学校教学工作计划

学校教学工作计划
学校教学工作计划范文精选
在2009年学校教学工作计划以“三个代表”重要思想为指针,深入推进“一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子”的办学思想,将“会做人、会生活、会学习、会健身、会实践、会创新”的育人目标分解落实到学校工作的每一个环节中,继续朝着“办人民满意的教育”这一办学目标前进,并力争今年创建“县级示范校”成功。

一、指导思想:
2009年是充满着生机,洋溢着喜庆的一年.在新的一年里,我们将继续以科学发展观统领全局,坚持以人为本的工作理念,围绕一个中心,突出两个重点,加强三项建设.具体而言,是围绕教育教学质量为中心;突出校本培训,突出校本教研;加强教师队伍建设,加强基础设施建设,加强校园文化建设。

团结广大教职工,以激昂的斗志,努力工作,不断创新,全力打造学校品牌,提高学校声誉,让我校焕发新的光彩。

二、主要工作任务:
1、校园文化建设,基础设施建设要有新突破,进一步营造教书育人环境。

2、加强课程改革力度,改进评价机制,做好教师发展性评价,学生综合素质评价等研究工作。

3、加强学校的安全教育工作计划和精神文明建设工作计划。

4、深入开展校本培训,校本教研工作.以教育科研为先导,以提高课堂教学质量为重点,认真探索和研究新的教学方式和方法;依靠市县两级骨干教师,大力开展校本研究,校本教研,做到有课题,有深度,有记录,有计划的进行成果交流,促进教师专业化发展。

5、开展师德建设年活动.加强政治理论,教育业务和教育方针政策,法律法规学习,树立正确的教育观、质量观、学生观.坚持以师德师风建设为抓手,以提高教师素质为基础,以提升教育教学水平为目标,努力打造人民满意的教师队伍.积极参加教育局举办的师德建设的各项实践活动。

6、加强学生日常行为习惯的养成教育,重点抓好美化校园环境和爱护公物教育,确保学生中无违法犯罪等不安全事故的发生。

三、保障措施:
教学方面
(一)开展岗位大练兵活动
组织开展教育教学论文评比,自制教具学具评比,青年教师三项技能评比;学校组织中青年骨干教师在校内上示范课;教研组组织40岁以下的青年教师在教研组内开展观摩研讨活动;三年以内教龄的年轻教师要在教研组或备课组内上一节以上的磨练研讨课;十二月份将举办一场教学开放日活动,届时推出最具代表性的教师进行教学公开课.通过多种形式的教学活动促教师专业发展。

(二)突出质量中心不动摇
本学期以遵循教学常规管理为基础,以实施综合素质评价为突破
口,努力促进各科及格率,优秀率和平均分的稳步提高.切实加强对各年段的教学质量监控,通过各种途径和手段,促进质量的`进一步提高。

在学生综合素质评价方面,我校根据实际,关注学生的全面发展,关注学生的个体差异,关注学生的成长过程,注意发展学生的潜能,积极指导学生参加一些有益的社会实践活动和公益性活动,提高学生的动手操作能力和社会活动能力,全面提高学生的综合素质。

突出"课改"主题。

一要认真学习教育理论,不断更新新思想新理念;二要切实抓好课堂实践的过程管理;三要建立以校为本的教学研究制度和教师培训制度;四要积累资料,不断完善过程管理和实践成果的体现。

(三)加强校本教研工作计划
充分发挥各学科教研组在教育教学实施中的引领作用,通过互相听课评课,组内观摩公开课等形式,各自取长补短,共同提高.每两周至少安排1次教研活动.强调教研组建设以"研"为主,把活动地点从办公室移入课堂,重点探索教改方法与实践.各教研组在明确基础要求——定时间、定地点、定内容、定主讲人之外,要更具体的研讨教学目标实施步骤,教学难点分解落实,思考提问、难易设置,教学手段有效运用,学生学习方法指导,授课可能产生问题与解决途径等,通过教研组群策群力,提高教师个体能力。

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2024年度学校教学工作计划(6篇)

2024年度学校教学工作计划(6篇)

2024年度学校教学工作计划为全面____教育方针,深入实施素质教育,着力打造高效课堂,切实提升教育质量,根据上级相关文件、会议精神,结合我校实际,特制定本学年度教学工作计划。

一、指导思想____教育方针,遵循教育规律,注重习惯培养,为学生终身发展奠基。

二、工作目标教学秩序规范化,教学行为科学化,教学督查制度化,教学检测严肃化,着力打造高效课堂,全面提高教学质量。

学年末统一考试,各年级进入全县同层次前三分之一位次,部分年级进入全县同层次前五分之一位次。

三、主要措施1、高度重视学生学习习惯的培养。

现在,我们绝大多数教师已经认同了终身教育这一观念,更加深刻地领悟了活到老学到老,还有很多没学到这一古训。

由此可见,良好的学习习惯和科学的学习方法对人的一生是多么重要。

首先要注重对学生读书写字姿势的训练,严格按照三个一要求学生,随时提醒,随时纠正,做到经常化。

其次要努力培养学生认真写字的态度,这是各年级的共同要求,同时要结合书法教学,分层次提出写字要求(正确、规范、美观)。

教育学生早睡早起,按时到校,遵守作息制度,保证学习时间。

各班要认真考勤,避免迟到、早退或旷课现象的发生。

结合健康教育,指导学生科学用脑、科学用眼、合理休息。

教会学生做眼保健操,预防近视发生。

加强课堂常规教育,各班课前有歌声,并作好必要的课前准备,发言先举手,回答问题声音宏亮,但不乱吼乱叫。

注重学法指导,适时教给学生一些获取知识的方法、技巧,让学生学会学习,逐步培养他们的自学能力。

2、高度重视学生学习兴趣的培养。

兴趣是最好的老师,要千方百计调动和保护各层次学生的学习积极性。

开齐课程,开足课时,在认真上好基础学科的同时,努力上好综常课,扩大学生的知识领域,培养学生的广泛兴趣,从而促进学生全面发展。

切实减轻学生过重的课业负担,保持儿童应有的天真活泼。

要充分利用现代教育手段,通过多种媒介刺激学生感官,创设生动情景,寓教于乐,让学生轻松愉快地获取新知,增长见识,提高能力。

2024年学校教育教学工作计划范文(五篇)

2024年学校教育教学工作计划范文(五篇)

2024年学校教育教学工作计划范文1、需进一步健全学校精细化管理机制以市教育局颁布的教学工作精细化管理方案为基准,我校将在既有基础上,进一步完善学校精细化管理方案,配套建立相应的管理制度与工作流程规范,优化评价标准,并设计量化考核表。

同时,结合学校实际情况,制定《寄宿制学校管理相关制度规定》,以深化寄宿制学校管理,将食堂账目全面纳入学校管理范畴,并确保寄宿制学生贫困补助政策的有效落实。

这一系列举措旨在全面推动学校全方位精细化管理体制的深入实施。

2、深入探索并构建新型教学模式我们将课堂视为提升教学质量的核心阵地,持续致力于高效课堂的打造与优化。

鼓励全体教师深入钻研,勇于创新,坚决摒弃“换汤不换药”的传统思维模式,积极探索分层教学、微课、慕课、翻转课堂等新型教学模式。

同时,坚持面向全体学生,特别是对学困生的个性化辅导,确保每位学生都能掌握应知应会的知识与技能,实现共同进步。

围绕高效课堂这一核心议题,我们将进一步强化教学工作的全程、全方位精细化管理,积极组织“一师一优课、一课一名师”等活动,注重活动成果与教学研究的提炼、总结与推广,逐步探索出具有本校特色的课程改革路径,形成各具特色的高效课堂教学新模式。

我们还将深入挖掘高效课堂研究的典型案例,全面做好实验课题的验收工作,并加大研究成果的推广力度。

同时,组织教师参与以“构建高效课堂”为主题的百篇优秀教学论文与百节优秀高效课堂教学评选活动,通过实践研究,不断总结与提炼高效课堂的新模式,以全面提升教学质量。

3、切实增强德育工作的实效性德育工作是学校教育的重要组成部分。

未来一段时间内,我校德育工作将紧密围绕社会主义核心价值观这一核心,以养成教育为切入点,以《中学生守则》为引导,以培养学生良好习惯为目标,通过系列教育活动的开展,进一步加强学生的思想道德教育。

我们将全面深化社会主义核心价值观的培育与践行工作,不仅将相关内容上墙入屏,还将通过专题教育活动等形式,确保每位学生都能深刻理解并践行社会主义核心价值观。

2023学校教学工作计划范文5篇

2023学校教学工作计划范文5篇

2023学校教学工作计划范文5篇学校教学工作计划【篇1】为了全面贯彻落实《沿河县中小学教学管理实施方案》,强化学校教学管理,落实教学任务,提高教学效率,促进我校教育教学质量的稳步提升,现制定如下计划。

一、指导思想紧紧围绕《沿河县中小学教学管理实施方案》目标要求,完善落实各项管理制度,狠抓良好校风、教风、学风的养成,关注教学质量,关注教学过程,关注师生情感,关注师生成功,力争使我校的教育教学质量有新的突破。

强化教研教改,提高新课堂创建水平。

二、重点工作从加强教师队伍管理、教师教学常规管理、学生学习常规管理、教学评价、学风和考风建设、改进工作作风等方面入手,采取得力措施,增强管理服务意识,提高管理效能,构建高效课堂,打造队伍,使学校的各项工作沿着低耗高效的道路健康和谐发展。

三、主要工作及措施(一)加强教师队伍建设,促进教师素质提升。

1、精心挑选骨干教师、优秀班主任、青年教师参加市、县教育局组织的各项培训学习活动,促进骨干教师、队伍建设。

2、认真开展校本培训活动。

学校教务处、教科室、教研组要依据学科特点,精心、高质组织以“新课堂”为主题的校内精品课、公开课、示范课、教研课活动。

深入进行课改大探讨,召开各种主题的专题讲座,组织教师观看风彩课堂实录,探讨教法和学法。

3、针对学校教师特点,继续抓好“青蓝”工程,促使新教师、新班主任尽快成熟。

创造条件,以“走出去、请进来”的模式,将教师培训活动创出特色,让教师增加新营养,补充新理念,借鉴新方法,再添新后劲;鼓励教师多读教育专著,不断加强学习,不断提高专业水平。

4、以教育局本学期要对全体教师进行教材教法考试为契机,组织教师重温各科课程标准,用近几年的中考题让教师做来拓展知识面。

5、加强师德师风教育学习活动。

组织教师学习教育方面的法律法规,提升教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的精神,让每一位教师都真正具备“求真务实、敬业爱生”的作风,树立以质量求生存、以质量求发展的教育理念。

2024年学校教育教学工作计划范文(4篇)

2024年学校教育教学工作计划范文(4篇)

2024年学校教育教学工作计划范文一、总体目标2024年, 我校将以提高教育教学质量为核心, 全面落实素质教育的要求, 不断激发学生的学习兴趣和主动性, 培养学生全面发展的能力和素质, 促使学生在各方面都能达到提高的新水平。

二、工作重点1.深化课程改革在2024年, 我校将进一步深化课程改革, 提高课程的科学性、系统性和实践性。

在各学科教学中增加实践环节和创新任务, 鼓励学生动手实践、锻炼综合能力。

加强课程与社会需求的对接, 培养学生具有创新精神和应用能力。

2.提高教师教学水平积极组织教师参加教育教学培训和学术研讨活动, 提高教师的教学水平和专业素养。

鼓励教师创新教学方法, 培养学生的动手能力和创造能力。

加强教师之间的交流合作, 共同研究教学问题, 提高教师的教育教学能力。

3.优化教学资源配置在2024年, 我校将加大对教育教学资源的投入和配置, 努力提升教学设施的质量和数量。

改善教室环境, 提供先进的教育技术设备, 提供充足的教学用品。

同时, 注重教学资源的合理分配, 确保每个学生都能享受到良好的教育资源。

4.加强家校合作加强学校与家长的沟通和合作, 形成学校、家庭和社会的良好育人环境。

定期组织家长会和家访活动, 了解学生的学习情况和家庭环境, 共同制定学生的学习计划和目标。

同时, 引导家长正确对待学生的学习成果, 鼓励家长积极参与学生学习的过程。

三、具体措施1.制定科学合理的课程计划。

在每个学科中, 明确教学内容和教学目标, 制定科学合理的课程计划, 保证学生学有所获。

2.提供多样化的教学资源。

积极开展教育教学资源的建设与更新工作, 引进更新的教育教学设备和教材, 丰富学生的学习资源。

3.建立个性化学习系统。

结合学生的不同特点和需求, 建立个性化学习系统, 充分发挥每个学生的潜能, 帮助他们实现自身的目标。

4.加强教师培训和研发。

组织教师参加各类教育培训和学术研讨活动, 提升教师的教学水平和专业素养。

2023年学校的教学工作计划十篇

2023年学校的教学工作计划十篇

2023年学校的教学工作计划十篇学校的教学工作计划篇1一、指导思想新学期,与时俱进,开拓进取,全面贯彻党的教育方针,坚持依法治校,深化教育教学改革,扎实推进素质教育,全面提高教师队伍素质,加强学校常规管理,以科研为先导,在质量和特色上求发展,扎实有效地做好学校各项工作,全面提升教育质量和办学效益。

二、工作目标1、提升我校教学质量,进一步规范办学,加强目标管理、加强师德建设、书香校园建设,逐步使各项工作规范化,走在全乡前列。

2、创建市级语言文字规范化示范校。

3、“全面+特色”地深化我校教育教学文化内涵。

4、做好校本课程(既英语特色),深度彰显实验小学教育品位。

5、打造平安和谐校园。

坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,争取在教育局安全工作目标考核和乡联校年终考核都名列前茅,确保学校教育教学质量和声誉的提高。

三、重点工作1、管理策略思路:突破校园局限,挖掘内部教师优质教育资源,积聚能量,提升和彰显学校教育教学质量与魅力。

2、校园文化建设:从学科教育功能和特色发展的角度,整体打造书香校园、语言文字规范化、学习环境等氛围建设,使我校呈现和谐优美而又个性鲜明的文化内涵。

3、校本培训:教科研培训一体,从常规教学、课题研究(包括小课题研究)、个性发展等方面来提升师资培训幅度和强度,强化教师培训的实效性。

4、学生学科基本技能的持续普及与提升,并逐步形成学校教育文化特征。

5、特色教育:全面深化特色教育内涵,重点开展英语特色教育展示活动,并及时进行经验总结,为下步的全面展开提供保障。

四、具体计划(一)教科研工作1、以“家常课”为教研中心,围绕减负增效主题开展工作,追求高效课堂。

(1)进一步规范管理来促进教学效益。

在教育局和乡联校的领导下,使教科研管理逐步做到规范、科学、精细、具有校本特征,从而确保教学效益的目的性和有效性。

(2)把握“构建高效课堂”的教科研主题,集中精力研究并突破教师课堂教学局限,努力实现有效高质教学。

2024年学校教育教学工作计划范例(五篇)

2024年学校教育教学工作计划范例(五篇)

2024年学校教育教学工作计划范例一、指导原则坚持以联校学期工作重心为导向,持续规范教学常规管理,深化课堂改革,严格把控教学质量,全面推动课程改革的进程。

二、工作策略1. 整合教学管理,构建完善的机制,优化制度,深入探索创新教学法和学习方式,将其融入日常实践。

2. 实现教学工作的科研化,研讨活动的常规化,教学管理的规范化,同时注重培养学生的个性化发展。

3. 更新教师的教育观念,促进骨干教师的专业成长,全面提升教师队伍的整体素质。

4. 强化教育科研,推动教学与科研的深度融合。

三、工作焦点(一) 创新校本教研形式,激发教师潜能,发挥团队优势,提高教研的实效。

1. 充分激发教师的团队精神,强化集体意识,增强教研的凝聚力。

2. 教师应积极参与各级教研和进修活动,做好记录。

骨干教师在参加进修后,应及时传达学习精神。

(二) 实施校本培训,有效提升教师能力。

1. 确保每周二的教研活动有效进行,解决教学中的问题和挑战。

2. 采取多元化的学习方式,增强教师自我提升的自觉性和主动性。

每位教师每学期应至少参与____节的听课活动。

学校将组织全体教师利用专用时间进行业务学习。

学习现代教育理论;观看优秀教师的录像课;教师结合教学实践,撰写教学反思和笔记,进行业务交流(包括教师的学习笔记、论文等)。

通过强化校本培训和教研,加速提升教师素质。

(三) 加强教学常规管理,完善教学制度,规范教学行为。

1. 完善教学常规管理制度,重点推进,逐项细化。

强化教师课堂教学常规的执行、落实与检查,加强常态教学管理。

2. 加大对教师备课、上课、作业、辅导等常规管理的力度,结合评估、检查和评优,备课:普查、抽查与复查相结合。

(四) 强化质量意识,实施严谨、科学的质量监控,确保教学质量和学生学习质量的稳步提升。

1. 创设英语学习环境,激发学生学习英语的积极性,提升英语教学质量。

2. 严格各类检测考试、考务管理,确保措施得力、执行到位。

通过提高教师的质量意识,促进师生的全面发展。

学校教学工作计划(通用16篇)

学校教学工作计划(通用16篇)学校教学工作计划 1一、指导思想:以全县教育工作会议精神和学校工作计划为指导,以新课改为主题,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以塑造全面发展的人才为目的,全面贯彻党的教育方针,转变旧的传统观念,稳步提高教育教学质量。

二、主要工作目标和任务(一)加强学习,提高认识,解放思想转变旧的教育观念,树立以“育人为本、面向全体学生”的新教育观,培养教师的创新精神和实践能力,从而建设一支适应“新课改”需要的教师队伍。

(二)依法办学,规范办学,严格执行“三开、四严”,切实解决和减轻学生过重的课业负担。

(三)以课堂教学为中心,加强教学工作的过程管理和常规管理。

(四)树立“科研兴教”、“科研兴校”意识,进一步加强和推广“新课改”心理健康教育,分层教学,于海生语文教学改革的实验。

加强体育、卫生、艺术教育工作,认真落实体育、卫生两个《条例》和上级有关精神,上好“两操、两课、两活动”。

三、校本教研形式建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素,以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式的校本教研制度。

1.集体备课:以教研组为单位,每两周进行一次集体备课活动。

主备教师要提前两天把教案送到组内教师手中,组内教师要认真阅读教案,并提出改正意见,在上课前进行讨论交流,进一步完善教案设计,经过大家讨论形成共识,再进行上课。

2.反思交流:通过前一阶段组内的教案在实际教学中遇到的问题或困惑进行反思交流,促进教师与同伴的.对话,注重“以老带新、以强带弱”鼓励教师大胆评点各抒己见,促进教师共同提高。

3.主题教研:以教学中的问题或困惑为研究内容,确立一个教研主题进行研究,组内每人至少围绕主题选择一单元中进行备课,再选择这一单元中的重点内容进行上公开课,通过说课、听课、评课、教学论坛等多种形式展开讨论,谈自己的想法、看法,集思广益达到同伴互助、共同提高。

4.理论学习:围绕教学主题组内教师还不明白,这时候需要理论指导。

学校开展教学工作计划及安排(7篇)

学校开展教学工作计划及安排(7篇)•学校开展教学工作计划及安排(7篇)推荐度:•相关推荐学校开展教学工作计划及安排(7篇)教学工作计划的内容可以提高自己的教学质量,日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,乂将迎来新的工作,新的挑战,该写为自己下阶段的教学工作做一个教学计划了,下面是小编给大家整理的学校开展教学工作计划及安排,仅供参考希望能帮助到大家。

篇一:学校开展教学工作计划及安排篇1一、指导思想:根据市教委期初工作会议精神,有计划、有指导、有主题地开展幼教活动,注重教学常规,关注幼教养成教育教学,适当开展有利于幼儿身心健康的活动,促进幼儿身心得到和谐全面发展。

二、主要工作:1、落实教学常规,贯彻落实《五市幼儿园常规管理办法》,扎实开展常规指导与检查工作,杜绝学前教育小学化。

2、建立一日常规活动,细化每一环节的管理,从入园、课间、教学、游戏、活动、离园每一环节都有明确具体的要求,及时发现问题及时解决。

3、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿。

保证幼儿的安全。

4、立足习惯养成教育,养成良好的学习、生活、卫生、等习惯,做好传染病预防和接种查验工作,把晨检、消毒、和零报告纳入常规教学工作之中。

5、寓丰富多彩的教学活动与教学之中,选择即贴近儿童生活乂充满儿童情趣的游戏活动,让儿童在活动和游戏中增长知识,培养能力。

6、开展分层次、多角度的“智慧小精灵”评选活动,如:卫生、文明礼貌、仪表、物品摆放、乐于助人、学习、童谣大王、三字经大王、唐诗大王、.故事大王.表演大王等,通过竞赛激发幼儿的参与热情,把养成教育落到实处。

7、充分利用教室、走廊、活动室等场地,做好宣传和美化,为孩子们创设一个优美的教学环境。

8、加强幼儿的品德教育,以情感教育和培养良好习惯为主,注重潜移默化的影响。

⑴坚持每周公布常规检查结果制度;⑵深入课堂抽查,检查是否精心组织课堂教学,作业批改是否是应付式等,杜绝无教案上课;⑶严禁私自调课、调自习;⑷完善听课制度,行政每周听课不低于1节。

学校教学工作计划13篇

学校教学工作计划1第一篇:学校教学工作计划尊敬的领导、老师、同学们:为了更好地推进学校的教学工作,提高教学水平和教育质量,制定一份全面、科学、合理的学校教学工作计划已成为迫切的需要。

现将学校教学工作计划具体列出,供大家参考。

一、突出“三全育人”,发挥教育综合效益教育的目的在于培养德智体美全面发展的人才,现代化的教育不仅要强调知识的传授,还要注重学生的身心健康和素质全面提高。

因此,学校要在教学工作中,注重突出“三全育人”的理念,发挥教育综合效益。

二、做好教学内容和方法的改革工作,提高教育教学质量面对时代快速发展、教育需求不断变化的局面,教学工作必须要有所创新和改革。

学校要面向未来,抓住机遇,坚决推进课程改革,更新教学内容和方法,增强针对性和实用性,提高教育教学质量。

三、注重教材建设和质量控制,建立科学的教育体系教材是教育工作的重要组成部分,是教师进行教学的重要依据。

学校要注重教材建设和质量控制,建立科学的教育体系,着力推进课程体系的创新和完善,确保学生学到真正有价值的知识和技能。

四、加强教师培训和专业化教育,提高教学队伍的素质教师是教育的主体,是学校教学工作的基石。

因此,学校要加强教师培训和专业化教育,不断提高教师的素质和能力,注重教师个人发展,打造一支拥有高素质、专业化、创新能力的教师队伍。

五、加强校内管理和督导工作,强化教育教学质量的监控教育教学质量的提高需要有一个科学的监控机制,学校要加强校内管理和督导工作,对教学质量进行监测和评估。

建立教学质量评估体系,加强对教学过程和效果的监控,及时发现问题,采取措施加以解决。

以上是学校教学工作计划的重点措施,希望全校师生共同努力,积极落实教学工作计划,共同推进学校教育事业的发展。

学校教学目标工作计划范本(6篇)

学校教学目标工作计划范本一、教学内容及教学目标1、教学内容本册教材共有课文____篇,其中精读课文____篇,略读课文____篇。

除此之外,教材后面还编排有____篇选读课文,共____篇。

全册共分____组,每组包括#工作计划#导语、课例、口语交际。

习作和回顾。

拓展四大部分。

课例由____篇课文组成,精读课文____篇,略读课文____篇。

其中,精读课文后有要求认识和要求学会写的生字以及课后练习题,而在略读课文前有一段连语,将前后课文紧密的连接起来,并提示略读课文的学习要求。

每组课文后面安排有词语盘点、口语交际。

习作、回顾。

拓展、展示台、趣味语文、课外书屋和。

本册教材的特点:(1)加强整合,围绕专题组织教材。

(2)安排“综合性学习”,全面落实语文课程标准提出的目标。

(3)加强导学功能,引导学生主动、积极地学习。

(4)丰富课本内容,拓宽学习资源。

2、教学目标(1)在语文教学过程中,加强学生的思想品德。

(2)认字____个生字,会写____个生字。

(3)会使用字典、词典,有独立识字的能力。

能用圆珠笔或钢笔熟练书写规范的正揩字。

(4)能用普通话正确、流利,有感情地朗读课文和别人交谈。

(5)体会课文中关键词句表达情意的作用。

(6)能初步把握主要内容,体会文章表达的思想感情。

能复述叙事性课文的大意。

(7)养成读书看报的习惯,并与同学交流图书资料。

(8)在交流中能认真倾听,养成向人请教、与人商讨的习惯。

听人说话能把握主要内容,并能简要转述。

能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法。

(9)留心周围事物,勤于书面表达。

能把内容写得比较清楚、比较具体。

会写简短的书信便条。

能修改习作中有明显错误的词句。

(10)在综合性学习活动中,有目的地搜集资料,提出不懂的问题,开展讨论,解决生活中的简单问题。

二、教学设想1、加强班级管理,继续加强课堂常规教育和学生的行为习惯养成教育,开展理想信念教育,努力做好学生的思想工作。

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