纪念一二·九运动策划书
129主题班会策划书3篇
129主题班会策划书3篇篇一《129 主题班会策划书》一、班会主题“铭记一二·九，传承爱国情”二、班会目的1. 让同学们了解“一二·九”运动的历史背景、过程和意义。
2. 激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感和责任感。
3. 培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、前期准备1. 收集“一二·九”运动的相关资料，包括图片、视频、文字等。
2. 制作班会所需的 PPT。
3. 准备一些与主题相关的小礼品。
4. 安排班会的主持人和工作人员。
5. 布置班会场地，营造出浓厚的主题氛围。
七、班会流程1. 引入主题通过播放一段关于“一二·九”运动的视频，引出本次班会的主题。
2. 知识讲解主持人详细介绍“一二·九”运动的历史背景、过程和意义，让同学们对这段历史有更深入的了解。
3. 小组讨论将同学们分成若干小组，围绕“如何传承爱国情”进行讨论，并选派代表发言。
4. 故事分享请几位同学分享自己所知道的爱国故事或自己的爱国经历。
5. 诗歌朗诵安排同学朗诵与爱国相关的诗歌，进一步激发同学们的爱国情感。
6. 互动游戏设计一些与主题相关的互动游戏，如爱国知识问答等，增加班会的趣味性和参与度。
八、班会预算1. 资料收集和制作费用：[X]元。
2. 小礼品费用：[X]元。
3. 场地布置费用：[X]元。
九、注意事项1. 班会过程中要确保同学们的安全。
2. 主持人要注意控制班会的节奏和时间。
3. 工作人员要积极配合主持人，确保班会的顺利进行。
十、活动评估1. 收集同学们对本次班会的反馈意见，了解他们对班会内容、形式和效果的评价。
篇二《129 主题班会策划书》一、班会主题“铭记 129，传承爱国情”二、班会目的通过本次主题班会，让同学们深入了解 129 运动的历史背景、过程和意义，激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感和责任感，同时培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感。
129活动节目策划书3篇
129活动节目策划书3篇篇一129 活动节目策划书一、活动主题传承红色基因，弘扬爱国精神二、活动目的为纪念“12·9”学生爱国运动，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，培养同学们的集体荣誉感和责任感，特举办本次 129 活动。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动内容1. 开场表演：以一段激昂的舞蹈或歌曲拉开活动序幕，营造出热烈的活动氛围。
2. 历史回顾：通过图片、视频等形式，回顾“12·9”学生爱国运动的历史背景、经过和意义，让同学们深刻认识到这段历史的重要性。
3. 主题演讲：邀请学校老师或学生代表进行主题演讲，阐述爱国主义精神的内涵和重要性，激发同学们的爱国情感。
4. 文艺表演：学生们可以通过朗诵、话剧、歌曲等形式，表达对祖国的热爱和赞美之情。
5. 知识竞赛：设置与“12·9”学生爱国运动相关的知识竞赛题目，让同学们在答题的过程中，加深对这段历史的了解。
6. 爱国倡议：活动由学校领导发表爱国倡议，号召同学们继承和发扬“12·9”学生爱国运动的精神，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
七、活动准备1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前联系好表演嘉宾和演讲者，并进行排练。
3. 制作活动所需的道具、背景视频等。
4. 购买活动所需的奖品、纪念品等。
5. 活动前进行场地布置和设备调试。
八、活动宣传1. 通过学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，扩大活动影响力。
2. 在学校宣传栏张贴活动海报，让更多的同学了解活动内容。
3. 组织学生会成员进行活动宣传，向同学们介绍活动的时间、地点和内容，动员同学们积极参与。
九、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地布置费用：[X]元2. 设备租赁费用：[X]元3. 表演服装和道具费用：[X]元4. 奖品和纪念品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、活动评估2. 发放活动调查问卷，收集同学们对活动的意见和建议，以便改进今后的活动。
一二九红歌会策划书3篇
一二九红歌会策划书3篇篇一《一二九红歌会策划书》一、活动主题“铭记一二九，唱响爱国情”二、活动目的通过举办一二九红歌会，纪念“一二·九”运动，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感和凝聚力，同时丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动主体全体师生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动准备1. 宣传工作：通过海报、广播、班级通知等多种形式进行广泛宣传，让更多的同学了解并参与到活动中来。
2. 节目筹备：各班组织同学排练红歌节目，确保节目质量和多样性。
3. 场地布置：提前安排人员布置活动场地，营造出庄重而热烈的氛围。
4. 物资准备：准备好音响、话筒、舞台道具等相关物资。
六、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动背景和目的，宣布红歌会正式开始。
2. 节目表演：各班按照顺序依次上台表演红歌节目，形式可以多样化，如合唱、独唱、小组唱等。
3. 互动环节：设置一些与“一二·九”运动相关的知识问答或小游戏，增加活动的趣味性和参与度。
4. 评委打分：邀请专业老师或学生代表组成评委团，对每个节目进行打分和点评。
5. 颁奖仪式：根据评委打分结果，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并进行颁奖仪式。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖励[具体奖品]。
2. 二等奖[X]名，奖励[具体奖品]。
3. 三等奖[X]名，奖励[具体奖品]。
4. 优秀奖若干名，奖励[具体奖品]。
八、活动预算1. 场地布置费用：[X]元。
2. 音响设备租赁费用：[X]元。
3. 奖品费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 确保活动场地的安全，提前检查场地设施是否完好。
3. 合理安排节目时间，避免过长或过短。
4. 活动结束后，及时清理场地，保持校园环境整洁。
十、活动效果评估1. 通过问卷调查的方式，收集同学们对活动的满意度和意见建议。
2. 分析活动过程中的优点和不足，为今后举办类似活动提供经验参考。
一二九策划书样板范文3篇
一二九策划书样板范文3篇篇一《一二九策划书样板范文》一、活动主题“铭记一二九，传承爱国情”二、活动背景一二九运动是中国近现代史上一次重要的学生爱国运动，为了纪念这一具有深远意义的历史事件，我们特举办此次活动。
三、活动目的1. 纪念一二九运动，弘扬爱国主义精神。
2. 增强同学们的历史责任感和使命感。
3. 促进同学们之间的交流与合作，提升团队凝聚力。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动主体全体师生七、活动安排1. 活动前期准备（1）成立策划小组，负责活动的策划与组织。
（2）宣传工作：通过海报、广播、班级通知等方式进行广泛宣传。
（3）准备活动所需的道具、奖品等。
2. 活动流程（1）开场致辞，介绍一二九运动的背景和意义。
（2）观看一二九运动相关视频资料。
（3）组织主题演讲比赛，选拔优秀演讲者。
（4）开展知识竞赛，加深同学们对一二九运动的了解。
（5）全体合唱爱国歌曲。
3. 活动后期（1）清理活动现场。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元。
2. 道具、奖品费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 确保活动场地的安全，提前检查场地设施。
2. 维持活动现场秩序，避免混乱。
3. 活动过程中要关注同学们的身体状况，如有不适及时处理。
十、活动预期效果通过本次活动，同学们能够深刻认识到一二九运动的重要意义，激发爱国热情，同时在活动中增进友谊，提高综合素质。
篇二《一二九策划书样板范文》一、活动主题“铭记一二九，共筑青春梦”二、活动背景1935 年 12 月 9 日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。
为了纪念这一具有重大历史意义的事件，我们特举办此次活动。
三、活动目的1. 让同学们了解“一二九”运动的历史意义和精神内涵。
2. 增强同学们的爱国情怀和民族自豪感。
3. 培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感。
纪念“一二·九运动”活动方案范本(四篇)
纪念“一二·九运动”活动方案范本____年是中国历史上重要的一年，因为它是“一二·九运动”爆发100周年的纪念年。
而“一二·九运动”是中国近代史上具有重大意义的运动之一，标志着中国人民对民主、自由和爱国主义的追求。
为了纪念这一重要的历史事件，我们需要制定一套完整的活动方案，以向这个运动中的英雄们致敬，同时让更多的人了解和铭记这段历史。
下面是我为____年纪念“一二·九运动”活动制定的方案。
一、活动目标：1. 回顾和纪念“一二·九运动”的历史意义和重要性。
2. 提高大众对民主、自由和爱国主义的认识和理解。
3. 弘扬“一二·九运动”的精神，激发人们的社会责任感和公民意识。
二、活动形式：1. 纪念会议：在纪念“一二·九运动”的100周年之际，举行一场规模庄重、高规格的纪念会议，邀请政府官员、学者、历史专家、媒体代表、学生代表等参加。
会议上将发表主题演讲、组织讲座、举行座谈会等形式，回顾和总结“一二·九运动”的历史意义，探讨对当代中国发展的启示。
2. 学术研讨会：邀请相关学者、专家进行学术研讨，探讨“一二·九运动”的背景、影响和意义等方面的问题。
同时，组织青年学生参与，鼓励他们学习和研究历史，深入了解国家的发展和进步。
3. 主题展览：策划一场名为“一二·九运动：百年传世”的主题展览，通过历史文物、图片、影像和文献等形式，展示“一二·九运动”的历史轨迹和参与者的英勇事迹，引导观众对历史事件进行思考和反思。
4. 纪念活动：在革命烈士陵园、纪念碑、公园等地举行庄重的纪念活动，向“一二·九运动”中英勇牺牲的烈士致以敬意。
活动包括献花、敬献花篮、默哀等仪式，同时还可以组织演讲比赛、朗诵比赛等形式，让更多人了解和铭记这段历史。
5. 文化晚会：举办一场形式多样、内容丰富的文艺晚会，以歌曲、舞蹈、戏剧等艺术形式表现“一二·九运动”的精神和意义。
一二九节活动策划书3篇
一二九节活动策划书3篇篇一《一二九节活动策划书》一、活动主题铭记历史，砥砺前行二、活动目的通过举办一二九节活动，让同学们深入了解一二九运动的历史意义，激发同学们的爱国热情和民族自豪感，培养同学们的社会责任感和使命感，同时丰富同学们的课余生活，增强班级凝聚力和团队合作精神。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场、教室等五、参与人员全体师生六、活动内容1. 主题讲座邀请历史老师或专家进行一场关于一二九运动的专题讲座，详细讲解运动的背景、经过、意义等，让同学们对这段历史有更深刻的认识。
2. 知识竞赛组织一场一二九运动知识竞赛，以班级为单位参赛，通过问答、抢答等形式，考查同学们对相关历史知识的掌握程度，激发同学们的学习兴趣。
3. 文艺表演举办一场以一二九运动为主题的文艺演出，包括诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等，通过艺术形式展现同学们对历史的缅怀和对未来的憧憬。
4. 主题班会各班级自行组织开展一二九主题班会，让同学们分享自己对这段历史的感悟和体会，讨论如何在新时代发扬一二九精神，为国家的发展贡献力量。
5. 签名活动在学校显眼位置设置签名墙，组织同学们进行签名活动，表达同学们对祖国的热爱和对未来的信心。
6. 社会实践组织同学们参与一些社会实践活动，如参观爱国主义教育基地、社区志愿服务等，让同学们将理论知识与实践相结合，更好地理解和践行一二九精神。
七、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 提前联系讲座嘉宾、文艺表演人员等，确保活动顺利进行。
3. 准备活动所需的道具、奖品、宣传材料等。
4. 对参与活动的师生进行宣传和动员，提高大家的参与积极性。
5. 安排好活动场地的布置和设备的调试工作。
八、活动宣传1. 通过学校广播、宣传栏、班级群等渠道进行宣传，让全体师生了解活动的内容和意义。
2. 制作活动海报、宣传单等宣传资料，在学校内进行张贴和发放。
3. 鼓励同学们积极参与活动的策划和组织工作，发挥同学们的主观能动性。
纪念12.9运动策划书3篇
纪念12.9运动策划书3篇篇一纪念 12.9 运动策划书一、活动背景12.9 运动是中国近代史上的一次重要事件，发生于 1935 年 12 月 9 日。
当时，日本帝国主义进一步向华北扩张，中国人民面临着严重的民族危机。
在这个背景下，北平的学生们发起了一次抗日救亡运动，要求国民党政府停止内战、一致对外。
这次运动得到了全国各地学生的响应和支持，成为了中国近代史上一次重要的学生运动。
二、活动目的1. 纪念 12.9 运动，弘扬爱国主义精神。
2. 增强同学们的历史责任感和使命感。
3. 促进同学们之间的交流与合作，增强班级凝聚力。
三、活动主题铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来。
四、活动时间及地点1. 时间：[活动具体时间]2. 地点：[活动具体地点]五、活动对象[具体活动对象]六、活动内容1. 主题班会：开展主题班会，介绍 12.9 运动的历史背景、经过和意义，让同学们了解这段历史，增强历史责任感和使命感。
2. 演讲比赛：组织演讲比赛，让同学们以“铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来”为主题，讲述自己对 12.9 运动的理解和感悟，表达自己的爱国情怀和责任担当。
3. 观看电影：观看与 12.9 运动相关的电影或纪录片，如《南京！南京！》《我的1919》等，让同学们更直观地感受历史，增强民族自豪感和爱国情感。
4. 参观纪念馆：组织参观 12.9 运动纪念馆或相关的历史遗迹，如北京的卢沟桥、中国人民抗日战争纪念馆等，让同学们亲身感受历史，增强历史责任感和使命感。
5. 合唱比赛：组织合唱比赛，演唱与 12.9 运动相关的歌曲，如《义勇军进行曲》《毕业歌》等，让同学们在歌声中感受历史，增强集体荣誉感和爱国情感。
1. 制作海报：设计制作活动海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显眼位置，宣传活动主题和内容，吸引同学们的关注。
2. 班级宣传：各班级班委在班级内部进行口头宣传，鼓励同学们积极参与。
3. 网络宣传：利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台，发布活动通知和宣传信息，扩大活动影响力。
纪念“一二·九运动”活动方案范本(三篇)
纪念“一二·九运动”活动方案范本一、活动主题和目标主题：传承红色精神，弘扬国民爱国主义目标：通过丰富多样的活动，回顾、纪念“一二·九运动”，传承红色精神，激发国民爱国主义情感，增强广大人民群众的爱国意识和民族自信心。
二、活动策划活动时间：____年12月9日活动地点：全国各地1. 主题活动（1）举行“一二·九运动”纪念大会。
邀请相关领导和嘉宾出席，组织先进事迹报告和主题演讲，回顾“一二·九运动”的历史意义和影响。
（2）举办主题展览。
展览内容包括“一二·九运动”历史照片、文件资料、纪念品等，展示运动的背景、发展和影响。
展览分为若干个展区，按照时间轴布展，将观众引入到历史的漩涡中。
（3）举行纪念仪式。
在活动现场搭建一个纪念墙，供参与者献花悼念，同时进行默哀仪式，表达深切的悼念之情。
2. 纪念教育活动（1）开展纪念教育活动。
各级教育部门开展纪念教育活动，组织学生参观“一二·九”纪念馆、革命纪念碑等红色教育基地，开设主题班会和纪念活动，通过故事讲述和现场体验，让学生深入了解“一二·九运动”的背景和意义。
（2）开展红色主题演讲比赛。
各级学校组织学生参与红色主题演讲比赛，通过比赛展现学生对“一二·九运动”的理解和心得体会，激发学生的爱国热情和纪念意识。
3. 文化艺术活动（1）举办戏曲演出。
邀请优秀戏曲团队演出关于“一二·九运动”的经典剧目，通过戏曲表演的方式，再现当年的场景和激动人心的情节，让观众更深刻地体会到运动的伟大历史意义。
（2）举办诗歌朗诵会。
组织诗人、作家、爱国青年等进行诗歌朗诵活动，以诗歌歌颂烈士英勇牺牲、纪念“一二·九运动”的精神，让现场观众感受到浓郁的爱国情怀。
4. 志愿者活动（1）组织纪念志愿者队伍。
招募志愿者参与纪念活动的组织和实施，负责活动场地布置、观众引导等工作，展现新一代青年热爱祖国、热心公益的精神风貌。
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纪念一二·九运动策划书
篇一
纪念“一二·九运动”策划书
一、活动主题：纪念“一二·九运动”红歌歌唱大赛
二、活动小组的成立
1、汇演主题：纪念“一二•九运动”红歌歌唱大赛
2、主办单位：大观九年制学校
3、参加对象：全校师生
4、汇演时间：20XX年12月9上午8:30
5、汇演地点：学校操场
6、节目形式：独唱、对唱、诗歌朗诵等形式。
(歌唱类每一个节目最多允许四人上场)
四、活动议程
1、活动时间：20XX年12月9日上午8:30
2、各班班主任带本班到指定区域坐好并且维持好本班纪律。
3、请学校领导及嘉宾入坐。
4、介绍领导及来宾。
5、介绍文艺汇演项目。
第一项：全体起立，唱国歌升国旗。
第二项：邀请校领导致辞。
第三项：学校校长罗明新宣布：“一二·九活动文艺汇演正式开始。
第四项：开始文艺节目
第五项：请政史地办公室岑英瑚老师：简单介绍一二·九背景。
第六项：请班校长对本次文艺汇演作总结第七项：颁奖仪式
五、所需经费
预计用费：伍仟元整(5000.00元)。
六、文艺汇演工作人员
策划：xxx
场景布置：xxx
班级场地布置：xxx (划分场地，标好班级每班按4列座位) 剧务： xxx
化妆：xxx
奖状书写：xxx
请以上安排到的老师们各负其责。
七、文艺汇演评委组
组长：xxx
组员： xxx
八、组织工作要求
1、活动时间：20XX年12月9日上午8:30正式开始，预计3个小时左右。
各班班主任上午八点半之前组织本班学生到指定位置坐好。
2、保卫工作：学校保卫科(蒙荣周负责)禁止闲杂人员进入会场及舞台，以确保活动顺利进行。
3、演员候台：第一个节目开始时，第二个节目做好准备。
从右进左出，节目上下台时间要做到紧凑。
4、舞台布置：场景布置、音响、气球等相关工作必须在12月9日上午7:00之前完成。
5、班级节目：每班一个节目。
九、评奖
1、评分方式：评委计分采用10分制
2、评分标准：
突出主题，艺术性强有一定的感染力和创新，评委要做到公平、公正、客观。
3、评分规则：
(1)起评分8.0分，最高不得超过9.9分，小数点后保留一位小数。
(2)去掉一个最高分和一个最低分后取平均分，小数点后保留两位小数。
(3)前三支参赛队演唱完毕后评委给前三支参赛队打分，从第四支参赛队开始演唱完毕后即打分。
(一)歌唱类评分标准评分标准(满分10分)：
1、演唱节奏准确鲜明，音准良好，音色优美。
(2分)
2、声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。
(2分)
3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。
(2分)
4、参赛队员着装整齐，精神饱满，有朝气，富有激情及艺术性。
(2分)
5、参赛队遵守赛场纪律，进、出整齐、有序，台风良好。
(2分)
(二)语言类评分标准(10分制) 1、思想健康、主题鲜明。
(2分)
2、表演状态表演动作到位、恰当、得体。
(2分)
3、表情自然、大方，感染力强。
(2分)
4、表演艺术水平朗诵吐字清晰。
(2分)
5、声调准确、语言流畅，时间控制得当 (2分) 1、奖项设置
(1)一、二、三年级低年级组：一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。
(2)四、五、六为中年级组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖1名。
(3)七、八、九年级为高年级组:一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖2名。
(4)场景布置：三千元整(3170.00元)。
(5)化妆品：伍佰元(500.00元)
注：一等奖100元二等奖80元三等奖60元鼓励奖50元。
奖金总额：壹仟叁佰叁拾元整(1330.00元)
十、注意事项
1、各班节目请在11月29日之前班级，节目名称交到李华龙老师处(逾期不交后果自负)。
2、节目所需的伴奏MP
3、光碟、背景音乐等伴奏自备。
写好、第几曲、节目序号等要在12月5日之前交到王功斌老师处(逾期不交后果自负)。
3、音响组等待主持人下台时马上播放下一个节目的乐曲。
4、各班自己带凳子到操场指定区域坐好(12月9日上午
8:00)。
5、观看节目演出时班主任维持本班纪律及场地的卫生。