名句名篇默写 学案(含答案)
高一语文 部编新教材必修上名篇名句情景默写(附答案)
必修上名句名篇情景默写《沁园春·长沙》理解性默写一、情景默写1.在《沁园春·长沙》中，面对大千世界，词人发出慨叹，表现词人雄心壮志的词句是：____________，____________，____________？2.“____________，____________。
”两句在《沁园春·长沙》中起过渡作用，描写词人旧地重游，引发了对往昔生活的回忆。
3.在《沁园春·长沙》中表现同学少年评论国家大事，写出激浊扬清的文章，蔑视反动者的词是：____________，____________，__________________。
4.《沁园春·长沙》中“____________，____________，”用夸张手法写出了劈波斩浪的气魄。
5.《沁园春·长沙》中用动物来表现生机勃勃的秋景的两句是：____________，____________。
6.《沁园春·长沙》中“____________，____________”两句表现了青年学子意气奔放，正当强劲有力之时。
7.《沁园春·长沙》中点明时间、地点和特定的环境的句子是“____________，____________，____________，。
”8.《沁园春·长沙》中运用对偶的手法描写动态景物的两句是“____________，____________。
”9.《沁园春·长沙》中，词人面对“万类霜天竞自由”的自然之景，发出了“____________，____________”的慨叹，表现了自己的雄心壮志。
10.《沁园春·长沙》中，“____________，____________。
”两句引出词人对往昔生活的追忆。
11.《沁园春·长沙》中以设问结尾，巧妙回答“谁主沉浮”这一问题的句子是“____________，____________，____________”。
2023年高考语文总复习之名句名篇默写(一)(含答案)
2023年高考语文总复习之名句名篇默写（一）班级：姓名：成绩：《论语》十二章中“ ，”两句，孔子给出了“君子”与“小人”的评判标准是“义”或“利”。
荀子在《劝学》中的“ ，”两句，用蟹只能以蛇鳝之穴托身为喻，说明学习不专一的危害。
在《屈原列传（节选）》中，“ ，”这两句，形象地描绘了屈原远离污秽。
在《谏太宗十思疏》中，魏征一针见血地指出古代很多帝王打江山容易，是因为在深重的忧虑下，“ ”，守江山难，是因为在志得意满下“ ”。
韩愈在《师说》中的“ ，”两句，说明了“圣人无常师”的根本原因。
杜牧在《阿房宫赋》中的“ ，”两句，描绘了秦宫不把珍宝当珍宝的奢靡之状。
苏洵在《六国论》替六国制定“ ，”的对策，认为这样可让秦国“食之不得下咽”了。
在《答司马谏议书》中，王安石针对司马光指责自己“拒谏”，认为“ ，”，不为“拒谏”。
苏轼《赤壁赋》中“ ，”两句，描绘了箫传出的婉转、悠长、似断不断的乐声。
归有光在《项脊轩志》中用“ ，”两句，描绘项脊轩这个百年老屋修葺前的破旧。
在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子评志时认为“ ，”，因而笑子路。
《过秦论》中“ ，”两句，陈述秦统一后秦始皇把天下武器收聚到咸阳后所采取的弱民措施。
《礼记·礼运》认为，只要做到“ ，”，就可实现夜不闭户，成为真正的大同社会。
李密在《陈情表》的“ ，”两句，陈述自己辞去地方官的举荐和皇上的征召后，皇上下诏急切严厉责怪自己有意回避、怠慢上命的惶恐心情。
陶渊明在《归去来兮辞》中的“ ，”两句，认为自己辞官归隐是认识到过去的错误不可挽回，未来的事来得及补救。
柳宗元在《种树郭橐驼传》中，用“ ，”，形象描述其他种树人对树木关爱太过的情形。
欧阳修在《五代史伶官传序》中，用“ ，”两句，阐述了不要忽视小的祸患、不要沉溺喜爱的事情这个道理。
宋人的文章喜欢说理，苏轼在《石钟山记》中叙述自己夜探绝壁后，发表了自己理性的思考，“ ，”，并用“可乎”这个反诘句表示否定。
八年级上册期末复习之名句名篇默写含答案
八年级上册名句名篇默写一、句子默写参考答案1.【答案】①似曾相识燕归来②星河欲转千帆舞③此中有真意④欲辨已忘言【详解】本题考查名句默写。
本题中的易错字有“燕、帆、舞、辨”。
2.【答案】①去年天气旧亭台②轻舟短棹西湖好③.惊起一滩鸥鹭④簪缨散⑤此中有真意欲辩已忘言【详解】默写题解题时一是要透彻理解诗文的内容；本题的“棹、鸥鹭、簪缨、辩”等字词容易写错。
3.【答案】①脉脉不得语②烟波江上使人愁③苦其心志④铜雀春深锁二乔⑤不以物喜不以己悲【详解】题考查学生对古诗文名句的识记能力。
本题需要注意“脉、雀、深”这几个字词的书写。
4.【答案】①似曾相识燕归来②感时花溅泪③星河欲转千帆舞④此中有真意欲辨已忘言【详解】本题考查名句名篇默写。
本题中注意“燕、溅、辨”等字的正确书写。
5.【答案】①半卷红旗临易水②似曾相识燕归来③常记溪亭日暮④入则无法家拂士④感时花溅泪恨别鸟惊心【详解】本题考查名句名篇默写。
注意“燕、溪、拂、溅”等字的正确书写。
6.【答案】①欲辨已忘言②我报路长嗟日暮③试倩悲风吹泪过扬州④故君子有不战⑤烽火连三月家书抵万金【详解】默写题作答时，本题中的“辨、嗟、倩、扬州、烽、抵”等字词容易写错。
7.【答案】①采菊东篱下②恨别鸟惊心③天接云涛连晓雾④似曾相识燕归来⑤报君黄金台上意提携玉龙为君死【详解】本题考查名句名篇默写。
注意“篱、涛、燕、携”等字词的书写。
8.【答案】①似曾相识燕归来②东风不与周郎便③黑云压城城欲摧④欲辨已忘言⑤白头搔更短浑欲不胜簪【详解】本题考查名句名篇默写。
注意“燕、摧、辨、搔、簪”等字词的书写。
9.【答案】①志在千里②此中有真意③曾益其所不能④几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；本题中的“意、曾、益、莺、燕、啄”等字词容易写错。
10.【答案】①家书抵万金②轻舟短棹西湖好③出入之迂也④结庐在人境而无车马喧【详解】默写题作答时，本题中注意“抵、棹、迂、庐、喧”等字的正确书写。
统编版语文九年级专题：名篇名句默写(含答案)
专题五名篇名句默写一、直接型默写1. 朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也。
（范仲淹《岳阳楼记》）2. 雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
（张岱《湖心亭看雪》）3.金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
[李白《行路难（其一）》]4. 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）5. 不知天上宫阙，今夕是何年。
（苏轼《水调歌头》）6.露从今夜白，月是故乡明。
（杜甫《月夜忆舍弟》）7.云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）8. 鸡声茅店月，人迹板桥霜。
（温庭筠《商山早行》）9.溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
（许浑《咸阳城东楼》）10.相见时难别亦难，东风无力百花残。
（李商隐《无题》）11. 呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
（《鱼我所欲也》）12. 或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复。
（宋濂《送东阳马生序》）13.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
（范仲淹《渔家傲·秋思》）14. 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
（苏轼《江城子·密州出猎》）15.马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）16. 苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！[秋瑾《满江红（小住京华）》]17. 回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
[苏轼《定风波（莫听穿林打叶声）》]18. 杏花疏影里，吹笛到天明。
（陈与义《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》）19.乘风好去，长空万里，直下看山河。
（辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》）20. 一抹晚烟荒戍垒，半竿斜日旧关城。
[纳兰性德《浣溪沙（身向云山那畔行）》]21. 一鼓作气，再而衰，三而竭。
（《曹刿论战》）22. 期年之后，虽欲言，无可进者。
（《邹忌讽齐王纳谏》）23.且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！（《陈涉世家》）24.苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
高中语文2025届高考名篇名句默写练习(共8组,附参考答案)
高考语文名篇名句默写练习班级考号姓名总分（一）1. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“_____，______”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。
（2）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，借“______，______”的景象表达了自己对百姓忘却国耻、安于异族统治的沉痛之情。
（3）《归园田居》中“______，______”两句表露了作者清高孤傲，与世不合的性格，也是诗人进入官场却辞官归田的根本原因。
2. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）《劝学》中以雕刻为喻，强调学习应当坚持，说明只有坚持不懈、持之以恒，才会有所成就的句子是“_______，________”。
（2）《师说》中，对于为子择师自己却耻于学习这种现象，韩愈最后的评价是“________，_________”。
（3）苏轼的《赤壁赋》中“________，_________”通过对比极写“客”对自己生命短暂、羡慕江水长流不息的感叹。
3. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）在《登泰山记》中，“______，_______”两句写出了登顶泰山时天气的恶劣以及路途的艰辛。
（2）在《涉江采芙蓉》中，采用设问手法表达对远方人的思念的两句是“_____？_____”。
（3）李煜在《虞美人》中以水喻愁，将抽象的情感形象化的句子是“_____？________ ”。
4．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）元宵之夜，小慧看到街上车流涌动的景象，不由得联想起辛弃疾《青玉案·元夕》中“_____________”一句；看到烟花绽放于夜空，又不禁吟诵出本词中的“_____________”。
（2）学习了《报任安书》之后，小刚觉得古代先贤顽强不屈、忍辱负重的素材可以运用到作文中，他想引用其中表现周文王和孔子的两句：“_____________；_____________。
2025年中考语文二轮总复习：名篇名句默写(附答案解析)
2025年中考语文二轮总复习：名篇名句默写一．试题（共22小题）1．默写。
（1）《无题》中以双关、对偶和两个生动的比喻，表达自己对所爱的人至死不渝的深情的句子是：，。
（2）面对自然万千气象，欧阳修吟咏“日出而林霏开，①”；张岱沉醉于“②，上下一白”的美丽景色。
面对人生不得志，李白用“③，④”（《行路难（其一）》）表达面对挫折的乐观；刘禹锡用“沉舟侧畔千帆过，⑤”勉励自己；韩愈用“⑥，⑦”表明虽遭贬，但不惜残年，忠君之心弥坚。
2．补写出下列句子中的空缺部分。
（1），西北望，射天狼。
（苏轼《江城子•密州出猎》）（2）一轮秋影转金波，。
，被白发，欺人奈何？（辛弃疾《太常引•建康中秋夜为吕叔潜赋》）（3）四面歌残终破楚，。
（秋瑾《满江红》）（4），半竿斜日旧关城。
（纳兰性德《浣溪沙•身向云山那畔行》）（5）陈与义《临江仙•夜登小阁，忆洛中旧游》中回想往昔在午桥桥上宴饮，在一起喝酒的人大多是英雄豪杰的句子是：，。
（6）诗文中军旅题材屡见不鲜：范仲淹和征人们镇守西北边疆“浊酒一杯家万里，”的矛盾心理令人扼腕长叹；辛弃疾为陈亮赋壮词抗金北伐收复失地时喊出了“了却君王天下事，”的雄心壮志。
（7）为宫室之美、妻妾之奉、？（孟子《鱼我所欲也》）（8）当余之从师也，。
穷冬烈风，大雪深数尺，。
3．默写古诗文中的名篇名句。
（1）补写出下列名句的上句或下句。
①倚东风，。
（秦观《行香子》）②因思杜陵梦，。
（温庭筠《商山早行》）③山水之乐，。
（欧阳修《醉翁亭记》）（2）请在韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》和李商隐的《无题》中任选一首，在答题卡上第1页（共30页）。
2024届高考一轮复习语文学案(新高考人教版)板块七名篇名句默写60名篇名句默写——读懂选准正确书写
学案60名篇名句默写——读懂选准，正确书写复习任务能够准确无误地背诵出高考要求的背诵篇目，并且在试题语境中选准句、写对字。
知识图要活动一理解到位，读懂选准(一)准确理解每一篇背诵篇目1．翻译为先，背默全篇对于高考要求背诵的每一篇诗文，要先读准字音，看清字形，再对文本完整翻译；在理解课文语句和段落意思的基础上，根据文脉划分文章的段落层次，逐层背诵。
之后再默写。
默写的时候要做到“三到”——手到、眼到、心到，这样可以强化记忆的效果。
2．理解为先，透彻全篇对于情境式默写，不能想着走捷径——从现成资料中或者网上找来情境式默写汇编习题做和背，因为情境式默写的前提是考生对所考查篇目的句子含意要真正理解，死记硬背则收效甚微。
而且，还要对文中重要的手法弄通弄透，对段落和句子前后的逻辑关系要清楚，对文中涉及的文化知识要熟悉，还要能够将文中的名句运用到具体的语境中。
(二)准确理解试题情境，保证选对句子情境式默写在于命题人在题干表述中有一定的限定和提示，需要据此来搜寻、确定所要填写的句子。
命题人在情境中的设题角度主要有：1．语义解释型。
即对要求填写的空缺内容有解释性表述，要求考生依据这些提示信息作答。
例：[2022·新高考Ⅰ卷(山东、江苏版)第17题(2)]曹操的《短歌行》中的“_____________，________________”，表达了自己希望接纳更多的人才，模仿了管子的“海不辞水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高”。
提示语“海不辞水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高”便是对“山不厌高，海不厌深”的解释。
2．关系补充型。
即在题目中设置一定的背景，作为所填内容的原因、结果、转折、递进等条件，考生依次推出答案。
例：[2020·全国Ⅱ卷第16题(1)]《荀子·劝学》中举例说，笔直的木材如果“__________”，就会弯曲到符合圆规的标准；即使再经曝晒也不会挺直，因为“__________”。
部编新教材必修下名篇名句情景默写(附答案)
必修下名句名篇情景默写（附答案）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》1.《侍坐》中孔子不以年长自居，说：“，”，然后采用循循善诱的教学方法，使三个弟子毫无顾虑地说出各自志向。
2.《侍坐》中面对孔子的询问，公西华无比谦虚，“，”认为自己能力不足仍需要学习，愿意成为负责“如会同，端章甫”的小相。
孔子认为”礼”在国家治理中有重要地位。
在《侍坐》中他嗤笑子路是因为子路：“，。
”4.《侍坐》中面对孔子的询问，曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风，一路酣歌的美丽动人的景象：，，，，，，。
5.《侍坐》中，孔子没有直接让弟子言志，而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑，为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。
他说：“，。
”6.《侍坐》中，对于子路的回答，孔子没有直接表态，而是用神态去暗示：“”这既是暗示性的批评，又不伤其自尊。
《《谏逐客书》1.在《谏逐客书》中,李斯先后列举泰山高大和河海深邃的例子,目的是：，。
2.在《谏逐客书》中,作者开篇即直入主题、表明观点的句子是：，。
3.在《谏逐客书》中,作者以事实为依据,以秦国历史上四位善于接纳外来人才的君主为例，并用假设的语气从反面论证不这样做的后果可能是：，。
4.在《谏逐客书》中,李斯立足现实,通过对比论证一针见血地指出,同样是非秦国的,如果国君对待外来物和对待外来人采取不同的态度的话,会给人“，”这样的不良印象。
5.《谏逐客书》的中心论点是“，”，即认为驱逐客卿是错误的。
6.《谏逐客书》中说“非秦者去，为客者逐”，“，”，直接落到统一天下这个关键问题，切近要害。
7.《谏逐客书》中，李斯用泰山和河海的例子说明君王应重视民众的力量的句子是“，；，。
”《谏太宗十思疏》1.在《谏太宗十思疏》中，魏征用“海纳百川”的道理来告诫唐太宗不要骄傲自满的句子是：____________________，_____________________。
2.在《谏太宗十思疏》中，魏征用“网开一面”的典故告诫唐太宗要有好生之德，不要过度狩猎的句子是：____________________，_____________________。
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名句名篇默写学案（含答案）识记A默写常见的名句名篇简释所谓“常见的名句名篇”是考试说明规定好的64篇。
年份卷别篇目高中初中诗文诗文xx卷永遇乐京口北固亭怀古劝学出师表卷蜀道难阿房宫赋孟子鱼我所欲也卷琵琶行赤壁赋左传曹刿论战xx卷阿房宫赋观沧海卷逍遥游陋室铭卷劝学茅屋为秋风所破歌xx卷念奴娇赤壁怀古师说论语为政卷琵琶行赤壁赋孟子鱼我所欲也卷虞美人春花秋月何时了劝学出师表1范围稳定只考考试说明规定的64篇，不涉及课外。
2题型稳定全为情境式填空题，或两诗一文，或两文一诗。
3分值大致稳定56分。
4重点突出突出高中14篇作品；突出先秦.唐宋时期的作品；突出荀子.苏轼.白居易等名家作品。
全国卷1xx全国补写出下列句子中的空缺部分。
1论语为政中“________________，________________”两句指出，成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。
2韩愈的师说是写给少年李蟠的。
文末所说的“________________”，点出李蟠的文章爱好，而“________________”，则说明了李蟠的儒学素养。
3苏轼念奴娇大江东去中“________________”一句，写的是周瑜的儒将装束；“________________”一句，表明了周瑜的赫赫战功。
答案1温故而知新可以为师矣2好古文六艺经传皆通习之3羽扇纶巾樯橹灰飞烟灭解析结合语境，确定要默写的句子。
1注意“矣”的正确书写。
2注意“皆”不要误写。
3注意“纶”“樯橹”不要误写。
2xx全国补写出下列句子中的空缺部分。
1曹操观沧海中“__________________，____________________”两句描写了海水荡漾.峰峦矗立的景象。
2杜牧在阿房宫赋的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说“__________________，________________，________________”答案1水何澹澹山岛竦峙2使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君谁得而族灭也解析结合语境，确定要默写的句子。
1注意“澹澹”的正确书写。
2注意“递”不要误写。
3xx全国补写出下列句子中的空缺部分。
1荀子劝学指出，蚯蚓虽然身体柔弱，却能“________________，________________”，是用心专一的缘故。
2在出师表开头，诸葛亮向后主指出，先帝刘备过早去世，“________________，________________”，正是危急存亡之时。
3在永遇乐千古江山中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，宋文帝刘义隆本希望能够“________________”，但由于行事草率，最终却“________________”。
答案1上食埃土下饮黄泉2今天下三分益州疲弊3封狼居胥赢得仓皇北顾解析本题考查默写常见的名句名篇。
1“埃”字易错。
2“弊”字易错。
3“狼居胥”是古山名，“胥”字易错；“赢”字易错，注意是“输赢”的“赢”；“仓皇”易错；“顾”是“回头看”之意，理解了意思就不容易写错了。
全国卷1xx全国补写出下列句子中的空缺部分。
1孟子鱼我所欲也中说，虽然一点食物即可关乎生死，但若“________________”，饥饿的路人也不会接受；若“________________”，即便是乞丐也会拒绝。
2白居易的琵琶行中“________________，________________”两句写昔日的琵琶女身价很高，引来了众多纨绔子弟的追捧。
3苏轼赤壁赋中描写明月初升的句子是“________________，________________”。
答案1呼尔而与之蹴尔而与之2五陵年少争缠头一曲红绡不知数3月出于东山之上徘徊于斗牛之间解析结合语境，确定要默写的句子。
1注意“蹴”的写法。
2注意“陵”“绡”的写法。
3注意不要遗漏“于”。
2xx全国补写出下列句子中的空缺部分。
1庄子逍遥游中以八千年为一季的大椿为例，阐述何为“大年”，随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么“______________________，______________________，________________________”2刘禹锡在陋室铭中以“________________，________________”来借指自己的陋室，抒发自己仰慕前贤.安贫乐道的情怀。
答案1而彭祖乃今以久特闻众人匹之不亦悲乎2南阳诸葛庐西蜀子云亭解析1抓住“八百岁的长寿老人”来确定需要默写的句子，注意不要遗漏“乃”字，注意“匹”的写法。
2抓住“借指自己的陋室”“仰慕前贤.安贫乐道”就能确定要默写的句子，注意“庐”“蜀”的写法。
3xx全国补写出下列句子中的空缺部分。
1孟子鱼我所欲也中表示，生是我希望得到的，义也是我希望得到的，但“________________，________________”。
2李白蜀道难中“__________________，____________________”两句，以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写，转入后文对人事的关注。
3杜牧阿房宫赋中以“________________，________________”描写阿房宫宫人的美丽，她们伫立远眺，盼望皇帝临幸。
答案1二者不可得兼舍生而取义者也2其险也如此嗟尔远道之人胡为乎来哉3一肌一容尽态极妍解析本题考查根据语境的要求默写常见的名句名篇。
1注意“得兼”的顺序。
2“嗟尔”“胡为乎”易错。
3“肌”“妍”易错。
全国卷1xx全国补写出下列句子中的空缺部分。
1荀子劝学中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“________________”，踮起脚极目远望，也“________________”。
2诸葛亮在出师表中回顾汉代历史，认为亲近贤臣，疏远小人，“________________”；而亲近小人，疏远贤臣，“________________”。
3李煜虞美人春花秋月何时了中，春花秋月之外，“________________”也是勾起作者故国之思的景象；而“________________”则是作者无尽愁绪的形象描绘。
答案1不如须臾之所学也不如登高之博见也2此先汉所以兴隆也此后汉所以倾颓也3小楼昨夜又东风恰似一江春水向东流解析结合语境，确定要默写的句子。
1注意“臾”“博”的正确书写。
2注意“隆”“颓”不要写错。
2xx全国补写出下列句子中的空缺部分。
1荀子劝学中强调了积累的重要。
以积土成山.积水成渊可以兴风雨.生蛟龙设喻，引出“________________，________________，________________”的观点。
2杜甫茅屋为秋风所破歌中，“________________，________________”两句写狂风停止之后云层变得墨黑，天色马上暗下来，引出下文屋破又遭连夜雨的境况。
答案1积善成德而神明自得圣心备焉2俄顷风定云墨色秋天漠漠向昏黑解析本题无生僻难写字，关键是要理解题意，确定要默写的句子。
同时注意不要出现错别字。
1中“圣心”容易写错；2注意“俄顷”“漠漠”的正确写法。
3xx全国补写出下列句子中的空缺部分。
1左传曹刿论战中记载，鲁庄公年，齐国入侵。
曹刿求见国君献策，但他的乡人质疑道“____________，________________”2严格地说，浔阳并非绝对没有音乐，只是声音单调繁杂，实在难以入耳。
白居易琵琶行中“____________，________________”两句表达了这样的意思。
3在赤壁赋的开头，苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之下，朗诵诗经陈风中的月出篇，即文中所谓“________________，________________”。
答案1肉食者谋之又何间焉2岂无山歌与村笛呕哑嘲哳难为听3诵明月之诗歌窈窕之章解析本题考查结合语境默写常见的名句名篇。
1题无生僻难写字，关键是要理解语境，确定要默写的句子。
2题只要理解了前一句话的意思，就能确定要默写的句子。
需要注意“呕哑嘲哳”的写法。
3题需要注意“窈窕”的写法。
1选篇就作者出现频率看，由高到低，荀子.杜牧.苏轼.白居易.李白。
就篇目出现频率看，由高到低，高中劝学阿房宫赋赤壁赋琵琶行；初中出师表孟子鱼我所欲也。
就时代出现频率来看，以先秦.唐宋时期作品为主。
2选句1突出思想性.教育性和审美性，意在传承传统文化经典。
多考查富有哲理性的句子；反映以德治国.传统美德等方面的句子；抒发爱国情怀，表明崇高理想.坚强意志.广阔胸襟的句子；格式上比较工整的句子，在结构上侧重于对偶，体现审美性。
2选句暗含关键字的书写。
所谓关键字，是指易写错的字通假字.同音异形字.同义异形字.难写字.易颠倒顺序的字。
3关注考向xx年名句名篇默写的变化是要默写的句子由过去的连续上下句变为跳跃间隔写单句。
准确识记，正确书写一.对于考试说明指定篇目，识记与理解并重1明确识记原则把重点放在那些有较深的文化积淀.较强的积极意义的名句名篇上，特别注意1为历代名家.选家.文学批评家.文学史家所激赏所称引的，如“昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏”等。
2概括力极强，已演化为成语的，如“满城风雨近重阳”，后演化为成语“满城风雨”。
3意义丰富，生命力特强，已成为人们口头熟语的，如“少壮不努力，老大徒伤悲”等。
4被广泛地歌咏传唱，脍炙人口的，如“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”“枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草”等。
2领悟名句含义凡是重点名句，一定要理解其基本意思，【关键词】语的含义，注意其出现的上下文语境，领悟其思想性.教育性和审美性方面的内涵，以及对今天的启迪意义。
只有充分理解了，才能充分识记.充分应用。
3讲求高效记忆高效记忆的方法主要有1归类记忆法。
或按作者，或按内容，或按主题，或按情感进行分类记忆。
2比较记忆法。
用这种方法可以使记忆内容更准确.全面。
如人们普遍知道“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”王籍入若耶溪，以动衬静，千古传诵；通过比较就会知道“茅檐相对坐终日，一鸟不鸣山更幽”王安石钟山即事也是很有特色的写静景的名句。
3联想记忆法。
如由“春风又绿江南岸，明月何时照我还”王安石泊船瓜洲中的“绿”字联想到类似的炼字名句“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”宋祁玉楼春。
4辨析记忆法。
如“常”与“长”之辨。
“万里悲秋常作客”中的“常”是经常之“常”，“君子坦荡荡，小人长戚戚”中的“长”是长久之“长”。
4边诵边写，手口心并用记忆时，可边背诵边默写，做到“口念其音，心想其意，手写其形”，防止“口是手非”。
对于那些易错字.难写字要圈点出来，反复书写。
二.准确理解试题情境，正确书写关键字句1准确理解试题情境1理解文章内容，把握句子意蕴。
情境式型默写题一般都涉及正确理解文意及句子内涵，因此平时积累时要加强理解性记忆，弄清文章内容及句子内涵，切不可死记硬背。