2006年湖南高考满分作文：谈意气(4)
(作文)2006年高考满分作文湖南地区――谈意气
勇于探索的意气，是人们发挥潜能的金钥匙。
科学，充满了未知的美。好奇的人类站在自然与社会圣殿的门口，不时的规探其中的奥妙，而只有勇于探索的人勇敢地踏入了上帝设置的禁区，徜佯于科学的无尽美妙。于是我们看见杨振宁李政道勇于质疑前人，看见吴剑雄勤于实验破解谜云，看见一代大师王淦昌在极其恶劣的科研条件下为物理学发展献计献策。――勇于探索的意气，是成功之眼。
意气，生命的支撑，成功的基石。
充满意气的人是坚韧不屈的，他们不畏风霜，不畏冷雨。还记得黑色羚羊鲁尔?玛道夫么？有谁能想象一个曾经身患小儿麻痹症、连走路都很艰难的小女孩如今却站在辉煌的奥运颁奖台上享受着王者的荣光？然后她的确做到了，她用一次次的跌倒与一次次的努力艰辛地铺下了自己走向成功的路。这路上的障碍与荆棘，也许多到无法想象。可是，充满着意气的她，何曾有过丝毫的退怯？意气成就了她，也向世人宣告，坚韧的生命是如此伟大。
“大丈夫能屈能升”是意气，是坚强的意志和气概。
“史家之绝唱，无韵之《离骚》”是鲁迅先生对《史记》的评价。如果当初司马迁没有坚强的意志，豁达的气概以受腐刑保存生命，我们就不可能到如今依旧轻哼着这无韵的《离骚》了。
这意气我们真的不可以小瞧。
高考命题2006年湖南高高考满分作文：谈意气（1）
2006年湖南高高考满分作文：谈意气（1）如果说雏鹰腾飞苍穹要经历风雨的击打，那么那搏击长空的意气就是它那犀利的双眼；如果说骏马奔驰于旷野要经历千万里奔跑的锤炼，那么那奔腾万里为夙愿的意气就是助其翻越千山万水的铁蹄；人，欲傲立于世，成为一代雄主立一世伟业，那舍我其谁，勇战万方的意气就是其成功的基石。
舍我其谁的意气，使人奋起。
看惯了凡人的庸庸碌碌，听厌了庸人的自怨自艾，一句“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”使我们心中重燃建功立业的激情；听厌了对命运的感伤，想破了身世的无济，那句“王侯将相宁有种乎”的振臂一呼，使我们重生改变命运的豪气。
舍我其谁，使我们重新审视自己，重新找到自己身上的闪光点，重新树立起一个全新的自我形象。
舍我其谁的意气，使我们充分认识到自己的价值与能力，使我们为了自己身上所担负的重任而勇猛作战。
——舍我其谁的意气，是人们腾飞的起点。
献身理想的意气，使人勇敢。
凡人欲成大事者，皆需受尽千磨万砺。
也许上天就是喜欢捉弄那矢志于成功的人们，他总是要为孜孜于辉煌的人们设置障碍。
那障碍，可能是罗马宗教裁判所前的熊熊烈火，可能是哥伦布远航新大陆中连天风雷，可能是红军长征中的雪山草地。
然而，幸运的人们呵，他们还有理想，在献身理想的意气的指引下，他们如布鲁诺一般投身于火海，为捍卫真理而与烈火永生；他们在献身理想的意气指引下，如哥伦布一般义无反顾地踏上征途为探寻未知世界而披肝沥胆；在献身理想的意气的指引下，他们如红军战士一般豪气顿生征服千山万水为拯救民族而抗争，献身理想的意气，是成功的精神动力。
勇于探索的意气，是人们发挥潜能的金钥匙。
科学，充满了未知的美。
好奇的人类站在自然与社会圣殿的门口，不时的规探其中的奥妙，而只有勇于探索的人勇敢地踏入了上帝设置的禁区，徜佯于科学的无尽美妙。
于是我们看见杨振宁李政道勇于质疑前人，看见吴剑雄勤于实验破解谜云，看见一代大师王淦昌在极其恶劣的科研条件下为物理学发展献计献策。
【高考作文】谈意气(4)
【高考作文】谈意气（4）
首先，我们应该明确自己的人生追求。
每个人都有自己的价值取向和人生目标，而这
些目标正是我们追求意气的源泉。
在面对选择和困难时，只有对自己的人生追求有清晰认识，才能更好地激发内在动力，坚守自己的信念，不被外界因素所左右。
其次，我们需要学会自我激励。
人生不可能一帆风顺，遇到挫折和困难时，我们需要
及时调整心态，重新寻找动力和斗志。
自我激励包括自我鼓励、自我肯定、自我改进等方面。
当我们遇到失败时，不要一味自责，而是找出失败的原因并加以改进；当我们遇到挑
战时，不要退缩，而是敢于面对并克服它们。
这样的积极心态，将对我们追求意气和实现
人生目标起到至关重要的作用。
最后，我们需要学会坚守。
坚守是意气的生命力所在，也是实现人生目标的必要条件。
在平凡的日子里，坚守需要我们不断深化内心认识，增强自我修养，严格自律，时刻保持
清醒和自我定位；在经历困境和磨难时，坚守需要我们顽强不屈，不气馁，不放弃，以信
念为支撑，用坚定的信心战胜挫折和困难。
意气，是一份来自内心的力量，是一种追求和信仰。
它并不是一时的兴奋和激情，而
是在不同人生阶段中，经过深刻反思和时刻坚守的内在品质。
让我们以清晰的目标为引领，以自我激励为支撑，以坚守为底气，追求属于我们自己的意气，成为实现人生价值的坚定
行者！。
20综合06年湖南高考作文题解
1 12006年湖南高考作文题解2006年湖南卷要求考生以“谈意气”为题，写一篇不少于800字的议论文，题目如下：21．阅读下面的文字，根据要求作文。
(60分)“意气”一词，《现代汉语词典》列有三个义项：①意志和气概，如意气风发；②志趣和性格，如意气相投；③由于主观和偏激而产生的情绪，如意气用事。
请联系你自己的感受和认识，以“谈意气”为题，写一篇不少于800字的议论文。
此题依据2006年语文科《考试大纲》的精神，采用标题作文的形式，并在立意、选材、文体等方面，做了一定限制，要求考生依据命题要求写一篇不少于800'字的议论文。
细读此题，我们可以发现，命题者依然延续了前两年的命题思想，自觉站在考生的立场，与考生一道去挖掘现实生活的素材，引导考生写出自己应有的真情实感和体验认识，但采用的命题方式是标题作文，而不是往年的“以引导语直接引出话题”。
标题作文，是广大考生特别熟悉的一种命题形式，但今年这道标题作文不同以往。
以往的标题作文，只是给出个标题。
今年这道题，在给出题目之前先列出了“意气”一词的三个义项，然后叫考生以“谈意气”为题作文。
这也就意味着，命题对考生的立意有一定规定——你既可就三个义项比较全面地谈“意气”；也可只取其中一个义项来谈“意气”，但不能脱离命题这三个义项而随意发挥。
命题虽列出《现代汉语词典》关于“意气”一词三个义顼，但要审好题，还需考生调动自己的积累，细心体味这三个义项。
“意气”，一词的第一个义项是“意志和气概”。
“意志”指的是“决定达到某种目的而产生的心理状态，如意志坚强，意志薄弱，不屈不挠的意志。
”“气概”指的是“在对待重大问题上表现出来的态度、举动或气势(专指正直、豪迈的)，如吟英雄气概，气概非凡，”“意志”“气概”合用，便构成了“意气”的第一个义项。
就这一层意义说，“意气”一词，多用来指一种向上的，昂扬的精神状态，如意气风发，意气昂扬。
“意气”一词的第二个义项，是“志趣和性格”。
高中作文_谈意气
所谓意气相投是指志趣性格合得来。丁玲曾在《太阳照在桑干 河上》写道：“老任兄弟，咱们总算意气相投，有什么话还不能向 你说。”古今中外这样的例子数不胜数。世界著名富豪比尔· 盖茨 不正是与他的搭档意趣相投共同创造了Microsoft？若不是莱特兄 弟的意趣相投，怎能实现人类翱翔天空的梦想；若不是毛泽东等共 产党革命人士的意气相投，怎能有今天这样繁荣昌盛的新中国。 意气相投可以联结两个不同世界人的友谊。（举马克思、恩格 斯为例）
谈 意 气
278班 廖
震
意气是荒丘中的一股暗流，流淌着幽远；意气是 深海下的一粒珍珠，放射着神秘；意气是峭壁间的一 株松柏，屹立着精魂。意气创造奇迹，意气铸就辉煌， 意气编织成功。
意气创造奇迹。（举秦始皇修筑万里长城为例）
意气铸就辉煌。（举关羽辅助刘备为例）
意气编织成功。（举毛泽东同志为例）
没有水，便不会有灿烂的生命；没有云，便不会 有绚丽的彩霞；没有意气，便不会有辉煌的人生。
雨，就要有滋润万物的豪迈气概。鲁迅说：“生 命的路是进步的，总是沿着无限的精神三角形的斜面 向上走，什么都阻止他不得。”生，就要有努力向前 冲的豪迈气概。范仲淹有“先天下之忧而忧，后天下 之乐而乐”的豪迈气概。他在岳阳楼洒下的慷慨之气， 喊出的豪迈之声，使得《岳阳楼记》一气呵成，使文 人本身名留千古。毛泽东的“百万雄师过大江”突出 的是情势的豪迈，更彰显了一代伟人心之豪迈。他的 “风华正茂，书生意气”，“指点江山，激扬文字” 激励着千千万万的中华儿女。中国的山河湖海全被他 揽在心怀，他成就了一翻“惊天地、泣鬼神”的伟大 事业。中华之崛起便是他豪迈之气的有力见证。
277班 朱 欢
•
意气，是周恩来“为中华之崛起而读 书”的凌云壮志。 • 意气，是杜甫“会当凌绝顶，一览众 山小”的博大胸怀。 • 意气，是毛泽东“数风流人物，还看 今朝”的豪迈气概。
2006湖南卷_高三作文
2006湖南卷阅读下面的文字，根据要求作文。
（60分）“意气”一词，《现代汉语词典》列有三个义项：1.意志和气概，如意气风发；2.志趣和性格，如意气相投；3.由于主观和偏激而产生的情绪，如意气用事。
请联系你自己的感受和认识，以“谈意气”为题，写一篇不少于800字的议论文。
评分细则今年作文评卷，网上记分标示区分为三个：内容等级分（２５～０分）；表达等级分（２５～０分）；发展等级分（１０～０分）。
各标示区没有分等，但作文评分，仍按分项分等进行，请大家严格按分项分等标准评分。
错别字、不够字数、没有标题、自拟标题的，在表达等级分中扣分。
基础等级部分一、关于评分１．内容部分：以“题意”、“内容”为重点，全面衡量。
“题意”、“内容”中有一项在上等，与此同时，“中心”与“感情”有一项在上等者，可根据文章实际，在上一等中、低档记分。
２．表达部分：以“语言”、“文体”为重点，全面衡量。
“语言”、“文体”中有一项在上等，与此同时，“结构”或“字体”有一项在上等者，可根据文章实际，在上一等中、低档记分。
３．记分应综合考察内容与表达两部分，一般情况下不跨等记分。
如有特例，需经核心组同意。
４．偏离题意的文章，其表达项一般不超过三等计分。
５．评分应便于高校选拔人才，拉开距离，在掌握标准的前提下，要敢于打高分和低分，反对打“保险分”。
同时，评分要考虑高中生实际，不要过于求全责备，要敢于打满分。
二、关于内容部分（一）关于审题１．命题要求考生联系自己的感受和认识，以“谈意气”为题写一篇不少于８００字的议论文。
所谓“联系自己的感受与认识”，主要指考生在行文中所表现出来的真情实感。
２．命题所说的“意气”，限“精神面貌”“交友”“处事”三个方面。
考生既可谈某个方面，也可综合来谈。
如综合谈，各义项之间应有一定的内在联系，不能简单拼凑。
３．能紧扣“意气”三个义项或三个义项中的某个义项行文，应视为切合题意。
４．能围绕“意气”三个义项或三个义项中的某个义项行文，但扣题意扣得不是很紧，应视为符合题意。
谈意气议论文范文
谈意气湖南高考作文意气，是李白“仰天长啸出门去，我辈岂是蓬蒿人”的高歌；意气，是杜甫“致君尧舜上，当使民风淳”的肺腑之言；意气，是毛泽东“数风流人物，还看今朝”的壮怀……人要有意气，有自己的意志和气概，要意气风发。
人不能没有意气，就像傲视苍穹的红杉不能没有坚固的根基，芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。
人有意气，才能有豁达的胸襟。
“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”，苏子有意气，虽遭官场与文场一齐泼来的污水，但他仍意气风发，“侣鱼虾而友麋鹿”，心胸豁达可见一斑。
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，遭人诽谤的李白，被玄宗赐金放还，虽有昭昭若明星之德，日月齐辉之才，终化为泡影，但他仍意气风发，“举杯邀明月，对影成三人”，酒入愁肠三分酿成月亮七分化为剑气，秀口一吐便是半个盛唐。
若无意气，他怎会有如此豁达的胸襟？人有意气，才能有千古留名，流芳百世，才能在国家危难之时挺身而出。
几百年的风风雨雨，早已涤荡了风波亭的点点残血；几百年的潮起潮落，早已淹没了零丁洋里的声声叹息；几百年的猎猎西风，早已拂走了牧羊的老者；几百年的漫漫黄沙，早已淹没了西域路上的声声驼铃……然而，岳武穆的满腔热血，文天祥的一颗丹心，苏武的一根竹杖，张骞的十几年牢狱之苦，早已映入史册，成为民族的精神瑰宝。
若无意气，他们怎会有如此壮行？人有意气，才能摧不垮，压不倒，追求不泯，意志不衰。
还记得舞台上那尊慈祥博爱的千手观音吗？邰丽华，虽是聋哑人，但她有意气，手臂练得青肿了，脚底磨出血泡了，她始终坚持练习。
最终，她用手指勾勒了人性的美好，用舞姿诠释内心的感觉，感动中国，感动你我。
若无意气，她怎会从不幸的底谷达到艺术的巅峰？意气，是成就人生所必需的。
然而，现实生活中缺乏意气之人委实不少，他们在温柔富贵乡中疲软筋骨麻木神经，在歌舞升平中平息了壮志，在灯红酒绿中丧失人性……凡此种种，我们要坚决反对，打击，为构建社会主义和谐社会扫清道路。
湖南2006年高考作文选登
湖南2006年高考作文选登2006高考作文，湖南卷：“意气”一词在汉语词典中有以下三种解释：1、意志和气概。
例如“意气风发”。
2、志趣和性格。
如“意气相投”。
3、由于主观和偏激所产生的情绪。
如“意气用事”。
结合自己的认识和感受写一篇谈意气的议论文，不少于800字。
零分作文1号作品：湖南省高考零分作文新鲜出炉了：《谈意气：炮筒的自白》很多年以后，我大概会有个绰号叫做“炮筒”。
其实任何人都可以变得意气用事，只要你尝试过什么叫做血性。
我从不在乎别人怎么看我，比如他们叫我粪青，然而那天对着台上的赵薇泼大粪那事，根本就不是我做的。
其实我并不希望看见别人也变得像我这样。
因为，在很多年以后，我可能会坐上民用拖拉机被发配奔赴边疆开荒，然后回忆起当年坐在高考教室里埋首写《谈意气》--当时一脸青春稚气的我45度抬起头，只能看见灰白的天花板和默默的留下了忧郁的泪水。
事实上，在我跨入考试教室前的第291个小时，本省著名高考作文猜题老师从学校右侧门口公共厕所最后一间的门缝给我递进了一叠绝密资料（抱歉，我不能在作文中透露他的更多资料）。
标题赫然是“网络引发言论轰炸，湖南人的血性被狗吃了”。
我颤抖着紧握资料看完了最后一个感叹号后，一股灼热之气在我经脉里乱蹿，周身上下血气一阵翻滚，禁不住“哗”的一声，终于拉出便秘多时的一泡屎。
是的。
我悟了。
我悟道了。
我悟到了--今年的高考作文题。
我的同学小明跟我说过一句至今令我记忆犹新的话：“说生活就像强奸，如果不能反抗，不如闭眼享受。
”我的同学小军也跟我说过一句至今令我记忆犹新的话：“我想做一个不良中年，一辈子在尘世间挣扎，走在法律的边缘。
”我强烈的鄙视他们的人生观和价值观，人生应该是一场战斗，人生的真谛就是“战！战！！战”。
现代社会人追求声色犬马的生活，纵情于享乐，我们不再相信英雄、正义等大词，只对本能的欲望顶礼膜拜；我们不再有意气之争，唯唯诺诺像条摇尾巴的狗，为花花绿绿的纸张和白嫩的胸脯屁股口水横流！行文至此，我想起了明未张溥在《五人墓碑记》记载了为救东林觉人周顺昌而被捕杀颜佩韦等五位民间志士的就义经过：“然五人之当刑也，意气洋洋，呼中丞之名而詈之，谈笑以死。
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2006年湖南高考满分作文：谈意气（4）
意气，是李白“仰天长啸出门去，我辈岂是蓬蒿人”的高歌；意气，是杜甫“致君尧舜上，当使民风淳”的肺腑之言；意气，是毛泽东“数风流人物，还看今朝”的壮怀……
人要有意气，有自己的意志和气概，要意气风发。
人不能没有意气，就像傲视苍穹的红杉不能没有坚固的根基，芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。
人有意气，才能有豁达的胸襟。
“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”，苏子有意气，虽遭官场与文场一齐泼来的污水，但他仍意气风发，“侣鱼虾而友麋鹿”，心胸豁达可见一斑。
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，遭人诽谤的李白，被玄宗赐金放还，虽有昭昭若明星之德，日月齐辉之才，终化为泡影，但他仍意气风发，“举杯邀明月，对影成三人”，酒入愁肠三分酿成月亮熎叻只为剑气，秀口一吐便是半个盛唐。
若无意气，他怎会有如此豁达的胸襟？
人有意气，才能有千古留名，流芳百世，才能在国家危难之时挺身而出。
几百年的风风雨雨，早已涤荡了风波亭的点点残血；几百年的潮起潮落，早已淹没了零丁洋里的声声叹息；几百年的猎猎西风，早已拂走了牧羊的老者；几百年的漫漫黄沙，早已淹没了西域路上的声声驼铃……然而，岳武穆的满腔热血，文天祥的一颗丹心，苏武的一根竹杖，张骞的十几年牢狱之苦，早已映入史册，成为民族的精神瑰宝。
若无意气，他们怎会有如此壮行？
人有意气，才能摧不垮，压不倒，追求不泯，意志不衰。
还记得舞台上那尊慈祥博爱的千手观音吗？邰丽华，虽是聋哑人，但她有意气，手臂练得青肿了，脚底磨出血泡了，她始终坚持练习。
最终，她用手指勾勒了人性的美好，用舞姿诠释内心的感觉，感动中国，感动你我。
若无意气，她怎会从不幸的底谷达到艺术的巅峰？
意气，是成就人生所必需的。
然而，现实生活中缺乏意气之人委实不少，他们在温柔富贵乡中疲软筋骨麻木神经，在歌舞升平中平息了壮志，在灯红酒绿中丧失人性……凡此种种，我们要坚决反对，打击，为构建社会主义和谐社会扫清道路。
人，要有意气，要意气风发。