高考语文二模作文材料素材新人教版
2023年新课标II卷高考语文作文范文优秀7篇
2023年新课标II卷高考语文作文范文优秀7篇2023年新课标II卷高考语文作文篇一我喜欢独处。
独处带给我无与伦比的愉悦感。
独处的时候，我的行为是自由的，没有人来约束我。
没有领导安排我去完成工作任务；没有家人嘱咐我做家务活；也没有小孩嗷嗷待哺。
我可以做我想做的#39;事情，可以专心致志地读一本厚厚的书，也可以安静悠然地收拾房间；既可以尽情地朗诵诗文，又可以欢快地刷锅洗碗；还可以一边听音乐一边搞卫生。
只要是我自由地去做，哪怕是冲洗马桶，一样兴致高昂，无比欢雀。
独处的时候，我的时间是属于我的，没有别的人和事占去我的时间。
我可以用来上网消遣看一部电影；我可以出门逛街买一件新衣；我也可以到楼下花园逗一逗小孩子。
虽然，我的时间更多是用来看书写字，但只要时间是属于我的，做什么都是好的。
独处的时候，我的精神世界充满了宁静。
这种宁静是如此的美丽，以至于我是如此地眷恋。
没有恋人在身边时的心不在焉，神魂颠倒；没有学生在身边时的吵闹喧嚣，劳神烦心；也没有妹妹在旁时，掺杂她的喜怒哀乐，接收她的正负能量。
我只有我，我也只是我，我可以思索一些人生哲理，我也可以想一下晚饭的菜式；我可以静静地挂念亲人，我也可以慢慢地构想未来；我可以闭目养神，我还可以安然入睡。
这就是我，我美妙的独处时光。
2023年高考作文热点主题篇二社会热点社会热点事件一直是高考作文中的热门题材。
例如：新冠疫情、教育、就业、贫富分化、城市化等，可以从不同角度探讨这些事件对人们及社会带来的影响与反思，并提出合理的解决方案。
科技发展科技进步是新的时代特征，常见的热点有人工智能、大数据、5G、区块链等，可以从“科技与生活”和“人类命运与科技”等方面入手，探讨科技对人类生活和社会进步带来的利弊。
个人成长与人生经验成长是每个人必经的过程，可以从自身经历、认知价值、责任意识等方面入手，探讨个人成长的道路和经验，倡导正面人生态度及独立思考的能力。
伦理规范与品德修养伦理规范是人类社会基本的规范之一，可以从做人的基本原则、生活中的底线规范、品德修养等方面进行探讨，以培养学生的责任感、和谐思维和良好的社会行为准则。
二模高三语文作文
考语文作文真的是一个能够反映学生的文学功底和创作水平的考题,每年都有很多的考生在作文这一块丢了很多的分。
下面小编给大家分享二模高三语文作文的内容，希望能够帮助大家!二模高三语文作文1子规啼，声声归。
未还乡，垂欲泪。
寄书笺，表孝心。
皎皎孤月，残光照独影，惟有举杯邀月，可有对影相伴。
辗转古今，多少羈客背井离乡，游于天地之间，如水中浮萍无所依托。
即使相隔万里，游子心中对家乡和父母的挂念却丝毫未减。
那一封封黑白夹杂，有着亘古不散的墨香，有着因无数抚摸而泛起的边角的家书，欲语道尽了多少为人子女的愁肠。
一声破瓜啼哭，迎来的是母亲劫后重生的喜悦。
幼时，天真烂漫的我总与小伙伴在田野中玩耍。
挂彩的我垂下头，母亲望着我沾灰的小脸和褶皱不堪的衣服，无奈地啰嗦几句，拍拍我身上的灰。
我却不知母亲一天劳累。
少年时，寒窗苦读，母亲长伴于青灯旁。
灯火随风摇曳，夜凉如水中夹杂着母亲隐忍的咳嗽声，暗淡的烛光投在母亲手里，一针一线缝进慈母心。
临别古道，晨雾迷离，露水未凝干。
枯藤下是母亲不愿离去的身影，我背起行囊，转身离去。
高中榜名，想分享喜悦的人却在咫尺天涯，马上相逢无纸笔，凭君传语报平安，望着传语人马背的影子渐渐隐于夕阳之下，愿母亲能够安心。
在无尽的日子里，唯有家书寄托我对母亲的思念，行行无语别，只道早还家，侍于母亲双膝之下。
意恐秋雁南飞，家书不能达。
待到功成名就时，回归故里，望着母亲的双鬓早已因沧海已成桑田的沉淀而斑白，逝去的青葱岁月早已不在，母亲也朝如青丝暮成雪。
她的细细碎碎、唠唠叨叨、绵绵长长，依依唤起埋入心底的波涛汹涌。
谁言寸草心，报得三春晖。
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。
百善孝为先，不孝，则天理难容。
从牙牙学语到长大成人，父母总是默默背负着一切，他们的爱像海波一样，荡漾进心里。
所以，不要让他们在漫长的岁月里无尽地等待，孤独地等待。
我时常会幻想：暮色已近，斜阳把我和妈妈的影子拉得很长，我们挽着步入回家的途中。
江水三千里，家书十五行。
2023年新课标II卷高考语文作文范文6篇
2023年新课标II卷高考语文作文范文6篇2023年新课标II卷高考语文作文范文6篇有时候，我们走得太快，需要停下来，安安静静地一个人待着，将所有的思绪放空，理清一些事，才能更好地继续前进。
下面是小编为大家收集的2023年新课标II卷高考语文作文范文例文，希望你喜欢。
2023年新课标II卷高考语文作文范文精选篇1人是很不甘寂寞的，哪怕是独处的时候，思绪也会像一缕轻盈的细线，随风飘荡，四处游逛。
因此，选择一个适宜于自己的生存空间是至关重要的。
放假后，我会一个人走在大街上。
午后的街上人迹稀少，周遭静悄悄的。
当走到一家装潢精致的小店前时，我看到锃亮的大理石上分明映出了一个寂寞而疲惫的我，一个孤独的我。
周围像是一个虽大而封闭的空间，只有身后不是经过的高跟鞋的“哒哒哒”的叩击声演奏在地面上，好像在一间空旷的房间里秒针匆匆赶路的样子。
时间、青春仿佛也在跟着一起向前赶。
我一个人在台阶上默默地向四周眺望，一瞬间仿佛站在长风凛冽的高山之巅，自己就像一个亘古未动过身影的来自远古的哲人，远眺着静静流淌的大江。
身后，应该有夕阳西下，斜晖掠过一汪湖面，金光四射。
风吹来，风又吹走，心徜徉在一片平和静穆之中。
把自己想象成一个哲人吧，把死生荣辱的感受用诗意的语言记述下来吧，你终究只能是你，我也终究只能是我。
唯一能铭刻于脑海的，即是此时此刻的一片宁心空间。
其实，村庄小巷也是一个独处的好空间，小巷总是那么幽深富有韵味。
喜欢那种曲径通幽的小巷子，它就像一本跌宕起伏、情感波动不定的小说，怎么读也读不厌。
我之前读过戴望舒的《雨巷》，因此也一直盼望着在连绵细雨时分，能捧着一位丁香一样的结着愁怨的姑娘，在这个淡雅到近乎透明的空间里和她相识，听她诉说她那耐人寻味的故事，分担她那细腻的忧愁。
小巷里没有嘈杂，不闻喧嚣，这样的相遇会给心灵天上淡淡的一笔清新。
然而大多数时候，我都是奋笔疾书在书堆中，灯光下。
周末放假回家，最喜欢的便是晚上的那段时光。
夜已深，茶已凉，人已眠。
高三二模作文的范文5篇
高三二模作文的范文5篇高三二模作文的范文（篇1）黄昏，一抹残阳，几声蝉鸣。
英子独自徘徊在回家的路上，她的心沉重，腿也沉重。
家，那是怎样的一个地方：矮墙，黑屋，油漆斑驳的桌椅床柜，瘦弱苍老卧床呻吟的妈妈……她做梦都想带着妈妈远离如今面对的一切，拥有一个象样的家。
为了这一切，她废寝忘食孜孜不倦地读书，希望将来有一天实现自己的夙愿。
然而，今天在学校发生的一切，使这个愿望变成了泡影……自习课上，老师宣布：“同学们，今天我们要填报志愿，下面我把各校招生及收费情况向大家介绍一下……”“英子，你报省重点高中吧，将来绝对能考上国家重点大学，绝对可以改变你一家的命运……”英子木讷地摇了摇头，她知道对于她来说那昂贵的学费是一个惊人的天文数字。
整整一节课，英子爬在书桌上一句话也没说。
最后老师说：“大家回去同父母商量一下，明天把志愿报齐。
”暮色愈浓了，离家愈近了，怎么跟妈妈说呢?英子低着头，用脚踢飞一块块的小石子。
突然她看见一个黑色人造革书包躺在路旁，英子下意识地弯下身子，拉开一看，隐约看见包内有一沓东西，拿到眼前仔细一看是人民币。
英子虽没数，但她估计这笔钱足够支付她几年上重点高中的学费，足可以治好她妈妈的病。
她心里掠过一丝惊喜，如同黑夜里的一道光亮。
继而，她眼前出现了生活中的一幕幕：起早贪黑辛勤劳动的身影，为给孩子看病东挪西借的痛苦忧愁的脸，为供孩子上学整日劳作青筋暴露的手……英子小心地拿起包，拉好了拉链，揣在怀里，在那儿站了许久许久，突然她掉转头向镇上派出所的方向走去。
她的脚步越走越快，越走越轻，当她迈进派出所的大门时，她觉得走进的是正义之门，让“义”牢牢地捆住了自己，心里感到无比的欣慰，她知道，她终于把握住了自我，并坚信，只要把握住自我，一定会拥有美好的人生。
高三二模作文的范文（篇2）提起父爱，在大多数人的心中都觉得自己没有感觉到父爱的存在，但在我的心中父爱无处不在，往事一幕幕的呈现在眼前。
记得小学时，有一次老师叫我们自由组合亲手做风筝，我对风筝的制作包括所用材料，可以说是一头雾水。
山西高考二模语文作文范文
山西高考二模语文作文范文
《山西高考二模语文作文范文》
哎呀呀，说到这次山西高考二模语文作文呀，我就想到我之前经历的一件超级搞笑的事儿。
有一次我去参加一个聚会，就在一个很热闹的餐厅里。
大家正聊得火热呢，旁边那桌突然传来一阵吵闹声。
我就好奇啊，扭过头去看。
嘿，你猜怎么着！原来有个人正绘声绘色地讲着一个故事，说是他家的猫特别神，能听懂他说话。
嘿，这可把大家的兴趣都吊起来了。
只见那个人说得唾沫横飞，手舞足蹈的。
说什么他家猫有一次他让它拿个东西过来，那猫还真就歪歪扭扭地给叼过来啦！哇塞，当时大家都觉得好神奇啊。
然后他又接着说，有一回他心情不好，就跟他家猫抱怨，结果那猫还跑过来蹭他腿，好像在安慰他似的。
周围的人都听得哈哈大笑，我也被逗乐了。
就在这时候，不知道从哪儿飞来一只苍蝇，围着那个人打转。
他正讲得带劲呢，被这苍蝇一搅和，可生气啦。
就开始挥舞着手去赶苍蝇，嘴里还嘟囔着，“哎呀，你这讨厌的苍蝇，别打断我讲故事呀”，那模样别提多滑稽了。
那个场景，直到现在我都还记得清清楚楚的呢。
这就是我经历的一件小事啦，是不是还挺有意思的？哈哈，这也让我想到，生活中有好多这样的小趣事，就像这次的作文一样，说不定很多平凡的事情里都藏着大精彩呢！
哎呀，说了这么多，希望这篇能有点像山西高考二模语文作文范文的样子吧，嘿嘿。
2022年高考新课标2卷语文作文素材
2022年高考新课标2卷语文作文素材全文共5篇示例，供读者参考年高考新课标2卷语文作文素材1一、惯用句式1、请保留一份单纯，使你多一份与人的友善，少一些心灵的冷漠麻木;请保留一份单纯，使你多一份人生的快乐，少一些精神的衰老疲惫;请保留一单纯，使你多一份奋进的力量，少一些故作高深的看破红尘。
2、成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰，挫折正是那遍及周围的针刺。
快乐是你辛勤耕耘获得的果实，悲伤正是那成熟前的秕粒。
3、天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空宽阔无边。
大地拥抱每一寸土地，不论其贫富，所以大地广袤无垠。
海洋接纳每一条河流，不论其大小，所以海洋广阔无边。
4、当简爱说：“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊;当裴多菲说：“若为自由故，两者皆可抛”，我懂得了作为人的价值;当鲁迅说：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得人应具有反抗精神;当白朗宁说：“拿走爱，世界将变成一座坟墓”，我懂得了为他人奉献爱心的重要。
5、大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信仰就是人生列车上的铁轨。
6、什么是幸福?幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。
幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。
7、未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。
挫折，想说恨你不容易……8、幸福，时时刻刻围绕在你身旁。
如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福;如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸福9、有人说，幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错;有人说，幸福是高档舞台厅里动人旋律中的翩翩起舞;有人说，幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市;也有人说，幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞;然而我要说：拥有这些，不一定就是真的拥有了幸福!10、远去的飞鸟，永恒的牵挂是故林;漂泊的船儿，始终的惦记是港湾;奔波的旅人，无论是匆匆夜归还是离家远去，心中千丝万缕、时时惦念的地方，还是家。
2024高考语文新课标II卷作文试题参考范文(15篇)
2024高考语文新课标II卷作文试题参考范文（15篇）高考语文新课标II卷作文试题参考范文【篇1】从前有一个名叫万户的人，他想飞上天，于是就在身上绑了四十多个烟花，然后手拿两个大风筝。
“嗖!”的一声飞上天，可是却失败了。
中国从古时候就有这个梦想，逐渐的演变成了飞向太空的梦想。
今天，在学校的五楼报告厅内，举行了一场讲座。
讲座的人就是芳龄八十三岁的张厚英爷爷，可是他却一点也不糊涂。
能记住很多很多的东西。
并且他还是载人航天飞船总负责人。
他给我们讲了，载人航天飞船的结构，以后的目标还有最重要的一点航天员的生活。
航天员的生活可是说是先苦后甜，要想成为航天员第一个目标就是身高在165——175。
体重要在60——75公斤之间。
而且航天员还要有很多好的动手能力和强大的心理素质。
他们每天要经历高强度的训练，然后在种种项目之后练就一身本领。
最终百里挑一，选出精英中的精英。
甜是因为你飞上了太空见到了很多别人见不到的东西，而且飞船生活的环境，功能也很好。
吃的饭菜是多种多样的。
而且飞船内可以跳绳，健身。
一切的一切将都焕然一新。
听了这些，连我这个没有航天梦的也相当航天员了。
虽然我们已经飞上了太空，但是我们这一代人甚至下一代在下一代人都要发展国家，建设国家，发现宇宙的无限奥秘。
高考语文新课标II卷作文试题参考范文【篇2】今天，张爷爷是一位科学家，他为国家航天事业做了很大的贡献，今天我们感到很荣幸可以听张爷爷给我们讲了关于宇航员在太空中的生活和航天的知识，张爷爷希望我们可以继续把航天事业弘扬下去。
张爷爷给我们说，今天晚上7点多的时候天舟二号将发射，发射以后和天舟一号对接三次，也就是说天舟二号将给天舟一号充燃料三次，这一次带到太空中的燃料比以前多很多。
张爷爷讲的让我记忆最深刻的是中国后面的发展。
张爷爷说：“现在，美国在太空中是老大，他们的科技最发达，它们的太空舱在太空中，而他们不让我们中国的太空舱上太空。
但是中国现在开始制造天空舱了，当到了____年的时候美国的太空舱会返回地球，而我们的天空舱将会发射到天空中。
2023高考语文新课标Ⅱ卷作文试题+解析+范文+素材+备考指导
真题回顾【试题内容】阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）本试卷语言文字运用II提到的“安静一下不被打扰”的想法，在当代青少年中也不鲜见。
青少年在学习、生活中，有时希望有一个自己的空间，放松，沉淀，成长。
请结合以上材料写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题】这是一道读写结合类型的作文题。
这样的类型较为新颖。
其实关注过2023年四省联考试题的话，这个类型并不陌生，而且相比四省联考，这道题与前面材料的关联度不算很强，考生在写作时受前面材料阅读因素的干扰和制约不大。
材料的关键词语为“‘安静一下不被打扰’的想法”“当代青少年”“希望有”“自己的空间”“放松，沉淀，成长”等。
其中“‘安静一下不被打扰’的想法”是希望有一个“自己的空间”的原因，“当代青年少年”是“自己的空间”的主体（主人），“希望有”表明一种愿望，而“放松，沉淀，成长”则是“空间”的作用。
考生既可以从青少年自身立场，又可以从家长、学校、社会立场进行思考：青少年有这样愿望的原因是什么？青少年的学习和生活是被谁打扰？被怎样打扰？空间是现实的空间还是虚拟的空间？“自己的空间”得多大？到底需要一个什么样的空间？一点都不被打扰行不行？……以此达成家长（或学校、社会）和青少年双方的互相理解，正面引导青少年勇敢面对成长过程中的困惑与问题，激励青少年健康成长。
【立意】1.斯是吾“室”，助吾成长2.不被打扰就是最好的空间3.尊重孩子，给予空间优秀范文01吾心安处是“静”土，滋养青年成大树于熙攘人群中，你是否渴望过一片独处的天地？于嘈杂人声中，你是否倾听过心灵无声的呐喊？如果我们拥有同样的渴望，想要觅得一方“静”土，倾听心灵深处的声音，那么，我们需要懂得处空静而修身，凭宁静而致远。
在竞争日益激烈的当今社会，我们青少年也难.免陷入失去自我空间的境地，想要一个“安静一下不被打扰”的空间，这种愿望如何实现？可以是一-间安静的读书室，可以是一片宁静的田野，可以是-把能够静坐的椅子，但我想，这片空间，亦应是.“吾心安处”的心灵原乡。
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“合肥二模”考场优秀作文
(美国留学生买薯条分给乞讨的老奶奶)
【试题回放】
阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）
2012年5月，在南京街头一家快餐店门口，南京大学的一个美国留学生买了两包薯条，分给乞讨的老奶奶一包，两人席地而坐，吃着聊着，场景温馨有爱。
他说:“每个人都是渺小的，我们不能在宏观的大问题上出力，至少能关注到身边的每一个人。
”
此举引起超乎寻常的关注和赞誉。
但有人说,这只是一颗悲悯之心对陌生弱势者朴素的关怀，是人与人之间举手之劳的相互关爱，而不必冠以“感动”、“敬佩”、“最美”等等道德的过度阐释。
要求:选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外），自拟标题，不要脱离材料内容及含义的范围作文;不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息;书写规范，正确使用标点符号。
上佳立意——
从网友角度——以道德之名谋杀善行//请让爱的光芒普照//和风不语//让感动变得寻常//举手之劳不应过度阐释//正常之举，何来珍贵//平凡造就不凡//伟大始于渺小//坐而论道，不如起而前行勿以善小而不赞//逝去的道德////常态美德//有时善举需要被高调！//悲悯之心与道德之美又有多大差距//道德是举手之劳的基础
从留学生行为角度——肯定善行，重拾美德//以爱织锦，天地生辉//播洒关爱的种子，一水一世界//让关爱之泉滋润你我心田//当悲悯成为一种习惯//上善若火//小善大爱//大爱无疆
用朴素的悲悯来点亮生命//关爱他人简单朴素//似水般平凡的真爱//关怀身边的细微//小爱亦是大爱//以爱成就世界//关怀只在举手间//让关爱成为一种习惯//行小善，传大爱//关怀缔造最美//积微日弥香//卑微者的赞美诗
不足之处——
题文两张皮；文体模糊；观点不统一，后语不搭前言。
结构不清晰
审题不难，构筑空泛，就爱谈爱，素材缺乏。
偏跑立意——
关注真善美//失去之后的惊讶//小大之见//珍惜拥有关注现在//大同世界离我们有多远？//关注细
节//从小事做起
优秀素材——
子路受人以劝德，子贡谦让而止善
鲁国之法，鲁人为人臣妾於诸侯，有能赎之者，取金于府。
子贡赎鲁人于诸侯而让其金。
孔子曰：“赐失之矣！夫圣人之举事，可以移风易俗，而教导可施于百姓，非独适己之行也。
今鲁国富者寡而贫者多，取其金则无损于行，不取其金，则不复赎人矣。
”
子路拯溺者，其人拜之以牛，子路受之，孔子喜，鲁人必多拯溺者。
（安徽“80后”公益小伙张艺冬多年帮助贫困人群的行为所感动，为鼓励其在公益路上继续前行，陈光标决定给予其“精神奖励”八十万现金，但在颁奖现场，张艺冬却拒绝了这笔奖金。
表面上看，张艺冬拒绝陈光标的大奖似乎体现了他不为金钱所动的气节，但实际上，他这种做法以及所谓不图名利的说法，却也有着不小的负面影响，因为这种“德不求得”在客观上拔高了道德的标准，使得道德远离了大众。
慈善不是一个两个人的事情，我们这个社会需要慈善，我们这个社会提倡慈善。
不要轻易指责像陈光标那样热心于慈善事业的人。
至少我个人认为陈光标的慈善行为并不亚于比尔盖茨的善举。
我们应该向所有行善的人们表示由衷的敬意，其中，就包括像陈光标这样备受争议的人物。
“慈善不是偷鸡摸狗，慈善就应该敲锣打鼓。
”）
芥子之中有须弥（佛语）
对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏制的同情心，这三种纯洁但无比强烈的激情支配着我的一生。
（罗素）
优秀语段——
——关爱他人，不仅是悲悯之心的驱使，而是要真正平等的看待他人，关注别人的精神世界。
——那些感动我们使我们敬佩的不过是一些最普通的东西，当我们把它推到一定高度时，它就变成了我们触不可及的神器，只能仰观却望而却步，抑或即使能触及，也以一种“我太过平凡”的姿态逃避，因此，只有当大家把帮助他人看成是举手之劳，真正做到“老吾老以及人之老”平凡的事物才会变得不平凡。
——而聚焦当代社会，善良友爱的风尚就是推动经济社会飞速发展的精神动力，，它无法用金钱换取，只能依赖于我们每一个人日行一善的长久的努力。
“积土成山，积水成渊”才能将其发扬光大。
——正如俄国著名现实主义文学家罗纳尼尔曾说过：“普通人的普通行为中蕴藏着不普通的东西。
”是啊，哪些普通的小人物并没有华丽光彩的外表，但他们的行为已经折射出他们内心的高尚与伟大。
——是啊，举手之劳，我用了多少年才明白这四个字的意义，关爱不是心生
怜悯，不是当中作秀，而是在别人需要帮助时，你随着自己的初衷将其外化，
只是一个举手之劳。
——枝叶繁多，根只有一条。
世间大大小小的真情大爱归根结底，只是源
于我们心中最原始的初衷，一片善心，一条准绳。
这条准绳，无关敬佩，无关感动，仅在萌芽的一瞬间，已够我享用一生。
“上善若水，水善利万物而不争，真正的大善是淡泊如水，润物无声，并且不求赞誉回报的。
“上善”不需我们以高者的姿态摇头晃脑大谈道德与素质，如轻拂水面的风，掀起一层涟漪后便不再有动静。
让关怀成为常态
当我们热议着美国青年与乞讨老人分食薯条时，他可能觉得那只是一件力所能及的小事；当我们敬佩着“最美妈妈”的动人之举时，她可能觉得那是一个母亲、一个人的正常反应。
我们从小学着“助人为乐”“待人平等”“尊老爱幼”“拾金不昧”长大，可是为什么这些原应是习以为常的关怀，却成了各种媒体上大加赞扬的个例？
我们喜爱黄金白银，因为它们珍贵稀少，不易得到。
但关怀呢？难道不是我们能够轻易给予、轻易得到的吗？如今对其冠以“感动”“敬佩”“最美”的过度阐释，正是因为我们的生活中缺乏关怀，我们赞许与乞讨老人分食薯条的行为，大加赞扬该美国青年，但这难道是我们力不能及的吗？其实我们每个人都可以做到不是吗？
关怀理应成为常态。
大音希声，大象无形。
最动人的爱也应如最静默的流水，无声浸润人心。
关怀他人应当成为我们的本能。
保有一颗充盈着爱与关怀的本心应当是我们为人的最基本守则。
我们或许无法成为家产上亿的富商，但我们可以让爱充盈胸臆，拥有无尽的关怀。
让关怀成为常态，每个人都可以是雷锋，每个人都可以从力所能及的小事做起，关怀他人。
人人献出一份关怀，那些爱便能汇成一股暖流，融化坚冰，滋养土地，开出香沁人间的花朵。
喜欢翻阅黛安阿勃丝的作品，因为那里没有香车美女、灯红酒绿，却有着普通人甚至畸形人的人生剪影。
我们有关怀他人的能力，我们平凡但我们的关怀却能构筑起爱的高塔。
喜欢阅读王尔德的童话，因为那里没有娇贵的公主，却有为人付出一切的快乐王子。
我们关怀他人的同时，所能收获的快乐是财富和权势所不能给予的。
我们能做到的，远比我们能想象的更多。
每一个人的一点点关怀，就能让整个社会变得温暖和谐。
闭上双眼，我的眼前仿佛出现了那一片桃花源，那里芳草鲜美，落英缤纷；那里黄发垂髫，怡然自乐。
那里的人们从不过度夸赞关怀，因为关怀已成为一种常态。
（850字，得分50）
常怀慈悲日月长
如果没有阳光对花朵的慈悲，怎会有一束绽放，溢彩流光，惊艳脱俗？如果没有清风对竹林的慈悲，怎会有一丛摇曳，绰约生姿，满地碎琼乱玉？自然常怀慈悲，所以使美成为跃动的音符。
人们常怀慈悲，所以从容安逸，日久天长。
慈悲是白求恩站在手术台前拯救伤员，熬了三天三夜后眼中布满的血丝；慈悲是特蕾萨修女抚慰伤者的双手，奔走呼号的呐喊；慈悲是马丁路德金口中反复呼喊的“我有一个梦想”；慈悲是屠呦呦研制的青膏素，为非洲人民解决病痛的勇气与执着；慈悲是何玥生命走到尽头时，还想着如何让他人重获新生的光风霁月的情怀。
因为有了对生命、对自由、对平等的尊重、理解、向往、宽容，他们将自己的慈悲化作天空中划过的流星，瞬间划破星空，却用耀眼光芒震撼人心。
但慈悲也并不是高尚人物的特权，慈悲就在每个人的日常生活中。
举手投足，都能体现我们内心深处隐藏的悲天悯人的济世情怀。
慈悲是我们面对满目明丽清新的春景，不撷片英、不留片纸的行动，这是对自然的慈悲；慈悲是我们即使面对陌生人也绽放如花笑靥，给人带去整日明媚心情的一个微笑，这是对他人的慈悲。
慈悲是我们面对失意苦难、抑郁困苦时，仍能坚守信念，不懈追求的拼搏之姿，这是对自我的慈悲。
因为有对每个平凡生命的触碰，我们才会有展示生命之美的可能。
但是，反观当下，有多少人失去了对生命，尤其是对他人生命、弱势生命的尊重呢？春晚舞台上，人们为蔡明和潘长江联袂表演的精彩小品而捧腹，可是，小品中对弱势群体的调侃和嘲笑就像一根扎进心里的刺，让人笑得那么不舒服。
艺术固然需要夸张，需要高于生活，但失去了慈悲心态，就不能制造出真正的好艺术，就不能抚慰最大多数人的心灵。
不是因为强大，所以就必须征服。
常怀慈悲，用平等的心态体会世间的强大与弱小，这样才能实现人与人、人与社会、文明与文明之间的心平气和、坦诚从容，个体生命的意义才能最大化，才能在和谐的环境中走向远方。
慈悲，人们心灵深处最美的颤音。
让我们常怀慈悲，以平等开放的心态收获天长日久的明媚与欣喜。
（980字55分）。