说明文600字作文写一种文具
钢笔的说明文作文(8篇)
钢笔的说明文作文（8篇）钢笔的说明文作文（篇1）我有一支漂亮的钢笔，我最喜欢这支漂亮的钢笔了，下面就来让我介绍一下它吧。
我的钢笔，是一支漂亮的钢笔，它穿着纯白色的衬衫，衬衫上印有“HERO”四个字母，我都不知道是什么意思。
还有，我要告诉你它的材质，它的笔帽、笔杆、抽墨器是塑料做的，笔尖、挂勾是用铱金做的，其实，我的笔不叫钢笔，而叫铱金笔。
这支铱金笔由笔帽、挂钩、笔尖、笔杆、抽墨器组成的'。
可别小看这小小的挂钩，铱金笔用自己的挂钩牢牢抓住我的衣兜，这样它就不会掉了，笔杆的旁边还有两个小洞，我随时可以看还剩多少墨水。
我的钢笔介绍完了，你喜欢我的钢笔吗？钢笔的说明文作文（篇2）我有一只神奇的钢笔，它是我妈妈从上海给我带回来的，我特别珍惜它。
它穿着一件绿色的“迷彩服”，好像一个解放军战士。
它的头上有一个绿色的钢盔，上面还有一个“望远镜”，它有夜视的功能。
在晚上看物体，可以一清二楚。
在伸手不见五指的时候，它可以自动寻找“敌人”的位置。
它手里拿着一把“狙击枪”，好像时刻都保持着警惕，和小主人形影不离。
它的笔尖，像一片修长的柳叶，它的肚子很能吃，每次只要它吃饱喝饱，就能吐出一排排清秀的字；如果你不给它吃饱喝饱的话，它好像就会说：“主人行行好，再不给我吃饭，我就没力气干活啦！”然后，我拿起它的“粮食”，又给它吃饱，他就又愉快地干起活儿来了。
它在学习上是我的好帮手。
当我写作文作业的时候，它帮我写出美好词句，它教会我做人的道理。
它描写出春天绿油油的生机，它描绘出夏天绚丽多彩的美丽，它描写出秋天五谷丰登的硕果，它描绘出冬天雪花纷飞的神奇……当我写英语作业的时候，它写出一个又一个英语单词，一个又一个英语句式，它们好像一个个路标，引导我走向国际。
当我写数学作业的时候，它教会我一个又一个方程，又教会我一个又一个公式……它教会我科学知识，让我增加很多的智慧，让我变得更加有力。
我的.钢笔不但是我学习上的好帮手，还是我生活中的好伙伴。
运用说明方法写作文描述一种文具
运用说明方法写作文描述一种文具我有一个漂亮的文具盒，它叫笨笨。
这个文具盒是爸爸妈妈送给我的，我非常喜欢它。
它是长方体，颜色是淡蓝色，上面点缀一些白色的花儿。
花儿旁边是几只小熊，小熊可爱极了。
它穿着一身蓝色的衣服，衣服上有两个小小的钮扣。
圆溜溜的眼睛，长长的鼻子，小小得嘴巴。
它好奇地望着你，好像在想：这是什么东西呀？小熊身旁有二排英文字母，它眼睛一动也不动地望着，好像在说英语呢！关上文具盒，只看到一块长方形的玻璃，后面存有我的课程表。
我文具盒里的“大肠子”-笔们。
黑笔兄弟们一个就是我的“大将军”，一个就是我的“宰相”。
钢笔各式各样，有的胖乎乎，有的身材中等，结构精致，有的身子细小，小巧玲珑。
我的那只两支铅笔，有的穿著黑白和红色的军服，有的红色的运动服装，有的穿著天蓝色的裙子，装扮得可爱极了。
长长的尺子躺在中间的那张大床上。
卷笔刀它存有很多功能，它能够卷铅笔，它也能够照镜子。
我把它的肚子弄得异药的，文具盒也就是我的不好伙伴。
每当我考试托福的不好，它仿佛在说道：“小主人不要自豪。
”每当我考试考不上不好，它又似的说道：“小主人，不要灰心，不要灰心，下次不懈努力哦！”我的文具盒总是默默无闻地为我奉献。
有一天，钢笔爷爷干活了活便躺在铅笔盒里歇息，一会就步入了梦乡。
忽然他被一阵乒乓的打斗声和惨烈的说话声叫醒，原来，铅笔、橡皮、转笔刀争吵成一团，钢笔爷爷急忙把他们分离，问至：“你们为什么踢呀？”铅笔、橡皮、转笔刀异口同声地说道：“我们在比谁的本领小。
”铅笔说道：“所有的文字都就是我写下出的，要论本领大当属于我。
”橡皮不服气地说道：“要不是我及时地给你修正错误，你能够写下那么不好的字吗？”转笔刀着急了：“铅笔割断了的时候，不是我用牙一点点地咬伤出的吗？我为了让你能写字，把我的牙尔得不好难受啊。
”三个人你一言我一句的又之争出来。
这时，钢笔爷爷说道：“那我给你们想要个法子以辩胜负吧！”指着他一拍摄脑门，眼珠一转回，便编出一个既精妙又公正的法子去，便激动地说道：“你们每人写下一篇作文，字迹必须工整，卷面必须干净，限时5分钟。
文具说明文作文600字3篇
文具说明文作文600字3篇文具说明文作文600字3篇在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，写作文可以熬炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己将来的方向。
怎么写作文才能避开踩雷呢？下面是我为大家整理的文具说明文作文600字3篇，供大家参考借鉴，希望可以关怀到有需要的伴侣。
文具说明文作文600字篇1在我的书包里，永久躺着一位我忠实的好伴侣——文具盒，它每天与我相伴，寸步不离。
记得在我九岁生日时，妈妈送我一套精致的文具，其中文具盒是我的最爱，当时我感动地抱着它爱不释手，心想：我确定要让你成为我忠实的伴侣，永久和我在一起。
拿着文具盒，首先印入眼帘的是两只可爱的小熊，在浅蓝的底色的衬托下相依相偎。
右边的小熊拥有一双炯炯有神的黑眼睛，粗大的的手臂和一身丰满的肌肉。
左边是一只粉红色的小熊，头上别着一只漂亮的发夹，发夹上面镶着一朵明丽的小花，红色的花瓣，鹅黄的花蕊，非常美丽。
浅蓝色的背景上面有苍茫的远山，葱绿的小树和绿油油的草坪。
文具盒旁别有八个英文字母：BENIBEAR，原来这是一对兄妹熊，正在野外春游呢！打开文具盒，又观看一副漂亮的图画，那对兄妹熊正热忱的向你招手。
文具盒的上层用来放我常用的文具，如：铅笔、钢笔、橡皮等。
下层则用来放笔芯、直尺、量角器、圆规等不常用的文具。
这个可爱的文具盒经常在课桌上、书包里呼呼大睡，但在考试时却发挥很大的作用。
答题时，熊哥哥微笑着看着我：“做题要认真哟！”做完后熊妹妹悄悄对我说“请认真检查！”当我考出好成果而沾沾自喜时，它提示我；“不要高傲，连续努力哟！”；当我成果不理想垂头丧气时，它们轻轻地劝慰我：“没关系，不要气馁，再接再厉，加油哟！”总之，它始终是我忠实的伙伴，是我学习上的好伴侣。
我心爱的文具盒不但为我保管文具，还在学习上赐予我关怀，我要永久疼惜它，让它陪我度过奇妙的同学时代。
作文文具说明文作文600字篇2我有许多的文具盒，无论是上学还是放学，我和它们都是寸步不离的好伙伴。
用说明方法介绍自己的文具作文
用说明方法介绍自己的文具作文朋友们！今天我要给你们好好介绍介绍陪伴我学习的那些“宝贝文具”。
首先登场的是我的得力战将——钢笔大哥。
它身材修长，穿着一身锃亮的黑色盔甲，头顶还戴着一个金色的小帽子，那是它的笔帽。
钢笔大哥的笔尖就像一把锋利的剑，能在纸上“唰唰”地写下漂亮的字。
它的肚子里能装好多墨水，就像一个永远吃不饱的小怪兽，只要我不断地给它“喂食”，它就能不停地工作。
我用列数字的方法跟你们说吧，这一支钢笔差不多能写满50 页纸呢！接下来是我的“纠错小能手”——橡皮妹妹。
它胖乎乎的，身上散发着一股淡淡的香味，就像一块诱人的小蛋糕。
橡皮妹妹可温柔啦，每当我写错字，它总是轻轻地帮我擦掉错误，一点儿也不伤害纸张。
打个比方，它就像是一位贴心的小护士，总能把我的作业本照顾得干干净净。
还有我的“绘画大师”——彩笔套装。
这一套彩笔就像一个五彩斑斓的大家庭，有红的、黄的、蓝的、绿的……各种各样的颜色。
每一支彩笔都像是一个充满活力的小精灵，只要我拿起它们，就能在纸上画出美丽的图画。
比如说，我用红色彩笔画出鲜艳的花朵，用绿色彩笔画出翠绿的小草，用蓝色彩笔画出广阔的天空。
最后是我的“知识宝库”——笔记本。
它的封面硬邦邦的，就像一个坚强的小卫士，保护着里面的纸张。
笔记本的纸张又白又厚，我在上面写下了密密麻麻的笔记和心得。
如果把我一学期的笔记都加起来，估计能有一本书那么厚啦！这些就是我的文具小伙伴们，它们各有各的本领，陪伴着我在知识的海洋里畅游。
怎么样，你们是不是也觉得它们很厉害呢？。
用第一人称介绍文具的说明文作文
用第一人称介绍文具的说明文作文《我是一支铅笔》嘿，小朋友们，我是一支铅笔！我长得细细长长的，穿着一件彩色的外衣，可漂亮啦！我的身体是用木头做的，头顶上还戴着一个小小的橡皮帽。
我的任务就是帮助你们写字、画画。
当你们在课堂上认真听讲，想要把老师讲的重点记下来的时候，我就派上用场啦。
我在纸上欢快地跳着舞，留下一行行整齐的字迹。
记得有一次，小主人参加书法比赛，就是带着我去的。
小主人紧紧地握着我，一笔一划认真地写着。
小主人得了奖，我可高兴了，感觉自己也变得更有价值了。
小朋友们，一定要好好爱护我哦，这样我才能一直为你们服务！《我是一块橡皮》小朋友们好呀，我是一块橡皮。
我长得方方正正的，身上还印着好看的图案。
我的本领可大啦！当你们用铅笔写错字的时候，我就能把错误擦掉，让作业本变得干干净净。
有一回，小主人在做数学作业，不小心把答案写错了，急得直挠头。
这时候，我挺身而出，几下就把错字擦得无影无踪，小主人开心地笑了。
不过，有时候我也会受伤。
比如小主人擦得太用力，就会把我的身体弄疼，还会擦掉一些我的“肉”。
所以，小朋友们使用我的时候要温柔一点哦。
希望能一直陪伴着你们，帮助你们改正错误！《我是一个笔记本》小朋友们，大家好！我是一个笔记本。
我有着厚厚的身体，每一页都洁白如雪。
我就像你们的好朋友，能把你们的想法、知识都装在我的肚子里。
无论是老师布置的作业，还是你们自己的小秘密，都可以写在我这里。
比如说，有个小朋友在语文课上听到了一个很有趣的故事，他怕自己忘记，下课后就赶紧写在了我身上。
还有一次，另一个小朋友在放学路上看到了美丽的夕阳，回家后也把那种美景描绘在我这里。
我会一直陪伴着你们，见证你们的成长和进步哟！《我是一把尺子》嗨，亲爱的小朋友们！我是一把尺子。
我长长的，身上有很多刻度线。
我能帮你们测量各种东西呢。
画直线的时候，我能让线条笔直笔直的；做数学题要量长度，我一量就知道啦。
有一天，小主人要做手工，需要裁剪一张长方形的纸。
关于笔的说明文作文八篇
关于笔的说明文作文八篇笔的说明文作文篇1大家好，我叫铅笔，是学习用品之一，我被装在小主人漂亮的文具盒里。
这里面有钢笔哥哥，水笔妹妹，尺子妈妈，圆珠笔爸爸等等，我们在一起生活的很快乐。
我是小主人从学习用品商店买回来的，我的身体又细又长，上面还有好看的图案，我的脑袋是用像皮制作而成的。
我的身体是圆柱形，外面是木料，里面是一根细长的黑色笔芯，只要把我削尖，我就可以写出一排排工工整整的字体来。
如果你们不小心写错了，没关系的，那就用我的小脑袋把它擦掉，然后重新写就可以了。
虽然，我们铅笔这么用心为人们服务，但是我的铅芯快用完时，人们就会把我们扔到垃圾桶里。
由于我们铅笔是工厂里的叔叔阿姨们辛辛苦苦地做出来的，所以，请你们要珍惜我们，这样我们才能更好地为你们服务。
我的自述完毕，谢谢大家！笔的说明文作文篇2“笔”是每个人不可或缺的生活工具。
传说，中国秦朝大将蒙恬发明了“毛笔”；从此之后，人们就进入书写更方便、快速的时代了。
笔的种类繁多，例如：小学生常用的铅笔、彩虹笔、蜡笔；老师授课时会用到的粉笔、麦克笔、红笔；上班族用来记录重要资料的原子笔等。
每一种笔的特性跟功能都大不相同，例如：铅笔是素描时常使用的工具。
想像力丰富的画家运用了笔墨的留白与深浅配色，创造出不同意境的图画；画笔让原本黑白分明的版面，进入色彩缤纷的世界，成为一幅幅美不胜收的好作品；毛笔是中国文房四宝之一，书法家手执毛笔，尽情在宣纸上来去自如，挥洒点点滴滴；记者们用笔写出了人生百态、作家们用生花妙笔创作了生动有趣的文章、和流传千古的诗词文句。
然而，随着印刷业的发达以及电子科技的革新，笔的形式正划时代地改变中，透过电脑键盘，任何不适当的文字就可轻易地删除，不需像以前的人用雌黄来去除黑墨、一般人用橡皮擦或立可白来涂改，甚至只要在平版电脑屏幕上触碰点选、或是随手一画，想要的字就能马上在屏幕上显示出来呢！虽然笔的外型不断被后代的发明更新超越，但这正证明了笔在人类文明的演化过程中，占有举足轻重、不可一日无他的地位！笔的说明文作文篇3我有一支十分漂亮的钢笔。
介绍签字笔的作文600字说明文
介绍签字笔的作文600字说明文《神奇的签字笔》
小朋友们，今天我要给你们介绍一个我们学习中经常用到的好帮手——签字笔。
你们看，签字笔长得细细长长的，就像一个小战士，随时准备为我们服务。
它通常穿着各种漂亮的“衣服”，有蓝色的、黑色的、红色的，可好看啦！
我特别喜欢用黑色的签字笔写字，因为写出来的字又清楚又整齐。
每次我用它写作业，都觉得特别顺手。
签字笔的笔尖很神奇哦，轻轻一划，就能留下清晰的笔迹。
而且它的墨水很耐用，一支笔能写好多好多的字呢。
小朋友们，你们是不是也觉得签字笔很棒呀？
《我喜欢的签字笔》
小朋友们，你们知道吗？在我的文具盒里，有一支我特别喜欢的签字笔。
这支签字笔的身子是塑料做的，拿在手里轻轻的，一点也不重。
它的头上戴着一个小帽子，那是笔帽，能保护笔尖不受伤。
它的颜色是我最喜欢的蓝色，就像大海的颜色一样。
每当我用它写字的时候，感觉自己就像在大海里遨游，特别有趣。
有一次，我参加书法比赛，就带着这支签字笔去了。
比赛的时候，我心里还有点紧张，可是当我拿起这支笔，就好像有了力量，还得了奖呢！
我每天都会用这支签字笔写作业、画画，它陪我度过了好多快乐的时光。
我真的太喜欢它啦！
希望你们也能有一支自己喜欢的签字笔，陪你们一起学习，一起进步！。
文具的说明文作文600字五篇以上范文
文具的说明文作文600字五篇以上范文在日常学习生活中，我们天天与笔、尺子、圆规、橡皮为伴。
这么多的学习用具，自然要用一样东西来“约束”它们，聪明的人们于是便制造出了文具盒。
以下是小编为大家带来的文具的说明文作文600字五篇，希望能给大家提供帮助，欢迎浏览阅读转发!文具的说明文作文600字五篇1我的书包里有一个文具盒，它里面就像一个大家族一样。
文具盒里面有：铅笔，透明胶，橡皮，红笔等等，他们各有不同的用处，尽职尽责。
铅笔像一个小朋友那样，不长也不短，头上一个圆圆的脸，然后一竖下去像一根柱子一样很苗条，它的作用是：如果写错了就很容易改，错了后只用橡皮擦一擦就可以了透明胶看起来好像一个婆婆那样，一点也不美，他的中间是一个中空的圆圈有外面披着很多层，透明胶的带有很强粘性的胶，它的作用是圆珠笔或水笔来写字，写错了那就可以用上透明胶，一拉一剥的，粘下错字，那就可以写下新字，这个透明胶像个清洁工人一样，任劳任怨。
尺子长长的，象个高高的男孩子，他对我的作用也很大，只要是化线或连线，都需要他，一连线，只要两个对好，一连过去直直的，一条线非常直，不会象个老公公一样，弯弯的，所以尺子对我的作用也算大。
红笔，他不长不短，他是一个苗条有可爱的小女生啊!全身红红的，他对我作用是只要该别人的作业，就要打勾勾或打叉，对的，就打对，错了就打错，但是错了还要用红笔把错误改为对的答案，还可以像彩色笔一样，涂上颜色来。
他是一位严格的老师，给我们分出真确与错误。
这些文具在我们学习中缺一不可，他们互相配合，还帮我们完成作业，我对文具盒十分呵护，用完的话，我一定很小心的放回文具盒里，我每天舒舒服服的背着他们上学去。
文具的说明文作文600字五篇2我的文具盒呈长方体，带蓝猫图案，像一座童话世界里的美丽的小房子。
这座小房子里住着三个小主人。
一个是身体瘦长瘦长的铅笔，一个是长着硬硬长鼻子的钢笔，再一个是每天都喷满身香水、周身香气四溢的橡皮。
它们不仅是这座美丽小房子的主人，同时也是我学习的小帮手。
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说明文600字作文写一种文具
文具包括学生文具以及办公文具、礼品文具等。
下面XX收集整理了写一种文具说明文，欢迎大家阅读！写一种文具说明文【1】
我有一个漂亮的文具盒。
它是“六一”儿童节的时候，妈妈特意送给我的。
盒盖上印着一只小白兔。
小白兔的头上戴着一顶遮阳帽，两只毛茸茸的耳朵微微垂着。
两只红红的眼睛里各嵌着一只明亮的眼珠儿。
鼻子的下面，长着一张三瓣嘴，手里拿着一根棒球棍，好像在说：“我赢啦！我赢啦！”这时，又小又短的尾巴高高翘着，显出一副得意的神色。
文具盒的开关是磁铁做的，像天上的星星一样闪光。
由于它有吸引力，关的时候，只要一放手，只听“啪”的一声，盖子就盖好了。
打开文具盒，第一眼先看到的就是文具们的“小房子”上面一层“住”着两枝自动铅笔和三枝削得尖尖的铅笔。
掀开上层，里面又有几问“小房子”前面的“小房子”里，“躺着”一把绿的塑料尺；中间比较大的“房子”里，“住着”我们班里的课程表；下面的“房子”里“卧着”一块橡皮。
这些文具都静静地躺在自己的“家中”。
你别看它们现在都静悄悄的，一点声音也没有。
在我学习的
时候，它们可都是我的好帮手呢！我一打开作业本，铅笔立刻“首当其冲”地“跳”出来，帮我写作业；当我做错了题时，橡皮立刻“挺身而出”；当我要画图形时，“正直”的尺子就紧紧地贴着本，使我画出笔直的线段和清晰的图案，还帮我把长度量准确。
我的文具盒是我学习上的好帮手、好伙伴，我爱我的文具盒。
写一种文具说明文【2】
我有一个文具盒，是我读学前班时，爷爷送给我的礼物。
这个文具盒，是长方体的，长约17厘米，宽5厘米，高3厘米。
上面有一幅美丽的图案：左边有一棵桃树上挂满了鲜嫩的桃子，一只小猴子坐在树上正津津有味的吃着桃子呢！吃得可有趣了！右边是一片绿茵茵的划地，有一群可爱的小朋友在玩游戏。
玩得可开心了。
打开文具盒，展现在我眼前的是一排整齐的乘法口诀表。
下面有几层放文具的，第一层我放了铅笔弟弟和橡皮哥哥、第二层放的是钢笔妹妹与尺子叔叔还有修正纸姐姐。
当我要画一条直线时，尺子叔叔会从文具盒上立起来，帮我画一条直线．当我要写作业时铅笔弟弟会昂首挺胸的站立在桌子上，帮我写好作业．要是写错了，橡皮哥哥会气势汹汹的从文具盒跑出来，拿着教鞭狠狠的教训它。
文具盒陪伴着我，从学前班到现在整整五年了，使我学到了许多科学知识，懂得了怎样做人。
现在它虽然已经退色了，但是它始终是我学习上的好伙伴。