小学教师暑假培训心得
2024年小学语文教师暑假培训心得体会(六篇)

2024年小学语文教师暑假培训心得体会在____月____日至____日期间,本人有幸参与了____市小学语文教师的暑期培训。
在此期间,我深入聆听了____、____、____、____、____等多位名师的精彩报告,悉心领会他们的教学观点,并汲取了其中的精华。
经过这次培训,我的教育观念得到了显著的洗礼与提升,对教育理论的理解更加深入,对自主学习型课堂有了全新的认识,整体而言,此次培训让我获益良多。
回顾这四天的培训过程,紧张而有序。
我每日往返____余里,前往东关小学参与培训,行程虽匆忙,但每一天都过得充实而满足。
上午,我认真聆听各位名师的讲座;下午则返回学校完成作业,通过网络平台交流学习心得或撰写论文。
尽管过程辛苦,但内心却充满了满足与幸福。
一、讲座精彩纷呈在培训中,教科院特邀了全市名师为我们带来了专题讲座。
这些讲座或深刻剖析教学难点,或展现教师的教育智慧,或以鲜活的教学实例进行展示,每一次听讲都让我受益匪浅。
我深刻感受到,这些名师不仅具有深厚的教学功底,更具备为人师表的道德风范。
刘金龙老师的总结令人深思;高黎校长的《为孩子播下“悦读”的种子》让我深刻体验到“悦读”的魅力;栾聚芳校长关于《唱响“初读感知三部曲”,深化“细读感悟三层次”》的讲座,揭示了自主互动型语文课堂的奥秘。
此外,王英主任的《规范写字教学,夯实学生基础》为我指明了写字教学的方向。
多位老师分享了作文教学的研究成果,让我感受到了语文教师的创新精神与执着追求。
二、教学观念得以更新通过这次培训,我深刻认识到自己在课堂教学中还存在许多不足之处。
要构建真正的自主互助学习型课堂,还需要付出更多的努力。
我意识到,要跟上教学改革的步伐,首先要转变传统的教育观念,树立正确的师生观,增强热爱教育事业的信念。
作为教师,我们应成为学生潜在品质的开发者、教育教学的研究者、学生的心理咨询者和健康的引领者、课程的开发者和建设者以及学生学习的引领者、促进者、合作者。
小学教师暑假培训学习心得体会4篇

小学教师暑假培训学习心得体会4篇小学教师暑假培训学习心得体会1这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益非浅。
通过培训,使我更加深刻地了解了基础教育课程改革的背景及教育意义,信息化的社会来临对教育提出又一次挑战,课程改革为教师专业化的成长提供了一个平台,特别是培养学生综合素质的有效途径,同时也让我明确了本次培训的目标、内容,力求使自己由专业型、经验型教师向研究型教师转变。
教师代表着“学生的老师”,也代表着“学生的学生”。
作为教师,师德是必备的。
在新课程理念的指引下,首先,教师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。
其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。
第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。
第四,教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。
并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。
第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。
最后,教师是学生的心理辅导者。
教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。
作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。
培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。
在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的专家根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。
小学老师暑假培训心得体会

小学老师暑假培训心得体会(一)惭愧我是去年xx月份新入职的xxxx总校部的一名教师,空有一些教学理论,在实际教学课堂中可谓是一张白纸。
上学期,我努力地学习在新课堂模式下的小组教学。
以为掌握了最精华的部分,暑期参加培训后才知道我对小组教学只是表面的了解。
我所理解的小组合作学习是尊重并照顾学生差异,以优秀的学生带动并帮助学困生,通过计分、计时、奖励等措施,让不同特点的孩子得到适切的进步,实现班级成员均衡发展。
我却无法真正的将小组合作运用自如。
接下来,我会通过大量的实践认真研究课堂中如何将真语文理念运用到我的小组教学中。
敬仰为期三天的培训,有幸听了三位专家xxx老师、xxx老师和xxx老师的讲座,感觉到了自身的提高,收获颇深,非常感谢领导们安排此次活动,感谢每一位老师的精彩授课。
看着79岁的x老师带病为我们讲说真语文如何教,我的内心酸酸的、甜甜的,从此我敬仰的人名单里多了一位x老师。
向x老师学习!向三位老师学习!一直!庆幸培训完,我对小学语文核心教学理念有了重新认识。
教语文要谨防碎片化教学,以前我都是在给学生解读课文,详细地解说,碎片化地灌输。
通过贾老师的课,我恍然大悟,语文课就是借课文为例子教学生说话、写话。
简单的目的,大大的学问。
庆幸在我年轻的时候能听到真语文理念,改变我的观念,让我在接下来的日子能更好地充当好引路人的角色。
思索一、语文在生活中。
教语文是一件既难又很容易的事情,简简单单教语文、教语文不简单。
语文课一定要具有语文性,语文课我会尽力要上出语文味。
今后我的语文课上要试着三不讲:学生知道的不讲,讲了学生还是无法理解的不讲,偏离中心很远的不讲。
培养孩子们好好读书、好好写字、好好说话、好好写文章。
今后课堂上,我明亮的眼睛只微笑着深情地看着学生、偶尔看黑板,尽量脱离课本、脱离教案。
二、适合的才是正确的,合适的才是最好的。
今后我会在备课上多下工夫,争取做到背课,语文教学过程我将从以下几个方面(课题导入、字词教学、指导朗读、理解课文、读写结合。
小学教师暑假培训心得体会5篇

小学教师暑假培训心得体会5篇小学教师暑假培训心得体会篇1我有幸参加了这次中小学教师远程培训项目。
在我参加过的培训中,只有这次给我的感受最深,这次的培训组织新颖,有专家的引领,自学的支持,群体的智慧,丰富的案例,媒体的整合,多样的评价,更难得可贵的是有着优秀的团队。
通过本次培训学习,我认为有以下几方面的收获。
首先在这次远程培训学习中我对自己的职业有了正确的认知,不管教师的社会地位、经济地位如何,应该以教师这一职业为荣,我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。
而学习专家、名师的教育教学相关策略后,我用心去领悟教育理论观点,汲取精华,能积极主动思考,真心探讨。
这次的学习培训,对于我来说,是值得珍惜的充电机会,面对当前如何实施素质教育,如何进一步提高教育教学水平和教研能力,是摆在我们每个教师面前的最现实问题;这次教师远程培训也给我们提供了再学习再提高的机会,让我们能聚集在一起,相互交流、共同学习、取长补短、共同体高。
其次精心钻研、打造化学高效课堂。
课堂教学是教师战斗的阵地,课堂教学教学的生命线。
教师只有深入钻研教材,从备教材、备学生、备教学方法、精心设计课堂教学。
认真上课,努力营造课堂氛围,努力使课堂充满活力,让学生在教师设计的环节引导下,调动他们的积极性、主动性,培养学生的想象力、创造力,发展他们思维,出色完成教学任务,提升学生能力。
高效课堂的实现,还必须认真辅导学生才能取得良好的教学效果。
第三提高了教学技能。
课堂教学始终是我们教学最重要的部分,所以教学技能的提高势在必行。
听了专家的讲座我深深体会到这一点。
为了提高专业水平,我们必须在课外大量地读书,认真思考;为了改善教学技能,我们必须在备课时仔细推敲,精益求精;为了在课堂上达到“师生互动”的效果,我们在课外就应该花更多的时间和学生交流,放下架子和学生真正成为朋友。
专业知识是根基,必须扎实牢靠,并不断更新;教学技能是手段,必须生动活泼,直观形象;师生互动是平台,必须师生双方融洽和谐,学习期间拜读了各位优秀教师的*,进行交流。
小学教师暑假学习心得体会(通用15篇)

小学教师暑假学习心得体会(通用15篇)小学教师暑假学习心得体会篇1这次上海之行给我留下了深刻的印象,对于年轻的我来说,无论是从心灵上还是思想上都是一次浪漫的旅行。
从心灵上来说,这是我目前走的最远的培训之路。
来到国际大都市的上海,内心充满了激动,在领略了江南水乡的温柔与细腻后,更是从心底爱上了上海这座大都市。
欣赏着上海美丽的风光,同时享受着思想上的盛宴,感觉棒极了!在思想上,这次上海之行对我思想上的冲击是很大的,突然让自己感觉到了压力,让自己感觉与别人的差距是如此之大。
真是天外有天,人外有人。
在听讲座时,一位女老师讲的吟诵深深吸引了我,我想我们老师经常讲古诗,听完她的讲座才发现我们已经把中国文化的精髓弄丢了。
而吟诵这种方式在潜移默化中让诗人的感情表达的淋漓尽致,也让读者体会的那么深刻。
如果我们在日后的课堂上能渗透吟诵的技巧,学生学习古诗也不会那么枯燥乏味。
在以后的教学中我们可以不断地去尝试,只要对孩子学习有利的都应该去尝试。
同时,在这次培训过程中,我对绘本有了更深层次的理解,一本绘本可以让低年级的孩子充满想象,也能给高年级的学生以思考,看似简单的绘本其实它的魅力和作用是无穷的,需要我们去发现它的美。
在以后的工作中,要经常去阅读绘本,更要把好的绘本推荐给自己的学生,让绘本为自己的工作增添色彩。
总之,这次上海之行自己是收获满满的,自己感觉是不虚此行!小学教师暑假学习心得体会篇2XXXXX组织进行了开学前的暑期学习会,通过这次学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念。
下面谈谈我对本次学习的心得。
一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。
在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。
教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。
为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。
二、用学习引领自身专业成长随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。
小学教师培训的心得体会通用6篇

小学教师培训的心得体会通用6篇小学老师培训的心得体会篇1今年_月_日,我有幸参与了小学数学老师的培训,经过学习,使我受益匪浅。
我的教育思想、教学观念等都得到了更新,而且我的教学方法、教学手法、教育教学策略也得到了很大的提高。
这次培训的资料相当丰富,讲了很多专家教授的现场讲座,能拥有此次学习机会,实在值得珍惜!非常感谢各级领导对我们老师的关爱,给我们创设了共同交流学习的平台。
现就将本次培训后的心得体会总结如下:一、思想灵魂得到了洗礼多年的教学历程,使我已经渐渐感到倦怠,我已不知从什么时候开始,就老是爱埋怨此刻的同学难教难管,却把老师的职业当成了一种谋生的职业。
所以对待教育教学工作常带有厌倦感,心态老是失衡。
可经过这次培训,听了专家们的观点,使我的心灵受到了震憾,灵魂得到了净化,思想认得得到了提高。
让我能以更广阔的视野去看待我们的教育教学工作。
让我学到了更多提高自身素养和教育教学水平的方法和捷径。
“爱”是教育的支点,我们明白了怎样更好地去爱自我的同学,怎样让我们的同学在更好的环境下健康茁壮地成长。
二、加强学习,促进专业化成长老师要想给同学一滴水,自我就必需具备一桶水。
但要想同学永久取之不尽,用之不尽,老师就得时时予以补足,专家的话就充分印证了这句话。
他们用广博的科学文化学问旁征博引给我们阐述艰深的理论学问,讲得通俗易懂,让我们深受启发。
应对着一群群渴求学问的同学,使我深感到自我职责的重点以及老师职业的神圣。
让我对如何进行有效备课和上课指明白方向。
异常是老师们对教学中的困惑和争辩,更让我体会到了进行终身学习,促进老师专业化成长的必需性。
冰冻三尺非一日之寒,我们老师仅有不绝地学习,不绝地完善,不绝地提升,才能足够社会的需求,才能适应世纪的挑战,才能胜任老师这一行业。
三、有效课堂的建构经过认真地学习,使我对如何有效备课和上课有了全新的认得。
应对着新课程、新理念,我们老师就得更新教育教学观念,实行新对策实施有效教学,跟上时代进展的步伐。
暑期培训小学教师心得体会

暑期培训小学教师心得体会暑期培训小学教师心得体会(通用6篇)当我们有一些感想时,就很有必要写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。
应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的暑期培训小学教师心得体会(通用6篇),欢迎大家分享。
暑期培训小学教师心得体会1通过在这次的政治学习中,我深深体会到:作为一名教师,不仅仅是在课堂上教好书,给学生讲讲道理那么简单,而是要从社会、学校、班级,甚至每个学生的实际出发,让他们掌握科学知识、养成健全人格,为国家、为社会培养负责任、有用的人才。
教师的职责决定了教师必须具备高尚的师德,什么是师德师德,是教师工作的精髓,“师爱为魂,学高为师,身正为范”是其内涵。
第一,高尚的师德必须对学生充满爱。
热爱学生就是热爱教育事业。
然而热爱学生并不是一件容易做到的事,让学生体会到教师的爱就更加困难。
记得北师大林崇德教授曾说过,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。
这种爱是极其神圣纯真的。
这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础,学生一旦体会到这种真实感情,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,从而达到真正教育的目的。
知心姐姐在报告中也说:“孩子心灵的成长需要尊严,孩子心灵的成长需要宣泄,孩子心灵的成长需要肯定,孩子心灵的成长需要自由,孩子心灵的成长需要包容?”这一切需要的获取,都离不开老师对学生无私的爱。
在工作过程中我也曾经感叹,为什么有些学生不能体会出老师对他的爱,有时反而对老师的爱充满警惕和不屑呢?通过培训我真正的认识到,原来我对学生感情的付出还是没有到位,甚至有点急于求成,其实只要坚持把爱贯穿在我平时的一点一滴、一言一行中,相信学生最终一定会领会到的。
就像扎根在边远地区的教师,正是他们那无私的、不求回报的对学生的爱,最终赢得了学生和社会由衷的尊敬。
这些是教育的真谛,也是我努力的方向。
小学教师暑假培训感受(精选5篇)

小学老师暑假培训感受(精选5篇)篇一:小学老师暑假培训感受今年是特殊的一年,我们经历了很多的难关,经历了浩大的奥运会,心情起伏很大。
过后,迎来了20xx年暑期师德培训。
在培训中,我们学习了抗震救灾英雄老师的先进事迹,再一次感受他们崇高的师德,感受他们对学生对教育事业的大爱至上。
听着一个个普通的名字,简短的故事,心中汹涌澎湃,有些生疏却熟悉的面孔浮如今脑海中,难过和感动充满心中,泪盈于眼眶。
他们是我们老师的骄傲,也是人民的骄傲。
他们的精神,永远鼓舞着我们每一个人民老师。
我想,我也许谈不上为教育事业做多少牺牲,但是,至少,我要牢记这些英雄的灵魂,这些活在所有人心中的老师,用他们大爱至上的精神,鼓励自己,尽可能多的去爱自己选择的教育事业,爱学生如同爱自己的孩子,积极努力地工作,做一个称职的人民老师。
我以大爱至上的精神修炼我的心灵,而我更要以我行动上的点点滴滴来靠近它。
工作了x年的我,也像很多的老师一样,经常对自己的职业坚持不够坚决,产生职业倦怠。
犹记得刚踏上三尺讲台,心里对自己的职业充满了热爱,对学生有着满满的激情和信心。
遇到困难,总是东问西问,东找西找,希望做一个最好的老师。
让学生喜欢,让学生进步,就是我最大的快乐。
而一年年的下来,在自己也没有很注意的时候,热情渐渐地消退,对学生似乎更多的是一种责任,却没有很多的爱。
好似一架教书的机器,把学生当做了教书的对象,而不是一个个活生生、有自己的情感、有自己的思想的人,常常理所当然地从学校从老师从大人的角度出发去处理学生的事,和学生之间的感情也不是很和谐,有时放任自流,有时过于严厉。
我想,我要和学生建立一种新的关系,既不缺乏热情,同时又深具理性的师生关系。
即爱学生,又能把握相处的度,特别是行为上一定要严格合理地对待,使之养成为人处世、学习生活的好习惯。
如此,能成长为一个合格的人,那就是令我最开心的事了。
苏霍姆林斯基说,爱孩子,那是母鸡也会做的事,重要的是如何爱孩子。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小学教师暑期培训心得
今年8月25日到8月29日,我校全体教师参加了为期5天的暑假培训学习。
这几天的培训都是紧紧围绕主题《聚焦质量,专注改革》。
在培训学习中,我又一次让大脑得到了充电,提高了认识,深感自己的担子重,责任大。
第一天上午我们进行的培训学习内容有安全培训、读书分享、人事安排。
下午进行各班清洁卫生打扫和教室布置。
首先是x主任讲安全问题。
是呀,提高教育教学质量,必须有安全作保障,作为一名教育者,应该把安全放在学生安全放在首位,让学生在安全的生活环境中得到健康快乐的成长。
在x老师的《漫游青岛》的游历中不但让我感受到青岛的美丽风光,还让我感受到一个教师的文化功底很深,让我很深感自己学习开始掉队落后。
x老师的《对十几岁孩子教育之我见》的读书分享让有再一次体会到了一位母亲的伟大。
为了促成孩子的成长,一个母亲要付出多大的努力啊!x校长在人事安排中,认真考虑每个教职工的情况,安排教育教学工作。
我不但感受到领导考虑问题很全面,还比较人性化,同时我还感自己还有用武之地。
是呀,我已经两年没有当正班主任了,今年又当上五年级的班主任,这不是体现我的能力的得到领导的信任吗?因此,在以后的工作中我还要更加不断的努力,让我的能力继续得到学生、家长、社会的信任和好评。
第二天我们主要听取了x校长的《自信拼搏,争创佳绩》的讲座。
在讲座中,x校长首先给我们分享了他在新加坡看到的新加坡教育,让他感受到虽然新加坡人多,地少,但他们的法制健全,执行严格,人民的房屋和就业得到保障,教育质量很高,是因为人民都有强烈的危机意识和责任意识。
是呀,杨校长说得对,作为长松小学现在我们也应该有危机意识和责任意识。
直面我们的问题,调整心态,认真教学;建立自信,努力拼搏,争创佳绩;树立形象,提高品位。
第三天主要听取了x主任的《关注学生核心素养,发展学科综合能力》专题报告。
报告中谈到了张局长给我们的四个希望和四个研究。
在教师的综合素质方面,张局长希望我们做教育工作的思想者、教育思想的实践者、教育教学的研究者、全科素养的领导者;在教师工作能力上希望我们进行课标的研究、课堂改革方法研究、教师行为研究、学生发展研究。
是呀,面对新学期,我们应该反思,
有其为,才有其位!我们应该感到自己的压力和责任。
面对我校的特色发展,我们需要坚持,还应该有创新;面对我校小班化教学,我们应该有质量观和服务意识;面对“三性教育”“生本理念”我们应该有改革创新意识。
我们应该立足课堂研究,转型我们的课堂,真正让学生走向课堂的舞台,成为学习的主人。
面对三课四环节,我们应该研究教材,认真设计学案,重点设计好学生首学提单,让首学任务成为攀登学习新知的桥梁。
作为教育教学工作者,我们的确应该不断思考:除了能教书,我们还能做什么?只有不断思考,才会不断学习,才会不断创新,也才会实践反思。
我们的教育教学质量才会能到提高。
后面两天,我们还学习了师德师风建设、听取了x主任《浅谈班级文化建设》报告和xxx等几位老师外出学习的心得体会及读书分享。
虽然这五天的学习时间安排得满满的,大家感到很累,但每个人心里快乐的。
因为在累中,每个人的大脑得到充分的充电,提高了认识。
虽然经过漫长的暑假生活,但经过这几天的学习,我们都很快调整过来了,都在积极地融入到我们的工作中。
这不,你看,老师们一停下集中学习,就开始研究教材、认真备课;整理班级,打造迎接学生到校的氛围。
面对我校老师的暑假学习劲头,我相信,也确信我校教育教学会上一个新台阶!。