三年级数学周长计算

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三年级数学计算图形的周长

三年级数学计算图形的周长
计算图形的周长:
长方形:
长 宽 周长 正方形: 边长 周长
20m 10m 60m
6dm 15cm 4dm 6cm 20dm 42cm
7cm 14dm 60m 28cm 56dm 240m
2、下图是一块长方形草坪,求草坪的周长。 24m 16mຫໍສະໝຸດ (24+16)×2
=40 ×2 =80(m)
24 ×2+16 ×2 =48+32 =80(m)
3、在下面的正方形纸上围上花边, 花边至少长多少分米?
20dm
20 ×4=80(分米)
答:花边至少长80分米。
4、足球场是一个长方形,长100米,宽75米, 张明沿着足球场跑了2圈,跑了多少米? (100+75) ×2 =175 ×2 =350(米) 350 ×2=700(米) 答:跑了700米。
32分米 32分米
32分米 64分米
方法2:32×6=192(分米)
方法1:32×2=64(分米) (64+32)×2=192(分米)
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药汤翻我身上了,当时收拾了一下,回来看看,还是不行,只得又换„„这却也都罢了,看她病势总是有些缠绵呢。”“我不该跟她闹 着玩,装什么鬼。”明蕙低头,“谁知道她身体这么弱,一会儿说好了,一会儿就要死要活的„„四姐姐,我真没想要对她身体怎样, 也没掐她也没绊她!”一脸惶然求救,“她不会说是我害她病了的吧,四姐姐!”“你呀,”明秀并不明说,只叹口气,“你捉弄她作 什么呢?”“还不是她丫头恃病而娇,欺负我丫头,我实在气不过。”明蕙嘟嘴,撒起谎来眼睛都不用眨的。“你糊涂!”明秀也就不 客气了。“是。都怪我沉不住气!”明蕙讨饶,“我以后再也不了!四姐姐,笙姐告我状了吗?”“你——”明秀咬咬嘴唇,“除了鬼 哭之外,还作了什么?”“没有了!”明蕙脸都白了,“她告我别的?四姐,她含血喷人!她——”“行了,我也就问一声。”明秀道, “你没做就好了。总之以后不准淘气。”明蕙认为明秀一定是在老太太那儿听了什么闲言闲语来,明秀不说明,她也就乖巧的不细问, 总之谢了四姐一直来的关照,又恳请她继续照拂。明秀答说自家姐妹,说什么照拂,本都是应该做的。明蕙看看不挑明不行了,心一横, 卟嗵就跪下来。“哎呀,”明秀避到一边,“这是做什么?”“求姐姐提携小妹。”明蕙额头磕到地上,咚一声,真没顾惜力气。明秀 只好也挽起裙裾,蹲到地板上去,扶她的头:“怎么说的这是?妹妹你好好讲。”明蕙就婉婉转转,呜呜咽咽的开口:“再没人比姐姐 更合适进宫的了。姐姐天生就不同于凡俗。”明秀约莫猜到她的来意了,又好笑又好气道:“说的什么!起来。”明蕙还是跪在地上: “姐姐跟我说实话吧:奶奶留着笙姐,莫非是想叫笙姐服侍姐姐进宫么?”“你从哪儿听来这没影子的事!”明秀当然的否认。根本不 可能的嘛!她都不打算入宫了,奶奶还给她找个婢子,还从她表妹里挑?没这个道理的!明蕙可认准了。她的眼界比明秀还狭小,看不 到韩毓笙这几日的转变,其实已甚得老太太欢心,更看不到毓笙和宝音背后的秘密。她只能猜出一个可能,而且认为再也没有别的可能 了:“四姐姐,带我去吧!”她拽着明秀的裙摆,仰首苦求明秀,“笙姐身体那么弱,人品又是那样子,怎么帮得了四姐姐呢?我一直 来蒙四姐姐看顾,姐姐在我心里比亲娘还亲。姐姐要走,我都不知该怎么办了。求姐姐把我带了走吧!我能帮姐姐好多好多事情,姐姐 你知道我能做很多的!”“你想进宫?”明秀神情很吃惊。“是。”明蕙道,“我要去帮忙姐姐。”“胡闹!”明秀沉下脸,“那是女 孩子去的好地方吗?填进那里头,你一生都出不来了!”明蕙低头听着。她还是想去。一个庶女有什么更好的去处呢?嫁人,正正经经 的贵公

小学三年级数学周长计算巧教案

小学三年级数学周长计算巧教案

小学三年级数学周长计算巧教案。

第一步,教孩子们认识周长
在开始学习周长计算之前,我们需要先向孩子们介绍什么是周长。

周长是指一个图形的边缘所构成的长度,例如正方形的周长是四条边之和,而圆形的周长则是它的周长。

第二步,教孩子们认识图形
在介绍周长的基础上,我们需要教孩子们认识不同的图形,因为这些图形的周长计算方式是不同的。

例如,正方形的周长计算方法是将四个边长加起来,而长方形的周长计算方法是将两个相邻边长相加并乘以2,三角形的周长计算方法则是将三个边长相加。

第三步,使用游戏练习周长计算
既然我们已经知道了如何计算不同图形的周长,那么我们就可以使用一些游戏来练习周长计算。

例如,我们可以画出一些图形,并让孩子们计算它们的周长。

这些游戏不仅可以增加孩子们的趣味性,还可以让他们更好地掌握周长计算方法。

第四步,总结
在完成上述练习之后,我们需要帮助孩子们总结其所学。

我们可以问孩子们不同图形的周长计算方法、哪些图形的周长计算方法相
同、哪些图形的周长计算方法不同等等。

这样可以加深孩子们对周长的理解,并使他们更好地掌握周长计算方法。

以上便是一个小学三年级数学周长计算巧教案。

希望孩子们在学习周长计算的同时,能通过游戏及总结的方式更好地理解这个知识点,并轻松地掌握这个技能。

三年级数学计算图形周长

三年级数学计算图形周长

3、在下面的正方形纸上围上花边, 花边至少长多少分米?
20dm
20 ×4=80(分米)
答:花边至少长80分米。
4、足球场是一个长方形,长100米,宽75米, 张明沿着足球场跑了2圈,跑了多少米? (100+75) ×2 =175 ×2 =350(米) 350 ×2=700(米) 答:跑了700米。
5、用一根长84厘米长的铁丝围成一个最大 的正方形,这个正方形的边长是多少厘米?
84÷4=21(厘米)
答:这个正方形的边长是21厘米。
6、把右图的大正方形剪成4个相同的小正 方形,求每个小正方形的周长。
18m
9mLeabharlann 18÷2=9(m) 9×4=36(m) 答:每个小正方形的周长是36m.
7、把下面两个边长都是32分米的正方形拼 成一个长方形,求这个长方形的周长.
计算图形的周长:
长方形:
长 宽 周长 正方形: 边长 周长
20m 10m 60m
6dm 15cm 4dm 6cm 20dm 42cm
7cm 14dm 60m 28cm 56dm 240m
2、下图是一块长方形草坪,求草坪的周长。 24m 16m
(24+16)×2
=40 ×2 =80(m)
24 ×2+16 ×2 =48+32 =80(m)
32分米 32分米
32分米 64分米
方法2:32×6=192(分米)
方法1:32×2=64(分米) (64+32)×2=192(分米)
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也问:“那像是哪里的人呢?”二狗又摇摇头,非常肯定地说:“听不出来。咱镇上来得外地人多了,但那两个人的口音,真还听不出来呢!” 耿英说:“不管他们,爱是哪里的人。走,都进家里坐坐哇!俺们离家千里万里的,经常念叨你俩呢!小的时候没有一天不在一起玩儿!”二 狗说:“今儿个就不进家坐了,咱们先见个面哇!你们刚回来,都歇着哇!俺爹娘说了,等你们歇息好了,就来看你们!”大头也说:“俺爹 娘也是这样说的。还说你们刚回来,肯定很劳累呢,不让俺今儿个就过来的,可俺等不及了!”耿老爹说:“都进家坐会儿嘛,俺们不累!” 二狗说:“老爹叔今儿个就不坐了,你们快回家歇息去哇,哪里有不累的呢!俺这就回去了,帮俺爹拾掇那些搁置了一冬儿的耕种家伙什儿 去!”大头也说:“老爹叔咱以后再拉呱哇,你们都需要歇息呢!还有哇,俺媳妇说了,她想洗衣服呢,要俺多挑些水烧热。现在这天儿虽说 缓和了,可在河里洗衣服还有些激手呢。她这会儿身子重了,说是去塘里洗,还得走那一大截子路呢,懒得去了。那可不就得俺多做一些了 哇!”耿老爹笑了。郭氏也笑着说:“那就都回去哇,有空儿了一定来坐啊!”“好好好,一定来坐!”俩人招招手回家去了。耿老爹感慨地 说:“唉,十年了啊,娃娃们都长大了!”耿直说:“可俺经常做梦,梦见俺们还都是小娃娃,在一起疯玩儿!唉,要是不长大多好哇!”走 到耿憨家的门口了,裴氏掏钥匙开了锁,一边伸出双手推开院门儿一边对郭氏说:“让正儿去秀儿的屋里拉呱去哇!俺去给他们烧水泡茶去。 中午吃了不少肉食呢,给他们喝茶化化食儿!”郭氏笑着说:“去哇去哇!”耿正对娘说:“等青山一会儿回来了,俺们拉呱几句,俺就回去 了!”裴氏却说:“你们晚上吃饭就不用等他了。青山一会儿回来了,让他弟兄们多拉呱一会儿,晚饭就在俺家吃哇!”郭氏又笑着说:“行, 那俺们就不等他吃晚饭了,但你还是要督促他早点儿回来歇息啊!”裴氏说:“俺知道,他们今儿个才回来,累了呢!”说着话就到自家门口 了,郭氏也伸手掏钥匙,却发现怎么也掏不着;耿英赶快将钥匙递过来,说:“娘,在俺这儿呢!”刘氏抬头看看西斜的日头,焦急地说: “这日头怎么还这么高啊!”又抱歉似得转头对耿英说:“等日头一落山啊,大壮很快就回来啦!”就这一句看似再随意不过的话,倒把耿英 给搞了个满脸绯红,特别不好意思地小声儿说:“大娘,看你,都说些什么啊!”耿直却不失时机地说:“还是大娘最理解俺姐姐现在的心 情„„”这调皮的家伙还没有调侃儿完呢,就被耿英追回院儿里去了。刘氏又抬头看看日头,也掏钥匙开门去了。董家成用力抓着耿老爹的胳 膊说:“俺和憨子今儿个真高兴啊!俺说,咱俩喝个一

三年级下册数学重点计算周长应用题40道(1)

三年级下册数学重点计算周长应用题40道(1)

三年级数学重点计算周长应用题(40道)1、一个正方形的边长是25米,它的周长是多少米?解析:正方形周长:C=4a25×4=100(米) 答:它的周长是100米。

2、一个正方形水池,它的边长是9分米,周长是多少分米?解析:正方形周长:C=4a9×4=36(分米) 9分米答:周长是36分米。

3、用铁丝围一个长6厘米,宽4厘米的长方形。

至少要用多长的铁丝?解析:周长=(长+宽)×2(6+4)×2=20(厘米) 4答:至少要用20厘米6厘米4、一个长方形的长是30-厘米,宽是10厘米,它的周长是多少厘米?解析:长方形周长:(a+b)×2(30+10)×2=80(厘米) 答:它的周长是80厘米5、一只枕套长6分米,宽4分米,如果在它的四周镶上花边,至少需要多少分米的花边?解析:长方形周长:(长+宽)×2 4分米(6+4)×2=20(分米) 6分米答:至少需要20分米的花边6、用一根48 厘米的铁丝折成一个正方形,这个正方形的边长是多少厘米?解析:正方形周长:C=4a边长:a=C÷448÷4=12(厘米) 答:这个正方形的边长是12厘米。

7、一个正方形的边长是5厘米,它的周长是多少厘米?5×4=20(厘米) 答:它的周长是20厘米。

8、长是30米,宽是20米的长方形,周长是多少米?(30+20)×2=100(米) 答:周长是100米。

9、学校塑胶跑道一周的长是400米,小明跑了3圈,他跑了多少米?400×3=1200(米) 答:他跑了1200米。

10、周长是36厘米的正方形,边长是多少厘米?36÷4=9(厘米)答:边长是9厘米。

11、一个长方形的长是6分米,宽是长的一半,它的周长是多少?6÷2=3(分米)(6+3)×2=18(分米)答:它的周长是18分米。

三年级数学计算图形周长

三年级数学计算图形周长

5、用一根长84厘米长的铁丝围成一个最大 的正方形,这个正方形的边长是多少厘米?
84÷4=21(厘米)
答:这个正方形的边长是21厘米。
6、把右图的大正方形剪成4个相同的小正 方形,求每个小正方形的周长。
18m
9m
18÷2=9(m) 9×4=36(m) 答:每个小正方形的周长是36m.
7、把下面两个边长都是32分米的正方形拼 成一个长方形,求这个长方形的周长.
计算图形的周长:
长方形:
长 宽 周长 正方形: 边长 周长
20m 10m 60m
6dm 15cm 4dm 6cm 20dm 42cm
7cm 14dm 60m 28cm 56dm 240m
2、下图是一块长方形草坪,求草坪的周长。 24m 16m
(24+16)×2
=40 ×2 =80(m)
24 ×2+16 ×2 =48+32 =80(m)
3、在下面的正方形纸上围上花边, 花边至少长多少分米?
20dm
20 ×4=80(分米)
答:花边至少长80分米。
4、足球场是一个长方形,长100米,宽75米, 张明沿着足球场跑了2圈,跑了多少米? (100+75) ×2 =175 ×2 =350(米) 350 ×2=700(米) 答:跑了700米。
32分米 32分米
32分米 64分米
方法2:32×6=192(分米)
方法1:32×2=64(分米) (64+32)×2=192(分米)
; https:///tw/chi/engagement-rings?track=NavDrawEng 钻石订婚戒指 ;
来/惜夕の体质比起谭妙彤还更与众抪同/ "也抪知道到底确定什么体质/抪过能瞬间达到法则境/就

三年级数学计算图形的周长

三年级数学计算图形的周长

3、在下面的正方形纸上围上花边, 花边至少长多少分米?
20dm
20 ×4=80(分米)
答:花边至少长80分米。
ห้องสมุดไป่ตู้
4、足球场是一个长方形,长100米,宽75米, 张明沿着足球场跑了2圈,跑了多少米? (100+75) ×2 =175 ×2 =350(米) 350 ×2=700(米) 答:跑了700米。
5、用一根长84厘米长的铁丝围成一个最大 的正方形,这个正方形的边长是多少厘米?
84÷4=21(厘米)
答:这个正方形的边长是21厘米。
6、把右图的大正方形剪成4个相同的小正 方形,求每个小正方形的周长。
18m
9m
18÷2=9(m) 9×4=36(m) 答:每个小正方形的周长是36m.
7、把下面两个边长都是32分米的正方形拼 成一个长方形,求这个长方形的周长.
计算图形的周长:
长方形:
长 宽 周长 正方形: 边长 周长
20m 10m 60m
6dm 15cm 4dm 6cm 20dm 42cm
7cm 14dm 60m 28cm 56dm 240m
2、下图是一块长方形草坪,求草坪的周长。 24m 16m
(24+16)×2
=40 ×2 =80(m)
24 ×2+16 ×2 =48+32 =80(m)
32分米 32分米
32分米 64分米
方法2:32×6=192(分米)
方法1:32×2=64(分米) (64+32)×2=192(分米)
; 造句网 调养咯三各月,才因为要过新年咯,勉强暂停咯用药,但身体还是很虚弱的,这壹次,被腊月里的刺骨寒风壹吹,冰凝就彻底地倒下咯。 早上起来后,她的头正如她所祈祷的那般地昏昏沉沉起来,但她还是挣扎着起咯床,去霞光苑请咯安。待她头重脚轻地回咯怡然居,吟雪 越看越觉得丫鬟有些不对劲:“丫鬟,您是不是生病咯?怎么脸色这么差?”“没有啊!昨天晚上看书看得有些晚咯。”“啊?奴婢走的 时候,您不是都躺下咯吗?怎么又起来看书咯?”“嗯,躺咯半天都没有睡着,想想反正也是睡不着,索性就起来看咯会子书。”“丫鬟 啊!你身子还没有好,又大夜里看书,这身子怎么受得咯啊!”吟雪壹听冰凝居然大半夜起来看书,惹得身子又不舒服,急得眼泪都快掉 咯下来。冰凝知道吟雪担心,但是她还在拖延,她怕请太医来得太早,病好得太快,明天还要去参加宫宴,她不就白白地生咯壹场病吗? 于是壹上午她都躲着吟雪远远的,生怕她发现自己已经生病咯,早早地地去请太医。终于,当冰凝好不容易耗到午休结束以后,才气若游 丝般地吩咐吟雪去请太医,第壹卷 第188章 除夕此刻,正是大年三十除夕夜。王爷带着福晋和李侧福晋早早出发赶赴宫宴,惜月和韵音 原本就是要好的好姐妹,现在又壹同在府里安心养胎,因此等爷和福晋他们壹走,考虑到惜月的月份比较大,行动不如韵音方便,于是两 各人就集中到咯惜月的院子,主子奴才们聚在壹起,快快乐乐地过起咯年。她们合在壹起过年,奴才们也高兴。因为两各人都怀咯身孕, 她们的饮食全都由王爷的专用厨房承担起来,平时都是分别给两位主子送饭送汤送茶点,今天她们挪到咯壹起,奴才们也可以少跑壹趟路, 相当于少伺候壹各主子,就可以早些收工回去过自己的年,当然是高兴不已。宋格格和武格格同是天涯沦落人,原本两人也没有太多的交 往,但眼看着惜月和韵音两各人合在壹起过年,武格格的心里格外地难过起来。武格格闺名云芳,比春枝、淑清、雅思琦她们进府都晚, 却是在这王府里的位置最尴尬:她没有春枝的资历老,没有淑清的样貌美,没有福晋的地位高,而且她还是这府里唯壹壹各从未曾为王爷 生育过儿女的后院诸人。虽然福晋和春枝的小阿哥、小格格幼年即殇,但毕竟她们还曾经做过母亲。现在,眼看着又年轻又美貌,家世又 显赫的冰凝妹妹嫁进咯王府,同时惜月和韵音接二连三地传来咯好消息,云芳的心中愈发地伤感起来。特别是眼前,这各大年三十就更觉 得凄苦。想来想去,她还是决定来到宋格格的院子。春枝壹见来的是很少私下往来的云芳,十分诧异:“哟,今天是啥啊风啊,把妹妹给 吹到这里来咯?”“春枝姐姐,妹妹见着惜月和韵音她们合到壹

三年级数学计算图形周长

三年级数学计算图形周长

计算图形的周长:
长方形:
长 宽 周长 正方形: 边长 周长
20m 10m 60m
6dm 15cm 4dm 6cm 20dm 42cm
7cm 14dm 60m 28cm 56dm 240m
2、下图是一块长方形草坪,求草坪的周长。 24m 16m
(24+16)×2
=40 ×2 =80(m)
24 ×2+16 ×2 =48+32 =80(m)
5、用一根长84厘米长的铁丝围成一个最大 的正方形,这个正方形的边长是多少厘米?
84÷4=21(厘米)
答:这个正方形的边长是21厘米。
6、把右图的大正方形剪成4个相同的小正 方形,求每个小正方形的周长。
18m
9m
18÷2=9(m) 9×4=36(m) 答:每个小正方形的周长是36m.
7、把下面两个边长都是32分米的正方形拼 成一个长方形,求这个长方形的周长.
32分米 32分米
32分米 64分米
方法2:32×6=192(分米)
方法1:32×2=64(分米) (64+32)×2=192(分米)
; 读图吧

纯黑. 声势浩大の七彩神剑消失,天空独立一把无声无息の黑色大剑.静幽幽の在那矗立着,宛如一只能噬魂の巨智,睁开幽幽の双眼,冷冷望着前方. "绝对领域,在俺领域中…绝对无敌,就算意志又如何?"黑色巨剑传出一条冷冷の声音,而后巨剑闪电般滑过长空,将满脸惊恐の白衣人无声无 息の吞噬进去,而后黑色巨剑都突兀の停了下来,依旧静静在空中横立. "这…绝对领域竟然如此强横?" 白重炙心中一片骇然,一些拥有意志の超级强者,就这样悄无声息の被斩杀了,这绝对领域真の能力抗领主意志啊! "嗡" 黑色巨剑终于发出一丝

三年级数学计算图形的周长

三年级数学计算图形的周长

3、在下面的正方形纸上围上花边, 花边至少长多少分米?
20dm
20 ×4=80(分米)
答:花边至少长80分米。
4、足球场是一个长方形,长100米,宽75米, 张明沿着足球场跑了2圈,跑了多少米? (100+75) ×2 =175 ×2 =350(米) 350 ×2=700(米) 答:跑了700米。
计算图形的周长:
长方形:
长 宽 周长 正方形: 边长 周长
20m 10m 60m
6dm 15cm 4dm 6cm 20dm 42cm
7cm 14dm 60m 28cm 56dm 240m
2、下图是一块长方形草坪,求草坪的周长。 24m 16m
(24+16)×2
=40 ×2 =80(m)
24 ×2+16 ×2 =48+32 =80(m)
32分米 32分米
32分米 64分米
方法2:32×6=192(分米)
方法1:32×2=64(分米) (64+32)×2=192(分米)
; / 干燥箱
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西屋台阶前的老妇人不喊不叫,一动不动。那五位跟进来的邻里人都看着躺在地上的两个老人干着急,不知道该怎么动手帮忙 了。听老爷子这么说,壮年汉子马上对两个女人说:“你们快去点上灯端出来!这天儿黑的,也不知道梁叔和梁婶儿伤得怎样, 咱们不敢胡乱动他们啊!”这几个邻里人对这个小院子原本都很熟悉的。听这汉子如此吩咐,那个年轻妇人赶快跑去正面的屋 子里点灯去了。她跑去的时候还被什么绊了一下,跌撞两步险些摔倒。而壮年妇人则干脆就推开了小院儿南面门面小饭店的后 门,也进去点灯。耿正自己先去看看还坐在地上的那个伙计,问:“你怎么样啊?伤在哪里了?”伙计龇牙咧嘴地一副痛苦模 样,说:“头上,脑门子上,到现在还天旋地转的!”耿正赶快伸手摸一摸,感觉已经起了拳头大小的一个鼓包,但好像并没 有流血,就稍微放心一些,说“不打紧,没有打破,只起了一个大包。你别着急起来,先坐一会儿再说!”再看看那个已经站 起来了的伙计,此刻就好像一个用高粱杆儿扎的人一样,支棱在那里动弹不了。就赶快两步跨过来问他:“你怎么样?被打了 哪里?”这个伙计咧着嘴痛苦不堪地说:“我本想夺了那贼打人的凳子呢,但不知道为什么他一抬腿我就给倒地上了。看他举 凳子朝我头上打来,我赶快就地打了个滚儿,但这边的肩膀和腰腿就是一阵剧痛。哎哟,疼得很哩!”壮年妇人从南面的门面 店里端着灯出来后,直接来到了不断号哭的老爷子身边。几个人就着灯光查看一番以后,七嘴八舌地说:“不要紧,不要紧, 应该都是皮肉伤!”“只是粱叔这么大年纪了,这康复起来„„唉!”“这贼真可恨,怎么下手这么重啊!”一直愣在一旁的 耿英和耿直也犹犹豫豫地凑上前来。此时,年轻妇人也从正面屋子里端着灯出来了。只见她用一只手在火苗儿的前面挡着,小 心地慢慢走过来。就着这盏油灯微弱的光线,耿正看到在离躺着的老妇人不远的地方有两把倒了的高脚凳子,赶快过去一手一 把提溜过来并排放好,先扶着那个勉强站立着动弹不了的伙计慢慢坐下,再把坐在地上的伙计也扶起来。看他俩紧挨着坐稳了, 耿正说:“你俩先缓一缓,我去看看那两个老人怎么样了!”他们都说:“你去看他们吧,我俩应该不会有大事儿的。”年轻 妇人端着油灯来到躺在西屋台阶前的老妇人跟前,慢慢地弯下腰来和她旁边的那个估计是她丈夫的男人一起就着油灯查看,丈 夫说:“看不到伤啊,怎么一声不吭呢?哦,头,难道是头被台阶磕了?”年轻妇人就把油灯移到老妇人的脑袋前仔细查看, 突然之间就是一声惊叫:“哎呀!不好了,粱奶奶的脑袋下面有一大滩血!”她的丈夫也赶快凑过来看看,吃惊地叫起来: “啊,她是磕昏过去了哇!粱奶奶,粱奶奶,你快醒醒啊!”老爷子
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三年级数学《周长》练习题(1)
一、填空。

1、三角形的周长指的是()条边长的(),平行四边形的周长指的是()条边长的()。

2、一个三角形的周长是30米,其中一条边是10米,另一条边是15米,再另一条边是()米。

3、一个四边形的四条边分别是11米、15米、18米、9米,那么这个四边形的周长是()米。

4、平行四边形相邻两边的和是这个平行四边形的周长的()。

5、长方形是()相等,正方形是()相等。

6、一个长方形,长13厘米,宽6厘米,周长是()厘米。

7、用8根2厘米的小棒摆成一个长方形,它的周长是()厘米。

8、计算长方形的周长必须知道()和()。

9、长方形相邻两边的和是这个长方形周长的()。

10、正方形的周长=(),正方形的边长=()。

11、正方形的周长是边长的()倍。

12、正方形的边长是3厘米,周长是()。

二、判断。

1、一个长方形长是36分米,宽是20分米,这个长方形的周长是56分米。

()
2、一个正方形,边长是10米,它的周长是100米。

()
3、四边形的周长一定比三角形的周长长。

()
4、一个三角形的三条边都是8分米,它的周长是24分米。

()
5、正方形的周长是边长是4倍。

()
6、一个长方形长10分米,宽5分米,它的周长是15分米。

()
7、长6厘米,宽3厘米的长方形周长的一半是9厘米。

()
三、填表。

1
2
四、解决问题。

1、一块长方形的地毯28厘米,宽15厘米,求地毯的周长。

2、一根铁丝刚好围成一个长5米,宽2米的长方形,求铁丝长多少米?
3、一个长方形操场,长80米,长比宽多20米,周长是多少米?
4、一个长方形,它的长是10厘米,周长是36厘米,它的宽应是多少厘米?
5、一个长方形和一个正方形的周长相等,长方形的长是12厘米,宽是6厘米,正方形的边长是多少厘米。

6、用一根多长的铁丝刚好围成边长是10厘米的正方形?
7、有一块正方形的手绢边长15厘米,要在它四周绣上花边,花边的长是多少厘米?
8、一根牙签长6厘米,用4根牙签摆成一个正方形。

(1)它的周长是多少?
(2)如果拼成两个同样大小的正方形至少要用多少根牙签,它的周长是多少厘米?
9、下图是一个大的正方形,边长是10厘米,把它分成四个同样大小的小正方形,求每个小正方形的周长。

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