【语文】部编六年级上册第四单元达标测试卷(含答案)课内外阅读

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部编版六年级上册语文第四单元测试卷含答案

部编版六年级上册语文第四单元测试卷含答案

部编版小学语文六年级上册第四单元测试卷时间:100分钟满分:100分得分:_________一、积累与运用。

(共48分)1.读拼音,写汉字。

(5分)(1)天气zāo糕急了,xiōnɡ yǒnɡ的海浪拍打着沙滩。

屋里的灯还没xī灭,让桑娜jiū心的不只是渔夫还有他的女邻居。

她的日子真kùn难呀。

(2)老支部书记的脸上tǎnɡ着汗水,他那布满zhòu纹的脸上却没有畏惧,他sǎnɡ音沙yǎ,却积极组织乡亲们撤离。

2.在带点字的正确读音下面打“√”。

(9分)狞.(níng líng)笑搁.(gēgé)板势不可当.(dāng dǎng)保佑.(yòu ròu) 寡.(guǎgǎ)妇蜷.(quán juǎn)缩咔嚓.(cāchā) 后备役.(yìyù) 缝.(féng fèng)缝补补3.用“____”画出下面词语中的错别字,并订正在后面的括号里。

(9分)自做自受( ) 心京肉跳( ) 不假思所( )神智不清( ) 忐忐不安( ) 汹涌澎拜( )跌跌幢幢( ) 严丝和缝( ) 寒风呼笑( )4.给下列句子中的省略号选择正确的作用。

(填序号)(4分)①表引文或引述的话有所省略;②表语意跳跃;③表列举同类事物和序数词语的省略;④表静默或思考内容的时断时续;⑤表说话断断续续;⑥表语言的中断;⑦表话未说完,语意未尽。

(1)古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。

()(2)总算活着回来啦。

……我不在,你在家里做些什么呢?()(3)桑娜脸色发白,说,“我嘛……缝缝补补……”()(4)春天来到了,可是……()5.根据要求完成下列句子练习。

(10分)(1)木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。

(仿写拟人句)______________________________________________________________(2)老支书身上那英勇无畏的崇高精神难道不令人钦佩吗?(改为陈述句)______________________________________________________________(3)渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

部编版六年级语文上册第四单元课内外类文阅读专项练习检测(6文段 含答案)

部编版六年级语文上册第四单元课内外类文阅读专项练习检测(6文段 含答案)

六年级语文第四单元课内外类文阅读专项练习一、课内阅读(40分)(一)阅读(桥)片段,回答问题。

(9分)黎明的时候,雨突然大了。

像泼,像倒。

山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里疯狂奔出来,势不可当。

村庄惊醒了。

人们翻身下床,却一脚踩进水里。

是谁,惊慌地喊了一嗓子,一百多号人你拥我挤地往南跑。

但,两尺多高的洪水已经开始在路面上跳舞。

人们又疯了似的折回来。

东西没有路。

只有北面那座窄窄的木桥。

死亡在洪水的狞笑声中逼近。

人们跌跌撞撞地向那座木桥拥去。

木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人爱戴的老汉。

老汉清瘦的脸上流着雨水。

他不说话,盯着乱哄哄的人们。

像一座山。

1.山洪是怎么咆哮的?请用“______”在文中画出。

(2分)2.比较下面的句子,哪句写得好,并说说理由。

(3分)(1)黎明的时候,雨突然大了。

(2)黎明的时候,雨突然大了。

像泼,像倒。

3. 老汉清瘦的脸上流着雨水。

他不说话,盯着乱哄哄的人们。

像一座山。

从“像一座山”中你体会到了什么?(4分)(二)阅读(桥)片段,回答问题。

(12分)水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。

老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。

小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。

木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。

水,爬上了老汉的胸膛。

最后,只剩下了他和小伙子。

小伙子推了老汉一把,说:“你先走。

”老汉吼道:“少废话,快走。

”他用力把小伙子推上木桥。

突然,那木桥轰的一声塌了。

小伙子被洪水吞没了。

老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。

一片白茫茫的世界。

1.“水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。

” 从这句话中的“蹿、舔”中我们能够感受到,这种感受还可以从文中的__ 一句中体会出来。

(4分)2.文中两次写到老汉“吼道”,请你仔细读读相关的语句,联系上下文体会一下老汉当时的心理活动。

(4分)(1)当老汉看到一名党员没有站在队伍的最后面时,他会想:___________ ;(2)当老汉把儿子推上木桥时,他可能会想:___________ 。

部编语文六年级上册第四单元提升练习(含答案)课内外阅读

部编语文六年级上册第四单元提升练习(含答案)课内外阅读

部编语文六年级上册第四单元提升练习(含答案)课内外阅读一、小升初语文阅读理解专项训练以及模拟试题1.阅读短文,完成下面小题。

最后的时刻那是一个非常晴朗的日子,守望在牢门边的人们清楚地看见,一辆卡车和一辆吉普车急速地向渣滓洞开来。

特务说是要把江姐和另一批同志转移到别的地方去,这时,江姐正伏在桌上草拟一个学习讨论提纲,一听见喊她的名字,她不慌不忙地把未写完的讨论提纲塞在另一个同志的床铺下面,随即跳下床来,拿起梳子对着墙上那面破镜子,像平常一样地梳着她的黑发。

同牢房的人听说江姐要转移,心里很难过,都跑过来围着江姐。

但一看到她那样平静的表情,顿时产生了一种不祥的预感。

江姐梳好了头发,在枕头下面取出了她那件洗得干干净净的、被捕时穿的阴丹士林布旗袍,脱下了打着“X”号的囚服。

蓝色的旗袍外面套着一件玫瑰色的短毛线衣。

①江姐习惯地用手拍拍身上的灰尘,再理理旗袍上的折痕,然后弯着身子擦去皮鞋上的泥污,她又在镜子前照了照,在室内试着走了几步,像要去参加什么隆重的典礼似的。

特务在门外不停地催促,江姐准备告别女室的同志。

______江姐______你的换洗衣服______一个女同志把江姐的衣服_______毛巾_______牙刷收拾在一个小布包里______江姐轻轻地接过布包来,看了一眼,又递给那位女同志。

“留给大家用吧。

看见这些东西,就等于看见我一样。

”包落在地上,同牢房的人忍不住悲伤地哭了起来。

这时,从走廊里传来了一阵急促的脚步声。

成群的男同志,戴着手铐,从牢房里从客地走出来,一路上和每一间牢房里伸出来的手紧握告别。

江姐抬起头来,像对自己,也像对着大家说:②“要勇敢一些!每一个革命者,当他面临着最后考验的时候,都应该脸不变色、心不跳!”江姐说完以后,就大步向牢门走去。

她走到门口又停了下来,回头向室内看了一眼。

熟悉的八张双层铺,一张小条桌,墙上的破镜子……“同志们,永别了!”“江姐!江——”人们红肿着双眼,像猛地醒过来似的,忽地一下扑向签子门。

部编版六年级语文上册第4单元达标测试卷附答案

部编版六年级语文上册第4单元达标测试卷附答案

部编版六年级语文上册第4单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六附加题卷面分总分得分★卷面分:2分一、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是(2分)( )A.咆.哮(páo) 狂奔.而来(bèn) 狞.笑(níng)B.放肆.(sì) 跌跌撞.撞(chuàng) 祭奠.(diàn)C.保佑.(yòu) 忐忑..不安(tǎn tè) 蜷.缩(juǎn)D.寡.妇(guǎ) 自作.自受(zuò) 澎湃.(pài)二、照样子,写词语。

(4分)1.跌跌撞撞(AABB式): 、、2.自作自受(ABAC式): 、、3.寒暄(反义词组成的词语): 、、4.三顾茅庐(出自历史典故的成语): 、、三、在空白处加上合适的标点。

(6分)1.老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道你还算是个党员吗排到后面去2.她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来为什么把他们抱过来啊他会揍我的那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”四、写出下列句子所用的描写方法。

(8分)1.“是啊,是啊,”丈夫喃喃地说,“这天气真是活见鬼!可是有什么办法呢!”( )2.海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。

( )3.她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?” ( )4.桑娜用头巾裏住睡着的孩子,把他们抱回家里。

( )五、课外阅读(共48分)风雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的,没有一丝风。

乌云压得很低,似乎要下雨。

就像一个人想打喷嚏,可是又打不出来,憋得很难受。

多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。

由于生计的关系,他要转车到休斯敦。

开车的时间还有两个小时,他随便在站前广场上漫步,借以打发时间。

“太太,行行好。

”声音吸引了他的注意力。

循着声音望去,他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩儿伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。

部编版语文六年级上册第四单元测试卷(含答案)(Word最新版)

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部编版语文六年级上册第四单元测试卷(含答案)通过整理的部编版语文六年级上册第四单元测试卷(含答案)相关文档,渴望对大家有所扶植,感谢观看!部编版语文六年级上册第四单元测试卷一、下列加点字的读音有误的一组是()。

(2分) A.搀扶(chān)祭祀(diàn) B.蜷缩(quán) 汹涌澎湃(xiōnɡ) C.魁梧(kuí)咔嚓(cā) D.嗤笑(chī)忐忑担忧(tè) 二、读拼音,写词语。

(5分) 1.真zāo ɡāo(),大雨lín shī()了我的书包,我没有刚好晒干,书本有些发霉了。

2.海水páo xiào()着,xiōnɡ yǒnɡ pénɡ pài()的海浪拍打着渔船,溅起阵阵浪花,小渔船发出苦痛的shēn yín()。

三、下列每组词语中都有一处书写错误,请用“”画出来并改正。

(4分) 1.鱼夫惊惶拥护跌跌撞撞() 2.废话淹没搀扶自做自受() 3.风爆阴冷安静胆战心惊() 4.轰鸣常员清爽自言自语() 四、下面的“当”,和“势不行当”中的“当”意思相同的一项是()。

(1分) A.理当如此B.敢作敢当C.旗鼓相当D.锐不行当五、下面的成语中加点字的意思不正确的一项是()。

(1分) A.自作自受(承受) B.毫不迟疑(凭借,依靠) C.胆战心惊(胆小 ,感到担忧) D.指手画脚(用笔或类似笔的东西做出图形) 六、依次填入下列句子中的词语,正确的一组是()。

(1分) 1.桑娜去()生病的邻居,发觉西蒙已经死了。

2.上课时,我们要集中精力学习,不能四处()。

3.站在山顶上()远方,不禁让人神清气爽。

4.夜晚,()天空,群星绚丽。

A.仰视探望张望远眺B.远眺张望仰视探望C.探望远眺张望仰视D.探望张望远眺仰视七、按要求完成句子练习。

(4分) 1.下面的句子没有运用拟人修辞手法的一项是()。

(1分) A.水渐渐蹿上来,放纵地舔着人们的腰。

部编语文六年级上册第四单元测试卷含答案课内外阅读

部编语文六年级上册第四单元测试卷含答案课内外阅读

部编语文六年级上册第四单元测试卷含答案课内外阅读一、小升初语文阅读理解专项训练以及模拟试题1.阅读短文,回答问题。

玉兰花的记忆不记得从什么时候起,每当我家院子里的玉兰花散放出清远的香味时,总有认识或不认识的邻人,专程前来要花。

玉兰花树约有两层半的楼房高。

自我有记忆起,便有花香。

父亲总是起个大早,趁花含苞时便给摘下。

他把较细的竹竿末端削成剪刀口状,以辅助摘花。

有时他亲自爬上树去摘,身手(jiǎo jiàn)。

然后再把摘下的花,分别装在小袋子里,置于冰箱中保鲜,一有邻人闻香驻足,便可以方便相赠。

当然,父亲一定会留下枝头上那些用手可以够得到的花,让前来感染香气的邻居,也可以得到在绿荫中寻一抹清幽的乐趣。

念小学时,家人总要在我的书包里放些玉兰花,用手帕包好,以免损及象牙白的花瓣。

然后再三叮咛,送给老师和同学。

有时自己懒惰贪玩,便忘了。

经常是老师提醒:“我又闻到花香哦。

”我才猛然记起。

常常在送给老师后,玉兰花就所剩无几了,所以当同学向我要时,就显窘促,只好从亲近的同学开始送;一些偶有口角的,就给省下来了。

这时想来,真自觉小家子气。

那时我一直不明白,何以小小的花朵,竟有如此大的魅力?因为我总是喜欢花的姿态,远远胜过它的香气。

直到渐渐长大,才稍稍明了这是一种喜悦心情。

二十几年前,物资并不丰富,用香水的人当然不多。

能在夏日清早感染一身香气,并持续整天,的确令人喜悦。

在要花的过程中,()不认识的人,()能透过花间说家常,增进友谊。

真是情趣无限!而父亲赶早摘花,想到会有许多人喜欢他种的花,并盘算着不知今天的花够不够时,这份可以与人分享的心情,更是令人欣慰啊。

尤其某个夏天的清早,当我看见父亲摘下一朵沾露的玉兰花,小心翼翼地插在母亲的耳际,顺手理理母亲的头发时,我被这般美丽的父母深深感动。

我恍然大悟。

原来,母亲身上的花影飘香,皆是父亲每天亲手插上去的。

对父亲而言,这也许是极自然不过的一个举动,但跃入我眼里,却是温柔万分。

部编人教版六年级语文上册四单元试卷及答案(全面)

部编人教版六年级语文上册四单元试卷及答案(全面)

部编人教版六年级语文上册四单元试卷及答案(全面)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。

(10分)jū shùyùn cáng shǐ zhōng qī liáng(__________)(__________)(__________)(__________)áo yóu huì jízhù míng kāng kǎi(__________)(__________)(__________)(__________)二、比一比,再组词。

(10分)袖(______)用(______)嚷(______)蓬(______)柚(______)甩(______)壤(______)篷(______)崩(______)宿(______)涡(______)翼(______)蹦(______)缩(______)锅(______)冀(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)理(______)气(______)理(______)当(______)(______)口不(______)同(______)(______)力(______)调有(______)勇敢(______)(______)蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,(________)保卫赵国。

2.上课不听讲,课后也不做作业,(________)无法取得好成绩。

3.面对对方的无理纠缠,他(________)地站起来说:“请离开这儿!”四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)因为……所以……虽然……但是……不但……而且……既……又……1 . (___)我经常去探望小乌的家庭,(______)从不做破坏它们家庭幸福的事。

2 . (___)青鸟的鸣声中,婉转地报着春的消息,(___)西方人以鸟为快乐的象征。

3.小鸟们(_____)美丽,(_____)可爱。

人教部编版语文六年级上册第四单元测试(附参考答案)

人教部编版语文六年级上册第四单元测试(附参考答案)

部编版六年级上册语文第四单元测试题一、下面每组中读音和书写都正确的一组是()。

(3分)A、狞.笑(nínɡ)搀.扶(cān)祭.奠(jì)跌跌幢幢B、搁.板(ɡē)保佑.(yòu)寡妇.(fù)自做自受C、黧.黑(lí)魁梧.(wǔ)倒霉.(méi)忐忑不安D、蜷.缩(quán)咔嚓.(chā)挨.揍(ái)汹涌澎湃二、看拼音,写词语。

(6分)páo xiào shēn yín bào yuàn三、给下列句子中的省略号选择正确的作用。

(填序号)(4分)①表引文或引述的话有所省略;②表语意跳跃;③表列举同类事物和序数词语的省略;④表静默或思考内容的时断时续;⑤表说话断断续续;⑥表语言的中断;⑦表话未说完,语意未尽。

1、古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。

()2、总算活着回来啦。

……我不在,你在家里做些什么呢?()3、桑娜脸色发白,说,“我嘛……缝缝补补……”()4、春天来到了,可是……()四、下列句子不是比喻句的是()(3分)A、山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。

B、老汉清瘦的脸上淌着雨水。

他不说话,盯着乱哄哄的人们。

他像一座山。

C、她头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的宁静,一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的,从稻草铺上垂下来。

D、凶得像只豹子。

五、课文内容回顾。

(16分)1、《桥》一文的作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象,他有____________、____________的崇高精神。

(2分)2、《穷人》全文以桑娜的__________为主线,围绕______________________这件事,前后设置了两个悬念:___________________________ 、______________________。

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【语文】部编六年级上册第四单元达标测试卷(含答案)课内外阅读一、语文阅读理解专项训练以及模拟试题1.阅读欣赏,回答问题。

父亲留下的书香我们这个寻常百姓家,收入不高,住房又小,挤挤巴巴的,连一个书橱也放不下。

虽说不是“书香门第”,却有缕缕书香弥漫,这可以从家里的桌上、凳上、床头枕边到处堆放着的书本看出,更能从我和妻子、儿子饭后遐余常常是各人手执一卷昭然可见……这可从我全家人喜欢读书看出来。

说起我家的书香,还是我父母传留下来的哩。

我父亲别无嗜好,就喜欢看书,《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著,曾使他每每陶醉于其中。

可是后来父亲的手中却换成了本本“苦书”,——这,说来就话长了。

我母亲生我二弟后一病不起,常年躺在床上,生活不能自理,父亲独自挑起了持家的重担。

起先请医生为母亲治病,后来家境日趋贫困,再也没钱请医生了。

我们为此忧心忡忡。

这时出现父亲床头的《三国演义》、《水浒传》等书不见了,有的是一本本中医和中草药书,——这些就是“苦书”吧。

持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓是“苦”不释手。

父亲还钻研一本《中国针灸大纲》,边看边实践:替我母亲望诊搭脉,开方煎药,又作针灸治疗。

后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病,无病防病的良好效果。

奇迹终于降临了,卧床数年的母亲[竟然、居然、突然、忽然]下床了!母亲慷慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。

为了给母亲作针灸治疗,父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针,感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度,然后再替我母亲针灸治疗……母亲的病治好了,她享寿到古稀之年,而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们!父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。

(1)联系上下文理解下列词语的意思。

陶醉:________忧心忡忡:________(2)读句子,回答问题。

①“虽说不是‘书香门第’,却有缕缕书香弥漫。

”两个“书香”的意思并不一样:“书香门第”指________;“缕缕书香弥漫”指________②“可是后来父亲的手中却换成了本本‘苦书’。

”“本本”叠用表示________的意思;“苦书”指的是________③读文中划线的句子“母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神”回答:“秉承”能否改为“继承”?为什么?“父亲的精神”指的是什么?________(3)读文中画线的句子,开动脑筋想一想,假如你就是作者,看到这些情景,你与父亲之间会说些什么?(4)短文最后一段“父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。

”其中“书香”指的是什么?(5)课文第3小节哪些地方写得特别细致,想一想,这样写有什么好处?【答案】(1)很满意地沉浸在欣赏名著的境界中。

;忧愁的样子。

(2)古代读书的人家;父亲爱读书,给家里带来了文化氛围;许多本医书;中药草书。

;不能改。

秉承多指人的精神方面,本文指父亲的精神的优良传统;继承多用于实物性方面。

父亲精神指爱读书,刻苦钻研,勇于实践,肯吃苦耐劳,挚爱儿女,热爱读书,对家庭负责吃苦耐劳的精神。

(3)对话要点:你为什么要这样做?你不觉得苦吗?不觉得累吗?父亲微笑着对这些问题进行回答,进行安慰。

(4)一层意思是说留给我们许多书,另一层意思是说父亲的用他的品格与行动给我们留下了数不尽的精神财富。

(5)两处细节描写,边看边实践:替我母亲望诊搭脉,开方煎药,又作针灸治疗;为了给母亲作针灸治疗,父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针,感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度,然后再替我母亲针灸治疗……生动形象地表现父亲的热爱母亲、勇于实践、吃苦耐劳等优秀品质。

【解析】【分析】(1)词语理解的考查。

要结合语境,正确理解词义。

(2)①、②这道题考查的是词语在具体语境中的意思,解答时要联系文章上下文及主旨来思考。

③此类型的题目答案一般都是否定的。

把二者做一对比,表达效果方面考虑。

然后结合具体语境进行分析。

(3)人物语言的揣摩是要在细致地了解故事情节,理解人物的处境、性格的基础上来完成得。

语言的组织要条理。

(4)理解文章语句的含义,一要结合具体的语境,二要结合文中人物的情感。

根据词句原本意义,结合具体语境,理解、分析、推断词句的不同含义,去深入理解词句的真正含义。

(5)这需要对短文的内容有一个整体掌握才能对文章线索和材料细节描写有正确的理解。

文章详写略写安排是与中心主旨有关,一般详写部分与中心关系密切,反之,则与中心关系作用不大。

故答案为:(1)1、很满意地沉浸在欣赏名著的境界中。

2、忧愁的样子。

(2)1、古代读书的人家 2、父亲爱读书,给家里带来了文化氛围 3、许多本医书 4、中药草书。

5、不能改。

秉承多指人的精神方面,本文指父亲的精神的优良传统;继承多用于实物性方面。

父亲精神指爱读书,刻苦钻研,勇于实践,肯吃苦耐劳,挚爱儿女,热爱读书,对家庭负责吃苦耐劳的精神。

(3)对话要点:你为什么要这样做?你不觉得苦吗?不觉得累吗?父亲微笑着对这些问题进行回答,进行安慰。

(4)一层意思是说留给我们许多书,另一层意思是说父亲的用他的品格与行动给我们留下了数不尽的精神财富。

(5)两处细节描写,边看边实践:替我母亲望诊搭脉,开方煎药,又作针灸治疗;为了给母亲作针灸治疗,父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针,感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度,然后再替我母亲针灸治疗……生动形象地表现父亲的热爱母亲、勇于实践、吃苦耐劳等优秀品质。

【点评】(1)本题考查学生对句中重点词语的理解,可结合语境、查词典理解词义。

(2)①、②这种词语的意思是语境临时赋予的,具有特殊的表情达意的作用。

注意,做这样的题必须结合具体的语言环境来解释,不能只借助字典等工具书照抄照搬下来。

③此题考查学生对词语的辨析能力。

(3)此题主要考查对人物语言的揣摩能力。

(4)此题主要考查对词语的理解能力。

(5)主要考查我们对文章细节描写的把握能力2.阅读并完成下面小题材料一:冬季奥林匹克运动会简称为冬季奥运会,冬奥会。

主要由全世界地区举行,是世界规模最大的冬季综合性运动会,由国际奥林匹克委员会主办。

第一届冬奥会于I924年在法国夏慕尼举办,当时有16个国家和地区的294名运动员参加4个项目的角逐。

1986年,国际奥委会全会决定将冬季奥运会和夏季奥运会从1994年起分开,每两年间隔举行,因此1992年冬季奥运会是最后一届与夏季奥运会同年举行的冬奥会。

到2009年1月为止,现代冬奥会的项目包括14种项目:高山滑雪、自由式滑雪、跳台滑雪、越野滑雪、滑板滑雪、北欧两项、现代冬季两项(滑雪+射击)、雪橇、雪车、速度滑冰、短跑道速度滑冰、花样滑冰,冰壶、冰球。

材料二:材料三:北京冬奥会会徽以汉字“冬”为灵感来源,运用中国书法的艺术形态,将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体,呈现出新时代的中国新形象、新梦想,传递出新时代中国为办好北京冬奥会,圆冬奥之梦,实现“三亿人参与冰雪运动”的目标,圆体育强国之梦,推动世界冰雪运动发展,为国际奥林匹克运动做出新贡献的不懈努力和美好追求。

2019年9月17日晚7时25分,北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”精彩亮相,冰,象征纯洁、坚强,是冬奥会的特点。

墩墩,意喻敦厚、健康、活泼、可爱,契合熊猫的整体形象,也象征着鼓舞人心的奥林匹克精神。

(1)请判断下列说法的正误,用“正确”“错误”表示。

①冬季奥林匹克运动会是世界规模最大的冬季综合性运动会。

②1994年起,冬奥会与夏季奥林匹克运动会每两年举行一次。

③现代冬奥会的项目包括14种,分为冰上项目和雪上项目两大类。

(2)从材料二中得知,第24届冬季奥林匹克运动会将于________年在________举行。

这届冬奥会是在2个城市共同举办,另一个城市是________。

(3)阅读材料二、三,我知道了冬奥会吉祥物叫做“冰墩墩”,是以________为原型进行设计创作的,象征着运动员________的身体、顽强的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。

冬奥会会徽的名称是“________”。

(4)按要求写一写。

①作为一名非冬奥会举办城市的小学生,你会做点什么呢?(至少1点)②作为一名冬奥会举办城市的普通市民,为缓解交通压力,你会建议大家怎样做。

(至少1点)【答案】(1)正确;错误;正确(2)2022;北京;张家口(3)熊猫;健康(强壮);冬梦(4)略【解析】【分析】(1)解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细阅读短文内容,比较判断正误。

(2)、(3)考查对材料内容的理解能力。

解答时要带着问题细读材料二、三整体感知内容,就能找到答案。

(4)谈自己的看法时能结合文意或生活实际谈看法,言之有理,没有语病。

故答案为:(1)正确;错误;正确(2)2022、北京、张家口(3)熊猫、健康(强壮)、冬梦(4)略【点评】(1)此题考查学生对短文内容的理解的能力。

(2)、(3)此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。

(4)此题属于开放性试题,结合文本内容和个人的认识,表述合理,文通句顺即可。

3.阅读短文,回答问题。

等待一颗种子发芽小时候,我喜爱栽花种草。

每年春夏,我家小小的院子总是被我装点得①颜色非常好看,色彩相当丰富,散发出阵阵清香。

然而,最初的三次种花经历却让我终生难忘。

那年初春,母亲向邻居要来一把向日葵籽,准备种在田间地头。

我突然也想在院子里种上几棵向日葵,便趁机向母亲要种子。

母亲吝惜地从手里捏出几颗向日葵籽,对我说:“你先种上一颗试试。

”我便郑重地在院里种下了一颗种子。

于是,每天早上一从床上爬起来,第一件事就是跑到院子里,在我埋下种子的地方双膝跪下,身子趴下,眼睛几乎贴着泥土,看看那一小块地面是否已经开始隆起。

然而一直等了五天,地面仍然纹丝未动。

我终于等不及了,刨开泥土,却发现种子已经霉烂了。

母亲捡起那颗再也不能发芽的“种子”,说:“记住!播种之前首先要选好种子。

”我点了点头,挑选了一颗饱满的种子又埋入泥土里。

这一次,我比上一次更急切,每天几次地观察。

三天过去了,我终于发现我整天②某事牵动灵魂,萦绕于梦中,形容万分思念的那块地面裂开了一条小缝,我想肯定是我的种子要破土而出了!果然,一棵嫩芽正在新奇地向外张望!我轻轻地用一根小树枝撬开土盖,帮它破土而出!然而令我难过的是,太阳一晒,它便萎蔫了。

母亲摇了摇头说:“孩子,你太心急了!一颗种子在泥土里生根发芽,凭的是自己的力气啊。

”我又第三次种下了一颗种子。

这次我把种子深深地埋入土里,耐心地等待起来。

我足足等了十天,地面仍然没有丝毫反应!我疑惑地一点点刨土,发现了一棵粗壮的根苗——因为埋得太深,它蜷缩在一起,像个侏儒一般!颜色也已发黄发黑。

母亲叹息道:“没用了,埋得太深,太久了。

”后来,我终于种出了自己的幼苗,也终于收获了满院的芬芳!人生的奋斗历程其实就像一颗种子发芽,要想让自己的理想变为现实,首先要选好理想的种子,其次要有顽强的毅力和足够的耐心,再者让自己心中的种子接近灿烂的阳光——不要把目标定得太高,让自己在黑暗中摸索得太久。

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