部编版三年级下册语文 4.昆虫备忘录 同步练习题(含答案)
第4课昆虫备忘录
一、给下面加点的字选择正确的读音。
琢．（zuò
zuō）磨凡．（fán fáng）是
距．（jùjǜ）离黑绸．（zhōu chòu）
膜．（mómú）翅瞎．（xiāhài）点
蚂蚱．（zházha）黑斑．（bān dān）
二、照样子，填一填。
①例：朱红、________红、________红、________红
②例：顺顺溜溜、________、________、________
三、我会填。
（）的燕子（）的荷花
（）的乌龟（）的牡丹
（）的犀牛（）的菊花
四、读句子，按要求完成练习。
1．吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？
这句话的意思是_________________________。
2．观察图片，把句子补充完整：那边还有飞倦了的几只燕子，随意地停在电线上休息，像___________。
3．观察图片，照样子把句子补充完整：________的鹤冠，_________的脖颈，________的羽毛，加上____似的双腿，凑成了那样美丽优雅的丹顶鹤。
4．（1）看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美。
（2）每一朵都很美。
这两句话的意思差不多，但第_____句的效果更好，因为_____________。
五、按要求写句子。
1．河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
（改为“被”字句）
________________________________
2．我小时也画过不少，因为
．．它的形态好掌握，很好画。
（用加点词说一句话）
___________________________________
3．吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？（改为陈述句）
_____________________________________________
六、课外阅读。
鸟岛
青海湖西部有一个名叫“海西皮”的小岛，那就是闻名中外的青海湖鸟岛。
每年春天，天气变暖，湖水解冻，一群一群的鸟儿就陆续从远方飞来。
它们在这里筑巢安家，养育后代。
六月是鸟岛最热闹的时候。
各种各样的鸟儿聚在一起，小岛成了鸟的世界。
一眼望去，密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。
窝里窝外，到处都是丹青色的、青绿色的鸟蛋。
来岛上游玩的人很多，他们伸手就能（拾到捉到）幼鸟，随手都能（拾到捉到）鸟蛋，可是却没有人去碰一下，因为大家都知道鸟儿是人类的朋友。
1．这篇短文一共有（____）个自然段。
2．读最后一个自然段，根据句子的意思，用“”画出括号里用得合适的词语。
3．根据意思，从文中找出合适的词填在括号里。
（1）形容鸟岛在中国、外国都非常有名。
（______）
（2）形容鸟窝又多又密。
（______）
4．第二自然段中能体现春天特点的词语是_____、_____。
5．读最后两个自然段，回答问题。
（1）六月的鸟岛最热闹，那时人们到鸟岛游玩，都会看到什么？
_______________________________
（2）到鸟岛游玩的人是怎样对待鸟儿及鸟蛋的？从中你体会到了什么？
_______________________________
参考答案
一、zuòfán
jùchòu
móxiā
zha bān
二、粉暗火干干净净红红火火整整齐齐
三、轻快清香缓慢芬芳庞大淡雅
四、吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们改改口味,吃蚜虫吧五线谱上的音符鲜红细
长柔顺竹竿①第①句写出了作者观察荷花时的眼花缭乱,更突出了荷花的美丽
五、尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。
因为天气不好，运动会只能推迟了。
吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们改改口味，也吃蚜虫。
六、1．4
2．捉到拾到
3．闻名中外密密麻麻
4．天气变暖湖水解冻
5．各种各样的鸟儿，密密麻麻的鸟窝和鸟蛋。
没有人去碰鸟窝和鸟蛋，大家都很爱护小鸟。
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汉字与中国心
1998年春在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”
我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。
”
汉字，确实是人类一绝。
其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。
汉字又整齐又灵动，特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难己，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。
最最能体现汉字中文的这些特别的首推中国的古典诗词，一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能够背诵许多古典的诗词了。
过年时吟“爆竹声中一岁除”；春雨时吟“清明时节雨纷纷”；中秋时吟“明月几时有”；送别时吟“劝君更进一杯酒”；喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”；慷慨时吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。
我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。
现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。
【优质文档】2020新部编本三年级语文下册试题昆虫备忘录(含答案)
人教部编版语文三年级下册第一单元第4课《昆虫备忘录》同步练习一、为加点字选择正确的读音画“”。
目录．（lù lǜ）丝绸．（cóu chóu）大款．（kǎn kuǎn）瞎．说（xiā xā）二、形近字组词。
昆（）绸（）摸（）瞎（）晃（）稠（）膜（）割（）三、选字填空。
膜摸漠抚（）（）翅沙（）路陆录马（）大（）目（）句距具（）子（）离工（）稠绸愁（）密丝（）（）闷四、根据意思写词语。
1.思索、考虑。
（）2.本文指慢慢地，也指诚恳、忠实。
（）3.缝隙严密闭合。
（）五、在下面括号里填入合适的量词。
一( )书一( )画一( )复眼一( )小车一( )距离一( )口水六、选择加点字的正确解释,将序号填入后面的括号里。
款:A.数目较大的钱;B.缓,缓慢;C.样式;的著D.真心实意。
1.今天中午,王阿姨热情款．待了我们。
( )2.这是一件新款．时装。
( )3.瓢虫款款．．地落下来了。
( )4.妈妈去银行汇款．去了。
( )顶:A.物体的最上部;B.面对着,迎着;C.极,非常5.寒冬腊月里我们顶．着风雪坚持上学。
( )6.当太阳升起的时候,我们正好爬上了山顶．。
( )7.这种蚂蚱,抓住它,它就吐出一泡褐色的口水,顶．讨厌。
( )七、课文整体梳理。
本文我们认识了长着一对复眼的（），视觉非常灵敏，头上长着一只犀牛一样的角的（），力气很大；朱红色的硬翅上有小圆点的（），是益虫；还有你一捉它，就吐出一泡褐色的口水的（）。
八、课文内容精彩回放。
瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙----膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字!瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有小圆点,特别漂亮。
圆点是有定数的,不能瞎点小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫…星点不同。
有的瓢虫吃蚜虫,是益虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。
我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?1.根据意思,在文中找出相应的词语。
2021部编版三年级语文下册《昆虫备忘录》练习题(附答案)
2021部编版三年级语文下册《昆虫备忘录》练习题（附答案）一、看拼音，写词语。
fúzhuāng guīzéshìxiàn yǎn zòugǎn jīchìbǎng yáo huàng yín pán二、按要求写词语。
风尘仆仆（ABCC式）___________ ___________飘飘摇摇（AABB式）___________ ___________七上八下（含数字）___________ ___________三、我能辨字组词。
飘（_________）冷（_________）浅（_________）装（_________）漂（_________）怜（_________）线（_________）袋（_________）四、先补充词语，再选择合适的词填在句中的横线上。
（只填序号）①披（______）散（______）②七（______）八（______）③（______）红（______）赤④（______）（______）吊胆佩奇和乔治为了一件小事争得_________，大家都_________，生怕他俩打起来。
五、选择合适的词语填空。
继续陆续连续1．演出马上开始了，观众（_______）走进剧院。
2．小熊看了妈妈一眼，闭上眼睛（_______）睡觉。
情绪情感情愿3．我镇定（_______），开始给全班同学讲《拇指姑娘》的故事。
4．小天使（_______）交出自己的翅膀，为盲童换来明亮的双眼。
六、根据课文内容填空。
（1）《荷花》的作者是叶圣陶爷爷，文章描写了夏日公园里_________ 的情景，表达了作者_____________ 的感情。
（2）《昆虫备忘录》一文写了_______ 、_______ 、_______ 和_______ 四种昆虫。
北京人把_________ 叫作“花大姐”，河北人把________ 叫作“挂大扁儿”。
最新部编版三年级语文下册《昆虫备忘录》课文练习题及答案
最新部编版三年级语文下册《昆虫备忘录》课文练习题及答案一、看拼音，写词语。
chuán cāng pǔtōng wán shuăfēng fùzhěng jiénǎo dai chìbǎng chéng shí二、读一读，照样子写出表示颜色的词语。
红彤彤（ABB式）____________ ____________ ____________葡萄灰（物品＋颜色） ____________ ____________ ____________半紫半黄（半__半__） ____________ ____________ ____________三、比一比，再组词。
核（______）折（______）困（______）牲（______）涨（______）该（______）析（______）围（______）性（______）胀（______）四、将下列四字词语补充完整，再按要求填空。
争奇（______）（______）邯郸（______）（______）世（______）闻（______）（______）精（______）采（______）忧（______）虑翻（______）越（______）（1）以上词语中，ABAC式的是_________，这样的词语我还知道_________。
（2）以上词语中，出自古代寓言故事的是_______________，这样的词语我还知道___________。
五、想一想，选词填空。
创造创举①赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的________②中国人民用自己的双手和智慧________了辉煌的历史。
顽固坚固牢固③只有掌握记忆方法，不断巩固复习，知识才能掌握得________。
④这个建筑物特别________，经历了上千年的风风雨雨，仍然完好无损。
⑤有少数________分子，不顾国家利益，恣意妄为。
六、课文内容巩固。
《昆虫备忘录》阅读理解题(含答案)
《昆虫备忘录》阅读理解题（含答案）部编版语文三年级下册第4课《昆虫备忘录》阅读理解题1.“国宝"大熊猫①大熊猫是世界上最珍贵的动物之一，数量稀少，属于国家一级保护动物，被称为中国的“国宝”。
②大熊猫的样子十分讨人喜爱。
它们身体圆滚滚、胖乎乎，像大皮球似的，走起路来一摇一晃，可爱极了！大熊猫的毛色黑白相间，四肢、耳朵和眼睛周围的毛是黑色的，肚皮、背部和头部的毛是白色的，远远一看，非常醒目。
难怪大熊猫想拍一张彩色照片的心愿至今都没有实现呢！③大熊猫的生活悠闲自在。
每天清早，它们四处寻找新鲜的竹子。
找到后，它们就爬上竹竿，折断竹枝，津津有味地吃起来。
吃完竹子，大熊猫来到溪洞旁，大口大口地畅饮清泉。
等到“酒足饭饱"之后，大熊猫就会懒洋洋地躺在草地上美美地睡大觉。
它们的日子过得真是优哉(zāi)游哉啊！④大熊猫养育幼崽十分用心。
熊猫宝宝刚出生时，个头很小，只有人的一个拳头那么大，全身粉嘟嘟的，看起来既可爱又娇嫩。
在宝宝出生后的几周里，熊猫妈妈一直把孩子抱在怀里，用身体的热量去温暖它、保护它，几乎寸步不离。
如果需要移动，熊猫妈妈会小心翼翼地叼着它的宝宝走到目的地，然后轻轻地放下。
有时，你还会看到熊猫妈妈不停地舔宝宝的屁股，那是在帮助它排便。
⑤可爱又珍稀的大熊猫曾经多次出国担任友好使者，为发展中外友好关系作出了贡献，难怪它被称为中国的“国宝”呢！(1)如果你想知道大熊猫长什么样子，应该读第( )自然段；如果想知道它们的饮食习惯，应该读第( )自然段；如果想知道它们如何养育幼崽，应该读第( )自然段。
(2)小云画了一幅简笔画，请你根据第②自然段中画“"的句子，用彩笔给这幅画涂色。
(3)第③自然段中，“酒足饭饱”是指___。
(4)小云和妈妈去动物园参观。
小云看见熊猫妈妈叼着熊猫宝宝走来走去，担心地问妈妈：“熊猫妈妈是不是要吃掉自己的宝宝？"妈妈赶紧为小云解释了一下，听了妈妈的话，小云放心了。
2020年新版人教部编版三年级语文下册试题昆虫备忘录 (含答案)
人教部编版语文三年级下册第一单元第4课《昆虫备忘录》同步练习一、为加点字选择正确的读音画“”。
目录．（lù lǜ）丝绸．（cóu chóu）大款．（kǎn kuǎn）瞎．说（xiā xā）二、形近字组词。
昆（）绸（）摸（）瞎（）晃（）稠（）膜（）割（）三、选字填空。
膜摸漠抚（）（）翅沙（）路陆录马（）大（）目（）句距具（）子（）离工（）稠绸愁（）密丝（）（）闷四、根据意思写词语。
1.思索、考虑。
（）2.本文指慢慢地，也指诚恳、忠实。
（）3.缝隙严密闭合。
（）五、在下面括号里填入合适的量词。
一( )书一( )画一( )复眼一( )小车一( )距离一( )口水六、选择加点字的正确解释,将序号填入后面的括号里。
款:A.数目较大的钱;B.缓,缓慢;C.样式;的著D.真心实意。
1.今天中午,王阿姨热情款．待了我们。
( )2.这是一件新款．时装。
( )3.瓢虫款款．．地落下来了。
( )4.妈妈去银行汇款．去了。
( )顶:A.物体的最上部;B.面对着,迎着;C.极,非常5.寒冬腊月里我们顶．着风雪坚持上学。
( )6.当太阳升起的时候,我们正好爬上了山顶．。
( )7.这种蚂蚱,抓住它,它就吐出一泡褐色的口水,顶．讨厌。
( )七、课文整体梳理。
本文我们认识了长着一对复眼的（），视觉非常灵敏，头上长着一只犀牛一样的角的（），力气很大；朱红色的硬翅上有小圆点的（），是益虫；还有你一捉它，就吐出一泡褐色的口水的（）。
八、课文内容精彩回放。
瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙----膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字!瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有小圆点,特别漂亮。
圆点是有定数的,不能瞎点小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫…星点不同。
有的瓢虫吃蚜虫,是益虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。
我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?1.根据意思,在文中找出相应的词语。
部编版三年级语文下册《昆虫备忘录》课后练习及答案
部编版三年级语文下册《昆虫备忘录》课后练习及答案一、看拼音写词语。
chénɡxiàn wèi lán diāo shìbiàn huàn （________）（________）（________）（________）yīnɡtáo ɡuānɡhuīlǐnɡlüèfánɡyán （________）（________）（________）（________）二、仿写词语。
白茫茫（ABB式） ___________ ___________ ___________气喘吁吁（ABCC式） ___________ ___________ ___________丁零丁零（表声音的） ___________ ___________ ___________三、比一比，再组词。
掌________ 墨________ 势________ 聚________ 镇________ 撑________ 默________ 挚________ 骤________ 填________四、先将下列词语补充完整，再按要求完成练习。
闪闪发（____）面红（____）赤一（____）知秋秋高（____）爽大（____）一惊百依百（____）四面八（____）七（____）八脚上面画“”成语的特点是______________________________________，请再写出三个这样的成语：_____________、_____________、__________。
五、选一选，填一填。
清新清脆1.几响（_____）的锣声,划破了村庄的宁静。
2.早晨的空气十分（______）。
芬芳芳香3. 水果店里,各种各样的新鲜水果发着（______）。
4.第三片、第四片呢,你能尝到露水与榆钱混合后的甜美,尝到科尔沁草原土地的（_____）。
三年级下册语文部编版课后作业第4课《昆虫备忘录》试题试卷 含答案
部编版三年级下册语文4.昆虫备忘录课后作业一、选择题1．法布尔是法国著名的________家。
（）A．物理学B．昆虫学C．化学D．人文学2．下列加点字注音完全正确的一项是（）A．款．款（kuǎn）膜．翅（mú）B．瞎．点（xiā）黑绸．（zhōu）C．蚂蚱．（zha）记录．（lù）3．下面这段话主要是告诉我们（）犀( xī)牛是一种珍稀动物，分布在非洲和东南亚各地，发起牛脾气来，连大象那种大力士都要退避三舍，可是它却有个形影不离的好朋友，那就是犀牛鸟。
它们之间的深厚友情，绝不是偶然的。
原来犀牛的皮肤皱褶zhě的地方非常娇嫩，常受体外寄生虫和吸血昆虫的刺螫（shì）。
犀牛乌栖(qī)息在犀牛背上，就以它体外的寄生虫作为美味食物，填饱肚皮。
性情暴躁的犀牛，从不对它的好友发脾气。
A．犀牛和犀牛鸟的深厚友情不是偶然的B．犀牛分布在非洲和东南亚各地C．犀牛发起脾气来，连大象都怕它D．犀牛是一种珍稀动物4．下列没有复眼的昆虫是（）A．萤火虫B．蜻蜓C．蜘蛛二、填空题5．猜猜下面说的是哪种昆虫。
①小小飞贼，武器是针，抽别人血，养自己身。
________②有个小姑娘，身穿黄衣裳，你要欺侮它，它就扎一枪。
________③身穿绿衣裳，家住百花庄，通宵织细布，人人喊它娘。
________6．请将含有“虫”字的成语补充完整。
（______）虫小技百（______）之虫狼虫（______）豹蛛丝虫（______）7．写出下列词语的近义词。
收拢——（______）漂亮——（______）发现——（______）凡是——（______）灵敏——（______）讨厌——（______）琢磨——（______）过去——（______）8．照样子，写词语。
顺顺溜溜（AABB式）：_____________款款地（AAB式）：_____________9．给下面加点的字注音。
琢．磨（______）距．离（______）款．款（______）益．虫（______）膜．翅（______）黑斑．（______）三、现代文阅读阅读文段，完成练习。
部编版三年级语文下册4.昆虫备忘录同步作业试题(含答案)
部编版三年级语文下册4.昆虫备忘录同步作业试题（含答案) 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列词语填入句子中最恰当的一项是（）他们走在回家的路上，唱起了一首的歌曲。
A．轻巧B．轻松C．轻快D．轻柔2．下列没有复眼的是（）A．苍蝇B．蚯蚓C．蜻蜓D．蜜蜂3．这种蚂蚱，抓住它，它就吐出一泡褐色的口水，顶．讨厌。
“顶”的意思是（）A．用头部支撑B．物体最高处C．很，表示程度高D．顶撞4．下列选项读音全对的是（）A．约（yuē）定欠款（kuǎn）B．凡（fān）是膜（mú）翅C．记录（lòu）间距（jù）D．益（yì）虫瞎（xiā）子5．“我曾经想过：如果人长了一对复眼……”这句话中，省略号表示什么（）A．省略了人物断断续续的话语。
B．省略了“我”想象中人长复眼会是什么样子。
C．省略了列举的事物。
6．“北京人把瓢虫叫作“花大姐”，好名字！”句子中引号表示（）A．表示强调B．表示特殊意义C．表示特定称呼D．表示直接引用7．法布尔是法国著名的________家。
（）A．物理学B．昆虫学C．化学D．人文学8．对下列句子中破折号的用法分析不正确的一项是（）A．你走近蜻蜓和苍蝇，还有一段距离，它们就发现了，噌——飞了。
（表示声音的延长）B．瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。
（表示解释说明）C．吃晚饭的时候，呜——扑!飞来一只独角仙，摔在灯下。
（表示转折）9．“我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？”这句话中画“____”部分的意思是（）A．你们必须改口味，吃蚜虫。
B．你们不能改口味，吃蚜虫。
C．你们能不能改改口味，也吃蚜虫？10．加点字读音没有错误的一组是（）A．琢．磨（zuó）眼睛．（qīng）视觉．（jué）B．苍蝇．（yíng）黑绸．（zhóu）嫩．叶（nèn）C．犀．牛（xī）兴．隆（xīng）蚂蚱．（zhà）D．掌．握（zhǎng）黑斑．（bān）褐．色（kè）11．下列没有复眼的昆虫是（）A．萤火虫B．蜻蜓C．蜘蛛12．花大姐指的是（）A．瓢虫B．独角仙C．蚂蚱13．下列词语不是近义词的一项是（）A．漂亮——美丽B．款款——慢慢C．害虫——益虫D．灵敏——灵活14．下列词语中注音全部正确的一项是（）A．琢．（zhú）磨距．（jū）离款款．．（kuǎn）B．衬．（chèn）裙耳膜．（mú）利益．（yì）C．大约．（yuē）蚂．（mā）蚱黑绸．（chóu）D．备忘录．（lù）瞎．（xiā）说黑斑．（bān）15．下列句子中与其它三句意思不相同的一项是（）A．独角仙的力气很大。
三年级下册语文试题-昆虫备忘录 人教部编版(含答案)
人教部编版语文三年级下册第一单元第4课《昆虫备忘录》同步练习一、为加点字选择正确的读音画“”。
目录．（lù lǜ）丝绸．（cóu chóu）大款．（kǎn kuǎn）瞎．说（xiā xā）二、形近字组词。
昆（）绸（）摸（）瞎（）晃（）稠（）膜（）割（）三、选字填空。
膜摸漠抚（）（）翅沙（）路陆录马（）大（）目（）句距具（）子（）离工（）稠绸愁（）密丝（）（）闷四、根据意思写词语。
1.思索、考虑。
（）2.本文指慢慢地，也指诚恳、忠实。
（）3.缝隙严密闭合。
（）五、在下面括号里填入合适的量词。
一( )书一( )画一( )复眼一( )小车一( )距离一( )口水六、选择加点字的正确解释,将序号填入后面的括号里。
款:A.数目较大的钱;B.缓,缓慢;C.样式;的著D.真心实意。
1.今天中午,王阿姨热情款．待了我们。
( )2.这是一件新款．时装。
( )3.瓢虫款款．．地落下来了。
( )4.妈妈去银行汇款．去了。
( )顶:A.物体的最上部;B.面对着,迎着;C.极,非常5.寒冬腊月里我们顶．着风雪坚持上学。
( )6.当太阳升起的时候,我们正好爬上了山顶．。
( )7.这种蚂蚱,抓住它,它就吐出一泡褐色的口水,顶．讨厌。
( )七、课文整体梳理。
本文我们认识了长着一对复眼的（），视觉非常灵敏，头上长着一只犀牛一样的角的（），力气很大；朱红色的硬翅上有小圆点的（），是益虫；还有你一捉它，就吐出一泡褐色的口水的（）。
八、课文内容精彩回放。
瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙----膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字!瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有小圆点,特别漂亮。
圆点是有定数的,不能瞎点小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫…星点不同。
有的瓢虫吃蚜虫,是益虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。
我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?1.根据意思,在文中找出相应的词语。
人教部编版三年级下册语文一课一练同步练习-4《昆虫备忘录》(含答案)
4昆虫备忘录一、下列词语中注音全部正确的一项是（）A.距．（jū）离大约．（yuē）B.耳膜．（mú）利益．（yì）C.蚂．（mā）蚱黑绸．（chóu）D.备忘录．（lù）瞎．（xiā）说二、选择恰当的词填在横线上。
1.“复眼”，想必是好多小眼睛________（组成合成）一个大眼睛。
2.凡是有复眼的昆虫，视觉都很________（灵活灵敏）。
3.有的瓢虫吃蚜虫，是________（害虫益虫）；有的瓢虫吃马铃薯嫩叶，是________（害虫益虫）。
4.这种蚂蚱，抓住它，它就吐出一泡褐色的口水，顶________（喜欢讨厌）。
三、下列说法有误的一项是（）A．蜻蜓：用了“总-分”的写法，总写有复眼的昆虫，视觉都很灵敏，再用具体例子说明。
B．瓢虫：也叫“花大姐”，用了拟人的手法。
硬翅上有漂亮的小圆点，但没有定数。
生活习性不一样，有的吃害虫，有的吃益虫。
C．独角仙：写了体形、甲壳、角三方面的外形特点，体形较大，深色甲壳很硬，头部尖端有一只犀牛一样的角，力气很大。
D．蚂蚱：写了外形、颜色、翅膀、遇到危险时的表现等方面特点，膜翅是淡淡的桃红色，非常好看。
四、按照要求完成句子练习。
1.北京人把瓢虫叫作“花大姐”。
（改成“被”字句）_____________________________________________________________________2.独角仙的力气很大，难道不是昆虫里的霸王吗？（改成肯定句）_____________________________________________________________________3.凡是．．有复眼的昆虫，视觉都．很灵敏。
（用加点的词造句）_____________________________________________________________________五、判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。