安全生产宣传教育讲稿
安全生产宣传讲课稿范文

安全生产宣传讲课稿范文尊敬的各位领导、同事们:大家好!非常荣幸能够在这里向大家宣传安全生产知识。
作为一项至关重要的工作,在任何时候都需要我们高度重视。
只有加强安全意识,做好安全管理,才能保障我们的生命安全和财产安全。
首先,我们来看一下为什么要宣传安全生产。
因为“安全第一、预防为主”是现代化企业的安全生产理念和方针。
安全生产宣传工作不仅能够改变人们的思想观念,增强大家的安全意识,还能提高组织机构的安全管理水平,减少事故发生的可能性。
只有通过不断宣传,让每个人都时刻关注安全,才能形成全员参与、持续改进的安全文化。
首先,我们从事故的危害性说起。
事故是指由于人的过失、设备失效、环境突变等因素引起的人员伤亡、财产损失或环境破坏的事件。
事故的发生不仅会造成个人和家庭的伤害,还会对企业造成重大影响。
事故不分大小,不论是轻微的划伤、烫伤,还是严重到引起人员伤亡,都会给工作单位带来巨大的损失。
一旦发生事故,不仅会导致公司的生产中断,还会造成不可估量的财产损失和声誉受损。
因此,预防事故的发生,降低事故的危害性,是每一个人应该关注的重要问题。
然后,我们需要认识到安全生产的重要性。
安全生产是保障人民生命财产安全的基本要求,也是国家发展的基石。
只有保证安全生产,才能实现持续稳定的经济增长,保障人民群众的根本利益。
安全生产宣传工作不仅是企业的法定责任,也是每个员工的义务。
我们需要时刻保持警惕,认真履行安全生产的各项规定,做到安全生产不折不扣,严格执行相关规章制度,不允许任何疏忽大意,绝不允许任何侥幸心理。
接下来,我们就来看一下如何加强安全生产管理。
首先,我们要建立健全安全生产管理体系。
这包括制定安全生产规章制度,明确员工的安全责任和义务;组织安全生产培训和演练,提高员工的安全技能和应急能力;建立健全安全事故隐患排查和整改制度,及时发现并消除事故隐患。
另外,还需要加强安全检查和巡视工作,确保安全措施的有效实施,及时纠正和预防安全事故的发生。
安全生产预防为先演讲稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我非常荣幸能够在这里与大家共同探讨一个至关重要的主题——安全生产预防为先。
安全生产是我们企业发展的基石,是保障员工生命安全、身体健康和社会稳定的重要保障。
在这个问题上,我们必须警钟长鸣,预防为先。
下面,我将从以下几个方面进行阐述。
一、安全生产的重要性1. 保障员工生命安全安全生产的首要任务是保障员工的生命安全。
一个企业如果忽视安全生产,就会给员工的生命安全带来严重威胁。
员工是企业发展的基石,没有安全,就没有稳定的生产环境,就没有企业的长远发展。
2. 保障企业财产安全安全生产不仅关系到员工的生命安全,还关系到企业的财产安全。
一旦发生安全事故,企业将面临巨大的经济损失,甚至可能导致企业倒闭。
3. 保障社会稳定安全生产直接关系到社会的稳定。
安全事故的发生往往引发社会舆论的广泛关注,给社会带来不稳定因素。
因此,做好安全生产工作,对于维护社会稳定具有重要意义。
二、预防为主的安全生产理念1. 预防为主,综合治理预防为主是安全生产的基本方针。
我们要坚持预防为主,综合治理,将安全生产工作贯穿于生产经营的各个环节。
从源头预防事故发生,做到防患于未然。
2. 安全生产责任制建立健全安全生产责任制,明确各级领导和各部门的安全责任,确保安全生产责任落实到人。
各级领导要高度重视安全生产工作,亲自抓、带头抓,确保安全生产措施落实到位。
3. 安全教育培训加强安全教育培训,提高员工的安全意识和安全技能。
通过培训,使员工掌握安全操作规程,增强自我保护能力,降低事故发生的风险。
4. 安全技术管理加强安全技术管理,采用先进的安全技术手段,提高安全生产水平。
对生产设备、设施进行定期检查、维护,确保设备设施安全可靠。
5. 安全检查与隐患排查定期开展安全检查,及时发现和消除安全隐患。
对检查中发现的问题,要立即整改,确保隐患得到有效治理。
三、如何落实安全生产预防为先1. 提高认识,强化责任各级领导和员工要充分认识安全生产的重要性,强化责任意识。
安全知识宣讲演讲稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我非常荣幸站在这里,与大家共同探讨一个至关重要的主题——安全。
安全,是每一个企业、每一个家庭、每一个人都不能忽视的大事。
它关乎生命,关乎幸福,关乎社会的和谐与稳定。
在这里,我将从多个方面为大家讲解安全知识,希望大家能够提高安全意识,共同营造一个安全、和谐的工作和生活环境。
一、安全的重要性1. 生命至上,安全第一安全是生命的保障,是幸福的源泉。
无论是工作还是生活,安全都是我们最基本的需求。
只有确保安全,我们才能安心工作,享受生活。
2. 安全是企业发展的基石企业是社会的细胞,是企业创造了社会财富,提供了就业岗位。
然而,企业的安全生产是企业发展的基石。
一旦发生安全事故,不仅会造成人员伤亡,还会导致财产损失,甚至影响企业的声誉和生存。
3. 安全是家庭幸福的保障家庭是社会的基本单位,是每个人最温暖的港湾。
家庭幸福离不开安全。
一个安全和谐的家庭,是每个家庭成员共同努力的结果。
二、安全知识普及1. 工作安全(1)遵守操作规程:在工作中,我们要严格遵守各项操作规程,不得违章操作。
(2)正确使用设备:使用设备前,要仔细阅读说明书,了解设备性能,确保正确操作。
(3)加强个人防护:佩戴好安全帽、安全带、防护眼镜等个人防护用品,防止意外伤害。
(4)注意安全距离:在操作过程中,要保持安全距离,避免发生碰撞。
2. 生活安全(1)防火:不乱扔烟头,不私拉乱接电线,不使用大功率电器,确保用电安全。
(2)防盗:家中贵重物品要妥善保管,门窗要锁好,防止盗窃。
(3)交通安全:遵守交通规则,不酒驾、不超速、不闯红灯,确保出行安全。
(4)食品安全:注意食品卫生,不吃过期、变质的食物,预防食物中毒。
3. 应急自救与互救(1)熟悉应急逃生路线:在工作和生活中,要熟悉应急逃生路线,确保在紧急情况下能够迅速撤离。
(2)掌握急救知识:学习基本的急救知识,如心肺复苏、止血、包扎等,以便在紧急情况下进行自救和互救。
(3)提高安全意识:时刻保持警惕,关注身边的安全隐患,及时消除。
安全生产月宣传活动演讲稿7篇

安全生产月宣传活动演讲稿7篇安全生产月宣传活动演讲稿 (1) 按照上级有关文件要求,我校以宣传贯彻《安全生产法》为主线,以“以人为本,安全第一”为主题,通过多种渠道,采取多种形式,广泛深入地组织开展了“安全生产月”活动,取得了显著成效,现将“安全生产月”活动情况总结一、统一思想,提高认识。
按照局保卫处统一部署,为进一步加强我校安全生产工作,落实各级安全生产责任,我校又重新调整了安全生产组织,建立健全安全生产责任制,坚持在抓好职工培训、教学管理的同时,重视抓好安全防范工作,形成了一级抓一级的安全生产责任制。
逐级签订安全保卫责任书,并进行考核兑现奖惩,做到一级抓一级,层层抓落实,人人事事讲安全,保安全。
对学校的重点部位开展经常性的安全检查和自查,做到查制度落实、措施的得力、排查隐患,确保实验室、微机房、办公楼、学生宿舍、食堂、锅炉房等重点部位的安全。
通过“安全生产月”活动,大力宣传安全生产方针政策、法律法规和加强安全生产的重大举措,推进安全文化建设,强化全面安全意识,引导全社会重视人的生命价值,营造“关爱生命、关注安全”的舆论氛围。
二、制订方案,周密安排。
今年的“安全生产月”学校领导高度重视,召开全体干部职工会,传达贯彻通知精神,校长结合学校具体情况提出要求,制定了我校安全生产月活动安排,学校利用广播、闭路电视、宣传栏、黑板报等形式宣传《安全生产法》,我校还购买了一套安全生产挂图、宣传条幅、串旗、消防知识挂图、消防知识读本,分门别类地挂到各重点部位,组织全校教职工学习《安全生产法》,并进行了认真答题考试,通过学习真正起到了使全体教职工掌握安全知识,增强了全体干部职工的安全意识和自我防范能力。
三、加大投入,确保安全。
学校对学校食堂、门窗进行了加固,安装了防护设施,楼内新建安全监控系统,除此之外还对校园内消防设备设施进行维修、更换、添置。
四、开展安全隐患大排查。
按照今年签订的安全生产目标管理责任书的要求,依照《安全生产法》加强组织领导,按照谁主管、谁负责的原则,严格落实各级责任制,在安全生产月期间,安全保卫领导小组对全校范围内的重点及要害部位进行了防火、防盗、防爆炸、防破坏、防自然灾害事故、防失密、防投毒等检查,确保安全生产月学校的安全及稳定。
安全生产优秀演讲稿(精选13篇)

安全生产优秀演讲稿(精选13篇)安全生产优秀篇1尊敬的公司领导、各位同志:生活中无处不存在安全;生活中无处不需要安全。
安全是一种爱。
安全的爱是父母对外出儿女永远的牵挂,是朋友寄来贺卡上的眷眷祝福,是同事带着微笑的一声问候,是陌生人邂逅时的彼此关照,安全更是一种以人为本的社会制度奏出的爱之歌。
安全是一种美。
安全的美体现于维系安全的行为过程之中。
一种规范娴熟的安全行为是美,对安全知识的熟练掌握并在实际工作中运用自如是美,在异常情况下能够运用在平常的日子里培养出的正常心态和应变能力潇洒应对突变更是美。
安全的美的本质就在于能够预防灾害蠢将灾害的桶央降到嚣徽。
狸庸;井而给社会带来前进的希望和力量,并能净化人类的灵魂,增强人类的智能。
安全是一种情。
安全的情是一种美好的感觉状态。
安全的情不仅仅体现为一种美好的自尊自恋情结,亦体现为对他人个体生命的尊重,更体现为一个国家和政府对民众的拳拳之心。
“为官一任,保一方平安”是情;按章操作,防患未然是情;善待自然,善待自已是情。
安全的情更是平常日子里的严于律己,是灾难面前的斗智斗勇,更是灾难之后观念的更新、情感的升华、灵魂的涅架、生命质量的提高。
安全是一种理。
安全的理是一个社会、一个国家、一个民族用安全文化对生活方式的理性表达。
重视安全,尊重生命,是先进文化的体现;忽视安全,轻视生命,是落后文化的表现。
安全文化的形成,要靠全社会的共同努力。
中华民族有着五千年的灿烂文化,进入新世纪后,必将会创造出更为先进的安全文化。
安全是一种法。
安全的法是文明的体现,责任的体现。
一个灾难重重、动荡不安的社会无疑不是一个文明的有责任感的社会。
一切非安全非文明的行为都是野蛮的行为。
人类已进入21世纪,野蛮和愚昧早应成为历史的陈迹。
呼唤安全,呼唤文明,是人类社会发展的根本利益。
在今天,无论贫富,无论职业,无论城乡,每一位公民都应尊重他人和自己的生命,都必须承担维护和保障生产与生活的安全状态的责任,否则就要受到法律的警诫与惩罚。
安全生产宣传演讲稿

安全生产宣传演讲稿安全生产宣传演讲稿精选篇1各位领导同事们:大家好!“千里之堤,溃于蚁穴”的道理人人都懂,可是在我们的建筑施工中,也存在着许多安全隐患的问题,安全事故依然此起彼伏的发生,令人触目惊心的悲剧不断上演,给人们的生命和财产造成巨大的不可弥补的损失。
我们所要做的不是悲伤难过而是要防患于未然,做到预防为主,竭尽所能的去改变那些日常生活中可以避免的危险。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
安全必须从点点滴滴的细节入手严抓细管,从小事做起,以个人行为的安全保证施工行为的安全,以个人的行为质量保证施工质量,以个人安全保证班组安全,以班组的安全保证全公司的安全,以全公司的安全保证全社会乃至整个国家的安全。
“前车之鉴,后事之师”,安全工作只有起点,没有终点。
我们必须牢固树立“安全第一”的思想意识。
必须从我做起,从现在做起,端正自己的思想作风,有“责任重于泰山”的责任意识,时刻紧绷安全之弦,从严要求,熟练掌握安全专业知识,严格遵守操作规程,预知危险,分析和控制危险。
安全来自警惕,事故出于麻痹。
安全措施不到位造成安全事故的发生。
在企业的安全生产过程中,正是有些人还存在侥幸的心理,最终导致事故的发生。
如果我们每个人都能够树立“安全第一”的思想,严格按照规章制度办事,检查到位,不漏过任何一个细节;措施到位,不放过任何一个疑点,许多的事故也许就不会发生。
安全是一个永恒的主题,安全在哪里都重要,它是人类最重要、最基本的要求。
安全生产是企业生存与发展的基础,更是人们生命健康的保障。
在安全事故面前,人的生命是如此的脆弱。
我们时时刻刻谈到的都是安全,它带给了我们企业发展的美好前景,同时又凝聚了太多人的牵挂和责任,每一个企业的建设者都能感受到这份责任的重大。
每一个生命都是天地之灵魂,万物之精华。
生命之歌,因安全而激越;生命之树,因安全而长青;生命之光,因安全而璀璨。
安全就是我们的生命,我们应该像爱护生命一样重视安全。
只要我们认真对待每一次操作,认真检查每一项工作,就能牢牢的把握安全命脉,踏上安全的坦途。
安全生产演讲稿(精选15篇)

安全生产演讲稿(精选15篇)安全生产演讲稿(精选15篇)安全生产演讲稿1尊敬的各位领导、各位同事:大家上午好!我是某某年7月份新入职的大学生,目前在新产品调试车间见习,很高兴也很荣幸能够成为此次安全生产动员大会的发言人。
“安全是生命的基石,安全是欢乐的阶梯”,安全生产是安全与生产的统一,安全促进生产,生产必须安全。
企业需要安全生产,因为安全直接关系到每一位员工的生命和身心健康,关系到企业的生存和发展。
安全就是许许多多希望的根,安全就是“一”,而家庭、事业、金钱、权力、地位只是后面的零,失去这个“一”,就是失去生命和健康,有再多的零,还是一无所有。
安全就是生命、就是健康、就是幸福。
工厂是一个复杂多变的环境,存在许许多多的安全隐患,一个不经意,一个不小心,都可能给我们的幸福和平安打折。
“安全”这两个字不仅仅是高悬于各个工作现场的警示语,更应该是深深烙印在我们心中的信念,更应被大家用行动去书写!当身边的人违反操作规程时,我们不能不闻不问;当发现微小的安全隐患时,我们更不应该抱着“事不关己高高挂起”的态度。
安全工作人人有责,安全工作,我们责无旁贷。
“安全生产,你管、我管,大家管才安全,事故隐患,你查、我查,人人查才平安。
”作为公司的一员,在安全生产中我们应该做些什么呢?我想我们应该从以下几个方面来实现安全生产,顺利完成生产任务:1。
提高自我安全意识“关爱生命,安全发展”,是进一步提高员工安全意识和素质的必然要求。
强化安全管理,实现本质安全,必须建立在职工安全意识不断增强、安全素质不断提高的基础之上。
侥幸的心理对于我们的生命安全是致命的,我们应该积极认真参与厂里组织的安全培训,摒弃侥幸心理,提高自身安全意识,将安全隐患防范于未然。
2。
严格遵守安全操作规程可以说,绝大部分生产安全事故都是由于违章作业造成的。
我们应严格执行工艺,遵守安全操作规程,保障自己的人身安全,做好自己的本职工作。
3。
做到“三不伤害,一不失误”在实际工作中我们应自觉遵章守纪,认真落实防范措施,真正实现不伤害他人、不伤害自己、不被他人伤害,以及操作不失误。
安全生产教育演讲稿8篇(精选)

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一起来看看安全生产教育演讲稿8篇(精选),欢迎查阅!安全生产教育演讲稿1安全是什么?安全就是爱护和保护人的生命不受损害。
安全是一种尊严,它既是对他人的尊重,也是对自己的尊重。
安全是一种文明,是时代的进步、社会的发展和人的整体素质的提高。
安全是人生幸福的港湾。
有了安全,才有欢乐和温暖,有了安全,才会拥有美丽的人生。
安全,是多么美好的字眼,如同温馨一样,让人倍感亲切、踏实。
然而,在现实生活中,却常常发生许多触目惊心的事故。
事故的发生有客观的原因,但更多的却是人为的原因而造成的。
不注重安全宣传,不注重安全生产,不注重安全操作,使得多少生灵涂炭,多少幸福家庭惨遭不幸。
安全靠什么?安全靠责任心,在工作的每一分钟、每一秒钟,安全隐患随时都可能像凶残的野兽张开血盆大口,盯着我们脆弱的肉体,麻痹我们的神经。
只有强化安全意识,增强责任心,安全生产才不受威胁,只有增强责任心,安全才有保障,生命才会美丽。
因此,把安全“印”在心中,是我们必须坚守的神圣职责。
把安全印在心中,时刻绷紧安全这根弦,让安全生产、安全经营、安全工作切实落实到实处,从身边的小事抓起,把一切隐患消灭在可能出现的萌芽之前,让我们的生产、经营和各项工作都处于一个安全的环境之中,让我们的生活充满更多的笑容和欢乐。
对于安全生产,我一直以为安全和生产是同等的,但现在知道,更重要的还是安全,首先应该是安全的生产,然后是生产的安全吧。
我们是在生产一线的工人,我们的生产关系到国家建设的命脉,所以不能因为安全而误了生产,更不能因为生产而误了安全,生产与安全对于我们来说,对于我们的国家来说,都是一样的重要。
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安全生产宣传教育讲稿安全教育是安全生产管理工作中一项十分重要的内容,它是提高全体劳动者安全生产素质的一项重要手段。
我国政府十分重视安全生产的宣传和教育工作,早在1954年,国家劳动部就发布了《关于进一步加强安全技术教育的决定》,对安全生产教育的内容、形式作出了规定,并要求在各行业认真贯彻执行。
在1963年国务院发布的《关于加强企业生产中安全工作的几项规定》中,安全生产教育就是其中一项重要内容,要求企业把安全生产教育作为其安全生产管理工作必须坚持的一项基本制度。
1981年,国家劳动总局制定了《劳动保护宣传教育工作五年规划》,提出要建立劳动保护教育中心和劳动保护室,有计划地开展劳动保护教育和培训工作。
1990年,劳动部颁发了《厂长、经理职业安全卫生教育和培训认证规定》,并制下了《厂长、经理职安全卫生管理知识培训大纲》。
1991年,劳动部又颁发了《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》,制定了《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》。
1995年劳动部颁布《企业职工劳动安全卫生教育管理规定》。
随着生产的发展,一些新的安全教育措施和规定还会陆续出台。
从国外的情况看,发达国家对安全生产教育工作也十分重视,不但从法规有明确要求,而且拥有技术设施先进,设备完善,师资力量雄厚的培训机构,并要求所有从事安全生产管理工作的人员必须经过适当的形式的培训,取得合格资格后方能上岗。
安全教育从广义上讲是向全社会所有人员进行安全宣传教育,使人人关心安全,树立良好的安全意识。
只有全社会所有人员安全素质的提高,才能在各行各业形成良好的安全生产环境。
因此,从这个意义上来说,安全教育也是一项系统工程。
它不仅包括对安全生产管理人员和专业技术人员的专业教育,还包括对全社会人员安全知识的普及教育、以使在各行业形成种良好的安全文化氛围。
第一节安全普及教育安全普及教育是指对除安全管理人员及安全专业技术人员以外的所有人员所进行的安全基础知识的普及教育。
它包括对中小学生的安全基础知识教育,对工矿企业全体职工的安全知识教育,对交通运输、民用航空等服务性行业全体职工及乘用者的安全知识教育,以及对其他有关人员的安全知识宣传教育。
一、中小学安全基础知识教育为了提高全民族的安全意识,并使人人都重视安全,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,从中小学开始就应该抓安全基础知识的教育。
计算机要从娃娃抓起,关系列十家万户和人民生命及财产安全的安全基础知识教育也应从娃娃抓起。
应使每个人从小就逐步接受些安全知识的教育,为将来进入社会、进入各行各业订下坚实的“安全”基础。
开展中小学安全基础知识教育早已有人提出,但由于教材、经费、师资队伍等各方面的原因,至今尚未落实。
但随着生产的发展和人们对安全的要求的日益增长,这一工作的必要性和迫切性也日渐显露出来。
因此,国家基础教育主管部门应把对中小学生的安全基础知识教育纳入国家基础教育发展规划,并具体落实教材、师资、经费等问题。
在有条件的一些中小学开设适宜少年儿童接受的安全基础知识教育课程,课程内容为包括交通安全、防火防灾等在内并与社会生活密切相关的安全科普知识。
在取得成功经验后逐步推广。
职业高中,中等专业学校也可结合本行业特点,开设安全专业课程。
此外,社会的各种传播媒介,如广插、电视、报刊杂志、少儿读物出版部门等,应采取中小学生喜闻乐见的多种形式如动画片、漫画、宣传厂‘告、小儿书等来广泛宣传安全知识。
一些少年儿童组织应在日常的活动中逐步增加一些普及安全基础知识的活动。
从事安全宣传和教育工作的机构和组织也应定期或不定期地组织些专门针对中小学生的大型宣传话动。
通过学校的教育和社会的一系列宣传教育活动,小小学生在步入社会前便接受了较为系统的安全基础知识教育,这无疑为未来的安全生产从软件方面剪奠了良好的基础。
二、企业职工劳动安全卫生教育1.类型对企业职工进行安全知识教育主要是对企业中的管理人员和生产岗位职上两类人员进行安全生产知识的教育。
这两类人员中又可以细分,且针对不同类型的人员,教育的重点有所不同。
企业职工安全知识教育的类型如图8-1所示。
企业安全教育类型对干部的对工人的领导干部技术干部行政干部专职安全干部新工人特种作业人员新产品新工艺新技术作业工人复员人员调岗人员图8-12.管理人员安全教育对企业法人代表人和厂长、经理主要应进行安全生产方针、政策、法规、规章制度、基本安全技术知识、基本安全管理知识的教育。
其目的主要是提高他们对安全生产方针的认识,增强安全生产责任感和自觉性;使他们懂得并掌握基本的安全生产技术和安全管理方法;促使他们关心、重视安全生产,积极作出安全管理工作;以身作则遵章守纪,并能积极支持安技部门的工作,为安全生产提供良好的条件。
安全教育时间不得少于40学时。
(2)对技术干部的教育主要包括:1)安全生产方针、政策和法律、法规;2)本职安全生产责任制,主要是在落实“三同时”,实现安全技术措施以及五新工作中他们应承担的责任;3)典型事故案例剖析;4)系统安生工程知识;5)基本的安全技术知识。
以前,一般工程技术人员不直接参加生产,不承担安全生产领导责任,往往缺乏接受安全生产教育的迫切性,因此对他们的安全教育是个薄弱环节,事实证明,工程技术人员与安全生产有着密切的关系,特别是在产品的设计、研制阶段,新工艺、新技术、新材料的研究试用阶段,如能找出存在的危险,预先采取措施加以预防或消除,就可为安全生产创造极为有利的条件。
安全教育时间不得少于24学时。
(2)对行政管理干部教育的主要内容是安全生产方针政策和法律、法规.安全技术知识以及他们本职的安全生产责任制。
目的是使他们提高责任感和自觉性,主动支持安全生产工作。
安全教育时间不得少于24学时。
(4)对安全生产管理人员教育的主要内容是国家有关安全生产方针、政策、法规和标准,企业安全生产管理,安全技术,劳动卫生知识,安全文化,工伤保险,职工伤亡事故和职业病统计报告及调查处理程序,有关事故案例及事故应急处理措施等内容。
安全教育时间不得少于120学时。
3.职工的安全教育职工的安全教育主要有三级教育、特种作业和经常性教育二种形式。
(1)三级教育是指:第一级:入厂教育。
新入厂的职工(干部和工人)或调动工作的工人以及新到厂的临时工、合同工、培训和实习人员等在分配到车间和工作地点以前,要由厂劳资部门组织,安全部门进行初步安全教育。
其内容包括国家有关安全生产方针政策和法规,本厂安全生产的一般状况,企业内部特殊危险部位的介绍,一般的机械电气安全知识,入厂安全须知和预防事故的基本知识。
经考试合格后,再分配到车间。
第二级:车间教育。
是指在新职工或调动工作的工人在分配到车间后进行的安全教育。
由车间主管安全的主任负责,车间安全员进行教育。
教育内容有本车间的生产概况,安全生产情况,本车间的劳动纪律和生产规则,安全注意事项,车间的危险邻位,危险机电设施、尘毒作业情况,以及必须遵守的安全生产规章制度。
第三级:岗位教育。
是指由工段、班组长对新到岗位工作的工人进行的上岗前安全教育。
教育内容有工段、班组安全生产概况,工作性质和职责范围,应知应会,岗位工种的工作性质、机电设备的安全操作方法,各种安全防护设施的性能和作用,工作地点的环境卫生及尘源、毒源、危险机件,危险物的控制方法,个人防护用具的使用方法,以及发生事故时的紧急救灾措施和安全撤退路线。
三级安全教育时间不得少于40学时。
工人经专试合格,领到安全操作证后,方可独立进行操作。
没有经过三级教育并考试不合格者绝对禁止独立操作。
特种作业教育是指对接触危险性较大的特种作业人员,如电气、超重、焊接、司机、锅护、压力容器等工种的工人所进行的专门安全技术知识培训。
特种作业人员必须通过脱产或半脱产培训,并经过严格考试合格后,才能准许操作。
这种培训至至少每年一次。
另外,在新工艺、新技术、新设备、新产品投产前也要按新的安全操作规程,教育和培训参加操作的岗位工人和有关人员。
对职工应进行广泛的经常性安全教育,要在生产过程的自始至终坚持不断。
般的教育方法是班前布置、班中检查、班后总结,使安全教育制度化。
重点设备或装置大修,应进行停车前、检修前和开车前的专门安全教育,安技部门应配合主管部门和检修单位进行教育,以确保安全检修。
企业应集个力量确保安全检修。
对重大危险性作业,作业前施工部门和安技部门必须按预定的安全措施和要求,对施工人员进行安全教育,否则不能作业。
另外,还要进行必要的“离岗安全教育”、“复工安全教育”等等,以确保安全生产。
4.企业安全教育的方式方法企业安全教育的方式方法是多种多样的。
例如,宣传挂图、安全科教电影、电视以及幻灯片,报告,讲课以及座谈、开展安全竞赛及安全日活动,安全教育展览及资料图书等。
另外还有实地参观,现场教育,介绍事故案例。
安全会议,班前班后会,黑板报,简报等。
一般可根据职工文化程度的不同。
采用不向的方式方法。
力求作到切实有效,使职工受到较好的安全教育。
安全生产教育主要分为三种类型:宣传、教育,培训。
宣传使人信服,教育给人提供信息,培训力图传授技能。
实际上它们之间无明显的区别,结合使用就能收到一定的教育效果。
(1)宣传画、电影和幻灯。
各种文全宣传画以不同方式促进安全。
宣传画主要分为两类,一类是正面宣传画,说明小心谨慎、注意安全的好处;另一类是反面宣传画,指出粗心大意,盲目行事的恶果。
通过宣传画可以阻止广泛流行的坏习惯,展现安全生产的优越性或对有关安全的特殊问题提供信息,予以劝告或指导。
由于宣传画只给出危害的印象,为了说明事故的全部情节,表示出其环境、起源、危险状况和产生的后果,以及如何预防事故等问题,现在人们已利用电影、电视等来提高人们的安全意识,同时也可以避免工人不愿意接受枯燥的命令相劝告。
但应注意电影所反映的情况应符合正常劳动条件,如实地反映出工人的感觉,习惯和情况。
给人虚假的感觉,不但不能保证安全,还会对生产带来不利影响。
为培训专门摄制的影片、录像片比为一般宣传而摄制的影片更有价值。
它们对解释新的安全装置或新的工作方法特别有效。
电影可以给出说明,示范实验室试验,分析技术过程,用有条理的方法解决疑难和复杂问题,并用慢动作再现快速的事件序列。
可使人留更深刻的印象,而且允许工人提出问题和讨论特殊问题。
幻灯的优越性是只要需要就可以放映,同时能给出更详细的解释,并可以询问问题。
但幻灯与宣传画有同样的局限性。
将安全知识的内容采用文艺表演形式与娱乐性、趣味性相结合,也能收到良好的效果。
(2)报告、讲课和座谈。
报告、讲课和座谈也是安全宣传教育的有力工具。
特别是新工人一入厂,通过这种形式的安全教育,可以便他们对安全生产问题有一个概括的了解,针对事故状况、安全规则、保护措施等问题进行专题讲座,使听众与讲解人有直接,交换意见的机会,可以加强宣传教育的效果。