数据库技术与应用课后习题答案 (2)
数据库原理及应用第2章课后习题答案

习题21、试述概念模型的作用。
概念层数据模型,也称为概念模型或信息模型,它是从数据的应用语义角度来抽取模型,并按照用户的观点来对数据和信息进行建模,这类模型主要用于数据库设计阶段,它与具体的数据库管理系统无关。
概念模型一方面应该具有较强的语义表达能力,能够方便、直接地表达应用中的各种语义知识,另一方面它还应该简单、清晰、易于用户理解,它是用户和设计人员交流的工具。
2、解释“三个世界”之间的联系。
从客观世界、信息世界到数据世界是一个认识的过程,也是抽象和映射的过程。
在计算机数据库中存储的数据,是经过两级抽象而来的,并且反映的是现实世界的有关信息。
现实世界的复杂事物经过两级抽象的结果就是数据模型。
而抽象的过程是先将现实世界抽象为信息世界的实体模型,然后再将实体模型经过二级抽象得到数据库系统支持的数据模型。
3、定义并解释下列术语。
1)实体客观存在并可相互区别的事物称为实体(Entity)。
实体可以是具体的人、事、物,也可以是抽象的概念或联系。
2)实体型具有相同特征的实体称为实体型(Entity Type)。
3)实体集同属于一个实体型的实体的集合称为实体集(Entity Set)。
4)属性属性(Attribute)就是描述实体的特性或性质的数据。
5)码能够唯一标识一个实体的属性或属性集称为码(Key)。
如果码是由几个属性构成的,则其中不能有多余的属性。
即必须是几个属性全部给出才能唯一标识一个实体。
码是区别实体集中不同实体的关键属性,也称为关键字或键。
6)实体-联系图:采用图形的形式描述实体-联系模型称为实体-联系图。
4、学校中有若干个系,每个系有若干个班级和教研室,每个教研室有若干个教员,其中教授和副教授各带若干研究生,每个班有若干学生,每个学生选修若干课程,每门课程由若干学生选修。
试用E-R图画出此学校的概念模型。
给出主要实体(系、班级、教研室、学生、教员、课程)的E-R图5、某工厂生产若干产品,每种产品由不同的零件组成,每种零件可用在不同的产品上。
数据库技术与应用第二版答案

第3章习题解答1.选择题(1)表设计器的“允许空”单元格用于设置该字段是否可输入空值,实际上就是创建该字段的(D)约束。
A.主键B.外键C.NULL D.CHECK (2)下列关于表的叙述正确的是(C)。
A.只要用户表没有人使用,则可将其删除B.用户表可以隐藏C.系统表可以隐藏D.系统表可以删除(3)下列关于主关键字叙述正确的是(A )。
A.一个表可以没有主关键字B.只能将一个字段定义为主关键字C.如果一个表只有一个记录,则主关键字字段可以为空值D.都正确(4)下列关于关联叙述正确的是( C )。
A.可在两个表的不同数据类型的字段间创建关联B.可在两个表的不同数据类型的同名字段间创建关联C.可在两个表的相同数据类型的不同名称的字段间创建关联D.在创建关联时选择了级联更新相关的字段,则外键表中的字段值变化时,可自动修改主键表中的关联字段(5)CREATE TABLE语句(C )。
A.必须在数据表名称中指定表所属的数据库B.必须指明数据表的所有者C.指定的所有者和表名称组合起来在数据库中必须唯一D.省略数据表名称时,则自动创建一个本地临时表(6)删除表的语句是(A)。
A.Drop B.Alter C.Update D.Delete(7)数据完整性不包括(B )。
A.实体完整性B.列完整性C.域完整性D.用户自定义完整(8)下面关于Insert语句的说法正确的是(A )。
A.Insert一次只能插入一行的元组B.Insert只能插入不能修改C.Insert可以指定要插入到哪行D.Insert可以加Where条件(9)表数据的删除语句是( A )。
A.Delete B.Inser C.Update D.Alter(10)SQL数据定义语言中,表示外键约束的关键字是(B )。
A.Check B.Foreign Key C.Primary Key D.Unique 2.填空题(1)数据通常存储在表中,表存储在数据库文件中,任何有相应权限的用户都可以对之进行操作。
数据库技术及应用课后习题答案

数据库技术及应用课后习题答案【篇一:《数据库技术及应用(第2版)》课后习题答案】>习题答案济南大学闫明霞等二〇〇七年十二月习题 11.1 选择题1、 a2、 c3、 c4、 b5、 c6、 a7、 c8、 b9、 d 10、 a 11、 d 12、 a 13、 a1.2 填空题1. 数据2. 数据的逻辑独立性3. 数据的物理独立性4. 层次数据模型,网状数据模型,关系数据模型5. 能按照人们的要求真实地表示和模拟现实世界、容易被人们理解、容易在计算机上实现6. 实体、记录7. 属性、字段8. 码9. 域10. 一对一、一对多、多对多 11. e-r模型 12. e-r模型13. 层次模型、网状模型、关系模型 14. 数据操作、完整性约束 15.矩形、菱形、椭圆形 16. 层次模型、一对多 17. 网状模型 18. 关系模型 19. 关系20. 外模式、模式、内模式 21. 三级模式、两级映像 22. 外模式、模式、内模式 23. 数据、程序24. 数据逻辑、数据物理25. dbms(数据库管理系统)、dba(数据库管理员)1.4 综合题2.(注:各实体的属性省略) 3.习题 22.1 单项选择题1、 c2、 a3、 b4、 c5、 c6、 d7、 a8、 b2.2 填空题1. 集合2. 能唯一标识一个实体的属性3. 系编号,学号,系编号4. 关系,元组,属性5. 关系模型,关系,实体,实体间的联系6. 投影2.4 综合题习题 44.1 单项选择题1、 b2、a3、c4、a5、a6、c7、c8、d9、b 10、a 11、b 12、a 13、c 14、c 15、c4.2 填空题1、 drop table2、 alter table add 列名或约束条件3、 with check option4、基本表基本表5、 distinct group byorder by6、数据定义数据操纵数据控制7、distinct8、 like % _9、自含式嵌入式 10、order byascdesc4.3 综合题1、select xh, xm, zym, bh, rxsj from stu_info, gfied wherestu_info.zyh = gfied.zyh and nl 23 and xbm = 男2、select zym 专业名, count(*) 人数 from stu_info, gfied where stu_info.xsh = 03 and stu_info.zyh = gfied.zyh group by zym3、select bh,count(*) as 人数 from stu_info group by bh4、select xh, xm, xbm, bh from stu_infowhere zyh in ( select zyh rom stu_info where xm = 李明 )order by xh5、select distinct kch, km from stu_info, xkwhere stu_info.xsh = 03 and stu_info.xh = xk.xh6、select count(distinct kch) as 选课门数, avg(kscj) as 平均成绩from stu_info, xkwhere stu_info.xh = xk.xh and xsh = 127、select distinct stu_info.xh, xm, bh, zym, kmfrom stu_info, xk, gfiedwhere kscj 85 and stu_info.xh = xk.xh and stu_info.zyh = gfied.zyh order by zym, bh, stu_info.xh8、select stu_info.xh, xm, xsm, zym, bh, pyccmfrom stu_info, xk, gdept, gfiedwhere kkny = 20011 and stu_info.xh = xk.xh and stu_info.xsh=gdept.xshandstu_info.zyh = gfied.zyhgroup by stu_info.xh, xm, xsm, zym, bh, pyccm having count(*) 10 9、select distinct bhfrom stu_infowhere xh like 2000% 或delete from stu_info where left(xh,4) = 2000 11、alter tablestu_infoadd bysj varchar(8) 12、update xkset kscj = 60where kscj between 55 and 59 and xh in (select xh fromstu_info where zyh = 0501)and km = 大学英语 ) 13、update xkset kcxf=6where kch = 090101 14、create table ccourse (kch char(6),km varchar(30),kcywm varchar(30))15、create view ise asselect *from stu_info where xsh=’03’【篇二:数据库技术与应用-复习题答案】在关系模型中,实体及实体之间的联系都用二维表来表示。
数据库技术与应用第二版答案

第8章习题解答1.选择题(1)当采用Windows验证方式登录时,只要用户通过Windows用户账户验证,就可(A)到SQL Server数据库服务器。
A. 连接B. 集成C. 控制D. 转换(2)SQL Server中的视图提高了数据库系统的(D)。
A. 完整性B. 并发控制C. 隔离性D. 安全性(3)使用系统管理员登录账户sa时,以下操作不正确的是(C)。
A. 虽然sa是内置的系统管理员登录账户,但在日常管理中最好不要使用sa进行登录。
B. 只有当其他系统管理员不可用或忘记了密码,无法登录到SQL Server时,才使用sa这个特殊的登录账户。
C. 最好总是使用sa账户登录。
D. 使系统管理员成为sysadmin固定服务器角色的成员,并使用各自的登录账户来登录。
(4)在数据库的安全性控制中,授权的数据对象的(B),授权子系统就越灵活。
A. 范围越小B. 约束越细致C. 范围越大D. 约束范围大(5)在“连接”组中有两种连接认证方式,其中在(B)方式下,需要客户端应用程序连接时提供登录时需要的用户标识和密码。
A. Windows身份验证B. SQL Server身份验证C. 以超级用户身份登录时D. 其他方式登录时(6)为了保证数据库应用系统正常运行,数据库管理员在日常工作中需要对数据库进行维护。
下列一般不属于数据库管理员日常维护工作的是。
CA.数据内容的一致性维护B.数据库备份与恢复C.数据库安全性维护D.数据库存储空间管理(7)SQL Server 2000提供了很多预定义的角色,下述关于public角色说法正确的是。
DA.它是系统提供的服务器级的角色,管理员可以在其中添加和删除成员B.它是系统提供的数据库级的角色,管理员可以在其中添加和删除成员C.它是系统提供的服务器级的角色,管理员可以对其进行授权D.它是系统提供的数据库级的角色,管理员可以对其进行授权(8)dbo代表的是。
AA.数据库拥有者B.用户C.系统管理员D.系统分析员(9)当采用Windows NT验证方式登录时,只要用户通过了Windows用户账户验证,就可以到SQL Server数据库服务器。
数据库技术及应用基础教程课后习题参考答案

《数据库技术及应用基础教程》部分课后习题参考答案(本答案仅供参考,如有误请指正)第1章练习题二:1.A 2.B 3.B 4.C第2章练习题一:1.C 2.D 3.C 4.A(题目中“状态”应更正为“网状”) 5.C6.B7.D8.C9.C 10.A11.A 12.C 13.B 14.C 15A16.D(题目中“为加以”应更正为“不加以”)第3章练习题二:1.C 2.D 3.A 4.A 5.A6.A7.A8.A9.B 10.C11.C 12.D13.B 14.A15.A(13题中“OpenFrom”应更正为“OpenForm”)练习题三:1.ACCESS2000数据库提供了选择查询、参数查询、交叉表查询、操作查询和SQL查询等五种查询方式。
2.表、查询、窗体、报表、数据访问页、宏和模块七大对象。
3.设计视图和窗体视图4.()5.宏是能自动执行某种操作的命令的统称。
其功能是自动执行某种操作,控制程序流程。
6.报表由报表页眉、页面页眉、主题、页面页脚和报表页脚组成。
(p139)7.报表有纵栏式、表格式、图表报表、标签报表、子报表等类型(page133-138)8.ACCESS2000基本宏操作有53种。
实验题二:1.SELECT 书名,数量,位置AS 存放位置FROM 图书表;2.SELECT 单位,姓名, 借书人表.借书证号,借书日期,还书日期FROM 借书人表,借阅表WHERE 借书人表.借书证号=借阅表.借书证号;3.SELECT 出版社名,SUM(数量) AS 总数量FROM 图书表GROUP BY出版社名;4.SELECT 出版社名,书名,SUM(数量) AS 总数量FROM 图书表GROUP BY出版社名,书名;5.UPDA TE 图书表SET 数量=数量+5;第4章练习题三:1.(1)系统规划(2)表的设计和管理(3)根据数据表进行查询的设计和管理(4)窗体的设计和管理(5)报表的设计和管理(6)系统维护与管理。
《数据库技术与应用》第2章 习题答案

第2章数据模型1.试述数据模型的概念、数据模型的作用和数据模型的三个要素。
解:数据模型是数据库中用来对现实世界进行抽象的工具,是数据库中用于提供信息表示和操作手段的形式构架。
一般地讲,数据模型是严格定义的概念的集合。
这些概念精确描述了系统的静态特性、动态特性和完整性约束条件。
因此数据模型通常由数据结构、数据操作和完整性约束三部分组成。
(1)数据结构:是所研究的对象类型的集合,是对系统静态特性的描述。
(2)数据操作:是指对数据库中各种对象(型)的实例(值)允许进行的操作的集合,包括操作及有关的操作规则,是对系统动态特性的描述。
(3)数据的约束条件:是一组完整性规则的集合。
完整性规则是给定的数据模型中数据及其联系所具有的制约和依存规则,用以限定符合数据模型的数据库状态以及状态的变化,以保证数据的正确、有效、相容。
2.模型的作用。
解:模型用于对客观事物及其联系进行有效的描述与刻画。
模型是对现实世界特征的模拟和抽象。
数据模型是现实世界数据特征的抽象,是用来描述数据的一组概念和定义。
不同的数据模型提供给我们模型化数据和信息的不同工具。
3.概念模型中以下术语:实体,实体型,实体集,属性,码,实体联系图(E-R图)解:实体:客观存在并可以相互区分的事物叫实体。
实体型:具有相同属性的实体具有相同的特征和性质,用实体名及其属性名集合来抽象和刻画同类实体,称为实体型。
实体集:同型实体的集合称为实体集。
属性:实体所具有的某一特性,一个实体可由若干个属性来刻画。
码:惟一标识实体的属性集称为码。
实体联系图(E-R 图):提供了表示实体型、属性和联系的方法:·实体型:用矩形表示,矩形框内写明实体名;·属性:用椭圆形表示,并用无向边将其与相应的实体连接起来;·联系:用菱形表示,菱形框内写明联系名,并用无向边分别与有关实体连接起来,同时在无向边旁标上联系的类型(1:1,1:n 或 m:n)。
不同的联系。
数据库技术与应用第二版答案

第5章习题解答1.选择题(1)为数据表创建索引的目的是_______。
A.提高查询的检索性能B.节省存储空间C.便于管理D.归类(2)索引是对数据库表中_______字段的值进行排序。
A.一个B.多个C.一个或多个D.零个(3)下列_______类数据不适合创建索引。
A.经常被查询搜索的列B.主键的列C.包含太多NULL值的列D.表很大(4)有表student(学号, 姓名, 性别, 身份证号, 出生日期, 所在系号),在此表上使用_______语句能创建建视图vst。
A.CREA TE VIEW vst AS SELECT * FROM studentB.CREA TE VIEW vst ON SELECT * FROM studentC.CREA TE VIEW AS SELECT * FROM studentD.CREA TE TABLE vst AS SELECT * FROM student(5)下列_______属性不适合建立索引。
A.经常出现在GROUP BY字句中的属性B.经常参与连接操作的属性C.经常出现在WHERE字句中的属性D.经常需要进行更新操作的属性(6)下面关于索引的描述不正确的是_______。
A.索引是一个指向表中数据的指针B.索引是在元组上建立的一种数据库对象C.索引的建立和删除对表中的数据毫无影响D.表被删除时将同时删除在其上建立的索引(7)SQL的视图是_______中导出的。
A.基本表B.视图C.基本表或视图D.数据库(8)在视图上不能完成的操作是_______。
A.更新视图数据B.查询C.在视图上定义新的基本表D.在视图上定义新视图(9)关于数据库视图,下列说法正确的是_______。
A.视图可以提高数据的操作性能B.定义视图的语句可以是任何数据操作语句C.视图可以提供一定程度的数据独立性D.视图的数据一般是物理存储的(10)在下列关于视图的叙述中,正确的是_______。
数据库技术与应用第二版第2章习题参考答案

第2章习题解答1.选择题(1)下列(C)不是sql 数据库文件的后缀。
A..mdf B..ldf C..tif D..ndf(2)SQL Server数据库对象中最基本的是(B)。
A.表和语句B.表和视图C.文件和文件组D.用户和视图(3)事务日志用于保存(C.)。
A. 程序运行过程B. 程序的执行结果C. 对数据的更新操作D. 数据操作(4)Master数据库是SQL Server系统最重要的数据库,如果该数据库被损坏,SQL Server将无法正常工作。
该数据库记录了SQL Server系统的所有(D)。
A. 系统设置信息B. 用户信息C. 对数据库操作的信息D. 系统信息(5)SQL Server中组成数据库的文件有(B)类型。
A. 2B. 3C. 4D. 5(6)分离数据库就是将数据库从(B)中删除,但是保持组成该数据的数据文件和事务日志文件中的数据完好无损。
A. WindowsB. SQL ServerC. U盘D. 企业管理器(7)以下是指对数据库的完整备份,包括所有的数据以及数据库对象。
A. 数据库完全备份B. 数据库差异份C. 事务日志备份D. 文件或文件组备份(8)下面描述错误的是()。
A.每个数据文件中有且只有一个主数据文件。
B.日志文件可以存在于任意文件组中。
C.主数据文件默认为PRIMARY文件组。
D.文件组是为了更好的实现数据库文件组织。
(9)下列文件中不属于SQL Server数据库文件的是()。
A.device_data.MDF B.device_log.LDFC.device_mdf.DAT D.device_data.NDF(10)SQL Server 对象的完整名称不包括下面()。
A.服务器名B.数据库名C.对象名D.文件夹名2.填空题(1)数据库逻辑结构中的文件主要存储(用户数据),而且存储所有与(用户数据)相关的信息。
(2)数据库物理结构主要应用于面向计算机的(数据)组织和管理。
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1、SELECT XH, XM, ZYM, BH, RXSJ
FROM STU_INFO, GFIED
WHERE STU_INFO.ZYH = GFIED.ZYH AND NL > 23 AND XBM = '男'
2、SELECT ZYM 专业名, count(*) 人数 FROM STU_INFO, GFIED
在数据库实施阶段,设计人员运用DBMS提供的数据语言及其宿主语言,根据逻辑设计和物理设计的结果建立数据库,编制与调试应用程序,组织数据入库,并进行试运行
数据库运行和维护阶段
数据库应用系统经过试运行后即可投入正式运行。在数据库系统运行过程中必须不断地对其进行评价、调整与修改。包括:数据库的转储和恢复、数据库的安全性和完整性控制、数据库性能的监督、分析和改进、数据库的重组织和重构造。
order by worketime
2.4
select * from employee where cast(job_id as integer)>=5 and cast(job_id as integer)<=8
2.5
select * from employee where fname='Maria'
第一章习题答案
1.1 选择题
1. A 2. C 3. C 4. B 5. C 6. A 7. C 8. B 9. D 10. A 11. D 12. A 13. A
1.2 填空题
数据
数据的逻辑独立性
数据的物理独立性
层次数据模型,网状数据模型,关系数据模型
能按照人们的要求真实地表示和模拟现实世界、容易被人们理解、容易在计算机上实现
1.4 综合题
2.
(注:各实体的属性省略了)
3.
第二章习题答案
1.1 单项选择题
1. C 2. A 3. B 4. C 5. C 6. D 7. A 8. B
1.2 填空题
集合
2. 能唯一标识一个实体的属性
系编号, 学号,系编号
关系, 元组, 属性
关系模型,关系, 实体, 实体间的联系
投影
1.4 综合题
P149最后一段
ER图是用来描述某一组织(单位)的概念模型,提供了表示实体、属性和联系的方法。构成ER图的基本要素是实体、属性和关系。实体是指客观存在并可相互区分的事特;属性指指实体所具有的每一个特性。
商店(商店编号,商店名,地址,电话)码:商店编号
顾客(顾客编号,姓名,性别,家庭住址,出生年月)码:顾客编号
实体、记录
属性、字段
码
域
一对一、一对多、多对多
E-R模型
E-R模型
层次模型、网状模型、关系模型
数据操作、完整性约束
矩形、菱形、椭圆形
层次模型、一对多
网状模型
关系模型
关系
外模式、模式、内模式
三级模式、两级映像
外模式、模式、内模式
数据、程序
数据逻辑、数据物理
DBMS(数据库管理系统)、DBA(数据库管理员)
2.6
select * from employee where fname like '%sh%' or lname like '%sh%'
3.1
select * from sales where ord_date <'1993-1-1'
4.1
select distinct bh, zyh from stu_info where
3D->BC->A
4需求分析
需求分析是数据库设计的第一个阶段,从数据库设计的角度来看,需求分析的任务是对现实世界要处理的对象(组织、部门、企业等)进行详细的调查了解,通过对原系统的了解,收集支持新系统的基础数据并对其进行处理,在此基础上确定新系统的功能。
概念结构设计阶段
将需求分析得到的用户需求抽象为信息结构即概念模型的过程就是概念结构设计。简单地说数据库概念结构设计的任务就是根据需求分析所确定的信息需求,建立信息模型。如E-R模型。
bh in
(
select bh from stu_info
group by (bh)
having count(*)>30 and count(*)<40
)
order by bh
或者是
select bh,zyh from stu_info
group by zyh,bh
having count(bh)>30 and cou数据库逻辑结构设计的任务是把概念结构设计阶段所得到的与DBMS无关的数据模式,转换成某一个DBMS所支持的数据模型表示的逻辑结构。
数据库物理设计阶段
数据库物理设计是对给定的关系数据库模式,根据计算机系统所提供的手段和施加的限制确定一个最适合应用环境的物理存储结构和存取方法
数据库实施阶段
GROUP BY STU_INFO.XH, XM, XSM, ZYM, BH, PYCCM
HAVING COUNT(*) > 10
9、SELECT DISTINCT bh
FROM STU_INFO
10、DELETE * FROM STU_INFO
WHERE XH LIKE '2000%'
或
DELETE * FROM STU_INFO
WHERE LEFT(XH,4) = '2000'
11、ALTER TABLE STU_INFO
ADD BYSJ varchar(8)
12、UPDATE XK
SET KSCJ = 60
WHERE KSCJ BETWEEN 55 AND 59 and
XH in
(
SELECT xh
FROM stu_info
WHERE zyh = '0501'
)
and
KCH in
(
SELECT kch
FROM gcourse
WHERE km = '大学英语'
)
前面已经考虑到在该题目中应该加入学生课程信息表(GCOURSE)
13、UPDATE GCOURSE
SET KCXF=6
WHERE KCH = '090101'
14、CREATE TABLE CCOURSE
消费(商店编号,顾客编号,消费金额)码:商店编号,顾客编号
第六章习题答案
6.1 单项选择题
1、A 2、D 3、D 4、D 5、B 6、D 7、C
6.2 填空题
1、原子性 一致性 隔离性 持续性 ACID
2、软故障 硬故障
3、静态 动态
4、丢失修改 不可重复读 读“脏”数据
and stu_info.zyh=gfied.zyh and stu_info.bh=gban.bh
4.5
select zyh,count(*) from gban
where xsh='03'
group by zyh
第四章习题答案
4.1 单项选择题:
B 2、A 3、C 4、A 5、A 6、C 7、C 8、D 9、B 10、A 11、C(或B,即书上121页例题中from的写法) 12、A 13、C 14、C 15、C
4、SELECT XH, XM, XBM, BH FROM STU_INFO
WHERE ZYH IN
(
SELECT ZYH
FROM STU_INFO
WHERE XM = '李明'
)
ORDER BY XH
5、SELECT DISTINCT GCOURSE.KCH, KM FROM STU_INFO, XK, GCOURSE
2平凡函数依赖
3Y也相同唯一的Y值
5.3
1函数依赖:P136定义5.1
部分函数依赖:P138定义5.4
完全函数依赖:P138定义5.4
传递函数依赖:P138定义5.5
1NF:P139定义5.6
2NF:P141定义5.7
3NF:P142定义5.8
BCNF:P144定义5.9
在全码关系中R〈U,F〉中若存在这样的码X,属性组Y及非主属性Z 使得X→Y, Y→Z成立,所以全码关系R〈U,F〉∈3NF。
1.3
select emp_id,fname+'-'+lname as 'Name',Year(getdate())-Year(hire_date) as 'worke time' from employee order by 'worke time'
2.1
select * from employee where fname like 'f%'
在全码关系R〈U,F〉中,对于R中的函数依赖,若X→Y且X必含有码,所以全码关系R∈BCNF
2(1)R的码是(Sno,Cno),R是1NF,因为Teacher和Title属性部分函数依赖于码(Sno,Cno),所以R∈1NF
(2)SC(Sno,Cno,Grade)CT(Cno,teacher) TT(Teacher,title)
WHERE STU_INFO.XSH = '03' AND STU_INFO.ZYH = GFIED.ZYH
GROUP BY ZYM
注意:该题目中给出的条件XSH = '03'中的03代表的是“控制科学与工程”学院,信息学院的代码是12,大家可根据具体情况来做该题。
3、SELECT bh,count(*) as 人数 FROM STU_INFO GROUP BY bh