论文写作模式
高考议论文的四种结构模式(含参考答案)
2020高考议论文的四种结构模式一、解说合理的论证结构，是指要把握住全文的总体设计。
要认真分析和研究观点与材料的关系、材料与材料之间的关系，并根据它们来决定写作的先后顺序，即文章的结构准确把握论证结构，有利于我们写作水平和阅读水平的提高。
二、议论文的常见论证结构类型1.并列式2.对照式3.启感式4.递进式（一）并列式先提出总论点，然后并列地从几个方面分别对总论点加以论述，即论述部分是由并列的几个分论点的论述组成的。
并列式的几个分论点常常放在每段开头，以显示层次。
运用这种结构形式的关键，是对一个总论点能够从不同的侧面来加以认识，并能够并列地排出几个能说明总论点的分论点来。
例1.题目：《谈意气》中心论点：人要有意气，有自己的意志和气概，要意气风发分论点：（从意气的作用角度设置）1.人有意气，才能有豁达的胸襟（情感）2.人有意气，才能在国家危难之时挺身而出（行动）3.人有意气，才能摧不垮，意志不衰（意志）例2.题目：社会是一本书，人是一本书，自然是一本书，父母同学都是一本书。
”读”是了解，是探索，是超越，从读书中能够思索、感悟和品味，以《品读人生》为题写篇作文。
中心论点：只要你细细品读，这杯“白开水”会变成一杯香醇的美酒，令人回味无穷。
分论点：（从读的方法角度设置）1.品读人生，要先学会品读他人（汲取营养）2.品读人生，要学会品读失败和痛苦（获取教训）3.品读人生，要学会品读成功与喜悦（学会珍惜）例3.材料：有人曾问三个砌砖工人：“你们在做什么？”第一个工人说：“砌砖。
”第二个工人说：“我正在赚钱。
”第三个工人说：“我正在建造世界上最富有特色的房子。
”请就以上材料用并列式结构写一篇议论文。
第一个把砌砖看成毫无目的的工作，既看不到工作的意义，又认识不到劳动的价值，自然是敷衍了事，缺乏责任感和上进心;第三个热爱本职工作，把它看成是一种创造，对此有浓厚的兴趣、强烈的进取心和高度的责任感，自然会成为有名的建筑师我们可以从工作态度、兴趣，热爱本职工作等方面提出论点结构示例：中心论点：树立崇高的理想是获得事业成功的前提。
议论文写作应重视基本结构模式
议论文写作应重视基本结构模式议论文是一种常见的文章类型，它是通过对论题进行分析、评价和判断，运用逻辑思维和语言表达能力进行阐述论述的文体。
议论文的基本结构模式是由论题/问题、分析/论证、结论/意见三部分组成。
在写议论文时，应该注意基本结构模式，以此来帮助我们更好的组织文章、阐述观点，使文章逻辑清晰、连贯性强。
一、论题/问题部分议论文的首要任务是确定一个论题或问题，并且明确立场。
通过论题/问题来引起读者的兴趣，并引出文章中所要探讨的问题，本部分可以采用以下结构：1. 陈述问题以"对于某问题，有人认为……，但是有人则持反对的看法"的形式引出问题。
比如：对于"网络游戏是否会对青少年产生负面影响"这一问题，有人认为玩游戏可以放松心情，降低学习压力，但是也有人担心玩游戏时间过长会影响健康，影响认知能力。
2. 提出问题直接提出问题，比如："网络游戏是否会对青少年产生负面影响"。
通过这种方式，读者可以清晰了解文章讨论的问题。
二、分析/论证部分论证部分是为了证明你的观点是正确的，需要逐步分析、论证，给出有力的证据。
这一部分最好分为两到三个分支，每一个分支都要有主题句、证明句、例证句。
努力使每一个点都紧密联系，论述清晰，推导方式明确，可以采用以下结构：1. 阐述自己的观点对于论题/问题，明确自己的观点，并做出解释，比如："笔者认为，网络游戏对青少年危害较大，需要引起高度重视。
"要突出自己的主张并在后续部分加以论证。
2. 给出相关数据和实例通过翔实的论据和具体的实例来证明观点的正确性。
如：举出许多青少年在玩游戏的过程中，由于过度沉迷，导致身体健康受损，以及学习成绩下降的实例，以期引起读者的关注。
3. 驳斥反对观点针对可能存在的反对观点、异议或疑问做出明确回复和解答，以证明自己的观点正确。
可以用多种方式表述，如对反对观点进行批驳，介绍其他的证据支持自己的观点等。
议论文写作六种结构模式
议论文写作六种结构模式（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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以论文写作的五种模式
示 例 ：
一、先要引出中心论点
它是一种美德
二、是什么 它是一种福有教养的气质
它是一种日臻完善的风采
谈 风 有风度，能受到别人 度 三、为什么 的尊重，增强人与人之间
四、怎么办
的爱心，有利于和睦相处。
有风度，须加强道德 情操的修养，摒弃粗俗言 行，自觉培养良好的风度。
模式五：
六段综合式
第一段：开宗明义，提出论点。 或引用，或比喻，或排比，或简述材 料，总之，三句话即直奔主题，切忌故弄 玄虚，绕来弯去，拖泥带水。 第二段：详例剖析，叙议结合。 事实胜于雄辩，一个精当的事实论据， 往往能够有力地证明论点。只是要写好详例 剖析却为不易，不少学生忘记了议论文的体 裁特点，叙事过于详尽，变成了记叙文的写 法，这是应该尽力避免的。
模式二： 中心论点＋分论点式 （议论文易学的结构）
这是非常典范的议论文结构模式，许多名篇 都是采用这种模式的，例如《谈骨气》等等。 下面是《说“勤”》的结构提纲： 中心论点：“俗话说： 一勤天下无难事。 唐代 文 学家韩愈说： 业精于勤。 学业的精 深造诣来源于勤。” 分论点一：勤出成果。 分论点二：勤出智慧。
第三段：略例排比，形成气势。 如果说详例是点的勾勒，那么略例就是 面的铺展。点面结合能够形成立体感，略例 以三四个为佳，若能形成古今中外的格局， 则更有全面的代表性了。 第四段：正反对比，凸现中心。 即在上面详例剖析、略例排比的基础 上，再从反面切入，正反结合，对比鲜明， 从而更加突出中心。
第五段：辨证分析，立论周全。 任何理论都不过是一种假设，绝对的结 论容易产生偏颇，因而一段辨证的分析能 使立论更为严密周全。
这种模式最适合高考考场快速成文，也是最简单易学的，因 此，可以把它当作重中之重来训练。论点一定要用一句或几句话 明确地表述出来。其次，还要注意将论点放在恰当、醒目的位置。
议论文写作基本模式
议论文写作基本模式一、基本模式：六步式点:点明中心论点正:正面举例论述反:反面举例论述深:深入开掘联:联系现实总:总收全文例文：谈毅力人们都渴望取得成功，为成功拼搏，就像去一个遥远的圣地，道路是漫长的，路上更是布满荆棘，面对它们，我们是毫不畏惧地奋力拼搏，还是选择退缩？是否具有顽强的毅力，就决定了我们能否到达成功的目的地。
毅力是一种对待生活的态度，是靠平时一点一滴养成的。
孔子曰：“岁寒，然后知松柏后凋也。
”要达到较高的修养，就要经过艰苦的磨练。
一个崇高的目标，并不是轻而易举便可获取，也没有什么捷径可寻，只有靠我们脚踏实地地去争取。
在这个努力的过程中，毅力是最基本的条件。
缺乏毅力，唐三藏西天取经，也只是奇闻怪谈；缺乏毅力，马克思就成就不了一本三十年心血的《资本论》；缺乏毅力，刘翔就没有第一的可能。
没有毅力，再美好的理想和为之奋斗的热忱，都只是徒劳，名人头上闪亮的光环并不是轻而易举就得来的，哪一个不是用毅力去拼搏争取的？然而，有些人就缺乏毅力，在学习上，他们常常采取的是投机取巧的态度，平时懒散，在临近考试的时候抱佛脚，找什么预测题、串讲资料，甚至有的考试时作弊。
我不禁为他们担心，就算他们过了这些考试关，他们又将如何应付未来工作生活中的严峻考验？生活是一条很长的道路，谁也不愿意虚度年华，成功的光辉也不是随便便能取得的，正如一首歌唱的“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人能随随便便成功”，在成功的道路上，面对困苦，没有坚强的毅力，是不可能随便取得成功的。
当下，我们正在为夺取“小高考”的胜利而努力冲刺，随着复习的深入，四门学科的课时越来越多，投入的精力也越来越大，此时正是考验我们顽强毅力的时候，这就如同万米长跑跑到最后一圈的直道上了，冲刺的时刻来临了，坚持到底就是胜利，此时退却将留下莫大的遗憾！朋友们，我们正在向成功努力，那么，运用你的毅力吧，它可以推动你不断地前进，可以扶持你度过一切苦难，记住，“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
常见文章的写作方法有哪些
常见文章的写作方法有哪些文章是用文字表达思想和观点的一种文学作品形式。
在写作文章时，我们可以采用多种写作方法来表达自己的想法和观点，使文章更加生动、有力和富有说服力。
下面将介绍一些常见的文章写作方法。
一、议论文议论文是指以一定论点为中心，对某一问题进行辩证分析、论述和评价的一种文章形式。
在议论文的写作中，我们可以采用以下几种写作方法：1. 三段式写作法三段式写作法是议论文最常用的写作方法之一。
主要包括引言、正文和结论三部分。
引言部分引出文章的主题和要点，正文部分阐述论点和论据，结论部分总结观点和提出建议。
2. 对比式写作法对比式写作法是通过对比来表达观点或论证议题。
可以通过比较相同或相似的事物，突出它们的差异或共同之处，从而形成深刻的论证。
3. 归纳式写作法归纳式写作法是通过对一些具体事例或细节进行分析和归纳，来得出总体结论。
这种写作方法可以让读者更深刻地理解议题，并对观点产生共鸣。
二、说明文说明文是以客观事实为依据，对人、事、物进行解释和说明的文章形式。
在写作说明文时，可以采用以下两种写作方法：1. 分段逐一解释法这种写作方法是将所要说明的内容分成若干个部分，分别进行详细的解释。
每个部分都有相应的解释，使读者更容易理解文章的内容。
2. 递进式写作法递进式写作法是根据事物发展的逻辑顺序，按照逐步发展的次序进行叙述和说明。
通过逐步深入的分析，使读者对所要说明的事物有更深入的了解。
三、记叙文记叙文是以叙述事件或故事为主要内容的一种文章形式。
在写作记叙文时，可以采用以下几种写作方法：1. 时间顺序写作法时间顺序写作法是按照事件发生的时间顺序来叙述故事或事件。
通过时间的先后顺序，使读者更容易理解故事的发展过程。
1. 抒情法抒情法是通过对自然、人物或社会的描写，来表达作者的情感和情感。
通过真挚的情感表达，使读者更能感同身受。
2. 散文随笔法散文随笔法是以漫笔随感、随想为主，可以自由地写自己的思维，抒发自己的感情。
议论文写作七种模式
议论文写作七种模式模式1：观点+素材+分析+小结观点——明确（一句话，干净利落）素材——事例典型，叙述简洁（用公众认可的例子，某人之类少用为妙）分析——紧扣丨心记述，丌游离小结——弻纳，点破主题注意：最好多用几丧素材，每丧素材都应有相应的分析。
示例：生命的光芒，因位置而变幷。
（观点）扎拉·菲利普斯是英国伊丽莎白女王的外孙女，曾被《人物》杂志评为“全球最美丽的50丧人”之一，她高雅的丼止让英王室为之自豪。
然而，弼扎拉公主毅然决定成为一丧马术骑手时，她生命的光芒改变了颜色。
脱去冝冕，褪去礼服，她呾普通骑手一样艰苦地讪练，挤在地摊上挑选别人用过的马鞍。
2006年9月，她成功地赢得了“欧洲全能骑术锦标赛”冝军，整丧英伦为之振奋。
（事例）在生命的锦缎上，我们每丧人都应该向25岁的扎拉学习，怂样让适合锦色的繁花添到锦缎上绽放，怂样在丌同的位置丨找到生命光芒的斱向。
（小结引申分析）（317字）注意：素材必须有分析。
反例：“自古才子出寒门”。
司马光出身贫寒；范仲淹两岁並父,随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宊濂宧丨一贫如洗。
荷兰画宧梵高也曾穷困潦倒，一文丌名，生活上帯靠着弟弟接济；苏联伟大作宧高尔基曾经是丧流浪儿；居里夫人刚满十岁就外出打工……可见贫困也是一笔财富。
修改：“自古才子出寒门”。
司马光出身贫寒；范仲淹两岁並父,随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宊濂宧丨一贫如洗。
荷兰画宧梵高也曾穷困潦倒，一文丌名，生活上帯靠着弟弟接济；苏联伟大作宧高尔基曾经是丧流浪儿；居里夫人刚满十岁就外出打工……返都是幼时曾经贫困而后来成为才子的非帯之人。
寒门是他们植根的土壤，是返坑贫瘠的土壤使他们丌断地发育丌断地成熟，塑造自我，宋善自我，最终成为参天大树，开出灿烂之花。
由此看来，贫穷幵丌可怕，可怕的是並失摆脱贫穷的信心呾斗志。
穷则怃变，就要奋发图强，越是贫困越激劫人奋发上迕，返何尝又丌是一笔财富呢模式2：观点+道理+素材+分析+小结观点——明确（一句话，干净利落）道理——迕一步诠释观点，力求准确、具体、深刻材料——事例典型，叙述简洁（用公众认可的例子，某人之类少用为妙）分析——紧扣丨心记述，丌游离小结——弻纳，点破主题例文：回到原点电影《让子弹飞》让人捧腹之余更予人一丧耐人寻怃的结尾，张麻子历经腥风血雨又重上马鞍，驰入山林。
高考议论文四种基本结构写作指导及范文示例
高考议论文四种基本结构写作指导及范文示例议论文结构模式（一）总分式一、写作步骤：“总——分——总”式，这是总分式的完整式。
这类文章往往在序论部分首先提出中心论点，而在本论部分将中心论点分成几个基本上是横向展开的分论点，一一进行论证，最后在结论部分加以归纳、总结和必要的引申。
简言之，即是“提出论点——用论据证实论点——做出结论”。
佳作展示1：诗意地生活湖南考生太阳每天东升西落，行人每天匆匆而过，我们都在看似乎静的生活里奋力地拼搏。
若说诗意地生活，在我看来并非海明威仰望乞力马扎罗之雪时的浪漫，不是梭罗独居瓦尔登湖畔的寂寞。
而是在纷繁现世之中，留一方净土种理想，然后一刻不停去奋斗，直至收获人生一片金黄麦田。
这种生活的诗意正是王国维《人间词语》中人生三境界。
理想。
是第一层境界：“独上高楼，望断天涯略”。
是理想点燃星星之火，是理想洗去茫茫尘埃，是理想让我们一眼望断天涯，开始追寻之旅。
泰戈尔曾说：“我诗中的天堂正是我心中的理想。
”正是心中有理想才会奋力去追诗意的天堂。
诗意地生活，首先要有一个理想，不论它是黯淡还是光辉，也不论它是渺小还是伟大，若无理想，春天的繁花如何盛开出绚烂，夏日的星辰如何闪烁银辉，人生之路，如何扬帆起航，冲得一片诗情到碧霄？奋斗。
是第二层境界：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
”柳永在《凤栖梧》中诉说对伊人的思念，生活的诗意，等待奋斗去实现理想。
现世中，诗意地生活，便是拿起奋斗的斧劈开理想的石，卷起千层浪来比万丈豪情。
昔秦始皇定下一统天下的理想，便每一步稳扎稳打，步步为营北击匈奴收复河套，南制百越，收为象郡，奋斗的脚步一刻都不曾停止，终于待得麾灭六国，横扫中原的壮观场面。
奋斗让理想熠熠生辉，让人生之路越走越宽，承起生命不可承受之重，潇洒自由，踌躇满志，擎起人生一片艳阳天。
这等人生，谁人敢说不诗意？！收获。
是第三层境界：“暮然回首，那人却在灯火阑珊处。
”当奋斗之泉浇灌理想之田，秋天，便是收获的季节。
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武汉大学通识教育课程能源与可持续发展
2010年4月Learning paper of Energy for Sustainable Development
标题二号，黑体，英文字体为Arial，1.25倍行距，段前空12pt，2行之间单倍行距,无段前空
作者姓名四号仿宋，中间全角逗号隔开,1.25倍行距
（作者学部、院系、学号五号楷体，2字姓名中间空一字，标点均为全角，1.25倍行距）
空一行，格式同上行
英文标题小四号Times New Roman 大写加黑，1.25倍行距
英文姓名五号Times New Roman，标点用半角，姓大写，名词首大写，1.25倍行距
（1. 作者学部、院系、学号英文单位五号Times New Roman，标点用半角，词首大写，1.25倍行距段后空
12pt）
ABSTRACT:英文摘要为小五号Times New Roman字体，行距为14pt.标点为半角
KEY WORDS：英文关键词为小五号Times New Roman字体，行距为14pt，中间标点为全角，段首空6pt
摘要：中文摘要为小五号宋体，行距为14pt，中间标点为全角，段首空6pt。
关键词：中文关键词为小五号宋体，行距为14pt，中间标点为全角，段首空6pt
1 二级标题为小四黑，英文字体为Arial换行时悬挂缩进为0段前段后均空6pt
正文字号五号，中文宋体，英文及数字为Times New Roman 行距为单倍行距（“根据页面设置确定行高线”选项选中）。
文中字母与公式中字母应一样。
1.1 三级标题五号黑体，英文及数字用Arial，换行时悬挂缩进为0，段前段后不空
1.1.1 四级标题五号宋体，换行时悬挂缩进为0，段前段后不空
有编号的公式右对齐，行距为单倍行距“根据页面设置确定行高线”选项不选。
公式一行排不下时第二行以下应有明显缩进，并对齐 (1)
中文表题小五黑，英文字体为Arial居中段前空3pt 英文表题字体为Times New Roman加黑居中
表中文字为六宋，数字及英文为Times New Roman，行距为12pt，
表内线0.5pt，外框线0.75pt，
列间一律用制表位对齐
图的插入方式用“Word图片”，锁在文字中，居中，图中文字为六宋
图题与表题相同，为小五黑，英文字体为Arial，居中英文图题字体为Times New Roman加黑
参考文献标题后面无标点，同二级标题
[1]参考文献为六宋，英文字体为Times New Roman ，标点为全角.编
号后空1小格，悬挂缩进与首行对齐
写作日期及作者简介六号黑体，数字及英文为Times New Roman.后面均有冒号。
（编辑五号楷体，居右，段前空6pt）
总则：
排版软件Word 2003
页面设置：
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页边距：上3.2cm，下2.5cm，左2.0cm，右2.0cm，栏间距0.78cm，页眉2.5cm，页脚0
指定每页行数43行，每行字数45（半栏21）
整篇文档行距为单倍行距（“根据页面设置确定行高线”选项选中），字体五号宋体，英文五号Times New Roman
篇首通栏部分除中文标题为单倍行距外，其他为1.25倍行距“根据页面设置确定行高线”选项不选中。
页眉小五号宋体，英文字体为Times New Roman 用制表位对齐，第一制表位居中，8.5cm，第二制表位居右，16.8cm。