纺织品的性能与功能设计大纲
纺织材料功能课程设计
纺织材料功能课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握纺织材料的基本分类、成分及性能特点；2. 使学生了解不同纺织材料的功能性，如保暖、透气、防水等；3. 引导学生认识纺织材料在生活中的应用，提高对材料科学的认识。
技能目标：1. 培养学生通过观察、实验等方法，分析纺织材料性能的能力；2. 培养学生运用所学知识，设计简单的功能性纺织产品的能力；3. 提高学生的团队协作能力和实践操作能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对纺织材料科学的兴趣，激发学生的学习热情；2. 培养学生关注生活中的纺织材料问题，增强环保意识；3. 引导学生认识到纺织材料科学在国计民生中的重要性，树立正确的价值观。
课程性质：本课程为纺织材料科学的应用型课程，注重理论与实践相结合，强调学生的实践操作能力和创新意识。
学生特点：学生具备一定的纺织材料基础知识，具有较强的求知欲和动手能力。
教学要求：结合学生特点，采用启发式教学，注重培养学生的实践能力和综合素质。
通过课程学习，使学生能够将所学知识应用于实际生活中，提高解决问题的能力。
同时，注重培养学生的情感态度价值观，使之成为具有社会责任感的人。
课程目标分解为具体的学习成果，以便于后续教学设计和评估。
二、教学内容1. 纺织材料基本分类与性能- 棉、麻、丝、毛等天然纤维的性能特点及应用；- 合成纤维、再生纤维的性能特点及应用；- 纺织材料的功能性分类。
2. 纺织材料功能性原理- 保暖性、透气性、吸湿排汗性、防水性的基本原理；- 功能性纺织材料的设计与制备方法；- 功能性纺织材料在生活中的应用案例。
3. 功能性纺织产品设计与实践- 功能性服装、家纺产品的设计原则与方法；- 结合实际需求，设计简单的功能性纺织产品；- 实践操作，体验功能性纺织产品的制作过程。
教学大纲安排：第一课时：纺织材料基本分类与性能第二课时：纺织材料功能性原理第三课时：功能性纺织产品设计与实践教学内容进度：第一周：天然纤维的性能特点及应用第二周：合成纤维、再生纤维的性能特点及应用第三周：保暖性、透气性等功能性原理及案例第四周：功能性纺织产品设计与实践教材章节及内容：第一章 纺织材料基本概念第二章 纺织材料的分类与性能第三章 纺织材料的功能性第四章 功能性纺织产品设计与应用教学内容确保科学性和系统性，结合课程目标，注重理论与实践相结合，培养学生实际操作能力和创新意识。
纺织材料功能课程设计
纺织材料功能课程设计一、教学目标本课程的学习目标包括知识目标、技能目标和情感态度价值观目标。
知识目标要求学生掌握纺织材料的基本概念、分类、性质及应用；技能目标要求学生能够运用所学知识对不同纺织材料进行识别、分析和评价；情感态度价值观目标要求学生培养对纺织材料的兴趣，增强环保意识，明白合理使用纺织材料的重要性。
通过本课程的学习，学生将能够：1.说出纺织材料的基本概念、分类和性质。
2.分析不同纺织材料的用途和优缺点。
3.评价纺织材料在生活中的重要性。
4.提出合理使用纺织材料的建议。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括纺织材料的基本概念、分类、性质及应用。
教学大纲如下：1.第一章：纺织材料概述，介绍纺织材料的定义、发展历程及现状。
2.第二章：纺织材料的分类，讲解天然纤维、人造纤维和合成纤维的特点和应用。
3.第三章：纺织材料的性质，分析纺织材料的力学、热学、光学等性质。
4.第四章：纺织材料的应用，探讨纺织材料在服装、家居、工业等领域的应用。
三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用多种教学方法，如讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。
1.讲授法：教师通过讲解纺织材料的基本概念、分类、性质及应用，使学生掌握相关知识。
2.讨论法：教师引导学生探讨纺织材料的优缺点和合理使用方法，培养学生的批判性思维。
3.案例分析法：教师展示纺织材料在实际生活中的应用案例，让学生学会分析评价。
4.实验法：学生动手进行纺织材料实验，增强实践操作能力。
四、教学资源本课程所需教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备。
1.教材：选用《纺织材料学》作为主讲教材，辅助以相关学术论文和研究报告。
2.参考书：推荐《纺织工艺学》、《纺织材料分析与测试》等书籍。
3.多媒体资料：制作PPT、视频等资料，展示纺织材料的相关图片和实验现象。
4.实验设备：准备纺织材料实验所需的仪器和设备，如显微镜、测色仪等。
五、教学评估本课程的教学评估将采用多元化方式，包括平时表现、作业、考试等，以确保评估的客观性和公正性，全面反映学生的学习成果。
纺织品在工业领域中的专用功能性设计
纺织品在工业领域中的专用功能性设计下载温馨提示：该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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纺织品在工业领域中的专用功能性设计
纺织品在工业领域中的专用功能性设计纺织品在工业领域中的专用功能性设计引言：纺织品是我们生活中不可或缺的一部分。
除了在日常生活中广泛应用，纺织品在工业领域中也有着重要的应用。
工业纺织品与普通纺织品不仅在材料上有所不同，而且在设计上也具有特殊的功能性要求。
本文将介绍工业纺织品的专用功能性设计，并分析其在工业领域中的应用。
一、防水功能设计在工业领域中，很多产品需要具备防水的功能，以保护其内部机械设备、电子元件等不受湿气或水的侵蚀。
因此，工业纺织品通常会进行防水处理。
一种常见的防水处理方式是使用涂层技术，将防水剂涂布在纺织品表面形成防水层。
此外，也可以采用膜覆盖技术，将防水膜覆盖在纺织品表面。
防水功能设计在许多工业领域中都有应用。
例如，在船舶制造领域，防水纺织品被广泛用于制作可靠的船舶舱口密封件，以确保船舶内部在恶劣海况下不被海水浸泡。
在化工工厂中，防水纺织品也常用于制作防腐衬里，以防止化学物质渗漏引起事故。
二、阻燃功能设计阻燃功能设计在一些特殊工业领域中尤为重要，例如煤矿、石油化工等领域。
在这些领域中，由于环境气氛高温、易燃等特性，特殊要求工业纺织品具备阻燃功能，以避免火灾事故的发生。
阻燃功能设计通常采用两种方法。
一种是使用含有阻燃剂的纺织原料，例如阻燃聚酯纤维、阻燃涤纶纤维等。
这些纤维在制造纺织品时能够抑制火势的传播，起到防火作用。
另一种方法是采用阻燃剂对纺织品进行后处理，使其具备阻燃性能。
在煤矿中，阻燃纺织品通常用于制作矿井通风管道、矿物输送管道等，以减少火灾风险。
在石油化工领域，阻燃纺织品常用于制作防护服、阻燃围裙等，以确保工作人员在高温作业环境中的人身安全。
三、导电功能设计导电功能设计在电子领域中尤为重要。
由于纺织品的柔软性和透气性，使其在制作电子产品时具备独特的应用价值。
例如，导电纺织品可用于制作灵活电路板、导电织带等。
导电纺织品的设计通常采用两种方式。
一种是将导电纤维材料与普通纺织品材料混纺制造，使纺织品具备导电性。
纺织材料的功能性与应用研究
纺织材料的功能性与应用研究纺织材料作为人类生活中不可或缺的一部分，其功能性的发展和应用研究一直是纺织行业关注的焦点。
从最初满足基本的保暖和遮羞需求，到如今具备各种特殊功能以适应不同场景和需求，纺织材料经历了漫长而精彩的演变。
一、纺织材料的功能性分类1、保暖与隔热功能在寒冷的气候条件下，保暖性能是纺织材料的重要特性。
通过采用中空纤维、羊毛、羽绒等材料，或者增加织物的厚度和密度，可以有效地阻挡冷空气进入，减少热量散失，从而保持身体温暖。
相反，在高温环境或需要隔热的场合，如防火服、高温作业服等，使用具有低导热系数的材料，如陶瓷纤维、石棉等，可以有效地隔离热量，保护人体免受高温伤害。
2、吸湿排汗功能人体在活动过程中会产生汗液，如果纺织材料不能及时吸收和排出汗液，会导致皮肤潮湿，引起不适甚至滋生细菌。
具有吸湿排汗功能的纺织材料，通常采用特殊的纤维结构或添加吸湿剂，能够快速将汗液从皮肤表面吸收，并通过织物的孔隙扩散和蒸发，保持皮肤干爽。
这种功能在运动服装、内衣等领域得到广泛应用。
3、抗菌防臭功能在日常生活中，纺织品容易滋生细菌和真菌，产生异味和引发皮肤感染。
抗菌防臭纺织材料通过在纤维中添加抗菌剂，如银离子、季铵盐等，或者对织物进行抗菌处理，能够有效地抑制细菌和真菌的生长，减少异味的产生，提高纺织品的卫生性能。
这种功能在袜子、毛巾、床上用品等与人体密切接触的纺织品中尤为重要。
4、防水透气功能防水透气功能在户外运动服装和户外用品中具有关键作用。
传统的防水材料往往透气性差，导致穿着者在活动中感到闷热不适。
而现代的防水透气材料，如 GoreTex 等，通过特殊的微孔结构，既能阻止雨水和水分的渗透，又能让汗液以水蒸气的形式排出，保持身体的干爽和舒适。
5、抗紫外线功能长时间暴露在阳光下，紫外线会对皮肤造成伤害，增加患皮肤癌的风险。
具有抗紫外线功能的纺织材料，通过添加紫外线吸收剂或采用特殊的纤维结构，能够有效地阻挡紫外线的穿透，保护皮肤免受伤害。
第3章 纺织物的性能
染整对纺织物的影响
（二）整理的种类 1、物理整理：利用给湿、加热、加压合机械作用来达到
整理的目的。如：手感整理――上浆、硬挺、柔软； 外观整理――刷毛、剪毛、烫呢、蒸呢； 光泽整理――轧光、电光、擦光； 定幅整理――拉幅、定型、预缩等。 2、化学整理：利用化学药剂合树脂类高分子聚合物预纤
天然纤维中，羊毛虽强力较低，但伸长 率较大，弹性恢复率较高，在一定条件 下，耐磨性较优良。
2）纱线捻度适中，条干均匀有利于 耐磨。股线耐平磨性能优于单纱织物。
第一节 纺织物的基本性能
3）厚度――厚重面料耐平磨；薄型面料耐曲 磨及折边磨
4）经纬密度 较低时，平纹织物较为耐磨； 较高时，缎纹织物较为耐磨； 适中时，斜纹织物较为耐磨； 4、改善织物耐磨性的方法： 1）混纺：棉与涤、锦混、粘胶与合纤混 2）棉、粘经树脂整理
⑶漂白：去除织物中的天然色素，使原布得到 稳定而必要的白度，从而保证染色和印花的鲜 艳度。
⑷丝光：用一定浓度的氢氧化钠处理，得到稳 定的尺寸、耐久的光泽、改善织物的强度和染 色性能。
染整对纺织物的影响
染色
1、概念：借助于染料与纤维发生物理或化学 的结合使纤维、纱线或织物染上颜色，或者用 化学的方法在纤维上合成颜色从而达到染色的 目的。染色是在一定的温度、时间、PH值、染 色助剂等条件下进行的。
《纺织品设计学》教学大纲
《纺织品设计学》教学大纲
一、教学目的
１、通过学习《纺织品设计学》，使学生掌握基础纺织品设计理论，
全面提高学生设计能力；
２、了解纺织品设计的历史，把握服装设计的主流思潮；
３、培养纺织品设计创造力，引导学生学会用创意来思考和解决问题；
４、掌握纺织品设计装饰与制作技巧，实现多样性、复合性、多层次
的纺织品设计；
５、提高纺织品设计表现能力，综合运用图案和材料的处理手段构建
复合型纺织品设计；
６、培养学生纺织品设计的创新能力，掌握纺织品设计过程，发掘新
的设计理念和解决方案；
７、掌握纺织品设计市场规律，深入了解当前服装设计发展的趋势，
及时跟踪时尚动态；
８、学会运用纺织品设计软件，实现纺织品设计的数字表达。
二、教学内容
第一章纺织品设计概论
1.1纺织品设计的定义
1.2纺织品设计的历史发展
1.3纺织品设计的视觉特征
1.4纺织品设计的装饰特色1.5纺织品设计的制作技巧第二章纺织品设计理论
2.1创意设计理论
2.2纺织品色彩设计理论2.3纺织品图案设计理论。
纺织行业纺织产品功能性研发方案
纺织行业纺织产品功能性研发方案第一章绪论 (2)1.1 研发背景 (2)1.2 研发意义 (2)1.3 研发目标 (2)第二章功能性纺织产品市场需求分析 (3)2.1 市场现状 (3)2.2 市场趋势 (3)2.3 消费者需求 (3)第三章功能性纺织产品研发方向 (4)3.1 功能性纤维材料研发 (4)3.2 功能性整理技术研发 (4)3.3 功能性复合技术研发 (5)第四章功能性纺织产品功能指标 (5)4.1 舒适性 (5)4.2 安全性 (6)4.3 功能性 (6)第五章功能性纺织产品研发流程 (6)5.1 前期调研 (6)5.2 概念设计 (7)5.3 小样试制 (7)5.4 大样生产 (7)第六章功能性纺织产品生产工艺 (8)6.1 纺织工艺 (8)6.1.1 纺纱工艺 (8)6.1.2 织造工艺 (8)6.2 整理工艺 (8)6.2.1 物理整理 (8)6.2.2 化学整理 (8)6.2.3 功能性整理 (9)6.3 复合工艺 (9)6.3.1 纤维复合 (9)6.3.2 结构复合 (9)6.3.3 功能复合 (9)第七章功能性纺织产品检测与评价 (9)7.1 检测标准 (9)7.2 检测方法 (10)7.3 评价体系 (10)第八章功能性纺织产品产业化推广 (10)8.1 技术推广 (10)8.2 市场推广 (11)8.3 政策支持 (11)第九章功能性纺织产品产业链建设 (12)9.1 产业链现状 (12)9.2 产业链优化 (12)9.3 产业链协同 (13)第十章功能性纺织产品研发项目管理 (13)10.1 研发团队建设 (13)10.2 研发计划管理 (13)10.3 研发风险管理 (14)10.4 研发成果转化 (14)第一章绪论1.1 研发背景科技的发展和人们生活水平的提高，纺织行业正面临着转型升级的压力。
功能性纺织品作为纺织行业的新兴领域，具有广泛的市场前景和巨大的发展潜力。
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《纺织品的性能与功能设计》理论教学大纲
大纲说明
课程代码：3935069
总学时：32学时（讲课24学时，实验8学时）
课程类别：选修
适用专业：纺织工程专业（本科）
预修要求：纺织加工化学、纺织材料学
课程的性质、目的和要求：
本课程是纺织工程专业（本科）的专业课，作为有机化学、纺织材料学的后续课程，重点在于向学生讲授纤维材料的化学改性与物理改性方面的相关知识。
使学生能从更微观的角度对于纤维材料的结构与结构分析，结构与性能之间的关联度有一个清晰地认识。
从而使学生掌握和理解更微观的各类新型开发技术，进一步开阔思路，更深刻地理解纺织纤维的各种性能，为今后工作打下良好基础。
大纲正文
第一章抗菌纺织品学时：4学时（讲课4学时实验0学时）
本章讲授要点：抗菌整理剂；抗菌纤维的制造方法；新型纺织品抗菌整理技术
重点：抗菌纤维的制造方法新型纺织品抗菌整理技术
难点：抗菌纤维的制造方法
第一节概述
第二节织物微生物学
第三节抗菌纺织品的发展概况
第四节抗菌整理剂与卫生整理工艺
第五节抗菌纤维
第六节新型纺织品抗菌整理技术
第七节织物抗病毒整理
第八节织物防臭整理
第二章防螨纺织品学时：1学时（讲课1学时实验0学时）本章讲授要点：防螨整理剂；防螨工艺及防螨纺织品的开发
重点：防螨整理剂、防螨工艺
难点：防螨纺织品的开发
第一节概述
第二节螨虫及其危害
第三节防螨整理剂
第四节防螨工艺及防螨纺织品的开发
第五节防螨效果的测试方法
第三章防蚊虫纺织品学时：1学时（讲课1学时实验0学时）本章讲授要点：防蚊虫整理剂；杀虫剂的微胶囊化技术
重点：微胶囊制造技术、防蚊虫整理剂
难点：微胶囊制造技术
第一节概述
第二节纺织品的防蚊整理剂
第三节杀虫剂的微胶囊化技术
第四节纺织品的防虫整理工艺
第四章负离子纺织品学时：2学时（讲课2学时实验0学时）本章讲授要点：负离子的发现与产生机理；负离子纺织品的生产
重点：负离子的产生机理
难点：负离子纺织品的生产技术
第一节概述
第二节负离子与人体健康的关系
第三节负离子的发现与产生机理
第四节负离子纺织品的生产
第五节负离子纺织品的市场与开发现状
第五章远红外纺织品学时：2学时（讲课2学时实验0学时）本章讲授要点：远红外线及其作用原理；远红外辐射材料；远红外纺织品
重点：远红外辐射材料、远红外纺织品
难点：远红外纺织品的生产技术
第一节概述
第二节远红外线及其作用机理
第三节远红外辐射材料
第四节远红外纺织品
第五节远红外整理织物的新发展
第六章防紫外线纺织品学时：2学时（讲课2学时实验0学时）本章讲授要点：防紫外线辐射原理；防紫外线整理剂；防紫外线纤维及织物的生产方法
重点：防紫外线整理剂、防紫外线纤维及织物的生产方法
难点：防紫外线纺织品的生产技术
第一节概述
第二节防紫外线辐射原理
第三节防紫外线整理剂
第四节防紫外线纤维及织物的生产方法
第七章香味纺织品学时：2学时（讲课2学时实验0学时）本章讲授要点：香精微胶囊及其制备；芳香纤维及其制备；芳香织物后整理
重点：香精微胶囊及其制备；芳香纤维及其制备；芳香织物后整理
难点：香精微胶囊及其制备；芳香纤维及其制备；
第一节概述
第二节香精微胶囊及其制备
第三节芳香纤维及其制备
第四节芳香织物后整理
第五节国外香味纺织品的发展状况和应用前景
第八章吸湿排汗纺织品学时：8学时（讲课2学时实验6学时）本章讲授要点：吸湿排汗功能的原理；织物吸湿速干整理工艺；吸湿排汗纤维
重点：织物吸湿速干整理工艺；吸湿排汗纤维
难点：织物吸湿速干整理工艺
第一节概述
第二节吸湿排汗功能的原理
第三节织物吸湿速干整理工艺
第四节吸湿排汗纤维
第九章阻燃纺织品学时：2学时（讲课2学时实验0学时）
本章讲授要点：纺织品阻燃剂的阻燃机理；阻燃纤维与阻燃织物的生产途径
重点：纺织品阻燃剂的阻燃机理；阻燃纤维与阻燃织物的生产途径
难点：阻燃纤维与阻燃织物的生产途径
第一节概述
第二节纺织品的热裂解
第三节纺织品阻燃剂的阻燃机理
第四节阻燃纤维与阻燃织物的生产途径
第五节阻燃纺织品的现状与发展趋势
第十章拒水拒油纺织品学时：2学时（讲课2学时实验0学时）本章讲授要点：拒水整理；拒水拒油整理；易去污整理
重点：拒水拒油整理、去污整理
难点：拒水拒油整理
第一节概述
第二节拒水整理
第三节拒水拒油整理
第四节易去污整理
第五节其他防水整理纺织品
第十一章免烫防皱纺织品学时：2学时（讲课2学时实验0学时）
本章讲授要点：免烫防皱整理基础；防皱整理剂；织物的免烫防皱整理
重点：防皱整理剂；织物的免烫防皱整理
难点：织物的免烫防皱整理
第一节概述
第二节免烫防皱整理基础
第三节N-羟甲基酰胺类防皱整理剂
第四节低甲醛及无甲醛免烫整理剂
第五节棉织物常规免烫防皱整理工艺
第六节其他织物的免烫整理
第十二章抗静电纺织品学时：4学时（讲课2学时实验2学时）本章讲授要点：静电的产生及抗静电的方法；抗静电纺织品；纺织品抗静电性能测试方法重点：抗静电纺织品；纺织品抗静电性能测试方法
难点：抗静电纺织品
第一节概述
第二节静电的产生及抗静电的方法
第三节抗静电纺织品
第四节纺织品抗静电性能测试方法
考核方式与要求：
《纺织品的性能与功能设计》是考试课程，平时成绩占30%，期末成绩占70%。
推荐教材及参考书目：
推荐教材：《功能纺织品》
建议参考书：《纺织材料学》，《纺织加工化学》
《纺织品的性能与功能设计》实验教学大纲
课程代码：3935069
总学时：32学时（讲课24学时，实验8学时）
课程类别：选修
适用专业：纺织工程专业（本科）
预修要求：纺织加工化学、纺织材料学
课程的性质、目的和要求：
本课程是纺织工程专业（本科）的专业课，作为有机化学、纺织材料学的后续课程，重点在于向学生讲授纤维材料的化学改性与物理改性方面的相关知识。
使学生能从更微观的角度对于纤维材料的结构与结构分析，结构与性能之间的关联度有一个清晰地认识。
从而使学生掌握和理解更微观的各类新型开发技术，进一步开阔思路，更深刻地理解纺织纤维的各种性能，为今后工作打下良好基础。
一、总则
1.本大纲适用范围
1）本大纲相关的课程名称及课程属性
《纺织品的性能与功能设计》，选修课
2）本大纲的适用范围
纺织工程专业（本科）《纺织品的性能与功能设计》的实验教学
3）实验总学时数：8学时
2、本大纲的试验目的和要求
不同的纺织原料因其构成化学纤维的不同的理化性能而对物理及化学加工的条件也有不同的要求。
本大纲的实验目的旨在通过实验深化学习《纺织品的性能与功能设计》的理论基础，同时也为纺织工业生产中合理使用纺织原料，正确制定工艺路线，提高产品性能质量及后续染整工艺课程的学习准备必要的专业知识。
3、本实验课程的重点和内容
本实验课程的内容是织物湿传递性能及其测试、芯吸效应和静电的测定。
4、本大纲的所需试验药品和仪器
无水氯化钙、硅胶、重铬酸钾等。
LCK-131织物透湿量测试仪、芯吸效应测试仪、YG(L)-342M型织物摩擦式静电测定仪、天平等。
二、实验项目及学时安排
1.实验项目一：织物湿传递性能及其测试
1）实验类型：综合性实验
2）实验开设属性：必开实验
3）学时数：4学时
4）实验目的：掌握织物湿传递性能的测试方法
5）实验要求：通过本实验，让学生了解水分在织物中传递的途径，并掌握测试方法。
要求学生掌握透湿杯法的测试原理及其仪器构造。
2.实验项目二：织物的导水性测试（芯吸效应法）
1）实验类型：验证性实验
2）实验开设属性：必开实验
3）学时数：2学时
4）实验目的：掌握芯吸效应测试仪的结构和原理。
5）实验要求：通过本实验，让学生了解纺织材料的毛细效应，并掌握织物导水性能的测试方法。
3.实验项目三：织物抗静电性能测试（芯吸效应法）
1）实验类型：验证性实验
2）实验开设属性：必开实验
3）学时数：2学时
4）实验目的：掌握纺织品抗静电性能的测试方法。
5）实验要求：通过本实验，要求学生了解织物的静电性能对服用性能的影响，了解织物抗静电性能测试仪器的结构原理、实验方法，并掌握纺织品抗静电性能的测试方法。
三、培养学生的能力要求
初步培养学生掌握实验仪器设备的调试和使用方法；提高动手能力和分析问题、解决问题的能力。
四、推荐教材与参考书目
推荐教材：《功能纺织品实验指导书》，自编教材
参考书目：《合成纤维改性原理与方法》
五、本实验课程对学生的考核评分办法
考查考勤和实际操作，结合课上提问和书写实验报告填报实验课程成绩。