2019-2020年八年级下册第4课《昂扬进取的社会风貌》习题03
第4课__昂扬进取的社会风貌
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。——杜甫 感时思报国，拔剑起蒿莱。——陈子昂
安得倚天剑，跨海斩长鲸。 ——李白 时人莫小池中物，浅处不妨有卧龙。 ——窦庠
天生我才必有用，千金散尽还复来。 ——李白
青春须早为，岂能长少年。 ——孟郊
通过这次时空之旅，你看到了盛唐从习俗风尚到 思想文化都体现出 胡汉交融和 中西贯通 的特点， 展示了博大开放 、 汇纳百川 与充满创造活力的
3、“当西方人的心灵为神学所缠迷而处于
蒙昧黑暗之中时，中国人的思想却是开放的，
兼收并蓄而好探究的”——韦尔斯《世界史
纲》P23中指的中国人是当时的
Ａ、汉朝人 Ｂ、唐朝人
Ｃ、宋朝人
Ｄ、元朝人
4、“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”
赵嘏这两句诗反映了唐朝的
A．三省六部制 B．科举制
C．丞相制
D．中央集权制
材料一：“科第之设,草泽望之起家,簪绂(zān fú)望之继世。孤寒失之,族馁矣;世禄失之,其族 绝矣。” P25 ——王定保:《唐摭言》
材料二：唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出， 高兴地说：“天下英雄入吾彀中世如何，要想取得 较高的社会地位就必须通过什么途径？
参加科举 材料二体现了封建统治者实施科举制的目的是什 么？ 选拔的读书人都为其所用，是维护其统治
的需要。
4、 常设 科目
明经：记诵 儒家经典 的能力
策问（考察 治理政事 的能力） 进士 经史
杂文（后来专考 诗赋 ）
5、意义
①便于全社会范围内选拔人才 ,扩大了中央政权的社会 基础。 ②增加了国家机构的活力和办事效率。 ③为读书人创造了相对平等的竞争机会，激发了他们对 前途的自信和热情。 ④统治集团人才更新，给社会带来革新气象和创造精神。
精选2019-2020年初中七年级下册历史第4课 昂扬进取的社会风貌北师大版复习巩固三十七
精选2019-2020年初中七年级下册历史第4课昂扬进取的社会风貌北师大版复习巩固三十七第1题【单选题】这一制度使少数下层士人得以参政，影响到文官队伍的整体素质与结构，这所造成的是一个庞大的读书人阶层。
“这一制度”最早出现在( )A、秦汉时期B、隋唐时期C、宋元时期D、明清时期【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列史实与科举制度演进有关，正确的顺序是( )①创武举、殿试②开设进士科③采取分科考试方法选拔官员A、①②③B、②③①C、③②①D、③①②【答案】：【解析】：第3题【单选题】“贫苦子弟，类皆廉谨自勉，埋首窗下……即纨绔子弟，亦知苦读，以获科第，否则虽富不荣。
”与材料相关的制度是( )A、世袭制B、郡县制C、科举制D、行省制度【答案】：【解析】：第4题【单选题】在封建时代，想获取“秀才”“举人”“状元”这些功名，其主要途径是( )A、参加科举考试B、辛勤劳动致富C、英勇作战立功D、经商成为巨富【答案】：【解析】：第5题【单选题】宋代诗人汪洙《四喜》曰：“久旱逢甘霖，他乡遇故知；洞房花烛夜，金榜题名时”。
与“金榜题名”最相关的制度正式确立是在( )A、汉朝B、唐朝C、隋朝D、元朝【答案】：【解析】：第6题【单选题】史学家吕思勉说：“进士科是始于隋的，其初尚系试策，不知什么时候改试了诗赋，唐时，进士科虽亦兼试经义及策，然所重的是诗赋．”这一变化导致了( )A、隋朝短命而亡B、唐诗繁盛辉煌C、市民文化兴起D、科学技术发展【答案】：【解析】：第7题【单选题】余秋雨在《十万进士》中认为，科举制度选拔的“十万进士”，“其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。
”这一定程度上说明科举制度( )A、保证了选官的相对公平B、一定程度上提高了官员素质C、严重束缚了士人思想D、保证了官僚队伍的廉洁高效【答案】：【解析】：第8题【单选题】“朝为田舍郎，暮登天子堂”是古代中国许多知识分子的追求，隋唐以后他们实现这一理想的主要途径是( )A、参加科举考试B、等待朝廷察举C、投笔从戎戍边D、投作官吏幕僚【答案】：【解析】：第9题【单选题】下列对不同朝代科举制度的描述中，正确的一项是( )A、汉朝是最早设置科举考试的朝代B、隋朝发展了科举制度，设置了武举C、唐朝科举重视诗赋考核，并开设了进士科D、明朝八股取士发挥了学者的真才实学【答案】：【解析】：第10题【填空题】创新是引领发展的第一动力。
历史第4课《昂扬进取的社会风貌》学案(北师版七年级下册)
第4课昂扬进取的社会风貌【认定目标】(请同学们认真阅读下面的学习目标，明确本节的学习任务)1.了解隋唐实行科举制度的目的，考试科目、内容及科举制的作用。
2.了解唐朝衣食住行的时尚和博大宏放的精神风貌。
【自主学习】请同学们阅读课文20－23页，回答下列问题：1．完成右面表格2．有位调皮学生让这位“唐代”骑马女俑吟诵了“北宋苏东坡”的两句词，他是为了说明什么问题？(1)(2)3．唐代博大宏放的精神风貌产生的原因、表现及特点分别是什么？【共同探究】(不依附，不从众，让思考成为习惯！)1．科举制与唐朝的社会风貌有什么关系？2．学习小组疑点、难点：科举制的含义创立和完善主要科目①②主要作用你知道“雁塔题名”是怎么回事吗？酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶。
敢和我比赛吗？我也会！【归纳整理】想一想，本课讲述了哪些问题？你能设计出本课知识结构吗？【拓展练习】(拾级而上，顺达成功的顶峰！)1．（2010·山东聊城）“风吹金榜落凡世，三十三人名字香。
”“十年寒窗无人问，一举成名天下知。
”诗句反映的现象与下列哪一制度的推行直接相关？（）A．分封制B．郡县制C．科举制D．行省制2．（2010·重庆）我国的科举制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。
科举制度正式创立于（）A．西周B．春秋战国C．秦汉D．隋唐3．（2010·重庆江津）唐朝读书人要实现“朝为田舍郎，暮登天子堂”的理想，最佳途径应该是（）A．辛勤耕作B．作战立功C．经商致富D．参加科举考试4．（2010·湖南邵阳）下列关于科举制的说法中，正确的是（）A．开创于隋朝，废除于唐朝B．通过分科考试选拨官员的制度C．毫无公平公正性可言D．看重门第，不利于选拔人才5．（2008·福州中考）我国是茶的故乡，饮茶之风在全国盛行是在( ) A．西晋B．东晋C．唐朝D．宋朝6．（2009·内江中考）唐朝的社会习俗从饮食，服饰到音乐舞蹈都体现出什么样的特点？A．封闭、保守B．胡汗交融、中西贯通C．完全模仿北方少数民族D．完全模仿周边国家7．（2010·江苏苏州）民族的强弱、国力的大小取决于人才的数量和质量。
2019-2020学年度初中七年级下册历史第4课 昂扬进取的社会风貌北师大版习题精选十三
科举制度是一种( )
A、通过分科考试选拔官吏的制度
B、监督官吏的制度
C、通过考试考核官吏的制度
D、发展教育事业
【答案】：
【解析】：
对完善科举制做出突出贡献的关键人物不包括( )
A、唐太宗
B、唐高宗
C、武则天
D、唐玄宗
A、诞生于隋文帝时期，唐朝进行了完善
B、改变了选官的目的，有利于加强君主专制
C、是诗歌文化繁荣的根本原因
D、打破了门阀士族垄断仕途局面，使政治文化更具平民性
【答案】：
【解析】：
“进士科始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际”，进士科的创立标志着科举制的正式确立。科举制的作用是( )
A、巩固了西周统治
B、改善了选官制度
②分科考试、择优录取是科学制度的基本特征
③进士科是皇帝为选拔“非常之人”而设的特科
④科举考试以诗赋取士，促进了唐代诗歌的繁荣
⑤1905年清政府宣布废除科举考试。
A、①②④
B、②④⑤
C、③④⑤
D、①②③
【答案】：
【解析】：
孙中山说：“现在各国的考试制度，差不多都是学英国的，穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学去的。”这种通过考试的制度( )
【答案】：
【解析】：
下列措施促进当时中国社会向前发展的是( )
A、科举制的创立
B、焚书坑儒
C、八股取士
D、闭关锁国
【答案】：
【解析】：
我国古代科举制度正式形成在( )
A、武则天时
B、隋文帝时
C、隋炀帝时
D、唐玄宗时
【答案】：
2019-2020学年度历史七年级下册第一单元 繁荣与开放的社会第4课 昂扬进取的社会风貌北师大版复习特训八
2019-2020学年度历史七年级下册第一单元繁荣与开放的社会第4课昂扬进取的社会风貌北师大版复习特训八第1题【单选题】历史小话剧《赶考途中》是这样设计的：“时间：××地点：去京城赶考的路上人物：张公子、李公子、书童旁白：张公子，世家大族子弟，带着书童张二，去京城赶考。
……”该剧所反映的这一现象最早开始于( )A、秦朝B、西汉C、隋朝D、唐朝【答案】：【解析】：第2题【单选题】如果你是生活在唐玄宗时期的读书人，在参加进士科考试之前，你主要复习的内容是( )A、算学B、诗赋C、书法D、历史【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列对不同朝代科举制度的描述中，正确的一项是( )A、汉朝是最早设置科举考试的朝代B、隋朝发展了科举制度，设置了武举C、唐朝科举重视诗赋考核，并开设了进士科D、明朝八股取士发挥了学者的真才实学【答案】：【解析】：第4题【单选题】隋朝创立的一种选官制度是( )A、三省六部制B、科举制C、郡县制D、分封制【答案】：【解析】：第5题【单选题】最早用分科考试办法选拔官员是在( )A、隋朝时期B、魏晋时期C、唐朝初期D、唐朝中期【答案】：【解析】：第6题【单选题】张蒙参加了公务员考试，她告诉奶奶说，中国的公务员考试其实是学习英国的文官制度，但英国的文官制度又借鉴了中国的某一制度。
这项制度是( )A、三省六部制B、九品中正制C、科举制度D、郡县制度【答案】：【解析】：第7题【单选题】唐朝中央设国子监主管学校工作，统管京师六学。
律、书、算学为明法、明字、明算输送考生，国子学、太学、四门学为进士、明经两科输送考生。
下列对该材料理解最准确的是( )A、学校教育服务于科举制B、学校教育内容为儒家经典C、科举制促进了文学的发展D、科举制改善了用人制度【答案】：【解析】：第8题【单选题】隋朝，犹如一颗流星划过历史的天空，放射出耀眼的光芒。
下列有关隋朝历史贡献的叙述中，不正确的是( )A、开通了纵贯南北的大运河B、出现了“开皇之治”的盛世局面C、创立了科举制D、出现了“贞观之治”的盛世局面【答案】：【解析】：第9题【单选题】武则天在位时开创了科举的另一种形式，让各州每年送武艺好的人进行骑射等考试，其中唐朝大将郭子仪就是其中的佼佼者，该种形式是( )A、进士科B、武举C、明经科D、常科【答案】：【解析】：第10题【填空题】隋朝开创的通过考试选拔人才的选官制度______。
2019年精选北师大版初中历史七年级下册第一单元 繁荣与开放的社会第4课 昂扬进取的社会风貌课后辅导练习第
2019年精选北师大版初中历史七年级下册第一单元繁荣与开放的社会第4课昂扬进取的社会风貌课后辅导练习第二十三篇第1题【单选题】唐朝时期，书生贾贵家境贫寒，其家族也无势力。
他寒窗苦读十年后取得了一定得成绩，决定到京城应试。
请回答这里的“京城”是在今天的( )A、杭州B、北京C、西安D、洛阳【答案】：【解析】：第2题【单选题】“昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”——登科后》．该诗体现了( )A、分封制度的血缘和等级特点B、科举制度的公平和机会均等C、行省制度的首创和高效特点D、八股取士的腐朽和文化专制【答案】：【解析】：第3题【单选题】科举制在封建社会延续了一千多年，对我国历史有着深远的影响。
下列对唐朝科举制度的表述正确的是( )①在隋朝的基础上得到很大的发展②答卷的文体必须分为八个部分③进士科、明经科是重要的考试科目④解答内容须遵循《四书集注》的观点，不能有自己的见解A、①②B、①③C、②④D、③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】古人盛赞的人生几大喜事有：“久旱逢甘霖，他乡遇故知，……金榜题名时。
”与“金榜题名”相关的制度应该是( )A、分封制B、科举制C、三省六部制D、行省制【答案】：【解析】：第5题【单选题】隋唐科举制的进步意义主要是( )A、扩大了封建统治的社会基础B、冲破了世家大族垄断仕途的局面C、促进了科技文化的发展D、削弱了显贵特权【答案】：【解析】：第6题【单选题】A、分封制B、郡县制C、科举制D、内阁制【答案】：【解析】：第7题【单选题】有学者认为“在唐朝虽然每年平均只有二三十人通过考试，但……这一制度为天资聪颖却非士族豪门出身的人提供了机会”材料所说的制度是( )A、世袭制B、郡县制C、九品中正制D、科举制【答案】：【解析】：第8题【单选题】唐末诗人刘沧曾登临大雁塔并题诗云:“及第新春选胜游,杏园初宴曲江头;紫毫粉壁题仙籍,柳色箫声拂御楼。
”请问刘沧参加科举考试的情况是( )A、只有进士科科目B、已经有了殿试和以诗赋为主要考查内容C、考试内容在“四书五经”中出题D、盛行八股文【答案】：【解析】：第9题【单选题】开始用分科考试的方法选拔官员的皇帝是( )A、隋文帝B、隋炀帝C、唐太宗D、武则天【答案】：【解析】：第10题【问答题】材料一：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。
2019-2020年初中历史七年级下册第4课 昂扬进取的社会风貌北师大版巩固辅导四十
2019-2020年初中历史七年级下册第4课昂扬进取的社会风貌北师大版巩固辅导四十➢第1题【单选题】科举制度自诞生之日起，在中国存在了1300多年，其间科举产生的进士接近十万，举人、秀才数以百万计，历代名臣能相、国家栋梁之中，科举考试出身的占了绝大多数。
这表明科举制度( )A、禁锢了读书人的思想B、促进文学艺术的繁荣C、为历朝选拔了大量的人才D、阻碍了社会的发展【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】《论语》曰：“学而优则仕”；宋真宗在《劝学诗》中说，“男儿欲遂平生志，六经勤向窗前读”。
在我古代，读书人“学优”而“仕”的途径是( )A、科举制度B、行省制度C、八股取士D、传承儒家学说【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】下列哪项不属于科举制的原则( )A、自由报考B、平等竞争C、择优录取D、高门权贵的推荐【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】“十年寒窗无人问，一举成名天下知。
”诗句反映的现象与下列哪一制度有关( )A、分封制B、郡县制C、科举制D、行省制【答案】：【解析】：➢第5题【单选题】与“金榜题名”相关的制度正式诞生于以下哪个皇帝统治时( )A、隋文帝B、隋炀帝C、唐太宗D、唐玄宗【答案】：【解析】：➢第6题【单选题】隋唐时期，青年张三是当地远近闻名的骑射好手。
一天，他告别父母，满怀信心地赶赴洛刚参加武举考试。
这件事最早可能发生在下列哪位皇帝统治时期( )A、隋文帝B、隋炀帝C、唐太宗D、武则天【答案】：【解析】：➢第7题【单选题】古人诗赞“人生四喜”曰：“久旱逢甘霖，他乡遇故知。
洞房花烛夜，金榜题名时。
”与“金榜题名”相关的制度正式诞生于以下哪个朝代( )A、隋朝B、唐朝C、宋朝D、清朝【答案】：【解析】：➢第8题【单选题】唐朝时期，科举制度进一步完善，具体内容包括( )①增加了考试科目②创立了殿试制度③设立进士科④进士科成为最重要科目A、①②③④B、①②③C、②③④D、①②④【答案】：【解析】：➢第9题【单选题】“聪明才智人士为了从这一条窄窄缝隙进入政府，不得不把全部生命消磨在九本儒书之中，再也没有精力谋革命了。
精选2019-2020年历史七年级下册第4课 昂扬进取的社会风貌北师大版练习题第八十四篇
精选2019-2020年历史七年级下册第4课昂扬进取的社会风貌北师大版练习题第八十四篇第1题【单选题】英国大百科全书中说：“我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及其定期举行的考试”。
这种制度在中国正式形成于( )A、隋文帝时期B、隋炀帝时期C、唐太宗时期D、宋真宗时期【答案】：【解析】：第2题【单选题】饮茶之风，风靡全国是在( )A、西汉B、东汉C、南北朝D、唐朝【答案】：【解析】：第3题【单选题】“朝为田舍郎，暮登天子堂”，反映了我国古代比较完备的选拨制度，它是( )A、禅让制B、科举制C、世袭制D、推举制【答案】：【解析】：第4题【单选题】如果你是隋朝时期的一名政府官员，你会通过哪种途径来选拔官员( )A、世袭B、举荐C、考试D、捐官【答案】：【解析】：第5题【单选题】余秋雨在《十万进士》中认为，科举制度选拔的“十万进士”，“其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。
”这一定程度上说明科举制度( )A、保证了选官的相对公平B、一定程度上提高了官员素质C、严重束缚了士人思想D、保证了官僚队伍的廉洁高效【答案】：【解析】：第6题【单选题】《新唐书》的选举制提及“唐制取士之科多由隋”。
这表明( )A、唐朝官员由民主选举产生B、科举制起源于隋朝C、唐朝科举制缺乏创新精神D、隋朝选举制度陈旧【答案】：【解析】：第7题【单选题】隋朝如同一颗流星划过中国历史的天空，短暂而耀眼。
下列属于隋朝时期创立的制度或修建的工程建筑有( )①科举制②大运河③赵州桥④都江堰A、①②④B、①②③C、②③④D、①③④【答案】：【解析】：第8题【单选题】如果你是隋朝时期的一名政府官员，你会通过哪种途径来选拔官员( )A、世袭B、举荐C、考试D、捐官【答案】：【解析】：第9题【单选题】唐朝青年李进是非常有名的骑射好手。
他去洛阳参加科举考试考中，这可能发生在下列哪个皇帝统治时( )A、唐高祖B、唐太宗C、武则天D、唐玄宗【答案】：【解析】：第10题【单选题】据统计：武则天时期，有67人为宰相，其中科举出身者20人，比例占30％；唐玄宗时期有26人为相，其中科举出身者12人，比例近50％；安史之乱后，有185人为相，其中科举出身者116人，比例近70％，进士为相者107人，约占宰相总人数的60％。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2019-2020年八年级下册第4课《昂扬进取的社会风貌》习题03选择题1、隋唐时期我国的选官制度是（）A、科举制B、察举制C、军功制D、世袭制2、“三十老明经，五十少进士”的说法主要反映了（）A、科举考试十分严格B、进士科受到普遍推重C、科举考试有年龄限制D、参加科举考试的人很多3、科举制度是通过分科考试选拔官吏的制度，强调以（）作为选官的标准。
A、才能B、家世背景C、人品D、修养4、在中国封建社会中，获取“秀才”“举人”“状元”这些功名称号的主要途径是（）A、参加科举考试B、辛勤耕作致富C、作战建立战功D、经商成为富商巨贾5、我国是茶的故乡，俗话说“开门七件事，柴米油盐酱醋茶”，那么饮茶之风在全国盛行是在（）A、西晋B、东晋C、唐朝D、宋朝6、阅读下列材料材料一“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。
”材料二“天下英雄入吾彀中矣。
”（入彀：被收罗笼络的意思）——唐太宗材料三“我们所知道的最早的考试制度，是中国采用的选举制度（这里指科举制度），及其定期举行的考试！”——英国大百科全书请回答：(1)材料一中的“长策”是指什么制度？哪个朝代逐渐完善？最关键的人物有哪些？唐朝时最重要的是那些科目？获得第一名的叫什么？（2）从材料一、二中看，这种制度获得最大收益的是谁？（3）材料三说明中国最早的考试制度在世界上产生了什么影响？2019-2020年八年级下册第4课《科举制的创立》练习01 1、（2010·聊城学业考试）“风吹金榜落凡世，三十三人名字香。
”“十年寒窗无人问，一举成名天下知。
”诗句反映的现象与下列哪一制度的推行直接相关（）A．分封制 B．郡县制 C．科举制 D．行省制【解析】选C。
本题主要考查学生的分析理解能力。
“金榜”“寒窗”“名字香”“一举成名”与科举制度相符合。
2、（2010·重庆中考）我国的科举制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。
科举制度正式创立于A．隋朝B．康朝C．明朝D．清朝【答案】选A。
3、（2010·南京学业考试）一位唐朝官员说：“国家取士，远法前代，进士之科，得人为盛。
”材料反映的选官制度正式创立于A．隋文帝 B．隋炀帝 C．唐太宗 D．唐玄宗【答案】选A。
4、（2010·淮安中考）唐朝是我国诗歌创作的黄金时代，唐诗的繁荣与科举考试进士科重视考诗赋有密切关系。
诗赋成为进士科考试内容与下列哪位皇帝有关。
A.隋炀帝B.唐太宗C.武则天D.唐玄宗【答案】选A。
5、（2010·山西中考）魏晋时期，官员大多数从高门权贵子弟中选拔，到了唐玄宗开元年间，科举出身的宰相占到了三分之二。
这种变化说明A.唐政府不任用权贵子弟B. 唐政府力求以才学选官C.唐朝社会文学艺术繁荣D. 唐朝重视教育事业的发展【答案】选A。
6、（2009·湘西中考）伟大的民主革命先行者孙中山说过：“现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。
穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。
”你知道中国通过考试选官的制度从何时开始的吗（）A.秦汉时期B.魏晋时期C.隋唐时期D.宋元时期【解析】选C。
本题考查学生的阅读理解能力。
隋唐时期时期创立并逐步完善的科举制，是中国最早的选官制度。
7、（2009·芜湖中考）“朝为田舍郎，暮登天子堂。
将相本无种，男儿当自强。
……”高明的这首《琵琶记》描述的是我国古代的（）A．禅让制 B．分封制 C．科举制 D．郡县制【解析】选C。
本题考查学生的分析理解能力。
由“朝为田舍郎，暮登天子堂。
将相本无种，男儿当自强。
”可知，读书人可自由报考，且有相对平等的竞争机会，考中新科进士是男儿最高荣誉的象征，这符合唐朝科举制的特点。
8、（2009·内江中考）高考作为我国高校选拔人才的主要形式，到2009年已经恢复32年了。
那么，你知道唐朝主要采用什么制度选拔人才吗（）A．世袭制 B．九品中正制 C．科举制 D．八股取士【答案】选C。
9、（2009·威海学业考试）青年周凯武艺高强，尤擅于骑射，后被当地州官选送参加武举考试，结果考中。
此事可能发生在下列哪位皇帝统治时期（）A.隋文帝B.隋炀帝C.唐高祖D.武则天【答案】选D。
10、（2009·菏泽中考）下列有关我国古代科举制的表述，错误的是( )A.隋朝时期，科举制创立B.唐朝时期，科举制进一步完善C.宋朝科举考试的范围是四书五经D.明朝科举考试的答卷分八个部分【解析】选C。
本题考查学生的辨析能力。
科举制是隋朝时期创立，唐朝时期进一步完善，明朝时只许在四书五经范围内命题，并且答卷必须分八个部分，也就是“八股文”。
11、（2009·徐州中考）唐朝时，科举制度得到很大发展，其基本特征是( )A．能言善辩，委以重任 B．“上品无寒门，下品无士族”C．分科考试，择优录取 D．品评人才，注重门第【答案】选C。
12、（2008·玉林中考）隋朝在历史上的作用，不能因其时间短促而忽视。
下列属于隋朝在制度方面革新的是( )A.科举制度B.行省制C.厂卫制度D.军机处【解析】选A。
本题考查学生的辨析能力。
隋朝时设立科举制度；元朝时实行行省制；明朝时实行厂卫制度；清朝时设立军机处。
13、（2007·连云港中考）历史小话剧《赶考途中》是这样设计的：“时间：××地点：去京城赶考的路上人物：张公子、李公子书童旁白：张公子，世家大族子弟，带着书童张二，去京城赶考。
……”该剧所反映的这一现象最早开始于( )A．秦朝 B.西汉 C.隋朝 D.唐朝【解析】选C。
本题考查学生分析问题的能力。
由“去京城赶考”可知，这是指中国最早的通过考试选拔人才的制度科举制，隋朝时开创。
14、（2007·连云港中考）唐太宗看到很多中举士子鱼贯而出时，高兴地说：天下人才都为我所用了。
这一记载（）A．反映了我国古代帝王的奢侈生活 B．能说明唐朝科举制实施情况C．属于后人杜撰且不符合当时情况 D．说明了唐太宗善于虚心纳谏【答案】选B。
15、（2009·锦州中考）阅读下列材料，回答问题外国学者论中国的科举制度最初的考试完全是综合性的，强调儒家的经典著作，但也包括其他科目。
渐渐地，这些考试集中于文体和儒家正统观念。
最后结果是形成一种制度：从理论上说，官职之门向一切有才之士敞开，但实际上却有利于那些有足够财力进行多年的学习和准备的阶层。
这并不意味着，统治中国的是世袭贵族阶层，相反，是一个由学者组成的统治集团即文人学士集团，他们为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩的有效稳定的行政管理。
另一方面，也正是这一制度，扼制了创造力，培育了顺从性。
——(美)斯塔夫利亚诺斯《全球通史》请回答：(1)中国古代的科举制度开始于什么时期?(2)后来科举考试逐渐形成四个阶段，请任意写出其中的两个阶段。
(3)科举考试科目繁多，一般以什么科为重要?【答案】(1)隋唐时期(2)童试、乡试、会试、殿试(任意写出两个即可)(3)进士科16、（2009·眉山中考）材料一一位唐朝官员说：“国这取士，远法前代，进士之科，得人为盛”。
材料二唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄入吾彀中矣”。
材料三“科第之设，草泽（普通百姓）望之起家，簪绂（世家大族）望之继世”。
——王定保《唐摭言》上述是有关科举制度的材料，阅后请问答：（1）科举制度最早出现在哪一朝代？（2）根据材料，你认为在唐朝占主导地位的科举考试科目是什么？（3）材料反映了科举制度的什么作用？你认为科举制对教育有什么影响？（4）阅读下列诗句，找出相关诗句，将代号填在括号内。
与实施科举制的背景有关的诗句：（）与科举考试落榜有关的诗句：（）A.风吹金榜落凡世，三十三人名字香。
B.上品无寒门，下品无士族。
C.洞房花烛夜，金榜题名时。
D.皇榜尽处是孙山，贤郎更在孙山外。
E.春风得意马蹄急，一日看尽长安花。
【解析】本题考查学生阅读理解材料，解决问题的能力。
第（1）（2）题结合所学可直接回答；第（3）题要理解材料，并结合教材做出回答；第（4）题要理解准诗句的含义。
【答案】（1）隋朝。
（2）进士科。
（3）作用： A.便于在全社会范围内选拔人才，扩大了中央政权的社会基础；B.读书人可以自由报考，增强了国家机构的活力和办事效率；C.创造了相对平等的竞争机会；影响：a科举制度促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。
b促进了文学艺术的发展，尤其是因为进士科重视考试赋，大大有利于唐诗的繁荣。
（4）B、D。