多媒体技术应用_读图时代
多媒体技术应用(选修)PPT课件

我们应该树立人是第一因素的技术应用理念,在平时的学习中 提高自己的信息素养。
多媒体技术应用(选修)
1.2.3 多媒体技术应用的未来
多媒体的未来是激动人心的。多媒体正在以 迅速的、意想不到的方式进入人们生活的多个方 面,大的趋势是各个方面都将朝着新技术综合的 方向发展,包括大容量光碟存储器、国际互联网、 交互电视等。
多媒体技术应用(选修)
颜色深度
16色
256色
颜色深度越大,色彩越逼真
多媒体技术应用(选修)
多媒体技术应用(选修) 2.1.1 位图(点阵图)与矢量图
多媒体技术应用(选修) 2.1.3 图形、图像的存储格式
我们上面讲到有两种类型的图形、图像:一种是矢量图、另一种是位图或叫点阵图。
问题:我们平时是通过什么来区分各种文件格式的? 最直接的方法就是看该文件的扩展名。
1.什么是多媒体技术? 2.多媒体技术的特征有哪些? 3.多媒体技术的发展历史? 4.多媒体技术的发展趋势?
多媒体技术应用(选修)
1.1.1 多媒体技术的概念、特征及发展
多媒体技术是指利用计算机获取、处理、编辑、存储 和显示多种媒体信息,实现通过图形、图像、声音、视频、 文本的组合交互进行沟通、交流、传递信息的一整套技术。
多媒体技术应用(选修)
多媒体技术应用(选修)
第一章 多媒体技术应用概述
1.1 走进多媒体世界 1.2 多媒体技术应用
多媒体技术应用(选修)
1.1走进多媒体世界
本节学习目标: • 理解多媒体技术的概念,了解其特征 • 了解多媒体技术的发展历史与发展趋势 • 明确多媒体的关键技术以及其他相关技术的发展
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相关性技术
读图时代图片在报刊信息传播中的作用

读图时代图片在报刊信息传播中的作用随着传媒技术的革新和报业市场化改革步伐的加快,报纸媒体迎来了新的发展时代——读图时代。
本文分析了读图时代的到来,图片在报纸版面中发挥着越来越重要的作用,并对新闻图片与文字性新闻如何在报纸版面上合理的取舍简要提出了一些解决对策,以此来促进我国报业传媒准确定位、有序竞争和健康发展。
一、读图时代的由来“读图时代”的概念最先是由广州出版社编辑钟洁玲提出。
1998年,钟洁玲策划出版《红风车经典漫画丛书》,全套为《国际互联网》、《后现代主义》、《凯恩斯》、《女性主义》、《史蒂芬·霍金》、《遗传学》6本。
这套书是从台湾引进的欧洲原版图书,它通过在书中大量运用精美插图的方式,向读者图文并茂地介绍当代的流行思潮和风云人物。
为了推广这套书,钟洁玲请杨小彦、黄集伟和钟键夫分别以“读图时代"为名作序。
钟键夫写的《读图时代》一文最后被确定为序,杨小彦的文章《读图时代之我见》为《跋一》。
这大概就是“读图时代”一词的最初出处。
而近代报纸是起源于17世纪的欧洲,作为最早出现的大众传播媒介,曾在传媒历史上崭露了头角。
直到1990年,随着科技的发展,出现了一些新的媒体,如电影、杂志等,开始与报纸争夺受众的“眼球”与金钱。
到后来随着科技的发展,出现了电视、网络、手机等新型大众传播媒介,对报纸的冲击更加愈演愈烈,出现了传媒界所认为的全媒体时代。
由于人们生活节奏的不断加快,大量的文字阅读已经不能满足人们对知识和信息快速阅读需求,迫切需要一种“快餐式”的阅读形式。
1982年,美国诞生了一家全国性的报纸《今日美国》。
创办人纽哈斯在创刊初期便秉持“希望新闻学”的办报理念,把《今日美国》定位成一份注重视觉感受和接受效果的国家级报纸,依靠大胆的版面设计、彩色照片和简短的文章,来吸引厌倦了传统的长篇大论而喜欢新闻“快餐”的城市读者。
正是因为它确定的办报思想,在创刊之初,便首次在版面上大量采用大幅的彩色照片,以一种活泼新颖的视觉性非语言符号在西方报坛上独树一帜,从此掀起了西方大多数报纸的改版热潮,从此报业发展进入了一个新的发展时代——读图时代。
浅析“读图时代”的图像传播

科技传播在现代社会中,图片已经成为人们获取信息、了解世界的重要渠道。
图片以报纸、书籍、网络等为载体进行传播,具有丰富的信息、生动的画面和直观的视觉体验。
如今,很多人已不再花大量时间进行文字阅读,而是习惯快速浏览图片,并结合标题对自己感兴趣的内容进行阅读。
对于新闻图片来说,优秀的新闻图片会以强烈的现场感、视觉冲击力和极强的时效性来吸引读者。
图片以不可挡之势充斥在我们周围,但真正的优秀图片并不多见。
图片数量泛滥,质量下降,充斥暴力、血腥等现象开始出现。
1 “读图时代”含义及传播过程时下,迅速发展的科学技术和日益激烈的社会竞争,成为“读图时代”到来的时代背景。
“读图时代”,在普及化的网络技术和快节奏生活的带动下悄然而至。
1.1 “读图时代”的含义21世纪科技的进一步发展,促进了传播媒介的不断更新与进步。
各媒介传播方式依次叠加,传达着社会信息复杂化的历史。
在这个过程中,长的文字令人厌倦,出彩的图片备受追捧,人们更倾向于对图片的追求和挖掘,现代人进入了“读图时代”。
第一个提出“读图时代”概念的是花城出版社编辑钟洁玲。
1988年,花城出版社出版《红风车经典漫画丛书》全套,以图文并茂的形式,展现了当时的风云人物和思潮。
为宣传此书,钟洁玲提出“读图时代”这一概念。
那是的“读图”,指的是读者以图形或图片为主的阅读爱好。
互联网时代,图片在原有基础上,发生了很多变化。
杂志、网络平台等“读图”载体多样,艺术、漫画等图片类型也更丰富。
当下的“读图时代”,具备了特有的时代含义。
1.2 图像的传播过程从媒介产生与发展的历史脉络来看,传播方式经历了十分漫长的历史过程。
从口语传播摆脱了“与狼共舞”的野蛮状态,到文学传播加速了文明发展与传承,又到印刷传播时代提高了媒介传播效率,再到当下电子传播信息的多元化多层次扩散。
媒介方法的不断变革,不但标志着新的文化形态的渐成与转变,同时也标志着一种新型理念的逐渐拓展,更表明人类思维方式的更新转换。
2024年度多媒体技术的应用现状与发展趋势

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多媒体技术在教育、医疗等领域的应用前景
教育领域的应用
医疗领域的应用
多媒体技术将在远程医疗、医学影像处理、手术辅 助等方面发挥重要作用,提高医疗水平和效率。
多媒体技术将改变教育方式,提供更加生动 、形象的教学内容,提高教学效果和学生学 习兴趣。
其他领域的应用
多媒体技术还将在金融、交通、安防等领域 得到应用,推动相关行业的数字化、智能化 发展。
通过头戴式设备或智能手机,实 现虚拟世界与现实世界的无缝对 接,提供更加沉浸式的体验。
02
交互方式的创新
03
应用领域的拓展
利用手势识别、语音识别等技术 ,实现更加自然的交互方式,提 高用户体验。
AR/VR技术将在游戏、教育、医 疗、旅游等领域得到更广泛的应 用。
2024/3/23
26
智能语音交互技术的普及与应用
云存储服务
云计算提供大规模的分布式存储服务,能够实现多媒体数据的集 中存储和管理,降低数据存储和维护的成本。
云计算资源调度
云计算能够动态调度和管理计算资源,满足多媒体应用对计算能 力的需求,提高多媒体处理的效率和质量。
云服务平台
云计算提供统一的云服务平台,能够实现多媒体应用的快速开发 和部署,降低应用开发和维护的难度和成本。
2024/3/23
11
音频处理技术应用
音频编解码技术
实现音频信号的压缩与解压,如MP3、AAC等音 频编码标准。
音频增强技术
改善音频质量,消除背景噪声,提高语音清晰度 。
音乐合成技术
通过计算机生成音乐,应用于电子音乐、游戏音 效等领域。
2024/3/23
12
视频处理技术应用
视频编解码技术
2024年多媒体技术及应用课件

多媒体技术及应用课件一、引言随着信息技术的飞速发展,多媒体技术已成为现代社会的重要组成部分。
多媒体技术是指将文字、图像、声音、动画等多种信息载体综合运用,通过计算机处理,实现信息的有效表达和传播。
在我国,多媒体技术的应用已渗透到教育、医疗、娱乐等多个领域,为人们的生活和工作带来便利。
本文将重点介绍多媒体技术的原理、应用领域和发展趋势。
二、多媒体技术原理1.数据压缩技术数据压缩技术是多媒体技术的基础,其主要目的是减小数据量,提高传输和存储效率。
数据压缩技术分为无损压缩和有损压缩两种。
无损压缩算法如Huffman编码、算术编码等,有损压缩算法如JPEG、MP3等。
2.数字信号处理技术数字信号处理技术是多媒体技术中的关键环节,主要包括采样、量化和编码。
采样是将连续的模拟信号转换为离散的数字信号,量化是将连续的幅度转换为离散的幅度,编码则是将量化后的信号转换为计算机可以识别和处理的二进制代码。
3.多媒体数据存储与传输技术多媒体数据存储与传输技术包括硬盘、光盘、U盘等多种存储介质,以及网络传输技术。
随着互联网的普及,网络传输已成为多媒体数据传输的主要方式。
4.多媒体系统设计技术多媒体系统设计技术包括硬件和软件两个方面。
硬件方面主要涉及处理器、存储器、显卡等设备的选择和配置;软件方面主要涉及操作系统、驱动程序、应用软件等的设计和开发。
三、多媒体技术应用领域1.教育领域多媒体技术在教育领域的应用主要体现在课件制作、远程教育、虚拟实验室等方面。
通过多媒体技术,可以实现教学内容的生动展示,提高学生的学习兴趣和效果。
2.医疗领域多媒体技术在医疗领域的应用包括医学影像处理、远程会诊、手术模拟等。
医学影像处理技术可以提高医学影像的清晰度和诊断准确性,远程会诊技术可以实现医疗资源的共享,手术模拟技术可以降低手术风险。
3.娱乐领域多媒体技术在娱乐领域的应用最为广泛,包括数字电视、网络游戏、数字音乐等。
多媒体技术的应用使得娱乐内容更加丰富多样,为人们的生活带来更多乐趣。
用Photoshop 简单加工图像教案(说课)

教学案例基本信息设计者危玖昌单位江西师范大学案例名称用Photoshop 简单加工图像适应范围(标明年级和模块)高中《多媒体技术应用》用Photoshop 加工图像教材分析:在教材中图形图像作品制作的流程包括:素材的获取、素材的管理、素材的加工、作品的交流与评价,本次课《Photoshop 图像加工的方法》是属于素材加工中的一部分,侧重的是技术,对于后续课程而言起铺垫和技术准备。
在图形图像信息加工的过程中,强调的是针对主题的加工,体现加工对信息本身的意义,但只有具备了一定的加工技术才能根据自己的创意主题来加工重组素材,表现主题。
掌握了Photoshop 图像加工的方法才能在后面根据自己的创意综合利用各种方法来加工、重组素材,更好地表现主题。
学生分析:现在经常能听到“读图时代”的说法,图形图像表达信息具有直观性,与文字相比,图片更直观、更形象、更通俗明了,读起来省时、省力、便于理解。
学生喜爱阅读漫画或图文杂志,也希望自己能够根据需要对图形图像进行编辑和加工;而且高中生具有很强的求知欲,他们思维活跃,有独特的个性,具有一定的创造性,有感知能力,会思考能力。
在信息技术必修课程的学习中,学生已经积累了一定的信息技术的相关知识,初步具备发现问题、分析问题、解决问题的能力,具备一定的审美意识。
学生已经接触到了图形图像素材的加工,在学习中大家表现出浓厚的兴趣,希望更多的了解相关的知识。
对于图形图像素材的编辑和加工的相关内容,多数同学通过必修课程的学习和日常生活,有一定的了解,但不一定很清楚和明确。
在技术上,大多数学生在初中学习过画图、金山画王等图像制作工具,具备一定的图像编辑能力;还具备一些基本的美术素养。
学生们在必修课程中已经初步接触了Photoshop软件,知道其有强大的图形图像编辑功能;但大部分学生对于Photoshop的使用还不够熟练,觉得Photoshop软件很神秘,很复杂。
教学目标:1.知识与技能:(1)理解PHOTOSHOP软件的一些基本术语如图层、滤镜、蒙版及其作用;(2)掌握一些基本操作:选区、图层样式的设置、利用滤镜产生特殊效果、蒙版的使用。
论“融媒+读图”时代纸媒新闻图片采选编技巧

论“融媒+读图”时代纸媒新闻图片采选编技巧【摘要】在融媒+读图时代,纸媒新闻图片的采选编技巧至关重要。
选择真实、生动的图片是关键;注意版式和构图,确保图片质量;要注重图片和文字的配合,增强信息传达效果;抓住时事热点,选择具有新闻价值的图片。
这些原则和技巧有助于提升纸媒新闻图片在信息传播中的效果和影响力。
在融媒+读图时代,纸媒新闻图片的选择和编辑工作仍然至关重要,需要不断学习更新技巧,适应时代发展。
纸媒新闻图片的采选编技巧在融媒+读图时代依然不可或缺,对于提升纸媒传播效果具有重要意义。
【关键词】引言:融媒+读图时代、纸媒新闻图片、信息传播、重要性正文:纸媒新闻图片采选的原则、选取真实生动的图片、注意图片的版式和构图、图片和文字的配合、把握时事热点、选择具有新闻价值的图片结论:融媒+读图时代、纸媒新闻图片、采选编技巧、不可或缺、学习、更新技巧、适应时代发展1. 引言1.1 介绍融媒+读图时代的背景随着信息技术的飞速发展和媒体形式的多样化,融媒合作已成为当今新闻报道的主流形式。
融媒合作是指多种媒体形式之间相互结合、互相配合,通过互联网等新技术手段实现信息传播的一种模式。
在这个“融媒合作”的时代背景下,新闻图片的作用变得更加重要。
读图时代,观众和读者更加倾向于通过视觉方式获取信息,新闻图片成为传递信息的重要途径之一。
纸媒新闻图片在信息传播中扮演着至关重要的角色,不仅可以帮助读者更直观地理解新闻事件,还可以增强新闻报道的吸引力和影响力。
随着互联网和社交媒体的普及,新闻图片的传播速度和范围也得到了极大的扩大。
在这样的背景下,纸媒新闻图片的采选编技巧显得格外重要。
如何选取真实、生动的图片,如何注意图片的版式和构图,如何注重图片和文字的配合,如何把握时事热点选择具有新闻价值的图片,都成为纸媒编辑们需要不断思考和研究的问题。
只有不断学习更新技巧,适应时代发展,才能更好地适应这个融媒+读图时代的新形势。
1.2 纸媒新闻图片在信息传播中的重要性纸媒新闻图片在信息传播中的重要性无可争议,它是新闻报道中不可或缺的重要组成部分。
多媒体技术应用课件

多媒体技术应用课件引言:多媒体技术作为一种融合了文字、图像、音频、视频等多种信息传播方式的技术,已经在教育领域得到广泛应用。
本课件旨在介绍多媒体技术的概念、特点、应用领域以及发展趋势,帮助读者深入了解并掌握多媒体技术的应用。
第一部分:多媒体技术概述1.1多媒体技术的定义多媒体技术是指利用计算机技术将文字、图像、音频、视频等多种信息进行数字化处理、存储、传输和展示的技术。
它通过集成多种媒体元素,提供更为丰富、直观的信息表达方式。
1.2多媒体技术的特点(1)多样性:多媒体技术融合了多种媒体元素,如文字、图像、音频、视频等,使信息表达更加丰富多样。
(2)交互性:多媒体技术可以实现用户与信息的互动,提供更加个性化的学习体验。
(3)集成性:多媒体技术将各种媒体元素进行数字化处理,实现信息的统一存储、传输和展示。
(4)实时性:多媒体技术可以实现信息的实时传输和展示,提高信息传播的效率。
第二部分:多媒体技术的应用领域2.1教育领域多媒体技术在教育领域的应用主要包括多媒体课件制作、在线教育平台、虚拟实验室等。
通过多媒体技术,教师可以制作生动有趣的教学内容,提高学生的学习兴趣和效果。
2.2娱乐领域多媒体技术在娱乐领域的应用包括数字音乐、数字电影、电子游戏等。
多媒体技术为用户提供了丰富多样的娱乐体验,满足了人们对于高品质娱乐的需求。
2.3商业领域多媒体技术在商业领域的应用主要包括广告制作、产品展示、电子商务等。
通过多媒体技术,企业可以更好地展示产品特点和优势,提高品牌知名度和销售额。
第三部分:多媒体技术的发展趋势3.1数字化随着数字化技术的发展,多媒体技术的应用将更加便捷和高效。
数字化处理、存储和传输技术将使多媒体内容更加丰富多样,用户可以随时随地获取所需信息。
3.2网络化网络技术的发展为多媒体技术的应用提供了更广阔的平台。
通过网络,多媒体内容可以快速传播,用户可以实时分享和互动,实现信息的全球化传播。
3.3智能化多媒体技术的智能化发展将进一步提高用户体验。
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文化出版界之怪现状:变味的“读图”近年来,文化出版界越来越明显地呈现出“快餐化”、“浅阅读”的特质,“读图”是其中一个备受青睐的宠儿。
目前“读图”的疆域正不断地扩展,从原先的旅游、家政、风光等生活类图书逐步扩到一些纯文学、纯学术和思想类的著作,一些平白严肃甚至是枯燥乏味的文字中也开始闪现精美的彩色插图,加上厚重的铜版纸印刷,新潮前卫的装帧设计,当然还有令人咋舌的定价,在众多千人一面、满版文字的此类著作中显得尤为引人注目。
随着此类“读图”式文学作品、学术著作种类和数量的增加,一个新的话题开始浮出水面:“读图”有没有边界?或者说,是否不论容任何著作都可以“读图”?过去,文学类的书也有过“读图”,但那都是些“插图”,比如流行在古典小说《水浒传》、《红楼梦》等中间的人物绣像等。
但现在情况已经变了,这些书中出现的很多图片与文字并无在联系,仅仅是单纯的一图片,生生地占据在那儿。
加入图片的书页似乎是“好看”了,但图已经不是在和文形成互动,而是对阅读形成了干扰,甚至对文字的意义造成了消解。
配图图像与文字没有直接联系,为什么要生拉硬扯把它们放在一起?一言以蔽之,为了经济利益。
将纯粹的、严谨的学术类、思想类著作打扮得花枝招展,去吸引读者的眼球,去创造市场利润,就像让枯坐书斋潜心学问的学者穿上戏装去赶场子,说笑话逗人笑一样,滑稽得很,也荒唐得很。
一个社会的人文精神,一个民族的文化素质是需要一批寂寞的,读起来不那么“轻松愉悦”的著作来支撑,来维系,来传承和发扬的。
这些书永远是和那些所谓的“视觉的盛宴”隔绝的、拒绝外在包装和炒作的,其价值只能在青灯黄卷式的叩问和解读中得到体现。
就像并不是所有的歌都可以用来摇滚那样,并不是所有的著作都能赢得市场,都能“愉悦”读者的。
对每一个担当着社会道义和人文传统的来说,这样的“读图”不是对文化的继承和发扬,而是游戏和抹杀。
不久前,有为泰戈尔的诗做了插图本,看着充斥着卡通人物的《飞鸟集》,真令人哭笑不得。
这种“文不够,图来凑”式的“读图”只会败坏读者的胃口和读图欲望。
应该明确的是,“读图”并不意味着对涵的放弃,而只去追求轻松、好玩,只求感官的愉悦,那样“读图”就将流于肤浅和庸俗,出版也将彻底失去自己的意义。
图书丰富的涵还是需要文字来表达,需要思想来依托。
读图也不是简单的对图的识别,图应该着力表现文字所不能表达或者不能充分表达的容,只有这样,读图才不会流于形式,才能为自己拓开广阔的生存空间,为业界创造良好的生态环境。
当然,并不是说所有的文学和学术类的著作就天然地与“读图”无缘。
文字有文字的长处,文字也有文字的不能,图的直观形象和文对想像边界的拓展、对人生体验的描摹都是“尺有所短,寸有所长”。
加深对文的深层含义的理解,在图的表现力上多加创新,拓展图的诠释能力,扬图的个性化风格,相信一些严肃著作的“文”还是能和“图”找到契合点的。
(吴锡平)《视觉文化的来临》周宪主讲人简介:周宪:1954年生于。
先后毕业于师大学中文系(文学学士),大学哲学系美学专业(哲学硕士),大学中文戏剧学专业(文学博士)。
现任大学中文系主任、教授、博士生导师。
曾赴国、新加坡等国讲学,赴意大利作合作研究。
中国中外文艺理论学会理事,教育部文科研究基地“文艺学研究中心”(师大学)学术委员。
主要学术兴趣集中在文化研究,美学和文艺学研究等方面。
博士论文《布莱希特与中国当代戏剧》被评为2000年全国优秀博士学位论文。
主持国家社会科学基金年度项目"视觉文化与美学转型",国家社会科学基金九五规划重点项目“当代中西审美文化研究”。
主要著作有《什么是美学》,大学2002年版;《崎岖的思路--文化批判论集》,《20世纪西方美学》,《当代中国审美文化研究》,《超越文学--文学的文化哲学思考》等。
主要容:一个时代有一个时代的文化。
不同的文化之间的变化转型,就称之为转向。
其实,我们只要对身边所发生的种种现象稍加留意,就会发现,与20年前相比,文化发生了深刻的变化。
这种变化不只是水准提高了,而且视觉因素变得越来越突出了。
从传播学的角度说,人类文化经历了三种不同形态:即口传文化、读写文化和电子文化。
口传文化的特征是有声言语,面对面的交流。
读写文化也就是印刷文化。
它依赖于书面文字来交流,是一种不在场的交流。
虽然这两种文化都依赖于视觉,但是言语文字的重要性是显而易见。
电子文化是现代科学技术的产物,它产生远距传播和互动传播。
电子文化相当程度上是一种视觉文化,因为它在图像制作、传输和接受变得越来越简单便捷。
比较一下绘画的艰难与数码照相的简便,就是一个很好的例证。
而我们这个时代,电子文化越来越突出,我们可以明显地感受到一点,就是我们生活的各个方面都变得越来越图像化了。
也就是我们正在经历一个新的文化形态,这种文化使过去我们看不到的一切都有可能呈现在我们眼前。
(全文)今天我和大家聊一聊,其实每一个人都发现或者已经意识到的一个问题,也就是视觉文化。
在我们今天很多很通俗但也形象的说法中,比如说眼球经济,注意力经济,读图时代。
最近我看到一个杂志,封面上用了一个非常醒目的标题叫做《NBA争夺眼球的战争》,我觉得这些说法非常形象地道出了我们所面临的一个新的文化现象。
在我正式做具体分析之前,我先说两个比较简单的例子。
一个是艺谋导演的影片《英雄》上映之后,在国的影评界获得了不同凡响,有不少人认为这部电影没有深刻的主题,没有鲜明的性格冲突,没有故事,没有情节。
其实我认为,艺谋的电影代表了一种新的电影类型,我们也许可以把它叫做奇观电影,这是一个例子。
第二个例子大家可能都知道,中国第一个人造美女郝璐璐,据说她花了三十万人民币做了很多美容手术,身体的各个部分都做了整容。
这两个事件表面上看毫无联系,但是我们如果仔细地想一下,我们会发现这两件事有一个东西是共同的,那就是对我们眼睛的吸引力,无论是人造美女还是艺谋的奇观电影。
在我看来,实际上我们现在正面临着一个新的文化的到来,我把它归纳为视觉文化。
什么是视觉文化?我们知道,每个时代都有自己的文化特色,在文化学上我们经常用一个概念叫做文化的形态,而代表这个文化形态最独特的,我们常常把它归纳成一个概念叫做文化的主因。
主因是什么?主因就是一个文化中最突出的现象,或者我们说就是它的文化逻辑。
那么今天我们面临的这个时代,实际上大家都可以感觉到视觉作为一个文化主因,越来越突显出来。
那么从文化史的角度看,人类文化经历了三种不同的形态,第一种形态我们叫做口传的文化,口传的文化就是人和人面对面的交流,我们通过言语,通过有声的语言来交流。
比如说我们今天的讲座就是口传文化的一个表现。
第二个文化形态叫做印刷文化,或者叫做读写文化。
在这种文化中,和口传文化有很大的不同,那就是我们出现了印刷物,我们通过印刷的文字来进行交流。
如果说口传文化是面对面的,我们叫做在场的交流,那么印刷文化它就是一个不在场的交流,比如说我可以看几百年前古人写的书,我可以看几千英里之外洋人写的书,就不是面对面的。
那么第三个文化形态我们在文化学上经常把它叫做电子媒介的文化,也就是当代的文化,当代文化造就了两个很重要的现象。
一个叫做远距传播,一个叫做互动传播。
远距传播比如说电视台,电视、广播这些都属于远距传播。
今天我们非常流行的电视节目,比如中央电视台的节目,甚至在北美都能收看到。
互动式包括很多,比如说电视会议,甚至包括我们的电视讲座,如果是观众可以参与的话,也是一种互动。
在电子媒介时代,我们越来越趋向于图像的传送,或者说依赖于图像的传播,也就是说视觉文化时代的到来,实际上跟我们现在所说的电子媒介文化是关系非常密切的。
那么到了六十年代以后,很多人都发现电视的传播使我们面临着一个新的文化现象,尤其是到了八十年代九十年代以后,视觉文化这个概念就在学术界逐渐被传播开来,那么视觉文化到底有哪些表现呢?下面我就从四个方面来归纳一下视觉文化为什么会成为我们这个时代的文化主因。
第一个方面,就是视觉性现在已经成为一个非常突出的文化现象。
因为我们知道,人对世界的理解主要依赖于自己的视觉,但是在语言传递的时代,视觉有的时候并不是特别重要,到了今天,我们可以看到视觉性已经在我们文化的各个层面突显出来,我可以举很多例子。
比如大到我们的城市规划,我们的整个城市在很大程度上都是一个形象。
比如说这是一幅美国纽约曼哈顿岛的一个空中航拍的图,整个城市它实际上变成一个形象,都是经过人们精心策划和规划过的,不仅仅是城市,甚至我们还可以看到,比如说我举一个例子,我们现在的天气预报。
我们现在到医院去看病,我们的家庭装修,都已经要图像化了。
这是一个婴儿13周的时候,在母体中被拍摄下来的图像,我想在过去的时代我们是不可能看到婴儿在母体中如何发育成长的,但是在今天这个图像时代,我们可以把看不见的东西变得看得见。
所以今天文化的法则我们可以看成是视觉图像支配的时代,这是第一个方面。
第二个方面,我想视觉文化之所以成为一个文化主因,我们可以把它看成叫做图像对文字的优势,读图时代这个概念本身就表明图已经是一个比文字更具有优势的一个媒体,或者一个媒介。
比如说大家都很熟悉的,的漫画家蔡志忠,他把中国很多经典的文献用漫画的形式来加以表现,而这个画面上所讲的,是轼的著名的一首词,叫《水调歌头》,在这个画里边,他把轼的《水调歌头》,用文字转化为图像,用图像的方式来表达一种他对《水调歌头》的理解。
那么像这样的情况,在我们当前的文化中已经变得非常普遍。
除了这个以外,还有一个我觉得可以说明图像对文字具有优势的,就是电影跟文学的关系,按照我的理解,电影最基本的要素首先是应该有一个好的剧本。
在传统的电影生产中,也就是在叙事电影阶段,我们知道一个好的剧本是保证一个好的影片的重要前提。
但是在今天我们知道,电影发生了很多变化,电影和文学相比,文学所具有的这种力量越来越不如电影,就出现了很多很奇怪的现象。
比如说有的作家由于依赖于他的作品被拍成电影之后,他就变得非常走红,他的作品也就卖得非常火。
也就是说人们是先看了电影之后,再去读他的小说的。
因此一个导演往往能够捧红很多作家,更奇怪的是,有些作家专门为电影来写作,甚至专门为某个演员来写剧本。
我想这些情况都是在视觉文化时代以前所没有的。
也就是说视觉文化一个非常重要的变化是什么呢?就是视觉媒体具有强势,而文字变成一种次要的角色。
第三个方面,视觉文化的表现是什么呢?就是对外观的注意。
外观,我讲的这个外观是什么意思?作为一个哲学概念就是感性的经验的可以通过感觉把握的形态,也就是我们能看得见的东西。
那么对外观的注意,当然并不是我们这个时代所特有的,但是我认为,在视觉文化时代,我们对外观的关注超过了以往任何时代。
实际上就是说我们对自己的眼光越来越挑剔,我们对眼睛所看到的东西越来越挑剔。