加减混合运算简便方法公式

合集下载

小学数学四年级四则混合运算及运算法则知识点整理附练习题

小学数学四年级四则混合运算及运算法则知识点整理附练习题

小学数学四年级四则混合运算及运算法则知识点整理附练习题文章目录四则运算(一)加法运算定律:1、两个加数交换位置,和不变,这叫做加法交换律。

字母公式:a+b=b+a2、先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变,这叫做加法结合律。

字母公式:(a+b) +c=a+(b+c)(二)乘法运算定律:1、交换两个因数的位置,积不变,这叫做乘法交换律。

字母公式:a×b=b×a2、先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变,这叫做乘法结合律。

字母公式:(a×b)×c=a×(b×c)3、两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加,这叫做乘法分配律。

用字母公式:(a+b)×c=a×c+b×c或a×(b+c) =a×b+a×c拓展:(a-b)×c=a×c-b×c或a×(b-c) =a×b-a×c(三)减法简便运算:1、一个数连续减去两个数,可以用这个数减去这两个数的和。

用字母表示:a-b-c=a-(b+c)2、一个数连续减去两个数,可以用这个数先减去后一个数再减去前一个数。

用字母表示:a-b-c=a—c-b(四)除法简便运算:1、一个数连续除以两个数,可以用这个数除以这两个数的积。

用字母表示:a÷b÷c=a÷(b×c)2、一个数连续除以两个数,可以用这个数先除以后一个数再除以前一个数。

用字母表示:a÷b÷c=a÷c÷b小学四年级数学“四则运算”知识点详解知识点一:四则运算的概念和运算顺序1、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。

2、在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。

3、在没有括号的算式里,既有乘、除法又有加、减法的,要先算乘除法,再算加减法。

分数加减混合运算简便计算题

分数加减混合运算简便计算题

分数加减混合运算简便计算题
摘要:
1.分数加减混合运算的概述
2.分数加减混合运算的简便计算方法
3.实例分析
4.结论
正文:
一、分数加减混合运算的概述
分数加减混合运算,是指在同一道题目中,既有分数的加法运算,又有分数的减法运算。

这种运算相较于单纯的分数加法或减法运算,更加复杂,需要运用一定的技巧和方法进行求解。

二、分数加减混合运算的简便计算方法
1.通分法:这是最常用的一种方法,将所有分数的分母取公倍数,然后按照同分母的分数相加减法则进行计算。

2.直接约分法:对于一些特殊的分数,可以直接约分后进行计算。

3.变形法:将分数加减混合运算转化为乘法运算,然后再进行计算。

三、实例分析
例如:计算以下式子3/4 + 2/3 - 1/6。

解:首先可以通分,将分母都改为12,得到9/12 + 8/12 - 2/12,然后进行加减运算,得到15/12,最后约分得到5/4,即为最终答案。

四、结论
分数加减混合运算虽然看起来复杂,但是只要掌握了一定的计算方法和技巧,就可以轻松地进行简便计算。

分数混合运算简便方法

分数混合运算简便方法

分数混合运算简便方法方法一:带符号搬家法当一个计算题只有同一级运算(只有乘除或只有加减运算)又没有括号时,我们可以“带符号搬家”。

a+b+c=a+c+ba+b-c=a-c+ba-b+c=a+c-ba-b-c=a-c-ba×b×c=a×c×ba÷b÷c=a÷c÷ba×b÷c=a÷c×ba÷b×c=a×c÷b)方法二:结合律法(一)加括号法1.加减运算加括号时,括号前有加号,括号内有常数号,括号前有减号,括号内有变号。

2.乘除法加括号时,乘法符号在括号前,常数符号在括号内,除法符号在括号前,括号内改变符号。

(二)去括号法1.在加减法中,去掉括号时,括号前面加一个加号,括号前面加一个减号。

去掉括号时,会改变符号(括号内原来的加法现在减少了;以前是负的,现在是正的。

)。

2.乘除法中去掉括号时,括号前面加一个乘号,括号后面加一个常数号,括号后面加一个除法号(原来括号里的乘法现在要除法;以前是除法,现在要做乘法。

)。

方法三:乘法分配律法1.分配法括号里是加或减运算,与另一个数相乘,注意分配例:8×(3+7)=8×3+8×7=24+56=802.提取公因式注意相同因数的提取。

例:9×8+9×2=9×(8+2)=9×10=903.注意构造,使公式符合乘除法的条件。

例:8×99=8×(100-1)=8×100-8×1=800-8=792方法四:凑整法看到名字,就知道这个方法的含义。

用此方法时,需要注意观察,发现规律。

还要注意还哦 ,有借有还,再借不难嘛。

例:9999+999+99+9=(10000-1)+(1000-1)+(100-1)+(10-1)=(10000+1000+100+10)-4=11110-4=11106方法五:拆分法拆分法就是为了方便计算把一个数拆成几个数。

小数加减混合运算(简便运算)

小数加减混合运算(简便运算)
159-(62.39+5.8) 7.65+3.72+6.35+6.28
7.65+3.72+6.35+6.28 7.65 + 3.72 + 6.35 + 6.28 =11.37+6.35+6.28 =(7.65+6.35)+(3.72+6.28) =17.72+6.28 = 14 + 10 =24 = 24
学习目标
1、学会小数加减混合运算的计算方法。 2、会灵活运用整数加减法的运算律进 行小数加减法的简便计算。
过百天了,我的体长 今天我满月,我的体长 是0.98米,比满月时增 加了0.22米。 比出生时增加了0.1米。
克ห้องสมุดไป่ตู้牛“蓓蓓”身高情况记录
出生时
身高
满月时
白天时
0.78米 0.81米 比满月时多0.16米
得出结论:整数加法的运算律也适用于小数。
整数加减法运算律
加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 减法运算律:a-b-c=a-(b+c)
运用运算律进行简便计算
13.75-5.28-4.72 6.3+15.7+3.7
堂堂清检测
用自己喜欢的方法进行计算
3.28+2.76+3.04 13.65-(3.65+8.5) 19.1+1.26+2.74+0.9 64.45-14.3-32.19
过百天了,我的体长 今天我满月,我的体长 是0.98米,比满月时增 加了0.22米。 比出生时增加了0.1米。

小数加减混合运算(简便运算)

小数加减混合运算(简便运算)

A
13
A
3
学习目标
1、学会小数加减混合运算的计算方法。 2、会灵活运用整数加减法的运算律进 行小数加减法的简便计算。
A
4
过百天了,我的体长 今天我满月,我的体长 是0.98米,比满月时增 比出生时增加了0.1米。 加了0.22米。
克隆牛“蓓蓓”身高情况记录
出生时 满月时
白天时
身高 0.78米 0.81米 比满月时多0.16米
A
5
过百天了,我的体长 今天我满月,我的体长 是0.98米,比满月时增 比出生时增加了0.1米。 加了0.22米。
克隆牛“蓓蓓”身高情况记录
出生时 满月时
白天时
身高 0.78米 0.81米 比满月时多0.16米
问题1:“蓓蓓”出生时体长是多少米?
问题2:“蓓蓓”百天时身高比出生时
增加了多少米? A
A
7
问题2:“蓓蓓”百天时身高比出生时增加了多少米?
方法1: 0.81+0.16=0.97(米) 0.97-0.78=0.19(米)
方法2: 0.81+0.16-0.78 =0.97-0.78 =0.19(米)
(小数加减混合运算,从左到右依次计算)
A
8
考 考 你!
请用脱式进行计算:
5.83+3.6-4.79
A
10
整数加减法运算律
加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 减法运算律:a-b-c=a-(b+c)
A
11
运用运算律进行简便计算
13.75-5.28-4.72 6.3+15.7+3.7

4、第四讲 四年级数学简便算法

4、第四讲  四年级数学简便算法

第四讲四年级数学简便算法4―1、四年级加减混合运算(一)、加法运算定律①、加法交换律。

它是指两个数相加,交换加数的位置,其和不变。

现用字母a 和b分别表示两个加数,可以写成下面的形式:a +b = b + a②、加法结合律。

它是指三个数相加,再同第三个数相加;或者先把后两个数相加,再同第一个数相加,它们的和不变。

现用a、b、c分别表示三个加数,可以写成下面的形式:a +b +c = a +(b + c)(二)、加减法运算性质①、减法性质是指一个数分别减去两个数,等于从这个数里减去这两个数的和。

现用a、b、c表示被减数和减数,可以写成:a–b–c = a–(b + c)②、a + b–c = a – c + b③、a(b–c)= a + b–c④、a–b–c = a–c–b⑤、a–(b–c)= a–b + c = a + c–b这些运算定律和性质,可以看成是一些数学公式,则可从左到右顺着用,也可从右到左逆着用。

切注意:此时要求被减数不小于减数。

(三)、加减混合运算例题例4-1-1、计算下列各题:(a)572 + 159 + 28 (b)348–69 + 652(c)348 + 69 - 48 (d)827–129 - 271[思路分析]:上面各题是加减法混合运算,应根据数字的特点,综合运用加减法混合运算中可交换和结合的性质,先把一些数凑成整百、整千,从而使计算更加简便。

(a)、572 + 159 + 28= 572 + 28 + 159= 600 + 159= 759(b)、348–69 + 652= 348 + 652 - 69= 1000 - 69= 931(c)、348 + 69 -48= 348–48 + 69= 300 + 69= 369(d)、827 -129 -271= 827 -(129 +271)= 827 + 400= 427例4-1-2、计算下列各题:(a)627 -(186 + 327)(b)546 -(289 - 154)(c)281 +(719 - 588)[思路分析]:上面各题仍运用加减法混合运算的定律和性质,先把括号去掉,再把能凑成整百、整千的数交换结合到一起算,从而达到巧算的目的。

20以内加减法公式(两篇)

20以内加减法公式(两篇)

引言概述:在数学学习中,加法和减法是最基础和常用的运算符号。

对于小学学生来说,掌握20以内的加减法公式是必不可少的。

本文将详细介绍20以内加减法公式的相关知识,从而帮助学生更好地掌握这一重要的数学概念。

正文内容:一、加法公式1.0加上任意数等于这个数本身2.1加上任意数等于这个数加13.9加上1等于10,即9+1=104.大于等于10的数加上1,个位数加1,十位数不变5.大于等于10的数相加,个位数相加,十位数不变,如果个位数相加大于等于10,则十位数加1二、减法公式1.减0等于这个数本身2.任意数减去本身等于03.0减去任意数等于负数,即0任意数=负数4.任意数减去1等于这个数减15.大于等于10的数减去1,个位数减1,十位数不变6.大于等于10的数减去个位数小于等于个位数的情况下,个位数减个位数,十位数减1,否则个位数减个位数,十位数不变三、加减混合运算1.从左至右进行运算,先计算括号内的式子,再计算乘除运算,最后计算加减运算2.同级运算按从左至右的顺序依次进行3.优先级由高到低依次为:括号内的式子、乘法、除法、加法、减法4.加法和减法运算的结果如果大于等于10,需要进位或借位四、辅助记忆方法1.利用拇指对应5这一特点,可以借指进行计算:往上弯曲的一根手指代表5未弯曲的手指代表0从左开始对应1、2、3、4、5借指对加减法进行计算,可以更加快速和直观地得到结果五、实践应用1.利用20以内加减法公式,可以解决日常生活中的实际问题,比如计算购物金额、找零等等2.在数学考试中,熟练掌握20以内加减法公式可以提高解题速度和准确率,是取得好成绩的基础总结:本文详细介绍了20以内加减法公式的相关知识,包括加法公式、减法公式、加减混合运算、辅助记忆方法以及实践应用。

掌握这些知识对于小学生来说至关重要,不仅能够帮助他们在日常生活中快速计算,还能够提高解题的速度和准确率。

通过反复练习和实践应用,相信学生们一定能够轻松掌握20以内加减法公式,从而在数学学习中取得更好的成绩。

四则混合运算及简便运算

四则混合运算及简便运算

四则混合运算及简便运算知识点回顾A 、一般情况下,四则运算的计算顺序是:有括号时,先算 ,没有括号时,先算 ,再算 ,只有同一级运算时,从左往右 。

B 、由于有的计算题具有它自身的特征,这时运用运算定律,可以使计算过程简单,同时又不容易出错。

加法交换律:a+b=b+a 加法结合律: a+b+c=a+(b+c ) 乘法交换律:a ×b=b ×a 乘法结合律:a ×b ×c=a ×(b ×c) 乘法分配律:(a+b)×c=a ×c+b ×cC 、注意,对于同一个计算题,用简便方法计算,与不用简便方法计算得到的结果应该相同。

我们可以用两种计算方法得到的结果对比,检验我们的计算是否正确。

D 、分数乘除法计算题中,如果出现了带分数,一定要将带分数化为假分数,再计算。

一、当一个计算题只有同一级运算(只有乘除或只有加减运算)又没有括号时,我们可以“带符号搬家”。

(a+b+c=a+c+b, a+b-c=a-c+b, a-b+c=a+c-b, a-b-c=a-c-b; a×b×c=a×c×b, a÷b÷c=a÷c÷b , a×b÷c=a÷c×b, a÷b×c=a×c÷b,)根据:加法交换律和乘法交换率12.06+5.07+2.94 30.34+9.76-10.34 83×3÷83×325×7×4 34÷4÷1.7 1.25÷32×0.8102×7.3÷5.1 1773+174-773 195-137-95,二 A 、当一个计算题只有加减运算又没有括号时,我们可以在加号后面直接添括号,括到括号里的运算原来是加还是加,是减还是减。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

加减混合运算简便方法公式
1.整数加减法的简化:
当我们进行整数的加减运算时,可以将减法问题转化为加法问题,使计算更简便。

具体方法如下:
-减法转化为加法:a-b=a+(-b)
-例子:7-3=7+(-3)
2.连加与连减公式:
连加公式和连减公式可以帮助我们更快地计算一系列连续的加法或减法。

具体公式如下:
-连加公式:1+2+3+...+n=(n*(n+1))/2
-连减公式:n+(n-1)+(n-2)+...+1=(n*(n+1))/2
其中n为连加或连减的最大数。

3.几个特殊的整数之和:
有一些特殊的整数之和公式可以帮助我们更快地计算。

-1+2+3+...+n=n*(n+1)/2
-1^2+2^2+3^2+...+n^2=n*(n+1)*(2n+1)/6
-1^3+2^3+3^3+...+n^3=[n*(n+1)/2]^2
其中n为整数。

4.几个整数平方差的简化公式:
在进行一些特殊的整数平方差运算时,可以通过以下简化公式来进行
计算:
-a^2-b^2=(a+b)(a-b)
- a^2 + b^2 = (a + b)^2 - 2ab
其中a、b为整数。

5.交换律和结合律:
在进行加减混合运算时,我们可以运用加法的交换律和结合律来使计
算更加简单。

-加法交换律:a+b=b+a
-加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)
6.集中计算运算顺序:
在进行复杂数字的加减混合运算时,我们可以运用集中计算的原则来
简化运算:
-先计算括号内的运算,然后按照从左到右的顺序进行加减运算。

这些是加减混合运算的一些简便方法和公式。

通过应用这些方法和公式,我们可以更快地解决加减混合运算问题。

希望这些内容对您有所帮助!。

相关文档
最新文档