圣诞节活动策划案儿童

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圣诞节活动的策划方案(通用6篇)

圣诞节活动的策划方案(通用6篇)

圣诞节活动的策划方案(通用6篇)为了让孩子们的生活更加多彩,体验欢乐,加强亲子沟通。

我们特地筹划了一系列小学生圣诞节活动。

一、活动主题圣诞狂欢party。

二、活动时间20xx年x月x日至20xx年x月x日。

三、活动地点X小学。

四、活动对象全体学生。

五、活动安排圣诞老人在门口等候,粘贴圣诞图画,让小朋友们写上圣诞寄语并且签名让学生把姓名写在小纸条上,投入抽奖箱;登记个人信息在名单上。

会场持续播放温馨的圣诞英文歌曲,营造气氛。

圣诞老人在门口迎接学生,分发圣诞帽和小礼品(零食)。

在party开头之前播放各国过圣诞节的小短片,让孩子深入了解圣诞节的由来以及成与进展。

1、你来比划我来猜把需要比划的词语或成语事先写在ppt上,比划的人面对屏幕,猜的人背对屏幕。

计时40秒,哪组完成的越多,哪组获胜!2、蒙眼作画每组学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。

要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。

完成后,让学员摘下眼罩观赏自己的大作。

让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。

在他们完成图画后,将全部的图片挂到墙上,让学员从中选择出他们自己画的那幅。

获得大家投票最多的获胜!3、谁是卧底在场7个人中6个人拿到一样的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。

每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),既不能让卧底发觉,也要给同胞以示意。

每轮描述完毕,7人投票选出疑心是卧底的那个人,得票数最多的人出局;若两个人一样多的话,待定的两个人分别再一次描述自己拿到的词语,描述完毕后其他人重新投票,得票数最多的人出局。

若有卧底撑到剩下最终两人,则卧底获胜;反之,则大部队获胜。

圣诞节活动的筹划方案2一、活动筹划思路和目的:1、全国各特地针对店内外装修进展节日特色的装饰,营造圣诞元旦喜庆的节日气氛,为消费者供应一个节庆消费的环境。

2、主打“低价格、高折扣”的`促销模式,再加以节日礼品赠送,更好地吸引消费者的目光;并积极利用有效的促销活动宣传,引起广阔消费者对X的关注,以到达提升特地店销售业绩,稳固顾客忠诚度,开拓新客源等目的。

幼儿园圣诞节活动策划方案范例(四篇)

幼儿园圣诞节活动策划方案范例(四篇)

幼儿园圣诞节活动策划方案范例活动目标:1、旨在使幼儿在歌唱过程中绘制圣诞老人,并能添加相关元素的描绘。

2、通过音乐与美术的融合,激发幼儿对图形的创新想象及对组合规律的探索。

3、营造并增强幼儿对节日欢乐氛围的感受。

4、教育幼儿了解并理解节日的传统习俗。

5、通过参与节日环境布置,让幼儿体验到参与庆祝活动的乐趣。

活动准备:1、准备圣诞老人的范画和挂件作为参考。

2、为每位幼儿提供纸张、水彩笔和油画棒。

活动流程:1、进行讨论:_月___日是哪个节日?讨论圣诞节的特点,观察周围环境的变化,以及人们在节日期间常进行的活动,以加深幼儿对圣诞节的理解。

2、展示圣诞老人挂件,引导幼儿进行观察。

3、展示圣诞老人的画法,边唱歌曲边在黑板上示范,使幼儿理解歌词内容与绘画之间的联系。

4、幼儿学习歌曲,同时用手在空中模仿绘画,以熟悉歌曲和绘画技巧。

5、幼儿开始在纸上绘制圣诞老人,完成后鼓励他们添加房屋、圣诞树、雪人、雪花、驯鹿等背景元素。

6、在幼儿绘画过程中,提供个别指导,提醒他们使用水彩笔上色,油画棒进行底色填充。

7、进行评价环节,采用同伴互评、自我评价和教师点评的方式,从创新性、构图和色彩运用等方面进行全面评价。

幼儿园圣诞节活动策划方案范例(二)目标:1、领会故事的主题,体验青蛙与蛤蟆之间纯真深厚的友谊。

2、能观察图片并推测故事情节,有情感地模仿青蛙与蛤蟆的对话。

3、理解并感受蛤蟆对朋友的关怀,认识到拥有朋友的喜悦。

准备:1、PPT 幼儿用书过程:一、引发兴趣,引入主题。

展示PPT1,提问:这可能是什么地方?可能是什么时候的景象?适合做什么活动?主人可能在哪里呢?教师总结:这是一年一度的平安夜,但温暖的家中却无人享受篝火,这是为什么呢?二、学习故事,理解情节。

1、展示PPT2,询问:你看到谁在做什么?你还注意到什么细节?教师讲述故事的部分内容。

然后问:如果朋友迟迟未到,你会有什么感受?蛤蟆又会有怎样的反应呢?2、展示PPT3,教师引导:(1)蛤蟆等得焦虑,他有什么想法?(2)如果青蛙真的遇到困境,蛤蟆会如何应对?(3-5)探讨各种可能的情况,以及蛤蟆的担忧和可能的行动。

幼儿园圣诞节活动策划方案范文(三篇)

幼儿园圣诞节活动策划方案范文(三篇)

幼儿园圣诞节活动策划方案范文一、活动目的1、旨在使儿童理解圣诞老人、圣诞树的历史背景,体验圣诞节带来的愉快氛围,共同庆祝这一节日。

2、使儿童认识圣诞节的象征物,理解圣诞节是源于国外的节日。

二、活动筹备1、搜集圣诞树与圣诞节的相关图片,制作成视觉演示文稿。

2、准备圣诞树及各类装饰品、小礼品。

3、准备《圣诞节起源》的演示文稿。

三、活动流程1、播放多媒体资料,介绍圣诞老人的传说。

(1)圣诞老人的角色定义及其特征,如红色服装、大袋子、红帽子等。

(2)描述圣诞老人如何向儿童分发礼物,即骑驯鹿、背大口袋的方式。

(3)展示人们如何庆祝圣诞节,包括设置装饰精美的圣诞树,树上挂满的礼物代表家人间的互赠。

2、播放多媒体资料,讲述圣诞树的传说。

(1)解释圣诞老人拥有挂满礼物的树的由来。

(2)说明圣诞树通常由冬青树制作而成。

(3)列举圣诞树上常见的装饰品,如特殊长袜、糖果、小礼物、彩灯、雪花和拐杖等。

3、介绍圣诞节的传统食物,如特别为圣诞节制作的饼干、糖果以及烤鸭等。

4、欣赏《圣诞快乐》歌曲,体会其4/3拍的欢快节奏,尝试设计打击乐器的伴奏方案。

教师总结:圣诞节在西方世界中具有重要意义,相当于我们的春节。

在节日期间,人们会装饰圣诞树,圣诞老人会乘坐雪橇给孩子们带来礼物。

幼儿园圣诞节活动策划方案范文(二)一、活动标题:《Merry Christmas》活动策划二、活动目标1. 理解并熟悉西方的传统节日——圣诞节的背景和意义。

2. 感受与教师、家长共同庆祝节日的温馨与喜悦。

3. 培养幼儿的自信心,使其敢于在___的观众面前展示自我。

4. 通过亲子游戏促进幼儿与家长之间的情感沟通与互动。

三、前期准备工作1. 打造充满节日氛围的教室、大厅,并布置“圣诞节”主题墙饰。

教师需提前向幼儿介绍圣诞节的相关知识。

2. 准备大型圣诞树,一套成人圣诞服装,每位幼儿一顶圣诞帽,以及每位幼儿一份礼物。

另外,准备若干小奖品和一个智锦盒,内含若干智力题卡片。

2024年圣诞节小活动策划方案

2024年圣诞节小活动策划方案

2024年圣诞节小活动策划方案活动名称:儿童圣诞快乐之夜活动目的:1. 以圣诞为主题,为儿童提供一个愉快的节日庆祝活动,增强他们的节日氛围感。

2. 促进儿童之间的交流与合作,培养他们的团队合作精神和创造力。

3. 通过有趣的游戏和互动,增进家庭成员之间的沟通和凝聚力。

活动时间:2024年12月24日晚18:00-20:00活动地点:社区公园活动人数:预计参与人数为100人(包括儿童、家长以及志愿者)活动流程:18:00-18:30 活动开幕仪式- 主持人介绍活动主题和流程,向所有参与者致以节日问候。

- 儿童合唱团表演圣诞歌曲。

18:30-19:00 DIY圣诞装饰品制作- 将场地分为若干个工作站,每个工作站提供不同的DIY材料和工具,如彩纸、颜料、贝壳等。

- 儿童与家长一起制作个性化的圣诞装饰品,如圣诞树装饰、圣诞卡片等。

- 志愿者提供指导和帮助。

19:00-19:30 游戏互动环节- 组织圣诞主题的游戏,如跳绳比赛、袋鼠跳、抛接球等。

- 根据儿童年龄划分小组,每个小组由一名志愿者带领。

- 游戏设置奖品,鼓励儿童努力参与。

19:30-19:45 圣诞小剧场表演- 儿童剧团表演精彩的圣诞小剧场。

- 剧场节目时长约为15分钟,剧情轻松有趣,适合儿童观看。

- 表演内容选择经典的圣诞故事,如《小雪人的冒险》、《罗宾逊一家的圣诞夜》等。

19:45-20:00 儿童圣诞晚会- 先由志愿者组成的舞蹈队表演欢快的舞蹈。

- 接着,由儿童合唱团表演经典的圣诞歌曲,邀请所有参与者一起合唱。

- 最后,活动结束前进行圣诞贺卡抽奖活动,中奖者获得精美礼品。

活动要求:1. 收集足够的志愿者,包括指导制作、组织游戏和表演等。

2. 确保活动场地整洁,提前准备好所需的道具和材料。

3. 做好活动安全保障工作,设置安全警示标志,并配备急救箱。

4. 定期与家长进行沟通,邀请他们参与到活动中。

5. 活动期间保持音乐音量适中,避免对周围环境造成干扰。

幼儿园小班圣诞节儿童过节方案(精选5篇)

幼儿园小班圣诞节儿童过节方案(精选5篇)

幼儿园小班圣诞节儿童过节方案(精选5篇)虽然中国不会将圣诞节当成公共假日,但很多人还会当一个节日来度过。

下面给大家分享一些关于幼儿园小班圣诞节儿童过节方案范文5篇,希望能够对大家有所帮助。

幼儿园小班圣诞节儿童过节方案【篇1】一、活动目的1.幼儿在活动中了解西方的传统节日——圣诞节,感受节日的欢乐气氛。

2、幼儿能大胆地在在同伴、家长面前展示和表现自己。

3、通过庆圣诞活动,展示中班英语教学特色,汇报英语成果。

二、前期活动要求1、各班英语教师为节目主要负责人,负责各班节目质量及所需服装、道具的准备,另外两位教师为班级协助者,协助英语教师做好上级事务及幼儿安全。

2、节目以歌、舞、剧为主要形式,以幼儿日常生活学习的内容为基础,注意音乐的选择和动作的创编在符合幼儿特点及审美要求。

3、本着全园参与的原则,让每个孩子体验节目和表演的快乐。

4、在节目的排练过程中,注意排练方式,节目编排注意循序渐进,劳逸结合,以保证正常的教育教学秩序。

三、环境创设1、充分利用家长资源,与幼儿一起收集圣诞节的资料及装饰物。

2、幼儿自制的挂饰、装饰物。

3、教师和幼儿利用装饰物共同布置节日的教室。

四、家长工作1、开家长委员会,听取家长意见,让家长参与活动的策划。

2、以海报的形式发出邀请。

3、利用幼儿来园、离园的时机进行直接邀请。

五、各项人员分工1、三位教师一起商讨各班英语节目,准备所需要的服装道具等,广泛听取各方意见;英语教师主要负责幼儿英语节目的排练,另两位老师负责辅助幼儿练习;2、音响:许___及各班英语老师;督场:庞___老师3、教师及幼儿主持人选拔与英语主持词的口语训练;4、邀请函及海报由各班教师与幼儿一起设计与制作。

六、活动过程(一)、播放《Jingle bells》音乐,主持人上场(二)、邀请领导致辞(三)、家长代表讲话(四)、给幼儿送圣诞礼物(五)、英文节目表演1、中二班英语歌曲《Merry Christmas》2、中一班英文歌谣《Brush my teeth》3、中六班英文歌谣串烧《Fly Fly The butterfly》、《Two little funny birds》、《One potato》4、中三班英文故事《Pull the carrots》5、中四班英文歌谣《I am a little teapot》6、中六班英文歌曲联唱《Teddy Bear》、《Bingo》、《 London Bridge》7、中五班英文故事《Little Red Riding Hood》8、中一班英文歌谣串烧《One little flower》、《let us do action today》9、中四班英文歌谣《Look, look 》10、中六班英文故事《Three little pigs》11、中三班英文歌谣串烧《Letters》12、中四班英文歌曲《Teddy Bear》13、中二班英文故事《Three Butterflies》14、中五班英文歌曲《Get out of bed》15、中一班英文故事《The Hare and the Tortoise》16、中三班英语歌曲《Are you sleeping?》17、中四班英语歌谣《what is this》18、中二班英文歌谣《Look, look,What can you see? 》19、中五班英文歌曲《We wish you Merry Christmas》20、中六班英文歌曲《Happy New Year》、《Happy happy holiday》六、自然结束在《If you are happy》的背景音乐声中自然结束。

幼儿园圣诞节活动的策划方案(精选12篇)

幼儿园圣诞节活动的策划方案(精选12篇)

幼儿园圣诞节活动的策划方案(精选12篇)幼儿园圣诞节活动的策划方案篇1活动目标1、了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。

2、通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。

活动过程一、活动导入1、聆听节奏乐《铃儿响叮当》。

2、请幼儿相互交流自己过圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。

3、欣赏PPT《圣诞节的由来》,介绍圣诞节的由来。

二、游戏:你我同乐1、雪花飞飞2、圣诞老人送礼物3、灌篮高手4、蹲蹲乐5、猴子卖桃三、表演节目1、圣诞节来了,我们准备了许多好看的节目,一起看看吧!2、幼儿表演童话节目。

四、祝福送给好朋友1、圣诞节来了,你想和谁分享这个节日呢?2、每人拿一件小礼物,送给好朋友,说句好听的话。

3、和朋友将圣诞礼物挂在大大的圣诞树上。

幼儿园圣诞节活动的策划方案篇2活动目标一、让幼儿了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节二、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。

三、感受节日的欢快气氛。

四、体验人们互相关心的美好情感。

活动准备1.收集有关《圣诞》收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。

2.音乐铃儿响叮当、多媒体课件。

3.剪刀、胶水、操作作业纸活动过程一、启发谈话㈠复习节奏乐《铃儿响叮当》激发幼儿学习的兴趣,引出圣诞节由来。

介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来,请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。

㈡播放媒体课件,了解圣诞老人的传说。

圣诞老公公是谁圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?圣诞节与春节的对比。

㈢欣赏歌曲《圣诞快乐》教师进行演示剪装饰过程让幼儿仔细观察二、教师巡回指导。

老师把做好的圣诞老人”头饰带上扮演老人给小朋友发放礼品,同小朋友一起做游戏,在愉快的情绪中结束。

活动效果在本节活动中,幼儿了解了圣诞老人、圣诞树的由来,感受了圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。

2024年圣诞活动方案幼儿园

2024年圣诞活动方案幼儿园一、活动目标:1. 通过圣诞活动,培养幼儿的合作意识和团队精神。

2. 增强幼儿对传统节日的认识和了解。

3. 提高幼儿的创造力和想象力。

4. 培养幼儿的艺术表达能力和表演能力。

5. 培养幼儿的社交能力和沟通能力。

二、活动内容:1. 剧场表演:设计一台富有圣诞氛围的剧场表演,将经典的《圣诞颂歌》或其他适合幼儿的圣诞故事进行改编。

在表演中,可以通过幼儿们的扮演和表演,让他们了解圣诞节背后的意义和传统。

2. 制作圣诞装饰品:在活动前的准备阶段,提前准备好一些纸杯、纸盘、彩纸、颜料、贴纸等制作装饰品的材料。

在活动中引导幼儿通过手工制作的方式,制作出自己心目中的圣诞装饰品。

可以设计多个工作站,供幼儿们选择不同的装饰品制作,如圣诞帽、雪花、礼物盒等。

3. 圣诞主题绘画:准备好不同颜色的画笔、颜料和画纸。

在活动中,鼓励幼儿通过绘画的形式表达自己对圣诞节的想象和理解。

可以给幼儿提供一些参考素材,如圣诞老人、雪人、圣诞树等,让幼儿自由发挥。

4. 圣诞小品表演:组织幼儿进行小组活动,准备一段富有圣诞氛围的小品表演。

可以根据幼儿的兴趣和能力,选择适合他们的小品剧本,并进行分工合作,包括扮演角色、编写台词、排练动作等。

在圣诞活动当天,让幼儿们在舞台上表演出来。

5. 唱圣诞歌:选取一些简单易学的圣诞歌曲,教给幼儿并进行多次练习。

在圣诞活动当天,可以组织幼儿们在合适的时机集体唱一首或多首圣诞歌曲,营造出欢乐的氛围。

6. 圣诞糖果分享:引导幼儿家长和幼儿一起准备一些圣诞糖果,并在活动当天进行分享。

这是一个促进家长积极参与的机会,也可以增强幼儿之间的交流和分享。

三、活动安排:1. 活动策划:提前两个月开始筹备,确定活动的内容和目标,组织相关人员成立活动策划小组。

2. 活动宣传:制作活动海报、宣传单等,并通过班级通讯录、家长会和社区公告栏等方式宣传活动信息。

3. 活动准备:准备活动所需的材料和道具,做好活动场地的布置和装饰。

2024年小学圣诞节活动方案

2024年小学圣诞节活动方案亲爱的老师们、同学们:一、活动主题:梦幻圣诞,快乐成长二、活动时间:2024年12月25日三、活动地点:学校多功能厅四、活动对象:全校小学生五、活动流程:1.开场表演(1)主持人开场致辞,介绍活动主题及意义;(2)舞蹈表演:由校舞蹈队带来精彩的圣诞舞蹈;(3)歌曲演唱:由校合唱团演唱圣诞歌曲,如《铃儿响叮当》、《圣诞快乐》等。

2.游戏互动环节(1)猜谜语:主持人出圣诞主题的谜语,学生抢答,答对者有小礼品赠送;(2)圣诞礼物接力:学生分成若干小组,每组同学依次传递圣诞礼物,最快完成的组获胜;(3)圣诞树装饰:每组同学用指定的材料装饰一颗圣诞树,最快完成的组获胜。

3.圣诞故事分享(1)邀请家长代表分享圣诞故事,让学生了解圣诞节的由来及习俗;(2)学生代表分享自己的圣诞经历,传递快乐、温馨的节日氛围。

4.制作圣诞卡片(1)主持人讲解圣诞卡片的制作方法;(2)学生分组制作圣诞卡片,完成后互相赠送,增进友谊。

5.圣诞大餐(1)提前准备圣诞美食,如烤火鸡、圣诞蛋糕等;(2)学生及家长共同享用圣诞大餐,感受团圆、温馨的氛围。

6.圣诞晚会(1)学生自发组织文艺节目,如歌唱、舞蹈、小品等;(2)邀请家长观看晚会,共同度过一个难忘的圣诞之夜。

六、活动物资及分工1.活动物资:圣诞树、圣诞老人服装、圣诞礼物、装饰材料、音响设备等;2.分工安排:(1)活动策划:负责活动整体策划及流程安排;(2)场地布置:负责活动场地的布置及氛围营造;(3)物资准备:负责活动所需物资的采购及准备;(4)现场协调:负责活动现场的协调及秩序维护;(5)摄影摄像:负责活动全程的摄影摄像,记录美好瞬间。

七、活动注意事项1.提前通知家长活动时间、地点及注意事项;2.确保活动现场安全,避免发生意外;3.活动过程中,注意培养学生的团队协作精神及环保意识;亲爱的老师们、同学们,让我们共同携手,为孩子们营造一个充满欢乐、温馨的圣诞氛围,让他们在快乐中成长,度过一个难忘的圣诞节!2024年小学圣诞节活动方案亲爱的老师们、同学们:一、活动主题:梦幻圣诞,快乐成长二、活动时间:2024年12月25日三、活动地点:学校多功能厅四、活动对象:全校小学生五、活动流程:1.开场表演开场的时候,我们会有个小小的惊喜。

2024年圣诞节活动方案幼儿园

2024年圣诞节活动方案幼儿园2023年圣诞节活动方案一、活动主题:快乐圣诞,快乐成长。

二、活动目标:1. 培养幼儿对节日的热爱和参与意识。

2. 提高幼儿的动手能力和创造力。

3. 培养幼儿的团队合作精神和社交能力。

4. 促进父母与幼儿园的互动与交流。

三、活动内容:1.圣诞主题展览为了让孩子们更深入地了解圣诞节的由来和文化内涵,我们将在幼儿园大厅设置圣诞主题展览。

展览内容包括圣诞树、圣诞袜、雪人、圣诞礼品等。

每个班级将制作自己的圣诞主题作品,并展示在展览中,与家长们共同欣赏。

2.圣诞音乐会我们将在幼儿园礼堂举办圣诞音乐会,孩子们将学唱圣诞歌曲,展示自己的歌唱才艺。

此外,每个班级还将准备一个小节目,如舞蹈、快板等,给家长们带来欢乐和惊喜。

3.圣诞手工制作圣诞节手工制作是我们活动中的一大亮点。

每个班级将组织幼儿进行圣诞主题手工制作,如圣诞卡片、圣诞帽、圣诞装饰品等。

孩子们可以根据自己的想法和创意进行制作,并将作品送给父母或亲朋好友。

4.圣诞游园会在这个特殊的日子里,我们将举办一场圣诞游园会。

活动中将有各类游戏和趣味竞赛,如踩气球、穿越障碍、投篮等。

孩子们可以与家长一起参与游戏,感受亲子之间的快乐和互动。

5.圣诞礼物交换为了增加活动的趣味性和惊喜感,我们将组织幼儿参与圣诞礼物交换活动。

每个孩子在活动前将准备一个小礼物,并在活动中进行交换。

这不仅能增加孩子们的期待和惊喜,还可以培养他们的分享和关爱意识。

6.圣诞品味在活动中,我们将增设一处圣诞品味区。

在这里,孩子们可以品尝圣诞特色食品,如圣诞甜饼、圣诞布丁、橙子和苹果等。

同时,也将为孩子们准备一些圣诞小礼品,增添节日的喜庆气氛。

四、活动安排:1.活动时间:2023年12月21日上午9:00-11:302.活动地点:幼儿园大厅、礼堂、教室及操场。

3.活动流程:- 上午9:00-9:30:圣诞主题展览开幕式。

- 上午9:30-10:00:圣诞音乐会。

- 上午10:00-11:00:圣诞手工制作。

2024幼儿园平安夜圣诞节活动策划方案

2024幼儿园平安夜圣诞节活动策划方案亲爱的老师们、家长们、小朋友们:一、活动主题:梦幻圣诞乐园1.活动背景平安夜和圣诞节是西方传统的节日,近年来在我国也受到了广泛的关注和喜爱。

为了让孩子们更好地了解这个节日,我们以“梦幻圣诞乐园”为主题,开展一系列有趣、温馨的活动,让孩子们在快乐中感受节日的魅力。

2.活动目标(1)让孩子们了解平安夜和圣诞节的文化背景,感受节日的快乐氛围。

(2)培养孩子们的动手能力、合作精神和创新能力。

(3)增进家长与孩子之间的亲子关系,加强家园互动。

二、活动内容1.环境布置(1)在幼儿园门口设置大型圣诞树,挂上彩灯、彩球、雪花等装饰品,营造浓郁的节日氛围。

(2)各班级根据主题进行室内环境布置,充分利用教室空间,让孩子们一进入教室就能感受到节日的气息。

2.活动安排(1)平安夜亲子活动活动一:制作圣诞手工邀请家长与孩子共同制作圣诞帽、圣诞袜等手工制品,增进亲子关系,培养孩子们的动手能力。

活动二:圣诞歌曲演唱组织孩子们学唱圣诞歌曲,如《铃儿响叮当》、《圣诞歌》等,感受节日的快乐氛围。

活动三:圣诞礼物互换提前让家长准备好小礼物,活动现场进行礼物互换,让孩子们体验分享与收获的喜悦。

(2)圣诞节当天活动活动一:圣诞童话剧表演组织孩子们进行圣诞童话剧表演,通过角色扮演,让孩子们更好地理解圣诞节的故事。

活动二:圣诞老人送礼邀请圣诞老人到园,为孩子们发放礼物,让孩子们感受到节日的惊喜和快乐。

活动三:亲子游戏设置亲子游戏环节,如踩气球、抢凳子等,增进亲子之间的互动与默契。

3.活动结束活动结束后,组织孩子们进行圣诞祝福表演,向家长和老师们表达感激之情。

同时,邀请家长留下宝贵意见和建议,为我们今后的活动提供改进方向。

三、活动注意事项1.提前做好活动宣传,让家长和孩子们了解活动内容。

2.确保活动场地安全,避免发生意外。

3.提前准备好活动所需道具和礼品。

4.活动过程中,注意观察孩子们的情绪,确保他们度过一个愉快的节日。

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圣诞节活动策划案儿童
导语:圣诞节(Christmas)又称耶诞节,耶稣诞辰,译名为“基督弥撒”,下面由小编为大家整理的圣诞节活动策划案儿童,希望可以帮助到大家!
圣诞节活动策划案儿童【一】活动目标:
1、通过活动让幼儿了解中西方国家文化差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。

2、给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。

3、能够和同伴共同分享节日的快乐。

活动准备:
1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“Merry Christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。

2、学会歌曲《铃儿响叮当》
3、请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。

4、制作视频各国圣诞节习俗
活动流程:
1、圣诞老人出场
圣诞老人敲门
教师:小朋友们听,敲门的声音!会是谁呢?我们一起来
问问好吗?Who is it ?
圣诞老人: I am Santa Claus!
教师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?
Please come in !
圣诞老人:I’m coming ! Merry Christmas!,children!
幼儿:Merry Christmas,Santa Claus!
2、主持人:今天圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。

主持人宣布圣诞庆祝活动开始。

(放礼花)
圣诞老人:小朋友们!快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物,想不想要啊?如果你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们,哈哈,让我们跳起来吧!
3、《铃儿响叮当》的音乐响起,圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞。

4、播放视频:主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式。

5、圣诞老人给孩子们发礼物。

圣诞节活动策划案儿童【二】一、活动目标:
1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。

2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

幼3家3儿童
3、让幼儿在表演活动,游戏活动中学习英语,展示英
语,提高幼儿的学习兴趣和效果。

幼4家4儿童
二、活动准备:
1、请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物,包装好后于活动当日带来。

2、环境创设(各活动室~门厅~走廊等)。

负责人:张铃
3、圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。

负责人:陆祖能
4、主持稿、磁带。

负责人:陈烨
5、12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。

负责人:陆琼燕
6、幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料,活动要求于12月22日前完成。

负责人:各班教师
7、每位幼儿学会说问候语Mrry Christmas!句子I want....歌曲《Happy new year》
三、活动安排:
1、8点整幼儿陆续来园来园,广播里播放着欢快的圣诞音乐,由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来,与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果,让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。

2、9点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福,主持人拉开活动序幕。

3、亲子游园,由家长带着自己的孩子到老师们事先安
排好的游戏场地进行游戏。

4、10点15分孩子与家长在《Happy new year》歌曲声中陆续回教室。

5、10点30分主持人宣布赠送礼物,孩子们互赠礼品,起唱歌曲《Happy new year》,整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。

结语:以上是由小编为大家整理的圣诞节活动策划案儿童,希望可以帮助到大家!。

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