部编版一年级语文下册看图写话范文(共十篇)(最新)
2020年部编版一年级看图写话38篇范文,看图写话满分篇!
2020年部编版一年级看图写话38篇范文,看图写话满分篇!01范文:捉蜗牛今天,老师要我们捉蜗牛,同学们马上去找。
有的到树叶底下去看,有的到土里面翻。
我来到树林里,找呀,找呀,终于找到了一只蜗牛,我高兴得跳起来,说:“我找到了,找到了!”我连忙把蜗牛捉到树叶上,再捡一片树叶盖在上面。
回到教室里,我仔细观察了一下,发现蜗牛有两对触角,身后好像背了一座小房子。
我想:蜗牛真有趣,下雨淋不着,太阳晒不着。
02范文:妈妈笑了早晨,妈妈要帮我叠被子,我说:“妈妈,我自己来叠。
”我把被子叠得整整齐齐,妈妈笑了。
中午,妈妈要帮我洗手帕。
我说:“妈妈,我自己洗。
”我把手帕洗得干干净净,妈妈笑了。
晚上,我做完作业,妈妈要帮我收拾。
我说:“妈妈,我自己收拾。
”我把书、本子和学习用具放好,妈妈笑了。
03范文:郭老师的眼睛郭老师的眼睛看起来没什么特别的,可郭老师的眼睛会说话。
一次上课,我看见桌子上的那块橡皮,手不由得摸一摸,正巧被郭老师的眼睛发现了,它好像在说:“陈芳,怎么做小动作?”我一看到郭老师的眼睛,手马上就不动了。
一次,老师在门口与家长谈话,同学们吵了起来,郭老师转过身,用眼睛看看我们,那眼睛好像在说:“你们怎么说话了?”教室里马上变得鸦雀无声。
每次见到郭老师,我都要先看看她的眼睛,看它又要告诉我什么。
04范文:一个人在家今天是星期天,爸爸妈妈有事出去了,家里只有我一个人。
早上闹钟响后,我就起床了。
洗漱完后,我就开始做锻炼,差不多做了半个小时的锻炼。
然后我就开始看电视了,调到我最喜欢的动画片,然后拿了一点零食,我就坐在沙发上开开心心的看起来了。
“叮咚、叮咚”,门铃响了,我跑去门口的“猫眼”一看,原来是妈妈回来了。
妈妈看我乖乖的在家看电视,摸着我的头夸奖我:“小明真是一个听话的好孩子。
05范文:春天来了春天来了,万物都恢复了生机,到处都是一片鸟语花香。
小草偷偷地从土里伸出头来,嫩嫩的、绿绿的,柳树垂下了柔软如丝的枝条,在春风的吹动下轻轻地摇曳,美丽极了。
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写事(范文一)洗碗今天晚上我洗碗。
妈妈帮我围上了外婆的围裙,我拿来小凳子踮起脚,往水槽里倒了点洗洁精,放点水用抹布把每个碗都洗了一遍,然后用净水洗一遍,最后再用干净的毛巾把它们擦得闪闪发亮。
外婆夸我真能干。
(范文二)做早餐星期天的早晨,我帮妈妈煎青饼。
我先把煤气打开,往锅里倒上油,等油烧热了再放下青饼。
我用筷子把青饼翻来覆去,等青饼煎得黄澄澄了,就往锅里倒了点糖水,糖水一烧干,香喷喷的青饼就出锅了。
我把青饼装在盘子里,妈妈兴奋地说:“今天的早餐肯定特别好吃!”(范文三)奖励今天下午,爸爸给津津买了一个布娃娃,津津高兴极了。
津津问:“爸爸,为什么给我买布娃娃?”爸爸说:“这是给你的奖励。
”“为什么给我奖励啊?”津津又问。
“因为你的字写得越来越好了!”爸爸回答说。
“谢谢您,爸爸。
我以后会把字写得和布娃娃一样漂亮。
”(范文四)吹泡泡今天第三节课是美术课,李老师让我们吹泡泡,并观察泡泡的形状和颜色。
我对着天空吹了几串泡泡,小的有枣子大,大的有灯泡那么大,泡泡的形状有圆的,有椭圆的。
泡泡在阳光的照射下变得五彩缤纷。
为什么无色的泡泡会变得五颜六色呢?我要努力学习,去了解其中的秘密。
(范文五)堆雪人冬天来了,下雪了。
小朋友们正在雪地上堆雪人,用胡萝卜做雪人的鼻子,用扫把做雪人的手,用煤球做雪人的眼睛,用一个绿色的桶做雪人的帽子,还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。
雪人的样子真可爱!写景范文一(北海公园)星期天,爸爸妈妈带小明去北海公园划船。
天气多好啊!蓝蓝的天空上飘着几朵白云,像文静的姑娘在悠闲地散步。
湖边,又细又长的柳条随风飘荡。
蓝天下,远处是一座小山坡。
山坡上栽满茂盛的大树,有几座金色的亭子掩映在绿树丛中。
小山坡的脚下有一个湖。
山顶美丽的白塔倒映在清清的湖水里,漂亮极了。
小山坡的右边有一座小桥,小桥倒映在水里像一个白色的圆环。
茫茫的湖面上,有几个小朋友在划船,他们穿着美丽的衣服,鲜艳的红领巾飘扬在胸前,他们尽情地歌唱,歌声婉转动听。
部编版语文一年级下册看图写话范文
部编版语文一年级下册看图写话范文第一单元:烈日炎炎的傍晚,红红一回到家就看到妈妈正忙着准备今天的晚饭。
红红心里想着:妈妈上了一天班,现在一定很累,我去帮帮妈妈吧!于是,红红走到厨房,跟妈妈说:“妈妈,我来帮您吧!您炒菜,我洗菜,我一定能洗得干干净净的。
”妈妈高兴地说:“红红长大了,会帮妈妈干活了!”红红听了妈妈的夸奖,心里像吃了蜜一样甜。
第二单元阳光明媚、万里无云的早晨,明明开开心心地去到教室里。
他开始整理书包准备上课。
突然,他发现自己忘记带铅笔了。
明明心想:坏了,一定是昨天晚上削完铅笔忘记放回书包里了!刚好,旁边的红红来了。
明明不好意思地对红红说:“红红,我的铅笔忘记带了,你能借我一支铅笔吗?”红红说:“好呀!第三单元阳光灿烂、万里无云的一天,同学们纷纷来到操场上做游戏。
同学们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
只见“老鹰”在前面猛地一扑,“母鸡”立刻张开双手保护后面的“小鸡”。
大家不停地跑来跑去,玩得可开心了!操场上充满了同学们的欢声笑语。
第四单元晚上吃完饭,李文帮妈妈收拾好碗筷,就准备回自己房间去写作业。
这时,工作一天的爸爸拿着报纸坐到沙发上,自言自语地说:“哎呀,真是累啊,终于能体息一会儿了。
”李文听了心想:爸爸真是辛苦,我能帮爸爸做点什么呢?啊,对了,爸爸吃完饭还没有喝水呢,我可以帮爸爸倒杯热水。
于是,李文就跑去厨房倒了杯热水,拿到爸爸面前,说:“爸爸,您辛苦了!”爸爸开心地喝着水,笑着对李文说:宝贝长大了,更懂事了!”期中测试卷有一天,狮子生病了,兔子、小熊、猴子听说了,马上赶来医院看他。
小兔子带来香香的鲜花送给狮子,小猴子带来了又大又甜的桃子送给狮子,小熊给狮子泡了一杯热腾腾的蜂蜜水。
狮子看到好朋友们来看他,心里十分感动。
狮子想着:以后我的朋友们需要我帮助的时候,我一定会好好帮忙的!第五单元阳光灿烂的早晨,小红约上几个好朋友一起来到图书室看书。
图书室真安静啊!大家都在非常认真地看书,一点儿声音都没有。
部编版一年级下册语文看图写话《夏天到了》8篇
夏天到了一夏天到了,太阳火辣辣的,天气非常的炎热,冰箱里的冰块都快被融化了。
弟弟从冰箱里拿出了冰棍,一边吹着电风扇,一边大口大口地吃着冰棍,心里美滋滋的,开心极了。
我住的地方正在建游泳池,等它建好了,夏天我就可以去游泳池里玩耍了。
我喜欢炎热的夏天,因为可以吹着风扇吃着美味的冰淇淋,还可以在凉爽的游泳池里游个痛快。
夏天到了二夏天到了,太阳都要把土地烤干了,小明在家里热得不行了,好几天都热。
小明对妈妈说:“妈妈,妈妈,我想吃雪糕好不好”,妈妈说:“可以呀,那我问你小明,你爱吃什么味的呀?”小明说:“我爱吃蓝莓味的”,于是小明妈妈在京东上买了一个冰箱那么多的雪糕。
第二天蓝莓味的雪糕到了。
中午的时候,小明热得自己像要变成火球了,就飞快地从冰箱拿出来一个雪糕,小明说:“又香又好吃的雪糕太凉爽了”,小明觉得还不过瘾,于是就打开了风扇,小明说:“这是又凉又冰的夏天啊!”夏日的一天三夏天到了,太阳热哄哄的晒着大地,人们都不敢出家门了,连小狗都直吐舌头。
这个周末,小明一个人在家里,他觉得很无聊,他打开了电视,他从水箱里拿了个冰棍,开启了风扇,小明坐到沙发上边看电视边吃冰棍。
小明吃完了冰棍,关掉了电视,小明就去了小刚家里玩了很久很久,小明回家了。
今天真是开心的一天!闹闹的一天四今天天气非常炎热,树上的知了热得直叫:“知了,知了”。
路边的小草被太阳晒弯了身子,有气无力地,。
闹闹邻居家的小狗也懒洋洋地躺在地上,伸出石头,好像在说:“今天好热呀”。
闹闹刚踢完足球,浑身汗淋淋才回家,又热又渴,一进家门,脱下鞋子,放下足球,喝了一大杯凉水,闹闹还觉得口渴,他想啊啊,突然想起冰箱里有冰棍,打开风扇,坐在竹椅上纳凉,吃着冰棍,吹着凉风,真舒服。
夏天到了五夏天到了,太阳就像个大火球散发着强烈的光芒,云朵热的急忙躲闪。
树上的知了不停的叫着,连院子里的小狗都伸出舌头来解暑。
小明满头大汗的跑到家里,先打开了电风扇,然后到冰箱里拿出了一根草莓冰棍儿,咬了一口,一下子就感觉透心的冰爽,他边吃边说:“夏天少了冰棍儿怎么行呀!”炎热的夏季六夏天到了,红红的太阳高高地悬挂在天空中。
部编版一年级看图写话《课间活动或快乐十分钟》范文10篇
课间活动或快乐十分钟问题设置一:下课了,小朋友( )跑出教室.提供相关词语:兴高采烈神采飞扬欣喜若狂问题设置二:操场上,顿时()提供热闹场面的相关词语:热闹非凡人声鼎沸沸腾热闹沸沸扬扬问题设置三:有的小朋友(),有的小朋友(),还有的小朋友()问题设置四:你看,花花()想象一下,老师和花花之间在交流些什么?问题设置五:课间活动真是()!范文十篇范文1:下课了,小朋友兴高采烈的跑出教室.操场上,顿时沸腾起来,有的小朋友在跳绳,有的小朋友在玩单杠,有的小朋友在打篮球.你看,花花在向老师请教上课不懂的问题呢!课间活动真是丰富多采啊!范文2:叮铃铃,下课了,操场上马上有了热闹的气氛,同学们有的在打乒乓球;有的在跳绳;还有的在踢毽子.看!同学们玩得多高兴呀!有两个同学在对赛踢毽子,旁边的一个女孩在为他们加油.乒乓球台上有两个男同学在打乒乓球,看样子,他们也是在比赛.正在跳绳的那几位同学表情非常高兴.他(她)们过了一个快乐的课间十分钟!范文3:丁铃铃,丁铃铃,下课铃声响了.同学们冲出来,像放飞的小鸟一样跑向操场.宁静的操场一下子热闹起来,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的跑步,还有的拔河.看,跳绳的小女孩跳得多么轻松啊,另一个女孩正为她数数呢!再看,小朋友踢得多开心啊!毽子好像会听话一样,在空中飞舞着.课间十分钟真热闹啊!范文4:叮铃铃……下课铃声响了,同学们迫不及待地冲出教室,走廊马上变成欢乐的海洋.有的在跳绳,有的在拍皮球,还有的在跳格子.跳绳的同学同学绳子甩得飞快,跳得像一只轻巧的小燕子,一分钟竟然跳了200个,实在太厉害了!拍皮球的同学也很厉害,皮球很听他的话,像摇控的一样.跳格子的同学给自己队的队员加油!他们要选出跳得最远的同学.上课铃声响了,同学们赶紧回到教室,走廊一下子变得安静下来.范文5:下课了,小朋友们像快乐的小鸟一样来到校园里活动.同学们有的跳绳,有的扔沙包,有的拍皮球,还有的踢毽子,个个开心极了!我和小方、小朱几个人在一起拍皮球.我们拍的花样可多啦!一会儿单手拍,一会儿双手拍,一会儿又跨脚拍,小皮球像一个淘气的娃娃,弹上又弹下,好可爱呀!我拍得最带劲了,一口气拍了138个,小伙伴伸出拇指直夸我.课间十分钟真快乐!范文6:下课了,同学们在操场上玩游戏.有的在滑滑梯,他们一个接一个地上来,又像小鸟一样滑翔下来.你看,滑滑梯多有趣啊!有的小朋友在跳跳绳,有二个在抡绳,有一个在跳.他像猴子一样敏捷他们配合的很默契.有二个小朋友在拍皮球,皮球就像被磁铁吸住一样在小朋友的手心里,翻飞起舞.有一个大姐姐在给小朋友讲故事,小朋友沉浸在故事的海洋里------ 多么丰富的课间十分钟!范文7:下课了.同学们冲出教室,去操场玩游戏.我们玩得可开心了,有的荡秋千,有的听高年级的姐姐讲故事,有的跑跑步,操场上充满了欢快的笑声. 叮呤呤,上课铃响了,同学们赶紧回到教室.虽然十分钟很短暂,但是我们玩得也很开心.范文8:下课了,同学们在操场上尽情地做游戏. 同学们在操场的一篇空地上滑滑梯.她们牌号整齐的队列,一个接一个地上到滑梯最高的地方,又像小鸟一样轻快地滑了下来,滑滑梯真有趣. 同学们又到另一边来看了看.哦,原来她们在跳绳呢!两人在使劲地摇绳,一人在跳绳.她们配合得很好,跳得很连贯,都不停下来. 还有拍皮球的.她们轮流拍,皮球上上下下的声音真响亮.太响了,大家都笑了. 也有人在听老师讲故事,她们听的津津有味. 虽然只有短短十分钟时间,但是大家还是觉得很有趣.范文9:下课了,同学们在操场上快乐地做游戏. 同学们先在操场的空地上滑滑梯.同学们排好队,一个接一个地上滑梯,又一个个的从滑梯上滑下来. 再看看跳跳绳的同学像小鸟一样,两个同学使劲攸跳绳.跳的同学也按着绳子的节奏跳着.他们配合的非常好. 再看看排球的小同学正比排皮球,你一下,我一下,不分胜负. 再看看大姐姐给小朋友讲故事,大姐姐吐字清楚,小朋友听得津津有味. 上课了,虽然短短的十分钟,但是我们很开心.范文10:丁铃铃,丁铃铃------下课铃响了.同学们冲出教室,奔向操场,去玩游戏. 同学们玩的可开心了.瞧,那几个同学正在玩滑滑梯呢!我们去看看吧!同学们先上滑梯,上滑梯的时候个个都很开心,很兴奋.该滑滑梯了,同学们坐下来,像鸟儿一样轻快地滑下来. 远处,有人在跳跳绳两人摇,一人跳,真开心. 还有同学们在拍球,真好玩! 听!是谁在讲故事?原来是大姐姐在讲故事哩! 虽然只有短短的十分钟,但是我们还是玩儿的很开心!。
2020年最新部编版小学一年级语文看图写话范文(共十篇)
小学一年级语文看图写话范文(共十篇)(见下图)一年级看图写活图片及葩文;_晨练看图,请写明什么时间?有谁在什么地方干什么?他们在干什么?范文:一天下午放学后,同学们一起打扫教室。
他们有的扫池,有的擦桌子,还有的擦破璃。
一会就把教室打扫干净了。
一年级看图写话图片及范文:植树•年级看图写话图片及范文要求:谄你仔细观察,这是什么季节?谁在嘶里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请町几句话吧.范文:植树节来了,老师带领同学到山上植树,为祖国绿化荒山,大家可言兴了。
你看,小东扶着小树,兰兰培土,他们干得多认真呀.问题设置一:I:学的路匕明明一边(),一边()问题设置二:这时,一位小弟明(),只见他()提供哭泣的词语:嚎均大哭“圭哇大哭泪如泉涌泪如雨F泣不成声| 问题设置三:阿姨看到了(〉安慰着()问题设置四:还未走远的明明()引导孩子们想象,明明公对小弟弟说什么?问题设置五:垃圾桶仿佛在说()例文:的路匕明明一边唱着歌,一边吃着吞蕉,吃完后,明明随手把香蕉皮往地.卜.一扔, 管自己去上学了 C这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到广香传皮上.只见他摔得个四0 朝人,哇哇大哭起来,位阿姨看钊了,连忙把小弟弟扶起来,安慰者说:“小朋友不哭, 要勇敢哦”.还未走远的明明.看到是门己随手扔广杏球皮闯了大利,羞愧着低下头,违忙向小弟弟说:“ XJ 不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了「“说完还把杳蒸皮拉迎来.扔进 3圾桶里。
坨坡桶仿佛在说:“知错能改还是•个好孩子!”I问跌设置一:这是一棵怎么样的大树?提供形容树木茂密的词语:密密层层,枝繁叶茂,遮天蔽H,郁郁葱葱,生机勃勃,绿树成阴问题设置二;鸟窝里生长着几只怎样的小鸟?提供形容玲儿幼小、可爱的词语.娇嫩、稚嫩、幼小,可爱、机灵问题设置三:这是一只怎样的小猫?它想干吗?提供形容小猫劣迹的词语:调皮、贪吃、好吃懒做问题设置四:我看到r我心里是怎么想的?乂是怎么做的?问题设置五:结果怎么样?问我设置六:给这个故事取了合适的名字?口语交际连贯训练:将刚才的几个问题进行合理的整合,说说常幅图的意思?例文।我家门前有一棵枝繁叶茂,有《郁葱葱的大树,树匕住着几只娇嫩的小鸟。
部编版一年级下册语文小动物看图写话7篇
可爱的小动物森林里有许多可爱的小动物。
听,那边真热闹!原来是一群活泼的小猴子在玩耍哩!有的在捉迷藏,有的在荡秋千,还有的在山石里钻来钻去……它们玩得多开心呀!有一群美丽的花蝴蝶在花丛中一边和花儿说悄悄话,一边翩翩起舞,它们像舞蹈家,真漂亮啊!碧绿碧绿的荷叶上有许多青蛙在呱呱地唱歌,它们正在开音乐会呢!一群活泼可爱的小松鼠在树上摘松果,它们好像在说:“好多松果呀!好多松果呀!小伙伴们,快来摘啊!”小动物们真让人喜爱呀!可爱的小动物一群小猴子真调皮,有的在捉迷藏,有的在石头上玩耍,还有的在尽情地荡秋千,真可爱!花丛里,小蝴蝶时而在翩翩起舞,时而停在花枝上吻吻花朵,时而又在跟花儿捉迷藏,真调皮!池塘里真热闹,你听,“呱呱……”这是青蛙们在比赛唱歌,看谁能得到第一名。
突然,一只青蛙说:“我赢了!”另一只青蛙说:“我才是第一!”它们在荷叶上吵个不停。
松树上,小松鼠们一会儿比赛爬树,一会儿比赛摘松果。
“今年的松果真多呀,我们赶快多摘一点准备过冬吧!”一只小松鼠快活地说。
这些小动物多么惹人喜爱呀!可爱的小动物森林里来了一群可爱活泼的小动物,它们在干什么呢?让我们一起去看看吧!那边真热闹,原来是一群小猴子在嬉戏玩耍。
它们有的在荡秋千,有的在山洞里蹦来跳去,有的在玩倒挂,还有的在捉迷藏……咦?那边的花蝴蝶在干什么呢?原来是在边唱歌,边采花粉呢!它们像花仙子一样在花丛中翩翩起舞。
那边的“呱呱”声是谁发出的呢?走近一看,原来是青蛙在又大又圆的荷叶上开音乐会呢!它们争夺的是“歌王”称号。
一只青蛙说:“我是歌王。
”另一只青蛙说:“不对不对!我才是真正的歌王。
”它们吵来吵去,胜负不分。
高高的大树上,几只小松鼠在摘松果,边摘边说:“快来呀!快来呀!这里的松果真多呀!”看完它们的生活,我可真羡慕啊!篇四一天,小动物在森林空地上玩!小鹿、小马在赛跑,小鹿一直在,她对小马说:“你追不到我了吧!”小兔在玩蹦蹦床,她边玩边说:“谁有我跳的高!小猴在荡秋千,他们玩着玩着,小熊猫来给他们表演杂技,大家都给小熊猫鼓掌!突然一个黑影像天使一样从天而隆,原来是小松鼠啊!她在玩降落伞,就这样他们玩得非常开心!篇五一天,小动物在森林空地上玩!小鹿、小马在赛跑,小鹿一直在,她对小马说:“你追不到我了吧!”小兔在玩蹦蹦床,她边玩边说:“谁有我跳的高!小猴在荡秋千,他们玩着玩着,小熊猫来给他们表演杂技,大家都给小熊猫鼓掌!突然一个黑影像天使一样从天而隆,原来是小松鼠啊!她在玩降落伞,就这样他们玩得非常开心!篇六一天早上,动物园里人山人海,聚满了各种各样的动物。
部编版一年级语文60篇看图写话范文
部编版一年级语文60篇看图写话范文一、看图,谁和谁在什么地方?干什么?春天到了,到处一二、看图,请写明什么时间?有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么?星期六的早上,阳光片绿色。
XXX和爸爸一起到小河边画画。
明媚。
XXX和兰兰在公园里的大树下做操。
胸前的红领巾在太阳的照射下显得更加鲜艳了。
下午放学后,XXX和XXX在教室里打扫卫生。
XXX抹窗子,XXX抹桌子。
他们把教室打扫得干干净净的。
三、请你仔细看图,写两三句话。
四、请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。
植树节来了,老师带领同学到山上植树,为祖国绿化荒山,大家可高兴了。
你看,XXX扶着小树,XXX培土,他们干得多认真呀。
5、请你看图,施展想象写几句话。
一天,小兔高高兴兴地到树XXX采蘑菇。
一不小心摔了一跤。
篮子里的蘑菇满地乱跑。
小兔伤心地哭了。
六、看图写话:一天下午放学后,同学们一起打扫教室。
他们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃。
一会就把教室打扫干净了.七、看图写话:晚饭以后,妈妈忙着洗碗。
我们大家坐在客堂里,有的看报,有的看电视,还有的写作业。
八、看图写话:冬天到了,雪花飘满大地。
小朋友们在雪地里堆雪人。
雪人堆好了,XXX又把自己的帽子和围巾给它戴上。
三个小伙伴围着雪人又跳又笑。
九、看图写话:一天放学回家,东东看见奶奶在院子里捡菜。
他连忙跑过去给奶奶捶背,看着孙子这么关怀自己,奶奶高兴极了。
十、看图写话一天,XXX和妈妈一起去公园玩。
XXX看到路边的菊花很漂亮,就想摘一朵。
她刚伸出手就被妈妈看见了,妈妈摆摆手说:“XXX,公园里的花是给人们看的不可以摘。
”XXX说:“好的,妈妈,我不摘了。
”11、图中的小朋友在干什么呢,写两三句话。
星期天的上午,气候晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好气候。
妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。
12、图上有__________、____________和___________,多美啊!图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木,多美啊!13、放学了,天__________,_______、______和______三人披着______一起_________。
部编版一年级下册语文《看图写话》16篇(附优秀范文)
部编版一年级下册语文《看图写话》16篇(附优秀范文)参考答案图一周一下午,白云朵朵。
老师陪着小朋友在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。
小明当老鹰,老师当母鸡,小贝和其他同学当小鸡。
小明趁老师不注意火速地抓小鸡,老师急忙张开手保护小鸡。
他们一边玩一边笑得可开心,操场上充满了他们的欢声笑语。
图二星期六的早上,天气晴朗!趁着这个大好时光,小明约上小红和小男去森林公园踢足球。
小明、小红和小男兴致勃勃地坐车到了森林公园。
他们找了一个阴凉的地方准备开踢。
小红仔细地观察了下附近,发现路边的一个木牌上写着“爱护草坪”。
小红连忙告诉小明和小男:“我们不能在这里踢球了。
因为这里有绿油油的小草,踢球会伤害到花草。
”小男就说:“那我们到体育馆去踢球吧!”大家都连连点头,就兴高采烈地往体育馆出发了。
图三阳光灿烂的早上,小明带着他心爱的足球,吃着香蕉快乐地走在马路上。
香蕉吃完了,就把香蕉皮扔在垃圾桶旁边。
就在这时,他看见环卫爷爷满头大汗地在打扫地板,小明觉得很不好意思。
想起自己扔的香蕉皮,不能让环卫爷爷这么辛苦,小明就回头把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。
环卫爷爷夸他是个好孩子,小明高兴极了。
图四放学了,有四个同学在教室里打扫卫生,有的在洒水、有的在擦黑板、有的在擦桌子、有的在扫地,不一会儿他们给教室打扫的干干净净。
图五“铃铃铃……,”下课铃响了,同学们像放飞的小鸟一样,飞跑到操场上。
他们三个一群五个一伙在操场上做游戏。
有的在玩老鹰抓小鸡,有的在玩踢毽子,有的在玩跳绳……小明、小红和小丽,来到了篮球场上跳绳,他们玩得很开心,脸上露出了灿烂的笑容。
上课铃响了,时间过得真快,同学们收好东西依依不舍的回教室上课了。
图六春天来了,几阵春风吹过,几场春雨落下后,柳树吐绿,小草茵茵,嫩芽破土而出。
可爱的燕子和布谷飞回来了,给春天带来了许多生趣。
果园里,雪白的梨花,粉红的杏花和桃花在阳光下张开了笑脸。
勤劳的蜜蜂飞来了,在花海中忙着采蜜呢。
小女孩拿着水壶在给柳树浇水,小男孩也提着桶子在帮忙。
部编版一年级下册语文看图写话(写事+写景+动物类)及练习
写事(范文一)洗碗今天晚上我洗碗。
妈妈帮我围上了外婆的围裙,我拿来小凳子踮起脚,往水槽里倒了点洗洁精,放点水用抹布把每个碗都洗了一遍,然后用净水洗一遍,最后再用干净的毛巾把它们擦得闪闪发亮。
外婆夸我真能干。
(范文二)做早餐星期天的早晨,我帮妈妈煎青饼。
我先把煤气打开,往锅里倒上油,等油烧热了再放下青饼。
我用筷子把青饼翻来覆去,等青饼煎得黄澄澄了,就往锅里倒了点糖水,糖水一烧干,香喷喷的青饼就出锅了。
我把青饼装在盘子里,妈妈兴奋地说:“今天的早餐肯定特别好吃!”(范文三)奖励今天下午,爸爸给津津买了一个布娃娃,津津高兴极了。
津津问:“爸爸,为什么给我买布娃娃?”爸爸说:“这是给你的奖励。
”“为什么给我奖励啊?”津津又问。
“因为你的字写得越来越好了!”爸爸回答说。
“谢谢您,爸爸。
我以后会把字写得和布娃娃一样漂亮。
”(范文四)吹泡泡今天第三节课是美术课,李老师让我们吹泡泡,并观察泡泡的形状和颜色。
我对着天空吹了几串泡泡,小的有枣子大,大的有灯泡那么大,泡泡的形状有圆的,有椭圆的。
泡泡在阳光的照射下变得五彩缤纷。
为什么无色的泡泡会变得五颜六色呢?我要努力学习,去了解其中的秘密。
(范文五)堆雪人冬天来了,下雪了。
小朋友们正在雪地上堆雪人,用胡萝卜做雪人的鼻子,用扫把做雪人的手,用煤球做雪人的眼睛,用一个绿色的桶做雪人的帽子,还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。
雪人的样子真可爱!写景范文一(北海公园)星期天,爸爸妈妈带小明去北海公园划船。
天气多好啊!蓝蓝的天空上飘着几朵白云,像文静的姑娘在悠闲地散步。
湖边,又细又长的柳条随风飘荡。
蓝天下,远处是一座小山坡。
山坡上栽满茂盛的大树,有几座金色的亭子掩映在绿树丛中。
小山坡的脚下有一个湖。
山顶美丽的白塔倒映在清清的湖水里,漂亮极了。
小山坡的右边有一座小桥,小桥倒映在水里像一个白色的圆环。
茫茫的湖面上,有几个小朋友在划船,他们穿着美丽的衣服,鲜艳的红领巾飘扬在胸前,他们尽情地歌唱,歌声婉转动听。
