因式分解十字相乘法初中二年级数学PPT课件

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【最新】课件-十字相乘法PPT

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把下列各式分解因式
(1)-x2-7x-10 (2)x2-2x-8 (3) -y2+7y-12 (4) x2+7x-18
例2、把 y4-7y2-18 分解因式
例3、把x2-9xy+14y2 分解因式.
例4、把(x2+5x)2-2(x2+5x)-24 分解因式.
十字相乘分解因式的一般步骤:
(1)把二次项系数和常数项分别分解因数 (2)尝试十字图,使经过十字交叉线相乘 后所得的数的和为一次项系数 (3)确定合适的十字图并写出因式分解的 结果。 (4)检验。
十字相乘法
计算:
(x-3)(x-2) =x2-5x+6
(x+3)(x-2) =x2+x-6
(x-7)(x+3) =x2-4x-21
(x a)(x b) x2 (a b)x ab
“十字相乘法”是乘法公式: (x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab的反向运
算,它适用于分解二次三项式。即:
十字相乘法进行因式分解口诀:
首尾分解,交叉相乘;
求和凑中,横写结果。
用十字相乘法分解下列因式
1、-p2-10p-16 2、x4-13x2+36
3、a8+7a4-98
ห้องสมุดไป่ตู้4、x2+3xy-4y2
5、x2y2+16xy+48 6、(2+a)2+5(2+a)-36
7、-x4+2x3+48x2
(8)2(a+b)2+3(a+b)-2
(9)8x2y2+6xy-35
(10)4x2+24xy+27y2

因式分解法解一元二次方程——十字相乘法PPT课件

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3分钟练习
x
-1
x
-7
-x+(-7x)=11x
x
-2
x
-3
-2x+(-3x)=-5x
x
-1
x
-10
-x+(-10x)=-11x
小结2: 1分钟板书小结 当常数项是正数时,
分解的两个数必同号,即 都为正或都为负,
交叉相乘之和为一次项。
第9页/共22页
(7)X2+6x-7=0
解:(x-1)(x+7)=0 x-1=0或x+7=0

x
2+
4
x
+
3
=
0
解:(x+1)(x+3)=0 x+1=0或x+3=0 x1=-1,x2=-3
x
1
x
3
x+3x=4x
x
1
X +7x+6=0 (2) 2 解:(x+1)(x+6)=0 x+1=0或x+6=0 x1=-1,x2=-6
x
6
x+6x=7x
x
1
解:(x+1)(x+10)=0 x+1=0或x+10=0 x1=-1,x2=-10
-2x+5x=3x
(10)X2-6x-7=0 x 1
解:(x+1)(x-7)=0 x+1=0或x-7=0
x
-7
x1=-1,x2=7
x+(-7x)=-6x
X -5x-6=0 (11) 2 解:(x+1)(x-6)=0
x
1
x+1=0或x-6=0

因式分解之十字相乘法PPT文档共17页

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因式分解之十字相乘法
41、实际上,我们想要的不是针对犯 罪的法 律,而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民,就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律,法律受制于情 理。— —托·富 勒
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ,而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70

十字相乘法因式分解课件

十字相乘法因式分解课件

步骤二:寻找两个数,它们的乘积等于常数项
总结词
确定两个数的乘积与常数项相等
详细描述
在找到两个数的和与一次项的系数相等后,我们需要找到这两个数的乘积等于常数项的数。例如,在因式分解 “x^2 + 5x + 6”,我们需要找到两个数,它们的乘积为6。
步骤三:验证结果
总结词
验证分解结果的正确性
详细描述
十字相乘法因式分解
目录
CONTENTS
• 引言 • 十字相乘法的基本原理 • 十字相乘法的步骤 • 十字相乘法的应用 • 练习与挑战
01 引言
什么是十字相乘法
十字相乘法是一种数学方法,用于将 多项式因式分解为两个一次因式的乘 积。
该方法通过将多项式的常数项和一次 项系数分别分解为两个数的乘积,然 后交叉相乘得到一次项系数,从而找 到因式分解的两个一次因式。
代数式的化简
代数式化简的定义
将一个代数式通过变形、合并同 类项等方式简化。
十字相乘法的应用
在代数式化简过程中,有时需要通 过因式分解来简化代数式,而十字 相乘法是因式分解的一种常用方法 。
代数式化简的步骤
首先将代数式整理为易于因式分解 的形式,然后使用十字相乘法进行 因式分解,最后将因式分解后的代 数式进行简化。
在这个例子中,我们通过观察二次多项式的系数,找到两个数6和-1,它们的和 等于二次项的系数5,并且它们的乘积等于常数项-6,从而实现了因式分解。
03 十字相乘法的步骤
步骤一
总结词
确定两个数的和与一次项的系数相等
详细描述
在因式分解过程中,首先需要找到两个数,它们的和应等于一次项的系数。例 如,在因式分解“x^2 + 5x + 6”,我们需要找到两个数,它们的和为5。

因式分解——十字相乘法 —初中数学课件PPT

因式分解——十字相乘法 —初中数学课件PPT
如果一个多项式适当分组,使分组 后各组之间有公因式或可应用公式,那 么这个多项式就可以用分组的方法分解 因式。
练一 练
mx+my-nx-ny ① ② ③④
①②,③④两组,得(mx+my)-(nx+ny)
解1:原式= (mx+my)-(nx+ny) =m(x+y)-n(x+y) =(x+y)(m-n)
x2+px+q= x2+(a+b)x+ab= (x+a)(x+b)
x
a
x
ax +
b
bx = (a+b)x
步骤: ①竖分二次项与常数项; ②交叉相乘,和相加; ③检验确定,横写因式.
顺口溜: 竖分常数交叉验, 横写因式不能乱.
将下列各式因式分解: 1.x2+8x+12= (x+2)(x+6) 2.x2-11x-12= (x-12)(x+1) 3.x2-7x+12= (x-3)(x-4) 4.x2-4x-12= (x-6)(x+2) 5.x2+13x+12= (x+1)(x+12) 6.x2-x-12= (x-4)(x+3)
(4)(x-1)(x+2)(x-3)(x+4)+24 解:(x-1)(x+2)(x-3)(x+4)+24
= 9a4-(4a2-4a+1)
= (x2+x-2)(x2+x-12)+24
= 9a4-(2a-1) 2 = (3a2+2a-1)(3a2-2a+1)
= (x2+x) 2-14(x2+x)+48 = (x2+x-2+px+q进行因式分解, 应重点掌握以下三个问题:

十字相乘法因式分解徐斌ppt课件共16页

十字相乘法因式分解徐斌ppt课件共16页
3、 15x2+7xy-4y 2 答案 (3x-y)(5x+4y)
4、 10(x +2)2-29(x+2) +10
答案 (2x-1)(5x+8)
5、 x 2-(a+1) x+a 答案 (x-1)(x-a)
例4、把 6x2-23x+10 分解因式 十字相乘法的要领是: 头尾分解,交叉相乘,求和凑中
1、8x2-22x+15 2、14a2-29a-15 3、4m2+7mn-36n2 4、10(y+1)2-29(y+1)+10
例6、把 (x2+2x+3)(x2+2x-2)-6分 解因式
例7、把(x+1)(x+2)(x+3)(x+4)-3 分解因式
拓展创新
把下列各式分解因式 1、x2-4xy+4y2-6x+12y+8
2、(x2+2x)(x2+2x-11)+11 3、x n+1+3xn+2xn-1 4、(x+1)(x+3)(x+5)(x+7)+16
把下列各式分解因式
x2-5x+6 x2-5x-6 X2+5x-6 X2+5x+6
把下列各式分解因式
1. x2-11x-12 2. x2+4x-12 3. x2-x-12 4. x2-5x-14 5. y2-11y+24
例4 将 2(6x 2+x) 2-11(6x 2+x) +5 分
解因式
解:2(6x 2+x)2-11(6x 2+x) +5 = [(6x 2+x) -5][2(6x 2+x)-1]
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初中数学一元二次方程十字相乘法(共7张PPT)

初中数学一元二次方程十字相乘法(共7张PPT)

(3)(a2 8a1)a(2 8a2)(4)(x3y)x(4y)
(5)(2mn)2(m3n)
(6)(x2)x(a)
初中数学一元二次方程十字相乘 法
十字相乘法
一、十字相乘法的定义
利用十字交叉线来分解系数,把二次三项式分解 因式的方法叫十字相乘法。
表达式为:x²+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b)
十字相乘法进行因式分解的步骤:
(1)竖分二次项与常数项 (2)交叉相乘再相加
(3)检验确定,横写因式
顺口溜:竖分系数交叉验, 横写系数不能乱。
表达式为:x²+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b) 先提出负号再因式分解。 十字相乘法进行因式分解的步骤: 例如:1、把2x²-7x+3分解因式
↖ ↓ 探究2:是不是每一个二次三项式都可以用十字相乘法进行因式分解?
探究1:我们现在研究的是二次项系数为1或-1的,当二次项系数不为1或-1时又该如何? 先提出负号再因式分解。 完成学习单1、2、3题,完成后小组交叉评阅。
7← 6←5
答案:
1.(1) (x 1)(x 8) (4) (x 3)(x 2) (7) (x 2)(x 9) (10)(y 12)(y 3)
2.(1) (x 4)(x 5) (4)(x 3)(x 2) (7)( 2)(x 3) (10) (y 12)(y 1)
3.(1) (x 1)(x 8) (4) (x 2)(x 3)
注意:
1.对x于 2pxq(xa)(xb)中a, ,b符号如何
p=a+b q=ab 顺口溜:竖分系数交叉验,
完成学习单1、2、3题,完成后小组交叉评阅。

因式分解(十字相乘)课件

因式分解(十字相乘)课件

探索因式分解在其他学科中的应用, 如物理、化学等。
感谢您的观看
THANKS
十字相乘法是一种用于因式分解的数学方法,通过将一个多项式分解为两个因式的 乘积,从而简化问题。
它基于二次多项式的根与系数之间的关系,通过构造一个交叉相乘的方程组来找到 因式。
这种方法在代数、方程求解和数学竞赛等领域有广泛应用。
十字相乘法的应用
01
02
03
04
解决一元二次方程
通过十字相乘法,可以将一元 二次方程转化为两个一次方程
通过实例分析和练习,掌握十 字相乘法的运用。
结合实际问题和数学模型,加 深对因式分解的理解和应用。
课程安排
介绍因式分解的概念和意义 。
讲解因式分解的基本方法和 步骤。
02
01
重点介绍十字相乘法的原理
和应用。
03
通过实例演示和练习,巩固 所学知识。
04
05
总结课程重点和难点,提出 学习建议。
02
因式分解的基本概念
因式分解的步骤
总结词
因式分解通常按照一定的步骤进行。
详细描述
因式分解通常按照以下步骤进行:首先观察多项式的各项,尝试将其转化为整式的积的形式;然后提取公因式; 最后利用公式法或分组法进行因式分解。在每一步中,都需要仔细分析多项式的各项,并灵活运用数学规则和技 巧。
03
十字相乘法
什么是十字相乘法
因式分解(十字相乘)ppt 课件
目录 CONTENT
• 引言 • 因式分解的基本概念 • 十字相乘法 • 因式分解的实例解析 • 练习与巩固 • 总结与回顾
01
引言
课程目标
掌握因式分解的基本 原理和方法。
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(2)根据表格,还可以得出如下结论:
当q是正数时,应分解成的两个因数,a,b_同__号,a , b
的符号与___p___相同;
① 当q是负数时,应分解成的两个因数,a,b异____号,a ,
b
p
中绝对值较大的因数的符号与______ 相同;
-
3
因式分解:
(1) x2 x12 (x4)(x3) (2) x2 7x6 (x1)(x6)
x2 px q型的因式分解探究
执教者:励银权
-
1
由多项式乘法法则可知,若(x +a)(x + b) = x2 + px + q ,则p = a + b, q = ab; 反之, x2 + px + q = (x +a)(x + b) ,要将多项式 x2 + px + q进行分解,关键是找到两个数a,b 使a + b = p, ab = q ,对多项式x2 – 3x + 2, 有p = --3, q = 2 ,此时(--1) + (--2) = -- 3, ( --1) (--2) = 2,则a = -- 2 ,b = -- 1, 所以 x2 – 3x + 2可分解成(x – 1)(x—2), x2 – 3x + 2 = (x – 1)(x—2) 。
-
2
问题1:如果所给的式子是来自多项式 p qqa
bb 分解结果
x2 9x20 9 20 4
5 (x+4)(x+5)
x2 9x20 --9 20 --4 --5 (x--4)(x--5)
x2 x20 1 --20 --4
5 (x--4)(x+5)
x2 x20 --1 --20 4
--5 (x+4)(x--5)
(3) x2 7x12 (x3)(x4)
-
4
问题2:如果给出式子是 x2 + ( )x + 12 ,为 使式子仍然可以因式分解(在整数范围内),那 么括号( )里应填什么数?
-
5
问题3:为了式子x2 + p x -- 18可以因式分解(在 整数范围内),p可以取哪些整数?试尽可能多地写 出 p的可能取值。
p可能取值的个数有什么规律?
-
6
问题4:为了式子x2 + 7x + q 可以因式分解(在 整数范围内)q可以取哪些整数?试尽可能多地写 出?p的可能取值。
q可能取值的个数有什么规律?
-
7
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