好好学习天天向上演讲稿范文5篇

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好好学习演讲稿

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好好学习演讲稿•相关推荐好好学习演讲稿(精选20篇)好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。

在社会一步步向前发展的今天,接触并使用演讲稿的人越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编收集整理的好好学习演讲稿,欢迎阅读与收藏。

好好学习演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:你们好!“好好学习,天天向上”一句多么朴实的话语,当我们平静下来仔细审视它的时候,你会发现它是如此地完美,在人人觉得俗不可耐的外表下却是一个让人怦然心动的真理,一种饱含深情的希翼。

现在的孩子真的该好好学习这句话了。

从字义上去理解,我想就是要求学生认认真真地学习,把学习当作一回事来做,这里的“好”即是态度,这种态度不是一般的好,不是强迫的好,而是发自内心的、出自求知的、来自远大理想的好,两个“好”就体现了一种切切实实的、脚踏实地的那种学习姿态,没有做作,没有虚张,没有花哨,只告诉你学习应该是“好好”地学。

还有呢?就是要“天天向上”,这里既是“好好学习”的目的,更是培养人才的目的。

人生就不是完善的,学而知之,学而善之,要告教化才能不断进步,“向上”即是从善,要有好学的精神,要有见贤思齐的思想,要能不断弥补自己的不足之处、改正自己的缺点,从而把自己塑造成一个文明的人,一个有思想、有道德、有情操、有文化、有知识、有才干的人。

“向上”是一切的“上”,所谓的“择其善者而从之,择其不善者而改之”也,凡是值得学的我们都要学,凡是不可学的坚决不学,而“向”更能说明一种自觉主动的姿态,一种积极奋发的样子,从善如流的心情。

而且“向上”之外,还在于“天天”。

一个人要进步不难,难的是每天进步,哪怕是进步一点,这里有希望、有责任、有寄托,是对少年儿童殷切的期望、真诚的教诲。

想来这种话不是随便说出口的,尽管它朴实得就像一张白纸,明白得如同一杯开水,但它却蕴含着深刻的道理,育人当以此为鉴,学子当以此为镜。

人若能够做到这一点,也就可以“活到老,学到老”,做到学而不厌了。

好好学习天天向上演讲稿

好好学习天天向上演讲稿

好好学习天天向上演讲稿好好学习天天向上演讲稿1尊敬的老师们,亲爱的同学们大家好!我是第一小组的赵文婷,今天很荣幸作为七进之首在这里发言。

我今天演讲的主题是:你不是没有成长,而是在扎根。

毛竹是一种只生长在中国等亚洲国家的竹子。

这些地方的农民到处播种毛竹,每天精心培养。

种子萌芽,即便农民们一直精心照顾,毛竹四年来也只不过长三厘米。

别的地方的人看到这种清净,摇着头表示完全不能理解。

但是毛竹五年后以每天足足三十厘米的速度生长着。

这样只要六周就可以长到十五米,种植的地方瞬间就可以变成郁郁葱葱的竹林。

虽然四年间只长了三厘米,但毛竹从第五年就开始暴风一样的成长。

或许看起来六年间好像发生了不可思议的变化,其实之前的四年里,毛竹已将根在土壤里延伸了数百平方米。

我们身边也有这样的人,即使拼了命努力也看不到成果或者即使不被人知道也坚持到底。

当我们看到他们的时候,也许会认为他们很不幸,认为他们是傻子。

但他们并不是没有成长,而是在扎根,很深很结实的根。

等到时机成熟,他们会登上别人遥不可及的巅峰。

“磨刀不误砍柴工”“工欲善其事,必先利其器”,蝉之所以能热闹一个夏天是因为他多年在地下默默地孕育,毛竹每天三十厘米的快生长是源于它四年里静静地扎根在地下。

设想,我们在未来的一天里,突然一夜间拿出了世人瞩目的科技、文化、经济等成果,极大改变了人类的生产生活――为什么能这样?那是因为我们此前(包括现在)的辛勤努力。

也许你现在做的事情看不到成果,但不要害怕,你并不是没有成长,而是在扎根。

谢谢大家!好好学习天天向上演讲稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:你们好!“好好学习,天天向上”一句多么朴实的话语,当我们平静下来仔细审视它的时候,你会发现它是如此地完美,在人人觉得俗不可耐的外表下却是一个让人怦然心动的真理,一种饱含深情的希翼。

现在的孩子真的该好好学习这句话了。

从字义上去理解,我想就是要求学生认认真真地学习,把学习当作一回事来做,这里的“好”即是态度,这种态度不是一般的好,不是强迫的好,而是发自内心的、出自求知的、来自远大理想的好,两个“好”就体现了一种切切实实的、脚踏实地的那种学习姿态,没有做作,没有虚张,没有花哨,只告诉你学习应该是“好好”地学。

原创演讲稿:好好学习,天天向上

原创演讲稿:好好学习,天天向上

好好学习,天天向上尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家一起分享一个永恒且深刻的话题——“好好学习,天天向上。

”这是我们从小耳濡目染的口号,也是我们每一个学生都应该铭记在心的行动指南。

无论我们处于什么阶段,学习都始终是我们生活的核心内容,它不仅是获得知识的途径,更是塑造自己、改变命运、实现梦想的关键。

那么,什么是“好好学习,天天向上”?这背后蕴含的深刻含义又是什么?如何通过学习不断进步,成为更好的自己呢?今天,我将从这几个方面与大家展开讨论。

一、好好学习——学习是每个人必经的成长之路“好好学习”这一简单的口号,包含了无限的深意。

学习是我们每个人在生命中的必修课。

无论你来自什么家庭,处于什么样的环境,学习始终是我们改变命运、实现人生价值的最重要途径。

尤其是在当今这个信息化、全球化、知识化的时代,学习的意义变得更加深远。

首先,学习是获取知识的过程。

知识是我们认识世界、理解自我、把握生活的工具。

我们通过学习,了解历史的变迁、社会的规律、自然的奥秘。

每一本书、每一篇文章、每一堂课,都是我们接触世界的窗口。

随着学习的深入,我们逐渐形成自己的世界观、人生观、价值观,也正是在这个过程中,我们不断完善自我,变得更加成熟和理性。

其次,学习是提升能力的过程。

在学校里,学习不仅仅是掌握书本知识,还要学会如何思考、如何分析、如何解决问题。

在这个过程中,我们的思维能力、实践能力、创新能力、团队合作能力等都得到了不断的锻炼和提高。

随着我们不断积累知识,提升能力,我们逐步为未来的挑战做好准备,能够更加从容地面对社会的各种复杂问题。

此外,学习还是实现梦想的基石。

每一个有梦想的人,都需要通过学习来实现自己的目标。

无论是成为科学家、作家、医生、教师,还是从事其他职业,学习都是实现梦想的基础。

学习的过程,也是在为自己的人生打下坚实的基础,帮助自己在未来的道路上走得更远,走得更稳。

因此,“好好学习”,就是要珍惜每一分每一秒,认真对待每一堂课、每一次作业、每一本书,努力提升自己的知识水平和能力,不断为自己的梦想积蓄力量。

好好学习演讲稿3篇

好好学习演讲稿3篇

好好学习演讲稿3篇演讲稿一:好好学习,天天向上尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天我来到这里,想和大家探讨一下如何好好学习,天天向上。

首先,我们要明确学习的意义和目的。

学习是我们成长和发展的基础,是改变自己命运的途径。

只有不断学习,提高自己的知识水平和技能能力,才能更好地适应社会的发展和变化。

学习也是实现自己理想和追求的重要手段。

而要想好好地学习,就需要具备以下几个方面的能力。

第一,建立正确的学习态度。

学习需要志存高远、脚踏实地的态度,以崇尚学习、追求知识为导向,以奋发向上、不断自我超越为目标。

只有做到对学习充满热情,才能取得好的成绩。

第二,培养良好的学习方法。

良好的学习方法能够让我们更好地掌握知识,提高学习效率。

例如,我们可以逐层递进地学习,先广泛了解知识的概念和基本原理,再深入探究细节和特殊情况。

我们还可以采用“多做、多练、多思考”的方式,通过实践不断巩固知识点。

第三,保持积极的心态。

学习是一个漫长而艰辛的过程,需要我们付出努力,有时候还会面临挫折和失败。

但是,只要我们保持积极的心态,善于总结经验,吸取教训,就一定能够战胜困难,走向成功的道路。

最后,我想告诉大家,好好学习是我们每个人的责任和义务。

我们要时刻以学习为重,牢记“天道酬勤”的道理,不断提高自己的学习能力,为实现自己的理想和追求而努力奋斗。

谢谢大家!演讲稿二:努力学习,创造未来尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天我想和大家一起分享学习的重要性,以及如何通过努力学习创造自己的未来。

首先,我们要明确学习对于人生的重要性。

学习是我们人生中必不可少的一部分,它不仅可以夯实我们的知识基础,为我们日后的工作和生活打下坚实的基础,更是提升个人能力和竞争力的重要途径。

而对于如何努力学习,我认为有以下几点:第一,积极主动地学习。

学习需要自觉性、主动性和积极性,只有积极的学习态度,才能让我们更好地拓宽自己的知识面和技能水平。

第二,建立正确的学习目标。

好好学习天天向上演讲稿范文多篇

好好学习天天向上演讲稿范文多篇

好好学习天天向上演讲稿范文多篇----WORD文档,下载后可编辑修改----好好学习天天向上演讲稿篇一亲爱的同学们,敬爱的老师们:大家好!今天我演讲的主题是:好好学习,天天向上!有一个故事说:登上金字塔的动物只有两种,你们知道是哪两种吗?一种动物是雄鹰,它只要展翅高飞就能到达金字塔的顶端。

另一种动物是蜗牛。

你们一定要问了:小小蜗牛,也能到达顶端?是的。

蜗牛是以坚持不懈的精神,一步步艰难地爬上去的。

两种动物用不同的方式,到达了金字塔的顶端,看到了同样辽阔的蓝天!对我们人类来说,有天赋的人,就好比那只雄鹰。

莫扎特5岁便会作曲,他真是天赋异常。

再加上他后天的努力,最后成为了著名的作曲家。

可是有的人,小时候十分聪明,长大了却一事无成,方仲永就是如此。

他5岁便能见物作诗,成年后却“泯然众人矣”。

是什么导致了神童变成庸人?那就是不努力。

就算你是天才,不刻苦学习,也会退步的。

而没有天赋的人,就好比那蜗牛。

爱因斯坦大学考了两次才被录取,在那时常人看来,他只不过是个普通人罢了。

可是他最后成为了大名鼎鼎的科学家!他的成功靠的就是勤奋。

“笨鸟先飞”,所以只要我们努力了,刻苦学习了,终究会有收获的!学习的路虽然坎坷,但是坚持就是胜利!战国时的苏秦夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿,使自己清醒。

像这样刻苦学习,最后成功的人,从古到今数不胜数!“少壮不努力,老大徒伤悲!”同学们,让我们一起好好学习,天天向上!谢谢大家!好好学习天天向上演讲稿篇二海伦凯勒是个不幸的人,由于生病她从小就看不见也听不见,但她对知识的渴望是那么的强烈,她学会“看”盲书,让别人“写”给她“看”,用金属丝摆图形,学习数学,靠触觉学习说话。

在我们这些正常人看来这是多么困难的事情,但她却披荆斩棘,克服我们无法想象的困难,通过不断的努力学习,实现了自己了解世界感知世界的愿望。

我们,拥有这么好的条件,对我们而言,获取知识要比海伦凯勒容易一万倍!扪心自问,不好好学习你难道不愧疚吗?海伦凯勒有很多的朋友,他们给予她了很多东西,其中最最重要的就是“爱”!海伦凯勒也很爱她的朋友们,他们一起欢笑,一起思考,一起分享彼此的快乐和忧伤。

好好学习天天向上演讲稿5篇

好好学习天天向上演讲稿5篇

好好学习天天向上演讲稿5篇好好学习天天向上演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:你们好!“好好学习,天天向上”一句多么朴实的话语,当我们平静下来仔细审视它的时候,你会发现它是如此地完美,在人人觉得俗不可耐的外表下却是一个让人怦然心动的真理,一种饱含深情的希翼。

现在的孩子真的该好好学习这句话了。

从字义上去理解,我想就是要求学生认认真真地学习,把学习当作一回事来做,这里的“好”即是态度,这种态度不是一般的好,不是强迫的好,而是发自内心的、出自求知的、来自远大理想的好,两个“好”就体现了一种切切实实的、脚踏实地的那种学习姿态,没有做作,没有虚张,没有花哨,只告诉你学习应该是“好好”地学。

还有呢?就是要“天天向上”,这里既是“好好学习”的目的,更是培养人才的目的。

人生就不是完善的,学而知之,学而善之,要告教化才能不断进步,“向上”即是从善,要有好学的精神,要有见贤思齐的思想,要能不断弥补自己的不足之处、改正自己的缺点,从而把自己塑造成一个文明的人,一个有思想、有道德、有情操、有文化、有知识、有才干的人。

“向上”是一切的“上”,所谓的“择其善者而从之,择其不善者而改之”也,凡是值得学的我们都要学,凡是不可学的坚决不学,而“向”更能说明一种自觉主动的姿态,一种积极奋发的样子,从善如流的心情。

而且“向上”之外,还在于“天天”。

一个人要进步不难,难的是每天进步,哪怕是进步一点,这里有希望、有责任、有寄托,是对少年儿童殷切的期望、真诚的教诲。

想来这种话不是随便说出口的,尽管它朴实得就像一张白纸,明白得如同一杯开水,但它却蕴含着深刻的道理,育人当以此为鉴,学子当以此为镜。

人若能够做到这一点,也就可以“活到老,学到老”,做到学而不厌了。

人若能每天进步一点,我们又何愁事业不成、功名不就呢?而“学”不仅是学生的事,“学”也可以是任何人的事,唯有学,然后知,而后又博又专,唯有学,才知不足,才有创新,才有改革,才有活力和希望。

演讲稿三分钟左右5篇

演讲稿三分钟左右5篇

演讲稿三分钟左右【5篇】本文为您整理的演讲稿三分钟左右【5篇】,供大家阅读与鉴赏!1.演讲稿三分钟左右尊敬的老师,亲爱的同学们:你们好!“好好学习,天天向上”一句多么朴实的话语,当我们平静下来仔细审视它的时候,你会发现它是如此地完美,在人人觉得俗不可耐的外表下却是一个让人怦然心动的真理,一种饱含深情的希翼。

现在的孩子真的该好好学习这句话了。

从字义上去理解,我想就是要求学生认认真真地学习,把学习当作一回事来做,这里的“好”即是态度,是发自内心的、出自求知的、来自远大理想的好,两个“好”就体现了一种切切实实的、脚踏实地的那种学习姿态,没有做作,没有虚张,没有花哨,只告诉你学习应该是“好好”地学。

还有呢?就是要“天天向上”,这里既是“好好学习”的目的,更是培养人才的目的。

再道一声:朋友,好好学习,天天向上!谢谢。

2.演讲稿三分钟左右尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们:大家晚上好!火山喷发过,熔岩才会定格为坚硬的岩石;流星飞驰过,天空才会闪耀着美丽的弧线;人生奋斗过,生命才会烙下坚实的脚印。

青春过于美好,于是我们尽情享乐,尽情挥霍。

但生命也过于短暂,当我们老去的时候,回头翻看着时光,我们将发现,年轻没有留下脚印。

于是,一股失落涌上心头,因为我们的生命之书缺少了完整的书页,我们无能为力,光阴的沉淀使我们不再年轻。

朋友,难道我们不应该为自己年轻的书页留下些什么吗?哪怕只是浅浅的脚印?纵然,前面的路会无比坎坷,可是,我们有理由相信自己能够战胜一切挫折,不是因为我们比别人伟大,而是因为我们比别人年轻。

年轻,是我们的资本!奋斗,是我们永恒的追求!我的演讲到此结束,谢谢!3.演讲稿三分钟左右老师们,同学们:早上好!就在刚才,注视着这面色泽鲜亮的五星红旗,我们的心里正在默默地感恩,感谢这个和平的年代,感谢先辈们为我们创造的幸福生活,感谢我生活的这个美好的世界。

环顾我们的身边,同学们,你们是否也有想要感谢的人和事,是否也心存感激?让我们抬起头,好好看看这蓝蓝的天,闻一闻空气中弥散的花草的气息,听一听那鸟儿的鸣唱。

勤奋好学积极向上国旗下讲话5篇

勤奋好学积极向上国旗下讲话5篇

勤奋好学积极向上国旗下讲话5篇勤奋好学积极向上国旗下讲话5篇盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。

下面给大家分享勤奋好学积极向上国旗下讲话,欢迎阅读!勤奋好学积极向上国旗下讲话篇1“成功者立常志,失败者常立志”。

希望同学们都能有自己明确的奋斗目标。

有了志向,那么现在我们所要做的就是勤奋学习。

人们往往吃一点苦,并不难做到,难的是能够持之以恒。

在学习上,怎么才能做到勤奋总是有些人不自觉,或不太自觉;不愿学习,怕学习。

原因是多方面的:有态度、方法方面的,也有信心、毅力方面的;有自身的,也有外在的。

而最关键、最根本的则是缺少学习动力,缺少一种内在的催促自己不断进取、不断提高的学习动力。

那么,学习动力从哪里来呢在这里,我主要想和同学们简单地谈谈以下四点:一、要有良好的学习动机。

产生了学习动机,有了明确的学习目的,才能产生学习动力。

这就要求我们,要有远大的理想和追求,要学会听取家长、老师的引导和教育。

二、培养浓厚的兴趣。

从学习中培养和发现乐趣,会让我们的学习心无旁骛,持之以恒。

、施加适当的压力。

俗话说,“挑着担子跑得快。

”这就很形象地说明了压力与动力的关系。

压力有内在的、外在的。

外在的如老师、家长及其他人施加的明确的学习任务与责任等;内在的如自我施加的学习压力等。

有了一定的学习压力,就可以把压力转变成巨大的学习动力,从而激励学习动机。

四、让自己不断成功。

最能激发我们产生学习动力的还是自己取得学习上的成功。

确立一个个小小的目标,并努力使自己达到这个目标。

这种目标,不仅仅是指每门功课考得怎样的成绩,也指每个知识点的记忆、理解,还可以是这些知识点的掌握、运用,达到了这一个个小小的目标,就能一步步取得成功。

最后,希望同学们都能努力做到“勤奋学习,立志成才”。

谢谢!勤奋好学积极向上国旗下讲话篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天,国旗下讲话的主题是“讲究方法 , 勤奋学习”。

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好好学习天天向上演讲稿范文5篇----WORD文档,下载后可编辑修改----好好学习天天向上演讲稿篇一尊敬的老师好!亲爱的家长们好!班级未来的精英领袖们,大家好!我是南阳津妈,非常感恩老师同学们能给我这样的机会,和大家一起交流分享。

(鞠躬)今天我想以我自己切身的学习改变的感受,来和家长和同学们分享,分享的主题是:父母好好学习,孩子天天向上!也可以理解为,父母改变了,孩子自然改变!当昨天晚上孩子给我打电话说,明天家长会老班让我发言,我真的有点小激动,同时也有一点意料之中。

为什么?因为这是我的孩子上学以来我第一次,作为家长代表在家长会上发言。

以前自认为自己还是不错的,还是优秀的。

我深深的反思,我以前对孩子的教育,走了不少弯路,我相信在座的家长,也一定,有这样的困扰,家长纠结,焦虑,不安,担心。

为什么会这样?因为我们家长,只是按照自己的固有的观念在教育孩子,注重成绩,你没有成长,你没有学习,你要让孩子长成你所要长成的样子,结果呢?事与愿违!现在呢,我通过不断的学习,学习育儿知识,读经典,成效已经显现,孩子静了,孩子努力了,孩子内心快乐了,成绩自然上去了。

关于好好学习的演讲稿为什么孩子会静了,安了,那是因为,作为家长,我们的心要静,要安。

就如大学所云:定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。

虽然昨天,孩子说我和年级比的话,一定在后面,我说没关系,慢慢来,妈妈非常高兴!孩子知道比了,她有方向了,孩子是多么的优秀和可爱,只是以前家长的双眼被乌云遮挡,只看到不足和不满!所以今天,请家长们一定要相信我们的孩子!放手我们的孩子,鼓励我们的孩子!学习是孩子们的事,孩子本来就是能量具足的,只要你给他,足够的营养和土壤,她一定会生长得很好的。

管的太多是没有效的,甚至会适得其反。

我们家长如何去做?我想分享,家长要用好三面镜子,第一,放大镜,把孩子的优点放大来看,第二,缩小镜,把孩子的缺点缩小来看,;第三,望远镜,把孩子的前途放远来看。

当关注孩子缺点的时候,优点就淡化了;当关注优点的时候,缺点就淡化了。

也就是说,家长们首先要打开善眼,你们一定也想知道我是如何打开善眼的?我现在看我的孩子,真的觉得她非常非常的棒,非常的善解人意,非常可爱,有爱心,乐于助人,房间书桌整理得井井有条,不惹妈妈生气等。

其实这些优点,一开始她就有的,可我以前,就没看到,看到的只是她的学习上的不足,因为我的眼里当时只有学习成绩,我曾苦恼,纠结,甚至痛苦,后来我开始,求助,学习,我们用书信打开了彼此的心结。

在慢慢的学习过程中,我悟道:孩子是复印件,家长是原件,家庭是复印机。

孩子的问题要从家长身上来找,我们要反求诸己,不要外求。

我想给你们简单的分享,我成长改变的3个阶段,三流的家长做保姆;二流的家长做教练,一流的家长做榜样。

大家可以对照一下,自己处在哪个阶段?我重点想说一下,我现在做榜样的这个阶段。

我现在每天5点起床,冬天5点半,听《易经》早课,育儿课,然后读易经,孝经,大学中庸,论语等经典,易经已经通读48遍了,目标100遍,其他的经典也一样。

晚上写读经感恩日记,日记已经累积了90篇了。

我天天在家大声的读书,用经典滋润我的内心,提升我的智慧。

我非常感恩能来到育心这个平台学习;每周五我去听家长课,吸收高能量的智慧,我非常感恩老师们,同时我也感恩我的孩子,让我成长!在开学第一个月的家长会上,当我听到语文老师裴老师,引用《从此刻起,我要》,还有听靳雅佳老师的《跪羊图》时,我情不自禁的,对孩子说,你看,你们语文老师是一中的名师,妈妈现在所学的理念,和裴老师的是那么的一样,一致。

你们语文老师一定也读经典了,学国学了,妈妈真的庆幸自己能读经典,学国学。

虽然现在我的孩子还没有开始读经典,但是我不着急,我相信她一定会跟着我的脚步走的。

我现在感觉非常的幸福,我也分享了好几篇文章在我学习的群里。

值得庆幸的是,我们班有家长,孩子,和我一块儿开始走上学习的路了,他就是十六妈妈,非常值得赞赏的是,十六也已经开始读经了,通过读经,特别是易经,能让我们做大格局的人,能让我们增长智慧,有一天到国外,能宣扬我们中国的文化,好处多多,以后再说。

我的梦想是,能带动更多的家庭,走上学习的道路,能够让家幸福,让孩子成才!分享完公布我的,学习平台。

欢迎更多的家人走进来,家长好好学习,孩子自然会天天向上。

当我们家长改变了,孩子自然改变!当我们做好家长的榜样时,你还害怕孩子不跟随吗?你还会担心我们的孩子吗?家长的格局提升了,善眼打开了,能量足了,你还担心引导不好孩子吗?当我们用善眼看待一切的时候,幸福自然来临!以上是针对家长的一些分享,当然孩子听了,我想也会受益的,只要家长走进孩子的内心,孩子一定愿意和你交流沟通的。

亲爱的同学们,你们一定想,怎样能提高自己的学习成绩,怎样让自己快乐,内心静下来,好好学习。

下面我就来分享一下,要想提高成绩,就要改善关系,也就是,关系管道理论。

人与人、人与物之间有一个无形的管道,就像无线网络,它流淌着看不见的信息(精神、能量、福报、智慧、知识、业障),决定了人与人、人与物之间沟通的“网速”和一体程度(Consubstantial level),以及彼此的意识状态(Conscious State)。

这个管道就是我们通常所说的关系。

这就是关系管道理论。

关系管道理论在成绩上的应用是:成绩就是关系,关系就是成绩。

要想改善成绩,必须改善关系;只要改善关系,自然改善成绩!那影响成绩的关系有哪几种呢?第一种就是:与父母的关系;第二种就是:与老师的关系;第三种就是:与功课的关系;第四种就是:与同学的关系;第五种就是:与学校的关系;第六种就是:与国家和社会的关系;(是否为国家民族强盛而学习)第七种就是:与自然万物的关系。

关系改善了,畅通了,成绩自然会提高的。

即使现在成绩不太理想,也不要紧。

想想俞敏洪,新东方的创始人,从他的身上,应该能够学到很多很多,推荐大家看看他的书。

亲爱的同学们,我在问候的时候就说你们是未来世界的精英,领袖,要相信自己!还想给大家说,你们一定要放飞自己的梦想,做一个有梦的人。

为什么?1、学会做梦----有梦的孩子才会走得更远!有一句话,这样说,“有梦的孩子在歌唱,没梦的孩子在流浪”。

我希望咱们班的每一位同学,都能够做一个有梦的人!2、学会自我管理----自己的事情自己做!3、学会承担责任----主动帮助,主动求助!4、学会肯定自己,欣赏别人----你生命中的每一个人都是来成就你的!5、学会感恩----感恩从做好自己开始,从身边的小事开始!我想对你们说一句话:你们本是太阳!并且是能量具足的太阳!你们要做太阳,温暖别人,照亮自己!其实毛泽东主席老早都说过了,青年是八九钟的太阳!你们要相信自己,努力学习,前途一定会光明辉煌!今天我的分享,总结一下,就是:家长好好学习,孩子天天向上!家长改变了,孩子自然改变,家长要做好榜样!做好孩子的引路人!当你能力具足时,一切都不是问题。

孩子要运用关系管道理论,做一个有梦的人,要做太阳,因为你本来就是太阳!再次感恩老师和同学给我这次分享发言的机会,说的不到的地方请大家多多包涵!我的目标是,不光是带动咱们班级的家长去学习,还要带动咱们的老班,带动更多的家庭走上幸福学习的道路。

去获得智慧,获得能量!好好学习天天向上演讲稿篇二生命有限,而学海无涯。

我们成为怎样的人,决定于我们所学到的东西,每天都努力学点新的东西。

这一天才称得上是没有白费。

一个出生于贫困家庭的人,一个学龄五年级的人,一个让世界变成自己学校的人,最终却是一个不同凡响的人,一个负责的好爸爸,一个负责的好“老师”。

他就是巴克尔。

巴尔克认为,最不可宽恕的是一个人晚上上床时还像早上起床时一样无知。

他常说:该学的东西太多了,虽然我们出生时一无所知,但只有蠢人才永远如此。

为了防止孩子们陷入自满的陷阱,巴克尔要让自己的孩子每天都学一个新的知识在饭前进行交流,说出后才能吃饭。

然而当他的孩子们介绍各种知识时,哪怕是微不足道的小知识,他也不觉得琐碎,而是鼓励孩子们认真学习。

一次,他的儿子费利斯为了完成任务在饭前匆匆找了一个新知识:尼泊尔的人口是......。

餐桌上顿时鸦雀无声。

大家都觉得这个知识实在太琐碎了。

但巴尔克却说:“好,孩子他妈,你知道这个答案吗?”妻子的回答总是会使严肃的气氛变得轻松起来,她说:“尼泊尔?我非但不知道它的人口是多少,连它在世界上的哪个角落也不知道呢!”这个回答正中巴尔克的下怀。

于是他说:“把地图拿来,我们来告诉你们妈妈尼泊尔在哪儿。

”就这样,全家人忘了吃饭,在地图上寻找起尼泊尔来。

一天又一天,日积月累,全家人在饭桌上学习了许多知识,大家共同进步着。

巴尔克说:“一个人“不一定终身受雇,但必须终身学习。

”只有不断学习,才能够追求和享受更美好的人生。

是呀,要想有成就就要发奋读书。

学无止境是一句老话,但它有很强的现实意义。

现代科学技术的日新月异,谁还能够说我学够了呢?不过话又说回来要想真正学到一点知识、决心、信心、恒心是必不可少的。

还有就是不能没有勇气,一定要不怕困难,敢于挑战。

学习犹如逆水行舟,不进则退,唯有持之以恒者,方有希望到达目的地。

当然,尽管一个人不断学习,如果他只是十分死板的学习那也是无效的。

因为死学习不等于掌握了知识,更不等于有了智慧。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

”你也不能把学习当作一种任务去完成。

如果你是这种人的话,那么只会掌握了一些皮毛小的知识。

其实说来说去你就是要不断的去学习知识。

学习不等于能力。

学习必须转化成能力与素质才能体现出其价值。

就像一个人吃下食物不等于增强体质,需要吸收才可能增加体质一样。

只有把学习同实践相结合,产生效果时,才能体现能力。

好好学习天天向上演讲稿篇三领导、老师们,亲爱的同学们:大家好。

今天我演讲的题目是《学习改变命运知识成就未来》。

高中对我们每个同学来说,都是人生的关键时期,是我们准备升入高等学校,向社会迈出坚实步伐的重要准备阶段。

实现这个目标要求我们认真学习、刻苦钻研,做到有信心、恒心、耐心、专心和细心。

学习是一种责任,也是一种需要。

二十一世纪是知识经济的时代,知识正成为真正的资本与首要的财富,有知者自有千方百计,无知者只感千难万难;依靠自己努力获得成功的人才能真正得到社会的尊重,才能感受到自豪和幸福。

而要想在学习上获得成功,就要有成功所具备的各种素质。

一、要有明确的学习目标。

没有理想,人就会失去动力,就无法战胜自己的惰性;而无法战胜自己的惰性,便很难把握时间,把握生活,很难有直面困难与挫折的勇气。

制定出近期目标(如一周学习目标,近期考试目标)、中期目标(如考上哪所大学,学习什么专业)和远期目标(如大学毕业后再怎么干,一生奋斗达到什么高度)等。

目标能指引方向,让你知道自己该做什么,不该做什么,当感到困惑的时候,你就想一想,我的目标是什么,做哪些事情有利于我的目标的实现,我就努力地去做。

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