北师大版六年级上册数学《营养含量》教学课件
3.9%＝0.039
27 50
＝0.54
因为：0.039＜0.054＜0.504＜0.54＜0.541
所以：3.9%＜0.054＜0.504＜
27 50
＜0.541
黄豆营养很丰富，其中蛋 白质含量约占36%，脂肪 含量约占18%，碳水化合 物含量约占25%。
你能提出一个什么样的问题？
250g黄豆中，蛋白质约有多少克？说说你是怎样想的。
我画图想想。
蛋白质约 占36%
就是求250g的 36%是多少。
？克
250g 想一想，求蛋白质的含量就是求什么？
请列式解决问题。
37% 25% 300% 62.5%
37%＝13070
例：25%＝12050
＝
1 4
25%＝
1 4
300%＝3
62.5%＝
5 8
把百分数化成分数，先把百分数改写成分数。
0.054
3.9%
0.541
0.504
27
50
方法：先把百分数和分数化成小数，再按照由小到大顺序排列上面各数。
我把百分数化成分数来计算。
250×36% ＝250×13060 ＝90(g)
请列式解决问题。
我把百分数化成小数来计算。
250×36% ＝250×0.36 ＝90(g)
250g黄豆中，脂肪和碳水化合物的含量分别约是多少？
脂肪
250×18% ＝250×0.18 ＝45(g)
碳水化合物
250×25%
＝250×
1 4
＝62.5(g)
想一想，百分数怎样化成小数和分数？算一算，说一说。 37% 25% 300% 62.5%
例： 0 3 7.%
37%＝0.37 25%＝0.25 300%＝3 62.5%＝0.625
把百分数化成小数，先把百分号去掉，再把小数点向左 移动两位。
想一想，百分数怎样化成小数和分数？算一算，说一说。
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六年级上册数学北师大版《营养含量》课件
知识回顾
小数
小数点向右移动两位，再添上“%”
百分数
利用分数与除 法关系，用分 子除以分母
分数
利用分数的 基本性质， 化成分母是 100的分数
求一个数的百分之几是多少？
探究新知
黄豆营养很丰富，其中蛋白质含量约占36％，脂肪含量约占18％，碳
水化合物含量约占25％. 250克黄豆
蛋白质约占36%
250克黄豆中，蛋白质约有多少克？ ？g
关27% 328% Nhomakorabea152% 62.5%
50% 0.5%
第
二
关
工地上有80吨水泥，第一天运走总数的10%，
第二天运走总数的40%。还剩下多少吨水泥？
这节课，你有什么收获？
总结归纳
1. 求一个数的百分之几是多少，用乘法计算，计 算时，先把百分数转化成分数或小数，再计算。
先把小数点向左移动两位
百分数
再去掉百分号
通过刚才的计算，你发现了什么？
求一个数的百分之几是多少，用乘法
计算，计算时，先把百分数转化成分数 或小数，再计算。
想一想，百分数怎样化成小数和分数？
37%＝
25%＝ 300%＝ 62.5%＝
37%＝ 25%＝ 300%＝ 62.5%＝
百分数
方法点拨 小数 分数
第
一 把下面的百分数化成小数和分数。
合作提示：
250g
1、画图理解题意。
250 X 36%
2、说一说题目中单位“1”是什么？=250 X
3、请列出算式。
=90（g）
250 X 36% =250 X 0.36 =90（g）
4、交流：如何计算？
答：250g黄豆中，蛋白质约有90g。
北师大版小学6年级数学上册第四单元(合格率+营养含量)PPT教学课件
3
0.625
课件PPT
想一想，百分数怎样化成小数和分数？算一算，说一说。
1.把下面各百分数化成小数。
21%
90%
4.5%
想一想：怎样能很快地把百分数化成小数？
课件PPT
想一想：怎样能很快地把百分数化成小数？
课件PPT
解题思路：
把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。
1.把下面各百分数化成小数。
用分数表示是（ ），
用小数表示是（ ），
用百分数表示是（ ）。
0.5
50%
0.3
30%
课件PPT
4.根据下表求出当天各年级的出勤率。
⑴说一说出勤率是什么意思。
⑵在表中填出各年级的出勤率。
⑶在表中（ ）年级的出勤率最高， （ ）年级的出勤率最低。
6.全世界哺乳类动物约有4000种，其中我国约有500种，我国哺乳类动物种数约占全世界种数 的百分之几？
500÷4000＝12.5%
课件PPT
7.某地区总面积为8000km2，有240km2的森林区。这个地区的森林覆盖率是多少？
240÷8000＝3%
课件PPT
8.有两个花店，甲花店的面积是120m2，乙花店的面积比甲花店大24m2。乙花店的面积是甲花店的百分之几？
1.31
3
＝9%
＝131%
＝300%
≈0.042＝4.2%
≈0.333＝33.3%
小数
百分数
小数点向右移动两位，再添上%
分数
分母是100的分数
课件PPT
3.分别用不同的数表示图中蓝色部分占整幅图的多少。
用分数表示是（ ），
用小数表示是（ ），
0.625
课件PPT
想一想，百分数怎样化成小数和分数？算一算，说一说。
1.把下面各百分数化成小数。
21%
90%
4.5%
想一想：怎样能很快地把百分数化成小数？
课件PPT
想一想：怎样能很快地把百分数化成小数？
课件PPT
解题思路：
把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。
1.把下面各百分数化成小数。
用分数表示是（ ），
用小数表示是（ ），
用百分数表示是（ ）。
0.5
50%
0.3
30%
课件PPT
4.根据下表求出当天各年级的出勤率。
⑴说一说出勤率是什么意思。
⑵在表中填出各年级的出勤率。
⑶在表中（ ）年级的出勤率最高， （ ）年级的出勤率最低。
6.全世界哺乳类动物约有4000种，其中我国约有500种，我国哺乳类动物种数约占全世界种数 的百分之几？
500÷4000＝12.5%
课件PPT
7.某地区总面积为8000km2，有240km2的森林区。这个地区的森林覆盖率是多少？
240÷8000＝3%
课件PPT
8.有两个花店，甲花店的面积是120m2，乙花店的面积比甲花店大24m2。乙花店的面积是甲花店的百分之几？
1.31
3
＝9%
＝131%
＝300%
≈0.042＝4.2%
≈0.333＝33.3%
小数
百分数
小数点向右移动两位，再添上%
分数
分母是100的分数
课件PPT
3.分别用不同的数表示图中蓝色部分占整幅图的多少。
用分数表示是（ ），
用小数表示是（ ），
北师大版数学六年级上册4.4 营养含量(课件)
动期间购买可以优惠多少元？
400×(1－85%)＝60(元)
答：在活动期间购买可以优惠60元。
当堂练习
2．(易错题)《九章算术》是中国古代数学专著，书中有各类实
际应用的数学题246道。程老师第一周研究了其中的50%，
1
第二周研究了其中的 ，两周一共研究了多少道题？
6
1
246×50%＋6＝164(道)
课后作业
作
业
请完成教材“练一练” 第1~4题。
黄豆营养很丰富，其中
蛋 白 质 含 量 约 占 36% ， 脂
肪 含 量 约 占 18% ， 碳 水 化
合物含量约占25%。
小组合作，要求：
1.小组成员各自尝试画图；
2.组内交流各自画图的方法；
3.推荐出代表，展示并发言。
探索新知
画图表示数量关系如下：
蛋白质约
占36%
就是求250 g的36%是多少
250×25%
=250×
250×25%
黄豆营养很丰富，其中
=250×0.25
蛋 白 质 含 量 约 占 36% ， 脂
=62.5（g）
肪 含 量 约 占 18% ， 碳 水 化
=62.5（g）
答：碳水化合物的含量约是62.5 g。
合物含量约占25%。
探索新知
今天，李老师收到一条移动公司的短信：
4 )
( 17 )
85%＝(
20 )
探索新知
3 百分数化成小数
想一想，百分数怎样化成小数？算一算，说一说。
37%
25%
去掉百分号
37% = 0.37
小数点向左
移动两位
300%
400×(1－85%)＝60(元)
答：在活动期间购买可以优惠60元。
当堂练习
2．(易错题)《九章算术》是中国古代数学专著，书中有各类实
际应用的数学题246道。程老师第一周研究了其中的50%，
1
第二周研究了其中的 ，两周一共研究了多少道题？
6
1
246×50%＋6＝164(道)
课后作业
作
业
请完成教材“练一练” 第1~4题。
黄豆营养很丰富，其中
蛋 白 质 含 量 约 占 36% ， 脂
肪 含 量 约 占 18% ， 碳 水 化
合物含量约占25%。
小组合作，要求：
1.小组成员各自尝试画图；
2.组内交流各自画图的方法；
3.推荐出代表，展示并发言。
探索新知
画图表示数量关系如下：
蛋白质约
占36%
就是求250 g的36%是多少
250×25%
=250×
250×25%
黄豆营养很丰富，其中
=250×0.25
蛋 白 质 含 量 约 占 36% ， 脂
=62.5（g）
肪 含 量 约 占 18% ， 碳 水 化
=62.5（g）
答：碳水化合物的含量约是62.5 g。
合物含量约占25%。
探索新知
今天，李老师收到一条移动公司的短信：
4 )
( 17 )
85%＝(
20 )
探索新知
3 百分数化成小数
想一想，百分数怎样化成小数？算一算，说一说。
37%
25%
去掉百分号
37% = 0.37
小数点向左
移动两位
300%
北师大版小学六年级数学上册《营养含量》精品课件
小芳来帮忙，打了全文的30％，两人一共打了多
少字？
9600 × 40%+ 9600 × 30% = 3840+2880 =6720(字)
答：两人共打6720个字。
解析：求两人一共打字多少个，可以先分别求出小明、 小芳各打字多少个，再把它们相加。
拓展延伸
同桌比一比：看谁做的又快又准？
敦煌莫高窟藏经洞出土文献5万余件，这些珍贵 的文献约有70%流失海外。国内大约剩下多少 万件？ 5 - 5×70%
新课学习 250g黄豆中，脂肪有多少克？ 脂肪约占18%
？g 250g
求脂肪有多少克，就是求250g的18％ 是多少？
新课学习
你做对了吗？
我把百分数转化成小数再计算。 250×18% ＝250×0.18 ＝45（g）
答：250g黄豆中，脂肪约是45g。
新课学习 250g黄豆中，碳水化合物有多少克？
课堂总结
我的收获
如何求一个数的百分之几是多少 怎么把百分数转化成小数、分数
作业布置 完成数学书第43页2、4题。
感谢观看！
新课学习
试一试
把下面的百分数转化成小数和分数。
37％ 25％ 37%＝ 0.37 25%＝ 0.25 300%＝3 62.5%＝ 0.625
300％ 62.5％
37%＝ 37 100
25%＝
25 100
1 =4
300%＝ 300 100
=3
62.5%＝
62.5 100 =
625 1000
=
5 8
新课学习 想一想：怎么把百分数转化成小数、分数？
课堂练习
2.工程队修一条300米长的路，第一期完成了40%，第二 期完成了30%，第一期比第二期多修了多少米？
4.3《营养含量》(教学课件)六年级 数学上册 北师大版
北师大版·第四单元
营养含量
小学数学·六年级（上）
01
学习目标
02
03
会解决百分数的简单实际问题，体会百
分数与现实生活的密切联系。
在解决实际问题的过程中，理解百分数
化成小数或分数的必要性，能正确将百
分数化成小数或分数。
通过合作学习，提高学习兴趣。
重点 难点
重 点
理解并掌握将百分数化成小数或分数的方法。
探究新知
探索新知
黄豆营养成分表
蛋白质
36%
脂肪
18%
观察图片，你发现了什么信息?
我发现了脂肪的含量约占黄豆
的18%。
探究新知
探索新知
黄豆营养成分表
蛋白质
36%
脂肪
18%
碳水化合物
25%
观察图片，你发现了什么信息?
我发现了碳水化合物的含量约
占黄豆的25%。
探究新知
探索新知
黄豆营养成分表
蛋白质
36%
40×55%＝22（人）
答：女生有22人。
（2）奇思所在的组共有6人，其中女生占50%，女生有多少人？
6×50%＝3（人）
答：女生有3人。
（3）乐乐家共有5人，其中女性占40%，女性有多少人？
5×40%＝2（人）
答：女性有2人。
（选自教材P45练一练第1题）
达标练习
7.算一算，填一填。 （选自教材P45练一练第2题）
求一个数的几分之几是多少用乘法计算，百分数也是
一种分数，是分母是100的分数，所以也用乘法计算。
我明白了，把百分数看做分数就行了，所
以也用乘法计算。
探索新知
18% ＝
营养含量
小学数学·六年级（上）
01
学习目标
02
03
会解决百分数的简单实际问题，体会百
分数与现实生活的密切联系。
在解决实际问题的过程中，理解百分数
化成小数或分数的必要性，能正确将百
分数化成小数或分数。
通过合作学习，提高学习兴趣。
重点 难点
重 点
理解并掌握将百分数化成小数或分数的方法。
探究新知
探索新知
黄豆营养成分表
蛋白质
36%
脂肪
18%
观察图片，你发现了什么信息?
我发现了脂肪的含量约占黄豆
的18%。
探究新知
探索新知
黄豆营养成分表
蛋白质
36%
脂肪
18%
碳水化合物
25%
观察图片，你发现了什么信息?
我发现了碳水化合物的含量约
占黄豆的25%。
探究新知
探索新知
黄豆营养成分表
蛋白质
36%
40×55%＝22（人）
答：女生有22人。
（2）奇思所在的组共有6人，其中女生占50%，女生有多少人？
6×50%＝3（人）
答：女生有3人。
（3）乐乐家共有5人，其中女性占40%，女性有多少人？
5×40%＝2（人）
答：女性有2人。
（选自教材P45练一练第1题）
达标练习
7.算一算，填一填。 （选自教材P45练一练第2题）
求一个数的几分之几是多少用乘法计算，百分数也是
一种分数，是分母是100的分数，所以也用乘法计算。
我明白了，把百分数看做分数就行了，所
以也用乘法计算。
探索新知
18% ＝
北师大六年级数学《营养含量》教学课件
课题：营养含量预习单见纸质：《营养含量》教课方案教课内容：六年级数学上册P44-45内容教课目的：1、会解决相关百分数的简单实质问题，领会百分数与现实生活的亲密联系。
2、在解决实质问题的过程中，理解百分数化成小数或分数的必要性，能正确地将百分数化成小数或百分数。
教课要点：能解决一个数的百分之几是多少的实质问题教课难点：掌握百分数化成小数或分数的方法。
教具准备：PPT课件教课过程一、检查预习师：这节课我们来学习营养含量，板书课题：你知道这节课要学习哪些内容吗？说生说：主假如学习百分数和分数的互化，以及求一个数的百分之几是多少的问题。
让学生相互增补说一说。
师：我们联合一个例子来说明。
二、联合情形，自主学习，报告沟通1、黄豆中营养很丰富，此中蛋白质含量约占36%，脂肪含量约占18%，碳水化合物约占 25%绘图说题（1）从图中你认识到黄豆有哪些成分？板书课题：蛋白质含量（2）250克黄豆中，蛋白质约有多少克？议论：250克黄豆中，蛋白质约有多少克？实质是求250克的36%是多少？依据求一个数的几分之几，用乘法，得出求一个数（单位1）的百分之几是多少用乘法说一说，你是怎么想的（3）列式解决问题带百分数的算式如何计算？可否用从前学过知识解决这个问题？（4）指名回答板书，学生黑板上展现算法：方法一250×36%250×36/10090（克）方法二250×36%＝250×90（克）答：2、250克黄豆中脂肪、碳水化合物分别约有多少克？你能用几种方法解决问题？3、想想，百分数如何化成小数或百分数指名回答百分数如何化成小数和分数？。
把百分数化成小数，先把________去掉，同时把小数点向______挪动______位；也能够先把百分数化成分母是 ______的分数，再写成小数．把百分数化成分数，先把百分数改写成分数，能约分的要约成最简分数。
三、稳固练习1、课本45页练一练第一题。
数学北师大六年级上册(2014年新编)《营养含量》课件
37％ 25％
300％
62.5％
把百分数化成小数，先 把百分号去掉，再将小 数点往左移动两位。
把百分数化成 分数，先把......
练一练1：
（1）六（2）班共有40人，其中女生占 55%，女 生有多少人？
40×55％ =40×0.55
=22（人）
答：女生有22人。
（2）奇思所在的组共有6人，其中女生占50%，女生 有多少人？
答：水的体积比冰的体积减少了10% 。
拓展练习：
五六元
原价：35元
现价： 44.8 元
现价： 73.5 元
现价： 30.8 元
课后作业： 练一练 2、3、4
共同进步！
6×50％ =6×0.5 =3（人） 5×40％ =5×0.4
答：女生有3人。
（3）乐乐家共有5人，其中女生占40%，女生有多少人？
=2（人）
答：女生有2人。
练一练2：
盒子中有45cm3的水，结成冰后，冰的体积约 为50cm3。水的体积比冰的体积减少了百分之几？ 水： 冰：
45cm3
50cm3
？
方法一 （50 － 45）÷50
36 =250×100
250×36％ =250×0.36 =90（g）
=90（g）
答：蛋白质约有90g。
250g黄豆中，脂肪和碳水化合物的含量分别 约是多少？ 250×18％ =250× 18
100
250×25％
=250×0.25 =62.5（g）
=45（g）
想一想，百分数怎样画成小数和分数？ 算一算，说一说。
= 5÷50 = 10%
水比冰减少的 体积占冰的体 积的百分之几。
答：水的体积比冰的体积减少了10% 。
300％
62.5％
把百分数化成小数，先 把百分号去掉，再将小 数点往左移动两位。
把百分数化成 分数，先把......
练一练1：
（1）六（2）班共有40人，其中女生占 55%，女 生有多少人？
40×55％ =40×0.55
=22（人）
答：女生有22人。
（2）奇思所在的组共有6人，其中女生占50%，女生 有多少人？
答：水的体积比冰的体积减少了10% 。
拓展练习：
五六元
原价：35元
现价： 44.8 元
现价： 73.5 元
现价： 30.8 元
课后作业： 练一练 2、3、4
共同进步！
6×50％ =6×0.5 =3（人） 5×40％ =5×0.4
答：女生有3人。
（3）乐乐家共有5人，其中女生占40%，女生有多少人？
=2（人）
答：女生有2人。
练一练2：
盒子中有45cm3的水，结成冰后，冰的体积约 为50cm3。水的体积比冰的体积减少了百分之几？ 水： 冰：
45cm3
50cm3
？
方法一 （50 － 45）÷50
36 =250×100
250×36％ =250×0.36 =90（g）
=90（g）
答：蛋白质约有90g。
250g黄豆中，脂肪和碳水化合物的含量分别 约是多少？ 250×18％ =250× 18
100
250×25％
=250×0.25 =62.5（g）
=45（g）
想一想，百分数怎样画成小数和分数？ 算一算，说一说。
= 5÷50 = 10%
水比冰减少的 体积占冰的体 积的百分之几。
答：水的体积比冰的体积减少了10% 。
北师大版数学六年级上册《营养含量》教学课件
250克黄豆中，脂肪和碳水化合物 分别约占多少克？
脂肪质量：250×18％
碳水化合物质量：250×25％
例题讲授
脂肪质量：250×18％ ＝250× 18
100
＝45（克）
答：脂肪约占45克。
例题讲授
脂肪质量：250×18％ ＝250×0.18 ＝45（克）
答：脂肪约占45克。
例题讲授
碳水化合物质量 250×25％
百分数化成小数： 只要把百分号去掉，同时把小数 点向左移动两位。
例题讲授
营养成分
营养含量
蛋白质
36％
250克黄豆中，蛋白质约占多少克？ 250×36％ ＝250× 36 ＝90（克）
100
250×36％ ＝250×0.36 ＝题讲授
营养成分 脂肪
碳水化合物
营养含量 18％ 25％
＝250× 25 100
＝250× 1 4
＝62.5（克）
答：碳水化合物约占45克。
例题讲授
碳水化合物质量 250×25％
＝250×0.25 ＝62.5（克）
答：碳水化合物约占45克。
练习
37％＝37÷100 ＝0.37 37％＝ 37
100
练习
25％＝25÷100 ＝0.25 25％＝ 25 ＝ 1
营营养养含的量含量
课前导入
黄豆
例题讲授
营养成分 蛋白质
营养含量 36％
250克黄豆中，蛋白质约占多少 克？
250×36％
例题讲授
36％ ＝
36 100
＝
9 25
去掉百分号，化成分 母是100的分数
百分数化成分数： 把百分数改写成分母是100的分数， 能约分的要约成最简分数。
北师大版数学六年级上册《营养含量》PPT课件
探究新知
探究三：
想一想，百分数怎样化成小数和分数？算一算，说一说。
37% 25% 300% 62.5%
37%= 37 100
25% = 25 1 100 4
300% =3
62.5% = 625 5 1000 8
把百分数化成分数，先把百分数化成分母是100（或1000）小数，再 约成最简分数。
知识运用
探究新知
探究二： 你能列式解答吗？
计算一个数乘百分数时把百分数化成小数来计算比较简单。
探究新知
探究三：
想一想，百分数怎样化成小数和分数？算一算，说一说。
37% 25% 300% 62.5%
37%=0.37 25% =0.25
300% =3
62.5%=0.625
把百分数化成小数先把百分数前的数缩小100倍，再去掉百分号。
1、250克黄豆中，脂肪和碳水化合物的含量分别约是多少？
250×18%=250×0.18=45（克） 答：脂肪的含量约是45克。
随堂检测
1、250克黄豆中，脂肪和碳水化合物的含量分别约是多少？
250×25%=250×0.18=62.5（克） 答：碳水化合物的含量约是62.5克。
随堂检测
2、（1）六（2）班共有40人，其中女生占55%，女生 Nhomakorabea多少人？
40×55%=22（人） 答：女生有22人。
随堂检测
（2）奇思所在的组共有6人，其中女生占50%，女生有多少人？
6×50%=3（人） 答：女生有3人。
随堂检测
（3）乐乐家共有5人，其中女性占40%，女性有多少人？
5×40%=2（人） 答：女性有2人。
随堂检测
2、算一算，填一填。
北师大版数学六年级上册4.3 营养含量课件(共21张PPT)
第4课时 营养含量
激趣导入
黄豆营养很丰富，其中蛋白质含量约占36%，脂肪含量约占18%，碳水化合物含量约占25%。
知识讲解
250g
蛋白质约占36%
？g
250g黄豆中，蛋白质约有多少克？
就是求g的36%是多少。
黄豆营养很丰富，其中蛋白质含量约占36%，脂肪含量约占18%，碳水化合物含量约占25%。
20
8
0.2
120
125
375
4. 选一选。（1） 体育器材室里篮球的个数是排球的40％，足球的个数是篮球的60
％，这三种球中，（ C ）的个数最多。
A. 篮球
B. 足球
C. 排球
D. 无法确定哪种球
（2） 梨个数的20％和苹果个数的 一样多，梨的个数与苹果的个数相
比，（ A ）。
A. 梨多
B. 苹果多
答：105棵没有成活。
练习巩固
4. 有一台电脑，定价是5200元，如果八五折出售，售价是多少元？
5200×85%＝4420（元）
答：售价是4420元。
知识总结
这节课你们都学会了哪些知识？
百分数怎样化成小数和分数
小数
百分数
小数点向左移动两位，再去掉%
分数
分母是100的分数
化简
课后作业
教材45页第3、4题
7. （学科融合）科学课上，明明把含盐率为12％的1500g盐水和含盐率
为8％的1000g盐水倒在同一个容器中，然后充分搅匀，此时盐水的含盐
率是多少？
（1500×12％＋1000×8％）÷（1500＋1000）＝10.4％
解析：先求出两种盐水中盐的质量和，再求出盐的质量和占盐水总质量
的百分之几，即为此时盐水的含盐率。
激趣导入
黄豆营养很丰富，其中蛋白质含量约占36%，脂肪含量约占18%，碳水化合物含量约占25%。
知识讲解
250g
蛋白质约占36%
？g
250g黄豆中，蛋白质约有多少克？
就是求g的36%是多少。
黄豆营养很丰富，其中蛋白质含量约占36%，脂肪含量约占18%，碳水化合物含量约占25%。
20
8
0.2
120
125
375
4. 选一选。（1） 体育器材室里篮球的个数是排球的40％，足球的个数是篮球的60
％，这三种球中，（ C ）的个数最多。
A. 篮球
B. 足球
C. 排球
D. 无法确定哪种球
（2） 梨个数的20％和苹果个数的 一样多，梨的个数与苹果的个数相
比，（ A ）。
A. 梨多
B. 苹果多
答：105棵没有成活。
练习巩固
4. 有一台电脑，定价是5200元，如果八五折出售，售价是多少元？
5200×85%＝4420（元）
答：售价是4420元。
知识总结
这节课你们都学会了哪些知识？
百分数怎样化成小数和分数
小数
百分数
小数点向左移动两位，再去掉%
分数
分母是100的分数
化简
课后作业
教材45页第3、4题
7. （学科融合）科学课上，明明把含盐率为12％的1500g盐水和含盐率
为8％的1000g盐水倒在同一个容器中，然后充分搅匀，此时盐水的含盐
率是多少？
（1500×12％＋1000×8％）÷（1500＋1000）＝10.4％
解析：先求出两种盐水中盐的质量和，再求出盐的质量和占盐水总质量
的百分之几，即为此时盐水的含盐率。