第9章 数据访问页

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第7章数据访问页

第7章数据访问页

例7-2
7.2.2 使用向导创建数据访问页(例7-2 续) 使用向导创建数据访问页(
7.2.2 使用向导创建数据访问页(例7-2 续) 使用向导创建数据访问页(
7.2.3 使用设计视图创建数据访问页
使用“设计视图”可以创建新的数据访问页, 使用“设计视图”可以创建新的数据访问页,也可以修改已 有的数据访问页。在页的“设计视图” 有的数据访问页。在页的“设计视图”中,用户可根据自己的 需要页的布局进行设计。 需要页的布局进行设计。 设计数据访问页与设计窗体和报表类似, 设计数据访问页与设计窗体和报表类似,也要使用字段列 表、工具箱、控件等,也可以设置控件的属性、可设置节的属 工具箱、控件等,也可以设置控件的属性、 性等。在数据访问页的设计视图中, 性等。在数据访问页的设计视图中,字段列表列出了所有记录 源及其在基础数据库中的字段, 源及其在基础数据库中的字段,在页设计视图中可用的工具箱 与在窗体和报表设计视图中可用的工具箱不同。 与在窗体和报表设计视图中可用的工具箱不同。 可使用页设计的工具箱来添加控件(如添加 “滚动文字” 可使用页设计的工具箱来添加控件( 滚动文字” 控件、 电子表格” 控件等)。 控件、“Office 电子表格” 控件等)。
7.1.2 数据访问页的组成(续) 7.1.2 数据访问页的组成(
通常有两种类型的节用在支持数据输入的页上: 通常有两种类型的节用在支持数据输入的页上: 组页眉节和记录导航节。页还可以有页脚和标题节。 组页眉节和记录导航节。页还可以有页脚和标题节。 (1)组页眉节和组页脚节 ) 组页眉”节和“组页脚” “组页眉”节和“组页脚”节用于显示数据和计 算结果值。 算结果值。 数据访问页中的每个分组级别都有一个记录源, 数据访问页中的每个分组级别都有一个记录源, 它是数据访问页的基础数据源。记录源可以是表、 它是数据访问页的基础数据源。记录源可以是表、查 语句。 询,也可以是 SQL 语句。记录源的名称显示在用于分 组级别的每一节的节栏上。 组级别的每一节的节栏上。

国家二级ACCESS机试选择题数据库基础知识模拟试卷5_真题含答案与解析)-交互57

国家二级ACCESS机试选择题数据库基础知识模拟试卷5_真题含答案与解析)-交互57

国家二级ACCESS机试选择题(数据库基础知识)模拟试卷5(总分52, 做题时间90分钟)1. 选择题1.数据访问页可以简单地认为就是一个SSS_SINGLE_SELA 网页B 数据库文件C Word文件D 子表该题您未回答:х该问题分值: 2答案:A解析:数据访问页对象是ACCESS2003版本中用来将ACCESS数据库中的数据发布到网络上的数据库对象,不仅能发布数据,合法用户也能通过数据访问页对数据进行编辑。

数据访问页就是网页,格式编码为HTML,即超文本标记语言。

2.下列关于Access数据流特点的叙述中,错误的是SSS_SINGLE_SELA 可以支持Internet/Intranet应用B 可以保存多种数据类型的数据,包括多媒体数据C 可以通过编写应用程序来操作数据库的数据D 可以作为网状型数据库支持客户机/服务器应用系统该题您未回答:х该问题分值: 2答案:A解析:本题考查ACCESS数据库的基本特点。

ACCESS数据库的主要特点:能够利用各种图例快速获得数据;利用报表工具快速生成美观的数据报表;采用0LE技术,能方便的创建和编辑多媒体数据库。

支持ODBC标准的SQL数据库的数据;设计过程自动化,具有较好的集成开发功能;提供了断点设置、单步执行等调试功能;Internet/Intranet集成。

3.常见的数据模型有3种,它们是SSS_SINGLE_SELA 网状、关系和语义B 层次、关系和网状C 环状、层次和关系D 字段名、字段类型和记录该题您未回答:х该问题分值: 2答案:B解析:本题考查数据库的基本知识。

常见的数据模型共有三种,分别是层次模型、网状模型和关系模型,目前最普遍应用的是关系模型。

此外,今年发展的面向对象模型也逐渐成为主流数据模型。

4.用二维表来表示实体及实体之间联系的数据模型是SSS_SINGLE_SELA 实体一联系模型B 层次模型C 网状模型D 关系模型该题您未回答:х该问题分值: 2答案:D解析:本题考查数据模型的知识。

数据库技术及应用教程 第三章 Access数据库管理系统

数据库技术及应用教程 第三章 Access数据库管理系统

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计算机科学与工程系
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• 窗体 • 窗体(form)是屏幕的显示窗口。窗体是在数据库操计作算的机过科程学中与无工程系
时不在的数据库对象。它可以用来控制数据库应用系统流程,可以接 收用户信息,可以完成对表或查询中的数据输入、编辑、删除等操作 。 • 利用“窗体”设计视图创建数据窗体的工作窗口如图所示:
• Access 2016数 据库中包含了表 、查询、窗体、 报表、宏页和模 块等数据库对象 。在“数据库” 窗口左侧面板对 象组中提供了与 之对应的对象图 标,这些图标提 供了直接访问数 据库中各种对象 的功能。
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表 计算机科学与工程系
• 表(Table)是数据库中用来存储数据的对象,它是整个 数据库系统的数据源,也是数据库其它对象的基础。 利用“表”浏览器设计表的工作窗口如图所示:
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3.1 ACESS对象介绍
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3.1.1 ACESS功能及特性 (1) 界面友好、易操作。 (2) 方便数据共享 (3) 简化安全设置 (4) SharePoint高速在线以及离线应用 (5) 走向网络
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• 3.1.2安装环境 • Access 2016是Office 2016组件中的一个重要组 成部分,因此安装了Office 2016 就安装了Access 2016。 • 操作步骤如下: (1)将Office 2016 系统U盘插入电脑,自动运行 安装程序; (2)输入用户信息和CDKey; (3)选择安装方式(典型安装或自定义安装); (4)确定安装路径。
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3.2 创建数据库

(完整版)数据库技术—ACCESS习题及答案(汇总)

(完整版)数据库技术—ACCESS习题及答案(汇总)
答案:√
2.修改字段名时不影响该字段的数据内容,也不会影响其他基于该表创建的数据库对象。( )
答案:×
3.数据表字段的最初排列顺序与数据表创建时字段的输入顺序是一致的。()
答案:√
4.一个数据表中可以有多个主关键字。( )
答案:√
5.删除记录的过程分两步进行。先选定要删除的记录,然后将其删除。()
答案:√
(2)创建表有三种方法:使用向导、使用通过输入数据创建表和使用表设计器。
2.简述使用“表设计器”创建表的基本步骤?
答案:
(1)双击“使用设计器创建表”,打开表设计器。
(2)在表设计器中,输入各个字段的名称,在“数据类型”下选择各个字段的数据类型;然后设置各字段的相关属性。
(3)单击工具栏中的“保存”按钮,保存设计好的表结构。
答案:查看,分析,更改数据,数据来源
6.报表是把数据库中的数据的特有形式。
答案:打印输出
7.数据访问页可以将数据库中的数据发布到上去。
答案:Internet
三、判断题
1.数据就是能够进行运算的数字。( )
答案:×
2.在Access数据库中,数据是以二维表的形式存放。( )
答可以绘图。( )
第2章 数据库和表的创建
一、选择题
1.建立表的结构时,一个字段由( )组成。
A.字段名称 B.数据类型 C.字段属性 D.以上都是
答案:D
2.Access2003中,表的字段数据类型中不包括( )。
A.文本型 B.数字型 C.窗口型 D.货币型
答案:C
3.Access2003的表中,( )不可以定义为主键。
答案:数据排序、数据筛选
7.当冻结某个或某些字段后,无论怎么样水平滚动窗口,这些被冻结的字段列总是固定可见的,并且显示在窗口的。

第9章 宏与模块

第9章 宏与模块

9.6 模块简介
9.6.1 面向对象的程序设计概念
6.事件驱动 面向对象程序采用事件驱动方式工作。其基本 思想是,程序运行时始终处于等待某个事件的发生 状态,一旦某个事件发生是,系统马上就去执行与 该事件对应事件过程去处理这个事件,事件处理完 毕后又处于等待某个事件的发生状态,这种工作方 式叫做事件驱动。大多数事件是由用户触发的。
1.在宏中使用条件表达式 宏中的条件表达式必须是逻辑表达式,其结果是逻 辑“真”或“假”。 宏中的条件表达式的引用格式: Forms![窗体名称]![控件名]=<表达式> Reports![报表名称]![控件名]=<表达式>
9.2
宏的创建
9.2.3 创建带条件的宏
2.理解带在条件宏的执行过程 首先计算出条件表达式的值 如果条件表达式的值为“真”,则执行该行以及紧 接着执行下面条件单元格中含有省略号的或条件单元 格中不带宏条件的所有操作,直到遇到下一个条件表 达式、宏名或停止宏(StopMacro)为止。
2.标准模块:存储在数据库中的通用过程和常 用过程。

模块包含一个声明区域,且可以包含一个或多个子过程(以Sub开头) 或函数过程(以Function开头)。模块的声明区域是用来声明模块使用 的变量等项目。 1.Sub过程 又称为子过程。执行一系列操作,无返回值。定义格式如下: Sub过程名 [程序代码] End Sub 2.Function过程 又称为函数过程。执行一系列操作,有返回值。定义格式如下: Function过程名As(返回值)类型 [程序代码] End Function
第9章
宏与模块
9.1
宏与模块
宏是Access数据库的对象,其主要功能是使操作 自动化。 宏是Access预先设计好的并并可通过“宏名”加 以调用的一段代码。

第1-2章考点【更新】(10)

第1-2章考点【更新】(10)

七、宏 1. 宏的基本概念。 2. 宏的基本操作: (1) 创建宏:创建一个宏,创建宏组。
(2) 运行宏。
(3) 在宏中使用条件。 (4) 设置宏操作参数。 (5) 常用的宏操作。
八、模块
1. 模块的基本概念:
(1) 类模块。
(2) 标准模块。 (3) 将宏转换为模块。 2. 创建模块:
(1) 创建VBA 模块:在模块中加入过程,在模块中执行宏。
请重新输入。”
◦ >=10

and
<=60
14:设置"入校时间"字段的有效性规则和有效性文本,具体规则是:输
入日期必须在2000年1月1日之后(不包括2000年1月1日);有效性文本内 容为:"输入的日期有误,重新输入"。
◦ >#2000-1-1#

16:设置新表"tBranch"中的"房间号"字段的"有效性规则",保证输 入的数字在100到900之间(不包括100和900)。>100 and <900
模块
◦ ACCESS2010主界面:后台视图、功能区、导航窗格

涉及知识点
◦ ACCESS2010扩展名.accdb
◦ 创建数据库两种方法:创建空库、利用模板创建
◦ 打开和关闭数据库
◦ 数据表的组成:表结构、表内容(记录) ◦ 字段的命名规则 ◦ 字段数据的12种类型
<=255 65535 1.2.4.8 固定8 固定8 固定4 固定1 最大1GB
三者之间的关系
◦ 数据处理的三个阶段:人工管理阶段、文件系统阶段、数
三个阶段各自的特点、区别
◦ 数据库、数据库管理系统、数据库系统

ACCESS复习题(含答案)以及数据库基础知识

ACCESS复习题(含答案)以及数据库基础知识选择题2、在 Access2003 中,如果⼀个字段中要保存长度多于 255 个字符的⽂本和数字的组合数据,选择( C 备注)数据类(2 分)A. ⽂本 C. 备注B. 数字 D. 字符3、Access2003 中,( B 删除查询)可以从⼀个或多个表中删除⼀组记录。

A. 选择查询 C. 交叉表查询B. 删除查询 D. 更新查询4、 Access2003 中,使⽤( B shift )键和⿏标操作,可以同时选中窗体上的多个控件。

A. Tab C. CtrlB. Shift D. Alt5、 Access2003 中,(D )。

A. 允许在主键字段中输⼊ Null 值B. 主键字段中的数据可以包含重复值C. 只有字段数据都不重复的字段才能组合定义为主键D. 定义多字段为主键的⽬的是为了保证主键数据的唯⼀性6、 Access2003 中,在数据表中删除⼀条记录,被删除的记录( D )。

A. 可以恢复到原来位置B. 能恢复,但将被恢复为最后⼀条记录C. 能恢复,但将被恢复为第⼀条记录D. 不能恢复7、 Access2003 中,可以使⽤( D 数据表)来创建数据访问页。

A. 报表 C. 标签B. 窗体 D. 数据表8、在中,建⽴的数据库⽂件的扩展名为( A )。

A. mdbB. dbf D. dct9、 Access2003 窗体中,能够显⽰在每⼀个打印页的底部的信息,它是( D )。

A. 窗体页眉 C.页⾯页眉B. 窗体页脚 D.页⾯页脚10、 ACCESS2003⾃动创建的主键,是( A )型数据。

A. ⾃动编号 C. 整型B. ⽂本 D. 备注11、在 Access2003 中,可以使⽤( D )命令不显⽰数据表中的某些字段。

A. 筛选 C.删除B. 冻结 D.隐藏12、在数据表视图中,当前光标位于某条记录的某个字段时,按( B )键,可以将光标移动到当前记录的下⼀个字段处。

Access课后习题答案

第一章:填空题:1、数据库管理系统2、选择、投影、联接3、实体、属性、联系4、查询、窗体、页、宏、模块5、层次、关系、网状2.8 练习1.选择题(1)“教学管理”数据库中有学生表、课程表和选课表,为了有效地反映这三张表中数据之间的联系,在创建数据库时应设置【 D 】。

(2012年3月计算机二级Access试题)A. 默认值B. 有效性规则C. 索引D. 表之间的关系(2)如果输入掩码设置为“L”,则在输入数据的时候,该位置上可以接受的合法输入是【 C 】。

(2012年3月计算机二级Access试题)A. 必须输入字母或数字B. 可以输入字母、数字或者空格C. 必须输入字母A~ZD. 任何字符(3)在Access数据库中,用来表示实体的是【B 】。

(2012年3月计算机二级Access 试题)A. 表B.记录C .字段D .域(4)可以插入图片的字段类型是【 C 】。

(2011年9月计算机二级Access试题)A. 文本B. 备注C. OLE对象D. 超链接(5)在Access数据库的表设计视图中,不能进行的操作是【 D 】。

(2012年3月计算机二级Access试题)A. 修改字段类型B. 设置索引C. 增加字段D. 删除记录(6)若要求在文本框中输入文本时达到密码“*”的显示效果,则应该设置的属性是【C 】。

(2010年3月计算机二级Access试题)A. 默认值B. 有效性文本C. 输入掩码D. 密码(7)输入掩码字符“C”的含义是【 D 】。

(2011年9月计算机二级Access试题)A. 必须输入字母或数字B. 可以选择输入字母或数字C. 必须输入一个任意的字符或一个空格D. 可以选择输入任意的字符或一个空格(8)下列关于索引的叙述中,错误的是【 A 】。

(2012年3月计算机二级Access 试题)A. 可以为所有的数据类型建立索引B. 可以提高对表中记录的查询速度C. 可以加快对表中记录的排序速度D. 可以基于单个字段或多个字段建立索引(9)Access中,设置为主键的字段【C 】。

数据库考试重点——Access复习资料

数据库考试重点——Access 复习资料一、Access的一些基本概念1.简述Access数据库中7个子对象的功能和它们之间的关系表:表是数据库的核心与基础,存放数据库中的全部数据查询:查询是数据库中检索数据的对象,用于从一个或多个表中找出用户所需要的记录或统计结果。

查询对象必须基于表对象来建立窗体:窗体是用户与数据库应用系统进行人机交互的界面,用户可以通过窗体方便而直观地查看、输入或更改表中的数据报表:报表用于数据的打印输出,它可以按用户要求的格式和内容打印数据库中的各种信息。

窗体和报表的数据来源可以是表,也可以是查询宏:宏是Access数据库中一个或多个操作(命令)的集合,每个操作实现特定的功能。

利用宏可以使大量的重复性操作自动完成,使管理和维护Access数据库更加方便。

如果要引用宏组中的宏,采用的语法是宏组名.宏名。

模块:模块是Access数据库中存放VBA代码的对象。

宏和模块是强化Access数据库功能的有力工具,可以在窗体或报表中被调用页:页也称数据访问页,它是一个独立的.htm文件,用于在浏览器中查看和处理Access 数据库中的数据,以支持数据库应用系统的Web访问方式2.Access的基本数据类型数据是ACCESS2010中必不可少的内容,是基本的东西。

ACCESS2010中的基本数据类型包括文本、备注、数字、日期和时间、货币、是否、OLE对象、计算字段、超链接、附件、查阅等类型。

每一类型都有不同的作用。

认识ACCESS2010中的基本数据类型“文本”:用于文字或义字和数字的组合,文字如姓名,地址等。

还包括不需要计算的数字,如电话号码等。

文本类型最多可以存储255个字符。

●“备注”:用于较长的文本或数字,比如文章的正文等。

备注型最多可存储65535个字符。

●“数字”:主要是用于需要进行算术计算的数值数据,数据包含值的大小可以自己设定,通过使用“字段大小”属性来设置包含多少个字节。

Access上机操作题——数据访问页

Access上机操作题之二十七——数据访问页㈠数据访问页是直接连接到数据库中的特殊Web页,它是独立于数据库之外的HTML文档,利用它可以查看、添加、编辑和操作存储在数据库中的数据。

在Access 2003数据库中,输入、编辑和交互处理数据时,可以使用窗体,也可以使用数据访问页,却不能使用报表。

但在Internet输入、编辑和交互处理活动..数据时,只能使用数据访问页实现,却不能使用窗体和报表。

一、自动创建纵栏式数据访问页:1、创建一个基于“教学”数据库中“学生”数据表的纵栏式数据访问页。

其操作步骤如下:①打开“教学”数据库,选择“页”对象。

②单击工具栏上的“新建”按钮,选择“自动创建数据页:纵栏式”。

③单击“请选择该对象数据的来源表或查询:”下拉按钮,选择“学生”数据表后,单击“确定”按钮。

④保存此数据访问页。

2、创建一个显示学生的平均成绩和总成绩的数据访问页,其操作步骤如下:⑴打开“教学”数据库,选择“查询”对象,双击“在设计视图中创建查询”。

⑵双击“学生”表和“成绩”表,然后关闭“显示表”对话框。

⑶双击“学生”表中的“姓名”字段,然后双击“成绩”表中的“成绩”字段(用于计算平均分),再次双击“成绩”表中的“成绩”字段(用于计算总分)。

⑷单击工具栏上的“∑(合计)”按钮。

⑸在第一个“成绩”字段下方的“总计”行中选择“平均值”,在第二个“成绩”字段下方的“总计”行中选择“总计”。

⑹右击“平均值”网格,选择“属性”命令。

在“格式”列表框中选择“标准”选项;在“标题”后文本框中输入“平均成绩”。

⑺右击“总计”网格,选择“属性”命令。

在“标题”后文本框中输入“总成绩”,保存并关闭此查询为“总计查询”。

⑻选择“页”对象,单击工具栏中的“新建”按钮。

⑼选择“自动创建数据页:纵栏式”选择,再选择数据来源为“总计查询”。

⑽单击“确定”按钮,观察其结果后保存文档。

●学生操作训练在“教学”数据库中,完成下列数据访问页的操作:⑴创建一个基于“课程”表的纵栏式数据访问页。

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9.2.2 使用向导创建数据访问页
6)单击“下一步”按钮,输入数据页的名称“订单查询数据访问 页”,如图9-14所示。
图9-14 “指定标题”对话框
9.2.2 使用向导创建数据访问页
7)单击“完成”按钮,屏幕上将出现“订单查询数据访问页”的预 览窗口,如图9-15所示。
图9-15 “订单查询数据访问页”的预览窗口
图9-6 “新建数据访问页”对话框
9.2.1 自动创建数据访问页
图9-7 选择自动创建数据页
3) 单击“确定”按钮,这时屏幕上将出现“产品”表数据页视图,
9.2.1 自动创建数据访问页
如图9-8所示。
图9-8 “产品”表数据页视图
9.2.2 使用向导创建数据访问页
1) 打开“产品订单数据库”,在数据库窗口中,单击对象中的 “页”,如图9-5所示。 2) 打开数据访问页向导创建数据访问页。
9.4 在IE中查看数据访问页
9.5 上机实验
1.实验目的 1) 了解数据访问页的基本概念。 2) 掌握数据访问页的使用与建立。 2.实验内容 1) 利用自动创建数据访问页的方法,创建“产品”、“订单”、 “客户”和“订单明细”数据访问页。 2) 利用数据访问页的设计视图对创建的数据访问页进行修饰设计, 添加主题标签,添加数据访问页背景。 3) 利用数据访问页向导创建两个订单数据访问页,一个添加“按收 获方地址”进行分组,一个不添加分组,将其通过IE游览器查看, 分析两个.htm文件的不同,并将其记录下来。
9.1.3
IE视图
9.2 创建数据访问页
9.2.1 自动创建数据访问页
1) 打开“产品订单数据库”,在数据库窗口中,单击对象中的 “页”,如图9-5所示。
图9-5 数据库窗口
9.2.1 自动创建数据访问页
2) 在数据库窗口工具条中,单击“新建”按钮,这时在屏幕显示 “新建数据访问页”对话框,如图9-6所示。
图9-31 添加“Office数据透视表”
2)打开“字段列表”,单击工具栏的“字段列表”按钮,
9.3.6 添加Office数据透视表
打开“订单查询数据访问页”的字段列表,设计“Office数据透视 表”,确定筛选字段、列字段、行字段和汇总字段,并将其对应的 字段从“字段列表”中拖至所需的位置,如图9-32所示。 3) 将“订单查询”对象中的“订购日期”字段拖至筛选字段处, “收货城市”字段拖至行字段处,“客户标识”字段拖至列字段, “订单编号”拖至汇总字段,得到“数据透视表”如图9-33所示。 4) 修改“数据透视表”的设计,修改“汇总字段”的汇总方式,改 为“计数”,右键单击“订单编号”,在弹出的快捷菜单中选择 “自动计算”选项中的“计数”选项,如图9-34所示。 5) 保存,切换至“页面视图”,得到如图9-35所示的结果。
图9-9 “数据页向导”对话框
9.2.2 使用向导创建数据访问页
3)将“数据访问页向导”对话框中左侧列表框中的“可用字段”添 加到右侧“选定的字段”列表框中,即确定在“订单查询”中哪些 字段作为数据访问页所包含的字段。 4)单击“下一步”按钮,屏幕上将出现“是否添加分组级别”对话 框,如图9-10所示。
9.3.2
添加命令按钮
图9-25 指定按钮的名称
7) 用鼠标调整命令按钮的大小和位置。
9.3.2
添加命令按钮
8) 重复上述步骤,在该页中添加其他三个命令按钮,实现相应功能。 9) 保存“订单查询数据访问页”,最终结果如图9-26所示。
图9-26 增加了“命令按钮”的数据访问页
9.3.3
添加滚动文字
图9-10 “是否添加分组级别”对话框
9.2.2 使用向导创建数据访问页
图9-11 “分组间隔”对话框
9.2.2 使用向导创建数据访问页
图9-12 添加分组级别结果
5)单击“下一步”按钮,屏幕上将出现“确定排序次序”对话框,
9.2.2 使用向导创建数据访问页
如图9-13所示。
图9-13 “确定排序次序”对话框
习 题 9
5) 根据字段的特性将同性质的数据记录集合在一起,称为()数据。A 排序B分组C筛选D小计 6) 查询HTML源文件时,可使用Microsoft()编辑器。 A Word B Excel C Access D脚本 2填空题 1)数据访问页是一种独立于Access数据库外的_文件,也就是说数据访 问页是一个_ 。 2) 打开数据访问页有_和_ 两种方式。 3) 根据数据访问页用途的不同,可将其分为: _ 、 _ 和_ 三种形式。 3思考题 1)在数据访问页中如何添加命令按钮? 2) 分组数据页有什么优点与据访问页的基本概念。
2) 掌握数据访问页的使用与建立。
9.1 数据访问页视图
9.1.1
页视图
图9-1 “视图”工具栏
9.1.2
设计视图
图9-2 数据库窗口页选项和“新建”按钮
9.1.2
设计视图
图9-3 “新建数据访问页”对话框
9.1.2
设计视图
图9-4 数据访问页的“设计视图”
9.2.2 使用向导创建数据访问页
图9-16 扩展后的数据页视图
9.3 编辑数据访问页
9.3.1
添加标签
1) 打开“产品订单数据库”,在数据库窗口中进入“订单查询数据 访问页”的设计视图,有两种方法。
图9-21 页设计
9.3.1
2)添加标签。
添加标签
9.3.1
添加标签
图9-22 添加标签控件
图9-27 设置“滚动文字”控件的属性
9.3.4
设置主题
1) 以设计视图方式打开“订单查询数据访问页”,选择“格式”菜 单中的“主题”命令,系统将弹出“主题”对话框,如图9-28所示。 2) 在“请选择主题”列表框中选择所需的主题,在右侧的预览框中 可以看到当前所选主题的效果。 3) 在主题样式的下方设置相关的复选框,以确定主题是否使用“鲜 艳颜色”、“活动背景”和“背景图像”。 4) 单击“确定”按钮,所选择的主题就会应用于当前的数据访问页, 效果如图9-29所示。
9.3.4
设置主题
图9-28 “主题”对话框
9.3.4
设置主题
图9-29 增加了“主题”的数据访问页
9.3.5
设置背景
图9-30 设置背景
9.3.6 添加Office数据透视表
1) 以设计视图方式打开“订单查询数据访问页”,打开“工具箱”, 确定工具箱中的“控件向导”按钮处于选中状态,单击工具箱中的 “Office数据透视表”按钮,将其拖动到数据访问页上要添加“Offic e数据透视表”的位置,单击鼠标左键,如图9-31所示。
习 题 9
1选择题 1) ()创建数据访问页。 A数据访 问页向导方法B自动生成数据访问页 C设计视图D自定义 2) 在Access 2003中,数据访问页有()视图。 A1种B2种C3种D4种 3) 关于下列数据访问页的说法,错误的是()。 A数据访问页是数据库的对象之一 B数据访问页是独立于数据库存在的一种对象 C数据访问页在数据库中只是保存了它的一个快捷方式 D数据访问页和窗体、查询等其他数据库对象性质一样 4) 如果想制作选项标签,利用()向导进行较为迅速。 A图表B标签C报表D表格式报表
3) 单击“保存”按钮,
9.3.1
添加标签
也可以通过切换到“页面视图”查看其效果。
9.3.2
添加命令按钮
1)打开“产品订单数据库”,在数据库窗口中进入“订单查询数据 访问页”的设计视图,用例9-3中介绍的任何一种方法都可以。
图9-23 选择“命令按钮”产生的动作
9.3.2
添加命令按钮
图9-24 确定按钮上显示文本还是图片
2)打开“工具箱”,
9.3.2
添加命令按钮
确定工具箱中的“控件向导”按钮处于选中状态,单击工具箱中的 “命令按钮”,将其拖动到数据访问页上要添加命令按钮的位置。 3)设置命令按钮的动作。 4) 单击“下一步”按钮,设置按钮上面显示文字还是图片,在这里 选择文本,并在文本框中输入“第一条”,如图9-24所示。 5) 单击“下一步”按扭,在出现的对话框中输入按钮的名称为“第 一条记录”,也可不输入,系统会自定义的取一个名字,为方便以 后对该按钮的引用,我们在此建议对于在设计视图中添加控件的名 称,与控件显示的名字一致,如图9-25所示。 6) 单击“完成”按钮,即完成了第一个按钮的添加。
习 题 9
4) 利用设计视图创建订单明细数据访问页,并按以下要求进行设计。 ① ② 添加滚动文字作为标题。 插入一个Office数据透视表,按订单标识根据不同的折扣统计最多
的订单。
5) 打开第3题创建的没有添加分组的数据访问页,添加4个命令按钮:
“预览订单”、“添加订单”、“修改订单”和“保存订单”,其功 能分别是:在订单表中添加预览订单记录,添加新的订单记录、修改 原订单记录、保存上一次订单和取消上一次操作(可参照例9-6)。
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