成华区教育局电化教育馆关于组织收看
成华区教育局电化教育馆关于组织收看
《第三届城市教育装备合作与发展论坛》网络直播的通知各中小学校、幼儿园：
第三届城市教育装备合作与发展论坛将于2013年4月8日-11日在成都市举行。
本届论坛将围绕教育部《中小学实验室规程》，研究实验室内涵发展与提升，探讨信息技术与实验教学的整合，通过教育装备工作促进教育信息化、均衡化发展为主题，开展相关的学术交流及研讨活动。
本届论坛将是我市教育装备部门学习和交流的一个良好机会。
现将参加本届论坛的相关事宜通知如下：
一、会议日期
4月8日-11日。
二、会议日程安排
时间内容
4月8日全天报到
上午9:00 论坛开幕式及主论坛报告
4月9日
下午14：00 名校校长报告
4月10日上午9:00 分论坛：1.实验教学分论坛；
2.信息化建设分论坛
4月10日下午14:00 装备精品案例和征文颁奖；
闭幕式
三、会议要求
本次论坛将由成都教育网络电视台进行同步网上直播，网络直播地址：
成华区教育局电化教育馆
二0一三年四月七日
附件：论坛日程及主要内容
1、 4月9日（星期二）上午
开幕式 9:00-9:25
主题报告（一） 9:45-10:15
统筹联动：成都教育装备现代化的路径思考
张庆成都市教育技术装备管理所所长
主题报告（二） 10:15-10:45
用技术与形式推动教育改革——教育技术装备的方法论
后有为南京市教育装备与勤工俭学办公室主任
主题报告（三） 10:45-11:10
服务实验教学培训三支队伍
许原芝太原市教育装备中心主任
主题报告（四） 11:10-11:40
教育部基础教育二司技术装备处处长乔玉全报告
主题报告（五） 11:40-12:00
美国德州仪器(TI)：无线数学实验室解决斱案（创新教育）
武艳民德州仪器公司教育技术部中国区总监
2、 4月9日（星期二）下午
主题报告（六）14:00-15:00
学校转型下的资源配置
李希贵北京十一学校校长
主题报告（七）15:00-16:00
从思维广场建设看教育装备収展需求
林勤上海市市西中学副校长
主题报告（八） 16:00-17:00
讯息科技装备在高中以下学校之配备与运用
韩长泽台湾市教育局聘仸督学台湾教育研究院資訊推動小組副召集人
3、 4月10日（星期三）上午
分论坛一：实验教学分论坛
报告1：8:30-8:45
试论学前教育装备工作的建设和収展
龙树基广州教育装备中心主任
报告2： 8:45-9:00
特色化动态化个性化努力极建智慧教育的最优学习环境
任焰青羊区教育局纪委书记
报告3：9:00-9:15
以中考实验操作考试为抓手，促实验教学工作的开展
赵慧敏石家庄教育装备管理中心主任
报告4：9:15-9:30。
川教函2006153号
川教函…2006‟153号四川省教育厅关于公布2006’四川省中小学电脑制作活动评选结果的通知各市、州教育局：根据《四川省电化教育馆关于组织参加“第七届全国中小学电脑制作活动”评选活动的通知》（川教馆[2006]02号）的通知精神，在各级教育相关职能部门和广大学校师生的共同努力下，活动圆满结束。
此次活动共收到各类作品346件，经组织专家评审，评选出一等奖49名，二等奖73名，三等奖124名，优秀奖94名（见附件）。
其中获一等奖的作品符合国家要求的将被推荐参加第七届“全国中小学电脑制作活动”。
特此通知。
附件：“2006’四川省中小学电脑制作活动”获奖作品名单二OO六年五月十日主题词：中小学活动评选结果通知抄送：各市、州电教馆四川省教育厅2006年5月10日印发“2006’四川省中小学电脑制作活动”获奖名单一等奖49名地市学校作品名称作品分类作者获奖等级成都市成都三原外国语学校星源初中报刊曹盛韬钟枢寰一等奖成都市成都石室联合中学校园先锋初中报刊周妤弘一等奖成都市双流棠湖中学金戈铁马初中报刊张艾云一等奖成都市双流棠湖外语实验学校新闻聚焦初中报刊黄婧李凤一等奖成都市双流棠湖外语实验学校一同走进希望工程初中报刊文捷唐茂倩一等奖成都市成都树德实验中学花初中动画尹浩然一等奖成都市成都七中实验学校师魂初中动画曲圆梦一等奖成都市成都三原外国语学校西行回归初中绘画毛宇翎一等奖成都市成都三原外国语学校林间春景初中绘画荣梦露一等奖成都市双流棠湖中学狗年贺岁初中绘画何媌一等奖成都市成都石室联合中学走进西藏初中网页怡娉一等奖成都市成都七中AC Assist 高中程序设计殷铭一等奖成都市成都七中爱与和平高中动画朱奕欧一等奖成都市青白江区大弯中学迷“毒”知返高中动画杨阳一等奖成都市成都石室中学工业与自然高中动画王文锐一等奖成都市成都七中走近奥运高中动画徐澜一等奖成都市成都财贸职中金堂分校花园水城高中网页向欢一等奖成都市成都七中实验学校海洋寻宝小学报刊王浩宇一等奖成都市金牛区交大附小毁灭小学动画邓西鄂一等奖成都市成都七中实验学校网络问答小学动画冯之骜一等奖成都市锦江区盐道街小学(东区) 我爱音乐小学绘画张郁苹一等奖成都市蒲江县实验外国语小学小花牛小学绘画唐韬一等奖成都市锦江区天涯石小童话小屋小学网页唐俞珠一等奖达州市达县堡子初中三年级二班江山如画初中绘画李文武一等奖达州市大竹县青年路小学五年级四班不要让我们太累了小学动画龙洁一等奖达州市大竹县青年路小学五年级四班碰杯?碰车! 小学绘画郝凤舞一等奖达州市大竹县青年路小学五年级四班草在哪儿? 小学绘画陈海龙一等奖达州市通川区实验小学三年级二班海底科考旅行团小学绘画余婉娜杜沁玲一等奖达州市通川区第八小学4.5班垃圾转换器小学绘画唐磊一等奖德阳市德阳市珠江路小学小青蛙找家小学动画周佳宁一等奖广安市武胜县中心镇小学初三、3班小平故里欢迎你初中网页张诚一等奖广安市武胜县双星乡小学五.2班我家的吊兰小学绘画潭超文一等奖广安市武胜县沿口镇小学四.4班三月小学绘画李俊泽一等奖乐山市夹江县第二中学2007级将相和初中动画徐铭一等奖绵阳市绵阳市跃进北路学校初一《还好只是梦》初中动画钟文镱何卫一等奖绵阳市科学城一中初二《狂欢夜》初中绘画杨温佳一等奖绵阳市绵阳东辰小学五年级<北京奥运会吉祥物—福娃特刊> 小学报刊宋星儒一等奖绵阳市科学城二小六年级《蓝色记忆箱》小学报刊雷雪箐一等奖绵阳市科学城一小六年级《金色童年》小学报刊栗楠兰海潮一等奖绵阳市绵阳市跃进北路小学五年级《环卫工人》小学动画蒋云帆一等奖绵阳市绵阳市富乐实验小学六、三班《畅想未来》小学绘画陈佳蕊一等奖绵阳市绵阳市富乐实验小学四、三班《和谐世界》小学绘画尹琪一等奖绵阳市绵阳市剑南路小学三年级《2010环境处理一体化设计》小学绘画李玥一等奖绵阳市梓潼许州小学六年级《毽子飞扬》小学绘画卜涵一等奖内江市内江市第一中学高08级九班模拟热传导算法实验平台高中程序设计陈瀚一等奖南充市四川省南充市建华职中高2007级计算机班悠然见南山高中平面设计何金维一等奖南充市阆中市民族小学三年级地球资源快吃光了小学绘画邱麟琳一等奖南充市南充十中小学部三年级二班四季组画(春.夏.秋.冬) 小学绘画杜嘉晖一等奖南充市高坪区青居一小六年级儿童天地小学网页王进袁裴灶一等奖二等奖73名地市学校作品名称作品分类作者获奖等级成都市成都七中育才学校（东区）时间畅想初中报刊辜骁二等奖成都市成都24中心语文苑初中报刊朱琳玉二等奖成都市双流棠湖外语实验学校青春雨季初中报刊陈红宇李欣嵘二等奖成都市双流棠湖外语实验学校视窗初中报刊余亨阳夏超二等奖成都市双流棠湖外语实验学校食尚初中报刊曾发之二等奖成都市双流棠湖外语实验学校国旗飘飘初中报刊谢超二等奖成都市成都三原外国语学校未来水世界初中绘画黄沁灵二等奖成都市金牛区实验中学流金山河初中绘画冯思怡二等奖成都市双流棠湖外语实验学校军校特训回忆录初中绘画林星二等奖成都市双流县棠湖外语实验学校春晓小学报刊樊地二等奖成都市蒲江县甘溪镇九年制学校茶香茶色小学报刊徐亚莉二等奖成都市双流棠湖中学外语实验学校附属小学阳光娃娃小学报刊张枭龙二等奖成都市双流棠湖中学外语实验学校附属小学中国——茶小学报刊邱宇星二等奖成都市彭州市军乐小学小白船小学动画蒋亚妮二等奖成都市双流棠湖中学外语实验学校附属小学拯救小学动画杨坤二等奖成都市龙泉航天小学让我们登上月球小学绘画邓阳二等奖成都市双流县实验小学火星上的新家园小学绘画邬雨薇二等奖成都市蒲江县实验外国语小学采莲小学绘画樊子嘉二等奖成都市龙泉航天小学小提琴世界小学网页程余二等奖达州市达县碑庙初中二年级七班班级网站初中网页冉心畅二等奖达州市大竹县实验小学四年级三班北京奥运会倒计时牌小学程序设计陈芸二等奖达州市开江新宁一小五年级一班“两免一补”使我们重回校园小学绘画谭周强二等奖达州市通川区第八小学4.4班思念小学绘画罗丽娅二等奖达州市通川区第八小学4.5班太空世界小学绘画田研宁二等奖达州市宣汉县西北中心校六年级“地球”我们的家小学网页张尚维谯慧二等奖德阳市德阳中学字与字的对话初中动画王子龙二等奖德阳市德阳中学晨曦MP3播放器高中程序设计覃希成二等奖德阳市德阳中学狐狗字体管理2006Build0303高中程序设计侯颖凌二等奖德阳市四川省什邡中学科普型网站－银河光芒高中网页宋潇二等奖德阳市德阳市实验小学拼图游戏小学动画王勐暄二等奖广安市广安中学高2008级6班古画设计制作高中平面设计江波吴华君二等奖广安市武胜县双星乡小学五.2班长城谣小学绘画苗森二等奖广安市岳池县南街小学儿童杂技小学绘画张证蒲赟二等奖广元市苍溪实验中学高24班成绩分析高中程序设计苟清华二等奖广元市苍溪实验中学2006级16班中学生小筑高中网页张凯二等奖广元市剑阁普安小学（5、2）军中绿花小学动画章家棋二等奖广元市剑阁普安小学（6、4）江雪小学动画邹文风二等奖广元市剑阁普安小学（6、4）六一小学动画涂力心二等奖广元市广元外国语学校小学（6、1）关爱生命讲究卫生小学动画潘尧二等奖广元市旺苍县嘉川镇中心小学（5、2）快乐星期天小学绘画黄青青二等奖广元市旺苍县嘉川镇中心小学（4、1）赛龙舟小学绘画邓坤二等奖乐山市金口河区延风中学初一拯救地球--呵护我们的绿色家园初中动画兰杨二等奖乐山市犍为县第二中学三年级Sweet dream:TIME……初中绘画徐小乔二等奖乐山市犍为县第二中学初三仙子的叹息初中绘画杨兰琪二等奖凉山州会理县南阁中学初三五班可以上学了初中绘画刘相龙二等奖凉山州会理县南阁中学初一九班梅花香自苦寒来初中绘画潘宇二等奖凉山州普格县洛马沟中学初三年级凉山电视台台标设计初中平面设计邓晏二等奖绵阳市江油中学实验学校2008.3 《学海驿站》初中网页巩晗二等奖绵阳市绵阳市塘汛小学六年级《少年求知报》小学报刊李秋月二等奖绵阳市科学城三小六年级《空城计》小学动画张林二等奖绵阳市绵阳市富乐实验小学六、四班《未来农业》小学绘画刘婷婷二等奖绵阳市绵阳市富乐实验小学六、四班《未来家庭》小学绘画杨坤霖二等奖绵阳市绵阳市跃进北路学校五年级《匆匆》小学绘画龙飞宇二等奖绵阳市科学城三小四年级《爸爸的快乐童年》小学绘画江茜雯二等奖南充市南部中学初06级新中国、新奥运初中报刊叶菱樱赵鹏二等奖南充市南部中学初06级我爱你—西部初中报刊杜雨露张精二等奖南充市南部中学初07级让爱心的种子播下去初中绘画姚依旻二等奖南充市南部中学初08级明天会更美好初中绘画何若瑜二等奖南充市南部中学初08级绿色的家园初中绘画杨蕾二等奖南充市南部中学初06级救救我吧！初中绘画涂小明二等奖南充市南部中学初06级漫漫人生路初中绘画罗超文二等奖南充市四川省南充市建华职中高2007级计算机班网游防沉迷高中平面设计袁波二等奖南充市四川省南充市建华职中高2007级计算机班校园专用名片设计高中平面设计邓蓉二等奖南充市顺庆区五星小学山村女孩小学绘画彭鹭二等奖攀枝花市攀枝花市十中高三E幻空间高中网页王嵩李晓惠二等奖攀枝花市攀枝花市第二小学三年级甜蜜的梦小学绘画谢雨寒二等奖遂宁市安居区大坡中学七年级我的设计集合初中绘画沈婷田杰二等奖宜宾市宜宾县泥溪镇中心校初三少年英雄--王小二初中动画刘杰二等奖宜宾市翠屏区工职中07级网络班宜宾市五粮夜宣传画高中动画邓友二等奖宜宾市屏山县中学高2007级胡雄个人主页高中网页胡雄二等奖自贡市汇东实验学校八年级未成年人上网危害初中动画邓正洋陈浩宇二等奖自贡市富顺二中大话西游高中动画范芜二等奖眉山市彭山县公义中学环境保护初中网页李敏王玲二等奖三等奖124名地市学校作品名称作品分类作者获奖等级成都市双流县棠湖外语实验学校伸手摘星初中报刊赵倩菡陈乃青三等奖成都市双流棠湖外语实验学校韩初中报刊徐涵也贺佳琪三等奖成都市双流棠湖外语实验学校梦开始的地方初中报刊江遥黄丽娜三等奖成都市双流棠湖外语实验学校非常故事初中报刊余亨阳夏超三等奖成都市双流棠湖外语实验学校四维空间初中报刊钟明玉曾苏尧三等奖成都市双流棠湖外语实验学校戏林漫步初中报刊曾苏尧钟明玉三等奖成都市双流棠湖外语实验学校总把新桃换旧符初中报刊项罗三等奖成都市双流棠湖外语实验学校花开江南初中报刊周君梅三等奖成都市双流棠湖外语实验学校弄花香满衣初中报刊张疑秋王靖维三等奖成都市青白江区北大附中成都实验学校爱你等于爱自己初中动画赵彬张善三等奖成都市金牛区实验中学猪之歌初中动画邓佩琳刘欧阳三等奖成都市双流棠湖外语实验学校小鸟搬家初中动画黄文凯三等奖成都市成华区成都市实验中学星座系列画初中绘画黄小珊三等奖成都市双流棠湖外语实验学校高楼之夜初中绘画赵贵川三等奖成都市成都石室联合中学江山如画初中网页罗佳奕三等奖成都市双流县中学实验学校“零度空间”电脑爱好者初中网页许婉露三等奖成都市金牛区成都33中GreenClass 高中程序设计邓昭莹三等奖成都市成都职业技术学院中专部学生信息管理系统高中程序设计刘先平三等奖成都市成都三原外国语学校迎接奥运高中平面设计徐前三等奖成都市双流棠湖中学外语实验学校附属小学梦想小学报刊长川三等奖成都市双流棠湖中学外语实验学校附属小学世界遗产掠影小学报刊谭舒予三等奖成都市双流棠湖中学外语实验学校附属小学中国民间艺术小学报刊胡岱三等奖成都市双流棠湖中学外语实验学校附属小学巴蜀风情小学报刊王璐三等奖成都市双流县棠湖小学和平友谊发展创新小学绘画周晨星三等奖成都市双流棠湖中学外语实验学校附属小学绿洲与沙漠小学绘画王详都三等奖成都市锦江区盐道街小学飞天梦网小学网页尹茂帆三等奖达州市宣汉县第二中学高2008级6班环保—一场持久的战斗高中动画陈秋志冯三奇三等奖达州市宣汉县毛坝镇中心校四、2班，三、一班喜迎十运小学报刊李蕊方柳苏三等奖达州市开江县甘棠中心小学五年级三班织梦苑小学报刊黄彭三等奖达州市开江县回龙小学五年级二班分一分小学动画何幸子伍晗三等奖达州市宣汉县土主中心校四年级绿色交响曲小学绘画胡晓三等奖达州市大竹县青年路小学五年级四班怪鱼旅行记小学绘画刘元璐三等奖达州市通川区第七小学五年级实验二班《快乐的一家人》小学绘画谢清池三等奖达州市通川区第七小学五年级实验二班《妈妈生日快乐》小学绘画孙恺蒂三等奖达州市通川区第八小学4.1班可爱的小精灵小学绘画肖尧天三等奖达州市通川区第八小学4.1班清洁达城小学绘画汪莹三等奖达州市通川区第八小学4.5班未来世界小学绘画樊芯三等奖达州市通川区第八小学4.2班海洋旅游团小学绘画黄俊鑫三等奖德阳市德阳外国语学校美丽的家·德外初中动画尹盛瑶三等奖德阳市德阳外国语学校我爱科学初中动画刘俊畅三等奖德阳市德阳市广汉中学八年级探索网初中网页林洋张煜洲三等奖德阳市四川省什邡中学家高中动画黄吉三等奖德阳市德阳市珠江路小学找规律小学动画李珏歧三等奖德阳市德阳市实验小学人人都要讲社会公德小学动画闫乐三等奖德阳市德阳市实验小学保护动物－保护地球—保护人类自己小学动画货征豪三等奖广安市东方小学四年级五班美丽的广安小学绘画陈桌三等奖广安市岳池县南街小学窗外小学绘画王瑞张逸三等奖广安市岳池县南街小学我们的朋友小学绘画杨力彭梓豪三等奖广安市岳池县东街小学和平迎奥运小学绘画杨绮诗周静思三等奖广安市岳池县东街小学太空之旅小学绘画付豪向琪三等奖广元市苍溪实验中学初2006级2班雪梨之乡初中报刊谈周国三等奖广元市广元外国语学校初（2006级）同在一片蓝天下初中动画陈亚威三等奖广元市旺苍中学2007级旺苍中学教职工管理系统高中程序设计张浩三等奖广元市旺苍中学2008级世界拒绝战争高中平面设计何磊三等奖广元市广元中学高二七班温馨小屋高中平面设计王黎明三等奖广元市广元中学2008级21班保护水资源“网页”高中网页张懿玲三等奖广元市苍溪实验中学高2007级15班我的家园高中网页杨娥三等奖广元市旺苍实验学校（5、2）美丽的春天小学动画米伊雪三等奖广元市旺苍县嘉川镇中心小学（4、2）奔向太阳小学绘画何思桦三等奖广元市旺苍县嘉川镇中心小学（6、1）小花伞小学绘画万姿君三等奖广元市旺苍县嘉川镇中心小学（6、1）星球对话小学绘画陈荟竹三等奖广元市旺苍县嘉川镇中心小学（5、1）赛秧歌小学绘画张世杰三等奖广元市旺苍县嘉川镇中心小学（4、2）“攀”桃会小学绘画马于钞三等奖乐山市犍为县第二中学初三地理小常识--- 地球的自转初中动画伍蓓蓓三等奖乐山市井研县马踏中心小学校四年级希望小学绘画颜艺放三等奖乐山市井研县马踏中心小学校三年级黑白的构成小学绘画张鸿飞三等奖乐山市沙湾区沙湾小学四年级文博快乐的童年小学网页文博三等奖凉山州会理二中初一7班初2008级7班班级主页初中网页叶安钊王安立三等奖凉山州西昌卫星发射中心子女学校四年级迎冬旅创国优小学绘画蒋悦三等奖眉山市四川省眉山市东坡区实验初中07级1班科技伴人类发展初中绘画喻雁三等奖眉山市四川省眉山市东坡区车辆厂小学6年2班让绿永恒小学动画王劲夫三等奖眉山市四川省眉山市东坡区车辆厂小学6年8班少年闰土小学动画黄嘉叙三等奖眉山市四川省彭山二小6年2班捕捉春天小学绘画李媛媛三等奖绵阳市科学城一中初二《异域》初中绘画李骁三等奖绵阳市安县桑枣中学初一、二班《未来的我》初中绘画莫建华三等奖绵阳市江油市彰明中学高2006级《大话西游（螳螂版本）》高中动画唐建长三等奖绵阳市绵阳南山中学高2008级《新牛郎与织女》高中动画廖亚杰三等奖绵阳市科学城二小五年级《我爱福娃》小学报刊仵欣杰、母研彤三等奖绵阳市科学城二小六年级《美好的校园生活》小学报刊李春洁三等奖绵阳市绵阳市剑南路小学三年级《海底派对》小学绘画杨馥蔓三等奖内江市威远县第一中学2008级14班我的家乡——四川威远初中网页宋府昌三等奖南充市南部中学初07级最后一滴水初中绘画王为三等奖南充市南部中学初07级理想之帆初中绘画欧阳晶晶三等奖南充市南部中学初07级流浪的地球初中绘画李雪丹三等奖南充市南部中学初08级繁华的城市初中绘画杜彦兵三等奖南充市南部中学初08级美丽的夜晚初中绘画何佳桃三等奖南充市南部中学初06级中国奥运万岁初中绘画张鹏三等奖南充市南部中学初06级植树造林初中绘画陈婉佳三等奖南充市南部中学高08级虫儿飞Flash 高中动画李仕娟三等奖南充市四川省南充市建华职中高2007级计算机班遨游太空高中平面设计张川三等奖南充市四川省南充市建华职中高2007级计算机班我是一只鱼高中平面设计唐群三等奖南充市四川省南充市建华职中高2007级计算机班忆江南高中平面设计杜娟三等奖南充市顺庆区五星小学快乐圣诞夜小学动画肖镪三等奖南充市顺庆区五星小学都是禽流感惹的祸小学绘画谢伟佳三等奖南充市顺庆区五星小学昔日、今天、明天小学绘画王虹垒三等奖南充市顺庆区五星小学飞向宇宙小学绘画赵溪源三等奖南充市顺庆区五星小学瞬间巨变小学绘画何彦怡三等奖南充市顺庆区五星小学我长大了上太空小学绘画周蕊三等奖南充市阆中市河溪镇小学六年级午后小学绘画赵一画三等奖攀枝花市攀枝花市仁和区大田中学初二魔鬼地域初中报刊李婷婷唐浩文三等奖攀枝花市攀枝花市三十一中小学初二MTV——猪之歌初中动画魏梦君三等奖攀枝花市攀枝花市七中高三绿色地球高中网页张曜嵩邹佳运三等奖攀枝花市攀枝花市三十五中小学三年级蝶舞小学绘画田雨琛三等奖攀枝花市攀枝花市实验学校矛与盾的集合小学网页刘家玲三等奖遂宁市遂宁安居区拦江中学初三喝中国自己的可乐初中动画周翔三等奖遂宁市拦江镇中学八年级老师你辛苦了初中动画熊丹三等奖遂宁市遂宁中学高一年级人员档案管理系统高中程序设计郑星语张洋三等奖遂宁市遂宁中学高一年级英雄高中动画何东川三等奖遂宁市安居职中2008级童话高中动画田彬三等奖遂宁市安居职中2008级眼里只有钱高中平面设计张雪梅三等奖遂宁市大英育才中学高2006级“嫦娥”奔月高中平面设计陈君三等奖遂宁市遂宁二中高2007级艺术家园高中网页郑飞龙三等奖遂宁市安居职中2008级个人主页高中网页刘建国三等奖遂宁市遂宁高升实验小学校可爱的电脑机器人小学报刊卢建宏三等奖遂宁市遂宁高升实验小学校巴蜀文化小学报刊熊思颖三等奖遂宁市安居区玉丰初中六年级地球与环境小学动画刘乐三等奖遂宁市工业园区龙坪小学6年级课间十分钟小学动画夏福君三等奖遂宁市船山区顺南街小学6年级夸夸我的家乡小学网页郑雯瀚三等奖宜宾市宜宾县育才中学爱的表达初中动画邓自闲三等奖宜宾市高县沙河实验小学三年级我会变小学动画姚均籍三等奖资阳市简阳市三岔中学高2007级5班梦梦梦.菁菁校园.飞扬青春高中网页朱喜凌高小林三等奖资阳市简阳市三岔中学高2007级8班《花开的声音》网站高中网页张博徐东三等奖自贡市富顺二中向日葵的结局高中动画伍星万裕婕三等奖自贡市荣县城东小学四年级我爱大熊猫小学网页王笃逊三等奖优秀奖94名地市学校作品名称作品分类作者获奖等级成都市双流棠湖外语实验学校起跑线初中报刊万珂吴章宇优秀奖成都市双流棠湖外语实验学校转换的记忆在飞翔初中报刊阙榆杨雨雪优秀奖。
成都市教育局关于印发《成都市数字校园建设与应用评价标准》的通知
成都市教育局关于印发《成都市数字校园建设与应用评价标准》的通知文章属性•【制定机关】成都市教育局•【公布日期】2016.05.23•【字号】成教办〔2016〕2号•【施行日期】2016.06.22•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】教育信息化正文成都市教育局关于印发《成都市数字校园建设与应用评价标准》的通知成教办〔2016〕2号成都高新区、成都天府新区社会事业局，各区（市）县教育局，简阳市教科局，直属（直管）学校（单位）：为全面、科学、系统地推动全市中小学数字校园建设，整体提升区域教育信息化建设应用水平，加快建成成都“智慧教育”体系，市教育局制定了《成都市数字校园建设与应用评价标准》（以下简称标准）。
现将《标准》印发给你们，请你们高度重视，组织本单位及下属学校（事业单位）认真学习，统筹、指导、支持成都市数字校园试点学校升级达标。
自评达到相应标准的成都市数字校园试点学校或其他学校可通过区（市）县教育行政部门复核、推荐（推荐时间及办法另行通知），报市教育局核准为成都市数字校园达标学校或成都市数字校园示范学校。
特此通知。
附件：成都市数字校园建设与应用评价标准成都市教育局2016年5月23日附件成都市数字校园建设与应用评价标准一、编制背景。
为推进成都市数字校园试点工作，探索“互联网+”时代的教育教学新模式和未来学校新形态，促进、引领并指导全市中小学开展数字校园建设与应用，整体提升区域教育信息化建设应用水平，加快建成成都“智慧教育”体系，特制定《成都市数字校园建设与应用评价标准》。
二、适用范围。
本标准的适用范围是成都市开展数字校园建设与应用的普通中小学校。
中等职业技术学校等可参照执行。
三、指标体系。
本标准结合成都实际，以教育技术装备应用为核心，强调信息技术与教育的创新融合，基于科学性、前瞻性、创新性、可操作性进行设计，分为基础支撑环境、数字化应用能力、数字资源建设、可持续发展机制与保障等四个维度（4个一级指标，52个二级指标）。
关于组织观看警示教育片的通知
关于组织观看警示教育片的通知【通知】关于组织观看警示教育片的通知各位同事：根据公司安全管理政策和企业文化建设要求，为了进一步加强员工的安全意识和风险防控能力，提高员工对安全事故的警觉性和预防能力，公司决定组织观看警示教育片。
警示教育片通过真实案例的展示，生动而又直观地告诉我们，在生活和工作中存在的各种安全隐患和风险，并提供科学、合理的防范方法，帮助我们远离事故的危害。
具体安排如下：1. 时间：本周五（日期）下午 2:30 - 4:002. 地点：公司三楼会议室3. 员工参与要求：- 公司全体员工都必须参与观看本次警示教育片，严禁缺席； - 请所有员工提前将工作安排妥当，按时参加会议。
4. 观看要求：- 观看期间请保持安静，关闭手机或将手机调至静音模式；- 请按时入场，不可迟到或提前离场。
5. 注意事项：- 请各部门负责人将本次会议通知到每个员工，并予以强调； - 观看完毕后，各部门负责人需进行简单的会议记录，并将参会人员名单报送至人力资源部。
请大家提前做好准备，按时参加本次警示教育片观看活动。
通过观看警示教育片，我们将共同加强对安全意识的认识，提高风险防范能力，确保公司员工的生命安全和身体健康。
请感谢大家的理解与配合。
如有任何疑问，请随时与人力资源部联系。
人力资源部日期各位同事：针对上述通知中的警示教育片观看活动，我们决定进一步说明与安排相关内容，以期更加清晰地传达信息。
首先，作为公司的一员，我们都要认识到安全是至关重要的。
观看警示教育片是加强我们对各类安全事故和风险的认识，培养安全意识和风险防范能力的重要途径之一。
通过这一活动，我们将共同学习和分享各类案例，并从中汲取经验教训，提高自身的安全意识和应对能力。
为了确保本次观看活动的顺利进行，请大家按照以下要求做好准备：1. 提前了解警示教育片的主题和内容：本次观看的警示教育片将涉及到我们在工作和生活中经常面临的安全问题，如火灾、交通事故、突发事件等。
中央电化教育馆中小学人工智能课程 应用交流研讨会在安徽合肥召开
中央电化教育馆中小学人工智能课程应用交流研讨会在安徽合肥召开作者：来源：《江苏科技报·E教中国》2021年第21期本报讯日前，中央电化教育馆中小学人工智能课程应用第二次交流研讨会在安徽省合肥市召开。
本次会议是中央电化教育馆中小学人工智能教育工作进入规模化应用阶段之后，召开的第二场课程应用交流会。
会议通过工作报告、专家讲座、课例分享、专题培训、参观体验等多个环节，提升了“中央电化教育馆人工智能课程”（以下简称“央馆人工智能课程”）小学阶段授课教师的人工智能基本素养与教学能力，进一步保障了课程开设质量。
中央电化教育馆基础教育教学资源部主任黄旭光做工作报告。
她从工作背景、研发阶段、试用阶段、规模化应用阶段等方面，详细介绍了中央电化教育馆中小学人工智能教育工作的总体部署和主要进展，重点解读了中央电化教育馆推进“央馆人工智能课程”规模化、常态化与高质量应用的三大重要举措——征集优秀课例、遴选培训师和培训基地、培育教研工作室，并提出了学校深化“央馆人工智能課程”应用的“三大抓手”——一是保证课时、常态应用，二是勤于反思、反馈意见，三是加强教研、提升质量。
中央电化教育馆人工智能教育专家工作组组长，人工智能教育小学版教材主编、初中版教材副主编，互联网教育数据学习分析技术国家地方联合工程实验室副主任，西北师范大学教育技术学院教授杨鸿武做了题为《人工智能教育的现状与未来》的专家讲座。
杨鸿武从人工智能简介、人工智能教育的现状、人工智能教育的内涵、人工智能教育的未来等四个方面做了详细讲解。
他深入解读了人工智能教育与STEAM教育、创客教育、机器人教育、编程教育的区别与联系，并强调在中小学开展人工智能教育，重在围绕人工智能与人类、人工智能与社会、人工智能技术、系统设计与开发等主要方面培养学生的人工智能核心素养。
他认为，未来人工智能素养培养将趋于社会化和综合化，人工智能技术将融入各学科教学过程;同时，将逐步形成以人工智能教育为核心，STEAM教育、创客教育、编程教育、机器人教育交叉融合的智能创新教育课程体系。
“智慧教育”激活“教育智慧”
“智慧教育”激活“教育智慧”作者：来源：《广东教学报·教育综合》2022年第68期5月18日，由广州市番禺区教育局、广州市番禺区教师进修学校（教师发展中心）主办，广州市番禺区实验小学承办的“‘学科+技术’的‘智动课堂’教学模式的探索”在番禺区实验小学通过线上线下同步举行。
广州市电化教育馆彭斌馆长、广州市番禺区教育局二级调研员吴岳冬同志、广州市番禺区教师发展中心黎耀威副校长、广州市番禺区教师发展中心李进成副主任、广州市番禺区教师发展中心伍健强老师、广州市番禺区北片教育指导中心卢志明副主任等专家莅临现场指导，活动吸引了广州番禺、深圳、成都、上海、贵州威宁、新疆库尔勒等各地教育单位通过线上实时参与了本次活动。
本次教学成果推广应用活动聚焦课堂教学，分为三个环节。
第一环节广州市番禺区实验小学联合广州市番禺区北片教育指导中心、广州市前锋小学共12位教师进行课堂教学展示;第二环节先由番禺区实验小学关绮雯校长对学校落实“学科+技术”推动学校的“智动课堂”的研究作汇报，再而是五个学科工作坊进行“学科+技术”实践案例分享;第三环节是广州市电化教育馆彭斌馆长进行活动点评。
一、“学科+技术”智慧课堂，精彩纷呈广州市番禺区实验小学结合巴蜀小学“学科+”以及番禺区“融·乐课堂”教学模式，深化教学成果的校本化实践，进行了“学科+技术”的“智动课堂”教学模式的探索，致力打造精品课例，努力达到学习体验情景化、教学呈现可视化、教学决策数据化、交流互动立体化、评价反馈即时化;资源推送精准化的目的。
本次活动，12位骨干教师和大家分享个性化智动课堂教学，凸显学科味道，利用信息技术助力课堂提质增效，精彩纷呈。
“学科+技术”的“智动课堂”，课前通过电子书包、智慧学习卡及国家资源平台、广州智慧数字城C30等资源平台进行资源推送，做到自主学习、课前检测;课中“以问启学”“交流释疑”“引导探索”“成果展示”“当堂检测”“课堂小结”，让课堂提质增效;课后“立足生活”“适度拓展”“优化作业”，做到学以致用，落实核心素养。
招标项目技、商务及其他要求
第1章招标项目技术、商务及其他要求1.1.采购内容成都市成华区教育局电化教育馆采购图书一批，图书采购总金额587万元。
1.2.图书配备要求2014年我区教育系统图书采购实行公开招2个阶段性供应商，由阶段性供应商按中标候选人排名顺序，优先选择配送区域。
具体要求：1.供应商提供图书应包含教育部基础教育课程教材发展中心制定的《2014年中小学图书馆（室）推荐书目》中的全部图书。
2.供应商提供推荐书目以外的其它图书，应保证是2010年以后出版的适合于各中小学校图书馆收藏的原装正版图书，并提供30000种以上可供选择的图书书目（注明折扣率）及相关证明资料；3.供应商在成都市有固定的办公场所或卖场；4.供应商提供具有国家认可的专业资格人员，进行图书加工。
加工内容包括盖馆藏章、打号、贴标签、贴条码、保护膜、排架、按中国图书分类法编目等相关内容，所涉及到的条码、标签等材料由供应商提供，其质量必须达到学校图书馆的认可。
5、供应商提供图书现场采购服务，满足各学校组织人员进行现场采购的需要。
6.供应商应承诺：如有采购人所需图书缺货须在二周内全面满足采购人的需求并送货上门，如在承诺期限内不能满足需求，则视为违约。
7.供应商承担所提供的产品侵犯专利权、商标权或其他知识产权而被提出的索赔和诉讼。
8.为了保证质量，供应商应承诺提供具有知识产权的正版图书，绝无盗版及色情、淫秽、反动内容。
图书质量符合国家相关标准，内文纸张质量不低于52克（含52克，从纸张的正面看不到背面的字明显透印出来），厚度、颜色一致；页码无错，装订整齐，无倒装斜装现象，印刷清晰、颜色均匀。
9.供应商提供的书目格式如下：合计：种1）《2014年中小学图书馆（室）推荐书目》种，所占书目比例%；2）2010年以后出版的适合于各中小学校图书馆收藏的原装正版图书种，所占书目比例%。
9.供应商需提供样书20种：（样书随投标文件一并于开标日送达开标地点）1.3.验收1.采购人有权委托国家法定检测机构，在投标人提供、安装好的货物中进行随机抽样检测（不排除破坏性检验）。
永州市中小学教师教育教学信息化作品征集活动圆满结束
永州市中小学教师教育教学信息化作品征集活动圆满结束
作者：
来源：《江苏科技报·E教中国》2020年第13期
本报讯日前，2020年永州市中小学教师教育教学信息化作品征集活动顺利结束。
本次活动由永州市电化教育馆组织开展，历时三个月，分为课件、微课、融合创新应用教学案例、教师网络空间应用案例等四大类别，覆盖基础教育各个学段多门学科。
活动采取学校、县（区）、市逐级交流展示与推荐的形式，最终评选出了一等奖82个、二等奖90个、三等奖167个，并将推荐30个作品参加湖南省中小学教师教育教学信息化作品大赛。
推选出的优秀作品体现了创新应用的新理念，充分展示了信息技术与教育教学的深度融合。
同時，本次活动通过电子证书系统下发证书，获奖作者搜索姓名即可下载证书，并通过扫二维码进行验证。
永州市电化教育馆负责人介绍，本次活动旨在切实推进信息技术在中小学教育教学中的普及，拓展信息技术应用的广度和深度，从而提升永州市中小学教师的应用水平和教学质量，推动永州教育信息化事业发展。
（永州市电化教育馆）。
成都成华区教育局
2017年成都市成华区教育局部门预算- 1 -目录第一部分成都市成华区教育局概况一、基本职能及主要工作二、部门预算单位构成第二部分成都市成华区教育局2017年部门预算情况说明第三部分名词解释第四部分2017年部门预算表一、财政拨款收支总表二、一般公共预算支出表三、一般公共预算基本支出表四、财政拨款“三公”经费支出表五、政府性基金预算支出表六、部门收支总表七、部门收入总表八、部门支出总表- 2 -第一部分成都市成华区教育局概况- 3 -成华区教育局2017年部门预算说明一、基本职能及主要工作（一）基本职能1、贯彻执行国家、省、市、区有关教育工作的方针政策和法律、法规、规章；拟订全区城乡教育事业发展规划并组织实施。
2、负责全区教育教学改革工作，全面实施素质教育，促进义务教育均衡发展和教育公平；指导全区教育理论研究、教育科研和教研工作。
3、承担全区基础教育、职业技术教育、成人教育监督管理的责任；组织实施全区中小学的招生工作；负责制定学校的校点- 4 -布局规划；负责全区民办教育的监督管理；组织对口教育援助工作。
4、负责制定全区教育督导工作制度、计划、实施意见和督导评估方案；负责全区各级各类中小学校（含幼儿园）、中等职业学校的教育督导、检查和评估；负责对区人民政府有关部门及派出机构教育工作进行监督和评估。
5、主管全区教师工作，负责全区中小学校（幼儿园）教师队伍和管理人员队伍建设；实施教师继续教育和培训工作；负责中、小学、职业高中学校和幼儿园等教师资格认定和专业技术职务资格评审等有关工作，指导学校人事聘用工作和学校管理体制改革。
6、负责教育经费的统筹管理；参与拟订筹措教育经费、教育拨款、教育基建投资的政策和措施，监督全区教育经费的筹措和使用情况；负责治理全区中小学校（含幼儿园）乱收费工作。
7、负责全区学校和教育事业单位的政治思想教育、思想品德教育、体育卫生艺术教育、国防教育、精神文明建设和综合治理工作；负责全区教育系统的行风建设。
中央电化教育馆调研公主岭市网络学习空间建设与应用工作
中央电化教育馆调研公主岭市网络学习空间建设与应用工作作者：来源：《江苏科技报·E教中国》2021年第19期本报讯为推广交流2020年度网络学习空间应用普及活动优秀学校的成果和经验，引领各地加快推进网络学习空间建设与应用，推动教育高质量发展，近日，在结束了对长春高新技术产业开发区尚德学校的信息化建设及网络学习空间应用普及情况调研后，中央电化教育馆培训中心主任刘峰在吉林省电化教育馆党支部副书记徐春玲、培训部主任宋智，吉林省教育厅发展规划处（网信办）主任科员余哲赋，长春市教育技术装备与信息中心副主任安伟、应用管理科科长穆德惠的陪同下，来到公主岭市实验小学，对学校的网络学习空间应用情况进行调研。
公主岭市教育局主要负责人佟晓东、副局长王长宇、信息中心主任刘国红，教师进修学校副校长刘桂英、电教部主任王海东等参加调研。
调研人员首先观看了公主岭市实验小学的学生作品展示和文体科技活动表演，参观了学校创客教室、录播教室，听取了学校负责人关于学校情况的介绍。
随后，调研人员听取了学校网络学习空间建设与应用的情况汇报。
公主岭市实验小学校长王延年以《应用网络学习空间，构建教学新生态》为题，从普及空间的基础应用、做好空间应用保障、空间建设及开通率、取得的成果等方面向调研人员详细介绍了学校网络学习空间建设与应用的具体做法。
之后，公主岭市实验小学教师石立春、李春光、胡铁丹、王玉辉、孙爱，学生刘璋霆、倪梓雯分别分享了自己的网络学习空间应用经验和心得体会。
刘峰对公主岭市实验小学的网络学习空间建设与应用工作给予了高度肯定，并介绍了教育部网络学习空间应用普及活动接下来的工作重点和培训基地校的评选目的、评选要求、培训方式等。
余哲賦在发言中介绍了吉林省“十四五”期间教育信息化工作的发展规划，希望各地把握好教育信息化发展契机，提升教育的发展水平和教师的信息技术应用能力。
徐春玲在讲话中指出，公主岭市的网络学习空间建设与应用工作开展得很扎实，她希望公主岭市在网络学习空间建设上持续推进，创新应用，做出更大成绩。
智数据·慧成长：数据驱动下的高质量教师队伍建设
智数据·慧成长：数据驱动下的高质量教师队伍建设发布时间：2021-11-25T08:03:20.729Z 来源：《中小学教育》2021年第439期作者：黄敏丽马宏韬[导读] 其案例收录于中央电化教育馆《中国基础教育智能互联蓝皮书》，并进行各级推广应用。
四川省成都师范银都紫藤小学610000随着时代进步，特别是在“互联网+”的大背景下，人与人之间的交往方式、理念、行为都发生着深刻的变化。
利用大数据、云计算等信息技术，融合到学校教师队伍建设之中，对突破传统教师队伍建设的瓶颈问题、扩大优质教育资源的覆盖面，具有巨大的推动作用。
成都师范银都紫藤小学(以下简称“紫藤小学”)位于天府之国、锦江之畔，自2015年建校起，躬身开展智慧校园建设，形成了近30000节信息技术与学科融合的常态课例资源库，构建了数据驱动下的教师队伍高质量发展模型，其案例收录于中央电化教育馆《中国基础教育智能互联蓝皮书》，并进行各级推广应用。
一、理念导航为先行为的背后是对价值的认同。
要做好教师队伍建设工作，首先要与教师达成专业发展的共识。
根据中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、教育部《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》等一系列政策文件的指引，本校教师达成了专业发展共识：新时代的教师应该是数据型的智慧教师。
并提出了教师的团队发展理念：以智扬智，达到理想的高度。
“以智扬智”，既可以理解为以教师的智慧点燃学生的智慧，又可以理解为以教师个人的智慧点燃团队集群式发展的智慧，还可以理解为以现代化的智慧教育技术手段实现机器智能与人的智慧的共进与融合。
“达到理想的高度”，既包含了学校、社会希望教师达到的高度，更蕴涵着教师对自己专业发展的要求与期翼。
要借助大数据驱动教师发展，用教师个人智慧点燃群体智慧，让每位教师达到理想的高度，实现教师队伍高质量发展。
二、构建模式为重就像紫藤的生长需要搭建支架，学校为教师队伍的专业发展构建了三层膺架式的研修模式。