高考历史解密冲刺金卷1(1)
新高考历史冲刺卷(附答案)
新高考历史冲刺卷一、单选题1．在春秋战国之际，有大批奴隶主贵族因没落被抛进了平民阶层，成了士人的一个重要来源，如《左传》云：三代帝王后裔，“于今为庶”，栾、郤、胥等大贵族“降在皂隶”，《国语》也有“天所崇之子孙，或在畎亩”的记载。
这一社会变动（）A．导致士人阶层演变为新兴地主B．全面改变了当时社会的阶级关系C．动摇了奴隶主贵族的统治基础D．客观上促进了上层文化下移民间2．嵇康《家诚》：“人无志，非人也”。
魏晋时期，知识分子归隐山林，远离俗世，向往“结庐在人境，而无车马喧”的生活，上述现象反映了（）A．儒家修齐治平的社会意识的弱化B．归隐生活更有利于文学创作灵感C．门阀制度影响下的社会运行异化D．庄园经济影响下的国家财政极剧减少3．明初，承宣布政使司负责地方民事，按察使司负责地方法律诉讼和监察地方官员，都指挥使司负责地方军事。
后来，巡抚作为中央官被派至地方参与整顿与管理，逐渐成为地方“钉子户”，但跨省问题又使巡抚间“顶牛”，“总督”应运而生。
清朝更是将巡抚与总督作为地方官常态化。
明清地方行政的变化（）A．有利于提高地方的行政效率B．削弱了中央集权C．促使官僚集团内部开始分化D．实现了军政合一4．秦汉开始，县有等第之分，当时以该县户口多寡来划分。
唐代开始，县的分等标准明确规定为地位、户口与地理条件的综合。
明代以缴纳钱粮的数额来分等。
清代则将“冲繁疲难”作为政区分等的正式依据（交通频繁曰冲，行政业务多曰繁，税粮滞纳过多曰疲，风俗不纯、犯罪事件多曰难）。
从县的等第划分演变中，我们可以得出的主要结论是（）A．中央管理地方的程度逐渐加强B．国家政治体制发生了重大变革C．古代经济的发展水平不断提升D．划分依据从重经济转到重政治5据此可知（）A．明清时期中国的经济总量不断下滑B．明清时期中国经济发展出现了迟滞C．工业革命后西欧社会经济发展迅猛D．人口不断增长导致中国经济增速放缓6．明朝中期常熟一位地主谭哓，用低价购买了大片空闲的低洼沼泽地，雇用贫苦乡民加以治理，部分土地被改造为良田，收成大増。
高考历史-2024届湖北省高考历史冲刺卷一
湖北省2024年普通高中学业水平选择性考试冲刺卷（一）历史试题一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共计48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．盘龙城商代文化遗址位于今湖北武汉。
考古发现，该遗址的大型宫殿及城墙营造技术、青铜器铸造工艺以及陶器、玉器的制作风格等，均与当时黄河流域的商文化保持着高度的统一性。
这反映了（）A．阶级阶层分化的出现B．中华文明起源的多元一体特征C．华夏认同理念的孕育D．南北经济文化联系的日益频繁2.表1反映了秦汉至明清官员考核的相关制度，从总体上看，官员考核演变的特点是（）时期制度相关法律／规定考核标准／内容考核机构秦汉、魏晋上计汉《上计律》、西晋《五条课郡县法》土地人口、财政收入、社会治安御史、尚书台隋唐、宋代考课、磨勘《唐六典》、宋《守令四善四最》等官吏品质、道德修养吏部、考课院明清外察与京察（大计）考察、考满《明会典》《大清律例》等能力、操守、政绩和贪腐情况内阁、吏部、都察院A．中央集权的不断强化 B．从注重政绩变为注重德行C．制度化考察不断完善 D．从地方考核变为中央考核3．宋朝，饮茶之风盛行，范仲淹在《和章岷从事斗茶歌》中描写当时的斗茶活动：“黄金碾畔绿尘飞，碧玉瓯中翠涛起，斗茶味兮轻醍醐，斗茶香兮薄兰芷。
”图1《撵茶图》中细致描绘了磨茶、点茶、挥翰、赏画的文人雅士茶会场景。
这反映了宋代（）A．佛道精神渗入茶文化B．饮茶习俗从官方传到民间C．宗教画和人物画盛行D．时人精神世界的外在寄托4.隆庆元年（1567年），宣布解除海禁，允许民间远贩东西二洋，开放福建津州府月港，以月港为治所设立海澄县和督饷馆，但仍禁止对日本贸易。
隆庆初，仅月港一地，“所贸金钱，岁无虑数十万，公私并赖”，成效明显。
这主要反映了（）A．清朝对外贸易中的优势地位 B．私人海外贸易获得合法地位C．中国出现贸易逆差 D．中日丝银贸易从此走向衰落5．明末清初，近万部西方书籍被传教士带入中国，其中四百多部翻译成中文。
2023届高考历史考前冲刺训练(浙江适用)历史试题
2023年高考考前冲刺训练（浙江适用）历史第Ⅰ卷（选择题）本卷共25个小题，每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．西周晚期至春秋早期，西至渭河上游、东至渤海湾的不同国族的贵族墓葬中的青铜礼器，都具有相似的器物组合、造型样式和纹饰种类。
据此可知A．各地生产力水平趋向于平衡B．青铜礼器被赋予了宗教色彩C．分封制扩大了周朝统治疆域D．不同地区的文化进一步融合2．面对“礼崩乐坏”的社会现实，孔子提出“仁”和“克己复礼为仁”等思想；孟子认为道德修养是圣人才德的重要组成部分；荀子提出君子“至德”的实现是遵循道德的结果。
据此可知，他们都强调A．道德自律理应是个体的自觉追求B．独立平等是个体道德自律的前提C．只有道德自律才能建立和谐社会D．诸侯国君是社会道德自律的楷模3．《齐民要术·序》中说：“今采据经传，爱及歌谣，询之老成，验之行事，直自农耕，终于醺醺(酿造、腌制之法)，资生之业，靡不毕书，号曰《齐民要术》。
”这段话体现了A．农业技术的重要性B．统治阶级对农业的重视C．农书与农业的关系D．古代重视农业经验总结4．隋至唐前期的中书门下是决策首脑机关，从不负担琐碎事务。
唐代中后期至宋代的中书门下承担了大量的日常政务性工作，出现了中枢机构政务化的趋向。
宋代的设官分职方式，在“从睉芜杂”的表象背后，突出了国家政务的核心内容。
上述变化主要表明A．吏治渐趋清廉化B．部门间关系更融洽C．官员日趋专业化D．中央集权显著加强5．南宋时期，继承程颐理学的朱熹、宣传心学的陆九渊等人，各立学舍，聚徒讲学，促进了书院的发展，其各派门人为了宣传师学又大办书院。
南宋书院的繁荣A．推动了理学传播和发展B．促使各派思想趋于合流C．源于儒学正统地位动摇D．体现儒学陷入矛盾困境6．记述出处（成祖时）夏每日百官奏事退。
内阁臣造扆前密勿漠《明政统A．掌握最高行政权力 B．权力因皇权需要而浮动C．阁臣政治地位低下D．无法影响朝廷政局发展7．《清实录》中关于“国体”有不同的记载。
高考历史冲刺卷01(新课标Ⅰ卷)
绝密★启用前高考冲刺卷（1）文科综合试题（新课标1卷）文科综合历史注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答题前，考生务必在将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2. 回答第Ⅰ卷时，选出每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在试卷上无效。
3. 回答第Ⅱ卷时，将答案填写在答题卡上，写在试卷上无效。
4. 考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷本卷共35小题。
每小题4分，共140分。
在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
24．《诗经•小雅•斯干》载：“乃生男子，载寝之床，载农之裳，载弄之璋，其泣喤喤，朱芾斯皇，室家君王。
乃生女子，载寝之地，载农之裼，载弄之瓦，无非无仪，唯酒食是议，无父母诒罹”。
造成这一历史现象的制度性因素是A．皇帝制度 B．分封制C．宗法制 D．科举制25．763年，唐礼部侍郎杨绾上书皇帝说：“进士者皆育当代之学而不通经史，明经者但记帖括(默写填空)又投牒自举(自己报名参加考试)，非古先哲王侧席待贤之道。
”要求“明经、进十及道举并停”，恢复古代察举孝廉的方法。
杨绾认为科举制A．考试内容有失偏颇 B．选拔标准不合时宜C．选才路径沿袭传统 D．录取原则公平公正26．据史书记载：明代内阁大学士通过“面对”、“密揭”、“票拟”等形式参与中枢决策，因而阁权在国家权力运作机制中，体现出一定程度的决策权。
当这种决策权得到皇权支持和批准后，就可以影响甚至左右政局的发展。
这种现象反映了A．内阁大臣延续历代宰相职权 B．阁臣利用皇权参与政治C．内阁大学士与皇帝共同决策 D．内阁制初具民主协商性27．范仲淹《四民诗》说：“吾商则何罪?君子耻为邻。
”宋人《富国策》阐述了“商人众则入税多”的观点。
这说明A．宋朝放弃了重农抑商政策B．商人社会地位有了很大提高C．传统的商业观念发生变化D．士农工商四民平等思想出现28．下表是《中国城市及其文明的演变》一书中关于近代中国城市化比率统计表(单位：％)对上表解读不正确的是A．中国城市化整体上发展缓慢B．长江下游、两广地区城市化比率最高C．城市化的主因是商品经济发展D．手工工场的兴办吸纳了大量劳动力29．孙中山说：“中国的各省在历史上向来都是统一的，不是分裂的不是不能统属的。
2020届百校联考高考百日冲刺金卷全国Ⅰ卷+历史(一)+Word版含答案
2020届百校联考高考百日冲刺金卷全国I卷·历史(一)注意事项：1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.全部答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
4.本试卷满分300分，测试时间150分钟。
5.考试范围：高考全部内容。
第I卷本卷共35个小题，每小题4分，共140分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
24.在西周时期执行教育任务的有“师”“儒”两种官吏。
春秋战国时期，“师”“儒”从官府教育领域中分离出来，流入民间，为自身及家计，不得不从事社会上各种独立的职业，有的继续从事教育。
这一变化A.实现了教育理念的与时俱进B.弱化了中央集权对思想文化的影响C.有利于百家争鸣局面的形成D.使儒家伦理成为了社会核心价值观25.以下三幅汉代画像砖的主题分别是“弋射收获”“舂米”“庖厨”。
这些画像砖A.形象反映了汉代的经济生活B.体现了建筑材料艺术化趋势C.作为艺术品夸大了历史事实D.表明了精耕细作农业的发展26.下表是某学者总结的由唐到宋科举考试的变化。
由此可知A.贵族政治淡出历史舞台B.皇权专制得到一定加强C.官僚政治体系渐趋完善D.权力制衡体制开始形成27.明末，一些文人对代代相传的话本编辑、加工，并模拟话本进行小说写作，又通过书商的大量刊印、发行，使白话小说在当时社会流传甚广。
明末白话小说广为流传反映出A.重农抑商政策开始松动B.印刷技术不断革新C.封建社会逐渐由盛转衰D.商品经济发展迅速28.中国近代最早的机器轧花厂由宁波湾头下江村一个手工轧棉花的工场改建而成，1887年开始使用日本造的蒸汽发动机和锅炉，轧花间安装了40台日本产的新式大踏板轧花机。
宁波一地，如此转化的工厂很多。
这说明当时A.近代民族工业产生发展具有一定的历史基础B.外国资本控制了民族工业C.近代机器工业的发展逐渐成为了社会的共识D.宁波成为棉纺织业的中心29.1909年9月，詹天佑主持修建的京张铁路全线通车。
高考历史冲刺卷01(新课标Ⅰ卷)答案
高考历史冲刺卷01（新课标Ⅰ卷）答案第Ⅰ卷本卷共35小题。
每小题4分，共140分。
在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
24．C考点：古代中国的政治制度·夏、商、西周的政治制度·宗法制【名师点睛】本题主要考查宗法制的相关知识，这属于复习备考的热点之一。
宗法制度是由氏族社会父系家长制演变而来的，是王族贵族按血缘关系分配国家权力，以便建立世袭统治的一种制度。
其特点是宗族组织和国家组织合二为一，宗法等级和政治等级完全一致。
这种制度确立于夏朝，发展于商朝，完备于周朝，影响于后来的各封建王朝。
后来，各王朝的统治者对宗法制度加以改造，逐渐建立了由政权、族权、神权、夫权组成的封建宗法制。
25．A【解析】试题分析：本题材料提到，“进士者皆育当代之学而不通经史，明经者但记帖括(默写填空)又投牒自举(自己报名参加考试)，非古先哲王侧席待贤之道。
”结合所学知识可知，杨绾认为科举制考试内容有失偏颇，故选A。
BCD都不符合材料信息，排除。
考点：古代中国的政治制度·从汉至元政治制度的演变·科举制【名师点睛】本题主要考查科举制相关知识，这属于复习备考的热点之一，学生要引起重视。
科举制从隋朝（一说唐朝）开始实行，直至清光绪卅一年（1905年）举行最后一科进士考试为止，前后经历一千三百余年，成为世界延续时间最长的选拔人才的办法。
对中国在内的汉文化圈诸多国家，以及西欧国家启蒙影响深远。
科举制改善了用人制度，使拥有才识的读书人有机会进入各级政府任职，促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行，也促进了文化艺术的发展，进士科重视考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣。
另一方面，使儒学成为统治者奴化臣民的工具；官僚队伍壮大，但导致从事科学技术研究的人才力量相对薄弱。
26．B【解析】试题分析：通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现，内阁大臣地位不高也无权，内阁大学士不能与皇帝共同决策，决策权只属于皇帝一个人，内阁大臣也不是延续历代宰相职权，“可以影响甚至左右政局的发展”足以证明阁臣是能够利用专制皇权的效能的。
2023届高考历史冲刺卷 新高考地区(含解析)
2023届高考历史冲刺卷新高考地区一、选择题，本题共12题，每小题4分，共计48分。
24.下图所示为春秋战国时期的运河示意图，其中吴国修建的邗沟和魏国修建的鸿沟尤为著名。
这反映出当时( )A.争霸方式趋于多元B.国家统一动力增强C.中原经济优势凸显D.社会转型加速发展25.魏孝文帝太和十四年，南齐派使节北上，恰逢冯太后丧事，齐使欲以朱衣入见，北魏派人四次往返劝阻，皆不肯更衣。
后北魏以精通礼学的名士成淹与之辩论，齐使不敌，只得以丧服入见。
这一事件反映当时( )A.南人无视北方习俗B.魏晋玄学由盛转衰C.地域文化南北分明D.北朝深受儒学熏陶26.“绍兴和议”后，宋金在边界地区开设“榷场”作为贸易的场所，双方均设有专官监督贸易并征收榷税，榷场中主要允售商品及禁售商品如下表。
这反映出( )A.榷场满足了南北贸易需求B.经济交流与政治对峙并存C.商业意识左右交易与管控D.外贸服务于对奢靡的追求27.明人王艮说：“天性之体，本是活泼；鸢飞鱼跃，便是此体。
”李贽认为：“夫私者，人之心也，人必有私，而后其心乃见；若无私，则无心矣。
”；顾炎武提出“自天下为家，各亲其亲，各子其子，而人之有私，固情之所不能免矣”的“人必有私”说。
这些主张反映了当时( )A.传统儒学发生质的飞跃B.资本主义萌芽得到发展C.追求个性自由成为风尚D.士人对理学思想的反思28.1864年，英商开始在上海租界筹建煤气厂，1865年11月正式向用户供气，12月向公共路灯供气，上海街头第一次出现煤气路灯，在市民中引起强烈反响随后被广泛安装。
上海第一家煤气厂的建成( )A.便利了英国掠夺中国的资源B.标志着中国近代化的开端C.推动了上海近代企业的出现D.促进了社会生活的近代化29.1905年7月，《第一晋话报》创刊。
该报曾撰文称“反抗英国，美人称雄，血战八年，才得成功；大总统举了华盛顿，独立旗，自由神……路易时代专制异常，惹起国民大反对，革命军起中央，断头台上斩魔王，……救苦救难，救救中华”。
2023届高考历史考前冲刺训练(重庆适用)历史试题(含答案)
2023年高考考前冲刺训练（重庆适用）历史第I卷〈选择题〉本卷共15个小题，每小题3分，共45分．在每小题给出的四个选项中，只有－项是符合题目要求的．1.距今约8000年前，中国原始农业产生（“南稻北粟”）早期农业体系需要精准的农时，催生出早熟的天文学、敬天观和祖先崇拜，产生了“天圆地方”“天人合一”的宇宙自然观。
这表明，我国的原始农业（〉A.促进了早期科技文化发展B.形成了南稻北粟的种植格局c.催生了第一次社会大分工 D.加速了阶级和早期国家出现2.考古人员在清理汉代海昏侯基（江西南昌〉随葬品时发现多种玉器，经分析，“约240件加工成器中，约70%为和田玉”（5号墓）：此外，漆木盒中的虫草的外形与今青藏地区冬虫夏草一致；编钟架构件的辈金青铜钩采取了骆驼造型。
这些随葬品（）A.是中央直接管理西域地区的有力证据B.反映南方地区经济发展较快C反映了汉代内陆与边疆交流较为密切 D.说明中西文化交流历史悠久3.下表为史书中南朝开国皇帝的记载，材料主要反映出南朝时期（）史料记载出处宋武帝刘裕自幼家贫，投身北府军为将。
凭借着巨大的军《宋书》功，总揽东晋军政大权，后代晋自立。
齐高帝萧造成兰陵萧氏，其父为文l j宋时期著名武将（以军功起家〉。
《齐书》梁武帝萧衍去士陵萧氏，曾参与抵御北魏入侵，后建立南梁。
《梁书》出身低做，初为乡间里司，后任广州府中直兵陈武帝陈霸先参军，平定“侯景之乱”，败北齐，后废梁帝《陈、书》自立。
A.士族政治日渐式微c.南北对峙持续强化B.政权更迭频繁统治黑暗D.以军功为主要选官标准4.下图为明代官方科技文献作者群体地域分布｜图。
它反映出（）16 14 12 1086 4 2t［革a民0:仅两－－λeIS ’2Ill-o-F,哥户，饨’－28��‘E口唱M广, ..’在’E何JtIii 珉’‘It ”’制.Ill(7$ 42II’I？幅幅怖»M苦侃”A.科技发展受区域经济影响C 政府弱化对科技扶持力度MW Mm mm m mmmmMWB.农耕文明制约了科技发展D.科技创新的社会基础薄弱5.史料记载，明清时期，珠江三角洲地区“弃田筑塘，废稻种桑”“旧原有稻田，今皆变为基塘，民务农桑，养蚕为业。
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2014高考历史解密冲刺金卷1
1.不同的历史时期，国共两党合则有利于民族的利益，分则有损民族的利益。
阅读下列材料：材料一(见下侧示意图)
材料二日本军国主义者发动对华全面侵略，最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量，特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。
日本侵略者眼中看到的只有武器而看不到人。
他们只从两国军事力量的对比出发，以为只要给中国有力的“一击”，只需要几个月就可以使中国屈服。
可是，他们的算盘完全打错了，结果大大出乎他们意料，深深地陷入中国全民族抗战的泥淖中无法自拔。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
材料三孙先生手创之中国国民党，历尽艰辛，无数先烈前仆后继，终于推翻帝制，建立民国。
光辉业绩，已成定论。
国共两度合作，均对国家民族作出巨大贡献。
首次合作，孙先生领导，吾辈虽幼，亦知一二。
再次合作，老先生主其事，吾辈身在其中，应知梗概。
事虽经纬万端，但纵观全局，合则对国家有利，分则必伤民族元气。
今日吾弟在台主政，三次合作，大责难谢。
……评价历史，展望未来，应天下为公，以国家民族利益为最高准则，何发党私之论！
——1982年7月24日《廖承志致蒋经国先生信》(节选)
请回答：
(1)指出材料一反映的当时中国所处的政治状况。
为了深入地推进革命，国共两党发动了哪一重大军事斗争？结合所学知识，辩证地指出国民革命运动的结局。
(2)综合材料一、二，指出日本侵略者对中国形势的错误估计。
材料二提及“民族凝聚力”深刻影响了这场反侵略斗争，举例说明这种“凝聚力”在政治、军事上的主要表现。
(3)书信往往带有浓厚的亲情、乡情，反映写信者的诚挚愿望。
据材料三，指出作者的政治愿望。
综合上述材料和所学知识，归纳有利于海峡两岸关系发展的积极因素。
2．计时——记时——纪史
材料一公元前431年，底比斯军队入侵普拉提亚。
关于此事发生的年代，古希腊历史学家修昔底德记为：征服优波亚后缔结“三十年和约”的第15年，即阿尔哥斯的克里西斯担任女祭司的第48年，斯巴达的埃尼希亚斯担任监察官之年，雅典的执政官皮托多鲁斯的执政任期内……
公元前431年在中国古代文献中有如下记法：周考王十年，秦躁公十二年，魏文侯十五年，赵襄子四十五年等。
(1)概括材料一反映的古代纪年特点。
结合所学，分析这一特点所反映的历史状况。
格林尼治时间大事记
1840年前
格林尼治时间由英国的格林尼治天文台(1675年建)制定，但其影响力有限，英国各地城镇仍遵守地方时间
1847年
英格兰和苏格兰铁路时刻表采用格林尼治时间，以克服计时不同给交通造成的混乱局面
1851年600万游客乘火车到伦敦参观世界博览会，首次体验标准时间体系1880年格林尼治时间成为全英国唯一的、法定的时间标准
1884年
英法美德俄日等25国在华盛顿召开会议，确定经过格林尼治天文台的经线为本初子午线，据此确定格林尼治时间为国际标准时间
(2)阅读上表，对格林尼治时间成为国际标准时间的历史进程划分阶段并说明理由。
分析国际标准时间形成的历史条件。
材料二1874年法国传教士在上海徐家汇建立了观测台，19世纪80年代这一观测台利用上海法租界内的信号塔开始报告正午时刻，为外国船只服务。
这一时间标准被称为“海岸时”。
19世纪末20世纪初，列强控制下的清朝海关采用“海岸时”，使用的是东经120°的时刻。
此后“海岸时”逐渐被铁路、航运、邮政、电报等行业采用，并延及京奉等铁路沿线和长江流域。
1918年，北洋政府将全国划分为5个时区，1927年将北京时定为标准时。
1929年国民政府以南京时为标准时，每天通过电报和广播发布；上海、天津、南京、北平等地的车站、码头、银行、机关及市区街道多设标准钟。
与此同时，汽笛、午炮或寺庙的钟声等报时方式仍在使用。
中华人民共和国成立后将东八区区时定为北京时间。
(3)依据材料二并结合所学，解读从“海岸时”到北京时间在近现代中国的变化历程。
要求：提取信息充分；总结和归纳准确、完整；解释和分析逻辑清晰。
制定国际标准时间的需求日益迫切。
第(1)问，第一小问依据材料信息归纳概括；第二小问要从政治、经济、文化科技和社会需求等方面全面思考，避免简单化处理。
第(2)问，第一小问依据表格提供的信息不难划分阶段；第二小问19世纪中期前后，格林尼治时间
3. 19世纪末20世纪初，中国文化教育领域发生了重大变化。
阅读材料，回答问题。
材料一下表为1902—1904年译书统计简表。
国别
译书类别
英美日其他总计百分比哲学宗教10 2 23 2 37 7.0 文学艺术8 3 4 11 26 4.9 史地8 10 90 20 128 24.0 社会科学13 3 83 37 136 25.5 自然科学10 9 73 20 112 21.0 应用科学 3 3 24 26 56 10.5 杂录 5 2 24 7 38 7.1 总计57 32 321 123 533 —
百分比10.7 6.0 60.2 23.1 —100.0 材料二下表为京师大学堂专业设置简表。
科目专业备注
经学科周易、论语、春秋、理学等
政法科政治、法律
文学科中外史学、地理、文学等
商科银行及保险、关税等
格致科算学、化学、物理等
农科农学、林学等
工科机器、造船、电气等
医科医学、药学各科预科阶段均须开设的课程：经学大义
人伦道德
中国文学
外国语
体操
——据1904年《奏定大学堂章程》
(1)据材料一，说明这一阶段译书活动的主要特点，并分析其形成原因。
(2)据材料二，说明京师大学堂的专业与课程设置如何体现了“中体西用”的办学思想。
试从经济和政治两个方面，分析其对中国现代化的影响。
(3)基于以上分析，概括指出文化教育与社会发展的关系。
民主化进程”任一角度作答，言之有理即可。