国学 教育孩子的10个国学经典小故事
贝瓦国学故事_故事大全
贝瓦国学故事是我国传统文化和艺术的结晶,国学故事选取了适合宝宝的内容,其中包括、论语、等传统文化的精髓。
下面是小编为你整理的贝瓦国学故事，希望对你有用!贝瓦国学故事篇1：每日三省吾身曾子的妻子叫公羊氏，他们的儿子叫曾元。
传说有一天早晨，公羊氏要到集市上买东西，曾元哭闹着要跟着母亲同去。
公羊氏劝来劝去，曾元就是不听，正在无计可施的时候，公羊氏一眼看到墙脚躺着的一口猪，于是说道：“曾元乖乖听话，妈妈买东西回来就给你杀猪吃。
”曾元一听很高兴，就不再缠着公羊氏啦。
公羊氏走后，曾元就跑到屋子里，告诉正在看书的曾子，把母亲要杀猪的事情告诉了曾子。
当公羊氏从集市上回来的时候，就看见曾子正在捆猪呢，小曾元在一边欢呼雀跃地喊叫。
公羊氏奇怪地问曾子：“你捆猪干什么?”曾子说：“杀猪吃肉呀。
”公羊氏白了一眼曾子说：“不过年不过节的，你杀猪干什么呢?”曾元在一旁嚷嚷道：“你刚才出门时说的，回来就杀猪给我吃，你现在怎么又赖账呢?”公羊氏对儿子的话理也不理，径直走到曾子跟前说：“我刚才说要杀猪，是为了不让曾元跟我去集市。
骗小孩子的话，你大人怎么能当真呢?”曾子正色道：“小孩子是不能哄骗的，他不懂这是一句戏言，他是以父母为榜样，按照父母的教导做事的。
你做母亲的怎么可以欺骗孩子呢?父母是孩子最可信赖的人，你今天欺骗了他，是教他学习欺骗。
母亲欺骗他，从此他就不再相信你了。
等他将来成了大人，也学着你的样子去欺骗你或别人怎么办?”曾子的一席话，说得公羊氏低下了头，帮着曾子把猪杀了，这就是广为流传的曾子杀猪教妻不欺子的故事。
贝瓦国学故事篇2：[见贤思齐]一天，子夏读完书来见，颜回正坐在孔子旁边。
子夏按捺不住读书后的兴奋心情，对孔子说：“先生，我刚刚读完这些书，心情很舒畅。
”孔子看见子夏高兴的样子，问道：“你可以谈谈读书的感想吗?”这正是子夏想要做的事情，他说：“当然可以。
书对于事物来说，就像太阳和月亮的光芒一般明亮，像星星一样丰富多彩。
国学经典故事十则
一、才大者，望自大，人所服，非言大。
己有能，勿自私;人所能，勿轻訾。
解释：才学丰富的人，他的名望自然会大，人们所佩服的是一个人的真才实学，而不是他的自我吹嘘。
自己有才能，不能自私保守，不肯帮助别人，别人有才能，不能看轻人家，更不能诋毁人家。
故事：小象的鼻子功小象有一条长长的鼻子，能把大石头击碎。
小象说：“我的鼻子功天下第一，所有的动物都要听我的。
”大狮子和大老虎来找小象挑战。
小象一个对两个，一点儿也不害怕，长长的鼻子一卷，就把大狮子和大老虎扔出去好远。
大狮子和大老虎吓得赶紧逃跑了。
小象连大狮子和大老虎都不怕，别的小动物就更不用说了。
小象让小熊给他送好吃的、小猴给他捶背，谁要是不听话，他就用长鼻子打谁。
大乌龟不怕小象。
大乌龟说：“你要是能在我的背上钻个洞，我就佩服你。
”小象生气了，把长鼻子一绞，对着龟壳钻下去。
钻呀钻呀，长鼻子顶进鼻腔里，变成了短鼻子。
短鼻子，不威风。
小象吃不了东西，喝不了水，很快就病倒了。
小动物们听说小象病了，带了好多好吃的东西来看他，小象感动得吧嗒吧嗒直掉眼泪。
大乌龟也来了，他用力一拉，把小象的长鼻子又拉出来了。
小象羞红了脸，惭愧地说：“以前都是我不好，请大家原谅。
”现在，小象还练鼻子功，不过可不是用来欺负小动物，而是把鼻子变成莲蓬头，喷出水花帮助大家洗澡。
二、勿谄富，勿骄贫。
勿厌故，勿喜新。
人不闲，勿事搅;人不安，勿话扰。
解释：不要讨好巴结有钱人，也不要对穷人骄横无礼。
不要厌弃老朋友，也不要只喜欢新交的朋友。
当别人很忙碌的时候，不要去打搅;当别人心情不安的时候，不要找他说话而打扰他。
故事：爱憎分明包青天北宋时期，有一位著名的清官叫包拯。
以前，来打官司的百姓只能在衙门外击鼓喊冤。
等到衙门里的公差转递给办案的官员，案子才开堂审理。
这样，一些公差们常找借口向告状人要钱。
不给钱，就扣着状子不送。
他们一刁难，穷苦的百姓可就遭了殃，拿不出钱，有冤无处诉，告状无门。
这些都被新上任的开封知府包拯知道了。
国学胎教故事
国学胎教故事!国学胎教故事一：《曹冲称象》曹操的儿子曹冲到五六岁的时候，知识和判断能力意识所达到的程度，可以比得上成人。
孙权曾经送来过一头巨象，曹操想要知道这象的重量，询问他的下属，都没法想出称象的办法。
曹冲说：“把象安放到大船上，在水面所达到的地方做上记号，再让船装载其它东西，(称一下这些东西)，那么比较就能知道结果了。
”曹操听了很高兴，马上照这个办法做了。
国学胎教故事二：《孔融让梨》东汉鲁国，有个名叫孔融的孩子，十分聪明，也非常懂事。
孔融还有五个哥哥，一个小弟弟，兄弟七人相处得十分融洽。
有一天，孔融的妈妈买来许多梨，一盘梨子放在桌子上，哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿。
孔融看了看盘子中的梨，发现梨子有大有小。
他不挑好的，不拣大的，只拿了一只最小的梨子，津津有味地吃了起来。
爸爸看见孔融的行为，心里很高兴，心想：别看这孩子刚刚四岁，却懂得应该把好的东西留给别人的道理呢。
于是他故意问孔融：“盘子里这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢”孔融回答说：“我年纪小，应该拿个最小的，大的应该留给哥哥吃。
”爸爸接着问道：“你弟弟不是比你还要小吗照你这么说，他应该拿最小的一个才对呀”孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给小弟弟吃。
”爸爸听他这么说，哈哈大笑道：“好孩子，好孩子，你真是一个好孩子，以后一定会很有出息。
”国学胎教故事三：《孔子学琴》孔子向师襄子学琴，学了十天仍没有学习新曲子，师襄子对他说: 可以增加学习内容了。
孔子说: 我已经熟悉乐曲的形式，但还没有掌握方法。
过了一段时间，师襄子说: 你已经会弹奏的技巧了，可以增加学习内容了。
孔子说: 我还没有领会曲子的意境。
过了一段时间，师襄子说: 你已经领会了曲子的意境，可以增加学习内容了。
孔子说: 我还不了解作者。
又过了一段时间，孔子神情俨然，仿佛进到新的境界:时而神情庄重穆然，若有所思，时而怡然高望，志意深远;孔子说: 我知道他是谁了:那人皮肤深黑，体形颀长，眼光明亮远大，像个统治四方诸侯的王者，若不是周文王还有谁能撰作这首乐曲呢师襄子听到后，赶紧起身拜了两拜，回答道: 老琴师传授此曲时就是这样说的,这支曲子叫做《文王操》啊!。
国学知识10篇小故事适合小学生
所幸的是，曹植才华横溢、出口 成章，很快就作了一首诗：“煮 豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同 根生，相煎何太急？”
诗中用了一个比喻：豆子被放在锅里煮，而用来煮 豆的是豆秆，所以豆子在锅里哭泣：“我们本为同 根所生，何必要急于相残？”
曹丕听后，心感惭愧，就不杀曹植了。
纵观上下几千年历史，帝王子孙中，为了名声地位 而手足相残的例子数不胜数，和睦相处、互忍互让 的，少得可怜。生存在这个世间，若想活得快乐， 唯一的方法就是要懂做人的原则，假如不懂，就不 可能做好，做不好也就得不到自己想要的生活，这 就是规律。
吴清源和木谷实
1933年秋冬，24岁木谷实与19岁吴清源在信州的地狱谷温 泉共创“新布局”，开创了围棋界的创新之风，二人被称 为“棋界双璧”。
木谷实和吴清源十番棋
相煎何急
以前在三国时期，曹丕得了王位后，因妒忌弟弟曹 植的才华，就故意刁难他：让他七步成诗，题目是 “兄弟”，但不能出现“兄弟”二字，作不出来就
国学知识小故事10篇
1.王瞻专心读书 2吴清源和木谷 实 3.相煎何急 4.完璧归赵
5.亡羊补牢 6.孔子拜师 7.孔 子的故事 8.朱冲送牛 9.朱元
璋轶事 10.子欲养而亲不待
王瞻是南北朝的学者
他从小读书就很专心
又一次，他和同学们正在学堂读书
忽然，从外面传出了锣鼓声十分热 闹，是大户人家在举行婚礼
即使读到了这样的地步，孔子还谦虚地说：“假 如我能多活几年，我就可以理解些《易经》的文 字与内容了。”
由此可见，在聪明的人，如果没有这种刻苦的精 神，也不能成为有学问的人
勤有功，戏无益
朱冲送牛
晋代有个人叫朱冲，他从小就待人宽厚，特别 有智慧，但由于家境贫寒，没钱上学读书，只 好在家种地放牛。
120个国学经典小故事
120个国学经典小故事国学经典小故事是传统文化的瑰宝，它蕴含着深刻的道德教育和人生哲理。
这些经典小故事以简洁的语言和生动的情节，向读者揭示了人性的善恶、道德的准则以及处世的智慧。
下面，我将为大家介绍一些具有代表性的国学经典小故事。
故事一：《鹿鸣》相传，古代的卫国国君子韦鸿，他好声音，会模仿鸟兽的叫声，尤其擅长模仿鹿鸣的声音。
一天，他在深山中模仿鹿鸣，吸引了迷路的人前来寻找。
他见到国君子韦鸿后，倍感惊讶，原来他们都是闻名于世的人物。
国君子韦鸿为了表达自己顺应天命，臣属正义的精神，决心放弃卫国的王位，让位给这位年轻人。
故事二：《饿虎饥羊》在一座山上生活着一只饥饿的老虎和一只饿极了的羊。
老虎发现山下有一只正在游玩的小猴子，便欲下山吃掉它。
羊情急之下，说服老虎先将自己吃掉。
老虎答应了羊的请求，吃掉了它。
可是，老虎刚吃掉羊，却因为肚子太饿而痛苦不堪，最终饿死在山上。
故事三：《拔苗助长》有个农夫在田地里种庄稼，看见隔壁地的庄稼长得更好，他忍不住去拔这边的秧苗，希望借此让自己的庄稼长得更高。
然而，事与愿违，他的庄稼反而长得更差。
这个故事告诉我们，生活和学习中要脚踏实地，不可急功近利。
故事四：《授人以鱼不如授人以渔》古时候，一位德高望重的老人，看见路上有个小孩饿得受不了，便给他一条鱼。
不久，又看见了同样的情景，老人依旧给予了食物的帮助。
然而，老人这次并没有给他食物，他教给他一种捕鱼的方法，告诉他要学会自己解决温饱的方法，以后就能摆脱饥饿的困扰。
故事五：《汲井研磨》远古时代，一个农夫要从山上的河里汲水回家，他找了很多人帮忙，但都被拒绝了。
后来他找到了一位老者，老者告诉他：“你在河里挖一个井吧，不久你就会得到清洁的水。
”农夫照着老者的话做了，不仅得到了清洁的水，还解决了家里用水的问题。
故事六：《井底之蛙》有一只青蛙住在一个井里，它高兴地对别的动物说：“我的井水清澈见底，简直是世界最美的地方！”可是，一天它看到一只海鸥从蓝天飞过，深受震撼。
国学经典小故事41则
国学小故事1〔原文〕人之初性本善，性相近习相远。
苟不教性乃迁，教之道贵以专。
〔译文〕人刚出生时，其禀性都是善良的，彼此相差不大，只是由于后来所处环境和所受教育不同，习性才会千差万别。
如果对孩子不从小就进行教育，其原本善良的天性就会因外界的不良影响而发生改变。
教育好一个人的方法，贵在教导他专心致志，持之以恒。
〔故事〕小不不有一只小兔，别人叫他干这干那时，他总是连想都不想就摇着头说：“不！”所以大家都叫他“小不不”。
兔妈妈说：“到外头去拔点嫩草尖儿回来做凉拌菜，好吗？”“不去！”“小不不”站着不动。
兔妈妈只好说：“你站在这儿好了，我去拔！”这时，“小不不”冲出去说：“不，我去拔！”后来，兔妈妈抓到这个规律，当她想让“小不不”做什么的时候，总是反着说。
比如，兔妈妈想让“小不不”去拾些玉米叶子，她就会说：“小不不，我们还有新鲜的玉米叶，你不用去拾了！”“小不不”就说：“不，我就要去！”可是有一天，这个办法失效了。
这天，兔妈妈要出门，得晚上才能回来。
她希望“小不不”好好待在家里，因为晚上草原上会有狼出没。
于是，兔妈妈说：“小不不，你晚上一接妈妈吧，因为晚上草原上会有狼。
”“不，我才不去接你！”“小不不”说。
兔妈妈满意地走了。
天黑了，“小不不”开始不安起来，他想，“妈妈会不会有危险呢？我要去接她……不，她让我去，我偏不去。
”过了一会儿，“小不不”又想：“唉，草原上有狼出没，妈妈怎么可能让我去接她呢？我一定是听错了，我要去接妈妈。
”想到这儿，“小不不”冲出了家门。
草原上真可怕啊，阴森森的，“小不不”走了没多远，就碰上了一只大灰狼。
“小不不”拼命地跑啊，小鞋子跑丢了，衣服跑乱了，当他一头扑到兔妈妈的怀里时，已经抖成一团了。
兔妈妈拿着棍子吓跑了大灰狼，再看“小不不”，已经吓得说不出话来了。
国学小故事2〔原文〕父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。
父母教，须敬听。
父母责，须顺承。
〔译文〕当父母呼叫你的时候，应当及时应答，不能慢吞吞地很久才应答；当父母有事交代时候，应当立即去做，不应拖延偷懒。
古代小朋友的典故
古代小朋友的典故中国古代的小朋友们拥有着卓越的智慧和才干，他们在成长过程中留下了许多令人称颂的典故。
以下选取了其中十个著名的典故，展示古代小朋友们的智慧和品德。
1.孔融让梨孔融是东汉末年的文学家，他的故事广为流传。
其中最为著名的故事是《孔融让梨》，讲述了他四岁时将大梨让给哥哥姐姐，自己选择最小梨的情节。
这个故事传达了尊重长辈、谦让有礼的道理，成为了中国古代儿童教育的经典故事。
2.孟母三迁孟母是孟子的母亲，她为了让儿子得到良好的成长环境，三次搬家。
这个故事体现了母亲对子女教育的重视，以及为了子女成长付出的艰辛和智慧。
3.曹冲称象曹冲是三国时期曹操的儿子，他因其聪明才智而著称。
传说他小时候曾经用秤称出大象的重量，解决了当时很多人都无法解决的问题。
这个故事展示了曹冲的智慧和独创性。
4.甘罗拜相甘罗是战国时期秦国的宰相，他十二岁时因为聪明才智被秦王赏识而拜相。
他曾利用自己的智慧为国家争取了多处领土和利益，展现了少年宰相的风范。
5.李寄斩蛇李寄是东晋时期的一名少女，她因为家境贫困而独自生活。
传说她用智慧和勇气斩杀了一条大蛇，为民除害。
这个故事展示了她的勇敢和智慧。
6.夏完淳殉国夏完淳是明末清初的文学家、爱国将领，他从小就展现出非凡的才华和爱国情怀。
在抗清斗争中，他宁死不屈，最终殉国。
他的事迹彰显了中华民族的骨气和爱国精神。
7.岳飞抗金岳飞是南宋时期的著名将领和爱国诗人，他从小就受到严格的教育和熏陶，具备了卓越的军事才能和爱国情怀。
他率领军队抗击金兵，最终以身殉国。
他的事迹成为了中国历史上著名的爱国典故之一。
8.昭君出塞王昭君是西汉时期的一名宫女，因为美貌而被选入宫中。
后来被派往匈奴作为和亲公主，为汉匈两族之间的和平作出了贡献。
昭君出塞的故事成为了中国古代和平外交的典范之一。
9.囊萤映雪车胤是东晋时期的一名学者，他小时候家境贫寒，没有钱买油点灯读书。
但他没有放弃学习，用布袋装着萤火虫来照明读书。
这个故事后来演变成了“囊萤映雪”的成语，鼓励人们勤奋读书，追求知识。
古代有名的教子故事
古代有名的教子故事
古代有许多有名的教子故事，以下是其中几个：
1.孟母三迁：这个故事讲述了孟子的母亲为了让孟子有一个良好的成长环
境，不断搬家的故事。
她先是住在墓地旁，孟子学会了哭丧；然后搬到集市旁，孟子学会了做买卖；最后搬到学堂旁，孟子学会了读书。
这个故事告诉我们，良好的环境对孩子的成长非常重要。
2.曾子杀猪：这个故事讲述了曾子为了教育孩子诚实守信，不惜杀猪的故事。
当曾子的妻子要带孩子去市场时，曾子告诉她等他回来再杀猪给孩子吃。
当曾子回来看到妻子已经把猪杀了，他非常高兴，认为孩子以后会相信父母的话。
这个故事强调了诚实守信的重要性。
3.司马光砸缸：这个故事讲述了司马光小时候的故事。
有一次，他和朋友们
在花园里玩耍，一个小朋友不小心掉进了大水缸里。
其他小朋友都惊慌失措，但司马光却冷静地用石头把水缸砸破，救出了那个小朋友。
这个故事告诉我们，遇到危险时应该保持冷静并寻找解决问题的方法。
4.孔融让梨：这个故事讲述了孔融四岁时的故事。
有一次，他的父亲带回了
一篮子梨，孔融从中挑选了一个最小的梨，把大的梨留给了哥哥和弟弟。
他的父亲问他为什么这样做，他回答说：“我小，应该吃小的。
”这个故事告诉我们，应该懂得尊敬长辈和关心他人的道理。
这些教子故事不仅在古代有影响力，而且至今仍被广泛传颂和借鉴。
这些故事中的教育方法和价值观对现代家庭教育也有很大的启示意义。
古时有名教育孩子的故事
古时有名教育孩子的故事
1. 孟母三迁的故事大家肯定都听说过吧！孟母为了给孟子一个好的学习环境，竟然搬了三次家，这是多么伟大的母爱呀！就好比现在有些家长为了孩子能上好学校，想尽办法买学区房一样。
你说是不是很厉害呢？
2. 曾子杀猪立信的故事也特别经典呀！曾子为了教育孩子诚信，真的把猪给杀了。
这就像我们答应了别人一件事，就一定要做到，不然以后别人怎么还会相信我们呢！难道不是吗？
3. 画荻教子听过没？欧阳修的母亲呀，用芦苇在地上写字来教欧阳修学习，真是太有创意了！这就好像在困难的环境下，我们也得想法子让自己成长呀，能不佩服吗？
4. 陶母退鱼的故事也很感人呀！陶侃的母亲把别人送的鱼退回去，教导陶侃不能贪图小利。
这和我们现在教育孩子不能随便拿别人东西不是一样的道理吗？多值得学习呀！
5. 岳母刺字那更是了不起！岳飞的母亲为了让岳飞记住精忠报国，竟然在他背上刺字！这得需要多大的决心和勇气呀！就好像我们为了实现梦想，也得有坚定的信念呀，是不是？
6. 欧母画荻这个也很牛啊！欧阳修的母亲用荻草教他写字读书，在那么艰苦的条件下还这么重视教育。
这就像我们无论处于什么境地，也要努力让自己变得更好，对吧？
7. 窦燕山教五子的故事也值得一提呀！他教育出了五个优秀的儿子，这可不简单！就跟我们培养孩子要全面发展是一样的，多不容易呀！
8. 诸葛亮诫子书也很有名呀！诸葛亮写给儿子的信，里面满满的都是教导和期望。
这就如同我们对孩子的爱和期望一样呀，特别珍贵！
我觉得这些古时教育孩子的故事都太经典了，给我们现在的父母很多启示和借鉴呀，真的应该好好去了解和学习！。
儿童国学故事
儿童国学故事国学是中华传统文化的重要组成部分，对于儿童的成长和教育有着深远的影响。
在儿童阶段，通过讲述国学故事，可以帮助孩子们更好地理解国学文化的内涵和价值，培养他们的道德观念和人文素养。
以下是几个儿童国学故事的例子：1、《孔融让梨》：这个故事讲述了孔融在年幼时，将家中唯一的梨子让给兄长和弟弟吃，自己却选择了最小的一个。
这个故事传递了尊老爱幼、关爱他人的道德观念，让孩子们明白在面对利益时，应该先考虑他人，而不是只顾自己。
2、《三字经》：三字经是古代蒙学教材中的经典之作，它以简洁明了的三个字为一句话，涵盖了历史、文化、道德等多个方面。
通过学习三字经，孩子们可以了解到中华文化的博大精深，同时培养他们的记忆力和语言表达能力。
3、《孟母三迁》：这个故事讲述了孟子的母亲为了让孟子有一个良好的成长环境，不断搬家，最终选择了一个靠近学堂的地方定居。
这个故事体现了母爱的伟大和环境对人的影响，让孩子们明白只有不断努力才能获得更好的发展。
4、《岳飞传》：岳飞是南宋时期的一位抗金名将，他的故事传颂千古。
通过讲述岳飞的故事，可以让孩子们了解到国家民族的重要性，激发他们的爱国情感和民族自豪感。
5、《论语》：论语是孔子及其弟子言行的记录，其中包含了许多经典的语句和思想。
通过学习论语，可以让孩子们了解到古代思想家的智慧和儒家文化的精髓，培养他们的思辨能力和文化素养。
除了以上几个故事外，还有《大学》、《中庸》、《道德经》等经典著作都可以作为儿童国学故事的内容。
通过这些故事的讲述，可以让孩子们更好地了解中华文化的历史和传统，培养他们的道德观念、人文素养和爱国情感。
同时，这些故事还可以激发孩子们的阅读兴趣和学习热情，为他们的成长和发展打下坚实的基础。
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国学 || 教育孩子的10个国学经典小故事
1.子欲养而亲不待
孔子在前往齐国的路上，突然听到有人在哭，声音显得很悲哀。
孔子对驾车的人说：“这哭声，虽然听起来很悲哀，却不是家中有人去世的悲痛之声啊！”
于是，赶着马车寻声到前面，前进一小段路后，便看到一个不寻常的人，身上挂着镰刀，系着白带，在那里失声痛哭，然而却不是哀丧之哭。
孔子于是下车，上前问道：“先生，请问您是什么人呢？”
那人回答：“我叫丘吾子。
”
孔子问：“您现在并不是服丧的时候，为何会哭得这样悲伤呢？”
丘吾子哽咽地说：“我此生有三个过失，可惜到了晚年才觉悟到，但已经是追悔莫及了。
”
孔子便问：“您的三个过失，可以让我听闻吗？希望您能告诉我，不要有什么隐讳啊。
”
丘吾子悲痛地说：“我年轻时喜欢学习，可等我到处寻师访友，周游各国回来后，我的父母却已经死了，这是我第一大过失；在壮年时，我侍奉齐国君王，然君王却骄傲奢侈，丧失民心，我未能尽到为人臣的职责，这是我第二大过失；我生平很重视友谊，可如今朋友间却离散断绝了，这是我第三大过失。
”
丘吾子又仰天悲叹道：“树木想要静下来，可是风却刮个不停；儿子想要奉养父母，父母却不在了。
过去了永远不会再回来的，
是年龄啊；再也不能见到的，是父母啊！就让我从此辞谢这个人世吧！”因此，丘吾子便投水自尽了。
孔子很感叹地对弟子们说：“你们应记着此事，这足以作为我们的借鉴啊！”
【智慧小语】：每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。
可是却忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。
孝是稍纵即逝的眷恋，孝是无法重现的幸福，孝是一失足成千古恨的往事。
为你的父母尽一份孝心，一定要抓紧啊！趁父母健在的光阴。
2.舜的故事。