高中生综合素质自我评价

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普通高中综合素质评价自我评价(优秀模板10篇)

普通高中综合素质评价自我评价(优秀模板10篇)

普通高中综合素质评价自我评价(优秀模板10篇)普通高中综合素质评价自我评价第1篇高三一个学期很快就过去了,在这个非一般忙碌的时间里,我仍旧在担任着班长,在做好自身各方面的发展之余,又努力地配合以及协助老师的工作。

在德育方面。

一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。

认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

在智育方面。

明确学习目的、端正学习态度。

在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。

我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。

还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。

因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。

在体、美、劳方面。

我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。

但我也有一些不足的地方。

在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。

有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。

这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。

以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,把自己优秀的地方发扬光大,做一名品学兼优的学生。

进中学习三年来,我踏踏实实,步个脚印,向知识的殿堂稳步迈进。

在学习上我丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出经验教训。

高中生综合素质平台自我评价通用6篇

高中生综合素质平台自我评价通用6篇

高中生综合素质平台自我评价通用6篇高中生综合素质平台自我评价(篇1)有学习的愿望与兴趣,能运用各种学习方式来提高学习水平,有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯;能够完成规定的物理、化学、生物等学科的实验操作;能够结合所学不同学科的知识,运用已有的经验和技能,独立分析并解决问题;具有初步的研究与创新能力。

不错的身高比例更让我在运动上难以获得一些优势,我也因此更加酷爱篮球,篮球让我经历竞争,合作,最终经过自己的努力,站在胜利的领奖台上.尽管身高不是很适合运动,但是这不影响我对运动,对体育项目的兴趣,反而增加了我的兴趣。

爱好体育,让我拥有健康的身体,开朗的性格。

生活在这样的环境下,我觉得自己很幸福,我觉得自己的幸福来自社会,所以自己也要报答社会。

生活在一个集体中,就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。

要让自己的生活更有意义,生活要有规律,要有远大的理想和追求。

人活在这个世界上就要有信念,坚持了信念就能活得更有意义。

高中生综合素质平台自我评价(篇2)珍贵的三年的高中生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下高中三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。

三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。

我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的.,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。

由于待人热情诚恳,所以从小学到高中一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。

在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。

我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。

高中学生综合素质自我评价范文(精选5篇)

高中学生综合素质自我评价范文(精选5篇)

高中学生综合素质自我评价高中学生综合素质自我评价范文(精选5篇)在生活、工作和学习中,我们都可能会使用到自我评价,自我评价具有重要的社会功能。

写起自我评价来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的高中学生综合素质自我评价范文,希望对大家有所帮助。

高中学生综合素质自我评价1本人学习态度端正,目的明确。

各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强。

上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。

课余时间参加《计算机编程》特长班的学习,并获奖。

能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。

在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。

能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。

具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。

我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。

我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

高中学生综合素质自我评价2本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。

我从小养成了一个习惯。

每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。

曾经当过学校护旗手,也一直是我自豪和荣耀的经历。

当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的内容。

学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学习,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。

高中生综合素质自我评价通用15篇

高中生综合素质自我评价通用15篇

高中生综合素质自我评价通用15篇高中生综合素养自我评价1我敬重教师,孝敬父母和长辈,主动与同学友好相处,主动帮忙他人,对别人有礼貌。

积极参与家务劳动和校内外公益活动,疼惜劳动成果,节省能源。

自觉遵守学校和社会公共场所的纪律,自觉遵守国家法律法规,自觉维护社会公德。

能够倾听他人的`观点,能够与他人沟通与共享。

与家人、同学、教师的关系融洽。

能掌握自己的心情,能保持乐观的生活态度;有良好的生活习惯和生活卫生。

但在学习上努力尚有欠缺,有些马虎,学习系统尚需完善,对自己的要求也要有所提高。

对于体育运动不够积极。

对于时间的安排尚有缺乏。

有时意志力不够,对自己的想法自信度不够。

高中生综合素养自我评价2该生平常学习努力,踏踏实实,从不迟到,时间观念较强。

积极参与各项文体活动,多才多艺,喜爱劳动,集体荣誉感较强。

思想上积极要求进取,敬重师长,团结同学,乐于助人。

盼望在今后的学习生活中扬长避短,不断进步。

积极完成家庭作业,热心帮忙同学,不懂就问,虚心求教,同学之间团结友爱,喜爱班级体,协作教师、办干部工作,仔细做好本职工作,决不托泥带水,上课仔细听讲,课后仔细完成作业。

喜爱集体,关怀集体,团结友爱,热心帮忙同学。

严于律己,自觉遵守纪律。

悄悄无闻地做好本职工作,从不叫苦叫累。

是同学们的好朋友,教师的好助手!随着时间的消逝,在班主任、各位任课教师、各位关怀我的同学的帮忙,通过自己的努力下,自身适应力量及承受新事物的力量有肯定提高。

在本学期学到大量的学问,学会了做人的原则,适应社会的`力量,由于是住校生我还学会了独立,独立。

由以前那个凡事都要由别人操劳的小女孩长成了一个遇事冷静、会照看别人的优秀青年。

由于高一的均衡授课也使我德智体美全面进展,但人总不是十全十美的,在文理安排上存在肯定的偏科迹象,不过我会连续努力的。

高中生综合素养自我评价3我在校喜爱祖国,敬重师长,团结同学,乐于助人,是教师好帮手,同学好朋友。

我高中学习勤奋,积极向上,喜爱和同学争论并解决问题,常常参与班级学校组织各种课内外活动。

高中生个人综合素质自我评价范文【优秀10篇】

高中生个人综合素质自我评价范文【优秀10篇】

高中生个人综合素质自我评价范文【优秀10篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高中综合素质自我评价(6篇)

高中综合素质自我评价(6篇)

高中综合素质自我评价(6篇)高中生综合素质自我评价篇一本人自入学,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。

有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。

由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使本身在各方面都得到了相应的提高。

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使本身成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

高中生综合素质自我评价篇二高中生活即结束,想到高考当然是很紧张而又有些期待。

回想我的高中生活是多么充实,多么精彩,虽然以前有喊苦的时候,有抱怨累的时候,有迷惘的时间,但是我还是追寻着心的梦杨,走来,站在这关键的时刻,是张点,更是惊心动魄,蓄势待发的起点。

从高一时对高中生活充满着神秘;到高二时把高中生活看作生命中的精彩片段;到高三时把高中生活看作命运真正的转折点。

我想,我已经长大了,至少没有了幼稚的面孔,我遵守了学校的所有纪律,我的行为习惯得到了很好的规范,我努力的学习了科学文化知识,尽管自己不是多么聪明有时很吃力,我收获不动产谊与老师们无私的爱……总之,我默默的走来,没有什么风浪,我喜欢这样的平静;我默默的收获,没有多么出色的表现,我喜欢这份内心的充实。

以历了高中生活的磨炼,我相信,我会有更好的明天。

高中生期末综合素质自我评价范文(精选16篇)

高中生期末综合素质自我评价范文(精选16篇)

高中生期末综合素质自我评价范文(精选16篇)高中生期末综合素质自我评价范文(篇1)我本人是能够较好的遵纪守法,而且在思想表现方面也比较好。

本人诚实可信,知难而上。

我一向遵守学校的校纪法规,集体观念较强,乐于帮助同学。

是一个遵师重道,活泼机敏的人。

思想先进是我的特点,乐于助人是我的天性。

思想表现优异,学习态度端正。

我的成绩不是很稳定,成绩忽上忽下,但我定会在今后的学习中加倍努力,将这一缺点改正。

总的来说,这一年的课堂纪律表现还是不错的。

通过这一年我的文化修养应该说有了进一步的`提高。

我生性活泼好动,篮球场上我身影的闪烁便是最好的证明。

平时热爱体育活动,经常现身于操场上。

篮球、足球、乒乓球,谈不上样样精通,但也是轻车熟路,游刃有余。

同时很乐于参加集体活动,很珍惜集体荣誉,能维护集体利益。

能够很好表达个人观点,尊重他人和理解他人的观点及处境,不太善于与他人交流与合作,能做到与别人分享自己的快乐,能够建立融合的人际关系。

能够细心观察生活和积累生活经验,去感悟知识与生活的联系,会尝试解决生活中的问题,能够参与探究讨论活动,能初步掌握研究问题的方法。

高中生期末综合素质自我评价范文(篇2)不经意间,三年的高中生活马上接近尾声,思想弥留之际,感悟颇多,这三年,确实过的很紧张,因为身上承载的太多,但却感到很充实,困为每天都在不停地奋斗,这样的生命才有意义。

记忆的风铃会摇响曾经的点滴,多少次,自己一人无助的哭泣,墙角处,被窝里,和那无人的巷陌……都久下了我风干的泪痕。

三年的岁月印证了我的成长,有悲伤,也有欢乐,这些都将被记录珍藏,成为房屋的`经历。

虽然有时会讨厌在学校的时光,但是不可否认,是学校的教育给了我成长的经历,是学校的老师给了我坚铤的力量和无畏的希望,虽我我在成绩上不是很突出,可咱心中依旧留驻想飞的梦想,在不停的追寻和奋斗,不停的和超越,咱的努力是不能容忍任何人和任何力量亵渎的。

感谢高中的三年,感谢我的母校和老师我永远不会忘记这充满激情的日日夜夜,经历了3年战争般的洗礼,除了更明确的目标这外,还有更坚定的信念和力量,感谢高中生活给了我那么多,那么多,使我的品性更加笃定,人格更加完善。

高中学生综合素质简短的自我评价(13篇)

高中学生综合素质简短的自我评价(13篇)

高中学生综合素质简短的自我评价(13篇)高中学生综合素养简短的自我评价篇1我是一名中学生,平常的一言一行我都能根据《中学生日常行为标准》的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱惜,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮忙他们。

在劳动课上也从不偷懒。

在家里,常常帮忙家长做家务,比方洗碗筷,擦地,修理一些简洁毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简洁的饭菜,帮忙表弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。

在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平常不管学习多忙,只要同学求我帮助的事,我都会同意他们。

比方他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮助找的材料,我都会仔细预备。

能够主动帮忙教师组织各种活动,有肯定的组织力量,各科教师都把我当成是他们的好帮手。

能够积极参与各项活动,参加并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和谐相处,关怀集体,有很强的集体荣誉感。

乐于帮忙别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。

高中学生综合素养简短的自我评价篇2我的名字是,我能自觉遵守中学生守则,经过三年刻苦的学习,使我从一个懵懂的小学生蜕变为一个壮志满怀的中学生,一个对将来布满向往的青年。

三年里我收获了学问,改正了许多缺点,成长了,懂得感恩,懂得珍惜。

不仅仅学问丰富了,做事情的力量也大大提升,我有自己的主见,遇事可以清楚的分析问题和解决问题。

而且人生观、世界观、世界观也得到了更好的锤炼。

同时我的综合素养也得到了大大提高。

学习上,我勤奋仔细,不但把握了本专业学问,还常在图书馆阅读课外书,开阔视野。

生活中,我乐观向上,积极进取,待人真诚。

工作中,我仔细负责,既做好本份工作,又敢于创新,同时擅长团结集体,共同完成工作。

此外,我性格开朗、幽默,为人友善热忱,能和四周同学、朋友、教师和谐相处。

现在我开头走向人生的下一个阶段,我会勇于迎接挑战,不断学习进取,完善自己的人生。

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一.个人评价道德与公民作为一个公民,我以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是让我最难忘,让我最激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。

作为一名团员,我思想进步,有政治抱负。

在团组织的领导下,更好地锻炼了自己,而且还在业余党校中顺利结业。

作为一名中学生,平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。

在家里,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,解决一些简单的电脑问题等。

在学校,和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。

学习与创新在学习上,我有较强的自学能力,懂得合理安排学习时间,能运用各种学习方式来提高学习水平,有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯;能够结合所学不同学科的知识,运用已有的经验和技能,独立分析并解决问题。

我勤于思考,敢于提出质疑,对知识有独到的见解,有一定的创新精神,努力追求学习完美。

在课余时间里积极参加各种学习和竞赛,比如:计算机数学比赛,全国生物竞赛,校园辩论赛等。

在这个过程中不仅增长了自己的见识,还锻炼了自己的意志。

合作与交流我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益。

我能表达个人观点,尊重并理解他人的观点与处境,即使别人的观点不受赞同,为了不伤害他的自尊心,我也会尊重和鼓励他。

我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。

我的人际关系也很融洽。

我也会接受同学的批评与建议,和同学一起完成研究性学习作业。

和同学一起探讨问题。

我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

运动与健康我热爱体育运动,养成体育锻炼的习惯,有着健康的生活方式,每天早上坚持参加晨练,呼吸早上新鲜的空气。

我喜欢在阳光下运动,比如打羽毛球,骑自行车,打太极等。

积极体育锻炼不仅强魄了我的身体,还让我在运动中增进了与同学间的友谊。

审美与表现我对于美的含义有着自己的理解,能够在生活中发现美,懂得美的真正含义,在穿着上,得体大方,也不失为是一个懂得用美来装点自己的人。

我能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美,具有健康的审美情趣。

在学习之余喜欢听纯音乐和欧美音乐,这不仅没有影响我的学习,而且还使一天紧张的学习得到了放松。

我还喜欢摄影,用相机记录下生活中的点点滴滴,为自己的人生添上浓墨重彩的一笔!其他方面我在班级中担任班长一职,对待工作认真负责,以身作则,一丝不苟,用实际行动赢得了大家的一致赞扬,是老师的好帮手,是同学的好朋友。

在这个过程中,我得到了充分的锻炼,并在组织策划、语言表达等方面取得了明显的进步。

最后我也发现了自己的不足之处,就是在学习上对自己不够自信。

在我发现自己的不足后,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

二.材料成长规划一. 加强学习,提高效率二. 加强反思,认真改错反思是自我提高的阶梯,好好想想,看哪里做的不对。

这样会使我们保持一种积极探究的心态,也会让自己观察研究自己的学习成绩,对自己和他人的行为与观念会有深层的认识。

反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式,因而经常做好读书笔记、写学习反思可以使自己的成绩再上新台阶。

力争做到: 反思昨天——在反思中扬长; 审视今天——在审视中甄别; 前瞻明天——在前瞻中创新. 三.加强体育,全面发展体育锻炼是最佳的一种生活方式,不论是生活还是工作学习,都有非常大的帮助,可以令人增加自信,热爱生活,保持身材并且保持健康,锻炼意志,提升品质,头脑清醒,精神飒爽。

我相信一句话:用心去做,没有做不好的事。

我想,只要自己用心,因不足而学习,因困惑而探索,我可以一步一个台阶,留下一行美丽的足印。

成长足迹通过老师的悉心教导和自身的勤奋努力,我已成为一名合格的高中生。

在思想上,我有良好的道德修养。

我热爱祖国,爱护公物,尊敬师长,举止文雅,言语文明,团结同学,善于与人沟通。

与同学能够和睦相处。

我有很强的集体荣誉感,能够尽力为班集体增光,并举动承担一些班上的事务。

我工作尽力做到细致认真,在学习上,我认真刻苦,能够做到'不懂就问,不耻下问’。

课堂上我积极思考,认真和老师互动。

知识能够当堂消化吸收。

而且本人的自主学习能力极强,在课外能够阅读大量的文化知识,因此成绩进步大,常在班级和年级的前列。

我有勤俭节约和助人为乐的好习惯。

我从不乱花零用钱,在马路上看到可怜的人和残疾人我都会给上一点钱。

在车上我会主动给有需要的人让座或帮助。

在劳动课上从不偷懒。

在未来,我继续发扬自己的优点,改正缺点,以务实的学习态度开拓人生。

成长总结时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟。

作为班委,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。

高二时我们班被评为优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。

三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。

2011年被评为优秀学生干部,高三年被评为校三好生。

通过高中三年生活的锤炼。

在德智体方面,我取得了长足的进步。

从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

社会实践活动- 关爱空巢老人活动种类社会实践活动完成学时1周时间2012年10月地点社区活动主题社区救助活动活动内容关爱空巢老人体会和感想社会实践就像一个生动的课堂,给了我这样一个锻炼自己的机会,享受帮助他人、服务他人的快乐,这一切都让我受益匪浅。

在实践过程中虽然很辛苦,但我想,这就是我们迈进社会的第一步。

开始认识了社会,开始学会计划自己的人生,我心里感到十分的充实与满足,无比快乐与幸福。

我相信,这些都是我最灿烂的回忆……我也将继续为社会贡献自己小小的一份力量。

研究型学习经过我们的相互配合,相互帮助,我们的研究性学习也告一段落了。

这是我们第一次参加研究性学习,大家都没有经验,只能靠我们自己一步一步的去探索,去解决过程中的问题。

我们研究的课题是:中学生睡眠情况调查。

之所以会想到这个问题,是因为我们中学生学业繁重,每天晚上都要熬夜学习,导致很多同学睡眠不足,不仅影响次日学习,降低听课效率,而且影响食欲,进而影响身体健康发展。

所以我们选择了这个研究题目,通过研究调查了解中学生睡眠情况和学习情况,让师生认识到良好睡眠的重要性,正确认识睡眠与学习生活的关系。

通过这次研究,我发现了现今中学生在睡眠与学习上存在的问题,也探究出相应的解决方法。

进一步了解自己,也可以帮助同学们及时调整自己时间的分配,合理安排自己的作息时间,以便提高自己的学习效率。

这次研究性学习,虽然过程比较坎坷,但我们在困难到来时,我们踌躇不前,最终我们以顽强的毅力战胜了困难,经历了多次挫折,我学会了顽强,也使我相信:凡事都有解决的方法,只要拥有顽强的毅力。

在研究的过程中,我们受到了多方面的锻炼,从而培养了创新精神和实践能力,培养了我们组员之间的团结合作精神。

我们学习研究的积极性和主动性得到大幅度提升。

这次活动,我还学会了把书本上的知识要与社会实践结合在一起,才能更好的掌握所学的东西,学会了面对困难自己也要想办法,不能只靠其他人,依赖其余的伙伴。

它也让我懂得了学习不是一个人的事,而是大家的事,只有大家一起研究,一起探讨,讲求团队合作,有团对意识,一个团队才可能成功!我们在研究的过程中,尽自己的一份力,和发放问卷调查表的同学一起发,和整理数据的同学一起整理,我们一起讨论,交流自己的想法,发表自己的看法,同时,我们又都分工明确,工作的效率也就提高了。

想要很好的完成这项任务,需要大家齐心协力的做好自己的工作,就这样,我们一步步的走来,每一个组员都付出了莫大的辛苦,所以说,研究成果并不是单单指那一个人的努力,而是我们大家劳动的结晶,也是我们为之骄傲的成果。

这次活动还使我学会了把学到的知识运用到实践上,学会了困难自己想办法解决,使我初步了解到人与人之间的各种复杂关系,为我以后更好的适应社会提前打下了基础。

最后感谢学校给了我们一个展现自己的平台,学习社会实践的机会,“自主·合作·探究·实践”的研究性学习,是我人生中重要的经验、永远的财富,对我的学习起了一定的作用。

社区服务服务对象社区老人服务地点社区敬老院服务时间2012年12月1日-5日组织单位居委会服务内容活动感受或收获五天的劳动,既漫长又短暂,但是当服务结束的时候,我的心里却有一丝的不舍。

我生活在这个小区里,小区为我提供多彩舒适的居住环境,而在这之前我几乎从未想过为我的小区做点什么。

是这次社区服务的作业提醒了我,身为小区中的一份子,我有义务为小区服务。

身为社会的一分子,我更有义务为社会服务。

社区服务使我更好的融入社会,更加热爱生活,我想我不会停止自己的服务的1)你诚实守纪,就像你的名字一般,你每次都能一丝不苟地完成好老师布置的工作,是老师的得力助手。

与同学融洽相处的你又有着一种不服输的倔强性格,喜欢对问题追根究底,所以你的学习成绩很优秀,但有时你还是很粗心哦。

希望你能将篮球场上的潇洒带到学习上来,给自己多一点信心,多一点细心,你的人生将会和你打篮球一般精彩!2)在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。

你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。

但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!3)这学期,你好像一下子长大了许多。

做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,老师真高兴啊!你是个当小干部的料,不过一个好干部得样样走在别人的前面。

我相信,要求上进、不甘落后的你会更加严格要求自己,成为班中最棒的学生。

5) 老师一直为你有很强的学习积极性而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退,在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面,就比如你写字吧,稍不注意,你的字就会“龙飞凤舞”,老师希望你充分认识自己的不足之处,利用暑假期间,认真对待,争取出好成绩。

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