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EDA实验报告(全)

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目录实验一全加器的设计 (1)一实验目的 (1)二实验要求 (1)三实验步骤: (1)四实验结果: (2)五实验注意: (2)六实验心得: (2)实验二模可变计数器的设计 (3)一实验要求 (3)二实验步骤 (3)三、实验心得: (6)实验三序列信号发生器与检测器设计 (7)一、实验目的 (7)二、设计要求 (7)三、主要仪器设备 (7)四、实验原理 (7)五、实验步骤 (8)六、实验心得 (13)实验四交通灯控制器设计 (14)一、实验目的 (14)二、设计要求 (14)三、主要仪器设备 (14)四、实验思路 (14)五、实验步骤 (15)六、实验现象及验证 (22)七、实验心得 (23)实验五多功能数字钟设计 (24)一、实验目的 (24)二、设计要求 (24)三、主要仪器设备 (24)四、实验思路 (24)五、实验步骤 (25)六、实验现象及验证 (31)七、实验心得 (31)实验六出租车计价器设计 (32)一、实验目的 (32)二、实验任务及要求 (32)三、主要仪器设备 (32)四、实验思路 (32)五、实验步骤 (33)六、实验现象及验证 (39)七、实验心得 (39)南昌大学实验报告学生姓名:xx 学号:61004100xx 专业班级:通信101实验类型:□验证□综合□设计□创新实验日期:2012-9-17 实验成绩:实验一全加器的设计一实验目的以一位二进制全加器为例熟悉利用QuartusII的原理图输入方法和文本输入法设计简单组合电路;学习多层次工程的设计方法。

二实验要求⑴用文本方法实现半加器,再采用层次设计法用原理图输入完成全加器的设计;⑵给出此项设计的仿真波形;⑶用发光LED指示显示结果。

三实验步骤:1.(1)建立工作库文件夹,建立半加器工程h_adder,输入半加器VHDL代码并存盘。

library ieee;use ieee.std_logic_1164.all;entity h_adder isport ( a, b :in std_logic;co,so :out std_logic);end entity h_adder;architecture fh1 of h_adder isbeginso<=not(a xor (not b));co<=a and b;end architecture fh1;编译后转换得到半加器的元件符号h_adder(2)在同一工作库文件夹下,建立全加器工程fa,采用层次设计法调用元件半加器h_adder和或门or2完成全加器的原理图文件。

EDA实验报告(12份).pdf

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实验一组合电路的设计1. 实验目的:熟悉MAX + plus II 的VHDL 文本设计流程全过程,学习简单组合电路的设计、多层次电路设计、仿真和硬件测试。

2. 实验内容:设计一个2选1多路选择器,并进行仿真测试,给出仿真波形。

3. 实验程序如下:library ieee;use ieee.std_logic_1164.all; entity mux21a isport(a,b,s:in std_logic;y:out std_logic); end entity mux21a; architecture one of mux21a is beginy<=a when s='0' else b ; end architecture one ;4. 仿真波形(如图1-1所示)图1-1 2选1多路选择器仿真波形5. 试验总结:从仿真波形可以看出此2选1多路选择器是当s为低电平时,y输出为b, 当s为高电平时,y输出为a(y<=a when s='0' else b ;),完成2路选择输出。

实验二时序电路的设计1. 实验目的:熟悉MAX + plus II VHDL文本设计过程,学习简单的时序电路设计、仿真和测试。

2. 实验验内容:设计一个锁存器,并进行仿真测试,给出仿真波形。

3. 实验程序如下:library ieee;use ieee.std_logic_1164.all;entity suocun7 isport(clk: in std_logic;en: in std_logic;D: in std_logic_vector(7 downto 0);B:out std_logic_vector(7 downto 0)); end suocun7;architecture one of suocun7 issignal K: std_logic_vector(7 downto 0); beginprocess(clk,en,D)beginif clk'event and clk='1' thenif en ='0'thenK<=D;end if;end if;end process;B<=K;end one;4.仿真波形(如图2-1所示)图2-1 8位锁存器仿真波形此程序完成的是一个8位锁存器,当时钟上升沿到来(clk'event and clk='1')、使能端为低电平(en ='0')时,输出为时钟上升沿时的前一个数,从仿真波形看,实现了此功能。

EDA课程设计实验报告模板

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基于Protel 99se的太阳能干燥机的设计一、实验目的①通过实验熟练掌握Protel 99se软件的基本操作和应用,能熟练使用Protel 99se软件绘制原理图以及PCB板的设计。

②进一步熟悉巩固原理图库编辑软件的使用。

③熟悉巩固PCB布线及相关参数设计,及打印输出。

④通过实验,能在Protel 99se(或者Protel DXP等)平台中设计出太阳能干燥机原理图,并能设计成单面版和双面版。

二、实验内容1.学习了解Protel99se软件的使用1.1简介Protel 99se软件是电子线路设计与制板方面的佼佼者,它是一个32位的windows 软件,其编辑环境采用了视窗风格,利用鼠标和键盘就可以轻松进行设计工作,操作起来非常方便,极大的提高了设计工作的效率。

Protel 99se 主要由两部分组成,每个部分各有几个模块:第一部分是由电路设计部分,包含原理图设计;PCB(印制线路)设计、布线;原理图元器件库和PCB元器件库等模块。

第二部分是电路仿真和可编程逻辑器件设计部分。

1.2 Protel99se的启动与设置启动界面:系统参数设置:2.太阳能干燥机原理图的绘制与PCB板绘制2.1原理图设计设计步骤:①打开Proter99SE建立工程project。

②建立schematic Document文件。

③加入所需元件。

④连接导线和总线,设置元件位号和规格,在部分元件和导线处加入标号。

⑤Tools——>Anno给元件编号,双击需赋值的元件,一一赋值。

太阳能干燥机SHEET原理图如下:截图图2.1 太阳能干燥机SHEET原理图⑥检查电路用Tools----ERC来检验,检验无误时可进行生成网表等待下一步骤。

2.2 PCB板绘制设计好的元件需要放入PCB板中,所以我们需要规划一个大小适合的PCB 板来盛放这些元件。

2.2.1 PCB板规划设计步骤:①建立文件PCB Document文件并打开。

②设置好原点,在keepoutlayer画出边框并排板自动布线。

EDA实验报告

EDA实验报告

EDA实验报告一、实验目的本实验旨在通过使用EDA(数据探索性分析)技术,进一步了解和分析所研究数据的特征、分布、关系以及可能存在的异常值等,从而为后续的数据建模和决策提供更加准确的依据。

二、实验步骤1. 数据收集与加载从数据源中获取所需数据集,并使用相应的数据加载工具将数据集导入到实验环境中。

多种数据源包括文件、数据库、API请求等方式均可。

2. 数据检查与预处理对导入的数据进行初步检查,包括数据类型、缺失值、异常值等方面的处理。

根据具体需求,对缺失值可以进行填充或删除操作,对异常值可以通过替换、删除或者修复的方式进行处理。

3. 数据探索性分析a) 描述性统计分析对各个变量进行描述性统计,包括计算均值、中位数、标准差等指标,以直观地了解数据的分布和变异程度。

b) 单变量分析对每个变量进行分析和探索,绘制直方图、箱线图、概率密度图等,以帮助我们了解变量的分布情况、异常值等。

c) 多变量分析使用散点图、柱状图、热力图等方式,对不同变量之间的关系进行分析。

可以通过相关性分析、协方差矩阵等方法来探索变量之间的线性关系。

4. 结果可视化在数据分析过程中,可以使用适当的可视化方法将分析结果直观地展示出来,如绘制折线图、散点图、热力图等。

可视化可以更好地理解数据的特征和趋势。

5. 异常检测与处理在探索性分析过程中,发现异常值后,需要进一步分析和决定如何处理它们。

可以采用剔除、修复等方式,使得数据能够更加符合实际情况。

6. 相关性分析对于关键变量之间的相互关系,可以使用相关性分析等统计方法来衡量它们的相关程度。

这可以帮助我们理解变量之间的影响和作用,以及它们与问题或目标变量之间的关系。

三、实验结果通过对所研究数据集的EDA实验,我们得出以下结论:1. 数据集的缺失值情况较为严重,需要进行适当的处理,以避免因缺失数据引起的结果不准确或失真的问题。

2. 变量A和变量B之间存在较强的正相关关系,即当A增加时,B 也会相应地增加;变量C则与变量A和B之间的关系较弱。

EDA实验报告完结版

EDA实验报告完结版

EDA实验报告完结版一、实验目的本次 EDA 实验的主要目的是通过实际操作和设计,深入理解和掌握电子设计自动化(EDA)技术的基本原理和应用。

具体而言,包括熟悉 EDA 工具的使用方法,学会运用硬件描述语言(HDL)进行逻辑电路的设计与描述,以及通过综合、仿真和实现等流程,将设计转化为实际的硬件电路,并对其性能进行评估和优化。

二、实验环境本次实验所使用的 EDA 工具为_____,该工具提供了丰富的功能模块和强大的设计支持,包括原理图编辑、HDL 代码编写、综合、仿真和下载等。

实验所使用的硬件平台为_____开发板,其具备多种接口和资源,便于对设计的电路进行实际验证和测试。

三、实验内容1、基本逻辑门电路的设计与实现使用 HDL 语言(如 Verilog 或 VHDL)设计常见的基本逻辑门电路,如与门、或门、非门等。

通过编写代码,对逻辑门的输入输出关系进行描述,并进行综合和仿真,验证设计的正确性。

2、组合逻辑电路的设计与实现设计并实现较为复杂的组合逻辑电路,如加法器、减法器、编码器、译码器等。

运用 HDL 语言描述电路的功能,进行综合和仿真,确保电路在各种输入情况下的输出结果符合预期。

3、时序逻辑电路的设计与实现设计常见的时序逻辑电路,如计数器、寄存器、移位寄存器等。

在设计过程中,考虑时钟信号、同步复位和异步复位等因素,通过仿真验证时序逻辑的正确性,并对电路的性能进行分析。

4、有限状态机(FSM)的设计与实现设计一个有限状态机,实现特定的功能,如交通信号灯控制器、数字密码锁等。

明确状态转移条件和输出逻辑,通过编写 HDL 代码实现状态机,并进行综合和仿真,验证其功能的准确性。

5、综合与优化对设计的电路进行综合,生成门级网表,并通过优化工具对电路进行面积、速度等方面的优化,以满足特定的设计要求。

6、硬件实现与测试将综合后的设计下载到硬件开发板上,通过实际的输入输出信号,对电路的功能进行测试和验证。

观察电路在实际运行中的表现,对出现的问题进行分析和解决。

EDA实验报告范例

EDA实验报告范例

EDA技术的相关网址:
• END F_ADDER_1;
• ARCHITECTURE a OF F_ADDER_1 IS • COMPONENT XOR_1 • PORT (A1,B1:IN std_logic; • C1: OUT std_logic); • END COMPONENT; • COMPONENT NAND_2 • PORT (A1,B1:IN std_logic; • C1: OUT std_logic); • END COMPONENT; • SIGNAL S1,S2,S3: std_logic ; • BEGIN
• 三、 实验条件
• (1) 电脑。 • (2) 开发软件: QuartusII 。 • (3) 实验设备: EL- EDA-V型 • EDA 实 验 开 发 系 统。 • (3) 拟用芯片: ACEX1K: • EP1K100QC2083。

四、 实验设计
1)全加器的逻辑图
由异或门和二输入端与非门构 成的1位二进制全加器如图所示。
实验教学目的:
了解一类可编程逻辑器件,掌握一门硬件描述 语言,熟悉使用一种EDA设计工具,设计自己的芯片。
教材及参考资料
教材:
《EDA技术及应用》谭会生、张昌凡 编著 西安电子科技大学出版社
参考资料:
《CPLD技术及其应用》宋万杰 等编著 西安电子科大出版社出版 《VHDL硬件描述语言与数字逻辑电路设计》 侯伯亨 顾新 等编著 西安电子科技大学出版社 《CPLD/FPGA的开发和应用》徐光辉 等编著 电子工业出版社出版
• --与非门的VHDL描述
• • • • • • • • • • LIBRARY ieee; USE ieee.std_logic_1164.ALL; ENTITY NAND_2 IS PORT( A1,B1: IN std_logic; C1: OUT std_logic); END NAND_2; ARCHITECTURE c OF NAND_2 IS BEGIN C1<=A1 NAND B1; END c;

EDA实验报告模板

《EDA技术》实验报告系别:专业:班级:学号:姓名:指导教师:实验课程:实验地点:EDA实验室年月日实验教师填阅实习报告要求1 封面——指定样稿2 纸张——A4纸3.格式要求如下实验课程名称:EDA技术(居中,三号宋体,加粗,占4行)一、实验目的(左顶格,四号宋体,加粗,占2行,不接排)1、了解EDA技术及常用EDA软件的用途(小4号宋体,)(正文)×××××(小4号宋体,接排)2、了解电路设计中常用器件并能正确选择(同上)。

3、掌握Protel99 Se的基本使用(同上)。

二、实验课时:16学时(左顶格,四号宋体,加粗,占2行,不接排)三、实验地点:EDA实验室(左顶格,四号宋体,加粗,占2行,不接排)四、实验内容:在电路板设计软件Protel99 Se环境下,完成稳压电源的原理图、PCB板的设计(或8051按键实验板原理图、PCB板的设计)五、实验步骤:(要求详细描述各步骤的操作过程)1.电路原理图的设计(小4号宋体,加粗)(要求截入设计的原理图,并列出设计步骤,可用流程图表示)图1. 稳压电源原理图(五号字体)2.报表的生成(包括网络报表、元器件列表。

电气规则测试报告,并列出报表生成步骤)。

正文(小四,行距20磅)3.印制电路板的设计(截入设计的原理图,并列出设计步骤)。

六实验总结:1、总结设计电路板的过程或流程,及设计过程中应注意的问题。

a、电路原理图的设计流程。

b、生成报表,包括(网络报表,原件列表,电气规则测试报告)。

c、印制电路板的设计流程。

2、什么是元器件的封装,列出你所知道的电子元器件的基本封装类型,并说明其含义(至少列出六种)。

3、网络报表在电路板设计过程中起什么作用,并说明网络报表的内容都包括那些?。

4、在电路板的设计过程中你都遇到的那些问题?是如何解决的?。

5、总结本课程的实验心得,提出你的意见和建议。

EDA实验报告

EDA实验报告一、引言EDA(Exploratory Data Analysis)是一种数据分析的方法,旨在通过可视化和统计方法探索数据集的潜在模式、特征和异常值。

本实验旨在通过使用EDA技术,对给定的数据集进行分析和解释,以揭示数据集中的有意义信息。

二、数据集介绍本实验使用的数据集是关于某公司员工的绩效评估数据。

数据集包含几个重要变量,如员工的工作满意度、绩效评估得分、月均工作小时数等,共计有10个变量。

其中,工作满意度(satisfaction_level)和绩效评估得分(last_evaluation)为连续变量,而其他变量为离散变量。

三、数据预处理在进行EDA之前,我们首先对数据集进行了预处理。

具体步骤如下:1. 查看缺失值:通过使用缺失值检测方法,我们发现数据集中没有任何缺失值。

2. 删除重复值:通过检查数据集中的重复值,我们删除了其中的重复数据。

3. 处理异常值:通过使用离群值检测方法,我们发现某些变量存在异常值。

为了保证数据的准确性和可靠性,我们决定剔除这些异常值。

四、数据探索在进行EDA之前,我们首先对数据集中的各个变量进行了分布统计和描述性分析。

其中,我们计算了各个变量的平均值、中位数、标准差等统计指标,并绘制了直方图、箱线图和相关系数矩阵等图形。

1. 工作满意度分布通过对工作满意度进行可视化,我们发现该变量呈现近似正态分布的趋势,大部分员工的工作满意度集中在0.6-0.8之间。

2. 绩效评估得分分布通过对绩效评估得分进行可视化,我们发现该变量呈现双峰分布的特点,大部分员工的绩效评估得分集中在0.5-0.7和0.8-1.0之间。

3. 员工离职情况分析通过对离职率进行可视化,我们发现离职率大约为24%。

同时,我们还分析了不同离职情况下的其他变量的分布情况,发现离职员工的工作满意度明显低于未离职员工。

4. 关键变量相关性分析通过计算各个变量之间的相关系数,我们发现工作满意度与绩效评估得分呈现正相关关系,而与其他变量之间的相关性较弱。

EDA小实验报告样板

小实验报告样板:实验一、组合电路——7段数码管显示驱动电路和计数器设计一、实验目的了解EDA实验箱8位八段数码管显示模块的工作原理,设计标准扫描驱动电路模块,以备后面实验用。

二、硬件要求主芯片Altera EPM7128SLC84-15,时钟,8位八段数码管显示器。

三、实验内容用CPLD产生的计数器产生8421BCD码,用CPLD分别产生7段数码管扫描驱动电路,然后进行仿真,观察波形,正确后编程下载实验测试。

四、实验原理1、72、四位拨码开关提供8421BCD码,经译码电路DECL7S后连接8段数码管的字形显示驱动信号a,b,c,d,e,f,g。

通过调节四位拨码开关的状态,数码管应显示与之对应的字符。

五、实验连线输入:将芯片管角a0~a3分别接4个拨码开关;输出:将芯片管角led7s0~7分别接到数码管7段驱动信号a、b、c、d、e、f、g上。

六、实验源程序:DELED.vhdlibrary ieee;use ieee.std_logic_1164.all;entity decl7s isport(a:in std_logic_vector(3 downto 0);led7s:out std_logic_vector(6 downto 0));end;architecture one of decl7s isbeginprocess(a)begincase a iswhen "0000" => led7s<="0111111";when "0001" => led7s<="0000110";when "0010" => led7s<="1011011";when "0011" => led7s<="1001111";when "0100" => led7s<="1100110";when "0101" => led7s<="1101101";when "0110" => led7s<="1111101";when "0111" => led7s<="0000111";when "1000" => led7s<="1111111";when "1001" => led7s<="1101111";when "1010" => led7s<="1110111";when "1011" => led7s<="1111100";when "1100" => led7s<="0111001";when "1101" => led7s<="1011110";when "1110" => led7s<="1111001";when "1111" => led7s<="1110001";when others => null;end case;end process;end;--***********十进制计数器(count10.vhd)************-- --************************************************-- LIBRARY IEEE;USE IEEE.STD_LOGIC_1164.ALL;USE IEEE.STD_LOGIC_ARITH.ALL;USE IEEE.STD_LOGIC_UNSIGNED.ALL;--************************************************-- ENTITY COUNT10 ISPORT(CLK,CLR,ENA:IN STD_LOGIC;NUM:OUT STD_LOGIC_VECTOR(3 DOWNTO 0));END COUNT10;--************************************************-- ARCHITECTURE BEHA V OF COUNT10 ISBEGINPROCESS(CLK,CLR,ENA)V ARIABLE TMP:INTEGER RANGE 0 TO 10; BEGINIF CLR='1' THENTMP:=0;ELSIF CLK'EVENT AND CLK='1' THENIF ENA='1' THENTMP:=TMP+1;IF TMP=10 THENTMP:=0;END IF;END IF;END IF;NUM<=CONV_STD_LOGIC_VECTOR(TMP,4); END PROCESS;END BEHA V;七、波形仿真结果实验二、时序电路——计数器的设计一、实验目的了解EDA实验箱分别用电路图和VHDL语言设计计数器的原理,设计相应得计数器模块,以备后面实验用。

eda实验报告完整版

eda实验报告完整版EDA实验报告一、文献综述EDA,全称为Exploratory Data Analysis,是一种数据探索性分析方法。

EDA通过多种可视化工具和数据分析技术快速探索数据集的特征和结构,从而发现其中的规律和异常,确定数据的可靠性和种类。

EDA的主要目的在于对数据进行全面的分析和理解,为后续的数据处理和建模提供参考。

EDA作为数据预处理的重要步骤,在数据分析和建模中占据着重要的地位。

目前,随着数据收集、存储和分析技术的快速发展,EDA正在成为数据分析中不可缺少的部分。

在大数据时代,EDA的发展已经超越了其传统的数据探索性分析功能,成为了快速调试和优化模型的重要手段。

二、实验目的本次实验旨在掌握EDA技术方法和可视化工具,在实际数据集中进行数据预处理和探索性分析。

主要目标包括:1.掌握常用的EDA方法和可视化工具。

2.通过对实际数据集处理和分析,了解数据的特征和结构。

3.确定数据集的质量、可靠性和种类。

4.为后续的数据处理和建模提供参考。

三、实验流程1.数据集的加载和清洗本次实验选用的数据集为Iris数据集,包含了鸢尾花的三个品种(Setosa、Versicolour、Virginica)的四个特征(sepal length、sepal width、petal length、petal width)共150个样本。

由于Iris数据集已经经过处理,因此不需要进行特殊的预处理。

为了更好地探索Iris数据集,我们将其存储为dataframe格式,以方便进行数据的各类统计和可视化。

2.数据特征的可视化在数据特征的可视化中,我们使用了多种可视化工具包括:ggplot2和ggpubr。

下面是我们在R语言环境下所使用的代码。

# 加载ggplot2和ggpubrlibrary(ggplot2)library(ggpubr)#加载Iris数据集data("iris")df = iris# 1.绘制直方图hist <- ggplot(df, aes(x = Sepal.Length)) +geom_histogram(fill = "blue", alpha = .5, bins = 30) +ggtitle("Distribution of Sepal.Length")# 2.绘制密度图density <- ggplot(df, aes(x = Sepal.Width, fill = Species)) +geom_density(alpha = .5) +scale_fill_manual(values = c("#00AFBB", "#E7B800", "#FC4E07")) +ggtitle("Density plot of Sepal.Width")# 5.绘制箱线图boxplot <- ggplot(df, aes(x = Species, y = Sepal.Length, fill = Species)) + geom_boxplot() +ggtitle("Boxplot of Sepal.Length by Species")上述代码会生成6个图表,分别为直方图、密度图、散点图、热力图、箱线图和柱状图。

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EDA技术及应用实验报告
所在学院:
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学号:
姓名:
指导老师:
日期:
实验一八位全加器
姓名: 学号: 班级:
指导老师: 日期:
实验内容:
1.管脚绑定的具体说明。

A7~58,A6~57,A5~56,A4~55,A3~54,A2~53,A1~50,A0~49
B7~66,B6~65,B5~64,B4~63,B3~62,B2~61,B1~60,B0~59
SUM7~98,SUM6~99,SUM5~100,SUM4~101
SUM3~102,SUM2~103,SUM1~104,SUM0~105
COUT~106
2.实验中遇到的问题及解决方法。

在编写程序时,错将P1当成了PI,后经过对照程序做出了正确的修改;在初次做八位全加器时,忘了给COUT绑定引脚,以至于没有进位显示,通过向同学询问COUT和CIN的作用,才发现是自己忘了给COUT绑定引脚。

3.实验心得。

通过本次实验,对四位全加器和八位全加器的工作原理有了更深的了解;通过自己亲自编辑程序,对VHD L的一些语法知识有了进一步的了解,同时对元件例化的原理更加深入了。

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实验二
姓名: 学号: 班级: 指导老师: 日期:
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实验内容:。

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