六年级上数学操作题专项练习

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(苏教版)六年级数学上册操作专项练习

(苏教版)六年级数学上册操作专项练习
11、用边长10厘米的正方形硬纸(如下图),做成一个棱长2厘米的正方体纸盒,应如何剪裁(接头处忽略不考虑)?在图中用阴影表示要剪去的部分。至少给出两种不同的方案。
12、下图的长方体,底面是边长5厘米的正方形,高8厘米,将长方体右侧的展开图补充完整,并计算这个长方体的体积。
13、
1、把下面梯形分成三个三角形,使这三个三角形的面积的比是1∶2∶3。
2、在下面方格纸的右边画一个面积为24cm2的长方形,它的长和宽和比为3∶2。
8、下面立体图从正面、上面、右面看到的形状分别是什么,请画在方格纸上。
9、下图是一个长方体容器展开后的四个面,请你画出其余的两个面,使它成为一个完整的展开图。并算出这个长方体容器的容积。(单位:厘米)
10、画一个长方形,面积是24平方厘米,长和宽的比是3:2。
(2)画一个长方形,周长是16厘米,长和宽的比是5:3。
如果小方格的边长为1厘米,这个长方体的长是()厘米,宽是()厘米,高是()厘米。
4、画一方体的表面展开图,已经标出了三个面,在图上标出另外三个面。这个长方体的长厘米,宽厘米,高厘米。做成的这个长方体的表面积是平方厘米,所占空间是立方厘米。
(2)把上图右边正方形的面积按3∶2分成两部分,在其中一部分涂上阴影。
5、六年级同学为学校图书馆整理图书。他们已经整理了1000本,占图书总数的 。图书室一共有图书多少本?(先画线段图,再解答)
6、画图表示 与 的乘积,并完成填空。
× =
7、画一个长2厘米,宽1厘米,高1厘米的长方体展开图,并计算这个长方体的体积。(每个小正方形的边长为1厘米)
体积:_______________________________
班级姓名成绩
1五年级一班的女生人数占全班人数的 。在下面的线段图上标出表示这个班女生人数和男生人数的部分。

北师大版六年级数学上册第二单元:分数混合运算应用题拓展题型专项练习(原卷版+解析)

北师大版六年级数学上册第二单元:分数混合运算应用题拓展题型专项练习(原卷版+解析)
【详解】108×(1- )÷(1- )
=108× ÷
=60×
=114(名)
答:这时阅览室有114名学生看书。
【点睛】解答本题的关键明确女生人数不变,利用求一个数的几分之几是多少的计算方法;已知一个数的几分之几是多少,求这个数的计算方法进行解答。
4.某工地有一批水泥,第一天运走全部的 ,第二天运走8.75吨,还剩下11.25吨。这批水泥原有多少吨?
(1)画图分析:
(2)列式解答:
7.鲜多多水果店运进些苹果,卖出去这些苹果的 后,还剩168千克。那么鲜多多水果店一共运进多少千克苹果?
8.六月是小麦丰收的季节,某村收获的小麦放在甲、乙两个仓库,已知甲、乙两个仓库共有小麦200吨,甲仓库运出50吨后,甲仓库剩余小麦质量是乙仓库的 ,原来甲、乙两仓库各有小麦多少吨?
【答案】120袋
【分析】设工地上原来有x袋水泥,第一个月用去它的 ,第一个月用去 x袋水泥,用(x- x)袋,求出剩余的水泥的袋数,再用剩余的水泥的袋数× ,求出第二个月用去水泥的袋数,用工地原来有的水泥袋数-第一个月用去的袋数-第二个月用去的袋数=80袋,列方程:x- x-(x- x)× =80,解方程,即可解答。
【详解】(1)如图:
(2)45÷[1- -(1- )× ]
=45÷[ - × ]
=45÷[ - ]
=45÷[ - ]
=45÷
=45×5
=225(页)
答:这本书一共有225页。
【点睛】本题的关键是找出单位“1”,并找出数量对应的单位“1”的几分之几,再用除法就可以求出单位“1”的量。
7.鲜多多水果店运进些苹果,卖出去这些苹果的 后,还剩168千克。那么鲜多多水果店一共运进多少千克苹果?
18.修路队修一条路,第一天修了全程的 多300米,第二天修了700米,正好修完。这条公路全长多少米?

六年级沪教版数学上学期应用题专项精选练习

六年级沪教版数学上学期应用题专项精选练习

六年级沪教版数学上学期应用题专项精选练习班级:__________ 姓名:__________1. 某工程队修一条6860m的公路,已经修了14天,平均每天修250m。

剩下的要求在12天内完成,平均每天要修多少米?2. 一个工程队5天完成任务的,几天完成任务的?3. 甲、乙两人进行射击比赛,他们约定:每射中一发记20分,脱靶一发扣12分。

两个人各打10发,共得208分,其中甲比乙多得64分。

两人各射中多少发?4. 一批零件,师傅单独做需要10小时,徒弟单独做需要15小时。

现在师傅先做4小时,再师徒两人合作,还需要几小时才能完成任务?5. 妹妹有课外书20本,姐姐有课外书25本,姐姐给妹妹多少本后,妹妹课外书是姐姐的2倍?6. 一双皮鞋进价为300元,商场提高40%的价格出售,结果无人问津,只好按标价打九折出售。

卖出这双鞋后,商场能赚多少钱?7. 甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,4小时可以相遇。

如果两人每小时都少行1.8千米,那么要6小时才能相遇,问AB两地的距离?8. 明明和冬冬玩一种跑得快的游戏棋。

这个游戏棋需要掷骰子。

骰子是一个正方体,六个面分别写明:前进一步,前进二步,前进三步,后退一步,后退二步,后退三步。

如果用﹢1表示前进一步,﹣1表示后退一步,那么根据下面的记录,你觉得谁获胜了,为什么?9. 在一幅比例尺是的图纸上,量得某校的篮球场长26厘米,宽15厘米,这个篮球场的实际面积是多少?10. 六(1)班有7名同学参加数学奥林竞赛,王老师以80分作为标准,将他们的成绩分别表示为﹢8分,﹢14分,﹣5分,0分,﹢3分,﹣6分,﹣7分,这7名同学的平均成绩是多少?11. 有一船行驶于120千米长的河中,逆行需要10小时,顺行需要6小时,求船在静水中的速度和水流速度?12. 修一条公路,甲队单独修要20天修完,乙队单独要30天修完。

两队合修,几天可以修完?13. 加工600台童车,甲组单独加工需15天完成,乙组单独加工需20天完成。

2021年小学六年级数学专题练习 开放探索实践操作题2【苏教版】

2021年小学六年级数学专题练习 开放探索实践操作题2【苏教版】

21、某通讯公司开设了两种通讯业务如下:A.使用“全球通”手机卡用户电话费计费标准:每月月租费50元,接听和打出每分钟另需付通话费均为0.4元;B.使用“神州行”手机卡用户电话费计费标准:不缴月租费,接听和打出每分钟通话费均为0.6元。

根据以上信息:(1)张华每月平均通话时间是150分钟,他应选择用哪种手机卡电话费比较便宜?每月需电话费多少元?(2)陈烨每月平均通话时间是300分钟,他应选择用哪种手机卡电话费比较便宜?每月需电话费多少元?22、下图描述了小明放学回家的行程情况:根据上图回答如下问题:(1)小明放学后是径直回家的吗?(2)从图中可以看出小明在路上逗留了( )分钟。

(3)小明家离学校有( )米路。

(4)小明前5分钟的平均速度是每分钟( )米。

(5)编一个小明放学回家的故事,使得故事情节与图中描述的情况一致。

23、化工厂用钢板焊一个圆柱体形状的储料罐。

设计人员在比例尺是1:100的设计图上画出了储料罐的侧面展开图和两个底面。

(如下图)(1)测量后填空:设计图上储料罐的底面直径是( )厘米,高是( )厘米。

(2)计算后填空:这个储料罐的实际容积是( )立方米(不要求写出计算过程,计算时钢板的厚度忽略不计)24、某种商品,原定价为20元,甲、乙、丙、丁四个商店以不同的销售方促销。

甲店:降价9%出售。

乙店:打九折出售。

丙店:“买十送一”。

丁店:买够百元打“八折”。

(1)如果只买一个,到( )商店比较便宜,每个单价是( )元。

(2)如果买的多,最好到( )商店,因为买( )个以上,每个单价是( )元。

25、上面是小王和小李外出情况的一张折线统计图。

他们分别住在一条大街的两头,相距2千米,在他们两家之间,中途恰好是一所书店。

现在请根据下图,回答问题:小王和小李他们是( )先出发的,他们先到( ),在书店停留了( )分钟,又走了( )分钟到了( )家。

小王的速度一直保持在每小时( )千米,小李的速度一开始是每小时( )千米,回家时的速度是每小时( )千米。

六年级苏教版上册数学专项练习题应用题解决问题(附答案)

六年级苏教版上册数学专项练习题应用题解决问题(附答案)

苏教六年级上册应用题试题1.甲、乙两个商场出售同一种夹克。

为了促销,各自采用不同的优惠方式。

如果要买这件夹克,到哪家商场购买合算?2.学校开展读书节活动,计划买书1000本,实际买书1200本,实际买书超过计划的百分之几?3.小明家6、7、8月份的用电量如下:月份六月七月八月用电量(千瓦·时)408064八月份比七月份节约用电百分之几?4.张舒今年身高165厘米,比去年长高5厘米,今年比去年长高了百分之几?(百分号前面保留一位小数)5.只列式,不计算。

王叔叔月工资5000元,李叔叔月工资6000元,王叔叔月工资比李叔叔少百分之几?6.只列式不计算。

小明家二月份用电120度,三月份用电90度。

三月份比二月份节约用电百分之几?7.“校园定制公交”缓解了学校周边的交通压力,首班车投入试运行时,车上有男生18人,女生24人,男生人数比女生人数少百分之几?8.小明爸爸以115千米/时的车速在一条高速公路上行驶,前方出现限速100千米/时的标志。

小明爸爸保持原速度继续行驶,如果根据下边2022年交通违法计分与车速的新规,他会受到扣分处罚吗?请计算说明。

交通违法计分与车速有关的改动2020年规定2022年新规高速公路城市快速路非高速或快遮路超速50%以上12分12分12分6分超速20%-50%6分6分6分3分超速10%-20%3分不扣分不扣分不扣分低于最低限速不扣分3分不扣分9.学校购买8个同样的排球和6个同样的足球,一共用去860元。

已知每个排球的价钱是。

每个排球和足球分别是多少元?足球的1210.学校买来80个篮球和50个足球。

足球的个数比篮球少百分之几?11.某公园的门票是每张12元,30人及以上可以购买团体票,团体票八折优惠。

某班组织28名学生去这个公园,用300元钱购买门票,你认为钱够吗?为什么?12.某种手机若按定价销售。

每部可获利800元。

现在打八折促销。

结果销售量增加了3倍,获得的总利润增加了50%。

人教版六年级数学上册分数乘除法应用题专项练习题

人教版六年级数学上册分数乘除法应用题专项练习题

人教版六年级数学上册分数乘除法应用题专项练习题一、解题技巧: 一抓, 二找, 三确定, 四对应。

1、一抓:抓住关键句——分率句;(含几分之几的句子)2、二找:找准单位“1”的量;(“的” 前 “比” “是” “相当于”后的量)3、三确定:确定单位“1”是已知还是未知(已知单位1用乘法,未知单位1用除法或方程)4、四对应:找出相对应的数量与分率,列出算式。

单位“1”的量×分率=分率对应量 分率对应量÷分率=单位“1”的量 (1)寻找分率对应量例:看了一本书的31。

全书的(31)和( )相对应。

全书的(1-31)和( )相对应。

①育才小学全校共有学生1500人,五年级人数占全校人数的41,六年级人数占全校人数的51,求五、六年级共有学生多少人?②仓库里有若干吨化肥,第一天运出总数的101,第二天运出总数的51,还剩49吨,仓库里原有化肥多少吨?(2)训练写等量关系式:常用的等量关系的标志词有:“是、为、占、相当于、等于、得、比、共 ” ①桃树棵数是梨树的54 ②一班的得分为二班的54③五年级人数占全校人数的41 ④甲相当于乙的52⑤a 的2倍与b 的51的和等于5 ⑥a 的2倍与b 的51的差得5⑦今年比去年增产41⑧美术小组和舞蹈小组共30人 (3)变换单位“1” (先写出数量关系式,再按数量关系式列式计算) ①梨树48棵,桃树的棵树是梨树的56 ,又是苹果树的14,苹果树有几棵?②学校田径队有队员20人,是合唱队人数的56 ,合唱队人数是舞蹈队的43,舞蹈队有多少人?(先写出数量关系式,再按数量关系式列式计算)③食堂有大米53吨,第一天用掉61,是第二天用掉的83,第二天用掉多少吨?三、解决问题(透彻理解分率句的意义,找出相对应的量与率是解答分数应用题的关键) (一)量率对应直接解决问题:1.电视机厂今年生产电视机36000台,相当于去年产量的41,去年生产多少台?2.电视机厂今年生产电视机36000台,比去年少生产41,去年生产多少台?3.电视机厂今年生产电视机36000台,比去年多生产41,去年生产多少台?4.电视机厂今年生产电视机36000台,去年产量是今年的41,去年生产多少台?5电视机厂今年生产电视机36000台,去年产量比今年少41,去年生产多少台?6.电视机厂今年生产电视机36000台,去年产量比今年多41,去年生产多少台 (二)条件转化解决问题1、一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了全程的31,离中点还有25千米,甲乙两地相距多少千米?2、一个书架共有三层存书,上层存书数占总数的247,如果从下层拿5本放到上层,这三层存书本数相等。

六年级上册数学专项练习分数及应用题

六年级上册数学专项练习分数及应用题

六年级上册数学专项练习分数及应用题解分数应用题注意事项:(一找二看三判定)(1)找单位“1”的方法:从含有分率的句子中找,“的”前或“比”后的规则。

当句子中的单位“1”不明显时,把原先的量看做单位“1”。

当关键句中的单位“1”不明显时,要把关键句补充完整,补充成“谁是谁的几分之几”或“甲比乙多几分之几”、“甲比乙少几分之几”的形式。

“甲比乙多几分之几”表示甲比乙多的数占乙的几分之几;“甲比乙少几分之几”表示甲比乙少数占乙的几分之几。

(2)找到单位“1”后,分析问题,已知单位“1”用乘法,未知单位“1”用除法(注意:求单位“1”是最后一步用除法,其余运算应在前)。

数量关系:单位“1”×对应分率=对应数量;对应量÷对应分率=单位“1”的量。

(3)单位“1”不同的两个分率不能相加减,解应用题时应把题中的不变量做为单位“1”,统一分率的单位“1”,然后再相加减。

(4)单位“1”的特点:①单位“1”为分母;②单位“1”为不变量。

(5)“已知一个数的几分之几是多少,求那个数”的解题方法:能够用列方程的方法来解,也能够直截了当用除法。

①设单位“1”的量为x,列方程解答。

②对应数量÷对应分率=单位“1”的总数量。

(6)工程问题:把工作总量看作单位“1”,工作效率=1/工作时刻注:在单位换算中,要弄清需要换算的单位之间的进率是多少。

认识比1、比的意义:比表示两个数相除的关系。

2、比与分数、除法的关系:a:b=a÷b=a/b(b≠0)相互关系区别:比前项比号(:)后项比值关系分数分子分数线(-)分母分数值数除法被除数除号(÷)除数商运算3、比值:比的前项除以比的后项,所得的商就叫比值。

注:比值是一个数,能够是整数、分数、小数,不带单位名称。

4、比的差不多性质:比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变。

5、最简整数比:比的前项和后项是互质数。

也确实是比的前项和后项除了1意外没有其它公因数。

六年级人教版上册数学专项练习题应用题解决问题(含答案)50

六年级人教版上册数学专项练习题应用题解决问题(含答案)50

人教版六年级上册数学应用题附答案1.三名长跑运动员进行赛前训练。

小刚跑了4km,小刚跑的78等于小震跑的,小涛跑的是小震的67。

小涛跑了多少千米?2.甲、乙两车同时从两地相对开出,经过2h相遇。

甲车每时行80km,乙车的速度比甲快14。

两地相距多少千米?3.修一条路全长200米,第一天修了全长的25,第二天比第一天修的58还多58米,第二天修了多少米?4.水果店运来210筐水果,第一天卖出总数的13,第二天卖出余下的57。

水果店里还剩下多少筐水果?5.学校要准备一些奖品,需要单价4元的笔记本25本。

去哪儿购买合算?学海商场:按原价的910出售文学超市:购满100元优惠1 56.一本故事书有360页,已经看了全书的35。

7.二个同学收集矿泉水瓶。

小华收集了42个,小强比小华多收集了17。

两人共收集多少个矿泉水瓶?8.数学课上小强在方格纸上画了一个长10厘米、宽6厘米的长方形,再把这个长方形的长和宽分别增加12。

(1)他通过计算发现:新长方形的长和宽分别相当于原来的()(),新长方形的面积是原来长方形的()()。

于是小强提出猜想:把任意长方形的长和宽分别增加12,会不会也有同样的规律呢?(2)请你举例验证这个规律。

(3)推想:如果把一个长方形的长和宽分别增加13,新长方形的面积是原来的()()。

9.上学期,李东每天完成作业一般用时80分钟。

开展“双减”工作以来,有效减轻了学生的过重作业负担。

李东现在每天完成作业的时间比上学期少了14,李东现在每天完成作业用多少分钟?10.某公园的门票是每张12元,30人及以上可以购买团体票,团体票八折优惠。

某班组织28名学生去这个公园,用300元钱购买门票,你认为钱够吗?为什么?11.张老师到超市买了一套衣服,其中裤子12元,________________________,上衣多少钱?(根据线段图,将题中的信息补充完整,并列式解答。

)12.六年级三个班学生共同植树,一班植树160棵,二班植树的棵树是一班的78,三班植树的棵树是二班的67,三班植树多少棵?13.校园里有梧桐树30棵,柳树是梧桐树的56,银杏树是柳树的45。

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