人教版初一上册英语
人教版初一英语上册教案15篇
人教版初一英语上册教案15篇人教版初一英语上册教案【篇1】教学年级：七年级课程名称：Unit 3 Why do you like koalas?教材版本：人民教育出版社授课时间：40分钟（一）学生分析：1.本班学生对学习英语较感兴趣，能积极参加各种调查、采访、表演等实践活动。
2.学生学习动机明确，学习态度积极主动，能主动与他人合作，相互帮助，共同完成学习任务，遇到问题敢于主动向老师和同学请教，能大胆用英语交流。
（二）教材分析：本课时的内容是义务教育课程标准实验教科书英语新目标“Go for it!”七年级的《Unit 3 Why do you like koalas?》第一课时，主要话题是学习动物名称，并讨论喜好某种动物的原因。
通过话题的讨论喜欢动物的原因，增强了动物名称的词汇量，还增强课堂学习趣味性。
（三）教学目标语言知识目标1.学习有关动物的名词：tiger elephant koala dolphin panda lion penguin giraffe2.学习并运用品质的.形容词：cute smart shy ugly clever beautiful friendly quiet lazy来描述动物.3.掌握下列句型Why do you like…？. Because they’re….使学生熟练表达喜好并陈述原因。
语言能力目标1.学生能熟练谈论自己喜爱的动物并给出理由。
2.学生的口语和书面表达能力得到提高。
3.培养学生主动参与语言实践活动的能力，在游戏和小组竞赛中培养学生乐于表达、勇于展示自我的能力，从而树立学习英语的信心，获取成功的喜悦。
情感目标1.通过学习要培养学生自觉保护动物的意识。
2.培养学生积极参与，发扬团队合作的精神和竞争意识。
（四）教学策略1、教学方法Task-based, Language Teaching,途径：Guesing game, group work, pair work, survey, Internet teaching.2、教学辅助手段采用多媒体电脑投影图片，充分利用网络教材资源，扩大学生的知识面，激发学生的兴趣和求知欲。
人教版初中英语七年级上册语法知识点
have表示“有”时，其否定形式有两种：在其后直接加not，但常用于非正式用语中；利用助动词do加not。
②如果句子的谓语是实义动词，在谓语动词前加don't，doesn't，didn't。
③no，never，seldom，hardly，nobody，little，few，nothing等否定词也可以构成否定形式。
1．表示经常性或习惯性发生的动作2．表示现在存在的状态或情况3．表示正在发生的动作或存在的状态4．表示客观事实、真理和自然现象5．用于表示较固定的、按计划、规定将要发生的动作，但只限于begin,come,go,leave,arrive,stop,return,close,open,take,start,take,place等少数动作，6．用于if,unless,once,even if（即使）等引导的条件状语从句，when,before,until,as soon as,the moment（一……就）等引导的时间状语从句，no matter＋wh-／-how-或wh-ever／however等引导的让步状语从句中，代替一般将来时
人教版初中英语
初一上册语法知识点
Grade 7
上
Unit 1 My name’s Gina
人教版初一英语七年级全册(上下册)重点短语和句型
人教版初一英语七年级全册(上下册)重点短语和句型人教版初一英语七年级全册（上下册）重点短语和句型人教七年级（上册）Starter Units 1-31.早上好！Good morning!2.下午好！Good afternoon!3.晚上好！Good evening!4.——你好吗？—How are you?我很好，谢谢。
/我还不错。
—I'm fine。
thanks。
/ I'm OK.5.——这个/那个用英语怎么说？—What's this / that in English?是……—It's a / an。
6.请拼写它。
Spell it。
please.7.——它是什么颜色的？—What color is it? 它是……色的。
—It's。
Unit 1n A1.我是……I'm。
2.你是……吗？Are you。
3.他/她是……He / She is。
4.——见到你很高兴。
—Nice to meet you.见到你我也很高兴。
—Nice to meet you。
too.5.——你/他/她叫什么名字？—What's your / his / her name?我/他/她叫……—My / His / Her name is。
n B1.名字first name2.姓last name3.在中国in China4.学生卡ID card5.这是你的号码吗？Is this your number?6.——你的电话号码是多少？—What's your telephone / phone number?是……—It's。
Unit 2n A1.家庭照片family photos2.这是/那是/这些是/那些是……This is / That is / These are / Those are。
3.她/他是谁？Who's she / he?4.他们是谁？Who are they?5.祝你过得愉快！Have a good day!6.我知道了。
初一人教版英语单词表上册
初一人教版英语单词表上册序号 英文 中文序号 英文 中文1good/ɡʊd/adj.好的25Eric/ˈerɪk/埃里克(男名)2morning/ˈmɔːnɪŋ/n.早晨；上午26Frank/fræŋk/弗兰克(男名)3Good morning!早上好！27Grace/siː/格蕾丝(女名)4hi/haɪ/interj.（用于打招呼）嗨；喂28Helen/ˈhelən/海伦(女名)5hello/həˈləʊ/interj.你好；喂29name/neɪm/n.名字；名称6afternoon/ˌɑːftəˈnuːn/n.下午30nice/naɪs/adj.令人愉快的；宜人的7Good afternoon!下午好！31meet/miːt/v.遇见；相逢8evening/ˈiːvnɪŋ/n.晚上；傍晚32too/tuː/adv.也；又；太9Good evening!晚上好！33your/jɔː(r)/pron.你的；你们的10how/haʊ/adv.怎样；如何34Ms./mɪz; məz/(用于女子的姓名前，不指明婚否)女士11are/ə(r)/v.是35his/hɪz/pron.他的12you/ju/pron.你；你们36and/ənd/conj.和；又；而13How are you?你好吗？37her/hə(r)/pron.她的14I/aɪ/pron.我38yes/jes/interj.是的；可以15am/əm/v.是39she/ʃi/pron.她16fine/faɪn/adj.健康的；美好的40he/hi/pron.他17thanks/θæŋks/interj.&n.感谢；谢谢41no/nəʊ/adv.&adj.不；没有；不是18OK/əʊ ˈkeɪ/interj.&ad好；可以42not/nɒt/adv.不；没有19HB(铅笔芯)硬黑43zero/ˈzɪərəʊ/num.零20CD/ˌsiː ˈdiː/光盘；激光唱片44one/wʌn/num.一21Alice/ˈælɪs/艾丽斯(女名)45two/tuː/num.二22Bob/ˈbɒb/鲍勃(男名)46three/θriː/num.三23Cindy/ˈsɪndi/辛迪(女名)47four/fɔː(r)/num.四24Dale/deɪl/戴尔(男名)48five/faɪv/num.五49six/sɪks/num.六74Mary/ˈmæri/玛丽（女名）50seven/ˈsevn/num.七75Miller/ˈmɪlə(r)/米勒（姓）51eight/eɪt/num.八76Linda/ˈlɪndə/琳达（女名）52nine/naɪn/num.九77Jane/dʒeɪn/简（女名）53telephone/ˈtelɪfəʊn/n.电话；电话机78green/ɡriːn/格林（姓）54number/ˈnʌmbə(r)/n.号码；数字79Smith/smɪθ/史密斯（姓）55phone/fəʊn/n.电话；电话机80what/wɒt/pron.&adj.什么56telephone/phone number电话号码81is/ɪz/v.是57first/fɜːst/adj.第一82this/ðɪs/pron.这；这个58first name名字83in/ɪn/prep.(表示使用语音；材料等)用；以59last/lɑːst/adj.最后的；末尾的84English/ˈɪŋɡlɪʃ/n.英语60last name姓85English/ˈɪŋɡlɪʃ/adj.英格兰的；英语的61friend/frend/n.朋友86in English用英语62China/ˈtʃaɪnə/中国87map/mæp/n.地图63middle/ˈmɪdl/adj.中间的88cup/kʌp/n.杯子64middle/ˈmɪdl/n.中间89ruler/ˈruːlə(r)/n.尺；直尺65school/skuːl/n.学校90pen/pen/n.笔；钢笔66middle school中学；初中91orange/ˈɒrɪndʒ/n.橙子67Gina/ˈdʒiːnə/吉娜（女名）92jacket/ˈdʒækɪt/n.夹克衫；短上衣68Jenny/ˈdʒeni/珍妮（女名）93key/kiː/n.钥匙69brown/braʊn/布朗（姓）94quilt/kwɪlt/n.被子；床罩70Alan/ˈælən/艾伦（男名）95it/ɪt/pron.它71Tom/tɒm/汤姆（男名）96a(an)/ə, æn/art.(用于单数可数名词前,表示未曾提到的)一(人、事、物)72Mike/maɪk/迈克（男名）97spell/spel/v.用字母拼；拼写73Jack/dʒæk/杰克（男名）98please/pliːz/interj.（用语客气地请求或吩咐）请99NBA(National Basketball Association） (美国)全国篮球协会124aunt/ɑːnt/n.姑母；姨母；伯母；婶母；舅母100P/piː/停车场；停车位125grandma/ˈɡrænmɑː/n.（外）祖母；奶奶；外婆；姥姥101Kg/ˈkɪləˌɡræm/千克；公斤126Dad/dæd/n.爸爸102sister/ˈsɪstə(r)/n.姐；妹127uncle/ˈʌŋkl/n.舅父；叔父；伯父；姑父；姨父103mother/ˈmʌðə(r)/n.母亲；妈妈128daughter/ˈdɔːtə(r)/n.女儿104father/ˈfɑːðə(r)/n.父亲；爸爸129here/hɪə(r)/adv.(用以介绍某人或某物)这就是；在这里105parent/ˈpeərənt/n.父（母）亲130photo/ˈfəʊtəʊ/n.照片106brother/ˈbrʌðə(r)/n.兄；弟131of/əv/prep.属于（某人或某物）；关于（某人或某物）107grandmother/ˈɡrænmʌðə(r)/n.（外）祖母；奶奶；外婆；姥姥132next/nekst/adj.&n.下一个（的）；接下来（的）108grandfather/ˈɡrænfɑːðə(r)/n.（外）祖父；爷爷；外公；姥爷133picture/ˈpɪktʃə(r)/n.照片；图画109grandparent/ˈɡrænpeərənt/n.祖父（母）；（外）祖父（母）134girl/ɡɜːl/n.女孩110family/ˈfæməli/n.家；家庭135dog/dɒɡ/n.狗111those/ðəʊz/pron.那些136Sally/ˈsæli/萨莉（女名）112who/huː/pron.谁；什么人137Kate/keɪt/凯特（女名）113oh/əʊ/interj.哦；啊138Paul/pɔːl/保罗（男名）114these/ðiːz/pron.这些139John/dʒɒn/约翰(男名)115they/ðeɪ/pron.他（她、它）们140color/ˈkʌlə(r)/n.(=colour)颜色116well/wel/interj.嗯；好吧141red/red/adj.&n.红色(的)117day/deɪ/n.一天；一日；白天142yellow/ˈjeləʊ/adj.&n.黄色(的)118Have a good day!（表示祝愿）过得愉快！143green/ɡriːn/adj.&n.绿色(的)119bye/baɪ/interj.(=goodbye)再见144blue/bluː/adj.&n.蓝色(的)120son/sʌn/n.儿子145black/blæk/adj.&n.黑色(的)121cousin/ˈkʌzn/n.堂兄（弟、姐、妹）；表兄（弟、姐、妹）146white/waɪt/adj.&n.白色(的)122grandpa/ˈɡrænpɑː/n.（外）祖父；爷爷；外公；姥爷147purple/ˈpɜːpl/adj.&n.紫色(的)123mom/mɒm/n.（=mum）妈妈148brown/braʊn/adj.&n.棕色(的)；褐色(的)149now/naʊ/adv.现在；目前154S/es/(尤指服装的尺码)小号的150see/siː/v.理解；明白155M/em/(尤指服装的尺码)中号的151can/kən/modal v.能；会156L/el/(尤指服装的尺码)大号的152say/seɪ/v.说,讲157UFO/ˌjuː ef ˈəʊ; ˈjuːfəʊ/不明飞行物153my/maɪ/pron.我的158CCTV/ˌsiːsiːtiːˈviː/中国中央电视台初一人教版英语单词表上册序号 英文 中文序号 英文 中文1pencil/ˈpensl/n.铅笔25baseball/ˈbeɪsbɔːl/n.棒球2book/bʊk/n.书26watch/wɒtʃ/n.表；手表3eraser/ɪˈreɪzə(r)/n.橡皮27computer/kəmˈpjuːtə(r)/n.计算机；电脑4box/bɒks/n.箱；盒28game/ɡeɪm/n.游戏；运动；比赛5pencil box铅笔盒；文具盒29card/kɑːd/n.卡片6schoolbag/ˈskuːlbæɡ/n.书包30ID card学生卡；身份证7dictionary/ˈdɪkʃənri/n.词典；字典31notebook/ˈnəʊtbʊk/n.笔记本8his/hɪz/pron.他的32ring/rɪŋ/n.戒指9mine/maɪn/pron.我的33bag/bæɡ/n.袋；包10hers/hɜːz/pron.她的34in/ɪn/prep.在……里11excuse/ɪkˈskjuːs/v.原谅；宽恕35library/ˈlaɪbrəri/n.图书馆12me/mi/pron.(I的宾格)我36ask/ɑːsk/v.请求；要求；询问13excuse me劳驾；请原谅37ask...for...请求；恳求（给予）14thank/θæŋk/v.感谢；谢谢38find/faɪnd/v.(过去式、过去分词found)找到；发现15teacher/ˈtiːtʃə(r)/n.老师；教师39some/sʌm/adj.一些；某些16about/əˈbaʊt/prep.关于40some/sʌm/pron.有些；有的17about/əˈbaʊt/adv.大约41classroom/ˈklɑːsruːm/n.教室18What about...?(询问消息或提出建议)……怎么样？……好吗42e-mail/ˈiː meɪl/v.(=email)给……发电子邮件；用电邮发送19yours/jɔːz/pron.你的；你们的43e-mail/ˈiː meɪl/n.(=email)电子邮件20thank/θæŋk/prep.谢谢44call/kɔːl/v.给(……)打电话21thank you for...为……而感谢你（们）45lost/lɒst/v.(动词lose的过去式)遗失；丢失22help/help/v.&n.帮助；援助46must/məst/modal v.必须23welcome/ˈwelkəm/adj.受欢迎的47set/set/n.一套；一副；一组24You're welcome.别客气。
人教版初一上册英语知识点归纳总结
人教版初一上册英语知识点归纳总结一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。
二、be动词的用法be动词有三种变形，分别是：am, is, are。
记忆口诀："我"用am, "你"用are, is用于"他、她、它";单数全都用is，复数全部都用are。
三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格)1、三种人称：第一人称(I, we)，第二人称(you, you)，第三人称(he, she, it, Maria)。
2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。
3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形状：me, us, you, you, him, her, it。
4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。
5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。
6、反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself,XXX。
四、基数词(表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数)zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, XXX,XXX, fourteen, fifteen, XXX, XXX, XXX, XXX, XXX,XXX-one, twenty-two, XXX-three,twenty-four, XXX-five, XXX-six,XXX-seven, XXX-eight, XXX-nine, thirty, forty, fifty, sixty,XXX,eighty, ninety, one hundred,one XXX。
人教版初一上册英语重点语法知识汇总
人教版初一上册英语重点语法知识汇总一. 动词be（is,am,are）的用法我(I)用am, 你(you)用are，is跟着他(he)、她(she)、它(it)。
单数名词用is，复数名词全用are。
变否定，更容易，be后not加上去。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
还有一条须注意，句首大写莫忘记。
二. this，that和it用法(1)this和that是指示代词，it是人称代词。
(2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。
如：This is a flower. 这是一朵花。
(近处) That is a tree. 那是一棵树。
(远处) (3)放在一起的两样东西，先说this, 后说that。
如：This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。
那是一支铅笔。
(4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。
如：This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦。
海伦，这是汤姆。
(5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。
如：This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。
那是一辆轿车。
(6)打电话时，介绍自己用this, 询问对方用that。
如：—Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐吗? —Yes, this is. Who’s that? 是的，我是，你是谁? 注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：I am…, Are you…?/Who are you?(7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。
如：①—Is this a notebook? 这是笔记本吗? —Yes, it is. 是的，它是。
②—What’s that? 那是什么? —It’s a kite. 是只风筝。
英语人教版(2024)版七年级初一上册Starter Unit1 Section A 教案 03
人教版英语七年级上册人教版（2024）Unit 1 Hello!Section A How do you greet people?1a Look at the picture. Match the names with the faces. （认识新教材中的人物）_________ __________ ___________ _____________________ __________ ___________ ____________请大家仔细观察，留意这些名字的首字母，你发现了什么规律？请写在下面的横线上。
___________________________________________________________________________1b Greet your classmates. （问候你的同学）学会常见的问候语：Hello \ Hi 你好！Good morning! 早上好！\ Good afternoon ! 下午好！\ Good evening!晚上好！\Good night!晚安！2a Listen and say the letters. Then practice writing them.Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 2b Listen and circle the letters you hear in 2a. （把听到的字母写在横线上）_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 2c Listen to the three conversations. Fill in the blanks with the correct sentences in the box.1.Ms Gao : Good morning , class.Class : _____________________.2.Ms Gao : ____________________.Peter: My name is Peter Brown.3.Ms Gao : ____________________.Peter: P-E-T-E-R , Peter. B-R-O-W-N , Brown.2d Make up a conversation to greet each other.A: Good morning.B: ____________________. What’s your name?A: ___________________________.B: How do you spell your name ?A: _____________________.B: Goodbye.A: ______________________.Pronunciation1 Listen to the 26 letters. Find then on the keyboard. Then practice with a partner. Where is A?A is here.2 Listen and repeat the letters.1./e ɪ / Aa Hh Jj Kk2./i:/ Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv Zz3./e/ Ff Mm Nn Ss Xx Zz4./ai / Ii Yy5./ju:/ Qq Uu Ww6./əʊ/ Oo7./a:/ Rr3 Listen to these letters. Match them with the pictures.1.PLA _________________2.VR __________________3.CD __________________4.PRC ___________________5.UN ___________________4 Listen and sing the songA ,B ,C ,D ,E ,F ,G ,H , I , J , K , L , M , N ,O , P , Q , R , S , T .U , V , W , X , Y , Z.X , Y , Z —now you see ,I can say my ABCs.本部分知识点回顾：1、问候他人：一天的各个时间段遇见，用Good + 时间；例如：Good morning ! 早上好！\ Good afternoon ! 下午好！\ Good evening ! 晚上好！\ Good night ! 晚安！Hello , Hi 用于向他人问候。
人教版初一英语上册电子课本
人教版初一英语上册电子课本人教版初一英语上册电子课本是针对初中一年级学生设计的英语教材，旨在帮助学生打好英语基础，培养他们的语言运用能力。
该电子课本采用数字化形式，方便学生和教师在电子设备上进行阅读和教学。
Unit 1: Greetings and IntroductionsIn this unit, students will learn basic greetings and how to introduce themselves and others. They will practice using phrases such as "Hello," "Hi," "Good morning," and "Nice to meet you." Additionally, they will learn to ask and answer questions about names and where people are from.Unit 2: Daily RoutinesThis unit focuses on vocabulary and expressions related to daily routines, such as waking up, having meals, going to school, and doing homework. Students will learn to talk about their daily activities and understand how others spend their days.Unit 3: School SubjectsHere, students will be introduced to vocabulary related to school subjects, such as math, English, science, and history. They will learn to express their likes and dislikes about different subjects and discuss their favorite classes.Unit 4: ColorsIn this unit, students will explore the English vocabularyfor colors. They will learn to name and describe various colors, as well as use color-related adjectives to describe objects and clothing.Unit 5: Numbers 1-100This unit is all about numbers. Students will learn to count from one to one hundred, use numbers in everyday contexts, and perform basic numerical operations such as addition and subtraction.Unit 6: Family and FriendsStudents will learn vocabulary related to family members and friends. They will be able to talk about their relatives, describe family relationships, and discuss their friendships.Unit 7: Food and DrinksIn this unit, students will explore the English language asit relates to food and drinks. They will learn to name different types of food and beverages, talk about their preferences, and order food in a restaurant.Unit 8: Daily LifeThis unit covers a range of topics related to daily life, such as shopping, sports, and entertainment. Students willlearn vocabulary and expressions to discuss their hobbies, favorite sports, and shopping experiences.Unit 9: TravelStudents will learn about travel-related vocabulary and phrases in this unit. They will be able to talk about different modes of transportation, describe their travel experiences, and ask for directions.Unit 10: Festivals and HolidaysIn the final unit, students will learn about variousfestivals and holidays celebrated around the world. They will learn to talk about cultural traditions, holiday customs, and how people celebrate special occasions.Each unit is designed with a variety of activities, including listening, speaking, reading, and writing exercises, to ensure that students develop a well-rounded understanding of the English language. The electronic format of the textbook also includes interactive elements, such as audio clips for pronunciation practice and digital quizzes for self-assessment.。
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