五年级上册科学简答题
小学科学教科版五年级上册期末简答题专项练习(附参考答案)(2022秋)

五年级科学上册简答题专项练习班级考号姓名总分1.“火山喷发只会给人类带来灾难,不会带来任何好处。
”这种说法对吗?举例说明火山喷发后给人们带来的好处?2.说说都有哪些地方需要光?至少说出两种。
3.地震能给人类带来巨大的灾难,地震能在短时间内摧毁房屋、道路等。
如果遇到地震,我们怎样抗震避险?(至少回答出两条方法)4.彩虹为什么总在雨后天晴的时候才会出来?5.地球越往内部温度越高,甚至高达几千摄氏度,为什么从地下挖出的石油、煤的温度却不高,而且没有燃烧掉呢?6.通过模拟火山喷发实验,你推想自然界中火山喷发的原因是什么?7.火山喷发给我们带来了哪些影响?8.地震发生时,身处高楼的你应该怎么做?9.地震来临之前都会出现一些异常现象,你知道哪些现象,写一写吧。
10.生活中的反光也给我们带来了哪些有利的方面?11.人的一切活动都需要依靠身体各个器官的协同工作才能完成。
经常运动能锻炼身体不同的部位,例如运动能增加肺活量。
你知道运动对身体健康还有什么好处?(试举两例)12.我们平时走路时迈动双腿需要大脑考虑吗?为什么?13.骨、关节和肌肉各有什么作用?14.家长和老师教育我们要重视锻炼身体,请你把其中的好处写在下面(至少写3条)。
15.影响地表变化的因素有哪些?(至少写出4种)16.生活中没有电的时代里,夜晚人们会点燃一枝铅笔状拇指粗的蜡烛,来计量时间。
如果你也想用这种方法来计时,你将怎样用它来计量出5分钟这样的时间长度?17.为什么运动后人的每分钟心跳次数会增加?18.请举一个生活中光发生折射的例子。
19.下图是古代的一种水钟构造示意图。
在这水钟的结构中,有两处条状的刻度表。
一处在出水口上方的漏斗中,即刻度表A。
另一处在有浮标的容器外,即刻度表B。
这两处刻度表都是用来指示它测量的时间的吗?为什么?20.请将阳光经过三棱镜分解后的光谱按顺序写下来。
21.你知道人眼看放在水杯中的铅笔会发生什么现象吗?你能解释这种现象吗?22.请写一句珍惜时间的名言警句。
五年级上学期科学简答题复习资料

上学期五年级科学简答题复习材料1、种子发芽需要哪些条件?答:种子发芽必须要有水分,空气和适宜的温度。
2、为了维护生态平衡,我们人类应该做些什么?答:为了维护生态平衡,我们人类应该热爱大自然,爱护动植物;我们可以在动植物生存的区域建立自然保护区,规定不准狩猎和砍伐树木,不准破坏当地的自然环境,对捕杀野生动物或砍伐树木的人进行法律制裁,这样才能让野生生物很好地生存、繁殖。
我们还要防止坏境污染,发展科学技术,合理利用自然坏境。
3、一天中阳光下物体的影子是怎样变化的?什么时候影子最长,什么时候影子最短?答:一天中物体影子的长短随着太阳位置的变化而变化。
早上太阳在东偏北方向,影子在西偏南;中午太阳在偏南方向,影子就偏北;下午太阳在西偏北方向,影子就在东偏南。
清晨和傍晚太阳位置最低,影子最长;正午太阳位置最高,影子最短。
4、光的多少与强弱和温度的高低有什么关系?答:对于同一种光源,光强温度就高,光弱温度就低。
5、太阳能热水器的工作原理是什么?答:太阳能热水器的工作原理:利用集热器吸收太阳光,将光能转化为热能,并通过储水箱将热水储存起来。
6、土地被侵蚀的程度和哪些因素有关?答:土地被侵蚀的程度和坡度的大小、有无植物覆盖、降雨量的大小等因素有关。
7、侵蚀会给我们带来什么样的危害?答:侵蚀会冲毁农田、房屋和道路,会引发泥石流和山体滑坡,会给人们的生命财产造成损失。
8、橡皮筋在车轴上缠绕的圈数与小车行驶的距离有什么关系?为什么会有这样的关系?答:橡皮筋在车轴上缠绕的圈数越多,小车行驶的距离越远;橡皮筋在车轴上缠绕的圈数越少,小车行驶的距离越近。
因为橡皮筋缠绕的圈数越多,产生的弹力越大,作用在小车上的时间就越长;橡皮筋缠绕的圈数越少,产生的弹力越小,作用在小车上的时间就越短。
9、气球喷气为什么能推动小车?答:因为气球在喷气时,有一种反冲的力量。
我们可以把气球安装在小车上,放开气球的气嘴,就可以使小车朝相反的方向运动。
五年级上册科学试题-3、7 河流对土地的作用-教科版(含答案)

《7.河流对土地的作用》练习一、填空题1.河流会侵蚀(),并带走泥土,在水流比较慢的地方,这些泥土又会()下来。
2.()是地球表面较大的天然水流的统称。
3.沉积的先后顺序是,()的先沉积,()的后沉积。
4. 一条河流从崎岖不平的山地流到地势平缓的地方,上游两岸是(),中游是(),下游是()。
5.黄土高原千沟万壑的地表形态的形成原因是()。
6.自然界的力如流水、风力、海浪等对地表会产生()和()的作用,并形成不同的地形地貌。
二、选择题1.下列()是侵蚀所形成的地形地貌。
A.牛轭湖B.三角洲C.冲积扇D.沙滩]2.华北平原是()形成的。
A.沉积作用B.侵蚀作用C.风化作用D.沉积和风化作用3.曲流是()作用形成的。
A.沉积B.风化C.侵蚀D.地球内部运动4.河流的形成是流水对土地()的结果。
A.侵蚀B.沉积C.风化D.冲击5.下列说法错误的是()A.河流的侵蚀和沉积作用,形成了许多不同的地形地貌B.侵蚀的过程中流水带走的是比较细小的颗粒,而小石子等较大的颗粒很难被冲走C.自然界中每时每刻都有侵蚀和沉积的现象发生D.黄土高原是沉积作用形成的三、简答题1.侵蚀和沉积分别形成了什么样的地形地貌?2.除了流水,还有什么自然的力量能引起土地的侵蚀和沉积?《河流对土地的作用》练习答案一、填空题1.河床和两岸沉积2.河流解析:河流是地球表面较大的天然水流的统称,它是由冰雪融化或降雨产生的径流汇集而成的。
3.重轻4.大石头鹅卵石细沙解析:河流从崎岖不平的山地流到地势平缓的地方,上游河床布满了大石头、中游河床堆积了很多的鹅卵石,下游河床堆满细沙。
5.流水侵蚀作用解析:黄河水流经黄土高原是侵蚀作用,黄土高原被侵蚀成千沟万壑,土地支离破碎。
6.侵蚀沉积二、选择题1.A解析:侵蚀作用可以形成V形谷、U形谷、曲流、牛轭湖、瀑布等地形地貌;沉积作用可以形成三角洲、冲积扇、沙滩等地形地貌。
2.A解析:华北平原是由于沉积作用形成的,它形成了平坦辽阔的冲积平原。
人教版五年级科学(上册)期末必考题及答案

人教版五年级科学(上册)期末必考题及答案班级:姓名:一、填空题。
(共16分)1、光在同一均匀介质中是沿________进行的。
2、产卵或下蛋的繁殖方式叫________;直接生出小动物的繁殖方式叫________。
3、螺丝刀拧螺丝时就利用了我们所学的简单机械________。
在轴相同的情况下,轮轴上的轮越大越________。
4、蚯蚓对环境有一定的需要,蚯蚓喜欢________、________的环境。
5、把砖块轻轻放入水里是________的。
如果把泡沫塑料块轻轻放入水里是_______的。
6、水面上的船不下沉是因为船受到了水的__________力,这个力的大小与船的重力__________。
7、用________的实验方法可以知道液体中含有什么物质。
8、在种子发芽需要的条件中,________、________、________等三个条件适合我们进行实验研究。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、电动猩猩的动力装置是()。
A.连动杆B.齿轮C.电机2、下面机械中一定能省力的是()。
A.滑轮B.斜面C.杠杆3、如果生态瓶中的水减少一半,瓶里面的动物将()A.经常露出水面B.会钻到水底不动C.没有变化4、某一物体能停留在水的任何深度,此时,它受到的浮力和重力的关系是()。
A.浮力大于重力B.浮力等于重力C.浮力小于重力5、升降式窗帘顶部安装的滑轮属于()。
A.定滑轮B.动滑轮C.滑轮组6、沉在水底的石头,它受到的重力比浮力()。
A.大B.等于C.小7、地球转动时,地轴始终倾斜指向 ( )。
A.头顶正上方B.北斗七星C.北极星8、坐在转椅上,顺时针转动转椅,看到的周围景物是()运动的。
A.顺时针B.逆时针C.自东向西9、如图所示,3种物体在水中状态,属于浮的是()。
A.只有①号B.只有②号C.只有③号D.①号和②号10、晚上,风总是从()。
A.海洋吹向陆地B.陆地吹向海洋C.海底吹向海面三、判断题(每小题2分,共20分)1、种子的发芽需要适宜的温度、适量的水、充足的空气。
五年级上册科学简答题

1、影子是怎样形成的?答:影子的产生是由于物体遮住了光线,影子的形成需要光和不透明的物体两个必要的条件。
2、通过观察阳光下地面物体的影子,我们可以了解到哪些信息?答:通过观察阳光下地面物体的影子,我们可以了解到太阳的大概高度,了解到大概时间、大概气温,我们还可以用它来辨别方向。
3、使用手掌日晷时,为什么上午和下午必须要有左右之分?答:因为在做手掌日晷时,面对正南方,左手正好是东方,而上午太阳的位置正好在东边,影子正好落在手指端,也正好可以用手指的距离来测量时间,下午用右手也是同样的道理。
4、太阳钟在实际使用中存在哪些弊端?答:使用太阳钟只能计算有太阳的白天的时间,无法计算晚上或阴天的时间,不同季节或不同的地方可能存在差异,导致计时不准确,不方便携带。
5、古希腊天文学家托勒密提出了“地心说”,他认为地球是宇宙的中心,日月星辰都围绕地球旋转,这样就形成了白天和黑夜。
6、16世纪波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”,他认为不是太阳在运动,而是地球绕着太阳在旋转,昼夜的变化是地球自转的结果。
7、月相变化的一般规律是什么?答:从新月开始,经过蛾眉月、上弦月、凸月到满月,每天大一点,再从满月、残月、下弦月、蛾眉月到新月,每天小一点,直到看不见,蛾眉月、上弦月、凸月出现在农历上半月的上半夜,月面朝西,残月、下弦月和蛾眉月等出现在农历下半月的下半夜,月面朝东。
8、小孔所成的像左右颠倒吗?为什么?答:是的,小孔成的像左右也颠倒,因为物体左侧发出的光沿直线穿过小孔后会投在屏的右侧,物体右侧发出的光线沿直线穿过小孔后会投在屏左侧9、当光线照射到镜子、幕墙、月亮的表面后,会返回来,这种现象叫反射。
几乎每样东西都可以反射光,越光滑的东西,反射效果越好。
镜子是最好的反光物体。
10、光线从一种透明物体进入另一种透明物体时。
传播方向会在交界面上发生弯折,这种现象叫光的折射。
11、中间薄、边缘厚的镜片叫凹透镜。
如近视眼镜的镜片。
中间厚、边缘薄的镜片叫凸透镜。
教科版五年级上册科学全册知识总结大全

教科版科学五年级上册科学第一单元知识总结一:基础知识:1.种子发芽的最基本的条件是水分、充足的空气、适宜的温度。
2.种子发芽可以不需要阳光,但生长需要阳光。
3.植物生长需要泥土、水分、阳光、空气、适宜的温度。
4.蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。
5.各种动物都喜欢生活在一定的环境里。
6.生物的生存除了需要一定的自然条件外,它们彼此之间也是互相依赖,互相影响的。
7.食物是动物生存最重要的需求之一。
二、解释概念:8. 食物链:生物之间这种像链环一样的食物关系叫食物链。
9. 生产者:食物链中能自己制造食物的生物叫生产者,消费者:食物链中直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者。
10.食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物结束11.食物网:同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可以吃多种食物。
生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫做食物网。
12、生态系统:像池塘里的这些生物和非生物这样,互相作用、互相依存,形成一个密不可分的整体,我们可以把它们看成一个生态系统。
一片森林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等都可以看成一个生态系统。
14、生物群落:自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体,叫做生物群落。
15.如果生态系统的一个环节受到破坏,整个生态系统就会失去平衡。
16.自然界和生态瓶一样,如果环境条件受到破坏,生物的生存就会受到影响。
17.对于每一个生物来说,周围的一切都是它的环境。
包括生物环境和 (非生物环境)。
生物环境有动物、植物、微生物等,非生物因素包括(水分)、温度、水、空气、土壤等,生物生存离不开周围的环境,只有当环境满足它们的需求时,它们才能够生存。
记忆背诵:18. 我们常常做对比实验,它需要有两组实验数据,分别是(实验组)和(对照组)。
我们做对比实验时,只允许改变(一个条件),其余条件都不改变。
19、沙尘暴是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。
防治沙尘暴的方法:还林还草、植树造林等。
人教版五年级上册科学知识竞赛题

人教版五年级上册科学知识竞赛题知识竞赛题目第一部分:选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪一项不是植物进行光合作用所必需的条件?A. 阳光B. 水C. 动物D. 叶绿体2. 下列哪种动物是哺乳动物?A. 鲨鱼B. 蜻蜓C. 老虎D. 青蛙3. 地球上的生物生存需要什么两个基本条件?A. 阳光和空气B. 水和食物C. 水和氧气D. 食物和栖息地4. 下列哪个不是可再生能源?A. 太阳能B. 水能C. 煤炭D. 风能5. 人体内主要负责供能的器官是什么?A. 心脏B. 肝脏C. 肾脏D. 肺第二部分:填空题(每题2分,共20分)6. 光合作用进行的场所是植物的________。
7. 人体内负责输送氧气和营养物质的液体是________。
8. 地球上的生物生存的两大基本条件是________和________。
9. 太阳是离地球最近的________星。
10. 动物根据体温是否恒定分为________动物和________动物。
第三部分:简答题(每题10分,共30分)11. 请简述光合作用的过程及其意义。
12. 请列举三种可再生能源,并简述其优点。
13. 请解释什么是生态系统,并说明其重要性。
第四部分:实验设计与分析(共30分)14. 设计与实施:请设计一个实验,验证植物进行光合作用需要阳光。
15. 实验观察与分析:根据实验结果,分析植物进行光合作用的必要条件。
请根据以上题目,认真思考后作答。
期待你们的精彩表现!。
五年级1至4单元科学简答题

问答题:1、八大行星,从离太阳最近的那颗到最远的那颗,按顺序写下来。
答:水星,金星,地球,火星,木星,土星,天王星,海王星。
2、四季的变化与什么有关?答:与地球的公转,地轴的倾斜有关。
3、说说水钟是怎样计时的?答:在同等条件下的水流具有相对的稳定性,水钟正是利用了这一原理来工作的。
水钟又分为泄水开型和受水型,通过流出或排出一定的水量来显示时间的多少。
4、摆的快慢由什么决定?答:摆的快慢由摆臂的长短决定,摆臂越长,摆的越慢,摆臂越短,摆的越快。
摆的快慢与摆的重量没有关系。
5、说说你看到的生物钟现象。
生物钟对我们人体有什么影响?答:公鸡打鸣、牵牛花大约在凌晨4时开花,这都是生物钟现象。
生物钟对人体的影响非常大,生物钟紊乱时,人会生病、衰老甚至死亡。
6、用做计时工具的材料或物体之间,有怎样的共性?我可以选择哪些作为计时工具?答:这些材料或物体都具有相对稳定的运动规律。
我们可以选择如沙漏、蜡烛、自制水钟来作为计时工具。
7、我们通过什么方式获得热能?答:我们是通过食物来获得热能的。
8、生活中有哪些热胀冷缩的现象?至少举三例答:水加热后体积变大、水壶的水会溢出来,热空气会上升,塑料瓶遇冷后体积会缩小。
9、具备怎样特点的房子才能冬暖夏凉?答:一是选择好房子的朝向,二是选用隔热效果好的建筑材料,三是改善周边环境、如多植树种草,四是把空调和暖气安装在合适的位置。
10、请用学过的知识解释,为什么夏天人们用棉被来盖住雪糕,雪糕却不融化? 答:热量是从高温物体流向低温物体的,雪糕融化是因为周围热的空气把热量传导给了雪糕。
而棉被具有很好的隔热性能,能阻隔热空气与雪糕的接触。
11、那些动物是胎生?那些动物是卵生?答:猫、狗、猪、马、牛、羊是胎生,鸟、龟、蛇、鱼是卵生。
12、在我们的成长过程中,身体的各个部位发生了很大的变化,从胎儿到成人,占整个身体的比例变化最大的是什么?答:头。
13、蚕的一生要经过哪几个阶段?答:卵,幼虫,蛹,成虫四个阶段。
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五年级《科学》上册简答题1、植物的一生是从种子发芽开始的,种子发芽需要哪些条件?答:植物的一生是从种子发芽开始的,种子发芽需要两方面的条件:种子自身具备的发芽能力和适宜的外部环境。
种子自身发芽能力即种子必须是活的。
比如干炒过的种子就没有发芽能力。
外部条件主要包括适宜的温度、充足的水分、足够的氧气2、植物的生存需要哪些条件?答:植物的生存需要适宜的温度、充足的水分、空气(足够的氧气)、阳光、养分、生存的空间等条件。
当环境改变的时候,植物具有一定的适应环境的能力。
3、香蕉、松树、仙人掌生活在什么样的地方?它们的叶同它们生存的环境有什么关系?我们还知道哪些植物适应环境的例子?答:香蕉生长在热带、亚热带,那里阳光充足、雨水多,所以叶子宽大。
松树生长在温带地区,针形叶有利于减少水分蒸发。
仙人掌原产于热带荒漠地区,叶变成了刺,茎肥厚多汁,能贮存大量的水,同那里缺水、酷热、干燥的环境有关。
这三种植物的形态说明植物的器官是适应生存环境的结果。
4、蚯蚓喜欢生活在什么样的环境里?答:蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境里。
5、模拟池塘群落,为小鱼构建一个舒适的生活环境。
请写出你的具体做法。
答:(1)、找一个大油桶,清洗干净后剪掉上面一部分。
(2)先在桶底装入一层淘洗干净的沙(如要加小石子这时就可以放几块),再装入大半桶自然水域中的水。
(3)、往桶里种上自己准备的水草。
先放植物,是因为植物是生产者,它可以为动物提供氧气和食物等。
(4)、植物存活后,再放入小动物。
6、请你画出下面所给生物之间存在的食物链,至少画出两条,越多越好!蔷薇、小草、落叶、蚜虫、瓢虫、蚯蚓、小鸟答:(1)、蔷薇→蚜虫→瓢虫→小鸟;(2)、落叶→蚯蚓→小鸟;7、草原上生活着鹰、兔子和兔子喜欢吃的草。
请你画出鹰、兔子和草之间的食物链,为什么说生物群落中的一部分受到破坏,整个生态系统就会失去平衡。
答:草→兔子→鹰;因为共同生活在草原上的鹰、兔子和兔子喜欢吃的草形成一个平衡和谐的整体。
在这个生物群落中,如果草少了,那么兔子就会把草吃光,造成草原荒漠化,形成沙尘暴等恶劣天气,兔子会因缺少食物而饿死,而鹰以兔子为食,兔子被饿死后,鹰也会因缺少食物而饿死;如果兔子少了,那么草就会疯长,容易引起森林火灾导致草被烧光,最终兔子会因缺少食物而饿死,而鹰以兔子为食,兔子被饿死后,鹰也会因缺少食物而饿死;如果鹰少了,那么就减少了兔子的天敌,从而导致兔子的大量繁殖,草原上的兔子越来越多,它们最终会把草吃光造成草原荒漠化,形成沙尘暴等恶劣天气,兔子会因缺少食物而饿死,而鹰以兔子为食,兔子被饿死后,鹰也会因缺少食物而饿死。
所以说生物群落中的一部分受到破坏,整个生态系统就会失去平衡。
7、人们的什么行为会造成鹰、兔和草的减少?答:人们滥捕滥杀、乱砍乱伐、过度放牧、过度开发。
使生物群落中的一部分受到破坏,都会导致鹰、兔和草的减少。
8、一天中阳光下物体的影子是怎样变化的呢?答:影子的方向和长短随着太阳的方向和位置的高低来变化。
早上太阳在东偏北,影子在西偏南。
中午太阳偏南,影子就偏北。
下午太阳在西偏北,影子就在东偏南。
至于影子的长短,清晨和傍晚太阳位置最低,影子最长;正午太阳位置最高,影子最短。
中午12 点,可能并不是太阳位置最高的时候。
这是由于地球自西向东自转,各地的经度不一样,昼夜到来的时间也就不一样,正午的时间也会有所不同。
9、古代的人们曾经利用日影观测仪计时,你能说说其中的道理吗?答:古代的人们曾经利用日影观测仪——日晷计时,是因为影子每天的变化是有规律的。
10、影子是怎样产生的,为什么影子总是在背光的一面?答:点光源发出的光是沿直线传播的,当光碰到不透明的物体被挡住去路而改变了传播方向,被反射回去。
因此物体向光的表面被照亮,在背光面后方形成一个光线照不到的黑暗区域,这就是物体的影子。
11、医院里的无影灯为什么无影?答:由于无影灯的灯泡数量多,发光面广,光线可以从不同的方向射来,物体相对于某一灯光的影子会被其他的灯照亮,所以就看不到影子了。
12、汽车反光镜能使驾驶员看到车后面的情况,它利用了什么原理?答:汽车反光镜能看到车窗外的情景,因为它是一种凸面镜,也叫凸镜。
射到凸镜上的光,经凸镜反射后不能会聚于一点,而是变得发散开来。
这样一来,它比尺寸相同的平面镜观察的范围大,可使驾驶员从镜中观察车后侧较大范围的空间,保证行车安全。
有的城市在马路交叉处和拐弯处也常常安装一个大的凸镜,使交通民警和行人看到较大范围内的车辆行驶情况,保证交通安全。
所以它利用了光的反射原理。
13、医生借助额镜给病人检查耳朵。
你知道额镜利用了什么原理吗?答:五官科医生用的额镜是一种凹面镜,也叫凹镜。
就像手电筒小电珠后那个银亮的反光碗,它能把灯泡发出的光集中反射到病人的耳中,使医生能看清楚耳道中的情况。
因此,额镜也是利用光的反射原理。
14、照明灯上为什么要装灯罩?答:灯罩可以把灯泡向上的光反射到下方,和本来向下的光线合在一起,增加亮度。
15、教室的墙壁为什么要涂成白色?答:墙壁涂成白色是因为白色物体反光较强。
16、夏天你喜欢穿什么颜色的衣服?为什么?答:夏天我喜欢穿浅色衣服。
因为不同颜色的衣服反光本领不同,颜色越浅的衣服反光本领越强。
反光越强,吸收光的能力就越弱,吸收的热量就少,使人感到凉爽。
所以夏天我喜欢穿浅色衣服。
17、你知道宇航服为什么要用白色且富有光泽的材料来制作吗?答:因为白色反光能力最强,吸收光的能力就最弱,吸收的热量也最少;另外,白色有光泽又比白色无光泽的材料反光能力强,吸收光的能力弱,吸收的热量少。
所以宇航服要用白色且富有光泽的材料来制作。
18、简介地震发生的原因。
答:地球内部分为地壳、地幔、地核三部分。
越到地球的内部,温度越高,压力越大。
地球深部的物质就像一锅煮熟的粥,在不断的运动。
地球内部的运动会引起地壳的运动,使地壳分裂成几块,形成了现在的大陆板块,这些大陆板块相互碰撞、分离、平移,造成地震。
它会导致地球的局部表面在瞬间发生较大的变化。
如形成山脉、高原、裂谷和海沟等地形地貌。
两个大陆板块碰撞形成喜马拉雅山,受拉张分离形成东非大裂谷。
绝大部分地震发生在地壳内。
19、简介火山发生的原因。
答:地球内部分为地壳、地幔、地核三部分。
越到地球的内部,温度越高,压力越大。
地球深部的物质就像一锅煮熟的粥,在不断的运动。
地球内部的运动会引起地壳的运动,使地壳分裂成几块,形成了现在的大陆板块,这些大陆板块相互碰撞、分离、平移,使地球内部的岩浆巨大的压力而从地壳裂缝中喷出形成火山。
20、卵石是怎样形成的?答:山上的岩石都很坚硬,但在水、大气、气温、或动植物的作用,岩石破碎,而变成有棱有角的碎石;碎石通过流水的搬运作用会顺流而下,在这个过程中碎石间相互碰撞就失去了原来的棱角变成卵石和沙砾。
21、土壤是怎样形成的?答:高山上的整块岩石风化成碎石,碎石继续风化就会变成越来越小的颗粒,最后变成土壤。
整个过程我们可以用简单的文字和箭头来表示为:岩石→ 岩石碎裂→ 土壤或岩石→碎石→沙砾(小石子)→沙→粉沙→黏土。
22、土壤中含有哪些成分?答:土壤中有沙砾、沙、粉沙、黏土等矿物质,还有空气、水分以及腐殖质等,土壤的水分中还含有氮、磷、钾等植物生长必需的元素。
23、为什么说土壤是地球上最有价值的资源?答:因为土壤中生活着许多动植物和微生物,土壤为它们提供了栖息地;土壤为生物提供了食物和生长发育的必需养料;生物使土壤含有丰富的腐殖质等养料;生物的活动使水分和空气更容易进入土壤,更有利于生物的生活和植物的生长。
土壤为我们的生活、生产等方方面面提供了丰富的资源。
因此,我们说土壤是地球上最有价值的资源。
24、在自然界中什么地方的土地最容易被雨水侵蚀?答:在自然界中坡度大、无植物覆盖和降雨量大的地方的土地最容易被雨水侵蚀。
25、土地的侵蚀会给我们带来什么样的灾难?答:土地的侵蚀会给我们带来水土流失,山体滑坡形成泥石流等自然灾害。
26、怎样才能减少土地的侵蚀?答:减少土地的侵蚀行之有效的方法就是保护森林、退耕还林;植树造林、科学合理使用土地;禁止滥砍滥伐、过度放牧;在山坡上修建梯土和梯田,并用石块坚固梯坎,或在梯坎边上种植保持水土效果好的草本植物。
27、怎样测量物体重力的大小?答:(1)、拿起测力计,先检查指针是不是指在“0”位置。
(2)、读数时,视线与指针相平。
(3)、测量的力不能超过测力计的测量范围。
28、投影在生活中有什么用呢?答:大街上的交通标示牌、洗手间门口的标示牌、皮影戏,投影仪等很多地方用到了投影画,可以说这是一种简单形象的标志。
另外在我们的工业生产和设计中也大量地采用了投影制图。
29、摩擦力什么时候是有用的,什么时候是有害的?答:我们走路、汽车行驶摩擦力太小了要打滑,这时摩擦力是有利的。
机器运转,部件相互摩擦而磨损,这里的摩擦力是有害的。
小孩蹬滑板车玩,摩擦力对滑板车前进有阻碍作用,这里的摩擦力是有害的,但人能稳稳地站在滑板车上,靠的是鞋子和车板间的摩擦力,这里的摩擦力又是有利的。