部编人教版三年级语文下册病句修改专项综合练习(含答案)

部编人教版三年级语文下册病句修改专项综合练习(含答案)1. 按要求写句子。

(1)在我们心目中,您是天使,您是华大树,您是海洋!(用划线字写句子)(2)历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。

(修改病句)(3)读了《聂将军与日本小姑娘》使我深受启发。

(修改病句)(4)吴王固执地说,谁敢来阻拦他,他就处死谁。

(改为直接引述句)2. 句子练习(1)我想大概肯定还没有人发现这个道理。

(修改病句)(2)太阳慢慢升起来。

(改为拟人句)(3)山溪很平静。

(改为比喻句)(4)一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不感动得流泪呢?(改为陈述句)(5)给句子加标点。

______人怎么会是鸟______我们万分惊讶______(6)仿写练习童年是首歌,越唱越悠扬;童年是杯酒,越______越______;童年是幅画,越______越______;童年是______,越______一越______。

3. 按要求写句子。

(1)农夫和他的妻子很为自己的儿子骄傲。

(改成反问句)(2)汤姆说:“我的父母是穷苦的农民。

”(改为间接引语)(3)夫妇俩有温暖的房子,食物也够吃。

夫妇俩似乎不太愉快。

(用关联词语连成一句话)(4)下列病句中某个词语用得不恰当,请在原句上修改。

①为人要善良,善良会给人带来幸运。

②农夫和他的妻子热忱地接待了这个衣衫褴褛的乞丐。

4. 按要求改写句子。

(1)山洪淹没了村庄①改为“把”字句②改为“被”字句(2)把下面的句子改写为陈述句或反问句。

①洞里空气稀薄,怎么能工作呢?(改为陈述句)②秦王我都不怕,更不会怕廉将军。

(改为反问句)(3)用关联词把下面两个句子连成一句话。

时间是宝贵的。

我们要加倍珍惜时间。

(4)广场周围,五颜六色的红旗迎风招展。

(修改病句)(5)长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

(改为比喻句)(6)星星在天上一闪一闪的。

(改为拟人句)(7)这幢楼真高啊!(改为夸张句)(8)威尼斯入睡了。

(把句子写具体)(9)具有多媒体功能的电脑设备已经走进寻常百姓人家。

(缩句)(10)诸葛亮说:“我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。

”(改为间接叙述)5. 用修改符号修改下面的病句。

①他完成了一次又一次地艰巨任务。

②我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。

6. 修改病句。

(1)我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。

(2)小组讨论会上,大家的发言很猛烈。

7. 句子训练。

①他喜欢和小伙伴玩游戏。

(扩句,至少两处)②你用心去听。

你能听见秋天的声音。

(用上关联词,把两句话合并成一句)③大青树下的学校是一所美丽可爱的学校。

(改成反问句)④我们遇到困难,怎样能退缩呢?(改为陈述句)⑤树上结了许许多多数不清的果了。

(用修改符号修改病句)⑥我们要连续努力,争取更大的进步。

(用修改符号修改病句)8. 按照要求写句子。

①老战士焦急地看了看天,又看了看我,说:“我背你走。

”(转述句)②谁都有父母兄弟,谁都有妻子儿女。

(反问句)③在工人师傅的努力下,产品的质量得到了较大的增加。

(修改病句)④碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精美的山水画。

(缩句)⑤乞丐接过毛巾,很仔细地把脸和脖子擦了一遍。

(换一种说法,不改变句子意思)9. 按要求写句子。

①我永远热爱我们的祖国。

(缩句)②陈小龙越想心里越没底.既不敢吃,又不敢喝,只是偷偷地掉眼泪。

(用划线词造句)③大家怀着愉快的心情和轻松的步伐迈进校门。

(修改病句)10. 修改病句①开着五颜六色的花儿。

②我们应该坚定正确的意见。

③我是奶奶唯一的仅有的小孙女。

④这次活动基本上全班同学都参加了。

⑤借给王明一本童话书。

11. 判断下列句子是否完整。

(1)蘑菇是寂寞的小亭子。

(2)享受森林。

(3)我爱竹山的春色。

(4)我们在沙滩上编织童话。

12. 读句子。

完成练习。

(1)雨来没理他,脚下像踩了风,一直朝后院跑去。

这是一个______句。

雨来这样做是为了______。

这句话表现了雨来的______。

(2)雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。

”(改成转述句)(3)雨来是个好孩子。

(变成感叹句)(4)因为雨来游泳本领高,就能够在敌人的枪口下逃脱。

(修改病句)(5)雨来像小鸭子一样抖着头上的水,望着妈妈笑。

(仿写句子)(6)大家都说雨来是个小英雄。

(改成双重否定句)13. 按要求改写句子。

(1)涅利希望自己也能像其他人那样站到那个平台上。

(缩句)(2)小华把教室打扫得干干净净、整整齐齐的。

(修改病句)(3)他强壮得就像一头小公牛。

(照样子,完成句子)①他灵活______。

②湖面平静______。

14. 用修改符号修改下列病句。

(1)老屋边洒太阳,边听小蜘蛛讲故事。

(2)通过阅读课外书籍,我们可以增长知识和写作水平。

(3)淘淘喜欢踢足球和乒乓球。

(4)今天,全校的老师、班主任和我们一起参加了运动会。

(5)商店里摆放了各种各样的玩具,有积木、拼图、文具盒和遥控车等。

15. 根据提示,用修改符号修改下面的病句。

(1)错别字。

①龙一鸣以经上学了。

②我们座在船舱里。

(2)重复啰嗦。

③我的作业几乎差不多做完了。

②春天,路两旁长满了嫩绿的绿草。

(3)语序颠倒。

①画画对他很感兴趣。

②我们要认真改正并找出作业中的错误。

(4)搭配不当。

①我们要热爱花草树木。

②值日生把教室打扫得整整齐齐。

(5)前后矛盾。

①我估计他今天一定不会来参加会议了。

②我天天看到小明有时骑自行车上学。

(6)分类不当。

①山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。

②奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、羊等家禽。

(7)成分残缺。

①黄老师穿了一件蓝色上衣,一顶紫色的帽子。

②壮壮怀着愉快的心情和轻快的步伐向学校走去。

16. 修改下列病句。

①每个同学都应该上课专心听讲的好习惯。

②平静的河面上,有一只小船迎着风浪向岸边驶来。

③多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

17. 修改病句。

①虽然他不高兴与别人一样,但是经常吃苦头。

②“没头脑”成了建筑工程师以后,首先第一就想设计一座少年官。

③“不高兴”跟几个同学一块儿。

18. 用修改符号修改下列病句。

①造纸术及大地促进了人类社会的进步和文化的发展。

②这幅画大约已经有八九百年的历史了。

③院子里的葡萄架下,缸闲着一口。

④我要及时改正问题,发现问题。

19. 按要求写句子。

(1)经过努力,小红很快改进了马虎的缺点。

(修改病句)(2)周围的一切,不是都在起变化吗?(改成陈述句)(3)姥姥家门前那条弯弯的小河结了一层厚厚的冰。

(缩句)20. 改病句。

①学校操场北边墙上满是。

21. 下列句子完全正确的是()A .他座在坐位上。

B .在公园里,他看到了鲜花和花香。

C .小明和小东都是好孩子,他还被评为优秀少先队员。

D .菜园里种了许多蔬菜,有土豆、黄瓜、西红柿和茄子等。

22. 用修改符号修改下列病句。

①小虾有一幅钳子。

②龙一鸣穿着一件蓝色的上衣,一顶黄色的帽子。

③菜园里种了很多蔬菜,有茄子、黄瓜、西瓜和西红柿。

④早上,奶奶买回了母鸡一只。

⑤燕子有一双翅膀剪刀似的。

23. 按要求做题。

根据要求做题。

(1)我悄悄地珍藏黄叶。

(改成“把”字句)(2)中秋的月亮很圆。

(改成“比喻句”)(3)古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的辛劳!(换个说法,意思不变)(4)我不禁忍不住哭出声来!(修改病句)(5)小明注意了学习的方法。

小明学习成绩提高很快。

(用关联词将两句话合成一句话。

)24. 修改病句①我们一定坚持光荣的革命传统。

②我们要端正学习目的,明确学习态度。

③上课了,徐老师举了不少有趣的例子和故事。

25. 句子练习。

(1)给句子加标点。

______不行太少啦______他轻轻地摇摇头______小梁说______真的弄点吃的不容易啊______有时候等了半夜也不见鱼上钩______为了弄一点儿鱼饵______我翻了多少草皮也找不到一条蚯蚓______(2)《三国演义》、《水浒传》是古代四大名著。

(修改病句)(3)群马疾驰,向我们飞来。

(改为比喻句)(4)洪水吞没了小伙子。

(改为“被”字句和“把”字句)(5)小艇像新月。

(扩句)(6)死亡在洪水的狞笑声中逼近人们。

(缩句)(7)小红学习好。

小红爱劳动。

(用关联词语把两句话合成一句话)(8)你不像个党员。

(改为反问句)(9)把下面的词语组成一句通顺的话,再改写成反问句。

祖国欢欣鼓舞人民诞生伟大了中国感到的26. 句子练习。

(1)乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。

(修改病句)(2)吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。

(缩句)(3)人们很高兴。

(改为夸张句)(4)纪昌勤学苦练。

纪昌成了有名的射箭能手。

(用上关联词语合成一句话)27. 唐斌的表弟没考上重点中学,整天垂头丧气,为此,唐斌给表弟写了一封信表示安慰。

下面是信中的一段话,请你找出其中三处用词不当的地方并改正。

一个人难免遭受挫折,希望你能经受刺激。

你的学习基础不错,望你能重振雄风,在中学再度辉煌。

28. 熊猫门诊安排酒席招待晏子。

病因:______处方:______29. 按要求改写句子。

①2020年奥运会将在东京举行。

(扩句)②如梦如幻的水立方是奥运历史上最“干净”的一个游泳场馆。

(缩句)③我承认那句话是我说的。

(改为双重否定句)④只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你。

(修改病旬)⑤请以“日出”为内容,写一个比喻句和拟人句。

30. 句子训练。

①鲜花盛开了。

(扩句,最少扩两处)②《所见》的作者是清代诗人袁枚写的。

(用修改符号修改病句)③要是我能躺下,那一定会很好。

(改为反问句)④李云学习非常刻苦。

李云取得了优异的成绩。

(用关联词合并为一句话)。

合集下载

部编版三年级小学语文修改病句专项练习(含答案)

部编版三年级小学语文修改病句专项练习(含答案)

部编版三年级小学语文修改病句专项练习(含答案)一、判断下列句子是否有语病,没有语病的打“√”,有语病的打“×”。

1. 报晓的公鸡是起床的信号。

()2. 经过大家共同努力,我们完成了制作班级网页的工作。

()3. 我最喜欢读的报纸是《书法报》和《安徒生童话》。

()4. 这些刚出土的文物是唐朝的陶瓷。

()5. 阅读是启迪心智、陶冶情操的有效途径。

()二、请把下列病句在横线上改正过来。

1. 读了《凡卡》后,深受感动。

_______________________________________________________________2. 春天的苏州是一年中最美的季节。

_______________________________________________________________3. 我的家庭作业基本上全部做完了。

_______________________________________________________________4. 我一定要改正不好的缺点。

_______________________________________________________________5. 商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。

_______________________________________________________________三、改正下列句中的错别字。

1. 红头再牛肚子里旋行。

2. 它的羽毛是脆绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还飘亮。

3. 我来到草地上,仔细观查,发现蒲公英的花瓣是合龙的。

四、修改下列句中用得不恰当的词语。

1. 大自然里面有无穷的奥秘,有无尽的兴趣。

2. 老师刚唱完歌,教室里就响起了掌声,那掌声激烈而持久。

3. 白求恩大夫在手术台旁,陆续工作了六十九个小时。

参考答案一、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√二、1. 读了《凡卡》后,我深受感动。

2020部编人教版三年级语文下册病句修改专项考点练习(含答案)

2020部编人教版三年级语文下册病句修改专项考点练习(含答案)

2020部编人教版三年级语文下册病句修改专项考点练习(含答案)1. 修改病句。

①这场足球赛踢得很热烈。

②操场四周插满了鲜红的彩旗。

2. 按要求写句子①居里夫人的报告使全场的人震惊,物理学进入了一个新的时代。

(改为“被”字句)②我对老师的勇敢,不能不从心底里感到无限的敬佩。

(改为肯定句)③从这种宽严之间,我们这些小学生也领悟到了老师们没有明说的某些道理。

(缩句)④没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?(改为陈述句)⑤经过一年的努力,我的作文水平有了明显的改进。

(修改病句)3. 句子训练。

①他喜欢和小伙伴玩游戏。

(扩句,至少两处)②你用心去听。

你能听见秋天的声音。

(用上关联词,把两句话合并成一句)③大青树下的学校是一所美丽可爱的学校。

(改成反问句)④我们遇到困难,怎样能退缩呢?(改为陈述句)⑤树上结了许许多多数不清的果了。

(用修改符号修改病句)⑥我们要连续努力,争取更大的进步。

(用修改符号修改病句)4. 按要求完成句子。

①马跑得越快,离楚国不就越远了吗?(把句子换个说法)②穿好大衣,拿着信跑出去了。

(修改病句)③太阳被云挡住了。

(改成把字句)④小鸟在枝头上鸣叫。

(改写成拟人句)5. 综合修改。

今年夏天,天气严热,我每天常常去游泳。

游泳池里人很多,有大人、小孩、青年人、老年人,我向鱼儿一样游来游去,非常舒服极了。

6. 句子加工①身在异国他乡的我一次又一次地想起自己长眠于故乡地下的母亲。

(缩写句子)。

部编人教版三年级语文下册病句修改专项练习(含答案)

部编人教版三年级语文下册病句修改专项练习(含答案)

部编人教版三年级语文下册病句修改专项练习(含答案)1.修改下面病句:① ___和___进了教室,老师对他们说:“去办公室,把粉笔拿来。

”② ___接待了吐蕃的使臣,想考验他的智慧。

③他对自己是否能学好电脑充满了信心。

2.按要求写句子:①那双渴望读书的大眼睛还在注视着人们。

(缩句)→ 渴望读书的眼睛仍在注视着人们。

②他拍下了《我要读书》这张照片,走进教室。

(修改病句)→ 他拍下了《我要读书》这张照片,然后走进教室。

3.按要求写句子:1)树被工人做成了火柴。

2)手推车一边费力地跑来跑去,一边这么想着。

3)用修改符号修改病句。

①《在牛肚子里旅行》的作者是___所写。

②下雨了,我们穿着五颜六色的黄雨衣回家。

(无需修改)③时间很宝贵,所以我们要珍惜时间。

4.句子训练:①他喜欢和小伙伴一起玩游戏,玩得开心极了。

②你用心去听,就能听见秋天的声音。

③这所学校,大青树下的学校,是多么美丽可爱啊!④我们不能在遇到困难时退缩。

⑤树上结了许多数不清的果子。

(删除“多”字)⑥我们要连续努力,争取更大的进步!5.按要求写句子:1)荷叶上的露珠在滚动,像闪闪发光的珠子。

2)我们不能浪费时间。

3)是个讲卫生的好孩子。

(无需修改)4)我喜出望外地看到了一只漂亮的蝴蝶。

6.修改病句:1)你必须认真负责。

2)___上课时对我们的态度非常严谨。

7.按要求完成练:1)我们的好朋友难道不是鸟儿吗?2)爷爷常常给我们讲从前有趣的事情。

3)根据例句仿写:母爱是一把小伞,为我遮挡风雨。

母爱是一盏明灯,照亮我前行的路。

山泉叮叮咚咚地流向远方,一群群小鱼在泉水中翩翩起舞。

8.阅读下面的通知,并根据提示,将其中出现的三处错误逐一改正:通知:明天上午八点钟,参观市博物馆,请全体同学做好准备,按时到校门口排队,准时出发。

政教处第一处已修改。

第二处:缺少通知地点。

第三处:缺少落款日期。

9.按要求写句子。

寻物启事我在5月10日下午在市中心丢失了一只黑色皮包,里面有重要的文件和钱物。

部编版三年级语文《修改病句》专项练习题(含答案)

部编版三年级语文《修改病句》专项练习题(含答案)

部编版三年级语文《修改病句》专项练习题(含答案)【精选】部编版三年级语文《修改病句》专项练习题(含答案)1、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。

2、下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。

3、我们把教室打扫得整整齐齐。

4、下课了,校园里顿时一下子沸腾了。

5、在“文明小天使”活动中,使我受到了很大的教育。

6、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石7、我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

8、我上小学一年级的时候,就加入了少先队员。

9、老人和年青的青年都爱看体育节目。

10、队会上,队员们基本上都发表了意见。

11、儿童商店玩具真多,有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。

12、同学们要校园环境的整洁。

13、你的意见我基本上同意,完全赞成。

14、漫山遍野到处开满了花。

115、今天,我很快完成了语文和各科作业。

16、我们要做到讲究卫生的习惯。

17、当我遇到困难时,同学们总是虚心地帮助我。

18、奶奶从集市上买来猪肉、鱼和虾等水产品。

19、小刚成了光荣的少先队。

20、群众的生活水平比过去增加了。

21、少先队员们十分爱惜大自然。

22、人民的生活水平比过去发展了。

23、他喜欢踢足球和乒乓球。

24、秋季的北京是个美丽的季节。

25、妈妈带我去参加蝴蝶展览。

26、我海岸炮兵击落了敌人许多飞机和坦克。

27、他的研究成绩比过去增加了。

28、锯是鲁班发现的。

29、我们应该爱护时间。

230、学语文要养成天天诵读的行为。

31、小周接受了虚心地同学们的建议。

32、小红家培养了一只可爱的小花猫。

33、上课的时候,发言很积极。

34、老师带领我们去参与少儿书法比赛。

35、老师带领同学们去参加少儿船模展览。

36、在老师的帮助下,我很快地克制了错误。

37、在联欢会上,同学们热情地欢喜。

38、虽然天气这么冷,所以他仍然坚持长跑。

39、上课了,教室里非常宁静,同学们正在专心地听讲。

40、“六一”那天,我班演出了大合唱和文娱节目。

34、亮亮被评为优秀少先队员的光荣称呼。

部编版语文三年级下册 期末修改病句专项复习测试卷(含答案)

部编版语文三年级下册  期末修改病句专项复习测试卷(含答案)

统编版小学语文三年级下册期末专项复习—修改病句1.下列句子没有语病的一项是()A.星期天上午,去参观博物馆。

B.中国是四大文明古国之一。

C.在讨论会上,他首先第一个发言。

D.他虽然学习好,但是经常帮助学习上有困难的同学。

2.下列句子中,没有语病的一项是()A.我估计他一定知道这件事的起因。

B.听了老师的一席话,对李明的启发很大。

C.随着生活水平的不断改善,人们的幸福指数越来越低。

D.受到别人的嘲笑其实并不可怕,可怕的是自己看轻自己。

3.下列句子没有语病的一项是()A.《三国演义》是我国四大古典名著。

B.读了《我的母亲》这篇课文,使我很受感动。

C.学习勤奋,是取得好成绩的重要条件。

D.为了避免今后不再犯同样的错误,我们应当好好订正这道题。

4.下列句子有语病的一项是()A.看了这幅名扬中外的画,非常兴奋。

B.这部电影使我受到启发。

C.我们讨论并制定了班级公约。

D.大礼堂里正在举行“祖国颂”歌咏比赛。

5.下列句子中没有语病的是()A.《西游记》是我国的四大名著。

B.五颜六色的红旗在空中飘舞。

C.妈妈去菜市场买了很多蔬菜:黄瓜、冬瓜、西瓜和南瓜。

D.今天,我怀着愉快的心情到公园玩耍。

6.下列句子没有语病的一项是()A.《蜜蜂》这篇课文的作者是法布尔写的。

B.赵州桥是隋朝的石匠李春参加建造并设计的。

C.街上有挂着许多各种招牌的店铺。

D.在密密麻麻的方帽子中,忽然出现了几顶圆帽子。

7.下列没有语病的一项是()A.他总是第一个最先到校。

B.她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。

C.通过学习《守株待兔》,使我明白“不能存在侥幸心理”的道理。

D.作为小学生,我们怎么能不认真学习呢?8.下列句子中没有语病的一项是()A.为了班级,做了很多好事。

B.奶奶小心翼翼地端着汤从厨房里走出来。

C.在联欢会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。

D.我估计他这道题目肯定做错了。

9.下列语句中,没有..语病的一项是()A.我们要改掉挑食、偏食的坏习气。

部编人教版三年级语文下册病句修改专项全能训练(含答案)

部编人教版三年级语文下册病句修改专项全能训练(含答案)

部编人教版三年级语文下册病句修改专项全能训练(含答案)1. 用修改符号修改下面一段话。

我养了小猫一只。

他的眼睛像黑色的珍珠。

小猫长得肥肥的,脖子有一圈毛白色的。

我十分酷爱小猫!2. 按要求写句子①一位矮小结实的白发老者从后台走到灯光下。

(缩句)②世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束呢?(改为陈述句)③总理见了我,指着写字台上一尺来高的一叠文件,说:“我今晚要批这些文件。

你们送来的稿子,我放在最后。

”(改为第三人称转述句)④北京因为是城市,所以它也跟着农村一齐过年,而且过得分外热闹。

(修改病句)3. 修改病句。

(1)我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。

(2)小组讨论会上,大家的发言很猛烈。

A .通知应该交代竞赛的具体地点。

B .通知应该交代竞赛的具体时间。

C .通知不应使用“祝敬语”,应删去“祝敬语”。

D .通知单位的名称应写在日期下面。

5. 按要求做题。

根据要求做题。

(1)我悄悄地珍藏黄叶。

(改成“把”字句)(2)中秋的月亮很圆。

(改成“比喻句”)(3)古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的辛劳!(换个说法,意思不变)(4)我不禁忍不住哭出声来!(修改病句)(5)小明注意了学习的方法。

小明学习成绩提高很快。

(用关联词将两句话合成一句话。

)6. 按要求写词句。

(1)下面每组词语都有共同特点,请照样子再写两个。

红彤彤金灿灿____________源源不断津津有味____________(2)给下面句子加上恰当的提示语,让句子表达的意思更加清楚。

“爸爸,你终于回来啦!”弟弟______(3)用自己的话转述别人说的话。

裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。

”(4)用修改符号修改下面的病句。

这是有趣的一本寓言故事书。

7. 按要求写句子:(1)工人把树做成火柴。

(改为“被”字句)(2)手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。

(用划线词写句子)(3)用修改符号修改病句。

小学语文部编版三年级下册修改病句专项练习题(附病句各类答案)

小学语文部编版三年级下册修改病句专项练习题(附病句各类答案)一、成分残缺1、把这幅画用绳子挂在钉子上。

2、上课的时候,发言很积极。

3、同学们要校园环境的整洁。

4、得了第一名。

二、意思重复1、下课了,校园里顿时一下子沸腾了。

2、老人和年青的青年都爱看体育节目3、漫山遍野到处开满了花。

三、用词不当1、我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

2、我们把教室打扫得整整齐齐。

3、人民的生活水平比过去增加了。

四、词序颠倒1、那里有名贵的各种花草2、红星化工厂大量生产出了优质产品。

3、 51 个三(1)班的同学都到电脑教室去上课了。

练习1 . 解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

2 . 骄傲自满是学习上的阻碍。

3 . 这些是唐朝出土的文物。

4 . 看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。

5 . 公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

6 . 我估计他这道题一定做错了。

7 . 他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

8 . 听了这段报告,使我们懂得了许多道理。

9 . 冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。

10. 即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。

11. 《草原》的作者是老舍写的。

12. 坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。

13. 这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。

14. 我们要增强克服困难的信心和方法。

15. 报晓的公鸡是起床的信号。

16. 我们要认真纠正自己的缺点和错误。

17. 多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

18. 《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。

19. 少先队员要热爱祖国和公共财物。

20. 任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。

21.听了报告,受到了教育。

22.早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。

23.我忍不住不禁笑了出来。

24.我经常看到小明有时在早锻炼。

25.少先队员要发挥革命传统。

26.因为老舍爱养花,而且养了许多花。

27.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

人教部编版三年级语文(上下册)修改病句练习题50题(附答案)

三年级语文修改病句练习题50题(附答案)1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

病句类型:成分残缺。

改为“击落了五架敌机,击沉了三艘军舰。

”2、抗日战争时代,我国出现了不少抗日小英雄。

病句类型:用词不当。

“时代”改为“时期”。

3、长城像条巨龙,在崇山峻岭之间弯曲盘旋。

病句类型:用词不当。

“弯曲”改为“蜿蜒”。

4、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。

病句类型:成分残缺。

“都”前增加“我们”。

5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

病句类型:词序颠倒。

“由两个英国援建的”改为“由英国援建的两个”。

6、我估计他这道题一定做错了。

病句类型:前后矛盾。

去掉“一定”。

7、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

病句类型:语义重复。

去掉“兴高采烈地”。

8、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。

病句类型:成分残缺。

去掉“使”。

9、冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。

病句类型:用词不当。

“拂面”改为“扑面”。

10、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。

病句类型:搭配不当。

“却”改为“也”。

11、《草原》的作者是老舍写的。

病句类型:搭配不当。

去掉“写的”。

12、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。

病句类型:用词不当。

去掉“和扩大”。

13、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。

病句类型:成分残缺。

“不爱惜劳动成果,任意浪费,”改为“不爱惜劳动成果、任意浪费的行为,”14、我们要增强克服困难的信心和方法。

病句类型:搭配不当。

去掉“和方法”。

15、报晓的公鸡是起床的信号。

病句类型:词序颠倒。

“报晓的公鸡”改为“公鸡的报晓”。

16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。

病句类型:用词不当。

“纠正”改为“改正”。

17、多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

病句类型:搭配不当。

去掉“和提高”。

18、我们庆祝李明评上了“三好学生”。

病句类型:成分残缺。

“评上”前增加“被”。

19、少先队员要热爱祖国和公共财物。

部编人教版三年级语文下册病句修改专项考点练习(含答案)

部编人教版三年级语文下册病句修改专项考点练习(含答案)1. 根据提示,用修改符号修改下面的病句。

(1)错别字。

①龙一鸣以经上学了。

②我们座在船舱里。

(2)重复啰嗦。

③我的作业几乎差不多做完了。

②春天,路两旁长满了嫩绿的绿草。

(3)语序颠倒。

①画画对他很感兴趣。

②我们要认真改正并找出作业中的错误。

(4)搭配不当。

①我们要热爱花草树木。

②值日生把教室打扫得整整齐齐。

(5)前后矛盾。

①我估计他今天一定不会来参加会议了。

②我天天看到小明有时骑自行车上学。

(6)分类不当。

①山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。

②奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、羊等家禽。

(7)成分残缺。

①黄老师穿了一件蓝色上衣,一顶紫色的帽子。

②壮壮怀着愉快的心情和轻快的步伐向学校走去。

2. 修改病句①我们一定坚持光荣的革命传统。

②我们要端正学习目的,明确学习态度。

③上课了,徐老师举了不少有趣的例子和故事。

3. 按要求写句子①当他拿起小徒弟的画时,禁不住忍不住点头称赞。

(改病句)②儿童用品商店的橱窗里陈列着各式各样的、新颖别致的儿童玩具。

(缩句)③这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗?(改变句子说法,意思不变。

)4. 按要求改写句子。

①教室里骤然间响起了掌声。

(缩句)②她很寂静,总是默默地坐在教室的一角。

(修改病句)5. 我能按要求写句子。

(1)我们扫干净了教室。

(改成“把”字句)(2)大雨淋湿了小明的衣服。

(改成“被”字句)(3)是著名的风景区。

(修改病句)(4)我和弟弟常常在金色的草地上玩耍。

(缩写句子)6. 综合改错。

莫泊桑——短篇小说之王,他的一身写的短篇小说将近300余篇,其中我的叔叔于勒、项链等都是快治人口的名篇。

他的短篇小说构思别具匠心,匠心独运,情节变化万端,描写生动细致,刻画人情世态维妙维肖,令人读后回味无穷。

7. 句子训练营。

①小姑娘把水罐交给了母亲。

(改为“被”字句)②小姑娘赶紧去捡水罐。

(缩句)③《七颗钻石》是一个感人的故事。

部编人教版三年级语文下册病句修改专项专题训练(含答案)

部编人教版三年级语文下册病句修改专项专题训练(含答案)1. 确定病因填序号,再修改病句。

A.意思重复B.用词不当C.缺少成分D.词序颠倒①我看到了一望无际无边的胡杨林。

②胡杨能适应沙漠恶劣的环境,具有顽固的生命力。

③全世界百分之九十的胡杨在新疆的塔里木中国。

2. 修改下列病句。

①我和妈妈向您表示深深的感动。

②我们学校有学生将近1800人左右。

3. 修改病句。

①这棵树上结满了许多又大又红的苹果。

②在歌咏比赛中,两个四(2)班的同学获了奖。

③我们要改变祖国的落后面貌和人民的生活。

④爸爸光荣地加入了共产党员。

⑤老师给我们讲了越王勾践卧薪尝胆。

4. 按要求写句子。

①我们必须认真改正并检查作业中的错误。

(修改病句)②白发三千丈,缘愁似个长。

(仿写句子)③小小的天窗会使你的想象活跃起来。

(改成反问句)5. 改病句。

①学校操场北边墙上满是。

6. 按要求写句子。

(1)一个个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦。

(缩句)(2)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。

(仿写句子)(3)“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴的叫起来。

(填神态动作的词,不能与示例相同)“哦,这真是一个让人感到意外的消息。

”小美______(4)我每天晚上收听广播和电视。

(修改病句)7. 修改病句。

(1)改革开放以后,人们的生活越来越富强。

(2)春天的景色我觉得十分美丽。

8. 按要求写句子。

(1)老师批改作业。

(扩句)(2)自然之道难道可以违背吗?(改成陈述句)(3)科学家研究苍蝇、蚊子年飞行的特点,发现了貝有优良性能的飞机。

(修改病句)(4)例:不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。

(仿写拟人句)9. 下列句子中没有语病的一项是()A .多读好书可以丰富和提高我们的知识。

B .受到别人的嘲笑其实并不可怕,可怕的是你自己看轻自己。

C .尽管他面带微笑,他却依然有些开心。

D .暑假即将快要来临,这可能是我小学阶段最后一个假期了。

10. 变魔术,改句子。

(1)鲁本准备礼物。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档