七年级生物上册 1.1.1 生物与生物学 细胞生物学习题(无答案)(新版)苏科版

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苏科版七年级上册生物 1.1.1生物与生物学 同步测试题

苏科版七年级上册生物 1.1.1生物与生物学 同步测试题

苏科版七年级上册生物 1.1.1生物与生物学同步测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 经过这一段时间的学习,对于生物,大家并不陌生,同学们看得见的花草树木、鱼虫鸟兽都是生物;一些微小的细菌、病毒,尽管你看不见、摸不着,但它们也都是生物,生物与我们的生活息息相关。

下列现象与生物学无关的是()A.校园的花草点缀着我们的生活B.果园养鸡可使物质循环利用C.新的教学大楼拔地而起D.杂交水稻提高了水稻产量2 . 在生物选修课上,生物老师带领同学们调查校园里的生物,发现有蝉、鼠妇、蚯蚓以及各种树木花草。

下面是同学们对这些生物共同特征的概述,其中错误的是A.都能生长繁殖B.都能摄取物质并排出废物C.都能对外界刺激作出反应D.都能自己制造营养物质3 . 下列哪项我们可以把它叫做生物()A.水里游动的鱼B.钟乳石C.枯黄的树叶D.玩具狗4 . 含羞草受到触碰后,展开的叶片会合拢,这种现象说明生物具有的特征是()A.能生长和繁殖B.能进行呼吸C.生活需要营养.D.能对外界刺激做出反应5 . 下列属于非生物的是()①石头上的青苔②煮熟的鱼③蘑菇④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥馒头上长的“白毛” ⑦珊瑚A.①③⑤B.②④⑥C.①②③D.②④⑦6 . 母狗一胎生的幼崽,有的毛色与母狗相同,有的毛色与母狗不同,这表现了A.生物的生活需要营养B.具有遗传和变异现象C.需要进行呼吸和排泄D.适应环境并影响环境7 . 下列有关观察法的叙述错误的一项是A.观察时要求认真仔细B.观察时要求实事求是得记录观察到的现象C.观察时可以借助显微镜、望远镜的仪器D.观察动物行为时,可人为地施加影响以达到目的8 . 下列关于生物基本特征的叙述,正确的是()A.生物的生活需要营养B.生物都是由细胞构成的C.生物都能进行光合作用D.生物都能运动9 . 当触摸含羞草时,展开的叶片会合拢。

这一现象说明含羞草具有的生命特征是A.需要营养B.进行呼吸C.对外界刺激作出反应D.生长和繁殖10 . 下列属于生物共同特征的是()A.都能运动B.都能在空气中生活C.除病毒外都由细胞构成D.以上都具有11 . 牵牛花清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有的特征。

苏科版2019-2020学年七年级上册生物 1.1生物学-研究生命的科学 单元测试题

苏科版2019-2020学年七年级上册生物 1.1生物学-研究生命的科学 单元测试题

苏科版2019-2020学年七年级上册生物 1.1生物学-研究生命的科学单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列各项中都属于生物的一组是()A.含羞草、真菌、水B.珊瑚的外骨骼、病毒、小草C.猫、蘑菇、细菌D.蝴蝶、小鸟、钟乳石2 . 下列各项不属于生物共有特征的一组是()A.生长和生殖B.都会行走C.不断从外界吸收营养D.能排出代谢废物3 . 下列描述中属于生物的是()A.电动狗在前进B.猎豹在奔跑C.钟乳石在慢慢长大D.电脑病毒4 . 人可通过哪些方式排出体内的废物?()A.排尿B.吃饭C.生物体长大D.小鱼5 . 下列属于生物的是()A.汽车B.气球C.小草D.空气6 . “落叶知秋”,在我国北方,梧桐树一到立秋就落叶,这体现了生物的哪些基本特征()①具有生长现象②具有新陈代谢现象③具有应激性④能适应环境⑤能繁殖后代⑥具有遗传和变异现象A.①②⑥B.③④⑤C.②③④D.④⑤⑥7 . 下列属于生物基本特征是A能快速运动 B.生长和繁殖C.能进行光合作用D.是由细胞构成的8 . 下列生物中,不具有细胞结构的是()A.东北虎B.流感病毒C.泰山迎客松D.蘑菇、木耳9 . 生物都具有一些共同的特征,下列与“小鸡破壳而出”具有相同特征的是()A.膝跳反射B.孔雀开屏C.植物向光生长D.种子萌发10 . 下列不能说明生物能够生长和繁殖的是()A.种子萌发B.幼鳄逐渐长大C.蘑菇生长D.钟乳石慢慢长大11 . 下列属于生物的是()①草②煮熟的鱼③珊瑚虫④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇⑧家鸽A.①③⑤⑦⑧B.①③④⑧C.②③④⑥D.②⑤⑥⑦12 . 下列属于生物的是()A.电脑里的木马病毒B.会长高的石笋C.田里的棉花D.饰品店的珊瑚13 . 细胞核分裂时,染色体的变化最明显。

组成染色体的物质是:A.糖类和蛋白质B.DNA和蛋白质C.脂质和核酸D.无机盐和DNA二、填空题14 . 小组讨论时,有四位同学分别说猫属于哺乳纲、猫科、食肉目、动物门。

苏科版生物七年级上册 第1章《第1节 生物与生物学》同步练习1

苏科版生物七年级上册 第1章《第1节 生物与生物学》同步练习1

《第1节生物与生物学》同步练习
一、选择题
1、下列选项中,不属于生物的是()
A、流感病毒
B、飞机
C、草履虫
D、鱼
2、观察生活在北极的极地狐和非洲沙漠的大耳狐,它们耳朵的大小不同,如图K2-1所示。

这与它们生活地区的哪种非生物因素有关()
A、水
B、空气
C、温度
D、气
3、把大小两种草履虫分开培养,它们都能正常地生长,可是把两者放在一起培养的时候,经过16天,其中的一种全部死亡,而另一种却仍然生长正常,这种现象属于()
A、合作
B、捕食
C、竞争
D、寄生
4、下列属于生物对环境的不利作用的是()
A、森林可保持水土
B、旗形树的树冠像一面旗帜
C、千里之堤,溃于蚁穴
D、蚯蚓疏松土壤
二、分析题
1、(1)某学习小组的设计方案是:在干燥的纸盒内,一侧放入潮湿的土,另一侧放人干燥的土,将10只鼠妇放在纸盒中央,观察鼠妇的分布情况。

他们研究的变量是__________。

在进行设计时,不仅保证了实验变量的唯一,还考虑设置______________。

(2)小明在校园里浇花时发现了几只鼠妇,如图K2—3所示。

他和同学们对鼠妇的生活环境发生了兴趣,便一起去寻找探索,记录各处发现鼠妇的数据如下表:根据他们的记录,可
知适宜鼠妇生存的环境条件是( )
A 、阳光充足
B 、阴暗潮湿
C 、空气新鲜
D 、高温干燥
参考答案:
一、1、B 2、 C 3、C 4、C
二、1、(1)土壤的干湿状况多组变量
(2)B。

苏科版初中生物七上第一单元1.1《生物与生物学》(32张)(共32张) PPT课件 图文

苏科版初中生物七上第一单元1.1《生物与生物学》(32张)(共32张) PPT课件 图文

A.遗传和变异 B. 适应一定的环境 C. 影响环境 D. 生长发育
教学目标二
• 1生物学的概念 • 2了解生物学与人类生产,生活的关系 • 3了解现代生物科技的成果。
自学指导
• 看生物书P5----P6页,完成伴你学第一 页“问题导学”中的“问题三”
生物学研究的主要内容——生物学与生活的关系 活动一:举例说出为什么人类的衣、食、住、行
生物的基本特征
种瓜得瓜, 种豆得豆。
生物的基本特征
猪:我们长的 很像吧?!
生物的基本特征
我们四兄弟虽是 一个狗妈妈所生, 但还是有差异的!
生物的基本特征
玻璃蛙:我的身体 透明的,在绿叶上
很难分辨哦!
生物的基本特征
蟹蛛:我的伪 装得不错吧!
生物的基本特征
沙蜥蜴:我的衣 服很像沙地吧?
生物的基本特征
小组合作,课上小 组交流展示课前收集的 图文资料。
大家一起谈 谈吧!
生物学研究的主要内容——生物学发展成果 ①细胞核移植与克隆羊多利
1997年2月27日的英国《自然》杂志报道了一项震 惊世界的研究成果:1996年7月5日,英国爱丁堡罗斯 林研究所的伊恩· 维尔穆特领导的一个科研小组,利 用克隆技术培育出一只小母羊多利,克隆羊多利诞生 后,克隆猪、克隆猴、克隆牛纷纷问世,似乎一夜之 间,克隆时代已来到人们眼前。
生物学研究的主要内容——生物学发展成果 ③试管婴儿
1978年7月25日,世界上第一个试管婴儿路易 丝·布郎在英国的奥尔德海姆出生。中国大陆第一 个试管婴儿郑萌珠在1988年3月10日诞生。
生物学研究的主要内容——生物学发展成果 ②太空育种
太空育种可在较短时间内育成高质量的新品种,图 中南瓜直径近1米,高0.6米,重180千克,它是通过航天 育种培育成的新品种。还有皮薄、肉厚、汁多、个大的 太空菜葫芦、太空辣椒、太空茄子、太空冬瓜等等。

1.1.1生物与生物学课件(共23张PPT)苏科版七年级上册

1.1.1生物与生物学课件(共23张PPT)苏科版七年级上册

向日葵向着太阳生长 向日葵对光作出反应
含羞草合拢
猎豹追击羚羊
含羞草对触碰作出反应 猎物发现天敌时作出的反应
生物的基本特征 5.生物能生长和繁殖
番茄的一生
青蛙的一生
人的生长发育过程
一粒番茄种子的生长和繁殖过程 一粒卵发育成青蛙的过程 一枚受精卵发育成人的过程
生物的基本特征 6.生物都有遗传和变异的特性
能生长和繁殖
能排出体内产生的废物
能对外界刺激作出反应
答疑解惑
机器人是生物吗?为什么?
易错点拨:不是所有能生长和运动 的物体都属于生物(钟乳石能生长、 机器人能运动,都不属于生物)
自主学习
阅读课本P5-P6文字,回答下面的问题。 (1)什么是生物学? (2)生物学的研究对象是什么? (3)生物学的研究内容包括哪些?
阅读课本P3第一段文字和P4最后一段文字,完成 下面的问题。
(1)什么是生物? (2)生物的基本特征有哪些?
生物的基本特征 1.生物的生活需要营养
绿色植物进行光合作用
白鹭捕食地鼠
真菌在分解桔子
绿色植物进行光合作用合成有机物
动物捕食其他生物来获取营养
大部分细菌真菌分解其他生物 来获取营养

二 章
生物的基本特征
和能量B.向光生长的特性是遗传的C.对外界的刺激能够作出一定的反
应D定义:指有生命的物体 2.生物的基本特征:
(1) 需要摄入营养物质,进行呼吸与排泄; (2) 能生长发育、繁殖后代,并有遗传和变异现象; (3) 能对外界刺激作出反应(应激性); (4) 能适应环境和影响环境; (5) 大多由细胞构成(病毒除外)。 3.生物学的定义:是研究生命现象和生命活动规律的科学 4.生物学研究的主要内容 (1)人类的衣食住行离不开生物 (2)生物在仿生学中的应用 (3)现代科技成果

2017学年七年级生物上册1.1.1生物与生物学课件(新版)苏科版

2017学年七年级生物上册1.1.1生物与生物学课件(新版)苏科版
第 1章
生物学—研究生命的科 学
第1节生物与生物学
阅读并思考
• • • • • • 1. 什么是生物?举例说说有哪些? 2. 生物的基本特征有哪些? 3. 什么是生物学? 4. 生物学研究的内容有哪些? 5. 你对生物与仿生学了解多少? 6. 现代生物科技的成果有哪些?
什么是生物?
• 生物是指具有生命的物体。
观察图1-5生物与仿生学,你能找出它们之间的对 应关系吗?从中你能够得到什么启示呢?
生物与仿生学
生物与仿生学
生物与仿生学
生物与仿生学
雷达
生物与仿生学
薄壳 建筑
萤火虫与荧光灯
现代生物科技的成果
现代生物科技的成果
现代生物科技的成果
现代生物科技的成果
现代生物科技的成果
现代生物科技的成果
摄入营养物质
观察几种生命现象
母狗一胎能生许多只 幼崽。有的幼崽毛色与 母狗相同,有的不同
遗传与变异
看书P4页—青蛙的基本特征
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 由许多细胞有序构成 需要摄入营养物质 呼吸与排泄 生长发育 繁殖 遗传与变异 能适应一定的环境 能影响环境等
了解生物学研究的主要内容
认识生物的基本特征
玩 具 熊 猫
熊猫
谁是生物?为什么?
观察几种生命现象
适 应 一 定 的 环 境
外形酷似兰花的兰花螳螂,能诱使其他昆虫 前来传粉或采蜜,将他们变成自己的美餐
观察几种生命现象
大 多 数 生 物 体 由 细 胞 有 序 构 成
黄瓜植株是由有许多细胞有序构成的
观察几ห้องสมุดไป่ตู้生命现象
雏鸟需要亲鸟喂养, 从而获取食物用以维持 生命活动

苏科版七年级上册生物 第一章第一节 生物与生物学 同步测试

苏科版七年级上册生物 第一章第一节 生物与生物学 同步测试

第一节生物与生物学一、单选题1.“蝗螂捕蝉,黄雀在后”,“一母生九子,连母十个样”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是①生物能生长②生物都有遗传和变异③生物的生活需要营养④生物能对外界刺激做出反应A.①② B.①③ C.②③ D.③④2.下面所列科学家与其成就或经典实验搭配有误的一项是A.爱德华兹和斯特普托——试管婴儿 B.林奈——双名法C.施莱登和施旺——鹅颈瓶实验 D.孟德尔——豌豆杂交实验3.下列对相关科学家及研究成果的叙述,不正确的是A.“试管婴儿”之父是罗伯特•虎克B.奥地利科学家卡尔•兰德斯坦纳发现了血型C.王应睐组织我国科学家率先合成了结晶牛胰岛素D.英国医生哈维发现了血液循环4.发现血液有不同类型,并命名为ABO血型的科学家是A.普利斯特利 B.兰德斯坦纳 C.达尔文 D.罗伯特·虎克5.2021年,嫦娥四号探测器将实现人类首次在月球背向地球的一面着陆探测。

在月球背向地球的一面一定存在的是A.空气 B.水 C.生物体 D.环形山6.科学家用不同的研究方法揭示出生命的奥秘。

在下列科学研究过程中,主要研究方法与其他三项不同的是A.达尔文提出自然选择学说 B.巴甫洛夫研究条件反射的建立C.孟德尔发现遗传的基本规律 D.斯帕兰札尼研究胃的消化作用7.在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体A.能够生长和发育 B.成熟个体能够繁殖后代C.具有遗传和变异现象 D.能对各种刺激作出反应8.科学家们的不懈努力和重要成就推动着社会不断进步。

下列对应不相符的是A.屠呦呦——发现并提取青蒿素 B.孟德尔——细胞学说C.王应睐——合成结晶牛胰岛素 D.达尔文——自然选择9.成语“大汗淋漓”体现了生物生命现象中的A.对外界刺激作出反应 B.适应环境 C.由小长到大 D.排出体内的废物10.下列说法正确的是A.能够运动的物体就一定是生物B.“一猪生九仔,连母十个样”,这句话描述了生物的遗传现象C.植物可以吸收氧气,释放出二氧化碳D.生物都是由细胞构成的二、多选题11.具有一系列生命活动特征的物体叫生物,请判断并选出以下全属于生物的一项A.转基因大豆、珊瑚虫、大肠杆菌 B.克隆羊、月季、孔雀C.试管婴儿、禽流感病毒、恐龙蛋化石 D.珊瑚虫、智能机器人、酵母菌12.下列说法正确的是A.列文•虎克被称为“微生物学之父”B.巴斯德最早观察到细菌C.只有用高倍显微镜或电镜才能观察到细菌形态D.细菌有杆菌、螺旋菌、球菌,形态不同,结构基本相同13.以下属于所有生物共同具有的特征是A.生物都是由细胞构成 B.生物都能制造有机物C.生物的生活需要营养 D.生物都能繁殖后代14.下列关于生物基本特征的叙述,不正确的是A.生物都能由小长大运动 B.生物都能繁殖后代C.生物都由细胞构成 D.生物对外界刺激都能做出反应15.某校生物兴趣小组的同学去考察,发现森林内生活着云杉、野兔、雪松、山鸡等各种生物。

苏科版七年级上册生物课件:1.1.1《生物与生物学》(共19张PPT)

苏科版七年级上册生物课件:1.1.1《生物与生物学》(共19张PPT)

生物学研究的主要内容
• 现代生物科技的成果 • 5. 杂交水稻
袁隆平研 制的杂交 水稻使粮 食增产!
小组讨论
说说你知道的生物科技成果!
生物学研究的主要内容
• 现代生物科技的成果
• 2.试管婴儿
我们是 试管婴儿

生物学研究的主要内容
• 现代生物科技的成果
• 3.太空育种
茄子

南瓜 !
生物学研究的主要内容
• 现代生物科技的成果 • 4.人类基因组方案
• 由美国,英国,法国,德国,日本,中国六个国家 共同参与。测定人体的DNA序列,解开人类的奥 秘。
• 我们的生活离不开生物,生物也给我们人类带来了许多 启迪。
生物学研究的主要内容
• 我们的生活离不开生物,生物也给我们人类带来了许多启 迪。
生物学研究的主要内容
鲨鱼皮泳衣是一种高科技泳衣,它模仿鲨鱼的 皮肤,来减少水与游泳者在水中的摩擦系数, 让泳者具有更快的游泳速度。
生物学研究的主要内容
• 现代生物科技的成果 • 1.细胞核移植技术(多利羊的诞生)
生物需要获取食物来维持生命活动
生物的根本特征
• 3.生物具有生长发育、繁殖与遗传变异现象。
• 母狗一胎能生多只幼崽。有的 幼崽毛色与母狗相同,有些那 么不同。
长大之后的宝贝!
生物的根本特征
• 4.生物能适应一定的环境,也能影响环境。
外形酷似兰花的兰花螳螂,能诱使其他昆虫前 来传粉或采蜜,将它们变成自己的美餐!
苏科版七年级上册生物 课件:1.1.1?生物与生物
学?(共19张PPT)
观察生命现象






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细胞生物学
填空填空填空填空(每题0.5分,共20分)
1、膜脂在脂双层中呈不均匀分布,其中磷脂酰乙醇胺主要分布在红细胞质膜的__________ 页,而磷脂酰丝氨酸则主要分布在___________页。

2、细胞可以利用质膜两侧离子浓度梯度来驱动物质的主动运输,这种方式称为_______运输。

3、细胞质基质在蛋白质的修饰过程中起重要作用,例如可以将________加到蛋白质丝氨酸残基的羟基上,使其糖基化;或使某些蛋白(如src编码的酪氨酸激酶)与________共价结合,从而定位与细胞质膜。

4、促使细胞融合的试剂是_____,促使细胞骨架中微管解聚的试剂是_____,促使细胞排核的试剂是_____。

5、光合作用的电子传递过程是在两个光系统中进行的,其中________是光系统I的电子供体,______是光系统II的电子供体.
6、许多培养细胞可以分泌__________,介导细胞粘着,使细胞可以附着于支持底物上生长。

7、在匀浆和离心的过程中,细胞中破碎的内质网常形成近似球形的囊泡结构,称为__________。

8、在细胞生物学研究中,经常使用细胞化学的方法对内膜性细胞器加以分析和鉴别,其中显示溶酶体常用的标志酶为_____________。

9、核纤层是分布于核被膜和染色质之间的蛋白网络结构,它可以通过内核膜上的________与内核膜紧密相连。

10、核质蛋白是一种含量丰富的亲核蛋白质,它的核定位信号位于_______结构域。

11、核小体是染色质的基本结构单位.其核心结构由_______________组成。

12、在细胞减数分裂过程中,核仁是一种高度动态的结构,对于多数动物的卵母细胞而言,当处于减数分裂前期I的_________期时,核仁明显变大变多,一旦进入减数分裂前期I的________期,核仁便很快消失。

13、如果用微量DNase I处理染色质,切割将首先发生在少数特异性位点,这些3位点叫做_________,是活性染色质的一个特征。

14、微丝两端组装速度不同,因此在一定条件下,微丝可以表现为一端因添加肌动蛋白亚基而延长,另一端因亚基脱落而缩短,这种现象称为________。

15、中间纤维的分布具有严格的组织特异性,其中___________主要存在与肌细胞中.
16、可以选用__________等DNA合成抑制剂可逆的抑制DNA合成,通过药物诱导实现细胞周期同步化。

17、间期细胞与M期细胞融合后将产生早熟染色体凝集现象,其中S期早熟凝集染色体呈_______状.
18、角贝受精卵在临近第一次卵裂时,植物X细胞质向外突出,形成________结构,其中含有诱导细胞分化为中胚层的因子。

19、分化方向的确定往往早于形态差异的出现,细胞的分化方向开始确定到出现特异形态特征之前的这一时期,称为___________。

20、用于透射电镜观察的生物样品应具备几点特殊要求:1)________ 2)________ 3)____________。

21、通道蛋白参与细胞质膜的_________运输。

22、线粒体增殖是通过__________进行的,且不同步于________.
23、叶绿体的电子传递体和光合磷酸化酶系统,定位于叶绿体的_________.
24、根据DNA复性动力学的研究,真核生物DNA序列可分为______、_______、_____3种类型。

25、染色体要确保在细胞世代种的稳定性起码应具备3个结构要素,那就是_________。

26、减数分裂过程中,第一次分裂后期是_____染色体分离,而第二次分裂后期是____染色体分离。

27、细胞分化是由于基因选择性表达的差异造成的.而基因表达的差异又是由于________造成的。

28、生长因子受体和胞外生长因子选择性结合是通过受体的_________作用,把信号传递到胞内。

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