外研版英语三年级上册 三上M1U1 PPT课件
Hello, I’m _T_u_t_u.
Hi, I’m _X_i_ao_m_e_i_.
Hi, I’m __Pe_p_p_a _P_ig__.
Hello, I’m __E_m_i_lie__.
Say goodbye to each other.
Goodbye, _J_e_r_r_y___.
Goodbye, _T__om__.
Hello, Sam.
Hello, I’m Amy.
I’m Lingling. Hi, Lingling.
Hello, Amy.
Goodbye, Lingling. Goodbye, Daming.
Bye-bye, Amy. Bye-bye, Sam.
I’m Daminguce yourself.
B. Bye-bye C. Hello
( B) 3. — _____, I’m Lili.
— Hello, Lili.
A. I am
B. Hello
C. Bye-bye
( A) 4.Amy向你介绍自己时，你应该有礼貌地说：_____
A. Hello, Amy. B. Amy.
C. I’m Amy.
Homework
1.听Listen and say.部分录音，模仿表演。 2.彼此自我介绍并且打招呼、再见。
谢谢！
Goodbye, Lingling. Goodbye, Daming.
goodbye
Bye-bye, Amy. Bye-bye, Sam.
bye-bye
Game.
接力赛
以组为单位，从每组第一位同学开始，每人向自己下一位
同学说“Goodbye, …”或者“Bye-bye, …”，然后把接力棒传给 下一位同学。最先完成的组获胜。
呼、再见。
第二课时
Listen and say.
Hello, I’m sam.
Hello, I’m Daming.
Goodbye, Daming.
Goodbye, Sam.
Practise.
Hi.
Goodbye.
Hello.
Bye-bye.
Pair work.
Tutu
A Bao
Li Na
Conan
Goodbye, __M_i_n_ni_e__.
Goodbye, _M_ic_k_e_y.
Role play and act out.
Try to do.
选一选。
( A) 1. _____ Lulu.
A. I am B. I
C. Im
( B ) 2. — Goodbye.
— _______.
A. Yes
Hello! I’m Daming.
Let’s meet new friends!
Hello! I’m Sam.
Game.
Golden Finger
Hi! Hi!
Hello!
Hello!
Aah… Hi! Hi!
hi
Hello!
Ooh… Hello!
hello
Listen, point and say.
Game.
猜硬币
老师弹一枚硬币，让学生猜是正面还是反面； 猜对者可以充当小老师，用“Hello，I’m …”自我 介绍，点任意同学用“Hello/Hi, …”对话。
Goodbye.
Goodbye.
Goodbye, Daming.
Goodbye, Amy.
Bye-bye, Lingling.
Bye-bye, Sam.
— Hi! — Aah… Hi! — Hello! — Ooh… Hello!
Watch the video.
Game.
友谊之圈
抽十二名同学围成两个同心圆，跟着音乐向 相反方向移动。当音乐停止时，每位同学和正好 和自己面对面当同学用hi或hello打招呼。
Hello! I’m Amy.
Hello, I am Lingling.
Sum up.
What have you learnt?
1. 用I am或者I’m自我介绍。 2. 用hi或者hello打招呼。 3. 用goodbye或者bye-bye再见。
Homework
1.用I am或者I’m自我介绍给自己的家人听。 2.听Listen, point and find “I’m ...”并表演。 3.用所学句型和同伴彼此自我介绍并且打招
传声筒
将全班分成四组，老师分别告诉每组第一名同学一句问候语 “Hello”，“Hi”，“ Goodbye ”，“Bye-bye”。每一位同 学悄悄告诉下一位同学，先传完问候语的为获胜组。
Watch the video.
Listen, point and find “I’m…”
Hello, I’m Sam.
Monkey King
Yao Ming
Baymax
Peppa Pig
Dialogue
A: Hi! I’m B: Hello! I’m
. .
Game
Tutu
A Bao
Li Na
Conan
Monkey King
Yao Ming
Baymax
Peppa Pig
Dialogue
A: Goodbye, ________! B: Bye-bye, ________!
外研版·英语·三年级上册
Module 1 Unit 1 I’m Sam.
第一课时
第二课时
第一课时
Let’s meet new friends!
Hello! I’m Amy.
Let’s meet new friends!
Hello! I’m Lingling.
Let’s meet new friends!
Hello, Lingling.
Hello, Amy.
— Hello, I’m Sam. — Hello, Sam.
I’m
I am
I am = I’m
— Hello, I’m Amy. — Hello, Amy.
— I’m Lingling. — Hi, Lingling.
— I’m Daming. — Hi, Daming.
Game
如何英译中文姓名 把中国人名译成英文，是很有讲究的。英文中的人名， 一般名在前，姓在后，与中国人姓名的顺序不同，如Joe Hill, Jim Green等，名和姓的第一个字母要大写，词与词 之间留有一定的间隔，不能连写。
中国人姓名译成英文采用汉语拼音书写，免去声调。 有两种书写方式：第一种模仿英美人的习惯，先写名，后 写姓，如 Hulan Liu（刘胡兰）等。第二种是姓在前，名在 后，如Lei Feng（雷锋）。中国人常用后一种写法，因为 它更符合中国人的表达习惯。不管哪一种写法，姓和名必 须分开写，中间有间隔，并且姓和名的第一个字母要大写。 如果姓和名是由两个字组成的（即复姓或复名），则可以 连成一体，也可以用连字符“-”相连，如“张爱玲”可以 写作Zhang Ailing或Zhang Ai-ling。
Try to do.
一、连一连。
Hi! Hello, I’m Lulu. Bye-bye!
Hi, Lulu. Goodbye! Hello!
二、连词成句。（只写序号）
1. ①Joe ②I’m ③Hello ④, ⑤.
③
④
②
①
⑤
2. ①Sam ②Goodbye ③. ④,
②
④
①
③
Sum up.
1. 用I am或者I’m自我介绍。 2. 用hi或者hello打招呼。 3. 用goodbye或者bye-bye再见。
Hi, I’m _X_i_ao_m_e_i_.
Hi, I’m __Pe_p_p_a _P_ig__.
Hello, I’m __E_m_i_lie__.
Say goodbye to each other.
Goodbye, _J_e_r_r_y___.
Goodbye, _T__om__.
Hello, Sam.
Hello, I’m Amy.
I’m Lingling. Hi, Lingling.
Hello, Amy.
Goodbye, Lingling. Goodbye, Daming.
Bye-bye, Amy. Bye-bye, Sam.
I’m Daminguce yourself.
B. Bye-bye C. Hello
( B) 3. — _____, I’m Lili.
— Hello, Lili.
A. I am
B. Hello
C. Bye-bye
( A) 4.Amy向你介绍自己时，你应该有礼貌地说：_____
A. Hello, Amy. B. Amy.
C. I’m Amy.
Homework
1.听Listen and say.部分录音，模仿表演。 2.彼此自我介绍并且打招呼、再见。
谢谢！
Goodbye, Lingling. Goodbye, Daming.
goodbye
Bye-bye, Amy. Bye-bye, Sam.
bye-bye
Game.
接力赛
以组为单位，从每组第一位同学开始，每人向自己下一位
同学说“Goodbye, …”或者“Bye-bye, …”，然后把接力棒传给 下一位同学。最先完成的组获胜。
呼、再见。
第二课时
Listen and say.
Hello, I’m sam.
Hello, I’m Daming.
Goodbye, Daming.
Goodbye, Sam.
Practise.
Hi.
Goodbye.
Hello.
Bye-bye.
Pair work.
Tutu
A Bao
Li Na
Conan
Goodbye, __M_i_n_ni_e__.
Goodbye, _M_ic_k_e_y.
Role play and act out.
Try to do.
选一选。
( A) 1. _____ Lulu.
A. I am B. I
C. Im
( B ) 2. — Goodbye.
— _______.
A. Yes
Hello! I’m Daming.
Let’s meet new friends!
Hello! I’m Sam.
Game.
Golden Finger
Hi! Hi!
Hello!
Hello!
Aah… Hi! Hi!
hi
Hello!
Ooh… Hello!
hello
Listen, point and say.
Game.
猜硬币
老师弹一枚硬币，让学生猜是正面还是反面； 猜对者可以充当小老师，用“Hello，I’m …”自我 介绍，点任意同学用“Hello/Hi, …”对话。
Goodbye.
Goodbye.
Goodbye, Daming.
Goodbye, Amy.
Bye-bye, Lingling.
Bye-bye, Sam.
— Hi! — Aah… Hi! — Hello! — Ooh… Hello!
Watch the video.
Game.
友谊之圈
抽十二名同学围成两个同心圆，跟着音乐向 相反方向移动。当音乐停止时，每位同学和正好 和自己面对面当同学用hi或hello打招呼。
Hello! I’m Amy.
Hello, I am Lingling.
Sum up.
What have you learnt?
1. 用I am或者I’m自我介绍。 2. 用hi或者hello打招呼。 3. 用goodbye或者bye-bye再见。
Homework
1.用I am或者I’m自我介绍给自己的家人听。 2.听Listen, point and find “I’m ...”并表演。 3.用所学句型和同伴彼此自我介绍并且打招
传声筒
将全班分成四组，老师分别告诉每组第一名同学一句问候语 “Hello”，“Hi”，“ Goodbye ”，“Bye-bye”。每一位同 学悄悄告诉下一位同学，先传完问候语的为获胜组。
Watch the video.
Listen, point and find “I’m…”
Hello, I’m Sam.
Monkey King
Yao Ming
Baymax
Peppa Pig
Dialogue
A: Hi! I’m B: Hello! I’m
. .
Game
Tutu
A Bao
Li Na
Conan
Monkey King
Yao Ming
Baymax
Peppa Pig
Dialogue
A: Goodbye, ________! B: Bye-bye, ________!
外研版·英语·三年级上册
Module 1 Unit 1 I’m Sam.
第一课时
第二课时
第一课时
Let’s meet new friends!
Hello! I’m Amy.
Let’s meet new friends!
Hello! I’m Lingling.
Let’s meet new friends!
Hello, Lingling.
Hello, Amy.
— Hello, I’m Sam. — Hello, Sam.
I’m
I am
I am = I’m
— Hello, I’m Amy. — Hello, Amy.
— I’m Lingling. — Hi, Lingling.
— I’m Daming. — Hi, Daming.
Game
如何英译中文姓名 把中国人名译成英文，是很有讲究的。英文中的人名， 一般名在前，姓在后，与中国人姓名的顺序不同，如Joe Hill, Jim Green等，名和姓的第一个字母要大写，词与词 之间留有一定的间隔，不能连写。
中国人姓名译成英文采用汉语拼音书写，免去声调。 有两种书写方式：第一种模仿英美人的习惯，先写名，后 写姓，如 Hulan Liu（刘胡兰）等。第二种是姓在前，名在 后，如Lei Feng（雷锋）。中国人常用后一种写法，因为 它更符合中国人的表达习惯。不管哪一种写法，姓和名必 须分开写，中间有间隔，并且姓和名的第一个字母要大写。 如果姓和名是由两个字组成的（即复姓或复名），则可以 连成一体，也可以用连字符“-”相连，如“张爱玲”可以 写作Zhang Ailing或Zhang Ai-ling。
Try to do.
一、连一连。
Hi! Hello, I’m Lulu. Bye-bye!
Hi, Lulu. Goodbye! Hello!
二、连词成句。（只写序号）
1. ①Joe ②I’m ③Hello ④, ⑤.
③
④
②
①
⑤
2. ①Sam ②Goodbye ③. ④,
②
④
①
③
Sum up.
1. 用I am或者I’m自我介绍。 2. 用hi或者hello打招呼。 3. 用goodbye或者bye-bye再见。
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外研版英语三年级上册M1U1
A
1.Sam 想介绍自己给大家认识，他可以这样说：
A．Hi, I’m Sam. B. Bye-bye , I’m Sam.
A
2.Lingling 想和 Daming 问个好，她应该说：
A. Hello, Daming. B. Goodbye, Daming .
A
3.Amy对你说再见，你应该这样回答：
A. Bye-bye, Amy. B. Hi , Amy .
A
4.早晨见到朋友，你可以这样和大家打招呼：
A. Good morning . B. Goodbye .
B
5.朋友关心你的身体怎么样，你想告诉他你很好，你可以说：
A. How are you ? B. I’m fine , thank you .
Learn the dialogue
Learn the dialogue
Act out the dialogue
1、分角色表演对话 2、同桌两个人表演活动3、4
morning
Good morning.
afternoon
Good afternoon.
Hello！ Hello！ Hello！ Hello！ Hello！ Hello！ Hello！ Hello！ Hello！ Hello！ Good morning！ Good morning！ Good morning！Monkey Munchy!
外研版英语三年级上册M1U1
Hello 你好 Hi
Goodbye Bye-bye
再见
I’m Ms Wang. 我是王老师
在初次见面与人打招呼时； 如何做自我介绍呢？
I’m…… I’m = I am 我是……am Lingling
外研三年级起点三年级上册《Module 1Unit 1 I'm Sam.》PPT课件 (10)
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
chant
A.Listen to the tape twice.
B.Say hello to your mother or father.
Hello, Daming. I’m fine.
How are you? Lingling
Daming
Hello, Amy. How are you？
I’m fine ,too.
Hello, Daming. I’m fine.
How are you?
Amy
Sam
How are you, my friends?
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/7/302021/7/30Friday, July 30, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/7/302021/7/302021/7/307/30/2021 6:04:58 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/7/302021/7/302021/7/30Jul-2130-Jul-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/7/302021/7/302021/7/30Friday, July 30, 2021
Module 1 Greetings Unit 1 I’m Sam.
Now let’s know our new friends.
•
chant
A.Listen to the tape twice.
B.Say hello to your mother or father.
Hello, Daming. I’m fine.
How are you? Lingling
Daming
Hello, Amy. How are you？
I’m fine ,too.
Hello, Daming. I’m fine.
How are you?
Amy
Sam
How are you, my friends?
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/7/302021/7/30Friday, July 30, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/7/302021/7/302021/7/307/30/2021 6:04:58 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/7/302021/7/302021/7/30Jul-2130-Jul-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/7/302021/7/302021/7/30Friday, July 30, 2021
Module 1 Greetings Unit 1 I’m Sam.
Now let’s know our new friends.
外研版 三上 Module 1 Unit 1 I’m-Sam 26p
ห้องสมุดไป่ตู้
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
C Goodbye! D How are
A
you,Honghong?
Hi,I’m Sam.
??
A Hi, Sam. B Hello, I’m Amy.
C Goodbye! D How are
D
you,Honghong?
??
I’m fine, thank
you.
小小交际家
• 早上遇到同学，你可以说： • A Good morning. • B Goodbye.
A Hi, Sam. B Hello, I’m Amy.
C Goodbye! D How are
B
you,Honghong?
Hi,I am Sarah.
??
A Hi, Sam. B Hello, I’m Amy.
C Goodbye! D How are
C
you,Honghong?
Bye!
??
A Hi, Sam. B Hello, I’m Amy.
Hello, Sam!
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
C Goodbye! D How are
A
you,Honghong?
Hi,I’m Sam.
??
A Hi, Sam. B Hello, I’m Amy.
C Goodbye! D How are
D
you,Honghong?
??
I’m fine, thank
you.
小小交际家
• 早上遇到同学，你可以说： • A Good morning. • B Goodbye.
A Hi, Sam. B Hello, I’m Amy.
C Goodbye! D How are
B
you,Honghong?
Hi,I am Sarah.
??
A Hi, Sam. B Hello, I’m Amy.
C Goodbye! D How are
C
you,Honghong?
Bye!
??
A Hi, Sam. B Hello, I’m Amy.
Hello, Sam!
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
外研版三年级上册英语全册教学课件(2021年11月修订)
Game(3)
传声筒
将全班分成四组，老师分别告诉每组第一名同学一 句问候语“Hello”，“Hi”，“ Goodbye ”，“Byebye”。每一位同学悄悄告诉下一位同学，先传完问候语 的为获胜组。
Exercise
一、汉译英。
1. I ____我____
2. am _____是____
3. I am ___我__是____
Grammar
2.Hello, I’m Sam.
句型结构：I’m+名字. 用法：I’m=I am, 此句型用于与别人初次见面时作自
我介绍，前面可以加 hello，通过打招呼引起 对方注意，对方一般会有礼貌地问好。 eg：I’m Lingling. 我是玲玲。
知识拓展：介绍自己也可以用句型“My name is+名 字.”意为“我的名字是……”。
Grammar
3.Goodbye, Lingling. Goodbye, Daming.
固定句型：Goodbye./Bye-bye. 用法：两者都是常用的告别语，都表示“再见”，其中goodbye是较 为正式的道别用语。bye-bye比较口语化，在孩子们之间最为常用 。也可以简单地直接用bye来道别。 eg：Goodbye, Mom. 再见，妈妈。
——你好吗？ ——我很好，谢谢你。
——你好，我是小强。 ——你好，我是李平。
——再见，李平。 ——再见，小强。
课文讲解 4.Listen and say. Then sing and do the actions.
Hello, Hello
Hello, hello, how are you? I’m fine, I’m fine, and hello to you. Goodbye, goodbye, goodbye to you. Goodbye, goodbye, goodbye to you.
2024年外研社三年级英语上册M1U1--课件
，分
我管
们教
一，
起八
，分
静放待手花； Nhomakorabea开二。分
成
➢ Pure of heart， life is full of sweet and joy!
绩 ，
八
分
方
法
。
愿
全
天
下
所
有
父
母
我们，还在路上……
（B）1、假设你是Daming，你应该怎样向别
人打招呼，并介绍自己？
A 、Hello, Daming . B、 Hello, I'm Daming.
（A）2、你应该怎样跟Sam道别？
A、Goodbye, Sam. B、Hello, Sam.
good
好的
morning
早上
Good morning 早上好
清晨的第一次打招呼
Good morning!
Good morning!
1.英语书本第66页Module1 单词中文和英文 各写2遍。 2.工工整整的书写字母Aa, Bb, Cc, Dd，Ee, Ff, Gg各写3遍。 3.运用所学和家人，朋友打招呼。
都二
能分
运浇
用灌
好，
“八
二分
八等
定待
律；
”二
Unit 1 I’m Sam.
大家来找茬
I am
I’m
我是
1
Sam
2
Amy
3
Daming
4
Lingling
打招呼
Hello, I’m Daming. Hello, Daming. I’m___.
道别
Goodbye, Daming.
外研社(三起)英语三年级上全册课件
Hello! I'm Sam.
Hello! I'm Amy.
Hi! I'm Lingling.
Hi! I'm Daming .
Today is the first day of school. Our four new friends will come to school. Our friends meet at the school gate.
•
3. __ K
•
4. ＿ Ｄ
•
5．ｍ ＿
•
6．Ｌ ＿
•
7．Ｈ ＿
Module 3
Unit1 Point to the door
stand up 起立
sit down 坐下
stand up
sit down
Let’s play a Guessing game
亲爱的同学们，让我们来玩个猜单词的游戏，看看谁最棒。请猜我们本节课所学的单词 和短语。
Module 10 Unit 1 This is his head Unit 2 Point to her nose Reading for Pleasure The Thre
Module 1
Module 1
Unit 1 I'm Sam.
Some new friends from our book will learn English with us, now let's meet them.
name 名字 your 你的 please 请
afternoon 下午 Mr 先生
name 名字
Your name, please? 你叫什么名字？
my name
--What’s (what is) your name?
Hello! I'm Amy.
Hi! I'm Lingling.
Hi! I'm Daming .
Today is the first day of school. Our four new friends will come to school. Our friends meet at the school gate.
•
3. __ K
•
4. ＿ Ｄ
•
5．ｍ ＿
•
6．Ｌ ＿
•
7．Ｈ ＿
Module 3
Unit1 Point to the door
stand up 起立
sit down 坐下
stand up
sit down
Let’s play a Guessing game
亲爱的同学们，让我们来玩个猜单词的游戏，看看谁最棒。请猜我们本节课所学的单词 和短语。
Module 10 Unit 1 This is his head Unit 2 Point to her nose Reading for Pleasure The Thre
Module 1
Module 1
Unit 1 I'm Sam.
Some new friends from our book will learn English with us, now let's meet them.
name 名字 your 你的 please 请
afternoon 下午 Mr 先生
name 名字
Your name, please? 你叫什么名字？
my name
--What’s (what is) your name?
外研版新标准小学英语(三起)三年级上册课件Module 1 Unit 1 I'm Sam (9)
Remember
listen
speak
read
Thank you !
课要求：
1、给自己一下发言机会，尽量使用 英语回答问题，声音洪亮。（I like it.）
2、别人发言的时候认真倾听，不插 3嘴、。快，静，齐地完成老师布置的任 务。
学习小策略： 1.及时巩固。 2.经常练嘴。 （1）见到老师用英语打招呼。 （2）勤读背（尤其是课文）。 3.贵在坚持。 4.敢于说，不怕说错。
Which countries speak English?
England英国
USA美国
Ireland爱尔兰
Canada加拿大
Australia澳大利亚
New Zealand新西兰
South Africa南非
India印度
早读要求： 1、背诵老师布置的内容 2、预习今天要学的内容
大声！！！！ 让老师听到！！！
What's English?
Welcome to my class
What is your name(名字)? ---I’m Emily.
英语作为（English）世界通用语言， 是联合国的工作语言之一，也是事实 上的国际交流语言。根据以英语作为 母语的人数计算，英语是世界上最广 泛的语言。