新版七年级英语上册知识点总复习
七年级英语上册总复习知识点考点总结归纳
七年级英语上册总复习知识点考点总结归纳七年级英语知识点1.There is +单数可数名词/不可数名词+ 地点状语.There are +复数名词+地点状语.谓语动词要与跟它最近的那个名词一致(就近原则)。
There be句型的否定式在be后加上not或no即可。
注意not和no的不同：not是副词，no为形容词，not a/an/any + n.相当于no+ n.There be句型的一般疑问句变化是把be动词调整到句首There be表示“某处存在某物或某人”;have表示“某人拥有某物/某人”2.问路：①Is/ Are there ……near here/ around here/ in the neighborhood?②Where is/ are……?③How can I get to……?④Could/Can you tell me the way to……⑤Which is the way to……3.Across，cross，through，overAcross是介词，“横过，在对面”表示从物体表面穿过Cross是动词，相当于go/ walk acrossThrough是介词，表示从物体中间或里面穿过 go through the doorOver是介词，“横过，越过”表示从物体上空越过，跨过 fly over4.ask for help/ advice5.in/ on the street6.在某条大街上习惯用介词on on Bridge Street7.across from，next to，between…and…，behind8.in front of在…(外部的)前面→behind在…后面 in the front of在…(内部的)前面9.be in town→be out of town10.be far from11.go/ walk along go straight go up/ down12.turn left/right13.on one’s/ the left14.at the first crossing/ turning15.sometimes 有时(频度副词)sometime(将来)有朝一日，(曾经)某天Some times 几次，几倍 some time 一段时间(前面用介词for) 16.free空闲的 free time自由的 as free as a fish免费的 The best things in life are free.17.enjoy doing18.Time goes quickly.19.表“一些”在肯定句中用some.在疑问句和否定句中用any。
新版人教版七年级英语上册各单元知识点
空间
form Monday to Friday 从周一到周五
form Beijing to Shanghai 从北京到上海
6.finish的用法
finish作不及物动词时，意为“完成；做好”
They start work early and finish late every day.他们每天开工早收工晚。
作及物动词，后接动词时，要用动名词形式，即finish doing sth. 表示“做完某事，
完成某事”
Jim usually finishes doing his homework before 8:00.吉姆通常在8点前做完作业。
7.thank sb for的用法：
thank sb for意为“因……而感谢某人”，for是介词，后接名词、代词或动名词，表感
谢的原因或内容。
Thank him for telling me. 谢谢他告诉我。
Thank you for helping with my English.多谢你帮我学英语。
8.for two hours的用法：
“for＋一段时间”是介词短语，意为“……时间”，表示某事持续多长时间。
对其提问要用
how long
—How long will you stay in Beijing 你将在北京待多长时间？
—For about three days. 大约三天。
新人教版七年级上册英语知识点总结
新版七年级上册英语知识点学英语真好玩，一百符号要记全；字母共计五十二，大写、小写各一半；音标共计四十八，元音二十，辅音二十八；学英语，很容易，听说读写和翻译；多模仿，多记忆，早读晚听别忘记；只要坚持有毅力，考试定能取得好成绩；理想大学属于你，将来必定成大器。
在初中各门学科中，英语是最容易两极分化的学科，而词汇学习是学生学英语的一道“门槛”。
可以说如果学生学会了如何记忆单词，那么，他就掌握了学习英语特别有利的途径。
许多学生因为词汇量小，看不懂课本，听不懂录音，听不懂老师讲课，一些练习无法做，从而丧失了学习英语的兴趣和信心。
因而要多运用音标等多种途经加强对单词的识记至关重要。
一、七年级字母教学资料1.英语中共有26个字母。
其中的Aa，Ee，Ii，Oo，Uu 5个字母被称为元音字母。
这五个元音字母是构成英语成千上万单词的核心，除了一些缩略词之外，其它任何一个英语单词，通常都应包含一个或多个元音字母。
26个字母中的其它21个字母被称为辅音字母3. 缩写词：HK香港ID身份PE体育课PRC 中华人民共和国RMB 人民币PLA中国人民解放军CCP中国共产党IOC国际奥林匹克委员会am 上午pm 下午cm厘米mm毫米4.英语句子的书写句子开头的第一个单词的第一个字母要大写，单词与单词之间要有适当的距离，一般为放入一个字母的空隙，句末要有标点符号，英语的句号是个实心圆点，而不是汉语中的小圆圈。
5..大写字母的用法1）英语句子开头的第一个字母必须大写。
2）I（我），OK在句中任何位置都大写。
3）人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母必须大写。
4）电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每个实词（如：名词、动词、形容词、副词、数词）的第一个字母一般大写。
English Weekly《英语周报》Titanic 《泰坦尼克号》5）表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。
6）某些缩略词的第一个字母都必须大写。
7年级上册英语知识点总结归纳
7年级上册英语知识点总结归纳
七年级上册英语知识点总结归纳
一、一般现在时
定义：表示经常发生的动作或存在的状态。
结构：主语+谓语（动词原形）+宾语（名词/代词）。
常用时间状语：always、usually、often、sometimes、every day、on Sundays等。
二、现在进行时
定义：表示现在正在进行的动作。
结构：主语+be动词（am/is/are）+动词ing。
常用时间状语：now、right now等。
三、一般过去时
定义：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
结构：主语+谓语（动词过去式）+宾语（名词/代词）。
常用时间状语：yesterday、last night、two days ago等。
四、一般将来时
定义：表示将来某个时间发生的动作或存在的状态。
结构：主语+will+动词原形+宾语（名词/代词）。
常用时间状语：tomorrow、next week、in the future等。
五、介词的用法
表示时间的介词：at+具体时间点；in+年/月/季节；on+星期几/日期；for+时间段；since+时间点等。
表示地点的介词：in+大地点；at+小地点；in+地点+of+国家/城市等。
六、祈使句的用法
定义：表示请求、命令或建议的句子。
结构：动词原形+宾语+其他成分。
常用句型：Please+动词原形+宾语+其他成分；Let’s+动词原形+宾语+其他成分；动词原形+宾语+其他成分。
2024 人教版七年级英语上册知识点
2024人教版七年级英语上册知识点1.Starter Unit1Good morning!(1)重点短语：∙Good morning!（早上好！）∙Good afternoon!（下午好！）∙Good evening!（晚上好！）∙How are you?（你好吗？）∙I'm fine,thanks.（我很好，谢谢。
）(2)例句：∙Good morning,Miss Li!（早上好，李老师！）∙Good afternoon!Nice to see you.（下午好！很高兴见到你。
）∙Good evening!What are you doing?（晚上好！你在做什么？）∙How are you today?（你今天怎么样？）∙I'm fine,thanks.And you?（我很好，谢谢。
你呢？）(3)重点语法：∙字母的读音和书写：掌握26个英文字母的大小写形式、读音及基本书写规范，这是学习英语的基础。
∙音标基础：初步接触一些简单的音标，为后续学习单词的正确发音做准备，比如元音音标/æ/、/e/、/ɪ/等和一些简单的辅音音标/p/、/b/、/t/等。
∙Be动词的简单用法：学习Be动词am、is、are的最基本用法。
在这个单元中，主要让学生了解I搭配am，you搭配are，这是最基础的Be动词搭配形式。
2.Starter Unit2What's this in English?：(1)重点单词：map（地图）cup（杯子）ruler（尺子）pen（钢笔）orange（橙子）jacket（夹克衫）key（钥匙）quilt（被子）what（什么）in（在……里）English（英语；英文）。
(2)重点短语：∙询问物品：What's this in English?（这个用英语怎么说？）、What's that inEnglish?（那个用英语怎么说？）∙回答方式：It's a/an...（它是一个……）。
七年级上册英语知识点归纳总结
七年级上册英语知识点归纳总结一、词汇与短语1. 基本词汇- 问候语：hello, hi, good morning/afternoon/evening- 常见颜色：red, blue, green, yellow, black, white, pink- 数字：one to ten, first to twelfth (for months and dates) - 常见动物：cat, dog, bird, fish, elephant, tiger- 家庭成员：mother, father, sister, brother, grandmother, grandfather2. 学校相关词汇- 学科：English, math, science, history, art, P.E. (physical education)- 学校设施：classroom, library, gym, cafeteria, office- 学习用品：book, pen, pencil, eraser, ruler, backpack3. 日常活动与习惯- 活动：play, read, write, listen, watch, eat, drink- 习惯：brush teeth, wash face, take a shower, go to bed4. 常见食物与饮料- 食物：apple, banana, orange, bread, rice, chicken, fish- 饮料：water, milk, juice, tea, coffee5. 常见形容词- 大小：big, small- 形状：round, square, long, short- 颜色相关：red, blue, green, yellow, etc.- 情感：happy, sad, angry, excited二、语法要点1. 时态- 一般现在时：表示经常发生的动作或状态，使用动词原形。
人教版部编版七年级英语上册知识点汇总
人教版七年级英语（上册）辅导材料第一块国际音标国际音标是一种工具，其作用是标记英语字母和单词的读音。
1、20个元音单元音：／i:／ Ee1、／з:／her ／u:／ do／I／ it ／?／about ／u／ book／ɑ:／ are ／／ or ／?／ any／／ us ／／ off ／e／ at双元音：／／ Ii ／／ out ／／ ear／／ Aa，／／ Oo ／／ air／／ boy ／／ sure2、28辅音：成对的清浊辅音：／p／map ／t／ it ／k／book ／f／off ／θ／math ／s／yes／b／club ／d／dad ／g／big ／v／have ／e／this ／z／zoo／／ fish ／／ watch ／tr／ tree ／ts／ its ／／ usually ／／ orange ／dr／ dress ／dz／ beds 其他辅音：／m／ am ／n／ and ／／ English ／l／ like／h／ hello ／r／ red ／w／ what ／j／ yes3、国际音标拼读规则：辅见元，碰一碰。
／l／在前，发本音；音节后面卷下舌。
／p／、／t／、／k／、／tr ／清辅音，／s／后读成浊辅音。
本块词汇:speak说讲start开始school学校 s trict严格的out外面club俱乐部usually通常 dress化妆about关于大约us我们her她的ear耳朵English英语sure当然可以air空气or或者any一些boy男孩orange橙子,桔子map地图tree树math数学 off离开watch观看手表do做like喜欢 beds床what什么hello喂是的red红色的yes是的 book书its它的 zoo动物园fish鱼dad爸爸big大的have有this这it它第二块三个预备单元一、文化常识1、英语文化区域，熟人之间见面，常要互相问好。
初一上册英语知识点总结归纳
初一上册英语知识点总结归纳初一上册英语知识点总结归纳一、语音1. 26个英文字母的发音2. 元音和辅音的区别和发音规则3. 重读音节和非重读音节的区别二、词汇1. 常用词汇的拼写和发音2. 数字的表达方法3. 常用量词的使用4. 常见动词的过去式和过去分词形式三、语法1. 一般现在时的构成和用法2. 现在进行时的构成和用法3. 一般过去时的构成和用法4. 动词的规则变化和不规则变化5. 形容词和副词的比较级和最高级形式6. 物主代词的用法7. 简单的疑问句和否定句的构成和用法8. 情态动词的用法四、句型1. 主语+动词的基本句型2. 主语+动词+宾语的基本句型3. 主语+系动词+表语的基本句型4. 主语+动词+间宾+直宾的基本句型五、对话1. 常用的日常交际用语2. 介绍自己和他人的表达方式3. 请求帮助和提供帮助的表达方式4. 询问信息和回答问题的表达方式六、阅读理解1. 根据上下文的提示理解词义2. 根据关键词找出主旨和关键信息3. 答题时注意关键词和答案选项的对应关系4. 通过阅读短文，获取相关信息并进行判断和推理七、写作1. 描述人物、事物、地点等的外貌和特征2. 描写日常活动和事件的发生顺序3. 书写简单的日记、便条、电子邮件等4. 动笔前先构思，注意句子间的连贯性和句型的多样性综上所述，初一上册英语知识点有语音、词汇、语法、句型、对话、阅读理解和写作等方面的内容。
掌握这些知识点对于学习英语非常重要，可以帮助学生打下扎实的英语基础。
在学习过程中，要多进行口语练习、阅读理解和写作训练，提高自己的语言运用能力。
希望同学们能够积极参与课堂活动，与老师和同学们一起努力提升自己的英语水平。
七年级上册英语重点知识归纳总结
七年级上册英语重点知识归纳总结一、语法知识。
1. be动词（am/is/are）的用法。
- I用am，you用are，is连着he/she/it。
复数形式都用are。
例如：I am a student. He is my brother. They are my friends.- be动词的一般疑问句，将be动词提前。
如：Are you a teacher? Is he at home? 其回答分别为Yes, I am./No, I'm not.和Yes, he is./No, he isn't.2. 名词的单复数。
- 一般情况，直接加 -s，如book - books，pen - pens。
- 以s、x、ch、sh结尾的名词，加 -es，如bus - buses，box - boxes，watch - watches，dish - dishes。
- 以辅音字母+y结尾的名词，变y为i，再加 -es，如baby - babies；以元音字母 + y结尾的名词，直接加 -s，如boy - boys。
- 以f或fe结尾的名词，变f或fe为v，再加 -es，如knife - knives，leaf - leaves。
- 不规则名词复数：man - men，woman - women，child - children，foot - feet，tooth - teeth等。
3. 代词。
- 人称代词主格（I/you/he/she/it/we/they）在句中作主语，如He likes English.- 人称代词宾格（me/you/him/her/it/us/them）在句中作宾语，如Give me a book.- 形容词性物主代词（my/your/his/her/its/our/their）后面必须接名词，如This is my book.- 名词性物主代词（mine/yours/his/hers/its/ours/theirs）相当于形容词性物主代词+名词，可以单独使用，如The book is mine.4. 一般现在时。
初中英语七年级上册知识点总结(最新最全)
初中英语七年级上册知识点总结(最新最
全)
词汇知识
- 常用动词、形容词和副词
- 基本的日常用语和常见短语
- 常见的名词和代词
语法知识
- 一般现在时、一般过去时和一般将来时的用法
- 现在进行时的构成和用法
- 定冠词、不定冠词和所属关系的用法
- 句子结构：肯定句、否定句、疑问句和肯定回答、否定回答- 数词和形容词的比较级和最高级用法
阅读理解
- 阅读短文并回答问题
- 理解课文并归纳关键信息
- 掌握识别词汇和推断意思的技巧
写作技巧
- 写作简单句和复合句
- 描述人、地点和事物
- 写作日记、邀请函和书信的格式和写法
听力理解
- 听取并理解基本的日常对话和问答
- 听写基本的单词和短语
- 听取并理解短文和问题
口语表达
- 进行简单的自我介绍
- 表达自己的喜好和日常活动
- 提问和回答问题
这份文档是初中英语七年级上册知识点的总结，包括了词汇知识、语法知识、阅读理解、写作技巧、听力理解和口语表达等方面的内容。
希望能够帮助同学们更好地掌握和应用英语知识。
如需更详细的内容，请参考教材或向老师寻求帮助。
请注意，此文档为简要总结，具体内容请参考教材或向老师寻求帮助。
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七年级上知识点总复习资料Start Unit 1 Good morning!1、Good morning! 早上好！Good afternoon!下午好！Good evening!晚上好！其回答都是其本身。
2、Nice to meet you !回答是:Nice to meet you !或Nice to meet you ,too!3、初次见面How do you do?答语仍然是：How do you do?4、How are you?答语是：Fine./I'm fine. /I'm OK. Thanks. And you?5、动词be的一般现在时态:我（I）用am ，你（you）用are，is连着他（he）她（she）它（it）。
单数名词用is，复数名词全部都用are。
变否定，很简单，在be后把not加。
变一般疑问句，把be提句首，句末问号莫丢弃。
变特殊疑问句，特殊疑问词加上一般疑问句。
Start Unit 2 What's this in English?1、this“这，这个”指示代词，用来指代距离较近的单个的人或物。
反义是that，用来指代距离比较远的单个的人或物。
this的复数是these; that的复数是those。
含有this/that把this/that提句首，其肯定回答是：Yes,it is.否定回答是：No,it isn't.含有these/those把these/those提句首，其肯定回答是：Yes,they are.否定回答是：No,they aren't.2、in+语言\声音\方式，“用......语言(声音、方式）”例如：in English“用英语”3、a+辅音音素开头的单词或字母（读音）an+元音音素开头的单词或字母（读音）4、What's this in English? 回答是：It's a/an+可数名词单数。
5、What're these in English? 回答是：They are+可数名词复数或不可数名词。
Start Unit 3 What color is it?1、不定冠词a,an的用法:1）表示数量“一”；2）笼统地指某人或某物但不具体说明；3）泛指一类事物；4）表示首次提到的人或物（常用于介绍用语中）。
2、定冠词the的用法:1)特指某（些）人或者事物或双方都知道的人或事物；2）上文提到过的人或物；3）世界上第一无二的事物前，或某一范围内唯一的某事物前。
4）某些由普通名词构成的专有名词前。
5）一些习惯用语和乐器前。
3、What color is it? 回答是：It's+颜色的形容词。
4、What color are they? 回答是：They are+颜色的形容词。
发音：A/ei/A,H,J,K E/i:/B,C,D,E,G,P,T,V,ZE/e/F,L,M,N,S,X(Z) I/ai/ U/ju:/Q,U,W O//Unit 1 My name's Gina.1、name意为“名字，姓名”。
常用词组：1）family name （=last name)“姓”2)given name(= first name)“名”3)full name “全名”2、look at +宾语“（用眼睛）看，望.......”（做不及物动词）look +adj. (look做系动词）3、What's your name? 答语有三种形式：1）My name is+姓名；2）I am+姓名；3）直接用姓名。
4、大写字母的应用：每个句子或标题的第一个单词的第一个字母要大写，人的姓名的第一个字母要大写，三个字的名字（单姓）最后一个字的第一个字母则不用大写，且要把名字连在一起写。
例如：Han Meimei5、数词分为两类：基数词和序数词。
表示“多少”的词为基数词；表示“第几”的词叫序数词。
基数词的用法：1）用于表示数字、年龄等。
2）用于表示编号。
3）表示电话号码。
4）表示时刻。
6、What's your /her/his....telephone number?答语是：It's+电话号码。
7、no+ 单数可数名词=not a/an+单数可数名词8、人称代词分主格和宾格。
主格在句中做主语，宾格在句中做动词或介词的宾语，放在动词或介词的后面。
主格有：I/we/you/he/she/it/they.宾格有：me/us/you/him/her/it/them.9、形容词性物主代词（+其他定语）+名词，如：my (red) penmy/our/your/his/her/its/theirUnit2 This is my sister.1、thanks for...... 因为......而感谢2、family“家，家庭，家人”，着重指家庭，家庭成员或家中人口。
home “家”，指同家人共同生活居住的地方，特别强调家里的氛围和环境，不一定含有建筑的意思。
是一个带感情色彩的词。
house “住宅，房子”，指居住的房屋、建筑物。
3、书信的书写格式：(信头：右上地址和日期，先小后大是关键。
月日年、日月年，信头上面留空白。
)称呼写在左靠边，空两格始正文。
中央靠右结束语，下面偏右把名签。
4、Is she/he.....? 肯定回答是：Yes,she/he is.否定回答是：No,she/he isn't.5、a photo of my family= my family photo6、Here is my family photo!Unit 3 Is this your pencil?1、介绍放在一起的两样东西时，先介绍的用this,后介绍的用that.把某人介绍给第三者认识时，常用“this is.....”，this不能换成He或She。
打电话时，向对方介绍自己时要用“This is.....”。
询问对方或确认对方是哪位时，可以说：“Who's that?”或“Is that.....?”2、Is this/that.....？肯定回答是：Yes,it is.否定回答是：No,it isn't. these/those用they回答3、Thank you.= Thanks.用You’re welcome./That’s all right./Not at all.回答4、call+某人+at+某人的电话号码。
5、lost and found case 失物招领箱6、A set of... 一套，一幅，一串7、some 形容词，“一些”，P17一般用于肯定句中，也用于表示邀请别人或向别人提出要求时，希望得到肯定回答的委婉的疑问句中。
疑问句和否定句中some变any。
Unit4 Where's my backpack?1、Where is/are+某人/某物？回答是：It's/They're +in/on/under(/behind/between…and…/next to)等地点介词+地点。
蜡烛在蛋糕上用in.2、名词可分为可数名词和不可数名词。
可数名词又分单数和复数。
可数单变复：○1一般+s;○2以-s,-x,-ch,sh结尾的名词+es；○3辅音+y,把y变i,再+es.○4以-o结尾的，有生命的+es；无生命的+s.注意发音：在清辅音后读[s];以-s,-sh,ch结尾读[Iz];在浊辅音和元音音素后面读[z].3、on the bed 表示物品在床上，bed前要用冠词，或其他限定词，特指在那张床上。
(lie)in bed 表示人躺在床上，bed前无任何限定词。
4、I don’t know. 我不知道。
She _____know.她不知道。
5、He needs my help./Dose he need your help?6、Do you need my help?7、and 表示并列关系；but表示转折关系。
Unit5 Do you have a soccer ball?1、某人+have/has+某物。
表示某人拥有某物。
一般疑问句是：Do/Does+主语+have+其他？（还可以把have/has提前）肯定回答：Yes,主语+do/does. 否定回答：No,主语+don't/doesn't.否定句：主语+don't/doesn't +have+其他。
2、Let sb. do sth.肯定回答：OK./All right./Yes, let's......;否定回答是：Sorry, I......。
否定句：Let sb. not do sth.3、play+球类运动（单数）play+the+乐器名词（单数）4、many+可数名词的复数much+不可数名词5、That sounds good. 那听起来很好。
6、watch......on TV 在电视上看......7、every+可数名词的单数Uint6 Do you like bananas?1、主语+like/likes+其他？一般疑问句是：Do/Does+主语+like+其他？肯定回答：Yes,主语+do/does.否定回答：No,主语+don't/doesn't.否定句：主语+don't/doesn't+like+其他。
2、lots of=a lot of +可数名词复数或不可数名词。
（一般用于肯定句中）3、Have breakfast/lunch/dinner(supper)指具体的某次饭时，为可数名词。
如：have a quick breakfast注意：早中晚饭三餐前不加冠词。
4、sports star 体育明星 a list of food 食物清单5、For breakfast, Tom likes eggs, oranges and bananas.like.....for+某餐“某餐喜欢吃什么？”6、○1like +sth/sb ○2like to do sth. ○3like doing sth.7、○1want+名词；○2want to do sth.；○3want sb. to do sth. Eg.I don’t want to be fat.8、What about= How about…? …怎么样？9、ask …for(索)要…ask sb. about sth.问某人某事10、eating habits 饮食习惯11、He only watches football matches on TV. 他只在电视上看足球赛。