民办幼儿园园务工作总结

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私立幼儿园园务工作总结6篇

私立幼儿园园务工作总结6篇

私立幼儿园园务工作总结6篇篇1一、引言过去的一年里,我们私立幼儿园在全体教职工的共同努力下,取得了显著的工作成果。

本报告将全面回顾和总结本年度园务工作,旨在分享成绩、总结经验,并为未来的园务发展提供参考。

二、工作内容概述1. 教育教学工作本年度,我们积极开展丰富多彩的教育教学活动,注重培养幼儿的综合素质。

我们根据幼儿的兴趣和特点,开设了多种课程,如音乐、美术、舞蹈、体育等。

同时,我们还重视家园共育,定期举办家长会、亲子活动等,加强与家长的沟通与联系。

2. 师资队伍建设我们注重师资队伍的建设,加强教师的培训和学习。

通过组织教师参加各类培训、交流学习等活动,提高教师的教育教学水平和专业素养。

同时,我们还关注教师的心理健康和福利待遇,营造良好的工作环境和氛围。

3. 安全管理本年度,我们始终把幼儿的安全放在首位。

通过完善安全制度、加强安全设施、开展安全教育等活动,确保幼儿在园期间的安全。

同时,我们还与相关部门密切合作,共同营造良好的周边环境。

4. 财务管理本年度,我们严格执行财务管理制度,规范收支行为。

通过优化资源配置、降低成本支出等措施,提高资金使用效率。

同时,我们还积极开展筹款活动,为幼儿园的发展提供资金支持。

三、重点成果1. 教育教学方面:本年度的教育教学活动取得了显著成效,幼儿的综合素质得到了提高。

我们在各类比赛中取得了优异成绩,如XX比赛获得一等奖等。

2. 师资队伍方面:通过培训和学习,教师的教育教学水平和专业素养得到了提高。

多名教师获得优秀教育工作者、优秀教师等荣誉。

3. 安全工作方面:本年度未发生安全事故,幼儿的安全意识得到了提高。

我们获得了相关部门的安全表彰。

4. 财务管理方面:通过优化资源配置和降低成本支出,我们实现了收支平衡,为幼儿园的发展提供了资金保障。

四、遇到的问题和解决方案1. 问题:教育教学活动中,部分幼儿的个性化需求得不到满足。

解决方案:加强个性化教育,根据幼儿的兴趣和特点,调整课程安排,满足幼儿的个性化需求。

2024年幼儿园园务工作总结(三篇)

2024年幼儿园园务工作总结(三篇)

2024年幼儿园园务工作总结一、安全工作不容忽视生命安全高于一切。

为了保证幼儿在园内的安全,我们要加强幼儿园的各方面安全工作,对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识及自我保护的能力,并深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。

每天对幼儿进行安全教育,让幼儿在潜移默化中提高自己的安全意识。

我园于____月份举行了高热惊厥演习,这样的演习,让我懂得了幼儿在睡觉的时候并不安全,在幼儿午睡时也必须时刻巡视幼儿的安全状况。

做到时时警惕,万无一失。

二、踏实工作,平等爱人。

每一个孩子都是不同的,每一个孩子都有她的可贵的品质,每一个孩子都是每一对父母的,每一个孩子都寄托着这个家庭所有成员的厚望……“人之出,性本善”如果我们不能够公平,那么就会出现嫉妒和伤害,将来大到社会就会是挑衅和战争……这和为人师者不能说没有关系。

王梓晨调皮,却喜欢交流和绘画;高浩钧喜欢抢小朋友的玩具,但是却能够帮助小朋友摆椅子,胡雪薇小性子,却学习认真……记得有一次在分发玩具时,我给每个幼儿分发一样多的玩具,但高浩钧总嫌玩具少老是抢边上小朋友的玩具,我就马上对他说:“高浩钧这样做是不对的,抢玩具是不礼貌的行为,玩具是大家一同分享的,你看每个小朋友都是一样多的玩具,其他小朋友都不抢玩具,这样才是好孩子,有礼貌的小朋友王老师才喜欢。

”高浩钧听完不好意思的点点头,在上区域活动的时候我就经常提醒小朋友一些行为习惯。

经过这样的反复练习,现在小朋友都知道玩具和书本都要和小朋友一同分享,现在所高浩钧都学会了平分玩具。

所以我认为要张扬每个孩子的长处,用正确的方法引导他们改正缺点,让每个孩子都能够进步。

三、日常教育,从习而惯在日常工作中耐心细致的照顾好孩子的日常生活,孩子自理能力比较差,手把手的教幼儿如何穿脱衣服、鞋袜,和如何把衣服叠整齐;鼓励孩子自己做事。

洗手入厕,培养孩子良好的生活起居和饮食习惯,引导孩子从小做到:“朝起早”“晨必盥”“冠必正,纽必结”“对饮食,物拣择”……培养良好的公德卫生习惯:引导孩子做到“便尿回,辄净手”“物乱顿,致污____”等行为意识。

2024年幼儿园园务工作总结(五篇)

2024年幼儿园园务工作总结(五篇)

2024年幼儿园园务工作总结伴随着虎年的到来,____年的工作已画上圆满的句号!本年度,我园以《规程》和新《纲要》精神为工作标准,明确了“以人为本,个性发展。

让教师工作舒心,幼儿生活开心,家长工作放心”的办园理念,促进幼儿和谐发展,教师整体素质得到了很好的提高。

并在上级部门的关心、帮助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,形成“敬业、团结、务实、创新”的园风,幼儿园不仅在社区和广大的家长中赢得了良好的声誉而且还受到了领导与同行的好评。

现将一年工作总结如下:一、实行目标管理,建立各项规章制度。

幼儿园实行目标管理,提高教师的自觉性、有利于调动教职员工的积极性,实行自我管理与控制。

目标管理的实施,是将目标层层分解逐级落实,有利于完善和巩固责任制,确保各项保质保量完成。

首先在开学前由园领导与全体教职员工共同商议,提出幼儿园发展的战略目标和规划。

其次将目标层层展开,建立组织目标与个人目标一致。

最后围绕目标制定计划,使管理工作科学的向前推进,逐步实现幼儿园的目标。

、实施“以人为本”的人性管理模式。

合理的分工,团结互助,让管理细致到位,互相督促,发现问题及时沟通,及时协商解决,这样一来,工作的目的明确,把工作管理到位,做到更细,从而使工作效率得到一定的提高。

以快乐游戏识字、舞蹈、幼儿美术、珠心算为特色,促使幼儿全面和谐发展,努力将我园办成一流南门外规模最大的名园。

规章制度是幼儿园的“法”,是幼儿园为实现的目标,对幼儿园各项和对教职员工的要求加以系统化、条理化。

对完成幼儿园各项任务,建立正常次序,提高各类效益有很大的作用。

因此只有建立完善的规章制度才能保证各项目标的实施。

不断完善各项规章制度,如学习及教研制度、考勤制度、校车管理、家长反映制度等等,并设立奖金。

来推动教职工的积极性。

二:坚持保教并重,注重提高教师素质。

认真执行上级安排的工作任务,并按原计划完成对孩子的保教工作,做到保中有教,教中有保。

民办幼儿园工作总结报告(5篇)

民办幼儿园工作总结报告(5篇)

民办幼儿园工作总结报告(5篇)民办幼儿园工作总结报告(5篇)民办幼儿园工作总结报告篇1 才艺幼儿园在主管部门领导的关心、支持和督促下,以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导,以《3-6岁儿童学习与发展指南》为引领,以《区幼儿园综合考评细则》为抓手,紧紧围绕《区幸福幼教建设工程实施意见》,立足本园实际,开展多元化的教育教学,促进每个幼儿富有个性的发展,全面提高了幼儿园的保教质量。

在全体教职员工的团结努力下,先后创建了《标准化A级食堂》、《市平安校园》;通过了《卫生保健合格园》的复评;接受了《江苏省优质幼儿园》的验收,为提升幼儿园的幸福指数增加了砝码,为幼儿园可持续发展奠定了扎实基础。

现将本学期工作大体总结如下:一、园务管理:落实规章制度,明确工作职责。

开学初,本园按照按照人尽其才的基本原则,进行合理分工并责任到人。

首先,重申了幼儿园各项规章制度及考核办法,让每位教职工明确工作职责、工作目标及努力方向,有力地提高了教职工的工作责任感,强化了优质服务、健康发展的意识。

不断加强值勤护导的力度,通过对一日常规工作进行跟踪督查,提高检查工作的实效性,充分发挥了各岗位的职能,使幼儿园的各项工作得到了全面、稳步、持续发展,保教工作质量有了稳步提高。

二、队伍建设:加强自身学习,提高整体素质。

重视加强教师政治思想觉悟提高,每周认真组织教师进行政治学习,宣传国家政策、法律法规以及其他有益知识;针对虐童事件,开展师德师风讲座,签订师德建设协议书;学习党的精神,明确对教育工作提出的新任务、新要求。

同时继续强调教师的文化修养及专业理论学习,不断组织教师认真学习贯彻邗江区教育局的有关文件精神要领和工作要求;积极组织教师参加扬州市教育局关于《幼儿园园所文化管理》座谈;领会《3 6岁儿童发展指南》精神;重温《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》;学习《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》、《幼教新视野》、《幼教博览》、《上海托幼》、《婴幼儿》、《幼儿100》等专业杂志,强调教师把理论学习和教学实践结合起来,倡导教师们要用理论来武装自己,用工作实践来检验自己,提升自已的教育教学水平。

2024年幼儿园园务工作总结(五篇)

2024年幼儿园园务工作总结(五篇)

2024年幼儿园园务工作总结一学期即将结束,期间我班三位教师的协同努力,各项工作的开展皆平稳有序,也收获了显著的成果。

在我们倾注的关怀与引导下,孩子们每日都在进步,这有力地推动了他们在原有基础上的全面发展。

回顾本学期,我们经历了喜悦与挑战,以下是我所承担的一些主要工作:1. 班级状况:目前班级共有幼儿____名,其中男童____名,女童____名。

大多数孩子活泼开朗,他们在自我照顾能力、学习态度和日常行为规范方面都有显著提升,特别是展现出强烈的责任感和学习积极性,尤为突出。

2. 教学活动:根据幼儿的实际需求,我们周密规划教学活动,精心组织每一次教学,确保活动的实践性和趣味性。

我们鼓励幼儿在活动中主动学习,成为学习的主导者,同时在课前准备充分,使教学内容丰富、生动、新颖,增强操作性,以激发幼儿发现和解决问题的能力。

3. 常规培养:1) 礼貌:我始终以身作则,对所有人微笑并礼貌问候,以此引导幼儿树立良好的行为规范,培养他们尊重长者、友善待人的品质。

2) 课堂纪律:我们注重培养幼儿的课堂常规,引导他们保持正确的坐姿,积极参与课堂,尊重他人发言,形成良好的课堂纪律。

3) 卫生习惯:我们确保幼儿有充足的户外活动时间,引导他们养成良好的卫生习惯,如课前课后洗手,餐后漱口擦嘴,有序整理个人物品和餐具。

4. 家园合作:1) 我们积极主动地与家长沟通,让他们了解孩子在园所的表现。

2) 及时反馈幼儿在园的情况,寻求家长的密切配合。

3) 以热情和专业对待家长,冷静、有条理地交流特殊问题。

4) 利用主题活动,引导家长关注活动进展,鼓励家长参与,促进家园共育,共同促进孩子全面发展。

5. 自我提升:认识到自身需要不断进步,我将努力克服拖延,确保工作及时完成,同时提升自我,加强学习,提高问题分析和科研能力。

6. 未来规划:1) 深入开展幼儿教育研究,提升专业技能,以更高质量的教学回馈孩子。

2) 持续学习,保持工作热情,增强向同事和领导学习的主动性。

民办幼儿园园所工作总结

民办幼儿园园所工作总结

民办幼儿园园所工作总结在民办幼儿园园所工作已经有几年的时间了,我深深地感受到了这份工作的重要性和意义。

在这里,我不仅能够陪伴孩子们成长,还能够为他们提供一个良好的学习环境和教育资源。

在这篇文章中,我将总结我在民办幼儿园园所工作的一些经验和体会。

首先,我认为民办幼儿园园所的工作需要具备一定的教育理念和方法。

在我工作的这几年里,我深刻地理解到每个孩子都是独一无二的,他们的成长和发展需要个性化的教育。

因此,我在工作中注重了解每个孩子的特点和需求,根据他们的个性制定相应的教育计划和方法。

我尊重每个孩子的个性,鼓励他们发挥自己的特长,提供多样化的教育内容和活动,让他们在快乐学习中得到全面的发展。

其次,我在工作中注重与家长的沟通和合作。

家长是孩子成长过程中的重要伙伴,他们对孩子的教育和成长有着重要的影响。

因此,我积极主动地与家长沟通,了解他们对孩子的期望和需求,与他们共同制定孩子的教育目标和计划。

我在工作中也会定期与家长进行交流,及时反馈孩子的学习情况和表现,共同关注孩子的成长。

最后,我认为在民办幼儿园园所工作需要具备一定的责任心和爱心。

作为一名幼儿园教师,我们肩负着培养孩子的重要使命,需要对孩子们负责任,对他们充满爱心。

我在工作中尽职尽责,关爱每一个孩子,尊重他们的个性,引导他们健康成长。

我也会积极参与幼儿园的各项活动,为孩子们创造一个快乐、温馨的学习环境。

总的来说,民办幼儿园园所的工作需要我们具备教育理念和方法,注重与家长的沟通和合作,具备责任心和爱心。

我将继续努力,不断提升自己的教育水平和专业素养,为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。

希望通过我们的努力,每一个孩子都能够在这个温馨的环境中茁壮成长。

幼儿园2024年度园务工作总结6篇

幼儿园2024年度园务工作总结6篇

幼儿园2024年度园务工作总结6篇篇1一、引言2024年,我园在教育局领导的关怀和指导下,认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,坚持“以人为本,服务幼儿,服务家长”的办园宗旨,以“让孩子在快乐中学习,在幸福中成长”为办园目标,以《幼儿园三年发展规划》为依据,积极开展保教工作。

现将一年来的工作总结如下。

二、加强队伍建设,提高教师素质1. 开展师德教育,提升教师师德水平。

通过集中学习和分组讨论的形式,组织教师学习《幼儿园教师行为规范》,引导教师正确认识和理解师德内涵,自觉规范言行,树立良好的师德形象。

2. 开展业务培训,提高教师业务水平。

通过邀请专家、骨干教师进行专题讲座、示范教学和观摩研讨等形式,加强教师的业务培训和学习。

同时,鼓励和支持教师参加各级各类培训和比赛活动,提升教师的业务水平。

3. 加强团队建设,提升团队凝聚力。

通过团队活动和团队竞赛等形式,增强教师的团队意识和合作精神,提升团队凝聚力。

同时,鼓励教师之间互相学习、互相交流、互相帮助,营造良好的工作氛围。

三、加强教学管理,提高保教质量1. 落实常规教学,规范教学行为。

通过制定和落实教学计划、备课、上课、评课等教学常规管理制度,规范教师的教学行为,确保教学质量。

同时,加强随堂听课和课堂观摩活动,及时发现问题并指导改进。

2. 优化课程设置,满足幼儿需求。

根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好,优化课程设置,丰富课程内容。

同时,关注幼儿的个体差异和不同需求,提供个性化的课程和活动设计,满足幼儿的多元化需求。

3. 加强家园共育,形成教育合力。

通过开展家长会、家长讲座、亲子活动等形式,加强家园共育力度。

同时,利用网络平台和通讯工具与家长保持密切联系,及时沟通和交流幼儿的学习和生活情况。

四、加强安全卫生工作1. 制定安全卫生管理制度和应急预案。

建立健全安全卫生管理制度和应急预案,明确各岗位职责和操作规程。

同时加强安全教育宣传工作培养幼儿的安全意识和自我保护能力。

2024年私立幼儿园园务年度工作总结(2篇)

2024年私立幼儿园园务年度工作总结(2篇)

2024年私立幼儿园园务年度工作总结尊敬的领导:值此____年的年底,我代表幼儿园全体教职员工,向您汇报私立幼儿园____年的园务工作总结。

经过大家的共同努力,本年度的教育教学工作取得了一定的成绩,同时也存在一些问题和不足。

以下是我们对几个关键方面的总结:一、教学工作____年,在教学工作方面,我们持续创新,注重提高教育质量和教学效果。

我们的教师团队在教学理念、教学方法和教学技能上都有了较大的提升。

我们开展了一系列的师训活动,包括教育心理学、幼儿教育学、班级管理等方面的培训,使教师们更加专业和有能力地开展教育教学工作。

我们注重细节,精心设计了一套全新的教育教学方案,以满足幼儿们不同年龄段、不同发展阶段的学习需求。

我们培养了幼儿的认知能力、动手能力、语言能力、社交能力等多个方面的发展,为他们的综合素质提高奠定了基础。

二、幼儿保育工作保育工作是幼儿园工作的重要组成部分,____年,我们对幼儿的照护和保育工作做了全面升级。

我们完善了保育制度,通过营造温馨、和谐、关爱的环境,为幼儿提供了安全、舒适的成长环境。

我们重视对幼儿的个性化关爱,为每个幼儿制定了个别化的照顾计划,保证每个幼儿都能得到相应程度的关注和照料,满足他们的个性化需求。

我们加强了幼儿的卫生习惯培养工作,定期组织幼儿进行卫生习惯教育和训练,培养了幼儿良好的卫生习惯,为他们的健康成长打下基础。

三、班级管理工作班级管理是幼儿园园务工作的重要环节之一。

____年,我们在班级管理方面加强了规范化建设,制定了一系列的管理制度和规范化操作流程。

我们建立了班级协作机制,班主任与专业教师、保育员之间形成了良好的合作关系,共同为幼儿提供更好的服务和教育。

通过班级会议、家校沟通等形式,加强了与家长的沟通和合作,形成了有效的教育共同体。

四、家校合作良好的家校合作是幼儿园工作的重要组成部分。

____年,我们加强了与家长之间的沟通和交流,建立了家园互动平台,及时发布通知、分享教育经验、展示幼儿活动成果等。

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民办幼儿园园务工作总结民办幼儿园园务工作总结转眼间,一个学期在忙碌而紧张的工作中不知不觉已悄然而逝。

本学期,我园认真执行《纲要》、《指南》,坚持贯彻党的教育方针,关注幼儿个体差异,促进幼儿富有个性的、主动的人格发展,为其打下良好基础。

本学期在全园教职工的共同努力下,努力完成各项工作,取得一定的进步和成绩。

现将幼儿园园务工作总结如下:一、抓队伍建设,促综合素质的提升。

(一)抓师德学习,提高教师的职业素养为使我园教师进一步树立远大的职业理想,确立科学的教育理念,我们以计划为引领,以活动开展为载体,积极、有效地开展教师政治思想教育,有效地提升了教师师德素养。

1.制度学习,提高教师师德修养我园通过政治、业务学习等形式,使教师树立法制观念,增强依法治教的意识,更使全体教师认识到师德建设的重要性与长期性。

在学习中,我们逐条学习了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《泰兴市师德建设“十禁令”》、《幼儿园教师行为“十项禁令”》等。

在理论学习的基础上,开展师德论坛活动,要求教师每人撰写师德体会,人人参与阅读,写读书体会、做读书笔记等,营造了爱岗敬业、为人师表的风气。

3月18日,我园小小班余敏老师在回家的路途中捡到一只遗落的钱包,通过多发寻找将钱包送还给失主。

余老师拾金不昧的精神值得我们每位教师学习,同时她的事迹在泰兴电视台和泰州晚报相继报道。

2.民主评议,加强教师师德监督为进一步规范教师的师德和教育行为,在四月初,我园采取民主评议、家长评议等形式,加强对教师的师德监督,公布幼儿园师德监督电话,建立幼儿园、教师、家长、幼儿四位一体的师德建设监督网络制度,促进和完善师德建设,实现了教师自我管理的自觉性。

(二)抓园本培训,提高教师的教学能力1.组织教师开展园本培训活动,围绕教学过程中存在的实际问题,以年级组为单位的每周一次集体备课活动,每周由专人负责,有专题研究。

做到一课多研,一课多磨,为每个教师提供表达自己观点、思想的机会,形成教学互助,博采众长,使教师在研、磨的过程中学会评价、学会反思,从而达到教师知识的更新和教研能力提高的目标。

2.抓骨干教师、年轻教师的培养。

本学期,继续以年级组长和学科带头起示范和引领作用。

骨干教师教师每人展示了一堂优质课。

像黄峰、李爱凤、张娟、戴益等教师展示了精彩的示范课,为年青的教师树立了学习的榜样。

在骨干教师的示范引领下,年轻教师每人也精心准备了一节最佳课。

通过互听、互评、互议的活动,使每位教师的业务能力得到进一步地提高。

3. 认真抓好教学常规月查工作。

教学规范是每位教师必须遵循的基本准则,是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。

我们坚持月检查制度,并做到每次检查有记载、有反馈。

从听课、检查情况看,大部分教师工作都做得十分认真。

各班的环境创设,大家也已经形成了一种共识,能够自觉地根据主题重点及季节的变化来及时调整环境布置。

本学期还进行了班级环境创设检查及区域活动材料布置检查。

4. 积极参加各项竞赛活动。

通过竞赛有利于提升幼儿园的办学水平和教师积极进取的精神。

本学期我园教师积极参加市读书笔记、论文、创意游戏竞赛活动。

在创意游戏竞赛中,我园小、中、大班三个游戏进入决赛,并取得了二、三等奖。

通过参加活动,充分挖掘了教师们的聪明才智,培养了一批具有一定特长的教师,为参加高一层次的竞赛活动奠定了基础,体现出我园团队精神。

二、抓保教质量,促幼儿和谐的发展。

1、常规教学管理工作。

在开学初,各班教师制定了各项工作计划。

教师按照制定好的计划实施教学,并及时写好教学反思、区域活动观察记录等。

园领导和年级组长定期和不定期认真查阅教师的备课笔记、区域观察记录、周计划等,发现问题及时给予指导。

学期末,要求教师上交《班主任工作手册》、备课笔记、区域观察记录及各类总结,并进行期末教学方面的测试,做到有检查、有记录,把平时的工作纳入学期教学考核,使各项工作走向制度化、规范化。

2.落实幼儿在园一日常规要求。

本学期,我园充分利用集体晨谈、班级晨谈把幼儿良好习惯养成落到实处。

本学期把品德习惯教育、安全卫生教育、环境保护教育在一日活动中渗透,养成良好的学习、生活、卫生习惯。

3.抓好特色教学。

本学期,我园以围棋作为幼儿园特色教学。

首先从幼儿的晨操入手,中大班年级组教师相互讨论、研究编排出围棋操。

其次是大班舞蹈组在杨虹老师的努力下创编出具有浓浓趣味的《棋趣》,在本学期的幼儿园六一文艺活动和济川街道的六一演出中给人留下深刻印象。

4.组织多种活动,促使幼儿能力发展。

根据本园工作计划,结合各种节日开展了一些丰富多彩的活动,让每个幼儿都有展示自己的机会和舞台,使幼儿产生自豪感,树立自信心,养成幼儿活泼开朗的性格,促进幼儿心理的健康成长。

(1)三月五日是“学雷锋日”。

大班组开展了“学雷锋,做好孩子”系列活动,教育幼儿要关心集体、热爱集体,为集体做好事。

如帮助老师打扫卫生、给自然角的花浇水等都是幼儿关心、热爱集体的具体表现。

(2)“三八”妇女节时,我园各年级组开展了主题活动《我爱我的妈妈》,孩子们从制作到赠送礼物都忙得不亦乐乎,个个都像小艺术家,在他们赠送的爱心卡上,分别用画或写的方式在小贺卡上表达自己对妈妈的爱,祝妈妈们节日快乐。

通过活动的开展让孩子们在锻炼和尝试的环境中得到成长的快乐,让孩子们学会了感恩,“爱”要大声说出来。

在开展系列化教育活动之后,家长们都说“孩子变懂事了,经常帮助我做一些家务。

”(3)组织了幼儿春游祭扫活动。

春暖花开之时,我园组织幼儿到泰兴公园欣赏春天美景,增强幼儿环保意识,丰富生活经验,这种将课堂引入大自然,灵活、开放的教育方式深受幼儿喜爱。

同时,利用春游机会进行祭扫活动,积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。

(4)“六一节”,我们组织幼儿开展庆“六一”文艺表演.六一”活动不仅为幼儿提供了表演的舞台,还培养了幼儿的自信和勇气。

(5)学期最后一天,我园还举行了大班幼儿毕业典礼,孩子们用甜美的歌声唱出了对老师的爱恋,用优美的舞姿表达了对老师的情意,为孩子们三年的幼儿园学习生活划上了圆满的句号。

三、抓家园共育,促家园合力的实效性。

通过家长开放日、亲子活动等,帮助家长提高思想认识,树立正确的家教观念,了解幼儿园教育,提高家庭教育效果。

(1)开展家长开放日活动本学期以年级组为单位,向家长进行开放半日活动,我们希望通过家长开放日这个平台,家长通过参观、观摩,可以全面正确的了解幼儿园的教育,直接观察到孩子的各种行为表现。

(2)开展小小班亲子活动四月份底,在小班家长开放日的同时,小小班开展了一次亲子活动,寓教于乐,寓知识技能于游戏之中,亲子活动受到宝宝和家长们的青睐与喝彩。

(4)做好幼小衔接的工作为了能使大班幼儿更快地适应小学生活,我们请来了江平路小学的教导主任以幼小衔接为主题开展了讲座,使大班家长们明确了孩子上小学要做的准备,包括心理、物质、习惯等各方面的。

(5)多渠道与家长取得联系各班教师利用家校通、《家园联系栏》、班级QQ群电话等方式与家长的交流和沟通,赢得家长的理解、支持和配合。

各班每周更新家园桥,把每周教学计划张贴上墙,有利于家长更多地了解幼儿在园的学习情况。

利用幼儿园宣传橱窗向家长宣传各种育儿知识。

四、抓安全教育,促安全责任意识。

1.成了安全工作领导小组。

幼儿园安全工作重于泰山,我园成立了安全工作领导机构,明确各部门责任,人人都是安全员。

从园舍、安全教育、稳定、消防、饮食等方面,明确专人负责。

原安全李园长在抓安全工作这一块相当细致。

进行了一月一次安全大检查,每月一次安全教育活动,每天行政检查,安全检查作为教师月安全奖考核依据。

2.严密落实门卫管理制度,进出校园严格签字登记,坚决阻止闲杂人员进入幼儿园。

并规范幼儿接送制度,家长接送孩子一律凭接送卡,接送时不得进入校园。

同时做好幼儿入园离园时段的安全护导工作,每天安排教师值班导护,确保幼儿人身安全。

3.落实“三防”,加强安全措施。

本学期,幼儿园又在食堂和办公室重要部位增设安装了监控设备。

4.结合市局安全相关文件精神,提高师生安全防范意识。

在幼儿一日活动中,渗透安全教育并开展安全月教育活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

为了进一步提高教师和幼儿的安全防范意识,本学期,在李园长的带领下开展了“防震减灾”、消防等演习活动。

五、存在的不足:在总结回顾的过程中,我们看到了自身的努力与成绩,同时也暴露了工作中的不足和遗憾。

1.年初制定的工作计划中“一个特色、两个达标”的目标未能达到。

尤其是创“平安校园”目标更没有实现反而受此次食堂事件的影响,从头做起。

2. 确保幼儿“321”的活动时间,各班没有真正落实到位,尤其是户外体育活动。

3.在幼儿园管理上没有实施弹性管理,这也是在以后的工作中要探索的新的管理模式。

总之,本学期,通过全园上下的共同努力,我园在各方面都取得了较好的成绩,但各方面也存在许多的不足,还需要我们不断地去完善、去改造。

民办幼儿园园务工作总结时间过得真快,转眼之间,一个学期很快就过去了,我们大班的幼儿也即将离开幼儿园,升入小学,成为一年级的小学生,开始新的学习和生活。

幼儿经过一年的幼儿园学习和生活,各方面的能力都有了不同程度的提高,现将本学期的工作从以下几个方面作一个总结。

一、教育教学工作本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期,开学初我们就明确了本学期的教学重点工作,根据幼儿园《教育指导纲要》、《幼儿园教育教学计划》,综合本班幼儿的实际情况,制定出每周的具体教育教学计划,每周认真填写周计划表,每天按计划进行教育教学,在教学过程中注意多学科的整合。

大班幼儿的学习能力比较强,吸收新的知识比较快,所以在教学过程中我们经常采用操作、探索、讨论等教学形式,这样能较好地激发幼儿的积极性和主动性,通过一系列的活动孩子们在认知、情感、动手操作等方面的能力都得到了一定发展。

二、保育工作本学期我们积极做好卫生保健工作,搞好班级卫生、个人卫生工作,对活动室、午睡室,幼儿用品等按要求进行定期消毒、清洗、爆晒,认真做好消毒记录。

在幼儿的日常生活环节中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯,督促他们注意个人卫生,对生病的孩子多留心,提醒他们喝水、吃药,发现幼儿有异常情况及时进行处理并记录。

平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动,并在体育活动中渗透安全教育,让幼儿掌握一些基本的自我保护意识。

坚持让幼儿每天记录天气情况,并教会幼儿能根据气温的变化及时地增减衣服。

三、科研活动的开展本学期开展了丰富多彩的科研活动,春天我们带领幼儿来到田间地头采摘野菜,观察小麦、笋林,在饲养角饲养各种小动物,并和孩子们亲手捉来了小鸡饲养。

夏初带领幼儿在种植园里种瓜、点豆,采摘蚕豆。

在自然角,我们带领幼儿进行了,《我是这样长大的》、《我们的根一样吗》、《根是怎样和水的》等科学小试验,并设计了各种表格让幼儿把在平时活动中观察到的结果进行记录。

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