文明校园创建活动方案

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文明校园创建活动实施方案(六篇)

文明校园创建活动实施方案(六篇)

文明校园创建活动实施方案为认真贯彻教育局《<关于创建安全文明校园活动方案>____通知》的精神和要求,结合学校工作实际,特制定我校____开展安全文明校园创建活动的总体实施方案如下。

一、创建指导思想以____为指导,以服务广大师生为宗旨,紧密结合学校改革、发展和稳定的实际,认真研究学校校园安全文明建设工作面临的新情况、新问题,坚持教育与管理并举,治理与建设相结合,解放思想、与时俱进、务求实效,切实维护校园治安稳定和师生正常的教学、学习和生活的环境,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

二、创建总体目标通过开展安全文明校园创建活动,建立安全文明校园的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止治安案件和安全事故的发生,努力实现师生公民道德素质的提高,实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高,实现以良好的校园秩序和育人环境为主要标志的校园文明程度的显著提高。

三、创建活动领导小组组长:廖运强副组长:骆剑锋钟锦红成员:张宗梁朱永芬刘子奇叶大捷李志明安全文明创建活动领导小组下设办公室,地点设在德育处。

四、创建具体措施(一)建立健全学校综治工作管理制度1.修改、制定保卫人员的岗位职责及奖惩方案,并与所有保卫人员签定责任目标书和聘用合同,使之有章可循,增强工作责任感。

2.校园内成立治安联防小组,并完善治安管理制度,提高防火、防盗、防毒、的安全隐患意识。

3.保卫科切实履行外来人员登记制度,不讲情面,坚持原则,要始终如一地做好此项工作。

闲杂人员一律谢绝入内。

(二)加强思想教育,提高治安管理人员的责任意识1.坚持一月召开一次保卫人员工作会议,在会议上由保卫人员汇报本月工作,提出存在问题,由校长室布置下阶段工作,提出新的要求。

____组织一次法制教育报告会和一次安全知识讲座,以提高师生的法制观点和安全意识。

3.校长室、德育处每学期不定期地对照保卫人员签定的工作责任书检查两次,发现问题,及时纠正。

文明校园创建方案

文明校园创建方案

文明校园创建方案文明校园创建方案(通用6篇)为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。

方案应该怎么制定呢?下面是小编整理的文明校园创建方案(通用6篇),希望对大家有所帮助。

文明校园创建方案1依照《xx县申报、考核、命名盛市、县级文明单位实施细则》和《xx市示范中小学评估标准》的整体要求,现结合我校实际,特拟定近期创建规划。

一、总体目标1、~至~学年度。

学校各项工作将得到进一步发展,继续加强基础设施建设,努力改善办学条件,加强实验实践课建设,注重课堂教学研究,抓好新教材培训工作,建成具有一定特色和规模化的学校,实现省级文明校园的创建。

完成普九达标任务。

2、~至~学年度。

进一步改革学校管理体制和教育质量的评价体系,促进学校的各项工作走上正规化、制度化、科学化轨道。

努力建成省级文明校园。

3、~至~学年度。

积极创造条件增强教育资源配置,努力引入现代教育手段,坚持远程教育与学校教育相结合。

建成学校局域网,增高办公自动化程度。

形成课堂、网络、图书、多媒体等协同发展的教育教学新格局。

二、总体特色办学宗旨:让学生成才,让家长放心,让社会满意,树文明校风校训:求实、创新、开拓、进取办学特色:管理严、质量高、素质强办学理念:以人为本、以德治校、民主理校,教研强校三、主要措施1、组织与管理积极探索和实施学校内部管理创新,加强民主监管,充分发挥教代会的作用。

以集体智慧和能量,推动学校在管理、质量、声誉、效益等各方面的进步。

以人为本,挖掘教师潜能,调动一切可能因素服务全局工作。

实现学校管理模式,管理制度及评价系统等的革新与创新,向合理、科学、高效、序列化程度上的深度转换。

2、课程实施首先严格执行国家课程方案,开足开齐规定的必修课程。

同时,结合学校的实际,使教育能为当地经济建设服务的必然要求,可适时适地开设有关农业生产上的技术课程,体现农村中学应依附的农业性,形成具有浓郁地方性质的鲜明办学特色。

文明校园活动方案(三篇)

文明校园活动方案(三篇)

文明校园活动方案____年文明校园活动方案如下:本校将全面开展文明校园活动,旨在营造和谐、文明的校园氛围。

具体活动安排如下:一、文明礼仪宣传活动开展文明礼仪宣传月,通过校园广播、宣传展板、班会课等形式,普及校园文明礼仪知识,引导师生树立文明、礼貌、友善的行为习惯。

二、环境卫生整治活动组织学生自主参与环境卫生整治,开展“清洁校园,共建美好家园”主题活动,倡导保持校园环境整洁,增强学生环保意识。

三、优秀文明学生评选活动设立“文明之星”荣誉称号,评选表现优秀的文明学生,激励广大学生树立良好的道德风尚,争做模范。

四、主题社会实践活动组织学生开展主题社会实践活动,走进社区、走进农村、走进乡村学校,开展爱心助人、服务社会的志愿活动,培养学生的爱心和社会责任感。

五、文明素质培训系列活动开设“文明素质培训班”,邀请专家学者进校授课,培养学生的社会规则、道德品行、公共卫生等方面的素养,促进学生全面发展。

六、文明校园建设行动方案开展文明校园主题创意设计大赛,鼓励学生积极参与校园环境美化、校园标识打造等文明校园建设活动,打造具有特色、温馨有序的校园文化风景线。

七、亲子文明活动组织学生与家长共同参与亲子文明活动,开展亲子读书分享、亲子环保实践等系列活动,促进学校、家庭、社会的互动共建。

通过以上文明校园活动方案的实施,将进一步加强学校师生文明意识,促进全体师生形成文明行为习惯,共建和谐、优美的校园环境,营造浓厚的文明校园氛围,为学校的发展和师生的成长添彩添力。

文明校园活动方案(二)一、活动背景和目的随着社会的发展,大学校园文明建设成为重要的工作内容。

创建文明校园不仅是提高学校整体形象和文化内涵的需要,更是培养学生良好的道德品质和行为习惯的重要环节。

本文将以创建文明校园为目标,提出一系列活动方案,旨在引导学生树立文明意识,培养自觉遵守公共秩序,增强社会责任感,营造良好的校园文化氛围。

二、活动内容及实施方案1. 文明礼仪教育活动为提高学生的文明意识和社交礼仪素养,可以开展以下活动:(1)举办学生礼仪讲座,讲解基本礼仪知识和行为规范,并通过互动游戏和模拟场景演练等方式让学生参与其中。

创建文明校园活动方案(6篇)

创建文明校园活动方案(6篇)

创建文明校园活动方案为创建文明校园,优化校园周边环境,维护学校正常的教学和生活秩序,预防青少年学生违法犯罪,使我校的安全文明校园创建活动再上新台阶,我校认真贯彻上级有关文件和要求,扎扎实实开展安全文明校园创建活动,特制定实施方案如下:一、统一思想,提高认识学校领导班子成员要高度重视这项工作,认真____广大师生学习有关文件会议精神,并结合工作实际,对照《安全文明学校标准》经常开展自查、自纠活动,找准突破口,抓住实质。

做到全面贯彻党的教育方针,模范执行国家关于教育的政策规定,依法办学,重视并积极各项改革,重视学生全面发展,积极实施素质教育。

二、广泛宣传,发动群众。

1、以校会形式进行宣传发动,向广大师生明确提出活动要求,讲清活动的意义目的,并动员广大师生关心支持创建安全文明校园活动,群策群力,献计献策。

2、在校园内,以年级为单位进行集会,结合本年级学生年龄特征,对其进行人生观教育,道德规范教育和法制教育以及安全防范知识教育,培养“自学、自理、自护、自强、自律”的好学生。

3、在班____中,以各班为单位举行不同形式的主题班队会。

树正气,弘扬爱国主义、____主义主弦律,增强学生的____主义观念,爱班,为班____增添光彩,向不文明,不安全行为告别,争先创优,争做文明学生,再创文明班级。

4、利用家长学校,成立由部分家长组成的“区域创建安全文明学校”校外活动小组,让学校周边环境稳定,为师生创设安全的活动环境。

从而增强家长参与学校管理,管好自己子女的意识,为社会稳定,学校安宁做贡献。

三、建章立制,落实各种安全防范措施。

1、紧密配合上级公安、工商、文化、交通等部门,取缔学校门前____米半径以内的“三室一厅”,同时加强学生的思想教育工作,采取学校—家庭相结合的办法,利用记录联系本双向交流,双向管理。

2、加强学校安全保卫工作,保安人员值日教师昼夜值班护校,保护师生的人身安全。

3、继续落实门卫工作制度,对进出人员盘查、登记,保证学校正常的教学秩序不受干扰。

文明校园活动计划书(9篇)

文明校园活动计划书(9篇)

文明校园活动计划书(9篇)文明校园活动计划书(通用9篇)文明校园活动计划书篇1一、活动内容全系行动,从我做起,制止“乱丢、乱扔、乱吐”等不文明行为。

做到:不随地吐痰;不乱扔果皮、纸屑、烟头、包装纸、饮料罐、口香糖等杂物;不乱倒垃圾;不乱贴乱画;不乱停、乱摆、乱放;不损坏公共设施、花草树木;不乱横马路等。

二、活动目的、意义禁止不文明行为,从自己做起,并监督他人。

全面提高全系素质,引导学生养成健康、科学、文明的行为举止和卫生习惯,创造干净、整洁、卫生、优美的校园环境,营造“校园是我家,卫生洁净靠大家”的良好氛围,树立文明校园、亮丽校园、卫生校园、和谐校园新形象。

三、活动方式1、学校要采取主题班会、队会、宣誓活动、文艺表演、演讲比赛、征文比赛、监督员等形式,引导学生克服不良生活习惯,用自己文明行为来提醒、警示、感化他人不文明行为。

2、维护环境卫生,人人有责。

3、不乱倒垃圾、污物,不高空抛物,不从楼里和车里往外扔垃圾、塑料袋。

4、养成良好的卫生行为,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑、塑料袋、烟头等废弃物。

5、爱护一草一木,不摘取枝叶花木,不在公共绿地抛洒废物。

6、不在公共场所乱涂乱画和乱张贴。

7、不擅自在楼道内堆放杂物。

8、看到地面上有纸屑等垃圾,主动捡起来,扔进垃圾桶里。

9、珍惜环卫工人的劳动成果,从自己做起,并监督他人。

同学们,校园建设我们建。

让我们行动起来,共同维护环境卫生,用我们的文明习惯来营造整洁舒适的生活环境,让我们的校园天更蓝、地更净。

文明校园活动计划书篇2根据(_省文明单位建设管理办法)和(_市文明单位建设管理暂行办法)的精神,为了有计划、有步骤地开展文明创建活动,把这项工作有条不紊地落实,特制定如下实施方案。

一、指导思想坚持以社会主义荣辱观的理论纲要为指导,以创建“六无”平安校园和师生满意为工作目标,以优化校园环境为主要内容,以“打防结合,标本兼治”为工作原则,切实加强闵集乡中心小学校园安全文明卫生及周边环境集中整治工作,集中解决影响我校校园安全卫生及周边环境存在的突出问,维护社会稳定,构建和谐校园。

文明校园活动方案

文明校园活动方案

文明校园活动方案•相关推荐文明校园活动方案(精选16篇)为了确保活动有序有力开展,就常常需要事先准备活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。

那么优秀的活动方案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的文明校园活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

文明校园活动方案篇1一、活动引言:目前,校园墙面广告随意张贴、楼栋死角长期无人打扫、自行车乱停乱放、食堂打饭无序等不文明现象已影响了我校的校容的进一步提升,破坏了我校师生的生活及学习环境。

立足身边小事,改善校园环境,力争为广大师生展示一个特色鲜明、环境优美的校园是广大青年志愿者的目标。

为此我们应当积极发挥志愿者奉献友爱的精神提高同学们的文明意识去实现“文明校园、文明教室、文明食堂、文明大学生”的目标。

树立当代大学生的文明观念,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

二、活动目的:1)改变车棚以及道路停靠的车辆无序、拥堵的状况,让车棚以及道路整洁有序,方便同学存车、取车、行走,构建良好的校园环境。

2)美化校园环境,开展志愿者活动,为志愿事业奉献一份力量。

三、活动主题:团结互助,服务他人四、活动地点:东华理工大学校本部五、主办单位:共青团东华理工大学校团委策划承办单位:东华理工大学青年志愿者工作部协办单位:各院系青年志愿者协会六、活动时间:每个单周的星期一七、活动形式:活动一,“整顿车辆、服务同学”活动活动二,“美化环境、服务同学”活动八、活动内容:活动前期准备:活动一:1)了解校园里面车辆停放比较杂乱的地方。

2)开各院系青志协会长联系会,通知本次活动并组织各学院自愿加入“之有序,取之有道”整顿车辆活动。

3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责的区域。

4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

5)在车棚以及道路旁挂上文明停车的牌子,提醒同学们有序停车。

活动二:1)开各学院青志协会长联系会,通知本次活动并组织各学院自愿加入“美化校园,服务同学”的活动。

2023文明校园创建工作方案

2023文明校园创建工作方案

2023文明校园创建工作方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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创建文明校园实施方案大全7篇

创建文明校园实施方案大全7篇

创建文明校园实施方案大全7篇创建文明校园实施方案精选篇1为落实创卫目标工作责任,推动我园创卫工作的顺利进行,全面完成各级创卫办布置的各项目标任务,根据市政府、市教育系统爱卫办的部署和要求,结合我园的实际工作情况,特制定如下计划。

一、指导思想创卫工作要根据《国家卫生区标准》的要求,对照创卫标准,落实长效管理机制,提高“创卫”管理水平,扎实抓好学校健康教育、食品卫生,校园环境,预防常见病和传染病以及灭鼠等各项“创卫”重点工作,全面推进好提高学校管理水平,为学校创造舒适的学习环境打下良好的基础。

二、加强组织领导成立领导小组组长:副组长:成员:三、完善创卫机构和相关制度建设。

1、进一步健全领导机构,坚持一把手领导下的各部门工作负责制,明确工作任务和责任人,健全组织机构,层层抓落实。

2、加强宣传。

利用多种途径,宣传健康、文明的生活方式,宣传卫生健康的基本知识,形成良好的舆论氛围,促进良好文明习惯的养成。

3、保障经费。

确保一定的经费作为后盾,提供经费、器材、工具等保障。

四、环境卫生保洁方面1、坚持各班卫生每日一大扫,上下班一小扫,周五进行卫生大扫除,每月进行卫生大整治活动。

2、每月组织一次全园大扫除,并进行联合检查,及时公布评比结果。

3、倡导校园文明行为,引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。

4、及时发现纠正学生中的不文明行为,提高学生自我教育、管理的能力。

五、健康教育方面1、定期出好“健康知识宣传专栏”,向家长宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。

2、按计划进行卫生知识讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识,特别是对结核病的`防治和宣传。

3、健康教育开课率100%,按要求做到有计划、有备课,定期检查。

4、教师严格按照教学要求进行备课,不断提高教学质量。

5、认真做好学生健康教育知识的传授教育,确保健康知识及格率100%以上,知晓率80%以上。

六、加强食堂管理。

1、加强食堂管理,健全食堂网络,设立相关的奖惩制度,同时根据有关规定,督促炊事员参加卫生知识学习和体检,做到三证齐全,健全食堂卫生消毒、验收制度,做到分工明确,责任到人。

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2019年桂林市和学校关于开展文明校园创建活动方案
创建文明学校活动对于全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提高师生的思想素质,科学文化素质,推进学校的改革与发展,维护学校的稳定具有十分重要的意义,为了扎实开展创建文明学校活动,促进学校各项工作持续、健康发展,根据上级教育主管部门的要求及有关文件的精神,结合本校实际,特制订新一轮创建文明学校活动的计划。

一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以立德树人为根本任务,落实“中国梦”学习教育、培养和践行社会主义核心价值观,积极动员学校、家庭及社会多方力量,参与创建全国文明城市的工作。

通过文明校园创建活动的开展,进一步推进文明校园的建设,不断提升师德、师风水平,营造安全、稳定、文明、和谐的育人环境,确保广大学生健康成长。

二、工作目标
按照桂林市委、市政府“创文明城市”工作要求,在学校开展“小手拉大手,创文明城”的主题活动。

在当前,要以更强的政治责任感抓好学校文明管理工作,使学生有一个文明、和谐的学习成长环境。

学校不仅认真教好书,提高学生的科学知识水平,而且通过主题教育活动,开展德育教育,把德育教育作为学生的必修课,从小培养学生的良好习惯和优秀人格。

教师做到以身示范,从德、智、体、美多方面去教育学生,从学生生活、心理健康等方面去关爱学生成长。

不断加强学校环境治理和内部管理工作,加强师德、校风建设,争取为桂林市创建全国文明城市贡献出一份力量。

三、组织机构及职责
(一)成立桂林市豪文学校“文明校园”领导小组
组长:赵明
组员:陶晓梅伍秋月汤志君申震平梁瑞红曾广坤熊立华陈哲
工作职责:
1.在桂林市教育局领导下,负责桂林市豪文学校校创建“文明城市”的组织、指挥和协调工作。

2.制定工作规划。

审定学校文明建设办公室和各小组制订的有关措施和办法。

3.审定“文明校园”工作方案,组织实施校园精神文明建设活动,研究解决争创“文明校园”工作中存在的有关问题。

四.学校创建文明校园的整体规划
我们采取“创文明城,做文明人”的创建思路,致力于建设一个文明校园,挖掘学校的人文精神,通过“设计个性化、环境育人化、行为规范化、活动序列化、校风优良化”形成校园文明的文化特色。

在文明校园建设方面,我们坚持整体性原则,使文明校园建设充满与众不同的个性化特色。

在此基础上,我们制定三步实施策略。

第一步:美化环境,要求硬件配合,以使环境给人以无声的文明教育;第二步:美化言行,要求师生人人举止文明;第三步,美中求特,结合校情发挥师生创造力,创出文明校园教育特色。

五、主要措施和工作任务
1、细化“管理育人”内涵,提升师生文明素养
充分发挥德育课程主渠道作用,上好班会课、思品课、中队展示课的基础上,充分挖掘学科教材德育教育因素,进行德育渗透。

要结合学生的年龄特点,把文明行为习惯养成教育,贯穿于学校德育教育的全过程,落实到具体的教育实践中,教育学生“从小事做起,从我做起,从现在做起”。

学校通过多种途径,采取多种方式,搭建养成教育平台。

通过开展“我表演,我成功”、“国旗下讲话”、“文明班级评比”、致家长的一封信、主题教育月等各类有效德育实践活动,实现活动育人,教育学生养成文明习惯,养成遵纪守法、团结互助、讲文明、懂礼貌、爱卫生等优秀品质。

切实加强校园环境建设,搞好学校食堂、教室、寝室卫生管理,建立卫生责任区,挂牌落实到具体责任人,切实改善卫生条件,力求达到:地面不见垃圾、无卫生死角;教室窗明
几净,环境布置典雅,什物堆放有序,令人赏心悦目。

建立全天候保洁、及时清扫、长期保持的卫生工作机制。

2、深化“环境育人”意识,打造校园文化品牌
学校充分发挥校园所处的自然环境、校园规划布局和文化传播工具等方面形成的文化环境的作用,以优美的校园文化唤起师生对美的追求,陶冶师生情操,激发学生的上进心和求知欲,使文化审美主体的教师和学生产生持久的、潜移默化的影响。

努力做好以下校园文化建设工作:
(1)悬挂室内外标语,建立文化墙;增设校园内各种提示牌(安全、节水、卫生、爱护等),处处提示、警醒学生。

(2)结合校园规划,搞好校园绿化建设。

校园规划要力求合理,功能分区明确。

充分利用校园生物园栽花种草,打造环境宁静优美、树木花草相映成趣、道路平坦整洁的校园。

六.文明校园建设的评价
学校的评价一定要科学化,只有做到了科学化,才能促使文明校园建设走的更远,效果更佳。

1.单项评价与综合评价相结合。

在单项评价方面我们评选出“文明小卫士、优秀学生、文明模范生;在综合评价方面,开展校园“文明班级’评选”,鼓励师生创造性的开展文明教育,以形成良好的文明校园建设风尚。

2终极评价与过程评价相结合。

学校每学期都评选出优秀班级,这是在一个阶段内的终极评价。

同时,学校还一天一检查,一周一评比,专设“流动红旗”。

终极评价与过程评价相结合,使学校的文明校园建设重在过程,落到实处。

文明校园建设真正体现了以师生为主体,以活动为载体,以校园文化为灵魂的融思想性、知识性、参与性、教育性为一体的特点。

文明校园建设背后是文化、是体制、是科学。

中美实验学校一定会扎实做好各项工作,积极创建文明校园,为桂林市创建全国文明城市贡献出一份力量。

2018年桂林市豪文学校关于开展文明校园创建活动总结
为了深入宣传创建全国文明城市的重要意义,扎实推进“创城”活动,提高师生文明程度,市教育局科学统筹,将学校与创建全国文明城市有效结合,在全市教育系统内广泛深入开展了“小手拉大手,共创文明城”主题活动,使全市师生在养成文明、卫生、礼貌等学习生活习惯的基础上,把教育活动延伸到家庭和社会,影响和带动家长积极参与到创建全国文明城市活动中来,基本实现了“教育一个学生,带动一个家庭,文明整个社会”的活动目的,有效地推动了学生文明、家庭和睦、社会和谐。

按照市教育局安排,我校对开展的“小手拉大手,共创文明城”活动总结汇报如下:
一、主要做法及成效
市教育局把开展“小手拉大手,共创文明城”系列活动作为贯彻落实市教育局决策、加强未成年人思想道德建设、推进文明城市创建的重要举措,整合各种社会资源,充分发挥学校、家庭、社会的重要作用,精心组织,狠抓落实。

(一)、开展“小手拉大手,共创文明城”致家长的一封信和国旗下的讲话我校通过发放“小手拉大手,共创文明城”致家长的一封信、领导国旗下的讲话、签名仪式等多种形式,全面启动了“小手拉大手,共创文明城”活动,拉开了以革除陈规陋习、培育文明社会风尚,整治环境卫生为内容的活动。

(二)、加强行为规范教育,提高学生文明素养
通过“两会”(班会、校会)、“三课”(思品课、德育活动课、劳技实践课)、“三活动”(团队活动、班会活动、课外活动)的形式开展环境知识、文明创建知识教育课,加强对学生的日常行为规范教育,要求学生认真对照《中小学生日常行为规范》要求,教育学生自觉维护好身边的环境卫生,遵守交通规则,文明礼貌待人,从小事做起,从身边的事做起,提高文明素养,做文明的表率。

(三)、开展形式多样、内容丰富的活动
1、开展“争做文明学生,创建文明校园”活动,通过在校园醒目处悬挂宣传标语,设置宣传专栏、专点,发放宣传资料,校园广播100%宣传覆盖,营造浓厚氛围,普及基本知识,润物无声。

2、先后发动学校老师利用“六.一”、“研学”“少先队入队仪式”“国庆诗歌晚会”“校运会”等为契机,进行宣传教育,用学生家长喜闻乐道的形式,引导学生学习文明卫生知识,力所能及参加校园内外清扫行动,培养少年儿童养成爱护公共设施,讲究公共卫生,遵守公共秩序,维护公共环境的良好习惯,并主动向父母和家庭成员做好宣传,实现“教育
一个学生、带动一个家庭、影响一个社区、文明整个社会”的目标。

3、以“清洁校园、美化环境”为主题,组织学生,对主要道路、操场等进行了卫生清扫大行动,使学校时刻保持干净整洁的面貌,。

4、以“万家洁净,相约健康”为主题,开展家庭环境美化净化行动。

组织学生动员和带领家庭成员,进行家庭内部清洁,营造文明、健康、清洁的校园环境和家庭环境。

5、以“小手拉大手、文明共牵手”为主题,开展“致家长的一封信”活动。

带动父母,影响全家,从而以家庭文明促进社会文明。

着力强化学生文明行为习惯的养成教育,培养学生积极健康的生活情趣和文明卫生习惯。

二、存在问题
彻底根除不文明行为是一项长期性、艰巨性和复杂性的社会系统工程。

现阶段,除了宣传教育,引导人们提高自身素质外,还需要进一步加强奖惩制度。

三、建议
1、思想先行,进一步端正认识。

树立长期作战的思想,高度重视、自觉投入、大力抓好本校的治理、创建工作,严把环境、创建整治关,促进科学发展。

2、标本兼治,着力提高公民素质。

要继续采取多种灵活有效的方式,加强宣传教育,大力提高公民的素质,形成良好的社会氛围。

3、强化保障,建立环境治理、创建工作长效机制。

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