行政管理专业个人职业生涯规划
个人职业生涯规划书(行政管理专业)[修改版]
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第一篇：个人职业生涯规划书(行政管理专业)个人职业生涯规划书（行政管理专业）一、引言这是我第一次认真地为自己做一个职业生涯规划，第一次有所触动地发现，这是一个复杂而沉重的问题。
至少这使我发现，原来我已走到这一步了，原来我真的“不小了”，有很多事情需要我去想了。
实话说，直到现在，我还并不想为自己制定一个职业生涯规划，这一来是因为，如前所说，这是一项复杂而沉重的的工作，二来是因为，对自己的未来还不是很有把握，认为自己还有着不确定性和很多种可能，还希望凭满腔热血呼啦啦地拼上一把。
然而，无论如何，准确地制定一个科学的职业生涯规划还是极有帮助的，也是极有必要的。
人生很短暂，这是我们都心知肚明的。
对酒当歌，人生几何？叔本华说过，“人是应当被超越的”，生命就像一条河，因谱写的方式不同，它可以奔放也可以平缓，而其流逝却是一样的，“譬如朝露，去日苦多”。
而如今，身为一名大三学生，我已不能消磨时光、枉费青春，而需要“赶紧生活”（《钢铁是怎样炼成的》），承担起自己的未来和肩上的责任。
“日月忽其不掩兮，春与秋其代序”，来不及回眸，大三就快过完了，不久又要面对人生的重大抉择。
很多大学生会在这个时候彷徨失措，感觉自己还缺少很多东西。
“凡事预则立，不预则废”，有备则无患，应该有自己的想法，明确自己的任务，对未来的学习和职业生涯做出规划安排。
有计划才会更有信心、目标和动力。
正如莎士比亚所说的，“人生就是一部作品。
谁有生活理想和实现的计划，谁就有好的情节和结尾，谁便能写得十分精彩和引人注目。
”我想，对于每个第一次做这件事的人来说，首先得明白什么是职业生涯规划。
所以，下面就先从弄清楚这个问题入手，依次从制定的指导思想、社会现实和职业分析、自我剖析和定位、目标和职业定位、具体职业生涯规划方案、调整和改进等方面进行结构和阐述。
二、什么是职业生涯和职业生涯规划首先来明确一下什么是“职业生涯”及“职业生涯规划”，这些对接下去的“规划”是有帮助且极为重要的。
行政管理专业职业生涯规划书
行政管理专业职业生涯规划书一、自我评估与分析在开始我的行政管理职业生涯规划之前，我首先对自己进行了深入的自我评估与分析。
我认识到自己具备较强的组织协调能力、沟通能力和文字表达能力，这些都是行政管理专业所需的核心技能。
同时，我也意识到自己在决策分析、政策研究等方面还有待提高。
因此，在未来的学习和工作中，我将着重加强这些方面的能力。
二、职业目标设定基于自我评估的结果，我设定了明确的职业目标。
短期目标是在大学期间通过系统学习和实践，掌握行政管理的基本理论和技能，为未来的职业生涯打下坚实的基础。
长期目标则是成为一名优秀的行政管理专家，能够在政府机构或企事业单位中担任重要职务，为国家和社会的发展做出贡献。
三、专业能力提升为了实现职业目标，我计划通过以下几个方面提升我的专业能力：首先，我将深入学习行政管理专业的核心课程，如公共政策分析、行政学、政治学与行政学等，以掌握扎实的理论基础。
其次，我将积极参加各类学术讲座和研讨会，拓宽视野，了解最新的行政管理理论和实践。
此外，我还计划通过实习、志愿服务等方式，将理论知识应用于实践中，提升自己的实际操作能力。
四、实践经验积累除了专业能力的提升外，我还注重实践经验的积累。
在大学期间，我将积极寻找实习机会，争取在政府机构或企事业单位的行政管理部门实习，以了解实际工作环境和流程。
同时，我还将参加学校的社团活动或志愿服务项目，通过组织和参与各种活动，提升自己的组织协调能力和团队合作能力。
五、人际关系构建行政管理工作往往需要与不同部门和人员进行沟通协调。
因此，我意识到人际关系的重要性，并计划通过以下几个方面来构建良好的人际关系：首先，我将主动与同学、老师、实习同事等建立联系，扩大自己的社交圈子。
其次，我将注重培养自己的沟通技巧和人际交往能力，学会倾听和理解他人的需求和想法。
最后，我将积极参与团队合作项目，通过共同完成任务来增进彼此的了解和信任。
六、职业规划调整我认识到职业生涯规划是一个动态的过程，需要根据实际情况进行调整。
行政管理专业职业生涯规划书
行政管理专业职业生涯规划书敬启者：首先，让我向您介绍一下我所选择的学科专业—行政管理专业。
行政管理专业是一门涉及组织、领导、协调和控制组织中的人力、物力、财力和信息等资源的学科，其目的是为了实现组织的目标和提高其效能。
在这个快速变化的全球化时代，行政管理专业具有重要的意义和出色的发展前景。
那么，作为一名优秀的大学生，我制定了以下的职业生涯规划，旨在为我未来的职业生涯提供指导和目标。
第一阶段：教育背景和实习经验的积累（大学阶段）在大学阶段，我将全力学习行政管理专业所涉及的基础知识和理论。
通过注重理论与实践相结合的学习方法，我将努力提高自己的专业技能和实践能力。
此外，我将积极参与学校组织的相关实践活动，争取获得一些实践经验。
同时，我将留意相关的实习机会，争取在知名企事业单位实习，以增加自己的工作经验和实践能力。
第二阶段：深造学习和发展（研究生阶段）在研究生阶段，我计划继续深造学习，攻读行政管理相关的硕士学位。
通过系统的学习，我将进一步巩固自己的专业知识，学习新的理论和方法，提高自己的研究能力和创新能力。
此外，我还计划参加一些相关的学术会议和研讨会，与行业内的专家建立联系，扩展自己的人脉资源。
第三阶段：职业生涯发展和实践（就业阶段）毕业后，在找到一份与行政管理专业相关的工作之前，我计划参加相关的职业培训和证书考试，提升自己的竞争力。
在工作初期，我将努力适应工作环境，积极学习和实践，提高自己的工作能力。
同时，我也将不断关注行业动态，学习相关管理工具和技能，以保持自己的竞争力。
第四阶段：职业晋升和管理发展随着经验的积累和业绩的日益突出，我期望能够有机会晋升至管理层，并发挥更大的影响力。
在此阶段，我将注重不断的学习和成长，不断提升自己的领导能力和战略思维，以应对不断变化和复杂的管理挑战。
同时，我也将团队合作与协调能力，提高团队整体的绩效。
第五阶段：扩展影响力和社会责任在职业生涯的后期，我希望能够扩展自己的影响力和社会责任，成为行业内的领军人物。
行政管理专业职业生涯规划
行政管理专业职业生涯规划作为一名行政管理专业的学生，未来的职业生涯规划无疑是我们最关心的问题。
职业生涯规划的重要性不言而喻，它是我们顺利就业和实现职业目标的关键。
接下来，本文将从几个方面探讨行政管理专业职业生涯规划。
行业趋势首先，我们需要了解行政管理行业的趋势。
在当前经济形势下，中国政府对行政管理的要求趋于严格，对行政管理专业的要求也越来越高。
在中国政府深化改革的背景下，行政机关转型升级和公共服务水平提高之际，行政管理职业形势前景可观。
而智能化、数字化、网络化、智能城市等新的背景下，行政管理专业者需要不断地学习新知识和技术，这将是一个长期的过程。
职业规划在了解行业趋势后，我们需要考虑自身的职业规划。
职业规划是什么？简单地说，就是为实现职业目标而设定的长期和短期的行动计划，包括职业目标的确定、职业道路的规划、发展方向的选择以及职业技能等方面。
职业规划需要有明确的目标，同时要有良好的执行力和自我反省能力。
具体来说，行政管理专业的职业路径相对专一。
在职业规划中要根据自身特长、优势、兴趣爱好等，确定自己的职业方向。
通常，行政管理专业的职业路径包括机关事业单位、社会工作、企业管理等方向。
因此，建立自己的行政管理职业发展方向，强化内心的职业信心，明确职业目标，是成功职业规划的关键。
培养自身能力职业规划是一项长期而持续的过程。
在职场中，职业技能的不断提升是一个现实问题。
因此，我们要持续地学习和提升自身的专业技能和管理能力。
在此基础上，拥有一些通用技能，如英语、沟通能力、信息化技能、团队领导能力等，也是越来越被重视的因素。
今天有这些技能的人在就业市场中往往具有竞争力，他们能够不断地提高自己的工作能力，发挥更大的价值。
发掘潜能在职场中，我们需要发挥自己的潜能。
发掘自己的潜力，发挥自己的优势，是成功的先决条件。
因此，我们需要见缝插针地学习各类知识，积极参加各种实践活动和实习，将自己的优势，转化为职业上的优势。
同时，我们也要认真评估自己，了解自己的优点和不足，去补齐自己的不足和欠缺的地方，从而不断地提高自己的职业素质和职业能力。
行政管理大学生职业生涯规划书
企业管理领域
行政管理专业毕业生也可以在企业管理领域寻找职 业机会，如人力资源、市场营销等部门。这些岗位 需要具备商业思维、团队协作和沟通能力。
跨行业职业发展路径
咨询行业
行政管理专业的毕业生可以进入咨询 行业，为客户提供战略规划、组织变 革等方面的咨询服务。这需要具备较 强的分析、沟通和解决问题的能力。
教育培训行业
行政管理专业的毕业生也可以选择进 入教育培训行业，如担任培训师、教 育顾问等。这需要具备教学经验、课 程设计和评估能力。
04
行动计划
Chapter
学习计划
专业知识学习
系统学习行政管理专业课程，掌握行政管理的基本理论和实践方法 。
跨学科学习
结合实际工作需要，学习与行政管理相关的其他学科知识，如经济 学、政治学、社会学等。
02
职业目标
Chapter
长期目标
成为政府高级管理
者
通过不断学习和实践，积累丰富 的行政管理经验，逐步晋升至政 府高级管理职位，为国家和社会 发展做出贡献。
成为行业领袖
在行政管理领域取得卓越成就， 成为行业内的领袖人物，引领行 业发展潮流。
成为政策制定者
参与国家或地方政策的制定，为 政府决策提供专业建议和意见， 推动政策的有效实施。
适应国际化发展的需要。
实践经验积累计划
校内实践
积极参与学校组织的行政管理实践活 动，如模拟听证会、政策调研等，培
养实际操作能力。
校外实习
利用寒暑假时间，选择合适的行政管 理相关单位进行实习，了解实际工作
行政管理专业职业生涯规划书
行政管理专业职业生涯规划书在快速发展的社会背景下，作为一名行政管理专业的学生，我对自己的未来职业发展进行了深思熟虑。
我认为，只有对自己的性格、优势和目标有了充分的认识，才能制定出切实可行的职业规划。
以下是我的行政管理专业职业生涯规划书。
一、自我认知首先，我对自己的性格、兴趣和能力进行了深入的分析。
我性格稳重，善于沟通和协调，这使我非常适合行政管理这一职业。
同时，我对政策研究、公共事务管理等方面有着浓厚的兴趣，这也是我选择行政管理专业的原因。
在学习和实践中，我逐渐形成了自己的优势，如良好的组织能力、敏锐的观察力和强大的适应能力。
但我也意识到，自己在某些方面还有待提高，如数据分析、政策评估等。
二、职业定位基于自我认知，我将自己的职业定位为一名专业的行政管理人才。
我希望能在政府机构或公共事业单位中，从事政策研究、项目管理和行政协调等方面的工作。
在未来几年内，我希望能够进入中高层管理岗位，为公共事务和社会进步做出更大的贡献。
三、职业发展路径为了实现职业定位，我制定了详细的职业发展路径。
首先，在校期间，我将努力学习专业知识，提高综合素质，并积极参与各种实践活动，以丰富自己的经验。
其次，在毕业后的初期阶段，我将通过实习、基层工作等方式，深入了解行政管理工作的实际运作，并不断提升自己的专业能力。
最后，随着经验的积累和能力的提升，我将逐步向中高层管理岗位迈进，实现自己的职业目标。
四、能力提升为了支撑职业发展路径，我将不断进行自我能力的提升。
一方面，我将通过继续学习和培训，提升自己在行政管理领域的专业水平。
另一方面，我将积极参与实际工作，锻炼自己的实践能力和解决问题的能力。
此外，我还将注重培养自己的创新思维和领导力，以适应不断变化的职业环境。
五、人际网络在行政管理领域，人际网络对于职业发展至关重要。
因此，我将积极拓展自己的人际网络，与同行、前辈和业界专家建立良好的关系。
通过参加各种行业活动、研讨会和论坛，我将不断提升自己的知名度，为未来的职业发展打下坚实的基础。
行政管理专业的职业规划_职业生涯规划
行政管理专业的职业规划每个人都有自己的人生理想。
面对未来，大家应该给自己定制一个职业规划。
不管你从事的是什么职业都应该拥有合适自己的规划。
下面是行政管理专业的职业规划，仅供参考。
第一、自我分析评价自我应该本着一种客观而又积极地原则和态度。
我认为，从总体上看，我是一个内外向兼具的人。
这是因为，在熟悉的人面前，我表现的比较活泼，无拘无束，行动自如，对自己的观点和态度都会有清晰地表述，对事物的看法有自己独特的见解。
而在陌生人面前，我便有些拘束，话语也少了很多，发表自己的意见或见解时比较紧张且不全面，所以给人一种胆怯的印象。
我曾经试图改变自己的这种状况，但是效果甚微。
涉身政坛便是我从小的梦想，我知道，政治是一项复杂而又充满自我挑战的事业。
如果自身没有充分的心理准备，没有相应的实力，那将如何贡献他人呢?而自身的压力也会很大。
随着年龄的增长，经历了许多的人生波折，便会对自己的人生理想有更加深刻的理解和认识。
每个人的人生观、价值观和世界观，“三观”的不同，从很大程度上反映出一个人的职业理想和道德素质，同时也可大致判断出一个人的未来发展和人生价值。
所以，我们在认识和改造世界的过程中，一定要树立正确的思想，学习正确的理论，只有这样，我们的综合素质方能有一个层次的提高，有一个质的改变。
作为一名学生，我认为，自己在追求的同时，应该积极地奉献自我，这并不是在吹嘘自己有多么的伟大，而是对自己良心的拷问，对自己人生的考验。
如果说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是教师毕生追求的职业道德，而“真心真意为人民服务”便是我一生追求的人生准则。
个人的能力不同，因此，能力的大小决定着一个人未来事业和成就的大小，决定着一个人成功的机遇大小。
综合自身条件而言，我是一个能力平平的人，好在能力不是先天决定的而是靠后天培养的，所以现在的我政治积极的提高各方面能力，以期待能够更好地将自己完美的一面展现给大家。
结合以上，我对自己做了一份，这样，我更加清楚自己的性格及自己想要做的是什么。
行政管理个人职业生涯规划范文
行政管理个人职业生涯规划范文职业生涯规划书会增强行政管理个人工作者职业生涯发展的目的性，帮助行政管理个人工作者找到职业生涯的奋斗目标。
以下是小编精心推荐的一些行政管理个人职业生涯规划范文文，希望你能有所感触!行政管理个人职业生涯规划范文文(一)一、前言没进大学之前，我以为上大学就意味着解放，没有家长的束缚，没有老师的逼迫，没有学习的压力，但是不久我发现自己错了。
高中的努力是为了考上重点大学，但重点大学的文凭仅仅是进入人才招聘市场最基本的条件而已，就像高档写字楼门口写的“衣冠不整者不能入内”一样。
我国高校扩招以来，每年都有大批毕业生毕业，再加上往年没有找到工作的大学生，就业形势非常严峻。
虽然我们学校在“211”、“985”工程之内，也许同样是重点大学的学生，但企业不一定会选择我，因为我的户口。
现实不会和我们想象的一样，它可能会不公，它可能会残酷;但我相信，能力是最重要的，无论我走到哪，我也不会害怕，都可以从新再来，因为我有能力。
不是任何你想得倒的东西就会是你的，没有人会像父母一样那么宠惯自己。
能力也是一样的，它的形成必须要有经验，要能忍受，要与人交流，要知道思考和分析，要能把握住自己。
刚进大学，我经历很多打击，没有能入选院学生会，没有成为班干部……外表、说话、做事好像什么都不如别人。
所以我下定决心好好做自己，用心去把握每一个机会，让自己学会成长，使自己拥有能力。
但怎么才能真正做到这些，怎么才能找到一个需要自己努力的方向，我仍然有些迷茫。
直到这学期上了大学生职业生涯规划课以后，我才开始对自己的大学生活、工作方向、人生规划有一些感觉，我才会认真地寻找我的价值与我可以和应该做的事情，我才懂得留意身边的每一个人、每一个细节来得到更多的机会。
首先，大学生职业生涯规划课让我看到自己深处危机中，如果还不觉醒、还不给人生增加价值，那未来就将布满荆棘，人生会失去它应有的光彩。
其次，大学生职业生涯规划课让我了解到了一些坚持不懈、努力奋斗、用心投入的人，他们能拥有今天的成就和前途的美好是因为他们用脑子思考、用双手实干积累出来的，而不是运气与无目的的忙碌;也让我相信社会存在着一种向上流动的机制，只要我付出，就一定能有所收获。
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个人基本资料姓名：性别：年龄：民族：政治面貌：籍贯：所在学校：所在学院：专业及班级：行政管理学号：联系电话：邮箱：个性签名：每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片海洋，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。
无论怎样我们都应目视前方，无怨无悔。
引言：通过职业生涯规划课，我了解了什么是职业生涯规划以及作为大学生的我们应该如何进行职业规划。
课上我学到了很多，比如团队的协作能力、自己的表达能力、交际能力以及领导能力等都得到了极大的提升。
今天即将过去，明天还在等待，不要让自己的明天因为今天而哭泣。
处在大学时代，学习的自觉性全来自自己，我不得不考虑起自己的前程，在机遇与挑战面前，我必须正确的认识自己，并对自己今后的人生做一个详细的规划，真正的认识自我，才能对自己的未来职业作出正确的选择。
机会总是垂青有准备的人，当机会出现时，有能力的人总是能将它牢牢握住。
我们的职业生涯也是如些，我们只有给自己定出明确的目标并且提前去准备和规划它，才能让自己的职业目标一步步地接近现实。
最终使自己的价值得到实现，为自己创造一个美好的未来。
第一章：自我认知1、个人特征：我出生在一个农村大家庭，从小父母管教严厉，养成了良好的个人习惯。
我的性格比较外向，喜欢交各种各样的朋友，在初高中遇到了很多朋友，同时也有好多性格不和的人，从他们身上我学到了许多东西。
我自认为活泼开朗、待人真诚、宽容、有较强的交际能力、善于沟通，来到大学我有了属于自己的人脉。
我的兴趣爱好广泛，喜欢上网、听音乐、偶尔游戏一下。
2、个人优点：性格开朗，热情乐观，做事认真，有始有终，有责任感，有较强的语言表达能力，善于与人沟通，能与人和睦相处。
吃苦耐劳，有较强的环境适应能力。
生活态度乐观向上，勤俭节约，意志坚定，勇于追求自己所要的。
在生活中不断的要求自己向新事物探索，完善自己，养成良好的学习生活习惯，挖掘自己的潜能，以实际能力来追逐自己的目标。
3、个人缺点：没有切合实际的学习计划，自控能力较差，容易受外界干扰，使自己不能按时完成计划；往往做事计划赶不上变化，马虎贪玩，做事不稳重，经常冲动，急于求成，经常是欲速则不达；固执，又是过于主观，不够自信，容易害羞；容易轻信别人，不够成熟；做事不够果断犹豫不决。
4、职业兴趣：职业兴趣是职业选择中最重要的因素，是一种强大的精神力量职业兴趣测验可以帮助个体明确自己的主观性向，从而能得到最适宜的活动情境并给予最大的能力投入。
使自己在事业中发挥自己最大的作用，最终实现自我价值和社会价值。
而我的职业兴趣类型是属于社会型的（喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。
关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。
寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德入）。
5、职业能力：职业能力是人们从事其职业的多种能力的综合。
首先，我认为要具有良好的职业能力就必须先具有良好的个人素质和心里素质，我的个人素质和心里素质良好。
其次，良好的语言表达能力和沟通能力是衡量职业能力的重要标准，我认为自己具有较好的表达能力。
所以我认为自己能够成为一个好的经理助理。
6、职业价值观：我的职业价值关属于自我实现型。
希望在一个好的环境里工作，能有亲人和朋友陪伴。
不大考虑社会地位及他人对自己的看法，尽力发挥自己的潜力，施展自己的本领，实现自我价值，并通过自己的不断努力让自己和父母过上富足的生活。
行政管理专业的毕业生有广泛的适用性。
他们不仅可以从事于党政机关事业单位的行政部门，也可以在工商行政管理部门、涉外经济管理部门、经济监督检查等管理部门从事政策和法规研究及实际工作。
另外，也可以在学校、科研部门从事教学或科研工作;或者进入中外大中型企业做公司的经营管理工作。
中国改革开放需要越来越多的行政管理人员，而在这个领域有很大的缺口，有公司专门要招行政管理专业的人才，所以行政管理就业前景应该不错的。
第二章：环境分析：1、家庭环境：生活在农村家庭，家庭成员较多。
父母对我要求较为严格，希望我能通过学习改变自己的生活现状。
我从小较为自立，自理能力强，父母从不要求我按照他们规划的路线走，凡是自己能做决定的事从不予以干涉。
都说家庭是孩子的第一任教师，虽然我的父母文化水平不高，但是他们教会了我如何做人做事。
2、学校环境：我校是培养人才的摇篮。
学校生活学习环境都相对较好，生活区的良好规划为我们的生活提供了非常好的条件。
而且学校学习氛围很不错，大多数同学在课余时间都会去图书馆、自习教室自习，这可以很好的带动我学习。
学校图书馆拥有丰富的文献信息资源，涵盖各门科类，我们可以查阅各个方面的资料，从中汲取很多的知识。
另外，我认为师资水平是一个学校发展的重要条件，我们学校的老师都是各学术界的专业人才，具有丰富的教学经验，是经过严格挑选聘请来的。
相对优越和方便的教学资源为我们的专业基础的培养提供了条件。
学校为我们提供了丰富的学习资源，学校讲座较多，课余活动较为丰富，这为我们对社会的认识和自身能力素质的提升提供了一个广阔的平台。
3、社会环境：由于我国正在向市场经济转型，因此，就业政策也基本上按市场经济规律来加以指导。
自2008年以来，美国次贷危机已经波及全球，，世界经济正处在一个艰难的低迷时期，形势不容乐观。
2010届毕业生的全国总体就业率为89.6％，高于金融危机前约２个百分点，其中，本科院校2010届毕业的就业率为91.2％，比2009届上升3.2个百分点；高职高专院校为88.1％，比2009届上升2.9个百分点。
总体来说，我们现在面临一个非常好的宏观环境，社会安定，政治稳定，经济发展迅速，并与全球一体化接轨，法制建设不断完善，文化繁荣自由，尖端技术、高新技术突飞猛进。
因此，在这个大前提之下，我们需要特别注意的是职业环境的变化。
4、专业就业方向：现代管理专业的发展趋势系统化、行政决策科学化、行政管理方法的定量化和最优化、行政事务工作的现代化和自动化。
行政管理的对象日益广泛，包括经济建设、文化教育、市政建设、社会秩序、公共卫生、环境保护等各个方面。
在各行各业都要求具备专门知识的专业化人才的趋势下，行政管理专业人才在社会上的需求呈上升趋势，现有的行政管理职业无论政府机关还是企事业单位都需要行政管理专业人才。
这无形之中为本专业人才就业创造了较大的就业机会。
另外，从量上而言，随着我国经济的繁荣发展和科技水平的不断提高，新企业的不断建立，老企业不断扩大，七分管理。
因此，企业等单位增设行政管理人员职位便成为大势所趋，这从量上增加了本专业人才的就业机会。
从目前来看，本专业人才需求量正呈上升趋势。
第三章：目标与规划：1、职业定位：我最希望的是成为一个经理助理，其次，我也会选择教师或者公务员。
优势(S)：选择经理助理是我的兴趣之所在,而且与我们行政管理专业专业对口，让我在大学所学的知识能发挥自己的优势，学以致用，而且相对于教师和公务员两个专业而言收入较高一些，更能满足我的生活需要以及适应社会的快节奏的经济发展。
劣势(W)：经理助理职业要求专业技能较高，学习范围较广，对职员的综合素质要求较高，而且学习管理类专业的人员与日俱增，相对来说新毕业的大学生经验不足，而且发展较快要求接受新事物的能力较强。
日常工作内容枯燥乏味。
我自身不够细心、做事不稳等缺点也是最大的劣势。
但是并不是一切都能随人愿，如果不能从事经理助理这个职业，教师和公务员也是不错的选择。
教师工作稳定，不用经常出差，省去很多麻烦。
收入虽不高但是很清闲，各种福利待遇都有都好，还有固定的假期。
而且工作环境较好，每天和学生们在一起使自己的心情变好。
相对而言公务员除了假期较少以外与教师职业基本相似。
不管最后做什么职业，我都要尽自己最大的努力，实现自己的价值。
2.行动计划在校期间：大一：积极参加学校举办的各种活动，参加学校社团，主要是以培养自己的兴趣爱好为主，并且取得一定成绩，培养自己的实践能力以及交往能力，不断提高自身素质。
认识更多的朋友，扩大自己的人脉。
学习上达到各个学科的要求，各个学科作业认真完成，达到要求的学分积点。
大二：课程相对比较紧张，所以学习和参加活动要有主次之分，尽量在不耽误课程要求的前提下参加活动，处理好社团和学习之间的关系。
大二也应该开始考证了，我准备在大二其间考办公自动化证、会计从业资格证，在此期间需要报辅导班，晚上就会比较忙。
要适当的复习英语，因为下学期要考四级。
广泛阅读各方面的书籍，了解多方面的知识。
大三：必须考过英语四六级、考驾照。
了解有关考研的知识，并开始着手准备考研。
大多数时间还是泡在图书馆比较好，图书馆是我们最宝贵的资源。
最主要的是利用假期时间参加实践活动，比如做兼职家教等等。
毕竟还有一年就离开学校了，步入社会有好多还是未知的，所以希望法通过自己的亲身经历来了解社会，这样在步入社会时就不会有太多茫然。
大四：全力以赴开始考研。
即将步入社会，要尽量让自己变得成熟稳重。
参加自己喜欢的职业的面试，积累经验。
给自己打气，调整好心态面对就业时可能遇到的各种困难。
写好毕业论文以及给做好有关毕业的一切要求，为自己的大学生活画上一个完美的句号。
离校后五年：首先大学毕业时应对自己的大学生活做一个总结，把自己没有按计划完成的都完成。
然后应该专心读研，争取以优异的成绩走完自己的研究生之路。
读完研究生，找一份工作，认真工作，以实际行动完成自己的目标。
第四章：评估与调整：影响生涯设计的因素很多。
职业生涯规划是一个持续不断的探索过程，它是随着自身条件和外部环境的变化而变化的，这就要求我们能够及时地加以调整和修正。
个体对自我的认知是不断变化、日趋成熟的，随着一个人的年龄增长，其兴趣、能力、经验等在不断地变化，对职业的倾向性和判断也在不断地发生变化。
现在的计划也许只是适合现在的我，对于明天的我它也许是未知数，社会是多变的而我也会不断的进步，明天也许我会更优秀。
对于自己的职业选择也要适时的进行调整，不断的完善。
如果在有余力且条件允许的情况下我会考虑读博，让自己的读书之路继续下去。
在自己不断进步的基础上适时调整规划。
第五章：结束语这就是我的短期人生规划，也许它不是最好的也不是最适合我的，但是它承载了我对未来的憧憬，我要经过自己最大的努力实现自己的理想。
每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。
一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。
成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！在自己青春的道路上用信念做笔，执着做纸，描绘属于自己的那篇辉煌篇章。