(完整版)职业道德与法律第一单元测试
职业道德与法律第一单元习题

【职业道德与法律】第一单元习礼仪,讲文明一课一练答案2010-03-19 17:21:53| 分类:职业道德与法律| 标签:|字号大中小订阅一、单项选择每题 3 分共27 分1、接触一个人,给人留下直接而敏感的第一印象的是( A )A 个人礼仪B 交往礼仪C 职业礼仪D 公共礼仪2、个人利益是以( C )为基础,以文明礼仪为标准,是社会主义精神文明的基本要素A 行为习惯B 文化素养C 社会公德D 物质文明3、交往礼仪是指( B )A 社会成员在相互间礼尚往来与待人处世的准则B 社会成员在相互往来中的行为规范与待人处世的准则C 社会成员在相互往来中尊重他人的行为准则D社会成员在相互往来中的和谐程度4、与人交谈时应该( D )A 用手指点对方B 随意插话C 自卖自夸D坦诚、谦虚和礼让5、下列做法中有助于塑造自身良好形象的是( C )A 应酬时冲别人打哈欠、咳嗽和打喷嚏B 面试时翘着二郎腿C 与人交谈时要言到心到D 服装不整洁且有异味6、登门拜访他人时,以下做法正确的是( D )A 未经主人邀请和许可,自由出入各个房间B 入座之后不能走动C 随意改动主人家里的摆设尊重主人,做到客随主便7、“在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节”是( C )提出来的。
A 英格丽·张B 马克·吐温C 莎士比亚D《礼记》8、“一个人可以犯几个可以改正的错误,但不能有失礼的行为。
”这句话用于求职过程,它告诫我们( A )A 求职应聘过程,要重视求职礼仪B 技能突出就可以求职成功C 求职应聘过程中要做到大才和开朗D 求职应聘时有错即改9、( B )是企业形象的最好代言。
A 广告宣传B 员工的良好形象C 企业的良好管理D低廉的企业产品二.多项选择每题 3 分共30 分!、我们对仪容的修饰要( ABCD )A 扬长避短B 整洁 C卫生 D 美观2、关于仪表修饰,我们要做到( ABCD )A 适合身体B 适应场合C 整体协调D 适度3 关于形体姿态,以下说法正确的是( ABC )A 形体姿态是以动作、表情等为媒介来传递信息、表达思想感情的一种无声的语言B 形体姿态美是从内心散发出来的C 合乎礼仪的形体姿态展示的是人内在的尊严、美德和魅力。
职业道德与法律第一二单元测试

《职业道德与法律》第一、二单元测试一、单项选择题1、体现社会主义道德建设核心的规范是()A 爱岗敬业B 诚实守信C 服务群众D 奉献社会2、赢得他人尊重的前提是()A.自我信任 B.自我尊重C.自我关爱 D.自我宽容3.社会生活离不开道德。
道德以________________为判断标准。
()A.社会舆论 B.传统习俗 C.善恶 D.内心信念4、下列哪项礼仪能够打造良好“第一印象”()A 家庭礼仪B 交往礼仪C 职业礼仪 D个人礼仪5、职业礼仪的最高境界是()A 敬业B 奉献C 守业D 文明6、我国公民道德建设的核心是()A为人民服务 B 爱国主义 C 集体主义 D 诚实守信7、一种道德行为多次重复出现,就会变成一种习惯,这种习惯即成为()A 道德品质B 道德理想C 道德规范D 道德原则8、遵守职业道德是对每个从业人员的要求,从业人员在职业工作中慎待诺言,表里如一,言行一致,遵守劳动纪律,这是职业道德中()A 爱岗尽业的基本要求B 办事公道的基本要求C服务群众的基本要求 D 诚实守信的基本要求9、个人能否按照道德要求去做,关键在于()A 内心信念B 社会舆论C 传统方式D 评价方式10、国家干部遵纪守法,教师平等对待学生,售货员公平对待顾客,这是()A 助人为乐的社会公德要求B 办事公道的职业道德要求C 尊老爱幼的家庭美德要求D 尽业奉献的公民道德要求11、下列哪项是一种高超的岗位能力,是爱岗尽业的升华和高层次展现()A 专业B 勤业C 乐业D 精业12、下面仪容仪表不得体的是( )A.男士上班穿西裤、衬衣,打领带B.工作期间打哈欠、擦眼睛C.语言表达清楚、有说服力D.女士上班化淡妆13、社会公德、职业道德、家庭美德的实现最终都要归结到()A. 个人健康B. 个人品德C.国家实力 D. 社会风尚14、“仁慈和友善总要比愤怒和暴力更为有力。
”对这句话理解正确的是()A.交往要注重尊重和友好 B.人生不该有愤怒C.对待所有人、所有事都要友善D.良好的交往是互惠互利的15同事之间礼仪不恰当的是()A.尊重彼此的处事方式B.在工作、生活上,同事若有难处,应予以体谅并尽力协助C.需要同事帮助时无需协商D.出现误会时主动沟通,征得谅解16、由于人和人的个性不同,生活的环境和阅历不同,不同的同学形成了不同的为人处事风格。
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改正:
5.与人交谈时要坦诚、谦虚和礼让。 ( )
改正:
6.在虚拟的网络空间里,我们可以随心所欲地畅游网络。()
改正:
7.我们待客最重要的是要尊重客人,客随主便。 ()
改正:
8职业礼仪涉及范围非常广泛,呈现出鲜明的职业特色,它是内在之德的外现形式。()
改正:
9.要想成为一个优秀的职业人, 不但要掌握一定的专业技能, 还必须加强内在修养。 ()
《职业道德与法律》第一单元测试
、单项选择题(每小题2分,共10分,每题中至少有1个正确答案)
1.“不学礼,无以立”这句话出自()。
A.《礼记》B.《周易》C.《论语》D.谚语
2.下列做法中有助于塑造自身良好形象的是()。
A•应酬时冲别人打哈欠、咳嗽和打喷嚏B•面试时翘着二郎腿
C.与人交谈时要言到心到D.服装不整洁且有异味
五、案例分析题(每小题10分,共20分)
1.有一年,无锡市数十家企事业去某市招聘应届职业院校毕业生。由于单位好、薪酬高、 有发展前景,竞争激烈, 招聘单位的负责人一到现场,便被数百学子团团围住,大家争先恐 后、挤来挤去, 都想把自己的简历递至招工人员的手上。 某信息学校的小李同学实在看不惯 此情景, 赶紧站出来维持秩序, 他请学子们排好队依次递交简历并与招聘人员交谈。不曾想,
5.对 改正:
6.X改正:“可以随心所欲地畅游网络”改为“应该遵守网络礼仪,做到文明上网。”
7.X改正:“客随主便”改为“主随客便” 。
8对 改正:
9.对 改正:
10.X改正:“广告宣传”改为“员工的良好形象” 。
四、根据提供的场景完成习题。(第1、2、3题每小题2分,第4、5、6题每小题3分, 共
职业道德与法律第一单元测试题

职业道德与法律(高教版)授课教案《职业道德与法律》第一单元测试一、填空(30分,每空1分)1、个人礼仪能给人留下美好的()印象很重要。
2、道德是以()为判断标准,以()、()和()等来维系。
3、公民道德建设的核心是()。
包含了()、()的思想。
4、家庭美德基本规范是()、()、()、()。
5、社会公德基本规范是()、()、()、( )。
6、社会公德、职业公德、家庭美德的实现最终都要归结到()。
7、各行各业共同遵守的职业道德规范是()、()、()、( )、()。
8、爱岗敬业的基本要求是( )、()、( )。
9、“慎独”就是把他律变成(),从“要我这样做”上升为(“”)。
10、通过()自我分析,自我体验。
可以全面了解的优缺点、得与失,从而形成一个较为真切的认识。
二、选择(12分)1、如果你真是一位企业负责人,在选用员工中,你会选用哪种方式()。
从中可以看出( )是重要的因素。
A、有得有才重点使用B、有才无德重点使用C、无德有才弃之不用D、有德无才培养使用2、我国公民的基本道德规范是( )。
A、爱国守法B、明礼诚信C、团结友善D、勤俭自强E、敬业奉献3、一言九鼎、一诺千金讲的是()“直不过线,平不过水”是赞扬()。
A、爱岗敬业B、办事公道C、诚实守信D、奉献社会三、问答题(20分)1、写出几句名言名句。
(至少五句10分)班级----------姓名---------4、反思自己最近的思想、语言和行为,哪些地方做得好?哪些地方做得不好? (l列举一件小事)(10分)四、思考题:(20分)1、最近,你观看了《2011感动中国十大人物》,你认为哪些人物体现了我们所学的职业道德基本规范的哪些内容?2、在《2011感动中国十大人物》中,你印象最深的人物是谁?能说一下你的体会吗?五、案例分析(18分)某职校学生李丽,因昨晚去舞厅“蹦迪”至深夜,今天早上起床晚了,他匆匆忙忙地出门上学去,到了校门口,才发现手上还涂着指甲油,但上课的铃声已打响,她只好手里拎着书包,赶紧向教师跑去,在走廊中遇见一位老师也没打招呼。
职业道德与法律试题库

职业道德与法律试题库.《职业道德与法律》题库第一单元习礼仪讲文明一、单项选择题1.“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。
”对于卢梭这句话理解正确的是(C )A.不正直的人没有尊严B.已有尊严的人不必再维护C.人人都需要自尊2.“士可杀不可辱”说明的道理是( A )A.自尊的人最看重自己的人格B.自尊必然要冒杀头的危险C.自尊的人最看重自己的生命3.下列自我认识中不恰当的是( C )A.自我认识要建立在客观分析自己的基础上B.每个人身上都有优点,也有各自的不足之处C.我有自己的独特之处,用不着向别人学习4.在公共场所的礼仪不恰当的是( B )A.乘公交车时,排队上车B.在公交车上,大声地打电话C.过马路时,走斑马线5. “仁慈和友善总要比愤怒和暴力更为有力。
”对这句话的理解正确的是( A ) A.与人交往要注重尊重和友好 B.人生不应该有愤怒 C.对待所有的人都要友善同事之间的礼仪不恰当的是( C )6. A.尊重彼此的处事方式B.在工作、生活上,同事若有难处,应予以体谅并尽力协助 C.需要同事帮助时无需协商)7.职业礼仪的最高境界是( C守业敬业 B. C.奉献A. 下列不符合求职面试时的礼仪的是( B )8.A.准时赴约,不让招聘人等候讲话时要充满自信,尽量展开发挥,一展你的口才B. 服饰打扮要稳重正式C. 个人礼仪的核心是( A )9. 尊重他人、与人友善、表里如一A. B.仪容仪表整洁端庄、言谈举止大方得体'..C.表情自然舒展、面带微笑10.“天生我材必有用”李白的这句诗启示我们要( C )A.有高度的自尊B.目空一切、自以为是C.有充分的自信11.每个人都希望得到他人的尊重,但赢得他人尊重的前提,是( A )A.自我尊重B.尊重他人C.自信12.当我们的某些长处受到他人肯定时,会感到格外高兴;当做了好事受到集体和他人称赞时,心情就十分舒畅。
这是因为( C )A.我们获得了他人的看法和评价B.他人对我们的评价总是肯定的C.我们的自尊心受到了肯定,得到满足13.由于人和人的个性不同,生活的环境与阅历不同,不同的同学形成了不同的为人处世风格。
职业道德与法律第一单元检测题

职业道德于法律第一单元检测题一、单项选择题(每小题2分,共计40分)1.2.4.()作为职业礼仪的最高境界。
A.敬业B.精业C.乐业D.奉献5.社会公德.职业道德.家庭美德的实现最终都要归结到()A.个人品德B.社会公德C.职业道德D.家庭美德6.职业道德的基本职能是()。
A.爱岗敬业B.奉献社会C.调节功能D.办事公道7.()是职业道德的基础和核心。
A.爱岗敬业B.奉献社会C.诚实守信D.办事公道8.()是爱岗敬业的前提。
A.敬业B.精业C.乐业D.勤业9.()是最起码的职业操守。
A.诚信和公道B.乐业.勤业.精业C.干一行.爱一行.专一行D.言必信.行必果10.()是企业立业之基。
A.诚实守信B.注重质量C.遵守市场经济秩序D.注重服务质量11.当我们的某些长处受到他人肯定时,会感到格外高兴当做了好事受到集体和他人称赞时,心情就十分舒畅,这是因为()A.我们获得了他人的看法和评价B.他人对我们的评价总是坑定的C.我们的自尊心受的了肯定,得到了满足D.我们的虚荣心得到满足1214.“天生我材必有用”李白这句诗启示我们要()A.有高度的自尊B.目空一切,自以为是C.有充分的自信D.不必相信别人15.“坐有坐相,站有站相”说明我们的先人很早就对人的()行为作了要求。
A.礼貌B.举止C.卫生D.谈吐16.作为交谈一方的听众,下面哪一句话最入耳()A.你懂不懂呀?B.你听懂没有?C.你听明白没有?D.我说清楚了没有?17.校园生活中,下列哪项是符合文明礼貌的()A.教室内可翻动同桌同桌同学的东西()B.进老师办公室,喊报告或轻声敲门,经允许后再进入,不随意翻弄老师的东西。
C.上课迟到后,从后门轻轻进入教室D.用餐后回教室的路上,边走边吃水果,饮料18.服务人员讲话时,不能()A.语音柔和B.用商量询问的预期C.语调湿度D.使用否定短语来拒绝客人的要求19.去办公室工作,文明的待人接物的礼仪举止不包括()A.早上到达时期互问候“早”,下班时相互道别B.见到同事或来访者,面带微笑C.不必注意自己办公助整洁D.若有资料需要移交他人,一定要贴上小标签,写清时间,内容,并签名,不忘说“谢谢”20.浏览景区时,不正常的行为是()A.不要在禁止入内的草坪,鲜花丛中走动或留影B.不在文物古迹上乱刻乱画C.可以爬上景观拍照,以留下美好回忆D.在游览区野餐时,要将废弃物扔进垃圾箱二、多项选择题(每小题2分,共计24分)3.从个人发展的层面上看,良好的道德有助于( )A.塑造正面的道德形象B.建立和谐的人际关系C.激发人的工作潜能D.促进事业发展4.从社会发展的层面上看,高尚道德有助于()A.调整人际关系B.维护社会秩序C.保护社会稳定D.推进社会和谐5.6.商业活动应遵循的规则是()A.明码标价,货真价实B.唱收唱付,货款结清C.货既售出,概不退换D.诱导购物,扩大销售7.以下关于从业人员与职业道德关系的说法中,你认为正确的是()A.每个从业人员都应该以德为先,做有职业道德之人B.每个从业人员都应遵守职业道德,不论他的职位高低C.遵守职业道德与否,应该视具体情况而定D.知识和技能是第一位的,职业道德则是第二位的8.庄子讲的“庖丁解牛”的故事给我们的启示是()A.平凡的职业可以干出不平凡的成就B.普通的职业也可以达到很高的境界C.干一份工作会给自己带来很大的精神满足D.职业不过就是个熟练活儿9.面对目前越来越多的择业机会,在以下说法中。
职业道德与法律试卷1

职业道德与法律试卷1第一篇:职业道德与法律试卷1职业道德与法律期终试卷班级:姓名:分数一、填空题(20分)1、接触一个人,给人留下直接而敏感的第一印象的是。
2、我国公民的基本道德规范是、团结友善、、、3、民事诉讼中一般实行的举证原则是4、某法院法官在审理一起共同犯罪案中,因其弟是其中犯罪嫌疑人之一而推出审判活动,这体现诉讼法的、5、社会主义法治国家的基本要求是:有法可依、二、单项选择题(20分)1、我国宪法规定的公民的政治权利自由,下列选项中那些不属于我国公民政治权利自由的()A、选举权与被选举权B、言论出版宗教信仰C、社会经济权利D、对任何国家机关工作人员提出批评建议的权利2、对成为一个良好道德修养的成功人理解错误的()A、从小事做起,注意细节 B、从现在做起、从自我做起 C、见贤思齐D、做大事者不拘小节3、下面关于以德治国与依法治国的关系的说法中正确是()A、依法治国比以德治国更为重要B、以德治国比依法治国更为重要C、德治是目的,法治是手段D、以德治国与依法治国是相辅相成,相互促进4、()是公民道德建设的核心。
A、集体主B、爱国主义C、为人民服务D、诚实守信5、职业道德活动中,符合“仪表端庄”具体要求的是()。
A、着装华贵B、鞋袜搭配合理C、饰品俏丽D、发型突出个性6、下列属于职业礼仪基本要求的是()A、仪容端庄B、办事公道 C、服务群众D、奉献社会7.“仁慈和友善总要比愤怒和暴力更为有力。
”对这句话理解正确的是()A.交往要注重尊重和友好 B.人生不该有愤怒C.对待所有人、所有事都要友善D.良好的交往是互惠互利的8、职业礼仪的最高境界是()A.敬业B.守业C.奉献D.牺牲9.关于道德的理解,有误的一项是()A.社会生活离不开道德B.道德的内容在各个时代都是相同的C.良好道德是人生发展、社会和谐的重要条件D.提升道德境界要从自我做起,从小事做起10、医生的职业道德是“救死扶伤、治病救人”,与教师、律师、会计、技术工人的职业道德是不同的;“百问不厌,有问必答”是对营业员的职责要求,而对于保守国家机密的公务员而言,这样的职责要求则可能导致泄密。
(完整版)《职业道德与法律》,第一单元,第一课练习

《职业道德与法律》第一单元第一课练习
一、填空题(每空2分,共20分)
1、个人礼仪以为基础,以为标准,是社会主义精神文明的基本要素。
2、美好得当的是我们优雅风度的组成部分。
3、是盛开在人们脸上的鲜花,是世界通用的.
4、交往礼仪的核心是示人以,待人以。
5、真诚、尊重和热情,是我们与人交谈的。
6、指人们在互联网上交往所需要遵守的礼节。
二、判断题(每小题4分,共20分)
7、个人礼仪是道德要求,礼仪的主体内容。
()
8、礼仪是从端正容貌和服饰开始的。
()
9、好的仪容仪表应达到这样的标准:自信、整洁、得体、美观、高雅。
( )10、目光与笑容是构成表情的主要因素。
()
11、交往礼仪是我的一张通行证.()
三、选择题(每小题5分,共15分)
12、个人礼仪是我的一张()
A、通行证B、名片C、信仰D、信笺
13、仪容仪表要求做到“三美”统一,请问“三美”是指()
A、自然美、修饰美、内在美B、自信美、修饰美、内在美
C、自然美、风度美、内在美D、自信美、风度美、内在美
14、形体姿态包括站姿、坐姿、行姿、手势、等。
A、语言B、行动C、面貌D、面部表情
15、以上哪些属于做客礼仪?( )
A、有约在先B、准时赴约C、进门有礼D、适时告辞四、简答题(每小题20分,共40分)
16、讲究交往礼仪要做到哪些?(20分)
17、遵守交往礼仪的重要性有哪些?(20分)。
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改正:
2.个人礼仪是以行为习惯为基础,以文明礼仪为标准,是社会主义精神文明的基本要素。()
改正:
3.形体姿态就是以动作为媒介来传递信息、表达思想感情的一种无声的语言。()
改正:
4.交往礼仪是社会成员在相互往来中的行为规范与待人处世的准则,交往礼仪是个人礼仪和职业礼仪的基础。()
A.客人来了,家中乱七八糟,家人或自己衣冠不整
B.客人进门后不理不睬
C.客人第一次登门拜访,把客人介绍给家人
D.与客人交谈心不在焉,反复看表,暗示客人快走
4.下列行为中体现了“良好礼仪之美”的是(与人握手时目光应注视对方,以表示对对方的尊重
C.与人握手时,同时与多人交叉握手
改正:
10.广告宣传是企业形象的最好代言。()
改正:
四、根据提供的场景完成习题。(第1、2、3题每小题2分,第4、5、6题每小题3分,共15分)
1.某天你邀请朋友到家做客,假如你临时有事耽搁了,到家后你该向先到你家等你的朋友说什么?
2.有一天早上,假设你上学迟到了,看见校门已关上,你该怎么办?
3.假如你误拨了别人电话,你应该怎么办?
按照提供的素材重新编写剧情,要求剧情结果是小林给赵老师留下了美好第一印象,赵老师很愉快地答应小林帮他在周末前审阅完剧本。
附参考答案:
一、单项选择题(每小题2分,共10分,每题中至少有1个正确答案)
1. C 2. C 3. A 4. B 5. A
这件事说明了什么?读了这段材料后说说你的感想。
六、根据要求编写情景剧,剧本中的言行举止能体现出礼仪之美即可得分。(共15分)
主题:有位职校生小林,找本校著名的语文老师赵琴审阅剧本。他走进赵老师的办公室问:“谁是赵×?”赵老师挺不高兴地说:“我就是”。“那你帮我看一个剧本吧,我是学校青春剧团的团长小林。”“那你就放这儿吧。”“快点儿看!”他这话一出口,当时在场的其他老师都大吃一惊。赵老师看了看他说:“放这儿吧。”“抓紧,本周末我们剧团要排练,此前必须看完。”说完,扭头就走。
《职业道德与法律》第一单元测试
一、单项选择题(每小题2分,共10分,每题中至少有1个正确答案)
1.“不学礼,无以立”这句话出自( )。
A.《礼记》B.《周易》C.《论语》D.谚语
2.下列做法中有助于塑造自身良好形象的是( )。
A.应酬时冲别人打哈欠、咳嗽和打喷嚏B.面试时翘着二郎腿
C.与人交谈时要言到心到D.服装不整洁且有异味
4.假如你有一台笔记本电脑,因教室、宿舍没有接入网线而无法上网,想利用晚自习时分,借用教师办公室网线上网查资料,而教师办公室门关着,此时的你应该怎么办?
5.小李星期天在家上网,进入一个网络聊天室,不知何故小陈和他人开始了言语争吵。假如你是小李应该怎么办?
6.面试过程中,面试官说:“谢谢你对我们招聘工作的关心。我们一做出决定就会立即通知你。”这种情况下你应该怎么办?
改正:
5.与人交谈时要坦诚、谦虚和礼让。()
改正:
6.在虚拟的网络空间里,我们可以随心所欲地畅游网络。()
改正:
7.我们待客最重要的是要尊重客人,客随主便。()
改正:
8职业礼仪涉及范围非常广泛,呈现出鲜明的职业特色,它是内在之德的外现形式。()
改正:
9.要想成为一个优秀的职业人,不但要掌握一定的专业技能,还必须加强内在修养。()
二、多项选择题(每小题2分,共10分,每题中至少有2个正确答案)
1.关于仪容仪表,我们要做到( )。
A.整洁B.得体C.美观D.高雅
2.下列情形中有损形象的举止是( )。
A.站立时塌腰、驼背
B.说话时用手指指点他人,或用手指比画
C.与人交往时,目光游移,神情冷淡
D.气质文雅、笑容可掬地指引客人入座
3.下列情形中属于会客失礼举止的是( )。
3.接听电话宜在电话铃响( )之内接听。
A.三声B.四声C.五声D.六声
4.当你离开朋友家,你请主人不要送你时可以说( )。
A.再见B.留步C.保重D.失陪
5.“一个人可以犯几个可以改正的错误,但不能有失礼的行为”,这句话告诫我们( )。
A.求职应聘过程中,要重视求职礼仪B.技能突出就可以求职成功
C.求职应聘过程中要做到大方和开朗D.求职应聘时有错即改
小李凭借什么被录用?这给我们什么启示?
2.一个炎热夏天的下午,银行里有许多人在办理业务。这时,一位拄着拐杖、衣着颇为简朴的老人,颤颤微微地走进银行。见老人进来,银行女职员赶忙迎上去,给他让座,并端来一杯水,让老人休息片刻再办理业务。女职员一直微笑着接待老人,没有丝毫的嫌弃之意。老人喝着水问:“我这个脏老头子给你们银行带不来多少效益,你为什么还要这样礼待我?”这位员工微笑着说:“以礼待人是我的职责,您是我的客户,我应该这样做呀!”几天后,完全变了装束的这位老人再次来到这家银行,将一笔巨款存了进去。原来,老人是一位房地产巨贾,为了选定巨款的存入银行,他扮作“穷人”前来考察。此前他曾走入两家银行,因工作人员的冷漠无礼而离开。那两家银行业因此失去了一位客户。
D.穿西装先将西装袖口上的商标拆除
5.关于职业礼仪,以下表述正确的是( )。
A.是职业人在职场要遵守的礼仪规范
B.呈现出鲜明的职业特色,是职业成功的助力
C.表现出来的是善良的人性、高尚的人格、规范的人伦、奉献的精神
D.能塑造企业良好形象,提升企业竞争力
三、判断正误并改正错误(每小题3分,共30分,请在正确的叙述后面划“√”,错误的叙述后面划“×”,并改正错误表述)
五、案例分析题(每小题10分,共20分)
1.有一年,无锡市数十家企事业去某市招聘应届职业院校毕业生。由于单位好、薪酬高、有发展前景,竞争激烈,招聘单位的负责人一到现场,便被数百学子团团围住,大家争先恐后、挤来挤去,都想把自己的简历递至招工人员的手上。某信息学校的小李同学实在看不惯此情景,赶紧站出来维持秩序,他请学子们排好队依次递交简历并与招聘人员交谈。不曾想,小李这个小小的举动打动了招聘者,他被告知:可以和他想去单位的招聘负责人单独面谈。交谈中,小李端庄的仪表、得体的谈吐、广博的知识、敏捷的思维,给那位负责人留下了深刻的印象。交谈结束后,小李被那家单位录用了。