部编版小学语文二年级上册课文1 第2课《我是什么》同步练习B卷
部编版小学语文二年级上册课文1 第2课《我是什么》同步练习B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题 (共23题；共117分)
1. （12分）比一比，再组词语。
更________硬________旁________傍________求________
球________
共________
洪________
令________
冷________
车________
连________
2. （3分）猜一猜。
两点水会发令________ ，水少一点不流动________，感觉冬天________。
3. （5分）读课文《我是什么》找出表示动作的词语。
平常，我在池塘里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌。
________ ________ ________ ________ ________
4. （3分）读句子，体会加横线的部分，你感到了什么？
我在空中漂浮着，碰到冷风，变成水珠落下来________，人们就叫我“雨”。
有时候我变成小硬球打下来________，人们就叫我“雹子”。
到了冬天，我变成小雪花飘下来________，人们又叫我“雪”。
5. （5分）下面句子中各有一组反义词，你能找出来吗？
6. （7分）看拼音，写词语。
shàng sheng chuān yī fu xuě huāyī céng
bīng
jīng
jiāng héhuài shì
________ ________ ________ ________ ________ ________ ________
7. （10分）比一比，再组词
径________ 弧________ 珍________ 憾________ 绊________经________ 孤________ 诊________ 撼________ 伴________
8. （3分）把能搭配的词语搭配起来。
雨点________冰雹________雪花________A．飘下来B．落下来C．打下来
9. （6分）争当小小鉴定家，用组词的方法区别它们。
灾________ 冲________ 屋________
灭________ 中________ 室________
10. （4分）把音节和偏旁搭配起来。
sìdiǎn dǐ________A．车
yèzìpáng ________ chēzìpáng ________ yīzìpáng ________B．灬C．衤D．页
11. （5分）写一写，这些字中笔画数分别是
冰________ 江________ 冬________ 冷________ 坏________
12. （3分）冬的第二笔是________ ,冰的第五笔是________，冷的第六笔是________。
13. （4分）你知道“光”吗？
A. 太阳、火、电等放射出来耀人眼睛，使人感到明亮，能看见物体的那种东西：阳光。
月光。
火光。
光华（明亮的光辉）。
B.荣誉：光临（敬辞，意含宾客来临给主人带来光彩）。
C. 完了，一点不剩：杀光烧光。
吃光用光。
D. 露着：光膀子。
E. 单，只：光剩下一口气。
小明来到超市，一进门看到门上写着“欢迎光________临”，他来到卖饼干的柜台前，买了一袋光________明牌饼干。
小明正吃着，从外边来了一位光________着脚丫的小伙，看到小明他说：“别光________自己吃啊！”
14. （3分）同音字我会用
（冬东）________季(级极)________ 端（冰兵）________激凌
15. （5分）仿写句子。
①每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。
②你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……
16. （2分）我能连字成句。
①世界这个美多么呀________
②拼写我小能手是________
17. （5分）照样子，写句子。
例：有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
①月亮有时候________，有时候________。
②________有时候________，有时候________。
18. （6分）照样子写词语
硬邦邦 ________ ________ ________
大大小小 ________ ________ ________
19. （3分）字谜
可字遇见水，________每天不离水，________工字常喝水________。
20. （3分）把能搭配的词语搭配起来。
灌溉________发动________冲毁________A．机器B．房屋C．田地
21. （5分）照样子写句子。
例：我在池子里睡觉。
（谁）（在哪里）（干什么）
22. （10分）形近字组词
塑________ 饼________ 抑________ 歇________ 挫________
望________ 拼________ 柳________ 渴________ 措________
23. （5分）说一说生活中的水的变化。
（答案不唯一）
二、阅读题 (共1题；共15分)
24. （15分）按课文《我是什么》内容填空。
有时候我很温和，有时候我很暴躁。
我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。
我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。
人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。
小朋友，你们猜猜，我是什么？
（1）
写出“我”做的好事。
（2）
写出“我”做过的坏事。
（3）
“我”是什么？请你说一说。
参考答案一、基础题 (共23题；共117分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、6-1、
7-1、8-1、
9-1、10-1、
11-1、12-1、13-1、14-1、
15-1、16-1、17-1、
18-1、19-1、
20-1、21-1、
22-1、
23-1、
二、阅读题 (共1题；共15分) 24-1、
24-2、
24-3、。
部编版小学语文二年级上册课文1 第2课《我是什么》同步练习(I)卷
部编版小学语文二年级上册课文1 第2课《我是什么》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础题 (共23题；共148分)1. （10分）多音字组词舍shě________shè________似sì________shì________尽jǐn________jìn________ 朝cháo________zhāo________糊hú________hù________2. （4分） (2019四下·微山期中) 给划线的字选择正确的读音。
山上沙土呈粉红色，颜色像刚盛开的桃花似________（sì shì)的，在别处似________（shì sì)乎没有见过。
船两头都系________（xì jì）着绳子，管理处的工人拉两头的绳子，船就可以进出了，安全系________（xì jì)数很高呢！3. （10分）拼一拼，写一写。
shēn tǐgāo xìng fēi cháng jiān jiǎo cǎo fang________________________________________qián jìn gù xiāng huān lèhuǒbàn yī shēng________________________________________4. （5分）认真拼读，规范书写。
hū huàn chéng dùshì jìào mìwù zhì________________________________________5. （4分）下面每组词语中下划线的字都有一个错误读音，请找出来再将序号写在后面的横线上。
部编版二年级语文上册课文1-第2课《我是什么》同步练习
部编版小学语文二年级上册课文1 第2课《我是什么》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）一、基础题1.看拼音，写汉字zāi hàihēi sèjī qìchí zi________________________________shài tài yángpiāo fújí xiǎowēn hé________________________________2.读句子，把正确的读音填入横线上。
①早晨和傍（páng bàng）________晚，我又把红袍（páo pào）________披在身上。
②我也做过许多坏事，淹没（mò méi）________庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾（miè zāi）________害3.给划线字选择正确读音（只填序号）。
① méi ② mò没有________ 淹没________4.区别字组词硬________ 飘________ 池________ 常________便________ 漂________ 他________ 赏________5.看拼音写词语。
fáng wūchōng zǒuzāi hài________________________6.在第一行和第二行挑选，组成新字。
冫日辶羊刂口米扌氵西中君云未亥佥立孚________ ________ ________ ________ ________________ ________ ________ ________7.根据课文组词冲________ 晒________ 池________ 浮________灾________ 害________ 黑________ 器________8.选词填空。
部编版小学二年级语文上册第一单元第2课《我是什么》课后作业及答案(含两套题)
部编版小学二年级语文上册第一单元第2课《我是什么》课后作业及答案一、拼一拼，写一写。
yí piàn biàn chéng hǎi yáng（）（）（）dài gěi jí xiǎo bàng wǎn（）（）（）二、我会把生字卡片填完整。
g ài y管晒越h ī h坏滴毁三、根据课文内容完成下面的思维导图。
（填序号）①雨②雪③冰雹④汽四、读一读，在恰当的字下面打√。
我在空中越升越高，体温越来越低，变成了无数小水滴。
小水滴聚在一起（飘落打）下来，人们叫我“雨”，有时候变成小硬球（飘落打）下来，人们就叫我“冰雹”，到了冬天，我变成小花朵（飘落打）下来，人们又叫我“雪”。
五、读句子，选一选。
（填序号）平常我在池子里睡觉．．，在江河里奔跑．．，在海洋里．．，在小溪里散步跳舞．．．。
．．、开大会．．、唱歌①缓缓流淌（tǎng）②平静③波涛（tāo）汹涌（yǒng）④奔腾（téng）②时的水在“睡觉”，时的水在“散步”，时的水在“奔跑”，“跳舞、唱歌、开大会”是指时的水。
六、读文段，完成练习。
有时候我很温和，有时候我却很暴躁，我做过许多好事，（）田地，（）机器，帮助人们工作。
我也做过许多坏事，（）庄稼，（）房屋，给人们带来灾害。
人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。
1.选择正确答案，将序号填入文段中的括号里。
①发动②淹没③冲毁④灌溉2.写出文段中的两对反义词。
（）—（）（）—（）3.在“我”做好事的句子下面画“”，在“我”做坏事的句子下面画“”。
4.“我”是（），除了文中写的，“我”还为人们做过其他好事，比如：_____________________________________________________参考答案一、一片变成海洋带给极小傍晚二、uǎn sh uè uài d uǐ三、④①③②四、落打飘五、①④③六、1.④①②③2.温和暴躁好（事）坏（事）3.好事：灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。
部编版小学语文二年级上册2.我是什么 课课练试题(含答案)
统编版小学语文二年级上册同步练习第二课我是什么一、我会读晒太阳水滴溪水奔跑淹没没有冲毁房屋猜测二、会背会写1.变成北极一片傍晚海洋工作破坏带给2.级（年级）旁（旁边）做（做作业）极（北极）傍（傍晚）作（作业）昨（昨天）3.反义词：好——坏温和——暴躁4.雨（落）下来冰雹（打）下来雪花（飘）下来（发动）机器（淹没）庄稼（灌溉）田地（冲毁）房屋5.造句越-----越------：越飞越高越走越远越长越大越来越快有的…..有的……还有的：下课了，同学们有的打球，有的跳绳，还有的在跑步。
1.用“√”给加点的字选择正确的读音。
淹没．（mòméi）猜．想（cāi chāi）屋．子（fáng wū）没．有（mòméi）奔．跑（bèn bēn）晒．干（sài shài）2.把下列加点字的注音补充完整。
冰雹．b___ 极．小j___ 海洋．y___ 变．成b____带．来d___ 傍．晚b___ 乌．云w____ 温．和w_____3.汉字变变变。
冫+中=______ 日+西=______ 宀+火=______ 亻+旁= ______纟+合=______ 氵+也=池______ 木+及=______4.填上合适的动词。
雨（_____）下来冰雹（____）下来雪花（____）下来（_____）机器（____）庄稼（____）田地（____）房屋5.反义词对对碰。
（写出句中加点词语的反义词）(1)课上，他听课十分认真。
（_____）．．的行动。
（_____）(2)这是一次失败．．的春天悄悄地来临了。
（_____）(3)温暖．．(4)我们不能浪费任何一滴水。
（_____）．．6.比一比，选字组词。
做/坐/作（_____）下（_____）文（_____）业（_____）事羊/阳/洋（_____）光（_____）毛海（_____）大西（_____）7.选字填空。
部编统编人教版小学二年级上册语文同步课堂练习题及答案（全册）
1 小蝌蚪找妈妈第一课时一、读拼音，写词语。
liǎnɡkuān dǐnɡ jiù（）个（）嘴巴头（）（）是dù hái tiào（）皮（）子（）上来二、给下面的生字扩词。
袋（）（）（）（）迎（）（）（）（）塘（）（）（）（）三、选择其中一个趋向动词“迎上去、追上去、游过去”写一句话。
第二课时一、按照课文内容填空。
大青蛙鼓着两只（），宽嘴巴，披着（），露着（），四条腿蹲在荷叶上。
二、仿照课文，用动词“披着”“鼓着”“露着”“甩着”分别写一个句子。
披着：鼓着：露着：甩着：三、用自己的话说说小蝌蚪是如何长成青蛙的？参考答案第一课时一、两宽顶就肚孩跳二、口袋脑袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘三、迎上去——妈妈下班回来了，我高兴地迎上去，说：“妈妈，您可回来啦，我的肚子正咕咕叫呢！”第二课时一、大眼睛绿衣裳白肚皮二、用词语写句子：披着：今天下雨了，我披着雨衣上学了。
鼓着：青蛙鼓着两只大眼睛。
露着：小企鹅穿着黑大褂，露着白肚皮。
甩着：黄牛正甩着尾巴赶蝇子呢！三、小蝌蚪长着大大的脑袋，长长的尾巴，后来长出了两条后腿，接着又长出了两条前腿，不久尾巴变短了，尾巴不见了，变成了一只真正的大青蛙了。
2 我是什么第一课时一、看拼音，写词语。
biàn chénɡjí xiǎo yí piàn hǎi yánɡdài lái（）（）（）（）（）二、在括号里填上合适的词语。
灌溉（）（）机器（）庄稼冲毁（）三、给下面的汉字组词。
给（）（）作（）（）傍（）（）坏（）（）第二课时一、填空。
1.我在空中飘浮着，碰到冷风，就变成水珠（）下来。
人们就管我叫（）。
有时候我变成小硬球（）下来，人们就管我叫（）。
到了冬天，我变成小花朵（）下来，人们又管我叫（）。
2.平常我在（）里睡觉，在（）里散步，在（）里奔跑，在（）里跳舞、（）、（ )。
语文二年级上学期《2我是什么》教案(完美版)
中小学语文复习题 练习试卷集合部编版语文 上册 上学期下册试卷 教案课题：2 我是什么【教学要求】1. 认识“晒、极”等15个生字，读准多音字“没”，会写“变、极”等10个字。
2.能正确、流利地朗读课文，体会“落、打、飘”用词的准确，并能仿照说句子。
3.知道水在一定条件下会变成汽、云、雨、冰雹和雪。
了解水的变化过程，知道水既能给人们带来好处，也能给人们带来坏处。
【教学重点】借助图片、关键词、表示动作的词语，了解课文内容，说清楚“我”是什么，“我”会变成什么。
【教学难点】体会文章用词的准确，了解水在自然界中的变化过程。
【课时安排】 二课时。
第一课时课时目标1. 认识“晒、极”等15个生字，读准多音字“没”，会写“变、极”等10个字。
2. 正确、流利地朗读课文，了解“我”是什么，“我”会变成什么。
教具准备课件,实物展台。
教学过程一、创设情境，导入课题。
1.教师出示谜语： （课件出示2）：一物生得奇，脏了不能洗，越洗越有泥。
学生猜谜，教师板书课题。
（板书：2 我是什么） 2.指名读课题。
3.再读课题。
师引导：“我”到底是什么呢？就让我们一起来读读课文，去寻找答案吧！二、初读课文，识记生字。
1.朗读课文我能行。
正确朗读课文。
（1）学生自读课文，课件出示要求：（课件出示3）：读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。
（2）练读第1小节谁能把这一小节读正确呢？让我们先来试一试吧！①学生自读，边读第1小节，边圈画出本小节的生词并与课件标画的对照。
②同桌互读，检查自读情况。
③课件出示加拼音的词语（课件出示4）：biàn jí piàn bànɡ shài变成极小一片傍晚晒太阳学生自由读。
指名读，教师相机提示：“变、片”是前鼻音，“傍”是后鼻音，“晒”是翘舌音。
④出示去掉拼音的词语。
（课件出示5）：变成极小一片傍晚晒太阳采用指名读、跳读等不同方式指导学生读准每个生字的音。
部编版二年级上册语文第2课《我是什么》课文原文及教案(最新)
【篇一】部编版二年级上册语文第2课《我是什么》课文原文我会变。
太阳一晒，我就变成汽，升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。
有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
人们管我叫“云”。
我在空中越升越高，体温越来越低，变成了无数小水滴。
小水滴聚在一起落下来，人们管我叫“雨”。
有时候我变成小硬球打下来，人们就管我叫“雹子”。
到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又管我叫“雪”。
平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里眺舞、唱歌、开大会。
有时候我很温和，有时候我很暴躁。
我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。
我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。
人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。
小朋友，你们猜猜，我是什么？____________________本文由人民教育出版社小学语文室编写。
【篇二】部编版二年级上册语文第2课《我是什么》教案1教学目标：1、通过自主识字认识11个字，会写4个字。
2、初读课文，感知课文内容。
教学重点：认识11个字，会写4个字。
教学难点：借助语言环境理解词语意思。
教学策略：1、识字：运用卡片引导学生进行自主识字：随文识字、引导学生猜谜、串烧拓展识字，结合图片理解词语和运用词语。
2、写字：指导学生掌握写好左右结构字的写法。
教学过程：一、激趣导入课件出示？1、老师为同学们带来一位神秘的老朋友，它是谁呢？（点击课件？）见到他我们就会出现满脑子的问题，你也能用问号提个问题吗？（4人）2、有个小朋友问了这样一个奇怪的问题，（点击课件课题）。
怎么没有问号了，原来他是在心里问的，你来替他问一问吧。
3、让我们读读课文，找找我是什么（板书课题）二、初读课文自学生字词语1、同学们自由读文，边读边圈画生字词，不熟的字多读几遍。
并想一想：我是什么。
2、同桌用卡片打扑克读准字音，先读完的同桌间互相击掌祝贺，然后坐正。
人教版(新课程标准)小学语文二年级上册 第2课 我是什么 同步练习B卷
人教版（新课程标准）小学语文二年级上册第2课我是什么同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、填空题 (共7题；共95分)1. （7分）选择音节对应的词语。
飞机吃鱼小鸡河水校服骑车大米衣服qí chēfēi jīxiǎo jīdà mǐ________________________________chīyúhé shuǐyī fu xiào fú________________________________2. （10分）给下划线字选择正确的读音。
（1）飞禽（qín qíng）________ 衰（suāi shuāi）________老崩塌（tā tà）________ 发誓（sì shì）________ 酿（liàng niàn g）________酒咧（liě lèi）________嘴（2）同学们正在认真地干活（gān gàn）________，把教室打扫得很干（gān gàn）________净。
（3）音乐（lè yuè）________课上，教室里传来同学们快乐（lè yuè）________的歌声。
3. （24分）拼一拼，写一写。
（1）蜘蛛觉得很无聊，他jué dìng________开一家shāng diàn________。
（2）tù zi zuì________喜欢吃白菜了，他买了好多白菜zǐ________儿种在地里。
4. （24分）查字典。
“燃”按部首查字法应查________部，再查________画，读________。
部编版小学语文二年级上册课文1 3《植物妈妈有办法》同步训练A卷
部编版小学语文二年级上册课文1 3《植物妈妈有办法》同步训练A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础题 (共24题；共156分)1. （3分）我是拼音小能手________________________改革传送蛟龙2. （12分）根据语境给加下划线的多音字注音，并写出另一个读音，再组词。
春天，我们播撒________了种子；夏天，它们就会开出鲜________艳的花朵，吐________露出芬芳；到了秋天，果实累________累，带给我们丰收的喜悦。
撒________ ________ 鲜________ ________吐________ ________ 累________ ________3. （3分） (2019四上·嘉兴期末) 按查字典要求填空。
“隆”用音序查字法，应查音序________。
“隆”在字典中有五种解释，请你根据语境将合适的选项填入横线上。
隆：①盛大，～重。
②兴盛：兴～|～盛。
③深厚；程度深：～冬|～情厚谊。
④凸起：～起。
⑤（Lóng）姓。
①隆冬时节，很多花凋谢了，梅花却傲雪怒放。
________②“图书跳蚤”市场开业了。
老师笑着说：“祝大家生意兴隆！”________4. （14分）想一想，填一填。
“因”共________画，________结构，音节为________，笔顺为：________。
“为”共________画，第二画是________，组词：________。
“尝”是________结构，偏旁是________。
“颜”是________结构。
偏旁是________，读音是________。
“阳”的笔顺为：________，第三笔是________。
5. （6分）我会正确使用同音字。
（1）上医院已经来不jí________了，爸爸很着jí________。
部编版小学语文二年级上册课文1第2课《我是什么》同步练习C卷
部编版小学语文二年级上册课文1第2课《我是什么》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础题 (共23题；共148分)1. （12分）把下列音节补充完整。
________à m________________u p________________ù f________纳闷受骗祝福sh________ ________ìj________ x________n________ ________uò甚至继续弄错2. （3分）给加横线字注音盲目________ 四肢________ 冻僵________3. （6分）给下列划线的字选择正确的读音。
栅________栏（zàzhà）蛋卷________（juǎn jǎn）揉________搓（róu ruó）唯________一（wiéwéi）碍________事（ài dé）系________住（xìjì）4. （8分） (2019四下·成武期中) 写同音字。
黑bǎn________shū________菜jiāo________做循规蹈jǔ________bǎn________图生shū________jiāo________嫩jǔ________重5. （6分）给下面的生字补充音节。
z________________ú________íng r________l________________ǒu踪浮萍柔露首6. （7分） (2017二上·盐田期末) 选一选，把字填进去。
①一只乌鸦口________了，到处找水________。
【渴喝】②老师________着同学们去军营参观，欢欢________表全班同学，为解放军叔叔________上大红花。