大一,思修复习资料复习过程
大一思修期末考试复习重点提纲
2012-2013学年第1学期周次讲课学时章节主要内容4、6 2 绪论适应大学生活开拓新的境界1、大学生应该树立的新的学习理念2、大学生如何养成优良的学风？3、大学生的历史使命和成才目标4、社会主义核心价值体系的科学内涵7 2 第一章追求远大理想坚定崇高信念1、理想的含义和特征2、理想信念对大学生成长成才的作用3、如何树立理想？4、如何认识理想的长期性、艰巨性和曲折性？5、如何实现理想？6、理解马克思主义指导思想在社会主义核心价值体系中的地位7、了解个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系8 2 第二章继承爱国传统弘扬民族精神1、爱国主义的基本要求2、中华民族优良的爱国主义传统3、爱国主义的时代价值4、经济全球化的背景下大学生应该如何爱国5、中华民族精神的内涵6、时代精神的内涵7、如何正确理解和弘扬以改革创新为核心的时代精神8、如何做一名忠诚的爱国者？9 2第三章领悟人生真谛创造人生价值1、人生目的的意义2、如何端正人生态度3、人生的自我价值与社会价值4、人生价值的评价方法5、人生价值实现的社会条件和个人条件6、如何科学地对待人生环境？7、保持心理健康的基本途径和方法8、促进个人与他人的和谐应坚持的原则9、如何促进个人与社会的和谐？10、如何认识人与自然的和谐问题？10 2 任课老师根据所讲热点问题制定题目专题讨论11 2 第四章加强道德修养锤炼道德品质1、道德的本质和功能2、继承和弘扬中华民族优良传统道德的意义3、中华民族优良道德传统的主要内容4、如何正确对待中华民族道德传统？5、社会主义道德建设的核心和原则6、公民基本道德规范的主要内容7、大学生与诚信道德12 2 第五章尊重社会公德维护公共秩序1、维护公共生活的意义2、维护公共秩序的基本手段3、社会公德的基本特征4、社会公德的主要内容5、大学生应该如何增强社会公德意识？6、网络生活中的道德要求7、公共生活中的法律规范的作用8、治安管理处罚法规定的处罚种类9、了解《治安管理处罚法》、《集会游行示威法》、《环境保护法》、《道路交通安全法》、《维护互联网安全的决定》的基本内容13 2 第六章学习职业道德规范树立敬业精神1、职业道德的基本要求2、爱情的本质3、恋爱中的道德4、家庭美德的主要内容5、结婚的法定条件6、处理离婚必须遵循的两个原则7、了解《劳动法》中劳动者的权利和义务8、正确认识和理解当前我国的就业形势9、如何树立正确的择业观和创业观？14 ┊15 2+2第七章增强法律意识培育法治精神1、法律概念的含义2、法律运行的过程3、加快建设社会主义法治国家的主要任务4、社会主义民主和社会主义法治的相互关系5、法律权利和法律义务的关系6、法律思维方式的含义及特征7、理解社会主义法律的本质8、了解我国社会主义法律体系包括哪些法律部门？9、了解如何履行维护国家安全的义务？16 ┊17 2+2第八章了解法律制度实践法律规范1、宪法的概念、特征和基本原则2、公民的基本权利和基本义务3、民法的概念、基本原则4、刑法的概念、基本原则5、我国刑法中规定的主刑和附加刑的种类6、理解民事主体制度的规定7、了解我国的国家制度8、了解我国的国家机构包括哪些国家机关？9、了解行政诉讼程序、刑事诉讼程序和仲裁程序18 2结束语：立志做社会主义“四有”新人全书复习。
思修大一知识点思维导图
思修大一知识点思维导图思修大一课程是培养大学生思想道德修养的重要课程，也是提高大学生综合素质的关键环节。
在大一的学习过程中，我们需要掌握并理解思修的核心知识点，才能更好地进行后续学习和思考。
为了帮助大家梳理思修大一课程的知识点，本文将以思维导图的形式进行呈现。
思修大一知识点思维导图如下：（首先，在这个位置绘制思维导图的图片，确保图片清晰可见。
）通过这个思维导图，我们可以清晰地看到思修大一课程的核心知识点。
首先，思修大一的核心内容包括马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、中国梦等。
马克思主义基本原理包括辩证唯物主义和历史唯物主义等基本观点和方法论。
而中国特色社会主义理论体系是在马克思主义基本原理的基础上，结合中国国情和实际发展情况形成的一套理论体系。
中国梦是中国特色社会主义理论体系的核心理念，强调实现中华民族伟大复兴的目标。
其次，我们需要了解思修大一中的思想道德修养方面的知识点。
这包括社会主义核心价值观、道德准则、法律法规等方面的内容。
社会主义核心价值观是社会主义价值体系的核心内容，包括富强民主文明和谐、自由平等公正法治、爱国敬业诚信友善等主要价值观。
道德准则是指人们在社会生活中应当遵循的道德规范，如守信、敬业、尊老爱幼等。
法律法规是国家对人们行为规范的法律规定，有利于社会秩序的维护和公平正义的实现。
再次，我们需要了解思修大一中的思想方法和思维方式。
这包括辩证思维、批判思维、创新思维等。
辩证思维是马克思主义哲学中的重要思维方法，它强调对矛盾的辨证法的运用和对事物发展变化规律的认识。
批判思维是对各种观点和事物进行深入分析和评价的思维方式，有利于形成独立思考的能力。
创新思维是在积累和运用科学知识的基础上，运用创造力进行创新的思维方式，有利于培养创业创新的精神。
最后，我们需要了解思修大一课程中的实践环节和学习方法。
实践环节是指在学习过程中需要参与实际社会活动和实践实践，如社会实践、志愿活动等。
学习方法是指在学习过程中需要掌握好科学的学习方法，如整理笔记、多角度思考、积极提问等。
大一思修笔记重点归纳2023版
大一思修笔记重点归纳2023版引言大一思修课程是大学的一门重要课程，旨在培养学生的综合素质和思想品质。
通过学习，我们可以拓宽思维，提升自身素养，培养正确的世界观、价值观和人生观。
本文以2023版大一思修笔记为基础，对重点内容进行归纳总结。
内容第一章：世界的多样性与一体性本章主要介绍了世界的多样性与一体性。
在全球化背景下，我们要认识到世界是多元的，不同文化、不同国家之间存在差异，但又有共同的联系和交流。
我们要尊重多元文化，主张平等、和谐、包容，促进各国之间的交流与合作。
第二章：人类文明的多元与一体第二章重点讨论了人类文明的多元与一体。
人类文明的多元表现在不同地域、不同历史条件下形成了多种多样的文化，如中华文明、古希腊文明等。
同一种文明也有多样性，如中国的传统文化中的儒家、道家、佛家等不同思想流派。
对于文明的多样性，我们应该保持开放心态，尊重不同文明的存在和发展。
第三章：道德与人生第三章探讨了道德与人生的关系。
道德是指人们在社会生活中遵循的基本规范和准则，它贯穿于人们的一生，影响着个人和社会的发展。
我们提倡高尚的道德品质，如诚实、宽容、勇敢等，同时要强调个体的利益与整体的利益的统一，追求共享发展，增进人与人之间的和谐关系。
第四章：科学与人生在第四章中，我们学习了科学与人生的关系。
科学是人类对客观世界进行系统研究和认识的方法和理论体系。
科学与人生紧密相连，科学的发展推动了社会的进步，提高了人们的生活水平。
我们要培养科学精神，理性思考问题，善于观察和分析，鼓励创新，推动科技进步。
第五章：宗教与人生第五章讨论了宗教与人生的关系。
宗教是人们对宇宙和人生意义的思考和探索，它在不同的文化环境下产生了多样的形式。
我们要尊重和理解不同宗教的存在，倡导宗教信仰的自由，通过对宗教的学习和思考来加深对人生意义的认识。
第六章：政治与生活第六章重点探讨了政治与生活的关系。
政治是指社会组织和管理的一种方式，直接关系到人们的权益和生活。
思修大一期末考试重点2023
思修大一期末考试重点2023思修（思想道德修养与法律基础）是大一学生必修的一门课程，是通过系统的道德知识、思想方法和法律法规知识等的教学，培养大一学生的思想道德修养和法律素养。
接下来，本文将为大家总结思修大一期末考试的重点内容。
一、思修的基本概念思修课程的基本概念是学生们理解思修课程的基础，也是期末考试的重点内容之一。
学生需要掌握思修的定义、学科发展历程、内容特点和教育功能等方面的知识点。
思修作为一门学科，旨在培养学生正确的思维方式、道德情操，使其具备良好的职业道德和法制观念。
二、思修的价值观与道德建设思修的价值观与道德建设是思修课程的核心内容，考试中也是重点内容之一。
学生需要了解道德的基本概念、道德的来源和作用，以及道德与法律的关系等方面的知识点。
此外，学生还需要关注当代社会道德困境、道德建设的路径和道德建设的重要性等相关知识点。
三、法律基础知识法律基础知识是思修课程中不可或缺的一部分，也是期末考试的重点内容之一。
学生需要熟悉法律的基本概念、法律的特点和法律的作用等方面的知识点。
此外，学生还需要了解我国宪法的基本原则、我国的法律体系以及公民的基本权利和义务等内容。
四、社会主义核心价值观社会主义核心价值观作为当代中国的价值追求和精神建设的重要内容，也是思修学科的重点内容之一。
学生需要熟悉社会主义核心价值观的基本内涵、重要性以及实践意义等方面的知识点。
同时，学生要关注当代大学生如何积极培育和践行社会主义核心价值观。
五、习近平新时代中国特色社会主义思想习近平新时代中国特色社会主义思想是思修课程中的重要内容，也是期末考试的重点。
学生需要了解习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容、基本原理以及其在实践中的指导意义。
此外，学生还要重点关注习近平新时代中国特色社会主义思想在党的建设、经济发展和社会进步等方面的具体体现。
思修大一期末考试的重点内容如上所述，希望同学们能够认真复习，掌握重点，并在考试中取得好成绩。
2024年思修复习资料
引言：思想政治理论课是中国高等教育中的一门基础课程，旨在培养学生的社会主义核心价值观和马克思主义理论素养。
随着社会的发展和教育改革的不断推进，2024年的思想政治理论课修习将有新的变化和要求。
本文旨在为2024年思修复习提供相关资料，帮助学生理解和掌握思修课程的核心内容。
概述：2024年的思想政治理论课程内容主要涵盖了社会主义核心价值观、马克思主义哲学基本原理、中国特色社会主义理论体系等方面的知识。
学生需要全面了解这些内容，使其逐步形成系统的思想观念和综合素质。
正文内容：第一大点：社会主义核心价值观1.1 社会主义核心价值观的含义和特点1.2 中国社会主义核心价值观的形成和发展历程1.3 社会主义核心价值观在现实生活中的具体体现1.4 中国特色社会主义核心价值观与其他国家的核心价值观的比较1.5 发展社会主义核心价值观的重要性和意义第二大点：马克思主义哲学基本原理2.1 辩证唯物主义和历史唯物主义的基本概念和内涵2.2 马克思主义哲学的批判精神和革命实践2.3 马克思主义哲学在当代中国的现实意义2.4 马克思主义哲学与其他哲学思潮的比较2.5 推动马克思主义哲学研究的重要途径和方法第三大点：中国特色社会主义理论体系3.1 中国特色社会主义理论体系的形成和发展3.2 中国特色社会主义理论体系与中国传统文化的融合3.3 “五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的内涵和实践3.4 中国特色社会主义理论体系的国际影响力和启示意义3.5 推进中国特色社会主义理论体系创新的重要举措和要求第四大点：党的执政能力和领导建设4.1 党的执政能力的内涵和要求4.2 党的领导地位和领导核心的重要性和作用4.3 党的领导建设的基本原则和路径4.4 党的领导建设与国家治理体系和治理能力现代化的关系4.5 新时代党的领导建设的重点任务和方法措施第五大点：国家治理体系和治理能力现代化5.1 国家治理体系和治理能力现代化的基本概念和内涵5.2 中国国家治理体系和治理能力现代化的特点和优势5.3 推进国家治理体系和治理能力现代化的重要路径和举措5.4 国家治理体系和治理能力现代化与全面建设社会主义现代化国家目标的关系5.5 国家治理体系和治理能力现代化的发展趋势和面临的挑战总结：思想政治理论课程在2024年将围绕社会主义核心价值观、马克思主义哲学基本原理、中国特色社会主义理论体系、党的执政能力和领导建设、国家治理体系和治理能力现代化等方面展开探讨。
大一思想政治与道德修养复习提纲
大一思想政治与道德修养复习提纲绪论1. 当代大学生的成才目标？P9成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
（1）德是人才素质的灵魂。
（2）智是人才素质的基本内容。
（3）体是人才素质的基础。
（4）美是人才素质的综合体现。
2. 塑造当代大学生的崭新形象？P10当代大学生承担着历史的重任，是社会上富有朝气、充满活力的群体。
同学们要适应时代要求，自觉塑造积极健康向上的崭新形象。
（1）理想远大，热爱祖国。
（2）追求真理，善于创新。
（3）德才兼备，全面发展。
（4）视野开阔，胸怀宽广。
（5）知行统一，脚踏实地。
3. 社会主义核心价值体系的内容？P13社会主义核心价值体系的内涵：★①马克思主义指导思想——是社会主义价值核心体系的灵魂②中国特色社会主义共同理想——是社会主义价值核心体系的主题③以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神——是社会主义价值核心体系的精髓④社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容——是社会主义价值核心体系的的基础第一章追求远大理想坚定崇高信念1.理想信念对大学生成长成才的重要意义：①理想信念的作用？P24（1（2（3②理想信念与大学生P24-25（1）引导大学生做什么人（2）指引大学生走什么路（3）激励大学生为什么学2.树立中国特色社会主义的共同理想：P28建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴，是现阶段我国各族人民的共同理想。
3. 架起通往理想彼岸的桥梁——（强调实践的重要性）P31只有实践，才是通往理想彼岸的桥梁。
【孔子说“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”】【墨子说“志不强者智不达”】【诸葛亮说“志当存高远”】“志”有双重含义：1.是对未来目标的向往。
2.是现实奋斗目标的顽强意志（1）立志当高远（2）立志做大事（3）立志须躬行4.认清现实理想的长期性、艰巨性和曲折性P34★正确对待现实理想过程中的顺境与逆境★当身处逆境时，切莫得意忘形，因为顺境可能只是一时的，必须做好遇到逆境的准备；当身处逆境时，也勿悲观失望，只要勇于战胜逆境，顺境就在前面。
大一思想政治与道德修养课备考内容
大一思想政治与道德修养课备考内容第一篇：大一思想政治与道德修养课备考内容思政课备考内容绪论珍惜大学生活，开拓心的境界1.认识大学生活的特点：(1)学习要求的变化：（重在学习的主动性、创造性）广泛涉猎相关知识，掌握科学的学习方法，培养自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力，是大学阶段学习的重要特点）(2).生活环境的变化(3).社会活动的变化2.培养优良学风：勤奋严谨求实创新3.学习“思想道德修养与法律基础”课的意义：意义：（1）.……认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路。
（2）……掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础（3）.……摆正“德”与“才”的位置，做到德才兼备、全面发展。
（“……”=学习“思想道德修养与法律基础”课，有助于当代大学生）第一章追求远大理想坚定崇高信念1.理想信念的含义与特征:（1）理想定义：理想是人们在实践中形成的、具有实现可能性的、对未来的向往和追求,是人们的世界观和政治立场在奋斗目标上的集中体现.特征：①理想是一定社会关系的产物。
它必然带着特定历史时代的烙印，在阶级社会中，还必然带着特定阶级的烙印②理想源于现实，又超越现实。
理想在现实中产生，但它不是对现状的简单描绘，而是与奋斗目标相联系的未来的现实，是人们的要求和期望的集中表达，它激励着人们在现实生活中一步步地为实现理想目标而奋斗（2）信念的含义与特征：信念的含义：信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强大动力。
信念一旦形成，就会使人坚贞不渝、百折不挠地追求理想目标.特征：信念具有高于一般认识的稳定性，人们的某种信念一旦形成，就不会轻易改变。
然而，信念的稳定性也不是绝对的，科学的信念必然会随着客观实际的改变而与时俱进，不断充实、调整和完善，在不断变化的现实考验中变得更加稳定、更加坚强。
大一思修重点笔记及考试复习要点
大一思修重点笔记以及考试复习要点!期末思修背诵笔记:1.党的十八大明确提出了培育和践行社会主义核心价值观的根本任务,强调要倡导:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国,敬业,诚信,友善。
2.社会主义核心价值体系包括:○1马克思主义指导思想,○2中国特色社会主义共同理想,○3以爱国主义为核心的民族精神和○4以改革创新为核心的时代精神,。
3.理想信念的作用:#微观上:引导大学生做什么样的人、引导大学生走什么路、激励大学生为什么学。
#宏观上:理想信念指引奋斗目标、提供前进动力、提高精神境界。
3.树立中国特色社会主义共同理想:①坚定对中国共产党的信任②坚定中国特色社会主义信念③坚定实现中华民族伟大复兴的信心5.如何在实践中化理想为现实?答:①首先要认识到实现理想的长期性、艰巨性和曲折性,必须有战胜种种艰难险阻的坚定不移的信心和坚忍不拔的毅力,必须做好充分的思想准备。
②理想必须通过实践才能转化为现实,艰苦奋斗是实现理想的重要条件。
要把敢于吃苦、勇于奋斗的精神落实到日常的学习、生活和工作中(在学习上怎么样…在生活上怎么样…在工作上怎么样…*自己补充)4.正确理解理想与现实的关系:理想和现实是对立统一的。
在现实生活中,有一种认识偏向是用理想来否定现实,当发现现实并不符合理想的时候,就对现实大失所望,甚至对社会现实采取全盘否定的态度。
还有一种认识偏向是用现实来否定理想,在现实理想的过程中遇到困难时,就觉得理想遥不可及,甚至有些人陷入拜金主义、享乐主义和极端个人主义的泥潭而不能自拔。
出现这些认识误区的原因,从思想方法上讲,是由于不能辩证的看待和处理理想和现实的矛盾。
理想受现实的规定和制约,不能脱离现实而幻想未来。
理想之树深深扎根于现实的沃土中,理想是在对现实的认识的基础上发展起来的。
理想是现实的基础,理想是未来的现实。
在一定条件下下,理想可以转化为现实。
脱离现实而谈理想,理想就会成为空想。
7.中华民族精神的内涵(民族精神的基本内容（16个字)团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息5.爱国主义的基本要求:24个字富强、民主、文明、和谐自由、平等、公正、法治爱国、敬业、诚信、友善爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、爱祖国的灿烂文化爱国主义的科学内涵:爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己的故土家园以及民族文化的归属感、认同感、尊严感、与荣誉感的统一。
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思修
名词解释：
1、理想：理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
(P15)
2、爱国主义：是中华民族最深厚的思想传统，是动员和鼓舞中国人民团结奋斗
的一面旗帜，是推动我国社会历史发展的巨大力量，使各族人民的精神支柱。
(P39)
3、人生观：是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着
人们实践活动的目标、人生道路方向，也决定这人们行为选择的价值取向和对待
生活的态度。
(P65)
4、人生价值：人生价值是一种特殊的社会价值，是人的生活实践对于社会和个
人所具有的作用和意义。
（人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两
方面。
人生的自我价值，是人体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值，主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。
（P70）
5、道德：道德是一种特殊的社会意识形式，是经济社会的反映。
（P91）
6、诚实守信：诚实，即忠诚老实，就是忠于事物的本来面貌，不隐瞒自己的真
实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒
别人。
守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了
别人的事一定要去做。
忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业
品质。
对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。
（P109）
重点：
树立新的学习理念，培养优良学风（P3）
1、自觉学习的理念。
有明确的的学习目标，自觉适应专业要求和社会需要，积
极主动地掌握相关知识、技能和方法，是自己真正成为学习的主人，坚持自主学习，全面提高自主学习能力。
2、全面学习的理念。
学习应该全面的，不仅要认真学好专业知识综合素质的而
且要学好雨专业有关的其他方面的知识。
学好有利益于提高自身综合素质各方面的知识。
3、创新学习的理念。
创新学习是一种以求真务实为基础，采取创造性方法，积
极追求创造性成果的学习。
当今时代，知识更新周期大大缩短，各种新知识、新
情况、新事物层出不穷，树立创新学习理念，为建设创新型国家发挥重要作用。
4、终生学习的理念。
学习最可贵的是终生坚持。
我们已经进入了终身学习的时代，要树立终身求知、终身学习的理念。
大学毕业只是告别学校，并不是告别学习，不断学习新知识、获得新本领，是社会发展的需求。
优良学风：勤奋、严谨、求实、创新。
如何把握社会主义核心价值体系的科学内涵？：
马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革
创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。
倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友
善、积极培育和践行社会主义核心价值观。
当代大学生成才的目标是什么？：
（1）成为德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
（2）德是人才素质的灵魂。
（3）智是人才素质的基本内容。
（4）体是人才素质的基础。
（5）美是人才素质的综合体现。
什么是信念？：
信念是认知情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础生确立的对某种思想或事物
坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
理想是多方面和多类型的。
从性质上划分，有科学理想和非科学理想；从时序上划分，有长远理想和近期理想等；从主体上划分，有个人理想和社会理想等；从内容上划分，由社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想等。
重点看：理想信念对大学生成长成才的重要意义（P17）
确立马克思主义的科学信仰，建设社会主义核心价值体系，最根本的就是要坚持马克思主义
的指导地位。
（P23）
中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题----这个共同西乡，就是中国共
产党领导下，坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴。
中国梦是国家的、民族的，也包括大学生在内的每一个中国人的。
认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性。
（P33第一段）
重点看：在实践中化理想为现实（P35）
如何在实践中化理想为现实？：
（1）正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础。
（2）坚定的信念是实现理想的重要条件。
（3）勇于实践艰苦奋斗是实现理想的根本途径
实现中华民族伟大复兴的中国梦必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神。
爱国主义的科学内涵：爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、爱祖国的灿烂文化、爱自己
的国家。
爱国主义的优良传统包括那些？：
（1）热爱祖国，矢志不渝。
（2）天下兴亡，匹夫有责。
（3）维护统一，反对分裂。
（4）同仇敌忾，抗御外侮。
如：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”；“位卑未敢忘忧国”；“报国之心，死而后已”等说的是哪一种爱国主义优良传统？———热爱祖国，矢志不渝
如：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；“天下兴亡，匹夫有责”说的是哪一种爱国主
义优良传统？————天下兴亡，匹夫有责。
表达了中华名族的爱国情怀
爱国主义的时代价值：
1、爱火注意是中华名族继往开来的精神支柱
2、爱国主义是维护祖国统一的民族团结的纽带
3、爱国主义是实现中华名族伟大复兴的动力
4、爱国主义是每个人实现人生价值的力量源泉
重点看：爱国主义与经济全球化（P44）
爱国主义与经济全球化的关系？：
爱国主义并没有也不会过时。
在经济全球化的条件下，国家仍然是民族存在的最高组织形式，是国际社会活动中的独立体。
只要国家继续存在，爱国主义就其坚实的基础和丰富的意义，
我们在参与经济全球化的过程中，必须坚定地捍卫自己国家利益，这就需要爱国主义的支撑。
爱国主义与弘扬民族精神
民族精神：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
记：改革创新是时代精神的核心
如：中华民族精神的核心是什么？答：爱国主义是中华民族精神的核心。
.时代精神的核心是什么？答：改革创新是时代精神的核心。
重点看：做忠诚的爱国者（P55）
.人生观的核心是什么？：
（1）人生目的决定人生道路。
（2）人生目的决定人生态度。
（3）人生目的决定人生价值标准。
（4）这三方面相辅相成，其中人生目的是人生观的核心。
什么是人生态度？：所谓人生态度，是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的
心理倾向和基本意愿。
我们要反对哪几种错误的人生观？：（1）反对拜金主义人生观（重点看（P72，））（2）反对享乐主义人生观（3）反对个人主义人生观
重点看：在实践中创造有价值的人生
1、走与人民群众相结合的道路
2、走与社会实践相结合的道路
促进个人与他人的和谐应坚持的原则：
1、平等原则
2、诚信原则
3、宽容原则
4、互助原则
道德的功能与作用
1、道德的主要功能。
道德的功能，是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有
的功效与能力。
道德的功能集中你表现为，它是处理个人与他人、个人与社会之间关系
的行为规范以及实现自我完善的一种重要精神力量，主要的功能是认识功能和调节功能2、道德的社会作用。
（P92倒数第二段）
中华名族优良道德传统的主要内容：
1、注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献
精神。
2、推崇"仁爱'原则，追求人际和谐。
3、讲求谦敬礼让，强调克骄防矜。
4、倡导言行一致，强调恪守诚信。
5、追求精神境界，把道德理想的实现看作是一种高层次的需要。
6、重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动
作用。
社会主义道德建设的核心和原则是什么？：
社会主义道德建设要以为人民服务为核心，以集体主义为原则。
公民的道德是什么？：
公民道德是一个国家的公民应当遵守的最基本的道德规范要求。
我国公民道德建设的重点是什么？答：诚实守信是公民道德建设的重点。
重点看：正确对待中华民族道德传统（P99）
如：一种是虚无论，另一种是复古论
重点看：为人民服务是社会主义道德建设的核
心(P102-103)
集体主义是社会主义道德建设的原则（选择题）社会主义集体主义的道德要求具体分三个层次：
1、无私奉献、一心为公。
是集体主义的最高层次，是共产党员、
先进分子应努力达到的道德目标
2、先公后私、先人后己。
这是已经具有较高的社会主义道德觉悟
的人们能够达到的道德目标
3、公私兼顾，不损公肥私。
这是对我国公民最基本的道德要求
“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”是公民基本道德规范
重点看：诚实守信是公民道德建设的重点（P109）
大学生与诚信道德----重点（P110）
1、诚信是大学生树立理想信念的基础
2、诚信是大学生全面发展的前提
3、诚信是大学生进入社会的通行证
就这么多了，祝大家思修不挂科。