人教版九上期中语文试题含答案

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东联镇中心学校2012年下学期半期检测九年级

语文试卷

××温馨提示:本卷考试时间150分钟,共160分,注意抓紧时间,仔细答题。×A卷(100分)×

题合总分××得分××一.基础知识及运用分)3分,共12(每小题××

1 )

.下列汉字注音正确的一组是 ( .×

亵渎(dú))è尽职守扶掖(yè) 喑哑(àn)A 恪(k ×....×)(qiángbǎo)陨落(yún B.一抔黄土(póu)灵柩(jiù)襁褓.....×题睿(ruì)智旁骛C.气吞斗牛(dǒu)枉(wǎng)驾(wù) ....

答号 ng)裂èáD.舐(tin)犊之情崩殂(zǔ) 禁锢(gù)迸(b 证....

不 ( ) 的一项是2.下列词语中没有错别字准.....请强聒不舍重蹈覆辙脑羞成怒 A. 隔漠内

涕泗横流化为乌有 B. 妖娆断章取义线级成吉思汉无与伦比C.喧嚷弥留之际班封 D. 繁衍

媚上欺下自知之明阔然无累密)3、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(×虎视眈眈 A. 战士们地守卫者祖国边疆。×....×名建设有中国特色的社会主义事业,要靠我们持久奋战,不可能一蹴而B. ...×姓×就。.×啊!C. 李明在书摊中意外发现一本渴望已久的《简爱》,真是妙手偶得×....×金庸的武打小说情节起伏跌宕、抑扬顿挫D. ,吸引了广大读者。校....×学

) 4.下列句子没有语病的一项是(×× A.为了写好这篇报道,我们调查了许多老杨事迹。×.能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。B×

×).宽带网不仅能浏览信息,收发电子邮件,还可以提供网上视频点播和远C

×区程教案等智能化、个性化。(×

县×.面对黄河这一承载了整个民族光荣与苦难的河流,每个中国人都不会无D

×

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动于衷。

二、文言文阅读及诗文积累。(24分)

(一)阅读下面两段文言文,完成5—8题。(13分)

自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理。天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。

5.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是( )(3分)

A. 以弱为强者贤能为之用..

B.

曹操比于袁绍信义著于四海..C. 此用武之国高祖因之以成帝业..D.则命一上将将荆州之军以向宛、洛百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎..6. 下面语句用现代汉语表达,不准确的一项是()(3分)

A.非惟天时,抑亦人谋也——不仅是时机有利,而且也是人的谋划得当。

B.此可以为援而不可图也——这方面可把他结为外援,而不可谋取他。

C.此殆天所以资将军——这完全是上天拿它来资助将军的。

D.百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎——百姓谁能不用箪盛饭,用壶装酒来迎接您呢?

7. 对选段理解或分析有误的一项是()(3分)

A.选段隆中对策,层次清晰。先论“不可争”与“不可图”,次论“可争”与“可图”,最后写“争”与“图”的步骤和规划,层层阐述自己的见解。

B.谈到建立“霸业”根基,诸葛亮先集中论述了占据荆州、益州的必要性,2 / 15 再

紧承论述占据两州的可能性,条分缕析,论证严密。

C.作为人物传记,选文是对主人公的正面描写,与隆中对前、隆中对后的侧面烘托相得益彰,人物形象丰满突出。

D.选段语言“言简而意丰,文省而深刻”,具有鲜明的史书特点。

8.解释下列加点的词(4分)

(1)此诚不可与争锋()(2)民殷国富而不知存恤()...(3)挟天子以令诸侯()(4)自董卓已来()..(二)名句积累。

9.古诗词积累,用课文原句填空(11分,每空1分)

(1),引无数英雄竞折腰。

(2)酒困路长惟欲睡,。

(3),只有香如故。

(4)因思杜陵梦,。

(5),虫声新透绿窗纱。

(6)《观刈麦》描写割麦者辛苦劳作的诗句是,

(7),,笑从双脸生。

(8)请你写出两句古诗词中含有“酒”字的诗句:

(二)、现代文阅读:阅读下文,完成10---13题。(14分)

傅雷家书

①亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说。你这个年纪是一切向前往的,不愿意回忆的;我们噜哩噜嗦的抖出你尿布时代的往事,会引起你的憎厌。孩子,这些我都很懂得,妈妈也懂得。只是你一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,3 / 15

像一幅幅的小品图画,使我们又快乐又惆怅。

②真的,你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期;这幸福不知应

当向谁感谢,尽管我没宗教信仰,至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变成了朋友,世界有什么事可以和这种幸福相比呢!尽管将来你我之间离多聚少,但我精神上至少是温暖的,不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍,不太迂腐,不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的,所见的,比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途

_________________________。看,许多事你一时觉得我看得不对,日子久了,③孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你从这儿得到的少,尤其是近三年来,你不知使我对人生多增了几许深刻的体验。我从与你相处的过程中学得了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华!④你走后第二天,妈妈哭了,眼睛肿了两天:这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉你,也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物,偶尔流露也不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的、慈爱的!)第一段“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类110.(分)的话”指什么?(用原文回答)(2

)第一段提到令作者“又快乐又惆怅”的是什么事?为什么说它是“又2( 3分)快乐又惆怅”的?

.在第二段中,作者写道:“你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的 11 分)时期。”作者说这话的原因是什么?(用原文回答)(2

.从本文语言特色考虑,填入第二段横线上的应是下面哪一句?12 )。()现实却给你证明我并没大错。1)现实却给你证明,我是对的。(2(分)请简要

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