2015年最新小学文明班级申报材料
文明班级申请书范文小学
文明班级申请书范文小学
尊敬的老师们:
我们是XXX小学五年级X班的学生，为建设一个文明和谐的班级，我们特向学校申请成立文明班级。
我们深知文明是一种美德，也是我们做人做事的基本准则。
我们希望通过自己的努力，让我们的班级成为全校的典范。
为了打造文明班级，我们提出了以下几点计划和措施：
首先，我们将积极主动地为老师同学们做好服务，像老师们主动“打”一盏茶水，为同学们主动传递课堂笔记，共同维护班级的秩序和整洁。
其次，我们将培养大家的礼仪意识，提倡大家要有礼貌，尊敬老师、关爱同学，遵守校纪校规，不损害校园环境，共同建设美好的学习环境。
最后，我们将定期开展文明教育活动，组织班会和主题班会，指导同学们明辨是非、遵纪守法，培养大家正确的价值观和人生观。
我们相信，只要大家齐心协力，努力付诸实践，一定能建设一个文明和谐的班集。
我们期待学校的支持和认可。
谨代表XXX小学五年级X班全体同学，衷心感谢!
注:文中的XXX可以替换为具体的班级名称、姓名。
文明班级申报材料(优秀)
文明班级申报材料（优秀）尊敬的评委：我代表XX文明班级向您提交我们的申报材料，希望能够获得优秀文明班级的评选资格。
我们自豪地称为优秀文明班级，并愿意展示我们在各个方面所取得的成就和贡献。
首先，我们注重学习，追求卓越。
我们班级的同学在学习上积极向上，成绩优异。
我们建立了一个良好的学习氛围，每个同学都乐于主动学习，互相帮助，相互鼓励。
我们班级定期组织学习小组讨论、晚自习等活动，提高大家的学习效果。
我们还鼓励同学们参加各类学科竞赛，为学校争得了许多的荣誉。
其次，我们班级注重品德修养，积极践行社会主义核心价值观。
我们坚信，做一个有责任心、有爱心、有担当的人，是每一个学生的使命。
我们班级开展了许多公益活动，关心弱势群体，积极参与社区服务。
我们还积极倡导文明礼仪，班级的同学们从自己做起，尊敬师长、关心同学、友善待人，形成了良好的班级文化。
同时，我们班级注重团结合作，建立和谐班集体。
我们班级的同学们相互之间互帮互助，我们坚信团结才是力量的源泉。
我们班级摒弃了个人利益，树立了集体利益至上的观念。
我们积极组织各类班级活动，增强同学们的凝聚力和归属感。
我们班级关心每一个同学，注重关系的维护，形成了和谐友好的班级氛围。
最后，我们班级重视文化传承，注重培养综合素质。
我们班级注重学习传统文化，关注精神层面的培养。
我们班级定期举办文化节、读书会等活动，让同学们有机会接触到不同的文化形式，培养综合素质。
我们还注重发展特长爱好，帮助同学们发现自己的潜力，培养兴趣爱好，全面发展。
综上所述，我们班级认真履行学生的基本职责，坚持高品位发展，践行社会主义核心价值观，注重文化传承与全面发展。
我们的成果和努力，离不开学校领导的关怀和支持，也离不开家长朋友们的支持。
我们希望能借此机会，进一步展示我们班级的优秀文明风采，并获得您的认可和肯定。
谢谢您对我们申报材料的审阅，期待能够有机会为您展示我们更多的成果和贡献。
祝好！。
申报材料文明班级申报材料
申报材料文明班级申报材料尊敬的评审委员会：我谨代表×××学校，向贵委员会提交我们学校的申报材料，希望能够评选为文明班级。
以下是我们班级的相关情况和申报理由：一、班级基本情况我们的班级是×××学校××班，共有××名学生，其中男生××名，女生××名。
我们班级的班主任是××老师，拥有丰富的教学经验和教育专业素养。
我们的班级成立于××年，至今已经××年。
在这段时间里，我们班级形成了浓厚的集体意识和优良的班风。
二、班级荣誉在过去的几年里，我们班级取得了一系列的荣誉。
我们连续××年被评为学校的优秀班级，并多次获得学校的文明班级称号。
我们还参与了许多校内外的竞赛和活动，取得了优异的成绩。
例如，在××竞赛中，我们班级荣获团体一等奖，并有××名同学获得个人奖项。
此外，我们还积极参加校园志愿者活动，为社区服务，传递正能量。
三、班级文明建设我们班级高度重视文明建设，注重培养学生的道德素养和社会责任感。
每周我们都会组织一次班会，讨论并制定班级的规章制度，包括班级的学习、生活、卫生等方面。
我们班级还成立了学生自治会，由学生们自行管理和协商解决问题。
不仅如此，我们还定期开展班级文明礼仪教育，让学生从小事做起，懂得尊重和关爱他人。
另外，我们还开展了一系列的文明活动，如班级团建、亲子交流、课外知识分享等。
这些活动不仅增进了同学们之间的友谊，也提升了班级整体的凝聚力和向心力。
四、班级创新实践我们班级注重学生的创新能力培养和实践能力锻炼。
通过组织各类科技创新活动和实践实训课程，激发同学们的创新热情和实践能力。
我们班级有××名同学获得学校科技创新大赛的奖项，并有××名同学参加省级及以上的科技创新比赛。
申报材料文明班级申报材料
申报材料文明班级申报材料尊敬的评审委员会：我代表××小学××班，向贵校申报文明班级的资格。
我们班级一直以来都非常注重培养学生的文明意识和修养，也积极开展一系列的文明活动和社会实践，为校园文明建设贡献了一份力量。
首先，我们班注重学生的文明礼仪教育。
我们开展了一系列的礼仪培训活动，教育学生如何做到谦虚有礼、笑容待人、言行得体。
班级内还设置了文明秩序岗位，定期换岗，提醒同学们遵守公共秩序，保持环境整洁。
在各种集会和活动中，我们班同学们都举止得体，井然有序，给人们留下了深刻的印象。
其次，我们班注重关心他人，开展了一系列的公益活动。
我们组织了到敬老院、福利院等社区机构探访的活动，让同学们亲身感受到关爱他人的重要性，并且在交流中学会尊敬和包容不同年龄、身份的人。
我们还开展了环保主题讲座和义务清理环境的活动，倡导同学们保护环境，养成良好的环保习惯。
另外，我们班也注重培养学生的社会责任感。
我们定期组织研学活动，让同学们深入社区、农村等地，了解社会的各个方面，并提醒他们要关注社会新闻，了解社会问题。
我们还开展了讲座和小组讨论，引导同学们关注公共事务，培养他们的社会责任感和参与意识。
此外，我们班还积极参与各项比赛和活动，锻炼学生团队合作和个人能力。
我们的学生在各竞赛中屡次取得优异成绩，并且在集体活动中始终保持团结、积极向上的精神面貌。
以上是我们班级申报材料的主要内容，我们在申报过程中将会提供更详细的资料和证明材料。
我们希望能成为贵校文明班级的一员，并将继续努力，为校园文明注入更多的正能量。
再次感谢评审委员会给予我们的关注和支持！此致敬礼××小学×。
文明班级主要事迹材料(范文7篇).doc
文明班级主要事迹材料（范文7篇）文明班级主要事迹材料精选篇1我们四年级是一个温暖、和谐的大家庭，积极向上的优秀班集体。
团结、进取、创新是我们最大的优点。
这是一个奋发向上、朝气蓬勃、团结友爱的集体。
在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身的素质，为这个集体增光添彩。
一年来，我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹，展示了我们独特的风采。
一、健康向上的班风引导我们前进良好的班风来自于严格、民主的班级制度。
每学期初，我们班级根据本班实际情况，利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。
课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如每天带红领巾、勤剪指甲、课间操集合队伍快静齐等，并提出了相应的措施，如教师不定期抽查，让抽查出来的规范示范员，享有检查的资格，去督促做的不够好的同学，这样，一批又一批的同学合格了，成为了行为标兵、榜样、带头人。
由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的，因而效果较好，对于班级工作的展开比较到位。
小到一只簸箕、一把扫把如何摆放，大到门窗、电灯的开与关，学生都能各负其责任。
良好的班风形成于正确的集体舆论。
我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论；书籍、报刊的阅读指导；对电影、电视的评论等来形成学生的是非观；运用典型事例，进行表扬和批评；运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具，宣传正确的舆论导向，批驳错误的舆论；经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动；充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等，并教育学生要严格遵守。
以无形的力量影响和教育学生。
优秀文明班级申报材料
优秀文明班级申报材料我班级的全体同学自始至终坚持以文明礼貌为底线，以提升综合素质为目标，致力于树立良好的班风校风，形成了一种积极向上、和谐友好的班级氛围。
为了更好地展示我们班级的风采，特向学校提交优秀文明班级申报材料。
以下是我们班级的相关情况和举措：1.班级组织我班级设立了班委会，每个职位都由同学们通过民主选举产生，包括班长、团支书、学习委员、生活委员、文体委员等。
班委会成员定期开展例会，讨论并商定班级事务。
在班委会的领导下，班级整体行动统一有序。
2.班级活动为了增进同学之间的联系和友谊，我们班组织了丰富多彩的班级活动。
例如，定期举办主题班会，邀请老师或同学进行报告和经验分享，增强同学们的学术素养和综合素质。
每个月我们还会组织一次集体活动，如郊游、实地考察等，让同学们既能放松心情，又能增长知识。
3.主动协作在班级中，我们非常注重团队合作的精神。
每节课后，同学们会自愿组成小组，一起复习和讨论学习内容，互相促进，提高学习效率。
如果有同学遇到学习上的困难，大家总是乐于助人，积极提供帮助和支持。
4.文明礼貌我们班级积极倡导文明礼貌的行为，从日常生活中做起。
无论是在教室还是在学校其他地方，同学们都能主动尊重他人和维护公共秩序。
我们遵守纪律，不乱丢垃圾，不随地吐痰，并且相互之间保持良好的交往礼仪。
5.热心公益在参与班级和学校的活动的同时，我们也积极参与社区的公益事务。
我们组织了募捐活动，为贫困地区的学生捐赠学习用品。
我们还利用课余时间，定期参与社区义务劳动，为社区的环境卫生做出贡献。
6.乐于分享我们班级鼓励同学们积极分享自己的学习成果和经验。
不仅在班级内部进行交流，还常常参加学校的演讲比赛和辩论赛。
通过这些活动，同学们能够培养自信心和表达能力，展现自己的才华。
总之，我们班级在各个方面都展现出了优秀的文明风貌。
通过班委会的组织和全体同学的共同努力，我们形成了一种良好的班级文化，以文明礼貌、团结友爱为核心，积极进取、追求卓越的精神风貌。
精选文明班级申报材料范文
精选文明班级申报材料范文尊敬的评审专家：我校班级自成立以来，一直注重培养学生的文明素养，通过一系列有效的举措和活动，不断提升班级的文明形象和凝聚力。
在此，我们自荐成为文明班级，愿与您分享我们的努力和成果。
一、班级简介我校xx小学初三xx班是一支朝气蓬勃、团结友爱的集体，班上共有xx位学生和一名班主任。
班级成员来自不同家庭和文化背景，但通过班级的努力和文明教育的引导，我们形成了和谐包容、互帮互助的班级氛围。
二、文明行为宣导我们班级高度重视文明行为的宣导和普及，通过多种途径和方式，让每位同学都了解并积极践行文明行为标准：1.制定班规班纪：我们班制定了一份详细的班规班纪，明确了每位同学的权利和义务，并鼓励大家在日常行为中注重礼貌和关心他人。
2.开展主题教育活动：我们定期开展以“文明礼仪”为主题的教育活动，在课堂上组织学习礼仪知识，在班级集体活动中培养学生的社交技能和情商。
3.心理健康辅导：我们班还注重每位同学的心理健康，配备专门的心理辅导老师，为同学们提供心理咨询和引导，帮助他们解决问题和缓解压力。
三、文明行为实践我们班级积极践行文明行为，构建和谐的班级氛围，以下是我们班级的一些具体实践：1.文明交往：在日常生活中，我们注重与人沟通时的礼貌用语和表达方式，尊重他人的意见和感受，遇到矛盾和争议时善于沟通和妥协。
2.环保行动：我们积极参与学校组织的环保活动，倡导垃圾分类、节约用水和节能减排，同时还组织同学们去山区进行植树造林等公益活动。
3.关爱他人：我们班成立了“关爱小组”，定期向贫困地区捐赠物资，并通过亲身参观、支教等形式关心和帮助农村学生，让他们感受到班级的温暖和关怀。
四、文明活动建设为了进一步提升班级文明形象和凝聚力，我们班级积极组织各种文明活动：1.班级主题演讲比赛：我们定期组织班内演讲比赛，鼓励同学们展示自己的才艺和思想，同时也提高了同学们的自信心和表达能力。
2.读书分享会：我们组织定期的读书分享会，让同学们分享自己读过的好书，以此引导同学们培养良好的阅读习惯和思辨能力。
文明班级申报材料(8则)精华版
《文明班级申报材料》礼貌班级申报材料（一）：礼貌班级申报材料xx学校五年级一班是一个拥有40名成员的班群众，是一个奋发向上、朝气蓬勃、团结友爱的群众。
班风正、学风浓，学生个个一身正气，思想健康、用心向上，更可贵的是有一支工作认真、职责心强的班干部队伍。
各种活动开展得丰富多彩。
展示了良好的班风班貌和强大的凝聚力。
下面我将班级的事迹作介绍如下：一、加强班级群众的管理，发挥了小主人的作用。
我班拥有一批工作得力的好干部。
这些班干部由全体学生民主选举产生，班干部产生后，落实具体职责制度，做到分工明确，定期召开班务会议，讨论班级中出现的问题及解决的办法，当天的学校检查状况和班级的监督状况如实小老师反馈，做好班务日志。
这些事情都有做好像是记录，别看他们年纪小，可做起事来一套又一套，是老师的的立助手!例如，我们的班长林茂，他在班中威信高，工作认真负责。
学习委员居乐乐于助人，是同学们学习的好榜样。
其他班干部也都能各尽所能，努力让学生参与班级管理，互相监督，做到事事有人管，人人有事干，共同建设班群众，真正发挥了小主人的作用。
二、丰富多彩的活动，成绩显著。
本班透过群众活动对学生进行安全教育，促使学生在班群众中健康、和谐、全面发展。
每个星期我们总是有计划、有针对性、有目的地开展主题班会活动，用心组织开展教育好处深刻的课外活动，用心参加学校组织的各种活动，并取得了优异成绩，在学校举行的朗诵比赛中，我班的居乐同学获得了一等奖。
除了用心参加这些活动外，本班也开展了各种学科知识竞赛活动，如本学期本班开展了硬笔字、手抄报、诗歌朗诵、口算等比赛，透过各种学科知识竞赛，提高了学生的学习兴趣，发挥了学生的个性特长，培养了学生的自主潜力，推动了学校的素质教育。
学生历次检测语数科成绩都有了很大的进步。
中心校检测中语、数、英都进入A等。
成绩得到各位老师以及领导的认可。
三、舒适的班级环境，良好的班风。
本班教室环境布置美观大方，窗户洁净，墙壁整洁，正面墙上悬挂国旗，班级中设立了雏鹰争章活动和图书角。
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2015年最新小学文明班级申报材料小学文明班级申报材料
小学文明班级申报材料
小学文明班级申报材料(一)
xx小学二年级有20人，这是一个奋发向上、朝气蓬勃、团结友爱的集体。
班级风气健康向上，学风浓厚。
有一支工作认真、责任心强的班干部队伍。
各种活动开展得丰富多彩。
展示了良好的班风班貌和强大的凝聚力。
下面就我班在本学年的事迹作简单介绍:
一、加强班级集体的管理，班干部工作得力。
班干部由全体学生民主选举产生，班干部产生后，落实具体责任制度，做到分工明确，定期召开班会，讨论班级中出现的问题及解决的办法，如实做好班务日志。
我班拥有一批工作得力的好干部。
这些班干部别看他们年纪小，可做起事来一套又一套，优秀班级申报材料范文是老师的好帮手～班干部都能各司其职，我们努力让学生参与班级管理，互相监督，做到事事有人管，人人有事干，共同建设班集体，真正发挥了小主人的作用。
二、形成漂亮舒适的班貌，班风良好。
本班教室布置美观大方，窗户洁净，墙壁整洁，正面墙上悬挂国旗、标语，班内布置了学习园地、表扬栏、展示台等，设置合理得体、内容丰富，班级中设立了图书角。
每次都按学校要求出好黑板报，样式美观，内容可读性强。
课室桌椅讲台摆放整齐，保护完好。
在老师的带动下，好人好事不断涌现，且有记录在案并适时表扬。
课堂秩序井然，气氛活跃，遵守课堂纪律，学生能积极举手回答提问，尊重教师，上课无搞小动作现象。
班级以小学生一日常规为管理制度，用文明班评
比的形式促进班风、学风的形成，学生文明有礼，勤学向上，班级文化氛围浓厚。
我班一学年来多次被学校评为文明班级。
三、开展丰富多彩的活动，成绩显著。
本班通过集体活动对学生进行教育，促使学生在班集体中和谐、全面发展。
文明班级申报材料范文每个星期我们总是有计划、有针对性、有目的地开展主题班会活动，积极组织开展教育意义深刻的课外活动，
积极参加学校组织的各种活动，并取得了优异成绩。
除了积极参加学校的各种活动外，本班也开展了各种知识竞赛活动，如本学期本班开展了铅笔字、诗歌朗诵、绘画、口算等比赛，通过各种知识竞赛，提高了学生的学习兴趣，发挥了学生的个性特长，培养了学生的自主能力，推动了学校的素质教育。
一直以来，我们在班集体建设过程中做了不少的工作，进步无止境，我们仍需要努力，团结的思想是让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力，使成绩更上一层楼。
每个孩子都希望自己在进步，教师的肯定和鼓励，将是学生前进的动力。
小学文明班级申报材料(二)
xx班是由62名勤奋上进，特色班级申报材料活泼可爱的学生组成的优秀集体。
我们以诚实守信、勤学善思为班风，以追求极致，永不言败为班级精神，以茁壮每一棵苗，艳丽每一朵花为班级的奋斗目标，沐浴着晨光雨露，虽然年幼，但充满自信;虽然稚嫩，但敢于拼搏。
在一年的成长道路上，我们携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。
一、以诚实守信、勤学善思为班风，培育62朵新桃花。
1(营造良好的育人环境。
为了迎接xx班的62个孩子，开学前我提前做好教室卫生大扫除。
为了让62
个刚入小学的孩子喜欢上xx班，报名前我就把教室打扮得漂漂亮亮，既有学习的氛围，又有家的温馨。
2(抓好入学初的第一次。
为了让孩子们尽早地适应小学生活，报名第一天，就把新生入学须知写在黑板上，为孩子和家长做好充分的入学准备提供了必要的帮助。
正式开学的第一天，我就对孩子们进行了第一次入学教育，让孩子们对我们的学校，对小学的学习有了大致的了解。
开学的第一周，我们在校领导的精心安排下，还成功地召开了以为孩子美好未来奠基为主题的第一次家长会。
开学第一课，就对上课习惯、课前准备习惯、作业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等做出了具体要求，书香班级申报材料并进行示范练习。
开学第一次的
有效训练，使得孩子们从一开始以良好的习惯要求自己，为班级的进步奠定了基础。
3(机智灵活地教育每一个孩子学会诚实守信、勤学善思。
学期初，根据本班实际情况，利用朝会组织孩子们学习《小学生守则》对守则、规范逐条讲解对照，利用每一节课精心培养孩子勤学善思的习惯，利用每一次班队活动，如观看《雷锋的故事》、《丑小鸭》、《笨狼的故事》等;利用每一个特殊的节日，如教师节，母亲节，植树节等节日，相机引导孩子们从小学习做人。
你看，课堂上，同学们勤于思考，热衷于参加课堂讨论和探究，形成了追求极致，永不言败的良好班级学习风气;课间，同学们互谅互爱、互相帮助，每一个孩子充满着桃花般的活力与可爱。
任课教师与同学互相关心，经过一年的融合，先进班级申报材料已经成为一个互尊互敬、密不可分的大家庭。
二、班级管理勇于创新，追求极致。
1(人人有岗位，人人为集体。
我班开学初就实行了人人有岗位，人人要负责的活动。
关门窗，关电灯，检查桌椅摆放，收发作业，放学路队组织，两操整队，戴红领巾都有同学负责。
没有参与到这些活动的同学也有帮助同桌，互相督促的责任。
活动开展以来，班级日常工作很快走上了正轨。
2(配合默契。
作为班主任的我，时时事事把自己作为xx般班的一员，时时事事为学生提供学习的榜样，在言传的同时，注重身教。
在这个集体里，我们分工明确又密切配合。
在我们的全力协作下，我班多次被学校评为优秀班级，文明班级。
3(日常管理注重细节与创新。
每天，我们除了认真做好晨检和午检工作外，还不定时地对学生的身体情况进行观察。
课间，我们也会融入到孩子们的活动中，有时我会和他们打打篮球，跑跑步，悄悄的告诉孩子学习锻炼身体;有时随手拿起粉笔画一幅美丽的画，或伴随音乐跳起舞蹈种太阳既增进了师生间的情感，申请主题教育月先进班集体报告在孩子的心田播撒着艺术的种子，又保证了孩子们课间活动的安全。
三、活动开展丰富多彩，注重实效。
1(在活动中进行德育教育，常规教育。