2020七年级地理上册 第二章 第2节《海陆的变迁》(第2课时)课时达标(无答案)新人教版
2020—2021人教版地理七年级上册第二章第二节 海陆的变迁教学课件
证据1——动物的相似性
我只能生活 在热带浅海， 为什么南美 洲和非洲都 有我的存在
呢？Βιβλιοθήκη 我不会飞， 为什么南美 洲和非洲都 有我的存在
呢？
还有哪些证据能证明 其科学性？
大陆为什么会漂移？
步步为“赢”：
C
亚欧板块
E
非洲板块
B
太平洋板块 印度洋板块
F 南极洲板块 图九
D
美洲板块
1、写出图中字母代表的六大板块：
地中海—喜马拉雅地震带
课堂诊断：
• 1.能说明地表形态发生变化的成语是（ ） D
A. 翻天覆地
B. 日新月异
C. 历久弥新
D. 沧海桑田
• 2.下列因素不能直接导致海陆变迁的是（ ）
A．地壳的变动
B．海平面的升降 C．人D类活
动
D．全球变暖
大陆的漂移
1、你认为大陆漂移说，是空想的 呢，还是有科学依据的？
2、请你寻找证据来证明
活动：搜寻证据 大 陆 拼 合 图
从地图上得到的启示
南 美 洲
大 西 洋
非 洲
大西洋两岸大陆轮廓的凹凸，为什么竟如此吻合
证据2——古老地层的相似性
这好比撕碎了的 一张报纸，拼合 以后的印刷文字 和行列也一一对
大 红海面积会随着板块张裂运动变的越来越
请你对图中地中海的命运作出预测？
小 地中海面积会越来越 ，并最终消失
思考： 喜马拉雅山是由哪两个板块挤压形成的？
亚欧板块和印度洋板块
阿尔卑斯山是由哪两个板块挤压形成的？
亚欧板块和非洲板块
请你结合世界地形图和板块示意图，分析世界上最长的安第斯山脉的 形成原因？
2020—2021人教版地理 七年级上册第二章第二 节 海陆的变迁教学课件
【精品】人教版七年级地理上册：第二章 第二节 海陆的变迁 课件
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地震口诀：伏地、遮挡、手抓牢 防护原则：近躲避，震后迅速撤离 方法：生命三角救生法 三大原则：正确抉择 行动果断 伏而待定 四大常识：不着急 先藏身 避危险 存体力 自救知识：保护头颈、眼睛，掩住口鼻
41
课堂小结
海陆变迁原因：A.地壳的变动、B.海平面的升降
C.人类活动的影响
海
大西洋的扩张 大陆漂移假说
七年级地理上册（RJ） 教学课件
第二章 陆地和海洋
第二节 海陆的变迁
1
新课导入
2
3
新课讲授
一、沧海桑田
现代科学研究表明，造成海陆变迁的主要原因是地壳的 变动和海平面的升降。同时，人类活动也会造成海陆的变化。
4
“沧海桑田”原来的意思是海洋会变为陆地，陆地会变 为海洋。这种“沧桑之变”是发生在地球上的一种自然现象。
44
D 4．你认为下列各项不可以作为海陆变迁证据的是（ ）
Ａ.喜马拉雅山发现海洋生物化石 Ｂ.台湾海峡发现古人类遗迹 Ｃ.有些大陆的边缘可以较好的吻合 Ｄ.相互分离的大陆都有人类活动
45
2）板块在不断地运动着，一般来说，板块内部地壳比较 稳定，板块交界处地壳比较活跃。
21
板块学说要点：
（1）全球大致划分为六大板块。 （2）各大板块处于不断的运动之中。 （3）板块内部地壳比较稳定，板块间交界地 带比较活跃。
22
板块构造学说
板块构造学说是在大陆漂移学说和海底扩张学说的基础上提出的。 板块构造学说是1968年法国地质学家勒皮雄与麦肯齐、摩根等人 提出的一种新的大陆漂移说，它是海底扩张说的具体引伸。 板块构造，又叫全球大地构造。所谓板块指的是岩石圈板块，包 括整个地壳和莫霍面以下的上地幔顶部，也就是说地壳和软流圈以上 的地幔顶部。全球地壳划分为六大板块；太平洋板块、亚欧板块、非 洲板块、美洲板块、印度洋板块（包括澳洲）和南极洲板块。
七年级地理上册第二章第二节海陆的变迁(第2课时)教案(新版)新人教版.docx
第二节海陆的变迁第2课时【教学冃标】知识与技能冃标：知道板块构造学说的基本观点。
说出世界火山地震带的分布于板块运动的关系。
学会用板块构造理论解释自然现彖。
过程与方法：教学过程中利用图片、动画和视频资料，配合学生活动，加深对板块构造理论的理解。
情感、态度与价值观通过分析板块构造学说的理论观点，对学生进行科学教育及科学兴趣和探究精神的培养，树立海陆不断变化的科学观。
【教学重点】1.知道板块构造学说的基本观点。
2.学会用板块构造学说解释地理现象。
【教学难点】1.掌握世界六大板块的分布。
2.学会用板块构造学说解释地理现彖。
【教学准备】多媒体辅助教学【教学过程】情境导入：上节课我们一起学习了大陆漂移学说，魏格纳认为陆地是运动的，但是并没涉及海洋，于是在20世纪60年代，在大陆漂移学说的基础上，以勒皮雄为代表的科学家又提出的板块构造学说。
由岩石组成的地球表层并不是整体一块，而是由板块拼合而成。
一、板块构造学术的基本观点1.全球主要由六大板块组成。
（板书）提问：（出示板块示意图）六大板块的名称分别是？你能结合地图告诉大家吗？（学生上台指明六大板块，亚欧板块、美洲板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、南极洲板块） 提问：哪一个板块几乎全部位于海洋？我们中国主要位于哪一板块？（学生看图举手回答，太平洋板块、亚欧板块）你能在最短的吋间内熟记这些板块吗？比一比看谁记得又准又快。
（教师出示空白图，学生举手抢答）。
转折：这些板块并不是固定不变的，而是在不断运动着。
2. 板块是不断运动的，主要分为碰撞挤压和张裂运动。
（板书）过渡：板块的不同运动形式会使地表产生什么样的变化？动画展示：板块的碰撞挤压会形成高大山脉。
例如，滑雪胜地-阿尔卑斯山，世界最高的喜马拉雅山，世 界最长的安第斯山脉等都是由于板块的碰撞挤压造成的。
板块的张烈运动会形成裂谷和海洋。
例如，地球的伤疤-东非大裂谷，大西洋的形成都是由于板块的张裂 运动形成的。
（学生根据动画演示理解板块碰撞挤压和张裂的后果）稳定，板块与板块交界地带比较活跃。
地理七年级上册第2章第2节海陆变迁课件
7.诗歌批评庸俗化趋势亟须扭转。文 学批评 的职业 公信力 需要树 立，批 评家需 要贡献 学术良 知。果 真如此 ，对诗 歌和读 者，都 将是福 音。
8.中国音乐在发展过程中，不断承传 自我， 吸收各 地音乐 ，器乐 发达， 演奏形 式丰富 。金、 石、土 、革、 丝、木 、匏、 竹，皆 可作乐 器。乐 曲类型 已有祭 神乐、 宴乐、 军乐、 节庆乐 等区别 。玄宗 时已有 超百人 的大型 交响乐 团，其 演员按 艺术水 平分为 “坐部 伎”与 “立部 伎”。
仔细看图，大陆漂移说认为从2亿年前到现在地球海陆分布经历了一个怎 样的过程？
拼合大陆几种古老底层的相似性
海牛、鸵鸟在非洲和南美洲的分布
你能否根据大陆漂移说，对图中的现象做出合理解释？
大陆漂移
（1）全球大致划分为几大板块？他们的名字分别是什么？是根据什么命名的？ （2）各大板块是静止的还是处在不断运动之中？相邻的两个板块运动方向有哪两 种形式？
2.但与此同时，诗歌批评庸俗化的趋 势越来 越明显 ，不少 诗歌批 评为了 应酬需 要，违 心而作 ，学术 含量可 疑，甚 至堕落 为诗人 小圈子 里击鼓 传花的 游戏道 具。这 类批评 对诗歌 创作来 说类同 饮鸩止 渴，还 不如索 性没有 的好。
3.批评文章却写得天花乱坠，一再上 演“皇 帝的新 衣”闹 剧。这 些批评 牵强附 会、肆 意升华 ，外延 无限扩 张，乃 至另起 炉灶， 使批评 成为原 创式的 畅想， 早已失 去了与 原作品 的联系 。
4.评庸俗化表现为概念代替文本，行 为代替 写作。 较之个 体性的 埋头创 作，不 少诗人 似乎更 喜欢混 个脸熟 ，在这 样的背 景和语 境下， 诗歌批 评基本 沦为诗 人间的 交际和 应酬。 哪怕是 纷纷攘 攘的流 派或主 义之争 ，也往 往是你 方唱罢 我登场 ，名目 噱头不 少，却 未见得 与文学 和读者 有何关 系。
人教版七年级上册地理第二章第二节海陆的变迁课件 (共38张PPT)
第二章 陆地和海洋
对于 人类而言
沧海桑田 只是神话
对于我们所在 的星球而言
这却是最真实、 最强大的生命动力
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第二章 陆地和海洋
人教版地理七年级上册
第二章 陆地和海洋
第二节 海陆的变迁
人教版地理七年级上册
第二章 陆地和海洋
第二节 海陆的变迁
日本为什么多火山地震？
日本
环太平洋 地带
第二章 陆地和海洋
第二节 海陆的变迁
海螺化石
喜马拉雅山脉
古鱼类化石
地壳变动
平均海拔7000米以上的喜马拉 雅山上发现海洋生物化石
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第二章 陆地和海洋
意大利水城 威尼斯
海平面升降
全球气候变暖， 威尼斯的海平面 较之100年前已经 上升了23厘米。
圣马可广场
涨潮水深达80厘米
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（点击国家名称）
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第二章 陆地和海洋
红海面积会发生怎样变化？为什么？
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第二章 陆地和海洋
喜马拉雅山脉高度会发生怎样变化？为 什么？
人教版地理七年级上册
第二章 陆地和海洋
第二节 海陆的变迁
地中海面积会发生怎样变化？为什么？
（点击返回）
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第二章 陆地和海洋
主要原因
自然力
人类活动
人教版地理七年级上册
第二章 陆地和海洋
第二节 海陆的变迁
我们能否找到魏格纳当时的灵感呢？ 哪两个大洲轮廓凹凸存在吻合？
北冰洋
• 大西洋两岸陆地凹凸明显的对应性
由此我们就可以断定大陆存在漂移吗？
七年级地理上册 第二章 第2节 海陆的变迁(第2课时)教案 新人教版-新人教版初中七年级上册地理教案
第二章第二节海陆的变迁（第2课时）［导入新课］大陆漂移的畅想曲，描绘了一幅惊心动魄的地球演化史。
大陆为什么会漂移呢？地球科学研究表明，大陆漂移是由板块运动引起的。
板书三、板块运动［讲授新课］1.简要介绍大陆漂移说是人类探索大自然奥秘，认识地球演变的一支畅想曲。
但由于它无法解释一些自然现象，渐渐被人们遗忘了。
随着不断的探究，美国地质学家赫斯和迪茨谱写了大陆漂移的第二乐章——海底扩X说，又给了大陆漂移说新的生命力。
法国地震学家勒皮雄又进一步探索了大陆漂移说、海底扩X说，谱写了第三畅想曲——板块构造学说。
这是人类揭开地球演变神秘面纱的三部畅想曲。
那么，板块构造学说是如何来解释大陆漂移的呢？“六大板块分布示意图”、“世界主要火山、地震带及主要山系的分布”。
让学生观察，并分成学习小组讨论：（1）板块构造学说有哪些基本观点？（2）世界火山、地震主要集中分布在哪些地带？为什么？3.归纳板书学生发言，教师评价后边归纳，边板书（见板书设计）。
（1）板块构造学说的基本观点概括起来有三点：第一，由岩石组成的地球表层，全球大致划分为六大板块。
即亚欧板块、美洲板块、太平洋板块、印度洋板块、非洲板块和南极洲板块（说一块，鼠标点击闪动一块）。
第二，各大板块处于不断地运动之中（分别点击各板块的箭头，让学生观察其运动的方向）。
第三，板块内部地壳比较稳定，板块与板块交界的地带地壳比较活跃。
（2）世界的火山、地震集中分布在两大地带，即环太平洋地带和地中海—喜马拉雅地带。
鼠标点击闪动环太平洋火山、地震带。
让学生指出是哪些板块的交界地带。
（太平洋板块与亚欧板块、印度洋板块、美洲板块的交界地带）鼠标点击闪动地中海—喜马拉雅火山、地震带。
让学生指出是哪些板块的交界地带。
（亚欧板块与印度洋板块、非洲板块的交界地带）然后说明这些板块与板块的交界地带，地壳比较活跃，因而多发生火山、地震。
4.形象比喻如果把地球比作一个鸡蛋，那么，蛋壳［注意提示学生，蛋壳（ke）、地壳（qiao）不同的读音］就是由岩石组成的地球表层，这个岩石组成的地球表层不像蛋壳一样，是一个整体，而是破裂为六块的“蛋壳”。
人教版初中地理七年级上册第二章第2节海陆的变迁 课件(共16张PPT)
1:地球表层由 6大板块组成
2:板块处在 不断的运动中
3:板块内部 地壳稳定; 板块交界 地壳活跃。
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高山
板块1
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印度洋板块
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板块2
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板块碰撞挤压运动，地表所产生的现象
亚欧板块
非洲板块
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喜马拉雅地区的发现
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ห้องสมุดไป่ตู้
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人教版初中地理七年级上册第二章第2节海陆的变迁 课件(共30张PPT)(优质版)
6块
2亿年前，七大洲曾经连在一起，现在分到了几个板块 上？能不能根据海陆位置给它们取个名字？
6块
北
？ 亚欧板块
南太Leabharlann ？ 非洲 ？ ？ 板块平 洋 印度洋 板 板块 块
？ 南极洲板块
？
哪个板块几乎全是海洋？其他板块呢？ 亚欧大陆和亚欧板块有什么差异？
结论一：大陆在漂移，板块在运动
既然板块能够漂移（运动），那它一定受到力的作用。同学们想一想，力的方向 有几种呢？
学以致用：我国为什么是一个多火山、地震的国家？ 位于板块交界处，地壳比较活跃，所以多火山和地震。
第三关：主动探究
“大胆预测——寻找证据——分析验证，得出结论”
第三关：主动探究
“大胆预测——寻找证据——分析验证，得出结论” 裂谷或海洋
红海是板块发生张裂运动形成的 裂谷或海洋
总结归纳：板块的运动方向
我的收获 第二节 海陆的变迁
通过今天的探究、分析，你有哪些收获？ 学到了什么方法？学会了哪些知识？ 知道大陆为什么会漂移吗？总结出了什么学说？ 1.掌握了一种探究方法：
“大胆预测—寻找证据—分析验证，得出结论”。
2.探究出了： 大陆漂移 原因
板块运动
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果， 相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可 贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神 圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高 的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相 信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今 天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果 你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头， 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而 等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，
七年级地理上册 第二章 第2节《海陆的变迁》(第1课时)课时达标(无答案)新人教版
《海陆的变迁》（第1课时）
一、单项选择题(共7题,共100分)
1.海陆变迁的主要原因有（）
①气候变化②人类活动③地壳的变动④海平面的升降
A．②④
B．①②
C．③④
D．①③
2.下列沧海桑田的变化，由人类活动引起的是（）
A．荷兰的填海造陆
B．红海的不断扩大
C．喜马拉雅山中的海洋生物化石
D．我国东部海底发现古河流的遗迹
3.读图，完成以下2题。
(1)图中甲、乙、丙分别代表大洲或大洋，其排序正确的是()
A.南美洲、大西洋、非洲
B.北美洲、太平洋、非洲
C.非洲、大西洋、南美洲
D.南美洲、太平洋、非洲
(2)根据大陆漂移学说的内容判断，乙大洋的面积将（）
A.不断扩大
B.不断缩小
C.保持不变
D.时大时小
4.科学考察发现，冰天雪地的南极大陆下面竟然埋藏着丰富的煤炭，对这一事实成因的解释，合理的是（）
A．气候变暖
B．大陆漂移
C．人类活动
D．植被迁移
5.阅读材料，完成下列问题。
地质工作者研究认为，台湾海峡经历了多次海陆变迁。
2亿多年前为海洋，在距今约4 000万年，台湾地区与大陆之间时分时连。
尤其是第四纪冰期时，每当冰期，气候寒冷，海面下降，海峡地区便成了陆桥；每当间冰期，气候变暖，冰雪消融，海面升高，陆桥又被淹没成为海峡了……
(1)材料中提到“台湾地区与大陆时分时连”，请解释：
“时连”是因为______；
“时分”是因为______。
(2)煤是由陆地上森林转化而来的，科学家们在台湾海峡的海底发现了丰富的煤层，你能解释这一现象吗？______。
【新教材】人教版《海陆的变迁》全文课件PPT
•
8.全 诗 三 章 ， 每章 四句， 全是重 章叠句 ，仅仅 只变换 了少数 几个动 词，其 余一概 不变， 反复地 表达劳 动的过 程，劳 动成果 的由少 至多也 就表达 出来， 充满了 劳动的 欢欣， 洋溢着 劳动的 热情。
•
4这 首 诗 之 所 以一直 令后人 传诵不 已，主 要是因 为它以 月为主 体，为 我们描 绘了一 幅春江 花月夜 的美丽 画图， 表现了 一种迥 绝的宇 宙意识 ，一个 更深沉 、更寥 廓、更 宁静的 境界。
•
5.春 天 的 江 潮 水势 浩荡， 与大海 连成一 片，一 轮明月 从海上 升起， 好像与 潮水一 起涌出 来。
【答案】C
规律总结 1．印度洋板块主要包括的陆地有：澳大利亚大陆、印度半岛、阿拉伯半 岛。 2．板块构造学说的两种边界：一是挤压边界(消亡边界)，界线两侧的板块 碰撞运动，易产生巨大的褶皱山系、海沟、海岸造山带等，如喜马拉雅山 等；二是张裂边界，界线两侧的板块向背离运动，易形成裂谷或海洋，如 东非大裂谷、红海和大西洋等。 学法指导 板块构造学，六块来拼合；块内较稳定，交界地震多。
当地时间2017年12月15日晚上23点48分，印尼爪哇岛南部海域发生6.8级地 震(印尼地震局发布7.3级)，据中国地震台网正式测定：此次印尼地震的具 体方位为，南纬7.70度，东经108.10度，震源深度100千米。结合下图，完 成10、11题。
10．印尼多地震的原因是( D ) A．印尼位于板块内部，地壳比较活跃 B．印尼位于板块内部，地壳比较稳定 C．印尼位于板块交界处，地壳比较稳定 D．印尼位于板块交界处，地壳比较活跃
答：板块交界地带地壳运动比较活跃，板块之间相互碰撞、挤压、形成火 山或者地震。 (3)为什么我国是个多地震的国家？ 答：因为我国位于亚欧板块、印度洋板块与太平洋板块交界地带，地壳比 较活跃。
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《海陆的变迁》（第2课时）
一、单项选择题(共5题,共56分)
1.下图为某种类型的板块边界示意图，图示板块边界处出现了( )
A．大洋板块内部的张裂运动
B．大陆板块内部的张裂运动
C．大洋板块向大陆板块碰撞挤压运动
D．大陆板块与大陆板块的碰撞挤压运动
2.日本熊本县发生一系列连环地震，如此频繁的地震与日本所处下列哪个位置有关（）
3.5月12日为我国的“防灾减灾日”，这有利于普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能，最大限度地减轻灾害的损失。
在楼房里遇到地震，应该如何避震（）
A．高楼跳楼逃生
B．躲在窗下
C．乘电梯下楼
D．用枕头护住头部，就近躲在床下、桌下
4.读图，完成以下2题。
(1)世界最大半岛——阿拉伯半岛属于下列板块中的（）
A.亚欧板块
B.印度洋板块
C.太平洋板块
D.非洲板块
(2)碰撞挤压形成喜马拉雅山脉的两个板块是（）
A.印度洋板块与太平洋板块
B.印度洋板块与亚欧板块
C.非洲板块与亚欧板块
D.非洲板块与印度洋板块
二、综合题(共4题,共44分)
1.意大利中部城市佩鲁贾附近发生的6．4级地震，首都罗马震感强烈。
图4是全球板块分布和意大利略图，完成下列问题。
(1)此次地震中心位于两大板块交界处，这两大板块分别是：______和______。
此次地震位于______火山、地震地带
(2)板块构造学说认为，全球主要由六大板块构成，板块内部地壳比较______；板块交界地带地壳比较______。
(3)板块构造学说认为，几乎全部是海洋的板块是______。
(4)地中海在不断缩小是板块与板块间发生______形成的。
有人预言，几千万年后，由于受到板块和板块间的______，红海将成为新的大洋。