人教版七年级生物 下册 第四单元 第一章 人的由来 单元测试题(含答案)
第四单元第一章人的由来单元测试题（含答案）一、选择题（每小题3分，共45分）1、下列有关人类的起源和发展的说法中，错误的是（）A. 提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿的是达尔文B. 古人类化石“露西”是在非洲发现的，“露西”生活在300万年前C. “东非人”时代的古人类，不仅能使用工具，还能制造简单的工具D. 古人类首先用火，接着逐渐制造工具和使用工具2、人类进化过程中最早两足直立行走的是（）A．南方古猿 B．能人 C．直立人D．智能人3、人区别于现代类人猿的特点不包括哪项（）A．人能制造和使用工具B．人有喜怒哀乐等表情C．人有发达的大脑，语言和意识D．人能直立行走，有灵活的双手4、19世纪，在仔细比较了人与现代类人猿的相似之处后，提出“人缘同祖”观点的是（）A. 达尔文B. 杨钟健C. 裴文中D. 贾兰坡5、下列有关人类起源与进化的叙述，错误的是（）A．不同种族的差异是不同地域地理和气候环境对其定向选择的结果B．北京猿人头盖骨化石是说明人类起源于古猿的最直接证据之一C．类人猿与现代人某些器官的形态结构上的深化趋势是人猿同祖的解剖学证据D．在人类进化过程的四个阶段中，最早学会用火的是能人6、关于人的生殖和发育过程，下列说法不正确的是（）A. 试管婴儿指用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并在试管内发育而诞生的婴儿B. 身高突增是青春期的一个显著特点C. 进入青春期，男生开始长胡须，声调也变低了，对此起直接作用的是雄性激素D. 青春期是一生中身体发育和智能发展的黄金时期7、下列关于人体生长发育的叙述中，正确的是（）A．受精卵发育初期所需营养物质来自母体的血液B．貽儿与母体进疔物质交换的场所是胎盘C．子宫是女性的主要性器官D．婴儿出生标志着人体生长发育的开始8、胎儿与母体进行物质交换的结构是（）A．子宫内膜 B．输卵管C．子宫 D．胎盘9、胎儿与母体进行物质交换的结构是（）A．子宫内膜 B．输卵管C．子宫 D．胎盘10、人体的胚胎主要是在哪个结构中发育的（）A．卵巢 B．子宫 C．输卵管D．阴道11、青春期是人体生长发育的重要时期，其原因是（）A. 可以使人的脑发育完整B. 使人体各部分协调发展C. 为一生的健康打下良好基础D. 是思维判断力增强的阶段12、进入青春期，同学们在运动系统方面显著的变化是（）A．下肢骨增长B．心肌增厚C．大脑兴奋性较强D．出现月经和遗精13、青春期的你一定感觉到了很多变化，下列不属于青春期显著特点的是（）A．神经系统的功能明显增强B．内脏器官的功能健全C．生殖器官开始发育到成熟的阶D．开始迅速发胖14、人进入青春期的第一个信号是（）A. 肺活量增加B. 体重增加C. 身高生长迅速D. 出现第二性征15、下列属于青春期发育特点的是（）①身高突增②性器官开始形成③男孩出现遗精④女孩出现月经⑤神经系统开始发育．A．①③④B．①②④C．②③⑤D．③④⑤二、非选择题（共55分）16、如图所示的是四种现代类人猿，请据图回答下列问题．（1）写出图中四种人猿的名称．甲________；乙________；丙________；丁________．（2）现在类人猿生活在________或________丛林中，适于________生活．它们虽然能下地，但不能真正行走，手也远不如人类灵巧，________和________还远逊于人类．（3）类人猿与人类有着非常相似的形态结构，在人类数量急剧增加的今天，它们的数量却日益减少，其原因是________．（4）在同大自然严酷的斗争中，森林古猿进化成了人类．同样的森林古猿也进化成了类人猿．现代类人猿________（选填“能”或“不能”）进化成人类，原因是________．17、如图为人类起源于发展过程示意图，请据图回答下列问题：（1）A表示的物种名称为 ；依据已有的证据，古人类学家推测，在A 物种形成前自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化，这一变化是 ．（2）从A 到B 的过程表示人类已开始向着 的方向发展；从B 到C 的过程表示人类已经开始 ．（3）从C 到F 的过程，除着装发生了变化外，另一个显著的变化是 ；G 则突出体现了人类具有 这一区别于其他生物的显著特征，据此可以推测：人类在进化过程中身体内部结构发生的重要变化是 ．18、阅读资料，回答问题．资料一：人类学家在东非坦桑尼亚和肯尼亚陆续发现了一些古人类化石，这些古人类的脑容量较大，约600mL ，脑的大体形态以及上面的沟回与现代人相似，颅骨和趾骨更接近现代人． 资料二：在我国云南省元谋上那蚌村西北的一个小山丘上发现了属于同一个体的左、右上内侧门齿各一枚，其形态特征与北京人的门齿相似，但也有一些差别，这就是元谋人，是已知中国境内最早的人类．在附近地层还发现了7件人工打制的石英岩做的削刮器和碳屑、哺乳动物化石． （1）资料一中的古人类属于人类进化的 阶段，这个阶段的人类的脑容量平均 ml ，能制造 （石器）． （2）资料二中的元谋人属于人类进化的 阶段．这个阶段的人类的脑容量可达 ml 以上，会打制 的石器，学会了 ．是人类进化 的阶段． 19、从一个细胞到“小帅哥”，让我们看到了生命发生的奇妙变化． （1）我的生命开始于一个被称为________的细胞，出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的________里，每时每刻，都能通过脐带和________从妈妈那获得营养． （2）随着“哇”的第一声啼哭，我的________系统开始工作了，其中的________是我与外界进行气体交换的场所．（3）刚出生的我一碰到妈妈的奶头，就会吮吸乳汁，这是一种________（填“简单”/“复杂”）反射．（4）青春期的我开始长胡子了，这和性器官中的________分泌的________激素有密切的关系．我要积极锻炼，努力学习，不虚度青春好时光．20、青春期是一生中身心发展的重要时期，如图表示男女身高生长速度变化的曲线．请回答下列问题：（1）甲表示的是 （选填“男”或“女”）性身高生长速度的变化曲线． （2）甲和乙在生殖器官的差异称为第 性征．（3）青春期发育的特点是：a ．身高和体重突增；b ．脑和内脏功能趋于完善；c ． ．21、认识自我：小时候，我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋，问爸妈：“什么时候，我才能长得和你一样大？”而今终于长大了…每个人都有不同的成长节拍，有的快，有的慢．不管你的节拍如何，你总会长大的！不要一味地羡慕别人，我们需要的是了解一些青春期常识，养成良好的生活习惯，健康快乐地度过16岁的花季！请你根据所学的知识回答： （1）每个同学生命的起点都是 ，孕育生命的摇篮都是 ．（2）同学们进入青春期的第一个信号是身高突增．在这个时期，男、女同学都出现了正常的生理现象，分别是 、 ．（3）小明进入青春期，有了强烈的独立意识，你认为他下列做法不可行的是 ． ①我已经长大，我的事不用你管 ②内心世界复杂，不想跟家长交流 ③生活中的矛盾心理，主动与老师或家长交流④我行我素，不听老师的劝告．参考答案：一、选择题1、D2、A3、B4、A5、D6、A7、B8、D9、A 10、B 11、C 12、A 13、D 14、C 15、A二、非选择题16、（1）猩猩；长臂猿；黑猩猩；大猩猩（2）热带；亚热带；树栖；大脑；智力（3）人类的活动破坏了类人猿赖以生存的环境（4）不能；现代类人猿已经适应了现在的环境，不能再进化成人类了【解析】【解答】解：（1）常见的类人猿主要有图中的A猩猩、B长臂猿、C黑猩猩、D大猩猩．（2）现在类人猿生活在热带或亚热带丛林中，适于树栖生活．它们虽然能下地，但不能真正行走，手也远不如人类灵巧，大脑和智力还远逊于人类．（3）人类具有发明和创造各种科学技术的本领，使得人类适应自然环境、改造自然环境、改善生存条件以及利用医药卫生加强自身保健的能力不断增强．相反，类人猿不具备这些能力，加之人类不断开发类人猿赖以生存的森林，以及人类对类人猿的乱捕滥杀和严重的环境污染，都使得现代类人猿日益减少．（4）在同大自然严酷的斗争中，森林古猿进化成了人类．同样的森林古猿也进化成了类人猿．现代类人猿不能再进化成人类，原因是现代类人猿已经适应了现在的环境，不能再进化了．【分析】人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．17、森林古猿；森林大量消失；直立行走；制造和使用工具；制造和使用工具的越来越复杂；语言；大脑越来越发达18、能人；680；简单的工具；直立人19、（1）受精卵；子宫；胎盘（2）呼吸；肺（3）简单（4）睾丸；雄性【解析】【解答】解：（1）人的生命起始于受精卵，精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点，受精卵在输卵管中形成，并在输卵管中进行分裂，最初的营养来自卵黄．胎儿的发育在母体的子宫内进行，并通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外．（2）随着“哇”的第一声啼哭，我的呼吸系统开始工作了，其中的肺是我与外界进行气体交换的场所．（3）婴儿的吮吸动作是生来就会的一种简单反射，其中枢在脊髓，不需要大脑皮层的参与．母乳中含丰富的营养，其中的蛋白质是人体生长和细胞更新所需的主要原料．（4）男性的主要性器官是睾丸，它的作用是产生精子，分泌雄性激素．雄性激素能使男孩呈现男性第二性征：如长胡须、喉结突出、声音低沉等．故答案为：（1）受精卵；子宫；胎盘（2）呼吸；肺（3）简单（4）睾丸；雄性【分析】人的生命起始于受精卵，受精卵在输卵管中形成．胎儿的发育在母体的子宫内进行，并通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外．婴儿的吮吸动作是生来就会的一种简单反射．男性的主要性器官是睾丸，它的作用是产生精子，分泌雄性激素．20、男；一；性发育和性成熟21、受精卵；子宫；遗精；月经；①②④。
人教版七年级生物 下册 第四单元 第一章 人的由来 单元测试(含答案)
第四单元第一章人的由来单元测试题（含答案）一、选择题（每小题3分，共45分）1、现代类人猿和人类的共同祖先是（）A. 黑猩猩B. 长臂猿C. 森林古猿D. 大猩猩2、．根据发现的古人类化石研究，人类进化史中关键的一种阶段是（）A．南方古猿 B．能人 C．直立人D．智人3、“人类从何而来？”人们一直在探索着．下列有关人类的起源和进化的叙述，正确的是（）A．人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿B．人类进化过程中一直向着有利于直立行走的方向变异C．能使用工具是人猿分界的标志D．人类不同种族的差异是在不同地域内经过自然选择形成的4、19世纪，在仔细比较了人与现代类人猿的相似之处后，提出“人缘同祖”观点的是（）A. 达尔文B. 杨钟健C. 裴文中D. 贾兰坡5、下列有关人类起源与进化的叙述，错误的是（）A．不同种族的差异是不同地域地理和气候环境对其定向选择的结果B．北京猿人头盖骨化石是说明人类起源于古猿的最直接证据之一C．类人猿与现代人某些器官的形态结构上的深化趋势是人猿同祖的解剖学证据D．在人类进化过程的四个阶段中，最早学会用火的是能人6、关于人的生殖和发育过程，下列说法不正确的是（）A. 试管婴儿指用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并在试管内发育而诞生的婴儿B. 身高突增是青春期的一个显著特点C. 进入青春期，男生开始长胡须，声调也变低了，对此起直接作用的是雄性激素D. 青春期是一生中身体发育和智能发展的黄金时期7、下列关于人体生长发育的叙述中，正确的是（）A．受精卵发育初期所需营养物质来自母体的血液B．貽儿与母体进疔物质交换的场所是胎盘C．子宫是女性的主要性器官D．婴儿出生标志着人体生长发育的开始8、胎儿与母体进行物质交换的结构是（）A．子宫内膜 B．输卵管C．子宫 D．胎盘9、胎儿与母体进行物质交换的结构是（）A．子宫内膜 B．输卵管C．子宫 D．胎盘10、人体的胚胎主要是在哪个结构中发育的（）A．卵巢 B．子宫 C．输卵管D．阴道11、青春期是人体生长发育的重要时期，其原因是（）A. 可以使人的脑发育完整B. 使人体各部分协调发展C. 为一生的健康打下良好基础D. 是思维判断力增强的阶段12、进入青春期，同学们在运动系统方面显著的变化是（）A．下肢骨增长B．心肌增厚C．大脑兴奋性较强D．出现月经和遗精13、青春期的你一定感觉到了很多变化，下列不属于青春期显著特点的是（）A．神经系统的功能明显增强B．内脏器官的功能健全C．生殖器官开始发育到成熟的阶D．开始迅速发胖14、人进入青春期的第一个信号是（）A. 肺活量增加B. 体重增加C. 身高生长迅速D. 出现第二性征15、下列属于青春期发育特点的是（）①身高突增②性器官开始形成③男孩出现遗精④女孩出现月经⑤神经系统开始发育．A．①③④B．①②④C．②③⑤D．③④⑤二、非选择题（共55分）16、如图所示的是四种现代类人猿，请据图回答下列问题．（1）写出图中四种人猿的名称．甲________；乙________；丙________；丁________．（2）现在类人猿生活在________或________丛林中，适于________生活．它们虽然能下地，但不能真正行走，手也远不如人类灵巧，________和________还远逊于人类．（3）类人猿与人类有着非常相似的形态结构，在人类数量急剧增加的今天，它们的数量却日益减少，其原因是________．（4）在同大自然严酷的斗争中，森林古猿进化成了人类．同样的森林古猿也进化成了类人猿．现代类人猿________（选填“能”或“不能”）进化成人类，原因是________．17、如图为人类起源于发展过程示意图，请据图回答下列问题：（1）A表示的物种名称为 ；依据已有的证据，古人类学家推测，在A 物种形成前自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化，这一变化是 ．（2）从A 到B 的过程表示人类已开始向着 的方向发展；从B 到C 的过程表示人类已经开始 ．（3）从C 到F 的过程，除着装发生了变化外，另一个显著的变化是 ；G 则突出体现了人类具有 这一区别于其他生物的显著特征，据此可以推测：人类在进化过程中身体内部结构发生的重要变化是 ．18、阅读资料，回答问题．资料一：人类学家在东非坦桑尼亚和肯尼亚陆续发现了一些古人类化石，这些古人类的脑容量较大，约600mL ，脑的大体形态以及上面的沟回与现代人相似，颅骨和趾骨更接近现代人． 资料二：在我国云南省元谋上那蚌村西北的一个小山丘上发现了属于同一个体的左、右上内侧门齿各一枚，其形态特征与北京人的门齿相似，但也有一些差别，这就是元谋人，是已知中国境内最早的人类．在附近地层还发现了7件人工打制的石英岩做的削刮器和碳屑、哺乳动物化石． （1）资料一中的古人类属于人类进化的 阶段，这个阶段的人类的脑容量平均 ml ，能制造 （石器）． （2）资料二中的元谋人属于人类进化的 阶段．这个阶段的人类的脑容量可达 ml 以上，会打制 的石器，学会了 ．是人类进化 的阶段． 19、从一个细胞到“小帅哥”，让我们看到了生命发生的奇妙变化． （1）我的生命开始于一个被称为________的细胞，出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的________里，每时每刻，都能通过脐带和________从妈妈那获得营养． （2）随着“哇”的第一声啼哭，我的________系统开始工作了，其中的________是我与外界进行气体交换的场所． （3）刚出生的我一碰到妈妈的奶头，就会吮吸乳汁，这是一种________（填“简单”/“复杂”）反射．（4）青春期的我开始长胡子了，这和性器官中的________分泌的________激素有密切的关系．我要积极锻炼，努力学习，不虚度青春好时光．20、青春期是一生中身心发展的重要时期，如图表示男女身高生长速度变化的曲线．请回答下列问题：（1）甲表示的是 （选填“男”或“女”）性身高生长速度的变化曲线． （2）甲和乙在生殖器官的差异称为第 性征．（3）青春期发育的特点是：a ．身高和体重突增；b ．脑和内脏功能趋于完善；c ． ．21、认识自我：小时候，我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋，问爸妈：“什么时候，我才能长得和你一样大？”而今终于长大了…每个人都有不同的成长节拍，有的快，有的慢．不管你的节拍如何，你总会长大的！不要一味地羡慕别人，我们需要的是了解一些青春期常识，养成良好的生活习惯，健康快乐地度过16岁的花季！请你根据所学的知识回答： （1）每个同学生命的起点都是 ，孕育生命的摇篮都是 ．（2）同学们进入青春期的第一个信号是身高突增．在这个时期，男、女同学都出现了正常的生理现象，分别是 、 ．（3）小明进入青春期，有了强烈的独立意识，你认为他下列做法不可行的是 ． ①我已经长大，我的事不用你管 ②内心世界复杂，不想跟家长交流 ③生活中的矛盾心理，主动与老师或家长交流④我行我素，不听老师的劝告．参考答案：一、选择题1、C2、C3、D4、A5、D6、A7、B8、D9、A 10、B 11、C 12、A 13、D 14、C 15、A二、非选择题16、（1）猩猩；长臂猿；黑猩猩；大猩猩（2）热带；亚热带；树栖；大脑；智力（3）人类的活动破坏了类人猿赖以生存的环境（4）不能；现代类人猿已经适应了现在的环境，不能再进化成人类了【解析】【解答】解：（1）常见的类人猿主要有图中的A猩猩、B长臂猿、C黑猩猩、D大猩猩．（2）现在类人猿生活在热带或亚热带丛林中，适于树栖生活．它们虽然能下地，但不能真正行走，手也远不如人类灵巧，大脑和智力还远逊于人类．（3）人类具有发明和创造各种科学技术的本领，使得人类适应自然环境、改造自然环境、改善生存条件以及利用医药卫生加强自身保健的能力不断增强．相反，类人猿不具备这些能力，加之人类不断开发类人猿赖以生存的森林，以及人类对类人猿的乱捕滥杀和严重的环境污染，都使得现代类人猿日益减少．（4）在同大自然严酷的斗争中，森林古猿进化成了人类．同样的森林古猿也进化成了类人猿．现代类人猿不能再进化成人类，原因是现代类人猿已经适应了现在的环境，不能再进化了．【分析】人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．17、森林古猿；森林大量消失；直立行走；制造和使用工具；制造和使用工具的越来越复杂；语言；大脑越来越发达18、能人；680；简单的工具；直立人19、（1）受精卵；子宫；胎盘（2）呼吸；肺（3）简单（4）睾丸；雄性【解析】【解答】解：（1）人的生命起始于受精卵，精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点，受精卵在输卵管中形成，并在输卵管中进行分裂，最初的营养来自卵黄．胎儿的发育在母体的子宫内进行，并通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外．（2）随着“哇”的第一声啼哭，我的呼吸系统开始工作了，其中的肺是我与外界进行气体交换的场所．（3）婴儿的吮吸动作是生来就会的一种简单反射，其中枢在脊髓，不需要大脑皮层的参与．母乳中含丰富的营养，其中的蛋白质是人体生长和细胞更新所需的主要原料．（4）男性的主要性器官是睾丸，它的作用是产生精子，分泌雄性激素．雄性激素能使男孩呈现男性第二性征：如长胡须、喉结突出、声音低沉等．故答案为：（1）受精卵；子宫；胎盘（2）呼吸；肺（3）简单（4）睾丸；雄性【分析】人的生命起始于受精卵，受精卵在输卵管中形成．胎儿的发育在母体的子宫内进行，并通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外．婴儿的吮吸动作是生来就会的一种简单反射．男性的主要性器官是睾丸，它的作用是产生精子，分泌雄性激素．20、男；一；性发育和性成熟21、受精卵；子宫；遗精；月经；①②④。
人教版生物七年级下册第四单元第一章《人的由来》章节测试(含答案)
第一章《人的由来》章节测试一、选择题1.在森林古猿进化成人的历程中，具有决定意义的是（）A.直立行走B.产生语言C.防御敌害D.制造工具2.在从猿到人的进化过程中，下列对解放前肢发挥着至关重要的作用的是（）A.直立行走B.制作工具C.学会用火D.产生语言3.青春期发育的突出特征是（）A.身高、体重迅速增加B.生殖器官的发育和成熟C.神经系统的调节功能大大增加D.心肌收缩力显著增加4.与人类亲缘关系最近的是（）A.长臂猿B.狒狒C.滇金丝猴D.白眉叶猴5.青春期第一次遗精或月经初潮时，正确的做法是（）A.忧虑、苦恼B.一个人悄悄处理C.通过恰当的方式询问老师或家长D.从不良刊物上找办法6.女大十八变，越变越好看，引起这种变化的主要器官是（）A.子宫B.输卵管C.卵巢D.睾丸7.男性的主要性器官是（）A.精巢B.睾丸C.输精管D.阴茎8.人类和现代类人猿的共同祖先是（）A.森林古猿B.黑猩猩C.长臂猿D.金丝猴9.在男性生殖系统中能够分泌雄性激素，激发并维持男性第二性征的是（）A.睾丸B.输精管C.精囊腺D.阴囊10.电影《致我们终将逝去的青春》勾起了很多人对青春的回忆，下列有关青春期说法错误的是（）A.男生将出现遗精现象，女生将出现月经现象B.男女生的内脏器官功能日渐健全C.男生的青春期一般比女生早两年D.在和异性交往的过程中，要做到不卑不亢、自重自爱11.下列有关青春期特征的描述中不正确的是（）A.出现第二性征B.身体完全发育成熟C.身高和体重迅速增长D.心肺功能明显增强12.“十月怀胎，一朝分娩”，一个新生命就诞生了.在从胚胎形成到婴儿呱呱坠地前的整个过程中，胚胎发育所需要的各种营养是通过下列哪些部位获得的（）①子宫②脐带③卵巢④胎盘.A.①②B.②③C.③④D.②④13.青春期是人体由儿童到成年的过渡时期，是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期.以下不属于青春期发育特征的是（）A.身高突增B.神经系统的功能明显增强C.性器官迅速发育D.近视高发14.青春期的你一定感觉到了很多变化，下列不属于青春期显著特点的是（）A.神经系统的功能明显增强B.内脏器官的功能健全C.生殖器官开始发育到成熟的阶D.开始迅速发胖15.科学研究表明：我们和现代类人猿有着共同的祖先，这个共同的祖先是（）A.森林古猿B.大猩猩C.黑猩猩D.北京猿人二、综合题16.青春期是人一生中身心发展的重要时期.此时男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化，分析如图并回答有关问题：（1）A图中，曲线甲表示（填“男”或“女”）性身高速度变化曲线.（2）从B图可知，进入青春期后，男性的和女性的卵巢迅速发育；男性和女性在青春期出现外表上的不同变化称为 .17.如图为女性生殖系统示意图，请据图回答下列问题：（1）人的个体发育是从开始的，它是在图中[ ]结构中形成；胚胎发育的场所是图中结构③，（2）图中能产生生殖细胞的器官是结构[ ].（3）进入青春期后，图中结构①分泌的能激发并维持女性的第二性征.18.如图是男女部分性器官的发育趋势，据图回答：（1）从图中可以看出，在童年期，性器官的发育特点是很，几乎处于状态.（2）性器官发育的主要时期大约从10岁到20岁，这一时期被称为期.（3）性器官发育成熟是人体在该时期发育的最主要特征，且表现为性发育早于性.（4）在性器官发育的同时，人的形态也迅速发育，主要表现为和的迅速增加.参考答案1.答案为：A；2.答案为：B；3.答案为：B；4.答案为：A；5.答案为：C；6.答案为：C；7.答案为：B；8.答案为：A；9.答案为：A；10.答案为：C；11.答案为：B；12.答案为：D；13.答案为：D；14.答案为：D；15.答案为：A；16.答案为：男；睾丸；第二性征；17.答案为：受精卵；②；子宫；①；雌性激素；18.答案为：缓慢；停滞；青春；女；男；身高；体重；。
人教版生物七年级下册 第四单元 第一章 人的由来 单元练习包含答案
第一章人的由来1. 下列有关现代类人猿与人类的叙述中，不正确的是( )A. 祖先不同B. 运动方式不同C. 制造工具的能力不同D. 脑发育的程度不同2. 人类从森林古猿到人的进化过程中，最后发展的是( )A. 直立行走B. 使用语言C. 学会用火D. 使用工具3. 关于人类的出现，下列描述中正确的是( )A．人类具有动物的基本特征，所以人与动物没有根本区别B．语言是人与动物的唯一区别C．在从猿到人的进化过程中，劳动起到了十分重要的作用D．人类起源于类人猿4. 火的使用对人类进化的主要意义在于( )A．垦荒种地 B．烧制陶瓷C．烧制木炭，用于取暖 D．烧熟食物，易于消化吸收5. 人体产生卵细胞的器官是( )A．子宫 B．输卵管 C．胎盘 D．卵巢6．男、女性的性器官的主要功能是( )A．分泌雌性激素 B．产生生殖细胞和分泌性激素C．分泌雄性激素 D．贮存和输送生殖细胞7. 人体发育的大致过程是( )A．卵细胞→胚胎→胎儿 B．卵细胞→胎儿→胚胎C．受精卵→胎儿→胚胎 D．受精卵→胚胎→胎儿A．①表示精子 B．②表示子宫 C．③表示受精卵 D．④表示受精作用9. “请不要在孕妇身旁吸烟”，烟雾中的有害物质会通过孕妇影响胎儿。
孕妇和胎儿之间联系的“纽带”是( )A．卵巢 B．胎盘 C．子宫 D．输卵管10．胎儿在母体中生活，氧气是( )A．胎儿不呼吸，不需要氧气B．胎儿通过呼吸系统进行自主呼吸获得的C．胎儿通过胎盘从母体血液中获得的D．胎儿通过自己肺部从母体血液中获得的11．当你遇到挫折或者不顺心的事情时，下列做法不恰当的是( )A．听听音乐，看看电视 B．打打球或者散散步C．找知心朋友倾诉倾诉 D．喝酒、抽烟解解闷12．青春期是人一生中身体和心理发育的重要时期，该时期身体和心理上都发生了一系列的变化，下列有关青春期变化特点的叙述错误的是( )A．大脑兴奋性增强，容易接受新生事物B．女孩乳房发育、男孩喉结突起等第二性征出现C．大脑调节功能已经完善，自我控制能力强D．人体身高和体重增长明显13．下列有关人的生殖和发育的叙述，正确的是()A．受精卵发育初期所需要的营养物质来自母体的血液B．受精卵只有到达子宫后才开始分裂C．子宫为胚胎提供发育的场所D．女性的一侧输卵管切除后，就不能怀孕14．下列关于人的生殖和发育的认识，错误的是( )A．女性最主要的生殖器官是卵巢B．睾丸发育属于男性的第二性征C．女性输卵管结扎后，仍会产生月经D．青春期出现第二性征与激素分泌有关15．处于青春期的男孩和女孩，生理和心理发生了明显的变化，其特征不包括( )A．大脑开始发育，并出现区分性别的特征B．性器官迅速发育，性激素分泌增多C．身高突增，心脏和肺功能也明显增强D．心理上出现从疏远异性到对异性产生好感的变化16. 从猿到人的进化过程中，关键性的变化是 (填序号)①食量增加②直立行走③能够用火④面部表情丰富17. 人类区别于类人猿的特点包括 (填序号)①人能够制造和使用工具②人会思维，具有语言文字能力③人有喜怒哀乐的表情④人能够直立行走18. “全面二胎”政策实施以来，想要二胎的爸爸们纷纷远离烟草。
人教版七年级下册生物 第四单元 第一章 人的由来 单元测试卷 有答案
第一章人的由来一选择题（本大题共7个小题，每题2分，共14分）1.在人类起源和发展的漫长历程中，古猿下地生活的原因是（）A.其他动物入侵B.地形和气候的变化C.扩大领地D.躲避敌害2.与南方古猿、能人、直立人相比，下列不属于智人独有的特征是（）A.人工取火B.会制造工具C.脑容量已达到现代人的大小D.能完全直立行走3.下列有关人类起源与进化的叙述，错误的是（）A.人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿B.分子生物学的发展为人类起源提供了有利证据C.现代人是由能够直立行走的早期人类演变而成D.人类不同种族的差异是在不同地域内经自然选择逐渐形成的4.两足直立行走可使人类祖先（）①身体重心下移②骨盆变长变窄③下肢骨增长④脊柱由弓状变为“S”形A.①②B.①②③C.②③④D.①③④5.人类和类人猿所共有的特征是（）A.发达的大脑B.复杂的语言C.会制造工具D.会使用天然工具6.下列哪项是南方古猿所具有的特征?（）A.直立行走B.会制造工具C.会用火D.会狩猎7.下列有关森林古猿进化成人类的叙述，不正确的是（）A.由于森林的大量消失，部分森林古猿不得不下到地面上生活B.下到地面上生活的森林古猿，其身体向直立行走方向发展C.森林古猿之间在下到地面上之前就有了本质的区别D.环境影响了森林古猿的进化方向二非选择题（每空1分，共16分）30.（8分）下图为受精和受精卵植入子宫的过程示意图，请据图回答：（1）③_______ 与④_______ 融合的过程叫受精，形成②______，此过程发生在①____中。
（2）胚胎在________里发育，此过程称为妊娠。
（3）因病摘除子宫的妇女，_________填“能”或“不能”）产生卵细胞，第二性征_____ （填“消失”“不消失”）。
（4）胎儿在母体内发育期间需要大量养分，胎儿与母体进行物质交换的结构是_______ 。
28.（8分）据下图回答问题。
（1）图中所示的人类进化的历程排序为________________ 。
人教版生物七年级下册 第四单元 第一章 人的由来 检测题(含答案)
第一章人的由来检测题一．选择题1．我们身上的肚脐是妈妈分娩后脐带断离留下的疤痕。
下列动物身上也有肚脐的是（）A．蛙B．鸡C．鱼D．狗2．研究表明人猿同祖，现代类人猿和人类的共同祖先是（）A．长臂猿B．黑猩猩C．森林古猿D．猩猩3．下列关于女性生殖系统各结构的功能的叙述，不正确的是（）A．子宫是胚胎发育的场所B．阴道是胎儿产出的通道C．卵巢是形成受精卵的场所D．输卵管是输送卵细胞的通道4．如图是睾丸和卵巢发育趋势图。
据图不能得出的结论是（）A．9岁之前睾丸和卵巢的发育都很缓慢B．青春期中睾丸和卵巢的发育都很迅速C．16岁时睾丸的重量比卵巢的轻D．睾丸比卵巢开始迅速发育得晚5．下列关于人的生殖的叙述，正确的是（）A．新生儿的诞生是新生命的开始B．胎盘是母体与胎儿进行物质交换的器官C．睾丸的功能是产生卵细胞和雄性激素D．精子在子宫中与卵细胞结合形成受精卵6．进入青春期的男孩和女孩，在生理和心理方面都会发生一系列的变化。
关于青春期少年的行为叙述中，错误的是（）A．生活作息应有规律，不抽烟喝酒B．要积极参加文娱活动、体育锻炼C．异性同学间应当建立真诚的友谊D．自行处理心理矛盾，不打扰他人7．青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
下列对青春期生理和心理特点描述错误的是（）A．性意识开始萌动，对异性产生好感是不健康的心理B．男孩出现遗精，女孩会来月经C．内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流D．有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性8．进入青春期，人的身体和心理会发生一定变化，下列关于青春期的认识或行为错误的是（）A．男生在睡梦中有时会出现遗精，这是很正常的现象B．女生在月经期间应注意清洁卫生，保持心情舒畅C．男女生会产生朦胧的依恋，应学会正确处理同学关系D．在学校不与同学交流，在家嫌父母啰嗦，不与父母沟通9．多数科学家认为人类进化的主要历程为（）①智人阶段②能人阶段③南方古猿阶段④直立人阶段A．①②③④B．③②①④C．③②④①D．②①③④10．学习了人的生殖与发育后，某同学作了如下总结，其中错误的是（）A．婴儿的诞生标志着人体生长发育的开始B．出生后吸食母乳能增强婴儿的免疫力C．受精卵发育初期营养物质来自卵细胞的卵黄D．受精卵形成的场所是输卵管11．“谁言寸草心，报得三春晖，”母亲怀孕期间，即使生病，也不轻易服药，唯恐药物影响胎儿发育。
人教版初中生物七年级下册第四单元第一章《人的由来》测试题(含答案)
第一章《人的由来》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．产生卵细胞、形成受精卵分别是（）A．卵巢、子宫B．输卵管、子宫C．输卵管、胎盘D．卵巢、输卵管2．我如果喜欢班上的某位异性同学（）A．希望得到老师的理解，因为我不会因此放弃学习B．永远是我个人的秘密，谁也不能知道C．我能正确处理好，请相信我D．反感谁提及此事3．下列关于青春期性发育的描述，不正确的是A．生殖器官迅速生长发育B．男性出现遗精，女性出现月经C．出现生殖器官D．出现男女各自的第二性征4．在人类进化过程中，发生的最显著的变化是A．脑容量的变化 B．学会用火 C．群居生活 D．学会捕猎5．人类起源于（）A．原始海洋 B．类人猿 C．森林古猿 D．黑猩猩6．我国控制人口增长的具体要求是（）A．晚婚 B．少生C．晚育 D．以上三种都是7．人类胚胎在母体子宫内发育的时间约为: （）A．250天B．266天C．300天D．360天8．一般来说，从形成受精卵开始到胎儿发育成熟，所需的时间是（）A．1周左右 B．8周左右 C．38周左右 D．一年左右9．精子与卵子结合的部位是（）A．阴道B．输卵管C．卵巢D．子宫10．下图是一女性生殖系统的结构图，人的胎儿在母体内发育的场所是A．①B．②C．③11．生物通过生殖实现了生命延续和种族繁衍，下列有关叙述正确的是（）A．睾丸和卵巢只能产生生殖细胞B．试管婴儿在母亲的子宫内发育成胎儿C．所有绿色植物既能进行有性生殖也能进行无性生殖D．雄蛙在繁殖季节高声鸣叫是繁殖行为也是学习行为12．下列有关人类进化的叙述中，正确的是（）A．直立人阶段开始直立行走B．脑容量的逐渐增加是人类进化过程中最显著的变化之一C．智人阶段是人类进化史中最关键的一个阶段D．现代的黑猩猩将来也可以进化为人类13．人类产生卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的场所分别是（）A．卵巢、子宫、胎盘B．输卵管、子宫、胎盘C．卵巢、输卵管、胎盘D．卵巢、输卵管、子宫14．产生卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的场所分别是（）A．卵巢、输卵管、子宫B．卵巢、阴道、子宫C．输卵管、子宫、子宫D．输卵管、阴道、子宫15．下列哪项不是人类进化形成的环境条件？（）A．气候由温暖湿润变得干燥寒冷 B．茂密的森林变得稀疏C．气候由干燥寒冷变得温暖湿润 D．稀树草原取代大片的森林16．小红进入青春期后，脸上长了很多青春症，经医生检查发现她体内的雌性激素分泌失调，这与如图中哪个器官的功能有关（）A．①B．②C．③D．④17．下列关于人类起源和进化的说法中，错误的是（）A．人类进化历程中，最关键的阶段是直立人B．制造工具和学会用火是人类区别于其他动物的重要特征C．南方古猿→能人→智人→直立人D．能否直立行走是人猿分界的重要标准18．1978年诞生了世界上第一例“试管婴儿”，1997年第一只克隆动物“多莉”问世，“试管婴儿”和克隆动物的生殖方式是（）A．都属于有性生殖B．都属于无性生殖C．前者属于有性生殖，后者属于无性生殖D．前者属于无性生殖，后者属于有性生殖19．以上选项为生殖过程先后顺序的是（）A．卵细胞→胚泡→受精卵→胚胎→胎儿B．卵细胞→胚胎→胚泡→受精卵→胎儿C．卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿D．受精卵→卵细胞→胚泡→胚胎→胎儿20．如图是人体生长曲线图，由图能得出的正确信息是( )。
人教版生物七年级下册 第四单元第一章《人的由来》测试题(含答案)
人教版生物七年级下册第四单元第一章《人的由来》测试题（含答案）时间: 50分钟满分: 50分一、选择题(每题只有一个正确选项，每题1分，共20分)1. 提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿这一观点的学者是( )A.罗伯特.虎克B. 海尔蒙特C.达尔文D.法布尔2. 在人类起源和发展的漫长历程中，森林古猿下地生活的原因是( )A.其他动物的入侵B.生活环境发生变化C.为了扩大领地D.为了躲避敌害3.从古猿到人的进化过程中，最有决定性意义的阶段是( )A.古猿的树栖生活B.学会使用和制造工具C.古猿从树栖到地面，四肢行走转变为直立行走D.产生了语言4.古人类能更好地交流和合作是由于( )A.火的使用B.语言的产生和运用C.工具的使用D. 直立行走5. 下列说法中，错误的是( )A.提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿的是达尔文B.古人类化石露西是在非洲发现的，露西生活在300万年前C.古人类首先用火，接着逐渐制造工具和使用工具D.古人类语言的完善是在直立行走之后6.下列哪项人体的基本特征不是伴随着直立行走而出现的（）A.后肢增长B.骨盆变短增宽C.产生了语言D.脊柱由弓状变为“S”形7.直立行走使古人类能够（ )A.将果实从树上摘下来B.保护环境，减小对环境的依赖C.将前肢解放出来，使用工具D.扩大活动范围，利于生存8. 1974年，科学家在非洲发现了300万年前的古人类化石露西，其后又在这一地域发掘出200万——300万年前的古人类化石，而其他地区一直没有发现这么古老的古人类化石。
在科学探究过程中，注意区分事实与观点是十分必要的。
请你根据上述陈述，判断下列说法中，哪一项是观点（）A.古人类化石露西是在非洲发现的B.在非洲发现200万——00万年前的古人类化石C.其他地区直没有发现 200万——300 万年前的古人类化石D. 亚洲的直立人是从非洲迁徒过来的9. 现代类人猿和人类的共同祖先是( )A.黑猩猩B.猴子C.森林古猿 D以上都不是10. 下列人类与类人猿的关系中，错误的是( )A.类人猿与人类都起源于森林古猿B.类人猿与人类的亲缘关系最近C.类人猿是人类的祖先D. 两者发生分化的主要原因是各自生活的环境条件不同11. 下列关于森林古猿、类人猿和北京猿人的叙述，不正确的是( )①人类起源于类人猿②森林古猿是指种类庞杂的化石猿类③森林吉猿最早发现于亚、欧、非的广大地区④人类起源于与人类相似的大猩猩⑤北京猿人学会了用火⑥森林古猿、类人猿和北京猿人都是人类的祖先⑦人类和类人猿共同起源于森林古猿A.①④⑥B.①②④⑥⑦C.①③④⑥D.①②③④⑤⑥⑦12. 英国一名父亲18年坚持为女儿拍“每日一照”，演绎了天下父母大爱，也记录了“女大十八变，越变越好看”的过程。
人教版初中生物七年级下册第四单元第一章《人的由来》检测题(含答案)
《人的由来》检测题一、单选题1．下列关于人体生殖和生长发育叙述正确的是（）A．受精卵发育初期所需的营养物质来自于母体的血液B．胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换C．子宫是女性产生生殖细胞的器官D．婴儿出生标志着新生命的开始2．青春期是每个人成长过程中的必经阶段，以下的生活方式，做法不正确的是（）A．经常与家长、老师交流思想，接受指导B．选择长跑、听歌等方式转移遇到烦恼的注意力C．男、女同学互相帮助，集中精力学习D．“三更起五更眠”，因学习紧张可以熬夜早起3．在人类进化史中最显著地变化之一是（）A．脑容量增加 B．能直立行走 C．群居生活 D．能制造工具4．下表显示四种生物的细胞色素c与人的细色胞色素c的氨基酸差异，差异越小表明亲缘关系越近。
,分析可知，与人亲缘关系最近的是A．黑猩猩B．金枪鱼C．向日葵D．酵母菌5．下列有关人类起源的叙述错误的是（）A．现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿B．古人类化石是研究人类起源问题的直接证据C．黑猩猩与人类的亲缘关系可能比长臂猿、猕猴、狒狒更近D．森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展无直接关系6．产生卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的场所分别是（）A．睾丸、子宫、卵巢B．卵巢、阴道、子宫C．卵巢、输卵管、子宫D．卵巢、子宫、子宫7．试管婴儿技术又称体外受精技术。
该技术需要女性提供多个卵细胞，为保证卵细胞进入输卵管前被成功取出，取卵针应穿刺到女性的A．阴道B．子宫C．输卵管D．卵巢8．子宫肌瘤是威胁女性健康的一种疾病，因病而摘除子宫的女性（）A．没有生育能力，具女性第二性征B．有生育能力，不具女性第二性征C．有生育能力，具女性第二性征D．没有生育能力，不具女性第二性征9．下列有关生物的生殖和发育的说法中正确的是（）A．人类生殖中，精子和卵细胞结合形成受精卵的场所是子宫B．鸡卵的卵黄表面中央有一盘状的小白点，说明卵已受精C．家蚕、蜜蜂、蝗虫的发育都要经历卵一幼虫一蛹一成虫四个时期D．青蛙的生殖和幼体发育在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活10．从化石看，露西已经是古人类了，因为在人类起源和进化的过程中，由猿进化到人的重要标志是A．直立行走B．使用工具C．制造工具D．产生语言11．人体的受精作用正常发生部位是A．卵巢 B．输卵管 C．子宫 D．腹腔12．进入青春期的你，身体和心理都会发生很大的变化，进入所谓的“叛逆期”。
人教版生物七年级下册第四单元第一章《人的由来》测试试题(含答案)
第一章《人的由来》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．我如果喜欢班上的某位异性同学（）A．希望得到老师的理解，因为我不会因此放弃学习B．永远是我个人的秘密，谁也不能知道C．我能正确处理好，请相信我D．反感谁提及此事2．下列有关青春期心理变化及其卫生的叙述，不正确的是（）A．青春期内心世界变得复杂，有些事情不愿意和家长交流B．青春期性意识开始萌动，逐渐愿意与异性接近或对异性产生朦胧的依恋C．青春期的青少年，对烟酒、不健康的书刊和网络游戏的诱惑，要保持警惕并远离D．青春期要多吃肯德基、麦当劳等高能量食品，有利于生长发育3．人类和类人猿的共同祖先是：（）A．长臂猿C．森林古猿B．北京猿人D．猩猩4．下列属于青春期不正常心理现象的是A．生活学习处处依赖家长B．强烈的独立意识C．内心世界逐渐复杂D．具有性意识5．下列器官具有贮存精子和产生精子功能的分别是()A．睾丸和输精管B．附睾和睾丸C．输精管和附睾D．精囊腺和前列腺6．人类与现代类人猿共同的祖先是()A．猴B．黑猩猩C．长臂猿D．森林古猿7．青春期男子的第二性征主要表现在（）A．心脏和肺的功能加强B．大脑兴奋性较强，易接受新事物C．生殖器官开始发育成熟D．长胡须、喉结突出、声调较低8．有原始人捕食毛象的说法，但从未听说过原始人捕食恐龙，原因是（）A．恐龙个体太大又凶猛，原始人对它避而远之B．原始人以果实为食，对恐龙不感兴趣C．恐龙的皮太厚，原始人缺乏有效的武器对付它D．原始人生存的年代，恐龙早已灭绝9．动物和人的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是A、受精卵B、精细胞C、液泡D、体细胞10．你和同龄人都在步入一个重要的发育时期-青春期，以下对青春期的描述正确的是（）①大多数男孩比女孩身高突增的年龄早一到两年②进入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，女孩会来月经和男孩出现遗精都是正常现象③有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀④进入青春期后，性意识开始萌动，常表现为初期与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近．A．①②③④B．①②④C．①③④D．②③④11．青春期男子的第二性征主要表现在（）A．长胡须、喉结突出、声调较低B．生殖器官开始发育成熟C．大脑兴奋性较强，易接受新事物D．心脏和肺的功能加强12．精子和卵子结合的部位发生在A．阴道B．子宫C．输卵管D．卵巢13．古人类能更好地交流合作是由于（）A．直立行走B．工具的使用C．使用语言D．火的使用14．下列男女生殖器官中，具有产生生殖细胞和分泌性激素作用的一组是（）A．输卵管和输精管B．卵巢和睾丸C．子宫和精囊腺D．阴茎和阴道15．下列关于生物生殖与发育的描述中，错误的是（）A．卵黄能为胚胎早期发育提供营养物质B．嫁接和扦插都能很好地保留植物的性状C．所有生物的生命都始于受精卵D．昆虫的变态发育过程受体内遗传物质控制16．如图是生殖过程简图，下列对图中①、②、③、④的判断不正确的是A．①——精子C．②——卵巢B．③——受精卵D．④——分娩17．下列关于青春期的表述正确的是（）A．进入青春期，男孩、女孩的生理和心理已经完全发育成熟B．进入青春期，男子长胡须和声调变低，对此起直接作用的是生长激素C．古人所说的“精满自溢”指的是遗精，频繁遗精对身体的健康没有影响D．月经周期的出现，标志着女性具有了生育的能力18．森林古猿进化发展成人类的基础是（）A．用语音交流B．使用简单工具C．用大脑思考D．能直立行走19．从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝，让我们看到了生命的神奇过程，下列关于人的生殖和发育过程的叙述不正确的是（）A．与卵细胞结合的精子类型决定胎儿的性别B．受精过程发生的场所是①C．胚胎发育的主要场所是②D．维持人体第二性征的器官主要是睾丸和卵巢20．遗精是因为（）A．性中枢兴奋B．身体虚弱C．精满自溢D．睡裤过松软21．进入青春期的男生，开始长胡须、喉结突出。
人教版初中生物七年级下册第四单元第一章《人的由来》检测题(包含答案)
《人的由来》检测题一、单选题1．随着“二胎政策”开放，生育高峰已经开始显现。
下列有关生育的叙述中正确的是（）A．受精作用发生在女性子宫里B．胎儿与母体进行物质交换的器官是胚盘C．睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官D．胎儿在母体内已经开始了呼吸运动2．某女性生下一男一女的双胞胎，其原因是（）A．一个精子和两个卵细胞受精发育而来B．两个精子和一个卵细胞受精发育而来C．由一个受精卵分裂发育而来D．由两个受精卵分裂发育而来3．某中年妇女因病切除子宫，该妇女表现出（）A．不排卵、无月经、第二性征消失 B．能排卵、有月经、第二性征无影响C．能排卵、无月经、第二性征正常 D．不排卵、有月经、第二性征消失4．下列有关人的生殖、发育相关叙述正确的是（）A．一个卵细胞跟两个精子结合最终形成双胞胎B．受精卵发育成胚泡后，最终附着在子宫内膜上C．胎儿获得营养物质的途径为：母体一脐带→胎盘→胎儿D．成熟的胎儿经分娩产出母体，分娩意味着新生命的开始5．下列有关人类起源与进化的叙述，错误的是（）A．不同种族的差异是不同地理和气候环境对其定向选择的结果B．北京猿人头盖骨化石是说明人类起源古猿的最直接证据之一C．类人猿与现代人某些器官的形态结构上的演化趋势是人猿同祖的解剖学证据D．在人类进化过程的四个阶段中，最早学会用火的是能人6．下列对青春期生长发育特点和生活方式的描述错误．．的是（）A．生殖器官的发育和成熟B．身高和体重迅速增长C．选择健康的生活方式，不吸烟、拒绝毒品D．脑的体积迅速增加7．胎儿在子宫内生长发育过程中，胎儿与母体之间进行物质交换的器官是（）A．子宫B．胎盘C．脐带D．子宫内膜8．人与猿的本质区别是（）A．直立行走B．大脑发达C．形成了语言D．能制造和使用工具9．小莉进入青春期后，脸上长了很多青春痘，经医生检查发现她体内的性激素分泌失调，这与下列哪个器官的功能有关（）A．输卵管 B．子宫 C．阴道 D．卵巢10．关于青春期的一些做法，不妥．．的是A．作息有规律，保证营养均衡B．积极参加各种文体活动和社会活动C．异性同学间建立真诚的友谊D．自己处理心理矛盾，绝不去打扰别人11．胎儿在母体子宫内发育的过程中，不能进行下列哪项生理活动（）A．气体交换B．血液循环C．消化食物D．排泄废物12．关于现代类人猿与人类的根本区别的叙述中，不正确的是A．运动方式不同 B．制造工具能力不同C．身高体重不同 D．脑发育的程度不同13．关于人类的祖先，在劳动的过程中产生和制造了许多奇迹，下列说法不正确的是（）A．劳动使双手变得灵活B．劳动使森林古猿到地面上生活C．劳动使大脑越来越发达D．在劳动中还产生了语言和意识14．青春期人体发生的主要变化是（）①身高和体重都突增②肺器官功能趋于完善③神经系统功能增强④性器官发育和性成熟A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④15．在现代社会，男性为了工作常常吸烟酗酒，这会抑制体内精子的产生，降低受孕率。