学生军训消防安全知识共张
xx学校关于开展2020年“消防进军训”应急疏散演练的通知
xx学校关于开展2020年“消防进军训”应急疏散演
练的通知
根据省教育厅《关于将消防知识纳入学生军训科目的通知》（闽公综〔2015〕320号）要求和学校年度重点工作安排，为进一步强化中职新生的消防安全素质，增强学生火灾事故中应急处置和自防自救能力,我校开展2020年“消防进军训”消防安全教育及应急演练活动。
一、指导思想
以《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》、《中华人民共和国消防法》、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《全民消防安全宣传教育纲要》为依据，以“消防进军训”为主题，围绕国家人才培养的战略目标和提升全民消防安全素质的长远需要，深入开展消防宣传进军训工作，进一步促进全民消防素质提升，打牢师生消防安全基础。
二、内容安排
1.组织一次疏散逃生演练。
组织学生熟悉逃生路线和演习流程，达到以练促学、以练代战的效果，使师生熟练掌握火灾自防自。
消防安全知识军训提问内容
消防安全知识军训提问内容消防安全知识军训提问内容提问一：消防知识概述1. 什么是消防安全? 为什么消防安全对每个人都至关重要?2. 请简要介绍一下消防安全的历史背景及其发展现状。
3. 请列举一些常见的火灾事故原因，并提供防范措施。
4. 介绍一下灭火器的分类和使用方法。
5. 你所在学校的消防安全管理机构是什么? 他们的职责是什么? 提问二：火灾预防和应急处理1. 在日常生活中，我们应该注意哪些火灾预防措施？2. 如何正确使用家庭电器以避免火灾事故的发生？3. 请介绍一下消防安全设备和系统在火灾预防中的作用。
4. 在火灾发生时，我们应该做些什么？请说明正确的应急处理步骤。
5. 请分析一下你所在学校的火灾逃生预案和应急疏散路线。
提问三：火灾逃生和自救1. 火灾逃生时，我们应该注意哪些基本原则?2. 请分析一下楼梯逃生和窗户逃生的优缺点，并提供相应的应对措施。
3. 火灾情况下，如何正确使用灭火器和灭火器材？4. 在火灾现场，如何正确进行自救和救援？5. 请描述一下灭火器的使用流程和注意事项。
提问四：校园消防安全管理1. 当发现火情或烟雾时，我们应该采取什么紧急措施？2. 学校消防安全巡查人员的具体职责是什么？他们应该如何进行消防安全巡查？3. 学校消防安全演练有哪些主要内容和要求？你对校园消防安全演练有何建议？4. 学校的消防设备如何进行定期维护和检查？如果发现问题，应该如何处理？5. 你认为学校在消防安全管理方面还有哪些可以改进的地方？提问五：个人消防安全意识和技能1. 你认为学生应该具备哪些基本的消防安全常识和技能?2. 请列举一些提高个人消防安全意识的方法和途径。
3. 你在日常生活中是否关注消防安全问题？如果有，举例说明你的行动和想法。
4. 你参与过哪些与消防安全相关的活动？这些活动对你的消防安全认识和意识有何影响？5. 在你看来，学校和社会应该如何增强人们的消防安全意识和技能？通过以上问题的提问，学员可以全面了解消防安全知识，提升对消防安全的认识和意识，同时也能够促进积极参与消防活动，提高消防安全技能。
中学生消防安全知识消防安全知识宣传内容
中学生消防安全知识消防安全知识宣传内容
中学生消防安全知识宣传内容可以包括以下几点：
1. 火灾预防知识：学会正确使用火源，不要私自使用明火，如烟花爆竹、打火机等，
不随意玩火，不乱丢烟蒂等等。
2. 室内消防安全：了解家庭和学校的消防设施，如灭火器、灭火器箱等，并知道正确
使用方法。
明确家庭和学校疏散逃生的路线，不要躲藏在高层建筑内，及时报警并迅
速撤离。
3. 逃生自救技能：掌握正确的逃生自救技能，如在火灾发生时低身前进，用湿毛巾捂
住口鼻以防烟雾吸入，尽量寻找安全的位置等等。
4. 安全用电：学会正确使用电器设备，不私拉乱接电线，不长时间未关电源等，并在
使用电器时要保持周围的环境干燥和整洁。
5. 宣传火灾发生后的应急措施：教育学生在火灾发生后要及时报警，不要慌张，尽量
保持冷静，并随时注意火源和火势的变化，选择适当的方式进行灭火或逃生。
6. 灭火器使用：介绍灭火器的种类和使用方法，重点是学生要了解常见的灭火器种类
及其使用范围，并且要学会正确使用灭火器，知道如何扳动开关、喷洒灭火剂等。
7. 急救常识：介绍一些简单的急救知识，如火灾伤员的紧急处理方法，如火灾后如何
进行简单的创伤处理等。
通过以上宣传内容，可以让中学生提高对消防安全的认识，从而降低火灾发生的风险，提高自救逃生能力。
大学军训消防员心得体会
时光荏苒，转眼间大学军训已接近尾声。
在这段时间里，我有幸成为了一名消防员，体验了消防员的生活和工作，这段经历让我受益匪浅，感触颇深。
首先，消防员这个职业让我深刻认识到了生命的宝贵和消防安全的重要性。
在军训期间，我们学习了消防知识，了解了火灾的危害以及预防措施。
通过实地演练，我亲眼目睹了火灾现场的危险和消防员们英勇救火的场景，让我对消防员这个职业充满了敬意。
消防员们时刻准备着为人民的财产安全、生命安全保驾护航，他们的无私奉献精神让我深受感动。
其次，军训让我明白了团队协作的重要性。
在消防工作中，每一个环节都需要团队紧密配合，才能确保任务顺利完成。
在军训期间，我们进行了一系列的消防演练，如火灾逃生、灭火器材的使用等。
这些演练不仅提高了我们的消防安全意识，还培养了我们的团队协作能力。
在紧张的氛围中，我们学会了如何相互信任、相互支持，共同应对突发事件。
此外，军训让我更加坚定了为人民服务的信念。
作为一名消防员，我们要时刻保持警惕，随时准备为人民群众的生命财产安全而战。
在军训期间，我们学习了消防员的基本技能，如灭火、救援、疏散等。
这些技能不仅是对我们自身的保护，更是我们对人民群众的责任。
通过军训，我明白了作为一名消防员，我们要时刻保持忠诚、敬业、奉献的精神，为人民群众筑起一道坚实的消防安全防线。
在军训过程中，我也深刻体会到了消防员工作的艰辛。
消防员要面对各种突发情况，有时甚至要冒着生命危险去救火、救人。
这种高压、高风险的工作环境让我对消防员这个职业有了更深的理解。
同时，我也明白了消防员们背后默默付出的辛勤努力，他们用自己的青春和热血守护着人民群众的安全。
总之，这次军训消防员经历让我收获颇丰。
我不仅学到了丰富的消防知识，还培养了团队协作能力和为人民服务的信念。
在今后的学习和生活中，我会继续努力，将消防员的优秀品质发扬光大，为我国的消防安全事业贡献自己的一份力量。
以下是我在军训期间的一些具体体会：1. 火灾的危害性：通过学习消防知识，我深刻认识到火灾的严重后果，这使我更加注重消防安全，提高自己的防火意识。
军训火灾演练心得体会
时光荏苒，转眼间军训已经接近尾声。
在这段时间里，我们不仅锻炼了身体，磨砺了意志，还学到了许多实用的生存技能。
其中，最让我印象深刻的一次活动便是火灾演练。
通过这次演练，我深刻体会到了消防安全的重要性，也对如何在紧急情况下保护自己和他人有了更清晰的认识。
首先，火灾演练让我明白了消防安全的重要性。
在日常生活中，火灾时有发生，而许多火灾事故都是由于人们缺乏消防安全意识，不懂得如何预防火灾而引发的。
通过这次演练，我深刻认识到，消防安全不仅关系到个人的生命安全，还关系到整个家庭的幸福和社会的稳定。
因此，我们每个人都应该提高消防安全意识，做到防患于未然。
其次，火灾演练让我学会了如何在火灾中逃生。
在演练过程中，教官详细讲解了火灾发生时的逃生方法和注意事项。
我了解到，在火灾发生时，要保持冷静，迅速判断火源位置，沿着安全通道有序逃生。
同时，要使用湿毛巾捂住口鼻，以防吸入有害烟雾。
这些逃生技巧让我在面临火灾时不再慌乱，能够迅速做出正确的判断和行动。
此外，火灾演练还让我意识到了团队合作的重要性。
在演练中，我们被分成若干小组，每个小组需要共同完成逃生任务。
在这个过程中，我深刻体会到了团队合作的力量。
只有大家齐心协力，才能在最短的时间内完成逃生任务，最大限度地减少人员伤亡。
这也让我明白了，在现实生活中，无论遇到什么困难，只要我们团结一致，就一定能够克服。
在火灾演练中，我还学到了一些消防器材的使用方法。
例如，如何正确使用灭火器、消防栓等。
这些知识对于我们来说，不仅能够在火灾发生时保护自己，还能够帮助他人。
我相信，在未来的生活中，这些技能将会成为我们宝贵的财富。
最后，我想说的是，火灾演练是一次非常有意义的实践活动。
它让我们在模拟的火灾环境中锻炼了逃生技能，提高了消防安全意识。
同时，它也让我们更加珍惜生命，懂得了在危险面前如何保护自己和他人。
我相信，这次火灾演练将会成为我人生中难忘的一课。
总之，通过这次军训火灾演练，我收获颇丰。
消防安全培训列入高校新生入学军训模式初探
识 教育 。通 过将 消 防安 全培训 列 入高校 新 生入 学 军 训 ， 仅增 强 当代 大学 生消 防常识 和 消 防技能 ， 不 强化 他们 的消 防安 全 意 识 。 增 强 了他 们 的生 命 更 意识 。使 他们 珍惜 生命 ， 爱 生命 ， 珍 热爱 生活 。
引力 。
２消 防 安全 培 训 与 普通 军训 方 式在 国
数 高校 的 国 防教育 满 足 于对 新 生 进 行 军 训 ， 足 满 于 通过 新 生军训 来 培养 大学 生 的组 织 纪律性 和 克
防 教 育 中的 比较
２ １ 消 防安 全培 训纳 入 高校 新 生 人学 军 训 中 比 ．把
碍 、 抬 背救 人 方 式 、 索 的各 种 打 结 方 法 及 用 抱 绳
痹大 意 的思想在 学生 中占了很 大一部 分 。 ３５学 生对 火 灾 的性 质 ， ． 引发 火 灾 的不 同 原 因 ， 火 灾 的种 类 及应 采 取 何 种 方 式 扑 救 均 不 是 十 分 清楚。 ３６部 分学 生为 了图方 便 ， 视宿 舍 管 理规 定 ， ． 无 违 规 使用 高 功 率 电器 ， 自使 用 热 得 快 、 私 电炉 、 电饭 锅 等在 宿舍 烧水做 饭 ． 煮夜宵 等等 。 ３７私接乱 接 电源 ， 宿舍 停 电的情 况 下 ， 的 学 ． 在 有 生从走 廊 、 洗漱 问照 明灯处 ， 至从 消 防应 急等 插 甚 头处 私 自接 线 引到宿 舍 。
加 强 消防安 全 意识 教 育 ， 另一 方 面要 加 强 消 防 知
能力 ． 这些 都极 大 地降 低 了高校 国防教育 的作 用 。 此外 。 高校 国防 教 育存 在着 ： 练 形 式 单 一 。 训 国防 教育 训练 科 目不全 。 大 多数 的高 校 以 队列 绝 训 练 为其 主要课 目， 者让 新 生 过 １～２次 枪瘾 ， 或 很 少 涉及 单兵 战 术 动作 和体 能训 练 ， 生 自我 保 学 全 意识 教 育更 是 很 少 涉及 ， 于分 队 以上 战 术 训 至 练 和 高技术 兵 器 的熟 悉 使 用 ， 是 少 有 高 校 组 织 更 进 行 ， 终 导致像 完 成任 务一 样 ． 最 效果不 佳 。大 学
消防安全培训内容心得(5篇)
消防安全培训内容心得（5篇）消防安全培训内容心得【篇1】根据上级主管部门和学校工作安排，9月21日下午，我校在教学楼前进行了消防知识培训及演练。
此次活动，也得到县消防中队的大力支持，活动中岗位人员尽职尽责。
同时也是高一新生的军训时间，各位教官也组织高一的学生们疏散有序、迅速，整个过程组织严密，消防逃生演练取得了圆满成功，现总结如下：一、领导重视，演练活动组织到位。
为了确保演练活动落到实处，我校成立了各班班主任为组员的演练领导小组，并印发方案，部署演练工作。
要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强消防安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力，并着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密，演练方案安全可行。
县消防队消防员亲自进行指导，使演练具有科学性和可操作性，就演练的时间、地点、内容、对象为大家作具体的说明，对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解，还成立了三个小组：灭火行动小组、疏散引导组、救护组。
为了确保演练活动按方案顺利进行，演练活动领导小组在演练前明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。
要求班主任教育学生，听到演练活动开始的宣布后，必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。
要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。
三、师生参与，演练效果良好高一学生参与紧急情况逃生演练活动的全体人员到达了指定岗位，军训教官指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离，整个疏散过程快静有序，用时很短，经过详细清点人数，疏散中无一学生遗留在教室，疏散中也无一学生出现伤情，到达目的地，马上清点人数，向现场负责人汇报，疏散完毕后，还在办公楼前进行了灭火演练，县消防队就如何识别消防器材是否过期，如保使用灭火器，如何拔打119及发生火灾如何进行逃生对学生消防法制教育，在灭火演练过程中，消防员对我们学生进行手把手的指导，很多学生和教师亲自参加了灭火演练。
校园消防安全宣传知识内容
校园消防安全宣传知识内容近年来，校园火灾事故时有发生，给师生们的生命财产安全造成了严重威胁。
为了提高师生对校园消防安全的关注和认识，有效预防和减少火灾事故的发生，以下是校园消防安全宣传知识的内容。
一、火灾的成因与危害火是一种无情的杀手，火灾是灾难，丧失了财富与生命。
火灾的成因主要包括电器故障、明火、纵火等，不注意消防安全极易造成火灾事故。
火灾不仅给人们的生命财产带来巨大危害，同时也给环境造成污染。
因此，我们要时刻注意火灾的危害性，增强消防安全意识。
二、校园消防安全基础知识1.火警报警电话：110、119。
遇到火警情况，要迅速拨打报警电话，并向警方详细说明火灾地点、燃烧物品等信息。
2.逃生通道：校园内要明确设置逃生通道，保持通道畅通，杜绝堵塞现象。
熟悉自己所在区域的逃生路线，遇到火灾时，迅速有序地撤离。
3.灭火器的使用：了解不同类型的灭火器及其使用方法，学会正确使用干粉灭火器和二氧化碳灭火器。
4.禁止私拉乱接电线：私拉乱接电线容易引发电器故障，对电线的安全使用要有规范标准，严禁乱拉乱接。
三、预防火灾事故的措施1.电器安全使用：使用电器时，要确保插头接合牢固，不要在电源线上放置重物，不得夜间长时间使用电器。
2.明火使用禁忌：严禁在宿舍或其他不合适的地点私自燃放烟花爆竹，禁止贩卖、储存易燃易爆物品。
3.防止纵火行为：校园要加强安保，设立监控探头，严防纵火行为的发生。
4.定期消防演习：校园要定期开展消防演习，增强师生应对紧急情况的能力。
四、校园消防安全教育活动通过组织各类校园消防安全教育活动，可以提高师生对消防安全的认识和重视程度，并增强切实掌握火灾应急处理基本能力。
这些活动可以包括：1.消防安全讲座：邀请消防专家到校园为师生们开展消防安全讲座，详细介绍火灾的成因、危害和应急处理方法。
2.消防演练：组织师生参与消防演练，模拟火灾发生情况下的应急逃生和灭火操作。
3.消防知识竞赛：开展消防知识竞赛，提高师生对消防知识的掌握能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中学生在军训中开展消防体验
消防部门组织开展消防军训
02
学校火灾及预防
学校火灾事故发生的原因，主要有电气、违章用火、玩 火、放火、设备故障、化学危险品爆炸等。
学校火灾及预防
一、电气火灾
（一）、电气火灾原因
1、电气火灾原因
3、照明灯具使用不当
2、电热器具使用不当
学校火灾及预防
电气线路故障
火灾 原因
2004年寒假，某高校两名女生在学生宿舍使用酒 精炉做饭，添加酒精时意外爆燃，导致3名学生烧 成重伤。
3人重伤
学校火灾及预防
4、违规吸烟
火灾 原因
烟头的表面温度为200℃至300℃，中心温度为700℃至 800℃，而一般可燃物的燃点大多低于烟头表面温度，未 熄灭的烟头遇到布匹、纸张等可燃物时，极易引发火灾 事故。
目前学生拥有大量的电器设备，学生宿舍、实验室、教室等场 所敷设的电气线路可能满足不了实际需求，不少学生便采取私 自接线、加粗保险丝或用多个接线板相互连接等形式进行供电。 由于连接不牢固、连接方式不当或用电荷载超出设计要求等原 因，常常造成短路、过负荷、接触不良、漏电等故障产生电弧、 电火花，引发火灾。
（四）破坏生态环境
肆虐的火灾常常会焚毁森林、污染大气和江河湖泊，给人类生存 环境造成破坏。
案例
8人死亡 60人受伤
2005年11月13日中国石油天然 气股份有限公司吉林石化分公司 双苯厂发生火灾爆炸事故，造成 8人死亡、60人受伤，导致松花 江水体污染，波及松花江下游城 市的用水安全。
中石油吉林石化公司双苯厂“11·13”爆炸事故
学生宿舍违规点蚊香
学校火灾及预防
2015年4月21日，闽南师范大学一学生宿舍发生 火灾，造成宿舍内物品全部被烧毁。经调查，系 学生点蚊香驱蚊所致。
学校火灾及预防
3、违章使用灶具
火灾 原因
调查发现，有的学生图方便、省事，在宿舍内使用煤油 炉、酒精炉等做饭，极易引发火灾事故。
学生宿舍违规使用酒精炉
学校火灾及预防
消防官兵扑救哈尔滨2015年“1.2”仓库大火
火灾危害与消防工作
消防应急救援
消防应急救援是灾害事故应急救援体系的一个重要组成部分。 我国公安消防部队在承担灭火任务的同时，积极参加了危险 化学品泄漏、道路交通事故、地震及其次生灾害、建筑倒塌、 地质等灾害事故的应急处置工作。 2015年 全国公安消防部队
防火门
防火卷帘
常见消防器材、设施及使用方法
3、 消火栓系统
室外消火栓系统
在建筑物外墙以外的一 系列消防给水设施，可 为消防车等消防设备提 供火场消防用水，或通 过进户管为室内消防给 水设备提供消防用水。
室内消火栓系统
由水枪、水带、消火栓、消 防水喉、消防管道、消防泵、 消防水池、水箱等组成的给 水系统。设置室内消火栓系 统的建筑，每层均应设置消 火栓箱。消火栓箱门与周围 墙面颜色有明显区别，且标 注有“消火栓”字样。
学生宿舍违规点蜡烛
学校火灾及预防
21人死亡
2人受伤
1997年5月23日，云南省富宁县洞波乡中心学校 一学生在床上蚊帐内点蜡烛看书，不慎碰倒蜡烛 引燃蚊帐和衣物引起火灾。
学校火灾及预防
2、违章点蚊香
火灾 原因
点燃的蚊香温度约700℃，而布匹、纸张的点燃 温度分别为200℃和130℃，这类可燃物品靠近点 燃的蚊香，极易引发火灾。
常见消防器材、设施及使用方法
灭火器 1 消火栓系统 3 火灾自动报火系统 6 防烟排烟系统
常见消防器材、设施及使用方法
1、 灭火器
干粉灭火器
二氧化碳 灭火器
泡沫灭火器
常见消防器材、设施及使用方法
灭火器分为以下几种类型：
A类 适用于扑灭木材、纸张、布匹、棉、毛、麻等等固体的燃烧。 B类 适用于扑灭一切可燃液体、石油产品、油脂类燃烧。 C类 适用于扑灭可燃气体燃烧。 D类 适用于扑灭钾、钠、钙、镁等轻金属的燃烧。 E类 适用于扑灭各种带电的电器设备燃烧。
学生军训消防安全知识共张
前言
消防安全教育是学生安全素质教育的重要内容，是提升国民安 全素质的基础工程。掌握一定的消防知识不仅能给学生人身安全带 来保障，也能带动和帮助身边的人增强消防安全意识，提高消防技 能，及时消除火灾隐患，维护社会公共消防安全。
contents
01 火灾危害与消防工作 02 学校火灾及预防 03 消防器材、设施及使用方法 04 消防安全指示标志 05 疏散逃生 06 消防站及消防装备
火灾危害与消防工作
二、消防工作
消防工作
消防工作是保障国家和人民生命财产安全，维护经济 建设和社会发展的一项重要工作。
社会化消防工作网络宣传展板
大学生消防安全运动会现场
火灾危害与消防工作 公民
公民是消防工作的受益者、参与者和监督者，是消防工作的基 础。只有人人参与其中，共同提高消防安全素质，社会防御火 灾的整体能力才能提高。
离可燃物。
03
严格遵守学校规 定，不在宿舍使 用煤油炉、酒精 炉等。
04
及时打扫宿舍， 清除废纸、包装
05
袋等易燃可燃物
品。
禁止在具有火灾
和爆炸危险的实
验室、库房等场
所吸烟。
学校火灾及预防
三、易燃易爆危险品爆炸火灾
（一）、易燃易爆危险品爆炸火灾原因
火灾 原因
学校的实验室内往往存放着各类易燃易爆危险品，如果存储、管 理、使用或操作不当，都可能引发火灾。实验室的可燃气体、可 燃液体蒸汽或可燃粉尘与空气混合并达到一定浓度时，遇火源就 会燃烧或爆炸。化学实验时，将相互抵触的化学试剂混在一起， 试验温度过高或操作不当，也可能引起火灾事故。
火灾危害与消防工作
（二）危害生命安全
案例
火灾不仅使人陷于困境，还直接或间接地严重危害生命安全。火 灾事故造成的群死群伤，给人民生命财产造成了巨大损失。
325人死亡 132人受伤
39人死亡 6人受伤
新疆克拉玛依友谊馆“12·8” 特大火灾
1994年12月8日新疆维吾尔自 治区克拉玛依市友谊馆火灾， 造成325人死亡、132人受伤
应严格遵守安 全管理规定、严格 按照安全操作规程 进行实验。
实验后，用剩下 的化学试剂应按规定 送回原存放地点，严 禁带走或倒入下水道； 要关闭电源、火源、 气源等，及时清除周 边杂物和垃圾。
严禁将化学性质 相抵触的药品混装、 混放。
03
常见消防器材、设施及使用方法
消防器材、设施是指用于火灾预防、灭火救援和火灾防 护、避难、逃生的器材和设施。除了常见的灭火器、消火栓、 应急照明灯、疏散指示标志外，还包括火灾自动报警系统、 自动灭火系统、防烟排烟系统等。
学生宿舍私接电线
学校火灾及预防
电气线路故障
案例
2008年5月5日，中央民族大学28号 楼6楼一女生宿舍发生火灾，起火原 因系接线板发生短路，电弧火花引燃 接线板附近的窗帘所致。
学校火灾及预防
电热器具使用不当
火灾 原因
有的学生在宿舍中违规使用电熨斗、电热毯、电水壶、电 吹风、热得快等电热器具，因其发热元器件导热快、温度 高，如果使用不当，极易引燃周边可燃物，造成火灾。
火灾危害与消防工作
一、火灾危害
火在为人类生产、工作、生活服务的同时，又屡屡危害 成灾，其危害主要表现在以下几个方面。
（一）毁坏物质财富
火灾，将温馨的家园变成废墟，使茂密的森林等自然资源化为乌 有，让大量文物、古建筑等历史文化遗产毁于一旦。
案例
央视新台址文化中心“2·9”特大火灾
损失上亿元
2009年2月9日中央电 视台新址文化中心火灾， 过火面积8490平方米， 直接经济损失上亿元。
在学生宿舍吸烟
学校火灾及预防
8人死亡
25人受伤
2001年5月16日，广州市一所寄宿学校发生火灾， 造成8名学生死亡、25人受伤。火灾原因系未熄 灭的烟头引燃沙发所致。
学校火灾及预防
（二）、违章用火预防
01
养成良好的学习生 02
活习惯，不在宿舍 内点蜡烛，不卧床 点蚊香时使用蚊香 吸烟，不乱扔烟头。 托盘或支架，并远
中学生参与“消防安全承诺万人书”活动
大学生消防志愿者发放消防宣传资料
火灾危害与消防工作
火灾扑救
火灾扑救是消防工作的重要内容。火灾报警电话号码是 “119”，公安消防队、政府专职消防队扑救火灾，不收取 任何费用。消防车、消防艇前往执行火灾扑救或者应急救援 任务，其他车辆、船舶及行人应当让行。
消防官兵扑救2015年漳州“4·6”化工企业火灾
公安机关消防机构开展消防安全检查
“96119” 火灾隐患举报投诉受理中心
火灾危害与消防工作
消防宣传教育
消防宣传教育是提高广大人民群众消防安全意识，预防和减 少火灾事故的一项基本措施。每年的11月9日为全国“消防 日”，各地按照全国统一确定的宣传主题，通过电视、广播、 报刊、网络等载体和群众性宣传教育培训活动，集中普及消 防安全知识。
常见消防器材、设施及使用方法
灭火器的使用四步骤：
提拔 按 扫
灭火器使用方法
常见消防器材、设施及使用方法
2、 防火分隔设施
防火墙
防止火灾蔓延扩 大的不燃烧墙体
防火门
在一定时间内能够阻止火 灾蔓延扩大，并具有一定 耐火性、隔热性和完整性 的特种门。
防火卷帘
主要用于较大开口防 火分隔，一旦发生火 灾，能自行降落以阻 止火势和烟气的蔓延。
违规操作实验
学校火灾及预防
据统计：
70%
3人重伤
3人轻伤
2001年11月20日，广东工业大学化工实验室发 生爆炸事故，造成3人重伤、3人轻伤。
70%左右的实验
室爆炸火灾事故系 实验人员工作不慎、 操作失误所致。