教师资格《小学综合素质》复习题集(第4266篇)
小学教师资格证《综合素质》练习题及答案

小学教师资格证《综合素质》练习题及答案一、单项选择题1. 小明在课堂上突然大声喊叫,影响了课堂秩序,作为教师,你采取的应对措施,下列选项中最恰当的一项是()A. 立即制止,并对小明进行严厉批评B. 不予理睬,继续上课C. 课下单独与小明沟通,了解原因,并给予相应指导D. 威胁小明,要求他向全班同学道歉【答案】C2. 教师在教育教学活动中应当遵循()A. 教育性原则B. 有效性原则C. 科学性原则D. 思想性原则【答案】A3. 下列哪项是《中华人民共和国教师法》规定教师的权利()A. 教育教学权B. 科学研究权C. 管理学生权D. 工资福利权【答案】D4. 下列哪种教学方法是教师运用口头语言向学生传授知识、技能的方法()A. 讲授法B. 演示法C. 谈话法D. 讨论法【答案】A5. 下列哪种评价方式有利于促进学生的全面发展()A. 标准化考试B. 综合素质评价C. 学科竞赛D. 奥数比赛【答案】B二、多项选择题6. 下列属于小学教师基本素质能力的有()A. 教育教学能力B. 沟通能力C. 组织协调能力D. 判断与决策能力E. 创新能力【答案】ABCDE7. 下列属于小学生身心发展特点的有()A. 生理发展迅速B. 认知发展迅速C. 情感丰富D. 自我意识逐渐形成E. 社会性发展逐步完善【答案】ABCDE8. 下列教学活动中,教师运用了启发性教学原则的有()A. 讲解公式B. 引导学生探究问题C. 布置课后作业D. 组织小组讨论E. 评价学生表现【答案】BD9. 下列教育名言中,体现了教育关爱学生的有()A. “捧着一颗心来,不带半根草去。
”B. “教育者应当深刻了解正在成长中的一代,以便找到通往学生心灵世界的通道。
”C. “教师是人类灵魂的工程师。
”D. “爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。
”E. “教师的责任不在于教,而在于教会学生学。
”【答案】BD三、判断题10. 小学教师应当把班级管理权交给学生,让学生自己管理自己。
下半年教师资格考试《小学综合素质》练习复习题及答案

下半年教师资格考试《小学综合素质》练习复习题及答案2017下半年教师资格考试《小学综合素质》练习复习题及答案一、单项选择题(共30道题,每题2分,共60分)1.一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为( )。
A.普及教育B.普及基础教育C.普及国民教育D.普及义务教育2.被分为两个阶段的学校教育层次是( )。
A.中等教育B.高等教育C.初等教育D.幼儿教育3.当代教育改革的核心是( )改革。
A.教学内容B.教学方法C.课程D.教育体制4.学校进行素质教育和全面发展教育的基本途径是( )。
A.课外活动B.教学活动C.班主任活动D.实践活动5.被联合国教科文组织认为是“知识社会的根本原理”的教育思想是( )。
A.教育民主化B.教育信息化C.全民教育D.终身教育6.下列不属于我国对中小学生身份的法律定位三个层次的是( )。
A.是国家公民B.是已成年公民C.是未成年公民D.是接受教育的未成年公民7.联合国大会通过的《儿童权利公约》体现了国际社会,对青少年儿童权利的重视,体现所有儿童都享有生存和发展的权利,应最大限度地确保儿童的生存和发展这一精神髓要原则是( )。
A.儿童利益最佳原则B.尊重儿童基本权利原则C.尊重儿童观点与意见原则D.无歧视原则8.下列不属于国家为保证学生的受教育权而做的努力有( )。
A.为所有学生提供正常教育机会B.关注贫困生,设立帮助基金C.关注残疾学生,设立特殊教育机构D.允许学校体罚学生9.在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育是在( )。
A.1904年B.1922年C.1949年D.1986年10.教师职业道德的核心是( )。
A.爱岗敬业B.热爱学生C.热爱教育事业D.加强自身修养11.第一次刺激能缓解第二次的小刺激,这种规律称为“贝勃规律”。
它表明当人经历强烈的刺激后,之后施与的刺激对他来说会变得微不足道。
根据上述定义,下列能用贝勃规律进行解释的是( )。
教师资格考试小学综合素质试卷及解答参考(2024年)

2024年教师资格考试小学综合素质复习试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有29小题,每小题2分,共58分)1、下列哪项不是小学教育的基本任务?A. 培养学生良好的学习习惯B. 发展学生的智力水平C. 提高学生的体育竞技能力D. 激发学生的创造力2、关于小学生心理健康的标准,下列说法正确的是:A. 心理健康的小学生能正确认识自己,接纳自己的情绪变化B. 心理健康的小学生不会感到焦虑或沮丧C. 心理健康的小学生在遇到困难时从不寻求帮助D. 心理健康的小学生总是表现得非常乐观3、题干:在组织小学班级活动中,教师李老师发现部分学生存在参与度不高的情况。
以下哪项措施最有利于提高学生的参与度?A. 提高学生的学业成绩B. 增加活动奖励机制C. 注重活动的趣味性和互动性D. 强调学生的集体荣誉感4、题干:小学教师张老师在一次家长会上,向家长反馈了学生在校的学习情况和行为表现。
以下哪项做法最有利于促进家校合作?A. 张老师只向家长反馈学生的优点B. 张老师只向家长反馈学生的不足C. 张老师客观、全面地反馈学生的优点和不足D. 张老师要求家长对学生的不足进行纠正5、我国《义务教育法》规定,学校()分设重点班和非重点班。
A、可以B、应当C、不得D、特殊情况下可以6、《中华人民共和国未成年人保护法》规定,对未成年人的法制教育负直接责任的是()。
A、父母或者其他监护人B、学校C、司法机关D、社会团体7、在《小学教师职业道德规范》中,对教师职业行为规范的要求不包括下列哪一项?A. 尊重学生B. 爱岗敬业C. 友爱合作D. 公正公平8、以下哪种情况下,教师不可以实施教育惩戒?A. 学生上课打瞌睡B. 学生诋毁同学的名誉C. 学生作弊成绩不理想D. 学生经常无故旷课9、在教育过程中,教师应当如何处理与学生之间的关系?•A) 维持严格的师生距离,减少情感交流。
•B) 鼓励学生独立思考,同时给予适当指导和支持。
•C) 放任学生自由发展,不过多干预学生的个人选择。
2024年小学教师资格证《综合素质》考试真题及答案

2024年小学教师资格证《综合素质》考试真题及答案(完整版)1.吴老师经常通过和学生聊天来了解他们的知识基础和生活经验,再结合他们学习特点进行分层教学。
吴老师的做法说明他关注()。
A.学生发展的可变性B.学生发展的个别差异性C.学生发展的阶段性D.学生发展的不均衡性答案: B解析:吴老师针对每个学生的不同而采取分层教学,即因材施教,体现了他关注学生发展的个别差异性。
2.于老师认为,小学生与其开设综合实践活动课浪费时间和精力,倒不如利用这些课时多上语文课和数学课,于老师的看法()。
.A.忽视了学生全面发展B.忽视了学生个性发展C.忽视了学生均衡发展D.忽视了学生主动发展答案: A解析:全面发展要求促进学生德智体美育全面发展,而于老师要求学生只关注语文和数学,明显忽视了学生的全面发展。
3.赵老师板书时写错字,王亮同学站起来大声说:老师,字写错了!赵老师不高兴地说:多什么嘴,你是老师,我是老师?坐下!王亮默默地坐下了,自此没人敢指出老师的错误了,关于老师的做法评价正确的是 ()。
A.维持了课堂纪律B.侵犯了学生的受教育权C.维护了教师的尊严D.忽视了学生的主体地位答案 : D 解析:素质教育要求教师激发和调动学生的积极性,尊重学生的独立人格,而赵老师批评学生,不允许学生指出错误,打击了学生的积极性,忽视了学生的主体地位。
4.学校安排老师集体学习与培训,杨老师总推脱,她说年龄大了,学什么?杨老师缺乏( )。
A.专业发展意识B.专业发展能力C.团结协作意识D.团结协作能力答案: A 解析:教师专业发展要求教师树立终身学习的意识,不断提高自身的专业水平和能力。
而题中杨老师拒绝参加培训,体现了她缺乏专业发展的意识。
5.某教研所开发了-款针对性强,收费合理的在线课程。
孙校长推荐大家购买, 在教职工大会上,孙校长说大家自愿购买,如果因为经济条件原因无法购买,家长可以向班主任说明。
该做法()。
A.正确,尊重了学生的自主选择B.正确C.错误,学校不应该推荐收费课程D.错误答案: C 解析:第五十六条[非法获利的法律责任]学校以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益的,由县级人民政府教育行政部门给予通报批评;有违法所得的,没收违法所得;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。
教师资格考试小学综合素质试题与参考答案(2024年)

2024年教师资格考试小学综合素质复习试题(答案在后面)一、单项选择题(本大题有29小题,每小题2分,共58分)1、在小学教育中,教师与学生之间的关系应该是:A. 严格的上下级关系B. 和平共处的关系C. 朋友关系,但有一定的权威性D. 父母与子女的关系2、下列关于小学教育目标的说法,不正确的是:A. 培养学生的道德品质B. 培养学生的智力发展C. 培养学生的身体素养D. 培养学生的家庭责任感3、题干:在小学语文教学中,教师通过设置问题情境,激发学生的思考,这种方法属于哪种教学策略?A. 传授式教学策略B. 探究式教学策略C. 讲解式教学策略D. 演示式教学策略4、题干:在小学数学教学中,教师采用直观演示法帮助学生理解概念,这种方法属于哪种教学原则?A. 理论联系实际原则B. 科学性与教育性相结合原则C. 启发性教学原则D. 循序渐进原则5、以下哪个选项不属于教师职业道德规范的内容?A. 爱岗敬业B. 敬业奉献C. 教书育人D. 热爱学生6、根据《中华人民共和国义务教育法》,以下哪个说法是正确的?A. 义务教育阶段学生的学杂费由政府全额补贴B. 义务教育阶段学生的学杂费由学校自行决定C. 义务教育阶段学生的学杂费由家长承担D. 义务教育阶段学生的学杂费由政府、学校、家长共同承担7、在小学教育中,教师与学生之间的关系应当是()A. 严格的上下级关系B. 友好的合作关系C. 智能的竞争关系D. 管理与被管理的关系8、在课堂教学中,教师应该注重培养学生的()A. 创造力B. 记忆力C. 应用能力D. 批判性思维9、在小学教育中,教师与学生之间的互动方式应该是()。
A. 命令式B. 指导式C. 互动式D. 放任式 10、在小学教育中,以下哪种教学策略有助于培养学生的创新思维?()A. 重复式教学B. 案例式教学C. 讲授式教学D. 问答式教学11、小学生在课堂学习过程中,教师发现李明在下面玩弄笔帽,此时教师最恰当的做法是:A. 轻轻走过去提醒李明专心学习B. 让李明站起来向全班同学道歉C. 在课后批评李明,告诉他上课不认真听讲是不对的D. 让李明去办公室,当着办公室老师的面批评他12、关于小学教师职业道德规范,以下表述错误的是:A. 教师要关爱学生,尊重学生人格,平等公正对待学生B. 教师要为人师表,以身作则,自觉抵制有偿家教C. 教师要教书育人,遵循教育规律,提高教育教学质量D. 教师要爱国守法,自觉维护国家利益,履行教育义务13、根据《中华人民共和国教师法》规定,教师享有下列哪项权利?A. 参加进修或者其他方式的培训B. 参与学校教育教学改革C. 评定学生品德等级D. 拒绝学校安排的加班工作14、《中华人民共和国义务教育法》规定,实施素质教育,应当遵循以下哪项原则?A. 德育为先B. 全面发展C. 培养特长D. 教师为本15、根据《中华人民共和国义务教育法》,下列关于教师教育行为的规定,正确的是()A. 教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益B. 教师可以按照自己的意愿对学生进行惩罚,以树立自己的威信C. 教师可以对学生进行体罚,以培养学生的吃苦耐劳精神D. 教师不得干预学生的个人事务,让学生自己管理自己16、在小学教育中,教师应该关注学生的()A. 智力发展B. 身心发展C. 学习成绩D. 社会实践17、在班级管理中,教师与学生之间的关系属于()。
下半年教师资格证《小学综合素质》考试复习题及答案份

下半年教师资格证《小学综合素质》考试复习题及答案(1)份下半年教师资格证《小学综合素质》考试复习题及答案 1 2017下半年教师资格证《小学综合素质》考试复习题及答案一、单项选择题1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()。
A.为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.团结协作【参__】A【名师点睛】为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。
2.教师之间要“谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。
关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风”。
这是师德教育的()。
A.“双赢”协作原则B.和平共处原则C.互助原则D.尊重原则【参__】A【名师点睛】《中小学教师职业道德规范》指出,教师之间要“谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。
关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风”。
这就告诉教师,任何一所学校,全体教师必须本着双赢的思维,齐心协力,才能完成教书育人的重任。
3.陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的()素养。
A.教育理论知识B.崇高的职业道德C.文化学科知识D.过硬的教学基本功【参__】B【名师点睛】该信条主要表现了教师的奉献精神,体现了教师崇高的职业道德。
4.加强教师职业道德建设是()的根本。
A.以德__B.以德兴教C.__执教D.育人为本【参__】B【名师点睛】加强教师职业道德建设是以德兴教的根本,职业道德是公民道德建设的一个重要着力点。
所谓教师职业道德,是指教师在从事教育劳动过程中,教师与教师、教师与学生家长、教师与社会之间关系的比较稳定的行为规范的总和。
5.从某种意义上说,教师的()比道德宣言或道德演讲更能教育学生。
A.人格魅力B.知识学问C.道德行为D.教学业绩【参__】C【名师点睛】教师的道德教育对学生道德意识的形成具有非常重要的作用,因此,从某种意义上说,教师的道德行为比道德宣言或道德演讲更能教育学生。
小学教师资格考试综合素质2024年复习试卷及答案指导

2024年教师资格考试小学综合素质复习试卷及答案指导一、单项选择题(本大题有29小题,每小题2分,共58分)1、以下不属于教师职业道德规范中“关爱学生”要求的是:A. 尊重学生的人格B. 严谨治学C. 不讽刺、挖苦、歧视学生D. 保护学生安全答案:B解析:严谨治学属于教师职业道德规范中“爱岗敬业”的要求。
教师职业道德规范中“关爱学生”的要求包括:关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。
对学生严慈相济,做学生良师益友。
保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。
不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
2、以下不属于教师职业劳动特点的是:A. 复杂性B. 创造性C. 独立性D. 教师劳动成果具有长期性和间接性答案:C解析:教师劳动特点包括复杂性、创造性、连续性和广延性、长期性和间接性、示范性和主体性、劳动方式的个体性和劳动成果的群体性。
独立性不属于教师职业劳动特点。
教师劳动的独立性是指教师劳动主要是以个体形式进行的,教师自身可以成为劳动的主要手段,即教师可以运用自己的知识、技能和个性特征直接面对学生进行教育教学活动。
3、在组织小学生进行团队活动时,最重要的是:A、确保活动的安全性与教育性B、追求活动的新颖性和趣味性C、强调活动的竞争性和结果D、注重活动的规模和影响力答案:A 解析:在组织小学生进行团队活动时,安全总是首要考虑的因素,同时活动还应当具有教育意义,促进学生的全面发展。
4、当小学生在课堂上出现注意力分散的情况时,教师最恰当的做法是:A、立即停止授课,批评分心的学生B、提高声音,吸引学生的注意回到课堂C、继续讲课,忽略学生的分心行为D、通过变化教学方法,吸引学生的兴趣答案:D 解析:有效的教学需要教师关注学生的学习状态。
当发现学生注意力不集中时,调整教学方法,使其更加生动有趣,更能吸引学生的注意力,是一种积极的教学策略。
批评或忽视都不是建设性的解决办法。
5、在组织班级活动中,以下哪种行为最能体现教师的教育理念?A. 强调学生的个性发展,鼓励学生自由表达B. 严格按照课程计划执行,不让学生有自主选择的权利C. 以教师为中心,让学生完全按照教师的安排参与活动D. 仅关注学生的学业成绩,忽视学生的兴趣和特长答案:A解析:本题考查的是教师的教育理念。
2024年教师资格-综合素质(小学)考试历年真题摘选附带答案版

2024年教师资格-综合素质(小学)考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点押密题库(共100题)1.(单项选择题)(每题2.00 分) 教职工代表大会是学校民主管理的基本形式,其职责不包括( )。
A. 听取校长工作报告. 审议学校重大问题. 提出意见和建议B. 听取和反馈教职工对学校工作的意见. 团结教职工支持校长正确行使职权C. 决定有关教职工福利的重要事项. 监督校长和学校其他负责人的工作D. 罢免校长2.(单项选择题)(每题 2.00 分) 将运行中的计算机应用程序窗口最小化以后,该应用程序的状态是()。
A. 已被关闭B. 停止运行C. 已被删除D. 还在运行3.(单项选择题)(每题 2.00 分) 在微软office办公软件中,选择输入方法可以使用()组合键快捷操作。
A. Ctrl + DeleteB. Alt + ShiftC. Alt+CtrlD. Ctrl + Shift4.(单项选择题)(每题 2.00 分)研究生毕业后,丁老师坚持阅读专业书籍,同事问她:“你的业务水平已经很高了,还看那么多书干嘛?”她回答说:“我喜欢,这能让我保持教学活力。
”这表明丁老师注重的职业幸福是()。
A. 理性幸福B. 感性幸福C. 给予性幸福D. 索取性幸福5.(单项选择题)(每题 2.00 分) 一位美术老师在上课时要求学生以水果为题材进行素描创作,在学生画的过程中,老师发现一位学生把苹果画成了方形。
面对这一情况,老师的做法最合理的是()。
A. 提醒同学们注意,苹果应该是圆形的,不要画成方形B. 直接指出是哪位同学画错了,帮他修改过来C. 欣赏方形苹果的标新立异,提倡大家都画方形的苹果D. 询问那位学生:“你把水果画成方形很有创意,能给大家解释一下你的想法吗?”6.(单项选择题)(每题 2.00 分)下列历史事件中,不是发生在唐朝时期的是()。
A. 安史之乱B. 贞观之治C. 开元盛世D. 光武中兴7.(单项选择题)(每题 2.00 分) 对下列句子的修辞方法判断错误的一项是()。
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2019年国家教师资格《小学综合素质》职业资格考前练习一、单选题1.有人建议对违反学校纪律的学生罚款,朱老师拒绝了。
这体现了朱老师( )。
A、乐于奉献B、因材施教C、依法执教D、廉洁从教>>>点击展开答案与解析【知识点】:第3章>第1节>《中小学教师职业道德规范》的内容【答案】:C【解析】:依法执教要求教师依据法律法规履行教书育人的职责,即教师的教育教学行为要在法律法规允许的范围内进行。
根据《中华人民共和国行政处罚法》规定,罚款属于行政处罚的种类之一。
《中华人民共和国行政处罚法》第十五条规定,行政处罚由具有行政处罚权的行政机关在法定职权范围内实施。
因此学校和教师无权对学生实施罚款。
该老师拒绝采用罚款的方式,体现了他依法执教。
2.某老师向学生推销课外辅导资料,要求学生必须购买。
该老师的做法( )。
A、反映教学需要B、体现敬业精神C、违背教育规律D、违背师德规范>>>点击展开答案与解析【知识点】:第3章>第1节>《中小学教师职业道德规范》的内容【答案】:D【解析】:《中小学教师职业道德规范》要求教师要为人师表。
其中,为人师表要求“不利用职务之便谋取私利”。
该老师私自向学生推销课外辅导资料,一方面加重了学生课业负担,另一方面利用职务之便以权谋私,是一种违背师德规范的做法。
故选D。
3.下列可以在学校周围设置的场所有( )。
A、营业性歌厅B、网吧C、综合性超市D、营业性舞厅>>>点击展开答案与解析【知识点】:第2章>第4节>《中华人民共和国未成年人保护法》【答案】:C【解析】:《中华人民共和国未成年人保护法》第三十六条规定,中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。
4.最近,学校在准备拟定教工福利费管理办法,张老师根据学校情况向学校提建议,张老师的做法是( )。
A、履行教师义务B、行使教师权利C、影响学校管理D、给领导出难题>>>点击展开答案与解析【知识点】:第2章>第2节>教师的权利【答案】:B【解析】:根据《中华人民共和国教师法》第七条规定,教师享有参与学校管理的权利。
题中张老师就教工福利费管理办法向学校提建议就是参与学校管理权的表现之一。
故本题选B。
5.学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的,学校已经履行了相应职责,行为并无不当。
这时造成的学生伤害事故应该由( )承担责任。
A、学校B、未成年人监护人C、教师D、学生的亲戚>>>点击展开答案与解析【知识点】:第2章>第4节>《学生伤害事故处理办法》【答案】:B【解析】:《学生伤害事故处理办法》第十条规定了一系列学生或者未成年学生监护人承担事故责任的具体情形,题目所述情形属于列出的情形之一。
6.下列作家作品及体裁对应都正确的一项是( )。
①吴承恩——《西游记》——小说②汤显祖——《牡丹亭》——诗歌③李白——《蜀道难》——诗④王实甫——《汉宫秋》——戏曲⑤蒲松龄——《聊斋志异》——小说A、①③⑤B、①④⑤C、①③④⑤D、①②③④⑤>>>点击展开答案与解析【知识点】:第4章>第4节>中国文学名家名篇【答案】:A【解析】:《牡丹亭》是戏曲;《汉宫秋》是马致远的杂剧。
其余对应均正确。
7.“若李老师和刘老师参加培训,则张老师也参加培训”,要由此推出“李老师没参加培训”,需增加的一项是( )。
A、张老师没参加培训B、张老师参加了培训C、刘老师参加了培训,张老师没参加D、刘老师和张老师都没参加培训>>>点击展开答案与解析【知识点】:第5章>第2节>假言命题【答案】:C【解析】:由“李老师和刘老师参加培训”推出“张老师参加培训”,其逆否命题是“张老师不参加培训”推出“李老师不参加或刘老师不参加”。
要想推出“李老师没参加培训”,根据选言命题推理规则,“刘老师不参加培训”必须为假。
8.某小学老师在谈起“终身学习”时这样说道:我之前参加过很多次学校组织的培训活动,所学的内容完全够用了,所以不必再投资时间和精力去学其他知识了。
该教师的说法( )。
A、正确,学校教育是终身教育的重要组成部分B、不正确,终身学习不应只局限在学校内C、不正确,教师终身学习完全是为了今后能更好地教授学生D、正确,教师在在职培训中学到的东西完全够用>>>点击展开答案与解析【知识点】:第1章>第3节>教师专业发展【答案】:B【解析】:作为现代教师,首先应该是一个具有终身学习意识和能力的人。
现代知识的迅速更新,要求教师不满足于原有的知识和经验,需要不断地学习,以完善自己的知识结构,充实自己的知识内容,从学习中获得更多的思想、观点和方法,用于改进自己的教育教学,提高教育教学的能力。
9.维也纳古典乐派的三个代表人物是( )。
A、巴赫、海顿、贝多芬B、海顿、贝多芬、莫扎特C、巴赫、贝多芬、莫扎特D、贝多芬、莫扎特、舒伯特>>>点击展开答案与解析【知识点】:第4章>第5节>音乐【答案】:B【解析】:维也纳古典乐派,是指1730年——1820年间的欧洲主流音乐。
流派以海顿、莫扎特和贝多芬为杰出代表,由于他们都是在维也纳度过自己的创作成熟时期,因此被人们称作“维也纳古典乐派”。
其音乐作品被称为古典主义音乐。
10.下列历史事件中,不是发生在唐朝时期的是( )。
A、安史之乱B、贞观之治C、开元盛世D、光武中兴>>>点击展开答案与解析【知识点】:第4章>第1节>中国古代史【答案】:D【解析】:光武中兴是在东汉时期出现的社会安定、经济发展、人口增加的繁荣局面。
11.古诗《鹅》可供儿童吟咏,其作者是( )。
A、蒲松龄B、李汝珍C、施耐庵D、骆宾王>>>点击展开答案与解析【知识点】:第4章>第4节>中国文学名家名篇【答案】:D【解析】:《鹅》是唐代诗人骆宾王七岁时的作品。
故本题答案为D。
12.新课程倡导教师专业发展的主要途径是( )。
A、学习—再学习B、实践—反思C、实践—再实践D、学习—实践>>>点击展开答案与解析【知识点】:第1章>第3节>新课程背景下的教师观【答案】:B【解析】:新课程改革倡导反思性教学,教师在教学实践中反思,不仅能提高教师的理论水平,而且也可以提高教师的实践能力,反思性教学是新课程实施中教师专业发展的有效途径。
13.在与小学生的接触中,李老师注意了解小学生的方方面面,经常写一些心得或教育论文。
此外她还经常关注小学生方面的最新动向。
用最新的研究成果来不断丰富、提高自己的教学。
这说明李老师可以做到( )。
A、团结协作B、严谨治学C、为人师表D、终身学习>>>点击展开答案与解析【知识点】:第3章>第2节>教师在教育活动中要处理好的几大关系【答案】:B【解析】:“严谨治学”要求教师要树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律。
材料中李老师的行为体现了严谨治学。
14.某学校为迎接五十年校庆,进行校舍翻新,在此期间依然要求学生正常上课,小田课间休息时在门口被落石砸成重伤,应依法追究直接负责的主管人员和其他直接责任人员的( )。
A、民事责任B、刑事责任C、行政责任D、行政处分>>>点击展开答案与解析【知识点】:第2章>第4节>《中华人民共和国教育法》【答案】:B【解析】:《中华人民共和国教育法》第七十三条规定:明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究刑事责任。
15.某公司所有的销售人员都是男性,所有的文秘都是女性,所有的已婚者都是文秘,公司的总经理尚未结婚。
据此,我们可以知道( )。
A、总经理是男性B、已婚者中有男性C、女员工可能有未婚者D、销售人员中有的已经结婚>>>点击展开答案与解析【知识点】:第5章>第2节>假言命题【答案】:C【解析】:由题干可知,文秘都是女性,已婚者都是文秘,可以推出“所有的已婚者都是女性”,排除B选项;对“已婚者都是女性”进行逆推可知“所有的男性都未婚”,同时销售人员都是男性,可以推出“所有的销售人员都未婚”,排除D选项;由总经理未婚出发,未婚是“已婚者都是文秘”,选项A是无法推出的;公司除了文秘可能存在其他的女员工,对于其他的女员工并不能得出是否结婚的必然性结论,未婚的女员工是可能存在的,选项C可以推出。
所以选择C选项。
16.“小李并非既懂英语又懂俄语”对这句话理解正确的是( )A、小李懂英语,但不懂俄语B、小李不懂英语,或不懂俄语C、小李不懂英语,也不懂俄语D、小李懂俄语,但不懂英语>>>点击展开答案与解析【知识点】:第5章>第2节>选言命题【答案】:B【解析】:与非“p且q”意思相同的应是“非p”或“非q”,所以正确理解应是“小李或不懂英语,或不懂俄语”。
17.实施素质教育的重点是培养学生的创新精神和( )。
A、研究精神B、合作能力C、实践能力D、学习能力>>>点击展开答案与解析【知识点】:第1章>第1节>实施素质教育的基本要求【答案】:C【解析】:以培养学生的创新精神和实践能力为重点全面实施素质教育,是当前基础教育改革的重点。
18.学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师,可以给予( )。
A、行政处罚B、行政处分或解聘职务C、撤销教师资格D、追究民事法律责任>>>点击展开答案与解析【知识点】:第2章>第4节>《中华人民共和国教师法》【答案】:B【解析】:《中华人民共和国教师法》第三十七条规定,教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。
(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(二)体罚学生,经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。
教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。
19.我国古代有避讳制度,要避免使用本王朝帝王的名字,遇到相同的字时,必须改用其他字。
下列各项属于这种情况的是( )。
A、汉初改“相邦”为“相国”B、唐初改“内史省”为“中书省”C、北宋初改“昌南镇”为“景德镇”D、明初改“大都”为“北平”>>>点击展开答案与解析【知识点】:第4章>第1节>中国古代史【答案】:A汉朝开国皇帝是刘邦,改“相邦”为“相国”就是为了避讳刘邦的名字。