教务管理系统功能、非功能需求分析
教务管理系统-需求分析报告

教务管理系统-需求分析报告教务管理系统-需求分析报告a. 业务需求a.1 背景教务管理是⼤学的主要⽇常管理⼯作之⼀,涉及到校、系、师、⽣的诸多⽅⾯,随着教学体制的不断改⾰,尤其是学分制、选课制的展开和深⼊,教务⽇常管理⼯作⽇趋繁重、复杂。
如何把教务⼯作信息化,模块化,便捷化是现代⾼校发展的重点,所以迫切需要研制开发⼀种综合教务管理软件,建成⼀个完整统⼀、技术先进、⾼效稳定、安全可靠的教学信息管理系统。
a.2 业务机遇开发此教务管理系统软件,使教务⼈员及操作者进⾏教务管理,⽅便操作者随时添加、查询、修改,使⼯作⼈员从繁琐的填表,查表⼯作中解放出来;使供需双⽅都获得满意的结果;促进报表、统计数字的规范化;提⾼⼯作效率;降低教务管理维护费⽤,提⾼⾏政⼯作效率,改善服务质量,为学校领导决策提供⽀持,该软件的设计⽬标尽量达到⼈⼒与设备的节省,并且处理数据的速度提⾼。
该系统⾯向教务处、院、系教师和全校学⽣,实现教学资源管理,学籍管理,开课 /排课管理,选课管理,成绩管理,教师管理,等功能。
a.3 业务⽬标BO-1:在第⼀版应⽤之后的6个⽉内,下载量占到同类软件的20%。
BO-2:在第⼀版应⽤之后的12个⽉内,⽤户平均⼯作时间节省了⼗分钟。
BO-3:在第⼀版应⽤之后的12个⽉内,⽤户好评率达到80%以上。
a.4 客户或市场需求教务管理⼯作在⾼校管理⼯作中处于举⾜轻重的地位。
⾼校的办学质量直接取决于教务管理⽔平,它相当于企业的⽣产管理,其产品就是学⽣,教务管理的⽬标是培养出⾼质量、⾼⽔平、⾼素质的具有创新能⼒的学⽣。
包括对学⽣学习的各个环节、教师教学的各个环节以及与教学有关的⽅⽅⾯⾯的管理。
a.5 提供给客户的价值• 提⾼⼯作效率。
• 业务过程的流⽔线化。
• 先前⼈⼯劳动的⾃动化。
• 符合相关标准和规则。
b. 项⽬愿景的解决⽅案b.1 项⽬愿景陈述在整个系统中通过教学计划有效管理,⽅便准确下达教学任务,进⾏排课前数据准备、排课条件设定、⾃动排课和课表的⽇常管理;⽽通过对全院学⽣的学籍管理,掌握学⽣基本信息和学籍变动情况,学⽣可以⾃由选择选修课程,⽽根据各班级课表情况或各专业教学计划,可以⽅便地进⾏成绩管理;⽼师可以实时登⼊成绩和查询成绩情况,并且可以申报科⽬考试时间,成绩管理系统根据各学期课表和学⽣信息进⾏成绩的统计⽣成。
学校教务管理系统分析与设计

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层设计、模块 化设计、服务化设计
架构设计工具:UML、ER图、流 程图、数据流图
系统功能模块设计
课程管理模块:包括课程设置、课程安 排、课程查询等功能
考试管理模块:包括考试安排、考试 通知、成绩查询等功能
学生管理模块:包括学生信息管理、 学籍管理、成绩管理等功能
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教务管理系统的 需求分析
教务管理系统的 实现
教务管理系统概 述
教务管理系统的 设计
教务管理系统的 安全与性能保障
系统定义与功能
定义:教务管理系统是学校用于 管理教学、科研、学生事务等各 项事务的信息系统。
特点:具有高效、便捷、准确、 安全等特点。
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功能:包括课程管理、教师管理、 学生管理、成绩管理、学籍管理、 科研管理等。
前端技术:HTML、CSS、 JavaScript等
测试工具:JUnit、Selenium、 JMeter等
部署环境:Linux、Windows、 Mac OS等
系统开发流程与项目管理
需求分析:明确系统功能、性能、安全性等需求 系统设计:确定系统架构、模块划分、数据库设计等 开发实施:编写代码、测试、调试、优化等 项目管理:制定项目计划、分配任务、监控进度、风险管理等
系统测试与调试
系统部署与维护
硬件要求:服务器、网络设备、 存储设备等
部署流程:安装、配置、测试、 上线等
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软件要求:操作系统、数据库、 中间件等
维护策略:定期检查、备份、更 新、故障处理等
系统安全性保障
数据加密:采用SSL/TLS等加密技术,确保数据传输安全 用户认证:使用用户名、密码、验证码等多因素认证,确保用户身份验证 安全 访问控制:设置不同级别的用户权限,确保数据访问安全
教务管理系统功能、非功能需求分析(总5页)

6)“教师进修档案”用于管理教师进修档案信息,如教师姓名、进修日期、进修科目、进修单位、进修成绩等。、
注册收费管理
“注册管理”功能模块用于记录学生新学期的注册情况,如果未注册将记录学生的未注册原因及未注册去向。“收费管理”功能模块用于记录学生开学初的收费情况,每个学生的收费标准来自学生学籍信息中的收费类别。
奖惩情况的增加、删除、修改、查询。
基础数据管理
“基础数据管理”功能模块用于维护整个教务系统正常运行所需的基础数据集,以保证教务系统有一个统一的标准的基础数据集,便于数据的共享使用,内容包括入学年份、学年学期、院系数据、专业设置、教研室情况等。
基本信息、专业代码、学期代码、学年代码、班级代码、年级代码、学历代码、教学计划名称管理、教师代码管理、其他基础信息管理
1)“教师基本信息”用于管理教师的基本信息,如所学专业、学历、毕业院校等。
2)“教师任课档案”用于管理教师任课档案信息,如教师姓名、学历和学期、任课班级、课程、周时数、总时数等。
3)“教师奖惩档案”用于管理教师奖惩档案信息,如教师姓名、奖惩日期、类别原因、奖惩名称、奖惩等级等。
4)“教师考评管理”用于对教师进行考评。
9)“合班信息设定”用于对公共选修课打破行政班级的限制,在某个学期临时性的把几个班级组合在一起上课。
10)“人工排课”用于自动排课进行人工干预,常针对哪些调课、代课进行临时处理。
11)“自动排课”用于根据排课管理员设置的课程信息,以班级为单位进行自动的排课。
12)“学生选课”用于学生选择本学期的课程,目前一般都在网上直接完成。
考务成绩管理
“考务成绩管理”功能模块用于根据课程自动生成本学期的考试地点、考试时间、监考老师等数据,并对考试的过程和结果进行监控。
教务管理系统分析设计报告

教务管理系统分析设计报告目录一、内容概要 (2)1.1 编写背景 (3)1.2 目的和意义 (4)1.3 报告结构 (5)二、系统需求分析 (6)2.1 功能需求 (7)2.1.1 学生管理功能 (8)2.1.2 教师管理功能 (9)2.1.3 课程管理功能 (11)2.1.4 成绩管理功能 (12)2.1.5 管理员功能 (13)2.2 非功能需求 (14)2.2.1 性能需求 (15)2.2.2 安全性需求 (16)2.2.3 可用性需求 (17)2.2.4 可维护性需求 (18)三、系统设计 (20)3.1 系统架构设计 (21)3.2 数据库设计 (22)3.2.1 数据表设计 (24)3.2.2 关系设计 (25)3.3 模块设计 (27)3.3.1 学生管理模块 (28)3.3.2 教师管理模块 (30)3.3.3 课程管理模块 (31)3.3.4 成绩管理模块 (33)3.3.5 管理员模块 (34)3.4 界面设计 (37)四、系统实现与测试 (38)4.1 实现方案 (39)4.2 开发进度 (40)4.3 测试计划 (41)4.4 测试结果分析 (42)五、结论与展望 (43)5.1 系统总结 (44)5.2 发展建议 (45)5.3 后续工作 (46)一、内容概要本报告旨在对教务管理系统进行分析设计,以期为系统的开发和实施提供参考。
教务管理系统是学校教育管理的重要组成部分,负责学生信息管理、课程安排、成绩统计、教师管理等功能。
本报告将从系统的需求分析、功能模块设计、技术架构设计、实施计划等方面进行详细阐述。
需求分析部分主要通过对学校现有教务管理流程的梳理,明确系统需要满足的功能需求和性能需求。
功能需求包括学生信息管理、课程安排、成绩统计、教师管理等基本功能,以及一些可选功能如在线选课、教学资源共享等。
性能需求包括系统的响应时间、并发用户数、数据安全性等方面的要求。
在功能模块设计部分,我们将根据需求分析结果,对系统进行模块划分,明确各个模块的功能和相互关系。
教务管理系统分析设计方案

教务管理系统分析设计方案1000字教务管理系统是一款能够帮助学校或者机构进行课程安排、学生管理、教师管理、成绩统计等功能的软件。
教务管理系统的实现涉及多种技术和设计思路,下面我们将介绍一种通用的教务管理系统分析设计方案,以便广大开发者参考。
1.需求分析教务管理系统需求主要来自于学校或教育机构的管理,为了满足学生、教师、管理员等不同群体的需求,教务管理系统需要提供以下功能:1.1 学生管理功能学生管理功能可以实现对学生信息的管理,包括学生基本信息、学籍信息、课程安排、选课情况、成绩等内容,同时还需要提供学生信息查询、打印学生证等功能。
1.2 教师管理功能教师管理功能可以实现对教师信息的管理,包括教师基本信息、授课情况、课程信息等内容,同时还需要提供教师信息查询、考勤管理等功能。
1.3 课程管理功能课程管理功能可以实现对课程信息的管理,包括课程名称、教师、上课时间、上课地点等信息,同时还需要提供课程信息查询、课程表生成等功能。
1.4 成绩管理功能成绩管理功能可以实现对学生成绩的管理,包括成绩录入、成绩查询、成绩统计等功能,同时还需要提供学生成绩单打印等功能。
1.5 权限管理功能权限管理功能可以实现对用户权限的管理,包括用户角色、用户权限、权限分配等功能,同时还需要提供用户登录验证、后台管理等功能。
2.设计思路在实现教务管理系统的设计中,需要考虑系统的可扩展性、可维护性、可修改性等因素,同时还需要考虑系统的健壮性和安全性。
2.1 设计模式在教务管理系统的设计中,可以采用MVC模式,将系统分为模型、视图、控制器三个部分,实现数据处理、数据展示、用户操作等功能的分离。
2.2 数据库设计在教务管理系统的数据库设计中,需要考虑数据表的设计、关系表的设计、备份和恢复等因素,同时还需要考虑数据表的索引优化、主键设置、数据类型选择等细节。
2.3 安全设计在教务管理系统的安全设计中,主要包括用户身份认证、权限设置、数据加密等功能,同时还需要考虑数据备份恢复、防篡改、防止SQL注入等安全策略。
教务管理系统需求分析

1 教务管理系统需求分析教务管理系统所必备的功能归纳为如图1.1所示,其中每个功能都由若干相关联的子功能模块组成。
图1.1 教务管理系统的基本功能模块1.1 系统数据流程系统的数据流程如图1.2所示。
图1.2 系统数据流程1.2 基础数据管理“基础数据管理”功能模块用于维护整个教务系统正常运行所需的基础数据集,以保证教务系统有一个统一的标准的基础数据集,便于数据的共享使用,内容包括包括入学年份、学年学期、院系数据、专业设置、教研室情况等,其中所包含子功能模块如图1.3所示图1.3“基础数据管理”功能模块1.3 教学计划管理“教学计划管理”功能模块用于维护学校中各系各专业的课程、课组计划安排信息,作为选课和毕业审查的标准,包括的功能有课程计划登记、课程计划审批、选课情况查询、选课信息审批等。
1.4 学籍管理“学籍管理”主要包括了高校学籍管理的常用信息,提供对学生学籍基本信息录入、查询、修改、打印输出、维护等常用功能,并提供学号编排、学生照片输入与显示、学籍变动(留级、休学、跳级、转班、转学、退学等)、奖惩登记毕业情况等功能。
1.5 教师管理“教师管理”功能模块用于管理教师相关的信息,提高质量,保证教学工作的高效运行,其中包含的子功能模块如图1.4所示。
图 1.4 “教师管理”功能模块“教师基本信息”用于管理教师的基本信息,如所学专业、学历、毕业院校等。
“教师任课档案”用于管理教师任课档案信息,如教师姓名、学历和学期、任课班级、课程、周时数、总时数等。
“教师奖惩档案”用于管理教师奖惩档案信息,如教师姓名、奖惩日期、类别原因、奖惩名称、奖惩等级等。
“教师考评管理”用于对教师进行考评。
“教师课时数统计”用于统计教师工作量。
“教师进修档案”用于管理教师进修档案信息,如教师姓名、进修日期、进修科目、进修单位、进修成绩等。
1.6 注册收费管理“注册管理”功能模块用于记录学生新学期的注册情况,如果未注册将记录学生的未注册原因及未注册去向。
教务管理系统需求分析

1、项目概述:1.1 产品描述为了充分利用互联网带给人们的便利,更好地提高教学管理工作的效率,使学生和教职工能更方便的进行信息查询活动,特开发此大学教育教学管理系统。
本软将通过权限识别登录到该系统,权限的不同享有不同的功能,以此来实现学生,老师信息和课程等的管理。
1.2 面向用户一般用户:懂得普通计算级操作和基本网络知识,使用者多为学生和教师职员。
系统管理员:擅长维护操作,维护后台数据库。
1.3 教务管理系统总体框架和功能教务管理系统所必备的功能归纳为如图1.1所示,其中每个功能都由若干相关联的子功能模块组成。
教务管理系统基础数据系统教学计划管理课程管理学籍管理教师管理排课选课管理考务成绩管理毕业管理系统管理注册收费管理图1.1 教务管理系统的基本功能模块2、具体需求2.1 权限设定权限分为三级权限:学生,教师职员,管理员学生:学生通过教务管理系统的网址,在输入初始的账户和密码之后,要选择“学生”选项,确定是以学生的身份登录系统,如果成功登录,将进入教务管理系统。
在该系统中,学生大多只是查询相关数据,能够拥有的权限仅限于选课和退课,以及修改密码。
在查询系统中,学生可以根据自己的需要,查询课程,查询成绩等。
在查询成绩的子系统中,可以根据不同的学年,查询相关成绩,以及将成绩排序。
在选课子系统中,在相关学年的课程中,选定需要的课程;如果不需要应经选定的课程,可以退订。
教师职员:在该系统中,教师可以查询,修改自己的信息数据,查询学生的相关信息,以及输入所管理班级的相关成绩。
在教师查询和修改自己的已有信息,比如:姓名,出生年月,政治面貌,联系电话,联系地址等等;查询学生的信息,如:带领班级名称,班级人数,学生姓名,成绩等。
在打印系统中,教师打印自己的个人信息或是学生的成绩。
在成绩管理系统中,输入相关班级学生的所选课程的成绩。
管理员:在该系统中,管理员的权限最高,可以根据实时信息,更新教务管理系统的数据库,比如:学生和教师,以及自己的姓名,联系方式等。
教务管理系统需求分析学年论文

教务管理系统需求分析学年论文摘要:随着教育信息化的不断发展,教务管理系统在学校的教学管理中扮演着越来越重要的角色。
本文通过对教务管理系统的需求进行深入分析,旨在为系统的设计与开发提供有力的依据,以提高教学管理的效率和质量。
关键词:教务管理系统;需求分析;教育信息化一、引言在当今数字化时代,学校的教学管理面临着日益复杂的挑战。
为了更好地满足教学管理的需求,提高管理效率和质量,开发一套功能完善、易于使用的教务管理系统成为当务之急。
而准确的需求分析是确保系统成功开发的关键。
二、教务管理系统的目标和用户群体(一)目标教务管理系统的主要目标是实现教学管理的信息化、规范化和自动化,提高教学管理的效率和准确性,为学校的教学工作提供有力的支持。
具体目标包括但不限于:1、实现学生信息、课程信息、教师信息等基础数据的集中管理和共享。
2、支持教学计划的制定、课程安排、考试安排等教学管理流程。
3、提供成绩管理、学籍管理、教学评价等功能,方便学校对教学质量进行监控和评估。
(二)用户群体教务管理系统的用户群体主要包括学校的管理人员、教师、学生和家长。
不同用户群体对系统的需求和使用场景有所不同。
1、管理人员:需要系统提供全面的教学管理信息,以便进行决策和管理。
2、教师:需要通过系统进行课程安排、成绩录入、教学资源管理等操作。
3、学生:需要查询个人的课程信息、成绩、选课等。
4、家长:希望了解学生的学习情况和在校表现。
三、功能需求分析(一)学生管理功能1、学生信息管理能够录入、修改和查询学生的基本信息,如姓名、性别、出生日期、班级、学号等。
2、学籍管理包括学生的入学、转学、休学、退学等学籍变动的管理,以及学籍档案的建立和维护。
3、选课管理支持学生在线选课,提供课程信息查询和选课指导,同时对选课结果进行审核和调整。
(二)教师管理功能1、教师信息管理对教师的个人信息、教学经历、职称等进行管理。
2、教学任务安排根据教学计划为教师分配教学任务,包括课程安排、授课班级等。
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教学计划管理
“教学计划管理”功能模块用于维护学校中各系各专业的课程、课组计划安排信息,作为选课和毕业审查的标准。
“教学计划管理”功能有课程计划登记、课程计划审批、选课情况查询、选课信息审批等。
教师管理
“教师管理”功能模块用于管理教师相关的信息,提高质量,保证教学工作的高效运行。教师基本信息、教师任课档案、教师奖罚档案、教师考评管理、教师课时数统计、教师进修档案等。
考务成绩管理
“考务成绩管理”功能模块用于根据课程自动生成本学期的考试地点、考试时间、监考老师等数据,并对考试的过程和结果进行监控。
包括教务信息发布、考试日程安排、评卷安排、考场情况记录、学生成绩录入、补考成绩录入、补考通知单、班级成绩单。
1)“考务信息发布”用于发布考务信息,如学年、学期、期中(期末)考试、考试时间等,以及其他一些有关考务的事项。
在学籍管理、选课管理、成绩管理、教务管理等功能上对网线平台要求的三点要求有所体现。
环境需求
1.开发出的软件要适用于各种WINDOWS平台和SQL SERVER数据库下,支持局域网和INTERNET下的资源共享以及EXCEL的表格输出等。
2.开发环境:XP。
3.开发工具:C#。
4.数据库管理系统:Microsoft SQL Server 2008。
6)“补考成绩录入”用于授课教师输入学生的补考成绩。
7)“补考通知单”用于教务处依据班级、个人、课程、进行不及格统计,并打印出学生的补考通知单。
8)“班级成绩单”用于以班级为单位,打印该班级所开设课程的每个学生的成绩,送交教务处存档用。
学籍维护
本部分的功能是解决学校对学生的管理的问题,为进一步完善学校的对学生档案、学籍、成绩等的管理,实现学生信息数据包括与学生有关的数据的管理与操作处理,具体实现学生学籍异动管理、奖惩情况管理、档案管理、成绩管理、考勤管理、学期/学年资格审核以及毕业/学位资格审核。
2)“考试日程安排”用于管理考试日期、时间、考试科目、考试班级、监考老师、考场等信息。
3)“评卷安排”用于对评卷专业、评卷科目、评卷教师、评卷日期、时间等评卷信息进行管理。
4)“考场情况记录”用于对考场情况进行管理,如考试班级、考试科目、应考人数、实到人数、违纪记录情况等。
5)“学生成绩录入”用于授课教师输入学生的考试成绩。
1)“教师基本信息”用于管理教师的基本信息,如所学专业、学历、毕业院校等。
2)“教师任课档案”用于管理教师任课档案信息,如教师姓名、学历和学期、任课班级、课程、周时数、总时数等。
3)“教师奖惩档案”用于管理教师奖惩档案信息,如教师姓名、奖惩日期、类别原因、奖惩名称、奖惩等级等。
4)“教师考评管理”用于对教师进行考评。
奖惩情况的增加、删除、修改、查询。
基础数据管理
“基础数据管理”功能模块用于维护整个教务系统正常运行所需的基础数据集,以保证教务系统有一个统一的标准的基础数据集,便于数据的共享使用,内容包括入学年份、学年学期、院系数据、专业设置、教研室情况等。
基本信息、专业代码、学期代码、学年代码、班级代码、年级代码、学历代码、教学计划名称管理、教师代码管理、其他基础信息管理
经济需求
在教务系统管理中,有大量的日常教学数据需要录入到教务管理系统中的数据库中,以反映当前的教学情况。需要大量的人员进行录入,且录入的正确率相对较低,容易出错。在完全输入结束后,应让数据中的个体进行相关的核对,以防信息出错。
学籍管理在经济需要上有较高的需求,有新生入学时有大量的数据需要输入。
教务管理系统功能需求
录入数据采用表格方式,对录入的数据进行相关的限制,限制录入数据类型及取值范围以保证数据的完整性及准确性。
3)数据安全性。
本系统采用二级安全保障:
第一级:依赖于网络本身对用户使用权限的规定。不同的使用者具有不同的使用权限。
第二级:在程序模块中通过使用密码控制功能对用户使用权限加以限制。以保证系统的正常使用。
7.Web服务器:IIS5.0;
服务需求
1.数据的安全性保证
教务管理系统中的数据进行相应的安全限制,不能随便进行更改,保密性要高,以防发生随意泄漏事件发生。
2.灵活性要求
调用相关数据操作要简单,从数据库中调出来的数据要方便打印、录入、修改、删除等相关的操作。
学籍管理、成绩管理、选课管理、教师管理等。
如新生报道人数统计、学费缴费情况等。
排课选课管理
“排课选课管理”功能模块用于根据教学计划、教室资源、教师资源等,制定每学期的课程表。包括“条件设定”、“全校排课设定”、“班级课程配置”、“教师排课设定”、“教室排课设定”、“课程信息录入”、“教室分区设定”、“排课时段设定”、“合班信息设定”、“人工排课”、“自动排课”、“学生选课”。
教务管理系统非功能需求
非功能需求类型
解释
举例
性能需求
网络平台要求:
1)网络环境下的多用户系统。
信息主要存储在服务器端的数据库中,由各使用者在规定的权限下在各自的客户端上录入,修改,删除相关的内容,进行各自的相关操作,不可跨权限进行操作。各用户还可进行查询,调用,达到信息共享。
2)数据的完整性,准确性。
5)“教师课时数统计”用于统计教师工作量。
6)“教师进修档案”用于管理教师进修档案信息,如教师姓名、进修日期、进修科目、进修单位、进修成绩等。、
注册收费管理
“注册管理”功能模块用于记录学生新学期的注册情况,如果未注册将记录学生的未注册原因及未注册去向。“收费管理”功能模块用于记录学生开学初的收费情况,每个学生的收费标准来自学生学籍信息中的收费类别。
功能需求
解释
举例
学籍管理
学生学籍信息的查询、添加、修改和删除。学生学籍信息的录入,可以手动录入也可以从其他文件(excel或dbf)导入,但必须保证其准确性和有效性。
“学籍管理”主要包括了高校学籍管理的常用信息,提供对学生学籍基本信息录入、查询、修改、打印输出、维护等常用功能,
此功能中包括学生的学籍号、姓名、性别、年级、班级、年龄、民族、政治面貌、生日、院系、专业、入学年、修学年限、身份证、照片等信息;留级、休学、跳级、转班、转学、退学等。
1.具有网络功能的PC机;
2.操作系统为Windows XP及以上;
3.数据库管理系统:Microsoft SQL Server 2008及以上;
4.浏览器:IE5.0及以上,推荐使用IE6.0;
5.硬件平台:
1)CPU:P41.8GHz
2)内存:256MB以上
6.分辨率:最佳效果1024×768像素;