2015科技周活动方案1
小学科技活动周实施方案
小学科技活动周实施方案一、活动目的和意义科技活动周是指在学校内组织开展一系列与科技教育和科技创新相关的活动。
通过科技活动周的开展，旨在激发学生的科学兴趣、培养科学素养，提高学生的创新能力和动手能力，培养学生的科技创新意识，并提高学生通过科技手段解决现实问题的能力。
科技活动周的实施旨在对学生进行科学知识、技能和科学精神的全面培养，提升学生的科技创新水平。
二、活动的范围和内容（一）科技知识竞赛：开展科技知识竞赛是科技活动周的重要组成部分。
可邀请专业科技人员组织知识竞赛，设计题目涵盖学生们所学的科学知识，以及与科技创新相关的内容。
通过竞赛，鼓励学生们不断学习和了解科技知识，培养他们的科学兴趣和自信心。
（二）科技作品展示：鼓励学生们利用自己所学的科技知识和技能，进行创新性的科技实验和项目制作。
可以邀请学生们展示自己的作品，并评选出优秀作品。
同时，可以邀请科技专家进行现场点评和指导，帮助学生们提高作品的质量和创新性。
（三）科技讲座和科技实践活动：在科技活动周期间，邀请科技专家、科普作家等人员进行科技讲座，向学生们介绍前沿的科技研究进展和科学知识。
同时，组织学生们参加科技实践活动，如科学实验、科技考察等，通过亲自实践，提高学生们的动手实践能力和科学观察能力。
（四）科技创新展示和比赛：鼓励学生们进行科技创新实践，组织学生们参加科技创新展示和比赛。
可以邀请专业科技人员进行评审，评选出优秀的科技创新项目。
通过科技创新展示和比赛的形式，激发学生们的科技创新热情，培养他们的创新能力和团队合作精神。
三、活动的组织和实施方式（一）活动时间：可根据学校的实际情况和教学计划，确定科技活动周的具体时间和安排。
建议将科技活动周安排在学期中的某个节点，如期末考试之后或寒暑假之前。
（二）活动组织：学校应成立由校领导、科技教师、家长代表和学生代表组成的活动组织委员会，负责科技活动周的组织和实施工作。
委员会成员应明确各自的职责和任务，做好活动周的策划、宣传、组织和评估等工作。
科技节活动方案
科技节活动方案一、活动背景。
随着科技的发展，科技已经渗透到我们生活的方方面面。
为了让大家更加了解科技的魅力，激发大家对科技的兴趣，我们决定举办一场科技节活动。
二、活动目的。
1. 增强大家对科技的认识和了解，拓宽科技知识面；2. 提高大家对科技创新的兴趣和热情，激发大家的创新意识；3. 促进科技与生活的结合，推动科技在社会中的应用。
三、活动内容。
1. 科技展览，展示最新的科技成果和应用，让大家亲身体验科技的魅力；2. 科技讲座，邀请科技专家进行科技讲座，分享最新的科技动态和趋势；3. 创新竞赛，举办科技创新大赛，鼓励大家提出创新点子，并给予奖励；4. 科技互动体验，设置科技互动体验区，让大家参与科技实验和互动游戏。
四、活动流程。
1. 开幕式，介绍科技节活动的背景和目的，展示科技节的主题；2. 科技展览，观赏科技展览，了解最新的科技成果和应用；3. 科技讲座，聆听科技专家的讲座，了解最新的科技动态和趋势；4. 创新竞赛，参与科技创新大赛，展示自己的创新点子；5. 科技互动体验，参与科技实验和互动游戏，体验科技的魅力；6. 颁奖仪式，颁发创新竞赛的奖项，表彰优秀的科技创新点子。
五、活动预期效果。
1. 增强大家对科技的认识和了解，拓宽科技知识面；2. 提高大家对科技创新的兴趣和热情，激发大家的创新意识；3. 促进科技与生活的结合，推动科技在社会中的应用。
六、活动总结。
通过本次科技节活动，我们希望能够让更多的人了解科技，关注科技，热爱科技，从而推动科技的发展，促进科技与生活的结合，为社会的进步和发展贡献力量。
希望本次活动能够取得圆满成功！。
小学年度深科技周活动方案
小学年度深科技周活动方案一、活动名称：小学年度深科技周活动二、活动宗旨：1. 培养小学生的科技兴趣和创新意识；2. 提高小学生的科技实践能力和问题解决能力；3. 加深小学生对科技的了解和认识。
三、活动时间：每年的4月份，共计一周时间。
四、活动内容：1. 科技展览利用一天的时间，在学校操场上设置科技展览区域，让小学生展示自己的科技作品和发明创造。
参展的学生可以是个人，也可以是小组，他们可以展示的作品包括机器人、电子产品、自己的发明等。
学校可以邀请专业人士来评选和指导学生的作品，提供专业的意见和建议。
2. 科技课程在科技周期间，根据小学生的年级和兴趣，开设一些与科技相关的课程，如电子制作、编程、无人机等。
这些课程可以由学校老师或者外聘专业老师来讲授，让学生在学习的同时能够实际操作和体验。
3. 科技竞赛通过组织科技竞赛，激发小学生的参与和学习积极性。
竞赛可以分为两个层次，一个是学校水平的竞赛，另一个是区域或市级的竞赛。
竞赛内容可以包括机器人编程、电子制作、科学实验等方面，让学生在实践中提高科技能力。
4. 科普讲座请一些科技方面的专家或者科普作家来给小学生讲解一些有趣的科学知识和科技发展的趋势。
通过生动有趣的讲解，引导学生对科技的兴趣和热爱，让他们认识到科技对人类社会的重要性。
5. 科技考察利用活动周的时间，组织学生进行一次科技考察活动，可以到当地的科技企业、科研院所或者科技馆进行参观和学习。
让学生近距离接触科技创新和科技成果，了解科技发展的实际情况。
6. 科技展示会在科技周的最后一天，组织一场科技展示会，学校可以为家长和社区居民开放，让他们了解学生在科技周展示的作品和成果。
同时，也可以邀请科技企业来参观，与学生交流，为他们提供更多的学术和就业的机会。
五、活动评估：1. 通过学生作品的展示和评选，评估学生在科技创新方面的能力和水平，对于创新能力突出的学生可以给予奖励和激励。
2. 通过参加科技竞赛的学生的成绩和学习情况，评估学生在学习和实践中的成果和进步，对于取得好成绩的学生可以给予奖励和表彰。
科技活动周方案策划
科技活动周方案策划一、活动主题和目标主题：科技创新，引领未来目标：通过科技活动周的举办，激发学生对科技的兴趣，培养创新思维和实践能力，提升学生的科技素养。
二、活动时间和地点时间：活动将在每年的10月举办，持续一周。
地点：活动将在学校内进行，包括教室、实验室、图书馆和户外场地。
三、活动内容和方式1. 科技展览：学生可以组成团队参加科技展览，展示自己的科技创作和发明。
展板、实物展示、演示等方式都可以使用。
我们还会请一些专业人士组成评委团，对参赛作品进行评审和点评，给予学生鼓励和指导。
2. 科技竞赛：我们将举办一系列的科技竞赛，包括编程比赛、机器人比赛、科技论文摘要比赛等。
通过竞赛方式，培养学生的科学思维和创新能力，并激发他们对科技的兴趣。
3. 科技学习和实践：我们将组织一系列的科技学习和实践活动，包括科技讲座、科技研讨会、科技工作坊等。
学生将有机会与专业人士交流，学习前沿的科技知识和实践技巧。
此外，我们还会组织学生参观科技企业和实验室，让他们亲身感受科技的魅力。
4. 科技展演和科技舞台剧：为了让更多人了解科技的重要性和魅力，我们将组织科技展演和科技舞台剧。
学生可以展示他们的科技项目，同时通过舞台剧的形式，将科技知识和故事融为一体，形成生动有趣的科技表演。
5. 其他丰富多彩的活动：在科技活动周期间，我们还会组织一些其他的活动，如科技作品交流会、科技游戏比赛、科技创意设计展示等。
通过丰富多样的活动，吸引更多学生参与科技活动。
四、活动推广和宣传1. 学校宣传：将活动信息发布在学校官方网站、校内电子屏幕和校内公告栏上，提醒学生和教师关注和参与。
2. 社交媒体宣传：利用微博、微信公众号等社交媒体平台进行活动宣传，发布活动信息、征集参赛作品等。
3. 活动海报和传单：制作活动海报和传单，贴在学生休息区、教室和公共区域，吸引学生的注意力。
4. 班级宣传代理：每个班级选出一名学生作为活动代理，负责班级内部活动宣传和招募参赛团队，同时可以给予一些奖励或激励措施。
科技活动周活动实施方案(通用8篇)
科技活动周活动实施方案（通用8篇）科技活动周活动实施方案（通用8篇）假如让你来写科技活动周活动实施方案，你知道怎么下笔吗? 方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发，所以不用落款，只有标题、成文时间和正文三部分内容。
以下是我给大家带来的科技活动周活动实施方案，盼望可以关心到大家！科技活动周活动实施方案（精选篇1）一、指导思想进一步推动我校科技教育普及科学学问，培育同学的科学创新精神和科技创新力量，提高同学的综合科学素养激发同学爱科学、学科学、用科学的热忱。
展现同学的制造力量和特长推动素养教育的实施，依据区教育局有关文件要求，进行“浦口区大桥学校‘津梁’科技节活动”。
二、活动主题：体验、创新、成长——节省能资源爱护生态环境三、、活动时间：6月——9月五、参赛对象：一至六班级六、参赛项目及说明1、小课题意在通过学科领域或现实生活的情境，经受发觉问题，讨论、分析和解决问题等实践活动的过程，强调主动探究，提高综合实践力量和培育创新精神。
作品形式为体现过程性讨论的小课题讨论报告。
2、小考察意在结合学习与生活实际，对所关注的事物进行实地探访，通过观看、调查、讨论等方法,了解和弄清事物的真实状况，引发思索，重在培育同学发觉问题、分析问题、解决问题的力量。
作品形式为考察散记、考察日记、考察报告和分析性的小文章等。
3、小智能意在结合现代社会的进展趋势，针对现实场景或将来生活中可能消失的问题与需求，形成如机器人、人工智能、电脑编程等样式的“互联网+”和信息电子类的智能解决方案和作品（有电脑编程），作品形式为体现基于问题或场景的可以运行的智能机器人、无人机、小软件、小算法、小网站等（含源代码）。
4、科技创新小制作意在结合生活中的事物，仿照或创作手工作品。
强调在制作过程中的动手实践力量，适当体现肯定的创作力量、思维力量。
作品具有材料易寻、加工简单、花费不高、能够独立完成等特色。
5、小影视结合本次“五小”活动主题，设计制作相关的动画、纪录短片、DV短片、视频剪辑等。
安全科技活动周活动方案
安全科技活动周活动方案活动方案：安全科技活动周活动简介：安全科技活动周是一个旨在提高公众对于安全科技的认知和理解的活动。
活动将通过展览、讲座、演示等多种形式，向公众介绍最新的安全科技成果，并通过互动环节让参与者实际体验安全科技的应用。
同时，活动还将邀请专家和学者进行专题演讲，分享他们在安全科技领域的研究成果和经验，促进学术交流。
活动目标：1. 提高公众对于安全科技的认知和理解；2. 推广最新的安全科技成果；3. 促进学术交流，推动安全科技的发展。
活动内容：1. 展览在活动期间，设置一个安全科技展览区域，展示最新的安全科技产品和技术。
展览将包括以下内容：- 安全科技产品展示：展示最新的安全监控设备、防盗系统、网络安全设备等。
- 安全科技应用案例展示：展示不同行业中安全科技的应用案例，如智能家居安防、无人机应用等。
- 安全科技创新项目展示：展示安全科技领域的创新项目，如人工智能在安全监控中的应用等。
2. 讲座和专题演讲邀请国内外的安全科技专家和学者进行讲座和专题演讲，分享他们在安全科技领域的研究成果和经验。
讲座和演讲的主题可以涉及以下方面：- 安全科技发展趋势与前景；- 安全科技在灾害防范中的应用；- 人工智能与安全监控的结合等。
3. 互动体验活动为了让公众更直观地了解安全科技的应用和效果，组织一系列互动体验活动，参与者可以亲自体验和操作安全科技产品和设备。
活动内容可以包括：- 安全科技器材试用：提供一些安全科技装备，如虚拟现实眼镜、无人机等，供参与者试用和操作；- 安全科技应急演练：组织一场模拟安全事件的演练活动，让参与者了解如何利用安全科技进行事故应急处理；- 安全科技游戏：设计一些有趣的游戏，让参与者通过游戏体验安全科技的应用。
4. 主题活动为了增加活动的趣味性和互动性，可以设置一些主题活动，如安全科技知识竞赛、安全科技论坛等。
这样可以增加参与者的参与度，促进交流和学习。
预算：预算主要分为以下几个方面：- 租赁场地和设备费用；- 活动宣传费用（如海报、手册等）；- 讲座和专题演讲嘉宾的邀请费用；- 安全科技产品和器材的采购费用。
科技活动方案12篇
科技活动方案12篇科技活动方案12篇科技活动方案〔一〕：一、活动主题科技、生活、创新、开展二、指导思想以;开展为先，科学育人的办学理念为主轴，在全校营造科技气氛，培养和提高我校学生的科学素养、节能环保意识、创新精神和实践本领，为学生树立正确的科学价值观，促进学生全面开展，进一步凸显我校的办学宗旨和科技教育特色。
三、组委会黄显甫、李爱生、邵爱国、陈力鹏、龙小勇、冯大学、蒋平、龚卫东、李志芳四、科技节时间：20XX.5.27-20XX.5.31〔第十五周〕五、科技节活动流程〔一〕发动与活动准备工作1、科技节活动宣传海报时间：20XX.5.20张贴宣传海报〔校本部三份〕2、;科技节主题班会〔二〕开幕式式流程：邵爱国副校长做科技节主题发言并宣布本届科技节开幕〔三〕表彰大会地点：操场流程：1、宣布本届科技节团体获奖名单2、颁奖仪式3、获奖学生代表发言六、具体活动安排〔一〕展示活动板块1、历年科技竞赛活动获奖工程图片展示时间：20XX。
5。
27-5。
31地点：A座大厅[由整理]负责教师：任顺、刘学艳2、科技竞赛成果展示地点：A座大厅负责教师：刘学艳、任顺〔二〕科普活动板块邀请院士、知名教授来校做主题讲座1、主讲人：哈工大计算机学院院长王轩地点：校本部北阶梯教室听课学生：高一年级1-12班时间：20XX。
5。
29周四午时3：50-5：202、主讲人：深圳市高级中学心理咨询与辅导中心主任蒋平地点：校本部南阶梯教室听课学生：高一年级13-18班时间：20XX.5.29周四午时3：50-5：20联系职责人：李志芳〔三〕学生活动模块1、低碳环保、节能标志DIY大赛1〕参加人员：高一、高二全体学生2〕活动要求：班主任发动学生进取参与，并于20XX年5月20日前至少上交5件作品到学生科学研究院张磊教师处。
3〕作品要求：①作品主题：环保、低碳、节能②表现形式：电脑绘图、手绘，并附上文字说明作品主题③版面要求：上交作品尺寸为A3A4纸张大小4〕活动时间：20XX.5.27-5.31日在C座大厅展示。
科技周活动方案范文
科技周活动方案范文
一、科技周活动对象
1．本次活动面向全体学生和教师，每个学生和教师均可参与。
2．家长可以自行申请为家长志愿者参与活动。
二、活动内容
1．定期的科技知识宣讲：邀请学校的心理学者、社会学家、科学家对学生和教师讲授有关科技发展的知识，并讨论相关问题，加强教师和学生对科技发展的认知。
2．技术应用挑战赛：邀请行业内的技术人员为学生和教师提供技术挑战，让学生和教师在技术实践中感受到科技发展的乐趣。
3．科技讲座：邀请企业家、名师、行业专家进行科技讲座，让学生和教师更加认识科技发展的重要性。
4．科技大赛：在学校范围内举办科技大赛，让学生和教师在讨论、实践、比赛中体验到科技发展的乐趣。
三、组织机构
本次科技周活动由教务处作为活动总结构，负责活动实施并组织活动工作的组委会的组成部分，并且分别在教职工、学生中担任职务的任务人员。
四、活动安排
1．学校将在开学的一周前组织宣传活动，向社会公众宣传本次科技周活动，以扩大活动的影响力。
2．在活动正式开始之前，学校将推出相关活动的精彩宣传视频，以增强活动吸引力。
3．活动期间。
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南京市中小学科技创新星光基地学校
2017年南航附属高级中学科技周活动方案
为进一步贯彻落实南京市中小学科技创新“星光计划”五个一百工程，促进我校“星光基地”学校发挥实验、辐射引领作用，提升我校科技创新实践能力，根据南京市教育局下属南京市中小学科技创新学院关于举办2015“星光计划”寒假科技周活动年科技活动周精神，办好今年的科技活动周，促进我校航空模型教育特色的建设，构筑白下区东部教育集团中心学校的理念，特制定《2015年南航附属高级中学科技活动周方案》如下：
一、指导思想
为进一步丰富校园文化生活，提高青少年的科学素养和科技创新能力，努力构建学校航空模型特色和学科奥赛科技教育的大平台。
我们以南京市教育局举行的2017年寒假科技周为契机，开展南京航空航天大学附属高级中学科技周主题教育活动。
二、活动时间
2017年1月18日～1月21日
三、组织机构：
组长：蒋国和（南京航空航天大学附属高级中学校长）
唐红（南京航空航天大学附属初级中学校长）
项目负责：呼俊江（南航附属高中德育处副主任）
王生军（南航附属初级中学）
外聘专家及教练：
1、航空模型项目：
朱国鸣：南航大教师，南航大航模队队长
袁伟：南航航模队教练、南航附中航模队外聘教练
袁南宁：南航附中航模队外聘教练
金力：南航附中航模队外聘教练
何勇：南航附中航模队外聘教练
四、活动项目要求及参加人员：
五、活动要求：
1、加强组织领导。
办好2017年航模科技周活动是我校科普工作的一项重要内容。
各参加成员及部门要按照分工，明确责任，团结协作，开展航空模型和学科奥林匹克竞赛科普宣传活动并抓好落实。
学校成立科技活动周组委会，加强领导，采用学生喜闻乐见的形式和方法，普及航空模型科学知识和学科奥赛知识，提高学生科技素质，同时做好活动的组织指导和检查工作。
2、加大宣传力度。
由南京市教育局牵头，我校在科技活动周期间要充分利用电视台、电台、报刊、互联网等媒体的作用，大力宣传我校航空模型特色教育，突出我校“科教兴校”的战略发展观和全国航空模型特色基地学校的建设目标，宣传科技活动周期间的各项活动，加深周边学校对我校办学特色的了解和认识，加强与教育集团兄弟学校间的联系，激励学生探索求知、尊重创造，崇尚科学文明健康的生活方式，自觉抵制伪科学的侵蚀，反对迷信愚昧，形成良好的学科学、爱科学、用科学的社会氛围。
3、科技活动周各项活动要面向学生，扣紧主题，注重创新，讲求实效，突出学校的办学特色和理念。
同时，通过科技活动周加强和周边各有关单位、科研院所、大专院校、学会、企业科协、科普教育基地的联系和合作。
从而突出围绕“科学、和谐、发展”的主题。
六、活动筹备流程：
1、1月15日前制定活动方案和制作宣传海报。
2、1月2日-15日完成学生网上和电话报名工作。
3、1月15日-16日完成报名学生的分组、材料、场地、及所有活动内容的准备工作。
4、1月18-21日按计划开展活动。
（详活动时间安排）
七、活动时间安排：。