2020学校家庭教育工作计划
2020年新学期学校家庭教育工作计划

( 学校工作计划)姓名:____________________单位:____________________日期:____________________编号:YW-JH-0536472020年新学期学校家庭教育工School and family education work plan in 20202020年新学期学校家庭教育工作计划20xx年新学期学校家庭教育工作计划(一)一、指导思想积极贯彻中共中央《关于加强未成年人思想道德建设若干意见》和《上海市家庭教育指导纲要》的精神,以创建学习型家庭为重点,努力探索新形势下家庭教育指导的新途径、新方式,切实提高家庭教育指导水平,努力使学校教育和家庭教育达到“同步”,教师和家长教育达到“同心”,学校和社区教育达到“合力”。
二、主要工作一加强对家庭教育工作的领导和管理。
1、争取上级领导重视,逐步形成镇政府、镇妇联牵头,社区配合,学校具体负责家庭教育指导工作的一级管理网络。
2、调整和补充家长委员会成员,召开家长委员会会议,明确家庭教育工作的重点,充分依靠家长委员会的力量,共同搞好家庭教育工作。
3、调整充实家长学校讲师团成员,组建以在职优秀教师为主体、社区妇代会主任和好家长代表参加的讲师团队伍。
二加强家庭教育工作指导者队伍建设。
加强对家庭教育指导者队伍的培训,通过多种培训形式,提高家庭教育指导者的理论水平和指导能力,努力使全体班主任真正成为一名合格的家庭教育指导者,在创建学习型家庭活动中开展有效的指导。
三继续开展学习型家庭创建活动。
积极探索各种生动活泼、行之有效的创建学习型家庭的指导载体,努力形成我校创建学习型家庭的特色。
1、低年级以亲子活动为载体开展创建活动。
指导家长在家庭中开展丰富多彩的亲子游戏活动,在游戏中培养孩子的求知欲和创造能力;同时开展父母和孩子共读一本书的活动,利用家长学校和家教小报进行交流。
2、中高年级以家庭读书活动为载体开展创建活动。
各班班主任要认真做好推荐阅读书目的工作,在父母和孩子中开展“我最喜欢的一本书”的评选活动,指导家长开展家庭读书活动,并开展征文活动。
2020年学校家庭教育工作计划范文6篇

2020年学校家庭教育工作计划范文6篇Model of school and family education work plan in 20202020年学校家庭教育工作计划范文6篇小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:20xx年学校家庭教育工作计划范文(一)2、篇章2:20xx年学校家庭教育工作计划范文(二)3、篇章3:20xx年学校家庭教育工作计划范文(三)4、篇章4:20xx-20xx学年学校家庭教育工作规划(一)文档5、篇章5:20xx-20xx学年学校家庭教育工作规划(二)文档6、篇章6:20xx-20xx学年学校家庭教育工作规划(三)文档学校要坚持通过家长学校的教学形式,使家长明确认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任感。
通过家庭生活塑造孩子的优良品德,学会学习,学会做事,学会做人。
以下是小泰为你精心整理的关于20xx年学校家庭教育工作计划范文的内容,希望你喜欢。
篇章1:20xx年学校家庭教育工作计划范文(一)为加强家长学校规范化建设,不断提高家长学校的教育水平和质量,根据《塔城市教育系统关于进一步做好20xx-20xx学年第二学期家庭教育工作的通知》要求,现将我校本学期家庭教育工作安排如下:一、进行工作培训,确保家庭教育工作顺利开展开学初召开由班主任和各班家庭教育指导委员会委员参加的工作培训,完善家庭教育指导委员会学校、年级、班级的三级组织建设;健全组织机构,制定教学计划,完善考评制度。
2020年家长学校的教育计划

2020年家长学校的教育计划1. 引言家长学校是家长与学校之间沟通的桥梁,旨在提升家长的教育理念和方法,增强家校合作,共同促进学生的全面发展。
2020年家长学校的教育计划以"携手共进,共创未来"为主题,通过多元化的活动,提升家长的教育素养,促进家校共育。
2. 计划目标(1) 提升家长的教育理念,使家长能够理解并支持学校的教育方针和教学方法。
(2) 提高家长的家教素养,使家长能够运用科学的方法进行家庭教育。
(3) 增强家校沟通,促进家校共育,共同关心学生的成长。
(4) 提升家长对学校工作的理解和满意度,共同促进学校的和谐发展。
3. 具体措施3.1 家长讲座(1) 定期邀请教育专家进行家长讲座,针对家庭教育中的热点问题进行深入分析和探讨。
(2) 组织家长进行经验分享,互相学习,共同提高。
3.2 家长工作坊(1) 定期开展家长工作坊,教授家长科学的家教方法,如亲子沟通技巧、孩子情绪管理等。
(2) 通过实际操作和案例分析,使家长能够更好地理解和运用所学知识。
3.3 家校互动(1) 定期召开家长会,让家长了解学校的教育教学工作,收集家长的意见和建议。
(2) 建立家长微信群、QQ群等沟通平台,方便家长随时与学校沟通,共同关注学生的成长。
3.4 家长志愿者(1) 鼓励家长参与学校的志愿者活动,如运动会、家长会等,共同为学生创造一个良好的学习环境。
(2) 组织家长进行家访,了解学生的家庭环境和家庭教育状况,为学生的成长提供更多帮助。
4. 计划实施与评估(1) 制定详细的活动计划,明确时间、地点、内容、负责人等。
(2) 家长学校活动结束后,及时收集家长和学生的反馈意见,对活动效果进行评估。
(3) 根据评估结果,对后续活动进行调整和改进,以满足家长和学生的需求。
5. 总结2020年家长学校的教育计划以提升家长的教育素养、促进家校合作为核心,通过多元化的活动,为家长提供实用的家教方法和技巧,增强家校沟通,共同关心学生的成长。
202X年学校家庭教育工作计划【7篇】

学校家庭教育工作计划【7篇】学校家庭教育工作计划篇1新的学年开始,我们按照上级部门的要求,特制定本学期家庭教育工作计划如下:一、指导思想家庭教育是学校教育和社会教育的基础,家长家庭教育水平的高低,决定着孩子的发展水平和家庭的生命质量。
帮助家长掌握必需的教育知识,促进未成年人思想道德建设,是我们的责任和义务。
二、工作目标提高广大教师指导现代家庭教育的能力和水平,大面积地提高广大家长教育子女的素养,不断优化学校与家庭育人环境,改变不良教育行为,掌握科学的教育方法,努力提高我园和家庭的教育质量,为争创优秀家长学校而努力。
三、工作重点(一)加强家庭教育指导者队伍的建设1.结合家长学校工作,积极参加区组织的各项家庭教育业务培训,不断提高指导家长工作的理论水平。
2.幼儿园定期组织教师开展有关“家庭教育”的学习培训活动,100%完成今年区家庭教育下达的任务。
3.定期开展指导讲座及读书漂流活动,不断提高家长和教师的教育水平,掌握科学的教育方法,每月每班至少完成1-2篇育儿经验文章。
4.让家长参与幼儿教育管理,在管理中不断提高和加强家庭教育指导者的指导水平。
逐步发展与扩大中华家庭教育志愿者队伍。
(二)开展各种形式的家园同步教育1.结合“三八”节、劳动节、端午节等节日,通过各种形式的亲子活动等,使家长和幼儿园一起开展有关爱妈妈、爱劳动等教育。
2.通过“请进来”的形式,请有较好家庭教育方法的家长介绍育儿经验。
3.定期开设家长讲座,不断提高家长的教育水平,掌握科学的教育方法。
4.向家长定期开放教学活动,通过幼儿园半日活动开放,让家长了解幼儿园二期课改精神,沟通教育过程,达成教育的共识。
5.定期组织召开家委会,共同探讨幼儿的教育工作。
6.每班每学期开展不少于两次的亲子教育活动。
(三)建立形式多样的家园联系方法1.每班每月一次家园之窗联系(定期调换教育内容及家园联系和教育指导)。
2.建立家长反馈制度,通过反馈形式,了解家长对幼儿园工作的评价。
2020年学校家庭教育工作计划范本【5篇】.doc

2020年学校家庭教育工作计划范本【5篇】计划形式是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员,在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事。
下面就是小编给大家带来的2020年学校家庭教育工作计划范本,欢迎大家阅读!2020年学校家庭教育工作计划范本【1】为进一步提高家长素质和家庭教育工作水平,形成学校、家庭、社会整体教育的合力。
促进青少年健康成长,推动家长学校管理的规范化。
根据县家教所工作要求,结合我镇家庭教育的实际,制定我校2020年家庭教育工作计划。
一、具体措施、计划安排。
确定本学年家庭教育工作主题:家校联系,形成合力;一起学习,一起成长。
加强家校联系。
落实家校联系制度,调整组建新一届家长学校校务委员会。
发展、拓展家委会作用,形成齐抓共管局面,最大限度取得教育社会化、社会教育化的效果。
以象山县优秀家长学校评选标准的要求开展家庭教育工作。
1、分阶段召开家长会,分层进行家访。
其中9月11日召开一年级家长会。
分别从“家校联系,如何当一年级家长”、“如何有意识的注重良好习惯的培养”主题讲座。
解决家长心中疑问:为什么这么早召开家长会?探索实践家长培训工作,家教工作的研究。
对家长布置一些作业。
明确家庭教育要求,家长学校的组织。
相关的培训学习任务知晓率达到98%以上。
班级家长委员会(家委会)如何成立?人数,推荐(自荐)作用:“桥梁”联系,希望委员帮助班主任做点工作,活动准备,宣传,协调。
一个孩子,对班级言:1/45我们提倡因材施教,但做不到,国际情况的小班班额。
对每个家庭言:是100%的希望和因材施教。
现在正是要“珍惜教育的机会”,要“以身作则”,“在一起的时间”。
这是家长送给孩子上学后“最好礼物”。
有针对性的开展“大家访&活动。
2、学校校园网开辟家庭教育、家校联系主题板块,使工作有计划、有过程的安排落实。
利用这个平台与家长联系能更有载体更为紧密。
引导教师合理有效使用校讯通与家长联系,要求1-3年级建立家校联系本,4—6年级可根据班级实际灵活应用。
2020年学校家庭教育工作计划模板文档6篇

2020年学校家庭教育工作计划模板文档6篇Template document of 2020 school and family educatio n work plan2020年学校家庭教育工作计划模板文档6篇小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:20xx年学校家庭教育工作计划文档2、篇章2:20xx年学校家庭教育工作计划文档3、篇章3:20xx年学校家庭教育工作计划文档4、篇章4:学校家庭教育工作计划范文(一)5、篇章5:学校家庭教育工作计划范文(二)6、篇章6:学校家庭教育工作计划范文(三)家庭教育是学校教育和社会教育的基础,在未成年人成长的过程中发挥着特殊重要的作用,父母应该认识安全教育的重要性。
下面是小泰整理的20xx年学校家庭教育工作计划,希望对大家有所帮助!篇章1:20xx年学校家庭教育工作计划文档为进一步提高家长素质和家庭教育工作水平,形成学校、家庭、社会整体教育的合力。
促进青少年健康成长,推动家长学校管理的规范化。
根据县家教所工作要求,结合我镇家庭教育的实际,制定我校20XX年家庭教育工作计划。
一、具体措施、计划安排。
确定本学年家庭教育工作主题:家校联系,形成合力;一起学习,一起成长。
加强家校联系。
落实家校联系制度,调整组建新一届家长学校校务委员会。
发展、拓展家委会作用,形成齐抓共管局面,最大限度取得教育社会化、社会教育化的效果。
学校家庭教育工作计划

学校家庭教育工作计划学校家庭教育工作计划一、工作目标:1. 提高家庭教育的意识水平,增强家庭教育能力,促进家庭教育与学校教育的有效衔接,促进学生全面发展。
2. 积极引导家庭教育工作的健康发展,提升学生综合素质,增强家庭教育与学校教育的互动性和质量。
3. 加强与家庭教育相关的教职工培训,提升师资队伍专业素质,推动学校家庭教育工作的长期发展。
二、工作内容:1. 家庭教育宣传推广:(1)组织举办家庭教育讲座和培训班,邀请专家学者、家庭教育行业人士等进行讲解,提高家长对家庭教育的认识和重视程度。
(2)利用学校官方网站、校园微信公众号等渠道,发布家庭教育相关的文章、案例和资讯,让家长及时获取家庭教育的最新信息。
(3)鼓励学生在家庭中进行家庭教育主题演讲、家教习题设计等活动,提高学生对家庭教育的理解和参与度。
第1页/共4页2. 家长培训和家庭教育指导:(1)开设家庭教育研讨班,邀请专家学者为家长进行家庭教育指导和培训,学习科学、有效的家庭教育方法和技巧。
(2)建立家庭教育家访制度,定期进行家庭教育指导,倾听家长对教育的需求和困惑,提供相关的教育咨询和帮助。
(3)鼓励家长参与学校的家庭教育活动,例如家长会议、亲子活动、家庭教育展示等,促进家长与学校的密切合作。
3. 学校教师家庭教育培训:(1)组织家庭教育专题培训班,邀请相关专家为学校教师进行家庭教育培训,提高教师的家庭教育水平和指导能力。
(2)定期组织教师座谈会和经验交流活动,分享家庭教育方面的经验和教育故事,促进教师之间的学习和碰撞。
(3)建立教师家访制度,定期进行教师家庭教育指导和辅导,提升教师的综合素质和教育意识。
三、工作措施:1. 组织工作会议,制定家庭教育工作计划,明确工作目标和具体任务。
2. 加强宣传力度,通过各种渠道进行家庭教育的宣传推广,吸引家长和学生的积极参与。
3. 建立家庭教育数据库,收集整理家庭教育方面的案例、经验和资料,建立学习和借鉴的平台。
校园家庭教育的工作计划5篇

校园家庭教育的工作计划5篇校园家庭教育的工作计划篇1一、指导思想:根据区教育局《关于推动学校家庭教育指导工作常态化的通知》等文件精神,按照闵行区合格(优秀)家长学校网上动态评估办法(12月修订)开展各项工作,不断提升家长学校的办学水平,不断提升家长学校师资队伍专业化水平,不断提升班级家庭教育指导委员会工作效能,继续强化教育系统中家庭教育与学校教育并举并重的格局,通过家校有效结合,实现家长与老师在家庭教育素养上同步提升,不断优化家庭和学校的育人环境。
二、工作目标:1、引领家长更新教育理念,大胆创新、改进、完善家长工作,发挥家长参与的管理作用,促进现代家校深度结合。
2、促进教师家庭教育的专业化发展,全面提升教师家庭教育的指导水平,提高家长的满意度。
3、优化幼儿成长环境,推动幼儿园、家庭、社区共同发展。
三、工作内容与措施:(一)发挥家长参与的管理作用,促进现代家校深度结合1、发挥家委会成员的管理和桥梁作用(1)定期召开家委会。
家委会成员积极参与幼儿园管理,了解幼儿园教育计划和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系;家委会成员要带头学习先进的家庭教育知识,提升自己的家庭教育素养。
(2)参与幼儿园的活动幼儿园的一些大活动,如教师的展评活动、亲子活动等,家委会成员可担任评委及协助组织。
(3)发挥好班级的家委会作用班级的家庭教育指导委员会落实家庭教育指导委员会职能、分工、活动安排等具体性问题,形成班级家庭教育指导委员会的工作思路和计划安排,充分发挥好班级家长委员会作用,使其真正成为教师与家长间的纽带,增强教育合力。
2、发挥家长志愿者的作用(1)提高家长志愿者参与课堂教学的质量。
(2)组织志愿者参与教研组、班级的活动。
(3)平安护校志愿者要进一步明确职责。
(二)引领家长更新教育理念,提高家长的家庭教育素养1、家长学校开展“读书沙龙”活动各班根据幼儿园制定的“读书沙龙”活动方案,制定出本班读书沙龙方案,围绕家长学校教材《不输在家庭教育上》中一个专题或2~3篇*拟定沙龙主题组织开展活动,并做好总结。
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2020学校家庭教育工作计划范文(一)一、指导思想 :根据《家庭教育指导纲要》精神,普及家庭教育知识,提高家长素质。
依靠全体教师的努力及全体家长的支持,提高家长思想道德、教子育儿水平,加强法制意识,规范家长自身的教育行为,促进家长和孩子共同成长,进一步巩固已经形成的学校、家庭、社区三结合的教育网络,为学校迈向更高的台阶而努力。
二、具体工作:(一)加强家庭教育的科学化管理。
1、进一步健全和完善家庭教育工作制度和运行机制,确保家长学校各项工作扎实有序地开展。
2、搭建家委会成员与家长之间的沟通平台--家长博客,反映并收集家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理及有关活动,充分发挥家委会的作用。
3、每学期不定期召开不同形式的家委会会议,通过恳谈、交流等形式,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家庭教育的信息。
(二)开展家庭教育讲座,提高家庭教育指导的针对性。
1、坚持每月一次开展一年级家长学校活动,搜集家长关注的教育热点问题,积极开设家庭教育讲座,提高家庭教育辅导的针对性和实效性2、每学期围绕学校中心工作,召开二--五年级家长会,结合开展家长学校活动,注重反馈学生在校的学习习惯、行为规范等总体情况,分析家庭教育的重要性。
让家长从孩子的身上发现自身的优缺点,以便发扬或改进家教方法。
3、建立家长学校校规:家长要准时参加家长学校的学习,到班主任处签到;家长进入学校要注意仪表端庄,不穿拖鞋、背心,服装整洁;家长进入校园不吸烟,不说粗话、脏话;家长学校上课时做到不随便讲话,手机调到震动档;家长若对学校、教师有意见或建议,可以通过来电、来信、来访等各种渠道及时与学校沟通,形成家校共建的良好格局。
(三) 开展家家互动,共享家庭教育优质资源。
1、充分利用家长博客平台, 整合各位家长的经验,及时反馈交流,进行优质家庭教育资源共享。
2、充分利用家长技能资源,继续开设家长志愿者课程。
(四)拓展家庭教育指导渠道,夯实学校、家庭、社区教育合力。
1、加强家访工作,新接任班级首学期上门家访率达100%,其它班级特殊学生每学期家访率100%,班主任要全面了解学生,保持家校信息畅通。
2、做好班级博课的宣传工作,欢迎更多的家长参与其中,开展家校网上交流,鼓励家长关注学校的发展动态。
范文(二)为加强家长学校规范化建设,不断提高家长学校的教育水平和质量,根据《塔城市教育系统关于进一步做好20XX-2020学年第二学期家庭教育工作的通知》要求,现将我校本学期家庭教育工作安排如下:一、进行工作培训,确保家庭教育工作顺利开展开学初召开由班主任和各班家庭教育指导委员会委员参加的工作培训,完善家庭教育指导委员会学校、年级、班级的三级组织建设;健全组织机构,制定教学计划,完善考评制度。
二、进一步加强家庭教育指导教材建设家长学校教材是指导家长学习家庭教育先进理念的主要内容之一,根据塔地教[20XX]第16号文件《关于加强塔城地区教育系统家庭教育工作的意见》中加强家庭教育指导教材建设的内容,继续选用《不输在家庭教育上》作为家长学校教材。
并通过学习进度指导、学习内容指导、每月作业指导、读书交流等活动对家长做好教材学习指导的工作,引领家长通过教材学习不断提升自身育人素养。
各班要于3月12日前召开班级家庭教育指导委员会会议及家长会,确定本学期学校家庭教育工作计划、安排落实各项活动、教材征订等工作,并于3月14日前将本学期班级家庭教育工作计划发到学校网站德育阵地计划总结板块, 教材征订数量(教材征订务必坚持自愿、包退原则)上报德育处。
教材到位后各班主任根据教材内容制定本学期教学计划,同时发到学校网站德育阵地家庭教育板块。
三、进一步深入开展家庭教育各项活动根据自治区2020年中小学德育工作视频会议要求,每学期开展家庭教育活动不少于五次,除开展讲座、培训、读书交流、家长沙龙、专题研讨、亲子活动外,还可通过分类指导、家家联动、个案指导等形式将家庭教育工作深入开展下去,为家长提供更有针对性的指导活动,解决家长的实际问题,每次活动要求有文字资料与影像资料备案,并随时上传、发布工作及活动讯息到学校网站德育阵地家庭教育板块。
各班于每月1号前将至少2份上月优秀家长作业电子版交到至德育处,为《不输在家庭教育上》和《塔城日报》家长课堂栏目供稿,并发到学校网站德育阵地家庭教育板块。
四、考核表彰六月将进行第二届优秀家长及优秀家庭教育指导委员会委员的评比表彰活动。
学期末学校将根据塔城市家庭教育指导委员会下发的《家庭教育工作班主任考核标准》、《班级家庭教育指导委员会考核标准》、《班级家庭教育指导委员会家长考核标准》对各班家庭教育工作进行检查。
检查结果将纳入年终考核中。
范文(三)教育是学校教育和社会教育的基础,在未成年人成长的过程中发挥着特殊重要的作用,是国民教育不可缺少的重要环节。
提高家庭教育水平是儿童发展的基本保障,是加强和改进未成年人思想道德建设的重要系统工程,也是提高全民族素质的重要前提。
我校认真贯彻落实县教育局家庭教育工作规划,家庭教育工作得到了长足发展,初步形成了关心、重视、参与家庭教育的育人环境和社会化的工作格局,广大家长以德育人、科学教子的意识与能力明显提高。
但是,家庭教育工作还面临着诸多挑战,从整个社会和我县发展的需求与现实状况来看,目前的家庭教育工作还存在许多不足:家庭教育的内容、途径和方式方法还不能完全适应新世纪、新形势和素质教育的要求;家庭教育指导者队伍在教育观念、思想认识、服务意识以及指导能力等方面还不能满足社会、家长和儿童发展的实际需要;因此,特制订以下计划:一、目标(一)指导思想:以促进未成年人的全面发展为原则,积极探索家庭教育的新规律、新机制、新形式、新途径,坚持巩固、深化、发展、提高的八字方针,以人为本,大力开展家庭教育创新,为形成覆盖全社会的终身教育体系,提高全民受教育水平提供保障。
(二)总体目标:全面贯彻我县教育局关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设精神,认真落实《冠县家庭教育工作计划》,以满足社会和家长需求为目标,以提高家长综合素质为重点,进一步健全家庭教育组织机构,建立家庭教育长效工作机制;继续扩大家庭教育知识普及面,提高家长科学教子的能力;努力建立和完善社会、家庭、学校相互配合的家庭教育指导工作体系;继续加强家庭教育指导队伍建设,使家庭教育工作向科学化、社会化、规范化方向发展。
(三)具体目标:1、巩固并扩大家庭教育知识普及面,拓宽家庭教育指导渠道,加大对家庭教育知识的宣传力度。
继续办好家长报、家教信箱、家庭科普知识等小报。
2、继续办好家长学校,建立多元化的家长学校办学体系。
3、全面推进家庭教育指导工作,努力提高家长学校的办学质量,探索建立多功能家庭教育指导中心。
4、加强家庭教育指导者队伍建设。
努力形成一支结构合理、专兼结合、功能互补、分布适当,具有较高素质的家庭教育指导者队伍。
五年内家长学校的负责人全部接受家庭教育工作的培训。
5、开展家庭教育调研、科研活动,积极向市、县家庭教育学会申报家庭教育规划课题,加强对留守家庭、单亲家庭等问题的理论研究。
定期进行家庭教育优秀调研报告和科研成果及论文评选,并与家庭教育工作的考核奖励挂钩。
二、措施(一)加强家庭教育工作的领导和管理1、加大领导力度家庭教育工作要在校家庭教育工作领导小组的指导下开展,建立会议制度,共同对家庭教育工作进行规划、组织实施、指导和评估。
建立家庭教育领导机构,确定专人(或兼职)负责家庭教育工作管理人员,有年度计划和工作总结,逐步形成上下协调、多方协作的家庭教育管理模式,增强家庭教育工作的管理实效。
要加大家庭教育工作经费的投入。
要将家庭教育专项经费纳入年度财务预算,并随经济增长逐年递增。
同时鼓励社会、企业和个人以各种方式支持和资助家庭教育工作,拓宽本单位家庭教育研究指导经费的渠道,为提高家庭教育工作质量奠定必要的经济基础。
2、明确职责分工家庭教育工作实行条块结合,分工协作,各负其责的原则。
3、完善运作机制注重家庭教育工作规章制度建设,制定家庭教育培训工作、社区家庭教育工作、家庭教育监测评估工作等规章制度,逐步提高家庭教育工作的规范性、科学性。
建立二年一次的家庭教育工作表彰制度,表彰家教工作先进集体、先进工作者、优秀家长等,形成家庭教育工作激励机制。
(二)加强家庭教育宣传、指导工作1、广泛宣传普及家庭教育知识积极开展各种融知识性、科学性、趣味性为一体的新颖活泼、寓教于乐的家庭教育宣传活动,向家长宣传正确的家庭教育观念、科学教子知识和方法;加强与各媒体管理部门的联系和合作,加大家庭教育宣传报道力度。
要高度重视和利用网络媒体的优势,依靠社会力量,在各有关网站上增设或完善家庭教育主页,开辟多种形式的家庭教育宣传、咨询、交流栏目,逐步形成网络家庭教育指导的特色。
2、努力提高家长学校的办学质量家长学校要按照我县家庭教育工作指导意见,坚持全面推进素质教育方向,积极探索转变家长观念、提高家长素质的有效工作机制,加强规范管理,提高办学质量,使家长能得到较为系统的科学的家庭教育指导。
要把家长学校办学的质量纳入德育工作的考核内容,不断提高家长学校工作的实效性。
家长学校工作要贯穿家长与教师、家长与孩子相互作用、共同成长的互动教育思想;贯穿以人为本、贴近未成年人生活实际的教育思想,开展丰富多彩的家长教育活动。
以家长为主体,将指导服务家长与家长的自我教育、自我提高相结合。
要定期评选一批示范、优秀家长学校并充分发挥其示范辐射作用。
3、加强家庭教育指导队伍建设要从实际情况出发,建立一支具有较强专业基础知识的骨干教师组成的家庭教育指导队伍,以及一支由热心家庭教育工作、具有较高文化素养的社会各界人士组成的家庭教育志愿者队伍,要发挥家庭教育团体作用,对家庭教育指导者、志愿者进行较为系统的家庭教育专业知识和专业技能培训,组织他们定期参加家庭教育义务工作,逐步提高其业务水平、服务质量。
健全家庭教育讲师团队伍,加强管理培训并充分发挥其作用。
(三)加强家庭教育理论研究工作要深入实际,与家庭教育第一线的实际工作者密切配合,从社会发展的特点出发,开展家庭教育重点、难点及热点问题调查研究,提出建议和对策,增强家庭教育指导的科学性和针对性。
学习兄弟学校家庭教育工作先进经验,互通信息,加强交流与合作。